精選我的成長小學(xué)作文500字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的成長小學(xué)作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長小學(xué)作文500字 篇1
紅領(lǐng)巾,它的構(gòu)造如此簡單,但是在我彷徨時,是它給我指明了方向和道路,讓我勇敢的向前進(jìn)。
外交部部長李肇星爺爺說過:“有一種顏色,它能五十年飄揚在心中永不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一種光榮,它能讓人五十年后想起仍激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮!
秋風(fēng)瑟瑟,落葉滿地,一個金黃色的收獲的季節(jié)到了。我像往日一樣戴著紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去。路上,風(fēng)一吹,紅領(lǐng)巾扭動著自己的身軀,努力地配合著風(fēng)兒,像一團(tuán)燃燒的火焰。我仍然像往常一樣經(jīng)過嘈雜的菜市場,眼前的一幕不禁讓我頓足觀望,一個外國人和一個賣蘋果的果農(nóng)正在嘰里咕嚕地說著什么,那個外國人急得滿面通紅,環(huán)顧四周好像在求助什么,果農(nóng)同樣急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
很明顯,因為兩人無法聽懂對方而無法買賣。這件事對于全國小學(xué)生英語競賽二等獎的我當(dāng)然是小菜一碟,我正要走向前去,一看表,哎呀不好,沒有時間了,再有十分鐘就要上課了。我猶豫了,這時,我胸前的紅領(lǐng)巾吹到了臉上,仿佛在告訴我:“雪中送炭的時候,還猶豫什么呢?”我堅定不移地走過去,用流利的英語幫助他們解決了難題,這個外國人感激地直說:“Thankyouverymuch!惫r(nóng)臉上也露出了燦爛的笑容,還贏得了幾位路人贊許的目光。胸前的紅領(lǐng)巾仿佛也豎起了大拇指:“你真棒!”
我飛似地向?qū)W校跑去,剛進(jìn)教室,上課鈴響了,我坐在位置上,感覺到了從未有過的幸福。
紅領(lǐng)巾伴隨我成長,從那以后,我更加熱愛紅領(lǐng)巾了,胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟,他讓我學(xué)會了如何做人,如何生活……
我的成長小學(xué)作文500字 篇2
小時候,我常常依在母親懷里,問她那些永遠(yuǎn)也永不完的問題,而母親呢,總會不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學(xué)會走路時,母親總會在一旁保護(hù)我,當(dāng)我不小心摔倒時我滿以為母親會過來扶起我,而母親沒有,反而用嚴(yán)肅的口吻命令我自己爬過來。我急得號啕大哭了,認(rèn)為母親不再愛我了?涩F(xiàn)在會想起來,我卻能感到一種深深的愛縈繞在我心頭。是母愛。
到了上學(xué)的年齡了,媽媽牽著我的手把我送入學(xué)校。在學(xué)校里,我看見了許多許多和我差不多大的小朋友,我高興的向他們奔過去,和她們一起玩耍。那是我們有一個特別漂亮的老師,她告訴我們寫字,告訴我們一加一等于二,和我們一起玩耍,給我們講很多故事,還告訴我們一些從沒聽過的事……要是有哪個小朋友想家了,她會像母親一樣抱起那個孩子,輕輕地安慰她。我從來都不會想家,因為我喜歡這美麗的天堂?晌乙蚕肜蠋煴鹞,安慰我。那次,我真的.體會到了。那天我也不知道為什么,總感到昏沉沉的想睡覺,老師見我臉通紅的,就摸了摸我的額頭,卻皺起了眉頭說我感冒了。老師輕輕抱起我,讓我閉上眼睛,我就這樣睡著了。在夢里我看見了老師那雙慈愛的眼睛,我完全感受到了老師對我們這般濃濃的愛。
現(xiàn)在,我的身邊有很多朋友,我一直把她們當(dāng)作我的好朋友,也認(rèn)為她們一定跟我一樣把我當(dāng)成她們的好朋友,所以對她們無話不談。可不知怎么,我并沒有那種友愛的感覺。那幾天我心情特別差,她們想盡辦法來讓我開心,我的心中突然泛起一陣暖意,這就是友愛的感覺嗎?
用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn):在你成長的過程中,愛無處不在!
我的成長小學(xué)作文500字 篇3
我是一個愛看書的女孩,每天都會抽出時間來看書。能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,多虧了爺爺在我小時候嚴(yán)格的管教。
我讀的第一本書是《早讀唐詩150首》里面有150首經(jīng)典唐詩,讓你讀的瑯瑯上口;而且還有許多精美的插圖,是讓孩子早期誦讀唐詩的必備書!
6歲時,我已經(jīng)把這本《早讀唐詩150首》背完了。爺爺常常會選幾首詩,來考考我,我一個字都不落地背出來。爺爺直夸我是個聰明的女孩!上三年級時,我的語文考試分?jǐn)?shù)常排前三,而且回答問題非常積極;老師對我也是嘖嘖稱贊。我終于知道閱讀的樂趣了——不僅能學(xué)到新的知識,還可以從閱讀中陶冶情操。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是功不可沒!
閱讀給我?guī)淼淖兓泻芏,讓我勇敢了不少,讓我更加樂觀、開朗,交到了更多的朋友。
先說勇敢吧。上一年級了,媽媽覺得我長大了,該一個人睡了。那天,我躲在被窩里,想著不敢讓人再接著想的畫面。但自從看了《給我三天光明》我便勇敢,樂觀了不少。因為故事中的主角,海倫·凱勒。她雖然失去了眼睛,可她卻沒尋短見,不自卑。她像一個正常人一樣活著,她的樂觀態(tài)度是我們該學(xué)習(xí)的。
因為我開朗、樂觀,愛助人為樂所以有了許多的朋友。同學(xué)們橡皮、鉛筆我都借給他們。因此,我的好朋友就更多了!
閱讀一本書,只要用心,就能懂得書里的樂趣和知識。我愛閱讀,愛它給我?guī)淼木裣硎埽?/p>
我的成長小學(xué)作文500字 篇4
當(dāng)人們談到愛,有太多種觀點,也有太多種行為表達(dá)。那么,愛因人而不同,因情景而不同么?愛跟什么有關(guān)?年紀(jì)?時代?
愛是什么呢?剛記事的時候,我們對這個世界的認(rèn)知僅限于母親的口口相傳。她是愛我的,“寶貝!慢點!”“寶貝!不哭!有媽媽在!”“寶貝!不怕!”那是她用溫暖的肩膀讓我依靠。她用溫暖的大手關(guān)照,護(hù)佑我。小時候她的愛那么直接,我不用思考,不用猜測,就能知道這愛的溫度。這是愛吧!
我開始上學(xué)了,對這個世界的認(rèn)知慢慢多了起來,母親的語言變了,對我的教育也改變了,她有時候甚至很嚴(yán)厲,哪怕我傷心的掉眼淚,她也不再哄我,不再安慰我。這是愛么?
在后來,我漸漸獨立,獨立面對學(xué)習(xí),生活中的小小挑戰(zhàn),獨立思考,母親又變了,變得好像我不再是她生活的重心。她時常表現(xiàn)的有些懶散,不在熱心我的努力,我的成績,甚至我的脾氣。她還愛我么?
這些疑問困惑著我,到底什么是愛?愛到底長什么樣子?它為什么這么讓人捉摸不定?
這些疑問在看到朱自清父親的背影時得到了解答,在看到朱自清看到背影時心酸落淚中亦得到了解答:我為嬰兒,母親用寬大的肩膀,溫暖的手給予我愛的溫度;我為學(xué)生母親用適度的嚴(yán)厲給予我認(rèn)知過程的提攜與糾正,她放手我去面對挑戰(zhàn),而轉(zhuǎn)身忍受做母親要壓抑本能的愛護(hù)……這都是愛,是從我降生到現(xiàn)在以后也將繼續(xù)的愛,她從不曾離我而去,只是因我的成長改變而改變,如今我感受得到,感受得到著不斷變化著的也從未離開的愛。
那么。你呢?
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