【精華】寫好小學(xué)作文400字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫好小學(xué)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
寫好小學(xué)作文400字 篇1
好斗的螞蟻（周燁）
今天我做完作業(yè)，又觀察起了小螞蟻群，我入迷地看著它們。
我的螞蟻生態(tài)瓶蓋子是一面放大鏡，靠它我可以自由而又仔細(xì)地觀察它們了。
細(xì)密的小草，花兒和泥土成了它們的家，一個(gè)個(gè)的小洞是它們的房子。我猛然發(fā)現(xiàn)，生態(tài)瓶外有一只特大號(hào)的螞蟻在徘徊，我先用果凍殼壓住了它，在生態(tài)瓶中一數(shù)，十三只小螞蟻，兩只大螞蟻，一只不少��！我想了想，把它也收編進(jìn)了生態(tài)瓶中，讓它當(dāng)蟻王。小螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)現(xiàn)了它，十一只小螞蟻擋住了去路，兩只小螞蟻去找大螞蟻幫忙。特大螞蟻仗著自己身體大、力氣大的優(yōu)勢(shì)把小螞蟻全打倒了。大螞蟻趕來了，一左一右，左右夾擊特大螞蟻，可是它一動(dòng)不動(dòng)，直到兩只大螞蟻都沖到跟前了，它才向后一退，大螞蟻剎不住腳，撞在了一起，撞了個(gè)雙方倒栽蔥，特大螞蟻完勝，它得到了螞蟻們的認(rèn)可，一舉當(dāng)上了蟻王。
咦！平時(shí)愛動(dòng)的螞蟻今天怎么排成一排一動(dòng)不動(dòng)呢，我仔細(xì)一瞧，情不自禁地笑了出來，原來它們?cè)诰毩?xí)隊(duì)形，隨時(shí)為抵抗外來入侵者做準(zhǔn)備。我看它們氣勢(shì)如虹，抓了一只毛毛蟲作為它們的對(duì)手。蟻王一下子就發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲，四腳頂?shù)�，兩只前腳舞動(dòng)著，像人一樣站立了起來，小螞蟻們隨之也沖了上去，把毛毛蟲圍住，還時(shí)不時(shí)地咬它一口，體形偏大的螞蟻也沖了上去，拼了命地咬，戰(zhàn)斗持續(xù)了十分鐘左右，毛毛蟲力氣被耗盡了，全身是傷，蟻王像一位德高望重的將軍朝毛毛蟲揮了揮觸角，小螞蟻們立即簇?fù)砩先グ衙x徹底咬死了。這一戰(zhàn)，螞蟻全勝。
真是好斗勇敢的螞蟻，我注視了好長(zhǎng)時(shí)間才回過神來。螞蟻！好斗勇敢的小昆蟲！
寫好小學(xué)作文400字 篇2
興趣愛好相仿的人在一起總是能找到共同的語言，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛好，應(yīng)該說我是一個(gè)興趣愛好十分廣泛的人，我有些愛好在同齡中實(shí)在很難找到知音，比如說：“洗碗、泡茶和洗衣服，我愛好游泳，原來我不會(huì)游泳，但是我覺得游泳能鍛煉身體，我在學(xué)的過程中不知嗆了多少口水，直到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時(shí)候，我?guī)缀趺總�(gè)周六周日我都去游泳，媽媽說：“游泳池人多的跟下餃子一樣�！蔽也滤麄円部隙ê芟矚g游泳吧。我從中學(xué)到了只要你努力就會(huì)得到收獲。
我學(xué)到了兩句名言，一：功夫不負(fù)有心人，二：世上無難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會(huì)收獲跟多，任何成就都是刻苦努力的結(jié)果，足球是我一大愛好，我經(jīng)常在學(xué)校里踢足球，我一大腳就能從半場(chǎng)踢到守門員的地方，我們小區(qū)以前有很多4、5年級(jí)的學(xué)生在踢足球，我在旁邊看著，我很多次都跟他們踢球了，他們很輕松的就把我給過了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說：“我們中國(guó)踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國(guó)家雖然小，但是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾----足球皇帝，他3歲開始足球生涯，19歲幫助拜仁慕尼黑升級(jí)，之后5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍杯；出身左邊前衛(wèi)，但卻創(chuàng)造了足球史上最奇特的位置：作為球員三次參加世界杯，先后奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊(duì)長(zhǎng)和主教練身份捧起大力神杯的人；由于他的成功，有人叫他“足球皇帝�！�
我還愛好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、機(jī)槍、等等，這里面我最喜歡的兩個(gè)就是機(jī)槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來我會(huì)喜歡上別的東西。
寫好小學(xué)作文400字 篇3
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這個(gè)班級(jí)，這個(gè)學(xué)校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，我們從幼稚到成熟，從成熟到長(zhǎng)大，數(shù)年后，我還會(huì)回憶這些美好，這美好的六年。
今天是拍畢業(yè)照的日子，我們整整齊齊的站在操場(chǎng)上，同學(xué)們臉上都很開心，帶著笑容，可仔細(xì)看，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲的失落。心里一陣惆悵，要拍畢業(yè)照了，意味著我們即將告別美麗的校園，朝夕相處的老師同學(xué)們。畢業(yè)照，是紀(jì)念我們六年的學(xué)習(xí)生涯�！昂纾蔽冶槐ё 芭漠厴I(yè)照了，我要和你分別了�！笔菢�，我最好的朋友，最堅(jiān)強(qiáng)的愛哭蟲。我拉著她的手，笑了笑：“我的‘華妃娘娘’，只是畢業(yè)，又不是不見。說不準(zhǔn)我們中學(xué)還在一起呢，我們是連在一起的朋友，你不要想甩開我哦。”樺用力的在我背上拍了一把，說：“哪有。中學(xué)我們?nèi)绻衷谕凰鶎W(xué)校，那我就可以問你借文具了，不用我買，真好�！蔽沂Γ媸菒圬澬”阋�。
到我們班拍照了，我走上第二排，那些椅子微微顫抖。我等一下掉下來怎么辦，我有些害怕。終于站穩(wěn)了，我松了口氣，可椅子又顫動(dòng)了起來，往后一看，是小梁，他一臉囂張的抖著他的腿。一旁的同學(xué)都讓他別抖，可他的眼神里寫著一句話：我就抖了，我開心你們能把我怎樣。我看著他，心中產(chǎn)生疑問：他抖得那么厲害，他不知道，他們那排是第一個(gè)掉下去的嗎
“來來來，同學(xué)們，看這里。我們要拍了�！睌z影師沖這我們喊。一道閃光，一張照片，六十張稚嫩的臉，六十個(gè)燦爛的笑容，這就是我們的小學(xué)生活，六年的美好全定格在那張照片。
教室依舊是哪個(gè)教室，老師還是那個(gè)老師，只是講臺(tái)下認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)不再是我們。六年已過，我們即將離開，但是六年中的美好回憶我們永遠(yuǎn)不忘。
寫好小學(xué)作文400字 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！币槐竞脮鴷�(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無盡的快樂！
朋友們你喜歡看書嗎？我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。
書中主要寫安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼……我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價(jià)的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的！
如果你看見這本書你一定要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話：“世界充滿愛”。
寫好小學(xué)作文400字 篇5
小老虎聰聰是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小孩，他總是搗蛋，經(jīng)常曠課，老師和家長(zhǎng)都拿他沒辦法。
聰聰自己也很煩惱，因?yàn)樗X得讀書太沒意思了，“讀書”這兩個(gè)字刻在他的心里，讓他感覺特別喘不過氣來。
虎媽把聰聰?shù)谋憩F(xiàn)看在眼里，記在心上。一天，虎媽把聰聰叫來，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你每天都是搗蛋、曠課。經(jīng)常這樣怎么行。長(zhǎng)大后就不能賺錢養(yǎng)家，只能靠別人混日子了。你要不這樣，一個(gè)學(xué)期內(nèi)，我希望你能每天堅(jiān)持上學(xué)，不曠課，不搗蛋，考試考高分……如果你能做到這些，我就滿足你一個(gè)愿望！”
“真的嗎？太好啦，我的愿望是不用上學(xué)，耶！”聰聰樂得一蹦三尺高。
“這孩子真是越來越無法無天了！”
虎媽是想通過這個(gè)承諾來讓聰聰明白讀書的好處，在努力的高分時(shí)，自己也會(huì)漸漸喜歡上學(xué)習(xí)的。“聰聰太小，還不懂�！边@是虎媽的觀念。虎媽不知道這個(gè)計(jì)劃能不能成功，不過也得試試。
一個(gè)學(xué)期很快就過去了，聰聰果然做到了虎媽提出的要求，虎媽也要實(shí)現(xiàn)聰聰?shù)脑竿�，虎媽嘆了口氣，說：“兒子，你下學(xué)期不用上學(xué)了�！甭斅斕交屆媲�，說：“媽，我要上學(xué)，因?yàn)楝F(xiàn)在我太愛上學(xué)了。我要改愿望，從現(xiàn)在開始我不再是以前調(diào)皮搗蛋的聰聰了，我要加油！”
虎媽的眼睛里發(fā)出無限的光彩，撫摸著聰聰?shù)念^說：“你真乖！”
虎媽的辦法成功了，最高興的肯定是她啦！
寫好小學(xué)作文400字 篇6
“唉呀！糟糕，我頂好頂好的東西不見了！”松鼠豆豆焦急地叫著。只見她東找西找，淚水從眼眶里不由自主地流出來。原來，豆豆有個(gè)頂好頂好的東西，怕被別人搶走，所經(jīng)她把它放在山洞里，不讓別人拿走�？梢幌脒�是不放心，把頂好頂好的東西又埋地土里。可她又忐忑不安，又放地了游樂園的角落里�？伤�是不放心，又拿出來……。直到有一天，她自己也找不著了。
“嗚……誰來幫幫我！”豆豆依然那么沮喪。好心的喜鵲姐姐聽了，忙疑惑地問：“你頂好頂好的東西長(zhǎng)得什么樣呀？”小豆豆擦干淚水回答道：“它是碧綠的�！毕铲o急忙找來毛毛蟲問它：“這是你頂好的東西嗎？”“哇！不是啦！它好可怕喲！我的東西是粉紅色的，美麗極了！”豆豆哭得更加“震耳欲聾”。喜鵲安慰它說：“別急，我?guī)湍阏艺铱础�。說完，喜鵲再一次穿過樹林，來到碧綠的草地上，找到了正在練習(xí)舞蹈的小孔雀。小孔雀胡里胡涂地跟著喜鵲姐姐來到豆豆面前。喜鵲開心地說道：“太好了，我找到你頂好頂好的.東西嘍！”豆豆看了看，又開始毫啕大哭：“不是不是！唉！還不是，怎么辦？”咦！我頂好頂好的東西！在這兒！豆豆指著小孔雀手上拿的一束康乃馨說。原來，豆豆頂好頂好的東西是一束康乃馨�。�
路過的龜爺爺見了，忙對(duì)大家解釋道：“豆豆是翻山越嶺才找到這朵花的，想在母親節(jié)之前獻(xiàn)給她親愛的媽媽�？蓻]想到，自已粗心大意，找不到了�！毙】兹敢宦�，微微一笑，對(duì)豆豆說：“拿去吧！這是屬于你的，那是我在一個(gè)小山坡上找到的�！薄芭�！對(duì)了！我怎么這么笨？”豆豆摸著頭腦思索了一番。
她接過這束鮮艷的康乃馨，望著剛升起的太陽，臉上洋溢著甜蜜的笑容。從此，小豆豆改掉了粗心大意的壞毛病，成為了老師家長(zhǎng)心目中的好孩子。
寫好小學(xué)作文400字 篇7
以前，我特不喜歡看課外書。因?yàn)闀嫌泻枚辔也徽J(rèn)識(shí)的生字。看不懂書上寫的什么意思。又太煩太累。我做完作業(yè)，就想著看動(dòng)畫片，有時(shí)晚上到樓下，在小區(qū)里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個(gè)“小二流子”。
我對(duì)老爸說：“我可不想做‘小二流子’�！崩习终J(rèn)真地說：“那你可要改喲�！蔽液懿磺樵傅貙�(duì)老爸說：“我總得慢慢來呀�！薄皩�(duì)，對(duì)�！鶅鋈叻且蝗罩！崩习中χ鴮�(duì)我說。我聽不懂，“什么意思呀？”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說：“這就對(duì)了。你要多看書，書看多了，你就懂了�！比缓螅习纸o我講了讀書的方法，布置了看書的任務(wù)。老爸特地到市圖書館，給我辦了一張借書卡，借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動(dòng)了，一個(gè)人躲在房間里悄悄地流淚。有時(shí)看了書中的故事非常搞笑，我常常哈哈大笑。媽媽笑著說我：“神經(jīng)�。 �
現(xiàn)在，我最喜歡看課外書。有時(shí)，我在課間休息時(shí)看書。有時(shí)晚上，我不想睡覺，我就躲在洗手間里，坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說：“這么晚了，早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了。”媽媽心痛地說：“眼睛已經(jīng)近視了，還不注意。�。 �
書看多了，我終于知道了“冰凍三尺非一日之寒”是什么意思：知識(shí)是慢慢積累的。
我現(xiàn)在有了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。我看了很多的書，懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。
寫好小學(xué)作文400字 篇8
一顆古老的楊樹，生長(zhǎng)在高坡上。它得了重病，身上長(zhǎng)了許許多多的蟲子，可惡的蟲子在它的身上咬了許多洞。樹上的葉子變黃了，一片片往下落，有的樹枝變得光禿禿的了。它一天到晚愁眉苦臉的，心里十分難受。
一天，一只小鳥飛過來，驚訝地叫道：“楊樹爺爺，您怎么啦？”楊樹痛苦地呻吟道：“我······我得了重病，身上······身上長(zhǎng)了許多蟲子，可能活不長(zhǎng)了。”小鳥安慰它：“楊樹爺爺，別擔(dān)心，我替您找個(gè)好醫(yī)生。”嘰——小鳥長(zhǎng)叫了一聲，著急地飛走了。
不一會(huì)兒，“篤篤篤”，一陣清脆的聲音傳來，一只啄木鳥飛來了，它跳到楊樹身上，用那又長(zhǎng)又硬的尾巴支在樹皮上，用嘴巴這敲敲那敲敲，細(xì)聲細(xì)氣地說：“楊樹爺爺，您病了，我?guī)湍尾“�！”說著，用那鉤子嘴對(duì)準(zhǔn)蟲眼一陣猛啄，木屑一陣亂飛！又用舌頭勾出了害蟲。就這樣，啄木鳥消滅了不少害蟲，楊樹爺爺一下子覺得舒服極了，好像能掉了一塊扛在身上的大石頭。
過幾天，啄木鳥又飛來了，它在樹干上敲了敲，說：“爺爺，您好多了�！睏顦溆H切地說：“孩子，多虧了你呀！”啄木鳥又叼出了幾只小蟲。楊樹說：“這叫我怎么感謝你呀！”啄木鳥歪著頭說：“不用謝，您身子里的蟲子正好填飽我的肚子�！闭f著又認(rèn)真地檢查著。
過了一段時(shí)間，啄木鳥又飛來了，它看見楊樹長(zhǎng)滿了茂盛的嫩葉，它檢查了一下：“��！全好了！”老楊樹對(duì)啄木鳥謝了又謝，啄木鳥笑了笑說：“這是我的責(zé)任。”說完就高興地飛走了。
啄木鳥不愧是森林的好醫(yī)生啊！
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