【熱門】小學(xué)寫事作文500字集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)寫事作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫事作文500字 篇1
在家庭之中，母親是偉大的，正如母親的笑容，那是世界上最和煦的春風(fēng)，那是勇敢與堅(jiān)韌的象征，那是......
我的母親就是這樣的一個(gè)人。
記得那是在我上小學(xué)時(shí)所發(fā)生的一件事。在那一天，我的母親因?yàn)槟_部受了傷所以無法活動(dòng)而在家休息，于是，母親對(duì)我說：“兒子，媽媽的腳受傷了，今天沒法接你回家了，麻煩你自己回家吧！”“哦！”我應(yīng)了一聲。心想：媽媽沒事吧�。拷裉煳乙欢ㄒ寢寢尶吹轿议L大了，能夠自己一個(gè)人回家了！但是天有不測(cè)風(fēng)云，上午天還好好的，陽光燦爛、風(fēng)和日麗，但是一到下午就變天了，那時(shí)可真叫一個(gè)黑�。≈灰娞炜罩袨踉泼懿�、電閃雷鳴、雷電交加，還下起了雨，那可真是伸手不見五指啊！
放學(xué)了，可天空中仍下著雨，而且還越下越大、越下越猛，我又沒帶傘，眼看著其他小朋友都陸續(xù)被家長接走了，我便越來越著急，感覺無助極了，心想：下了這么大的雨，媽媽的腳又受了傷，她還能來接我嗎？算了，還是再等一會(huì)兒吧！于是我又等了一會(huì)兒，還是不見母親的身影。正當(dāng)我準(zhǔn)備把書包頂在頭上往雨里沖時(shí)，忽然看見了一個(gè)熟悉的身影：一雙湛藍(lán)的球鞋，一把五顏六色的大傘——�。∈悄赣H！她來接我了！我興奮地大叫：“媽媽，我等了很長時(shí)間了，你怎么才來��！”母親一步一步地走了過來，盡力裝出很輕松的樣子，可是我還是發(fā)現(xiàn)了媽媽的腳，她的腳前幾天受傷了，走路很不方便呢！我激動(dòng)地奔向媽媽，大聲喊：“媽媽，你的腳......”“我沒事。兒子，對(duì)不起，媽媽來晚了！”媽媽一把把我摟在身邊，“走吧，我們回家�！�
我躲在媽媽的傘下，我們走進(jìn)了大雨中�；丶业穆飞�，媽媽總是把雨傘往我身邊靠，而她自己卻有半個(gè)身體露在傘外。媽媽的腳不好走路，她忍住疼痛，一瘸一拐地拉著我往家里走去......
每次下雨，我都會(huì)想起這件事，媽媽撐著雨傘跛著腳在雨里走的身影深深地印在了我的腦海里。媽媽，您對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
小學(xué)寫事作文500字 篇2
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我是在2年前學(xué)會(huì)了游泳。
我9歲時(shí)，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當(dāng)時(shí)是放假，所以我每個(gè)晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時(shí)腳的動(dòng)作，手的動(dòng)作要學(xué)會(huì)腳的動(dòng)作后才學(xué)。
教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因?yàn)樯砩虾褪稚隙加信菽�，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的話，身子還是會(huì)往下沉，幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個(gè)來回，一個(gè)來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學(xué)了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動(dòng)作，我下水后，總游不動(dòng)，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動(dòng)了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動(dòng)，第12節(jié)課時(shí)，不用泡沫我都能游了，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里特別的高興。
這次游泳活動(dòng)讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持到底才可以學(xué)會(huì)，在不會(huì)游泳時(shí)，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳，下水后就會(huì)感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動(dòng)。我以后要經(jīng)常游泳，因?yàn)橛斡居趾猛嬗挚梢藻憻捝眢w。
從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會(huì)成功。
自從這次學(xué)游泳后，我就可以在水中自由的游了�，F(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會(huì)叫我去游泳。
小學(xué)寫事作文500字 篇3
有一個(gè)失去雙親的小女孩與唯一的親人奶奶相依為命。奶奶特別愛護(hù)小女孩，別人欺負(fù)她，奶奶去幫她說理；手破了奶奶幫她治傷......總之這個(gè)小女孩就是奶奶的掌上明珠。
就在這一天一件不幸的事降臨在這個(gè)家中!這一天這棟房子著了大火，奶奶為了救自己的小孫女被無情的大火吞掉了。小女孩站在窗口呼喊著救命，可站在外面的人沒有一個(gè)敢上去，只好呆呆的'站在那里看著她。這時(shí)，圍觀的人才想起來找火警，可是火警現(xiàn)在正在搶救另一個(gè)著火的地方，可能要晚幾分鐘過來，這可怎么辦呢？就在這時(shí)大火迅速蔓延。就在真是，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)了，他拿著梯子，把梯子放在墻上，順著梯子走了上去，把小女孩把在懷中，趕緊跑了出來。幾分鐘后這里已是一片廢墟。當(dāng)?shù)卣私馇闆r后，準(zhǔn)備討論由誰來撫養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。就在討論的這一天，由許多的人來參加討論。于是，支持人說：“討論開始！”教師說："如果我能撫養(yǎng)這個(gè)小女孩的話，我會(huì)讓她受到最好的教育."農(nóng)民說：“如果我能撫養(yǎng)這個(gè)孩子，他將會(huì)享受到鄉(xiāng)下生活的愜意，快樂."還有許多的人說出了自己如果能撫養(yǎng)這個(gè)孩子的好處。直到最后，一個(gè)在這個(gè)城市中最有錢的人說：“我能給她世界上的所有東西！”這時(shí)，大堂中變得鴉雀無聲。可小女孩至始至終什么也不說，低著頭望著地板。就在這安靜的時(shí)候，一個(gè)男人走了進(jìn)來，他屢步緩慢，似乎在忍受著巨大的痛苦。他走到小女孩面前，對(duì)這她展開雙臂，其它的人大叫起來。這個(gè)男人的胳膊上布滿了可怕的傷痕。小女孩高興地說：“她就是救我的那個(gè)人！”她跳到了那個(gè)男人的懷中，面對(duì)著他笑了。這是小女孩自從奶奶走了后第一次笑得這么開心。
最后，主持人宣布：“這個(gè)小女孩由這位先生撫養(yǎng)！”他們一直笑著走了出去！
小學(xué)寫事作文500字 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯。從一年級(jí)時(shí)。書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。
一年級(jí)時(shí)，媽媽在學(xué)校為我制定了一份雜志，這本書的名字叫《小學(xué)生快樂作文與閱讀》，這本雜志是注音版的，正是適合我閱讀的。起初，我對(duì)讀書沒有什么感覺。剛拿到雜志時(shí)，我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行，不一會(huì)兒就讀完了。其實(shí)，我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了，雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上三年級(jí)了，老師開始要求我們，讀書要“不動(dòng)筆墨不讀書”，邊讀邊記。所以，我便開始讀一些名著。時(shí)間長了，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，把書當(dāng)作我的良師益友。隨著年齡變化的增長，我所需要的讀物也越來越多�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀了很多名著，如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅(jiān)持不懈、米開朗琪羅的歷經(jīng)磨難、托爾斯泰的實(shí)踐理想；《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅(jiān)持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心；《伊索寓言》使我從每個(gè)短小精悍的故事里受益匪淺；《綠山墻的安妮》使我認(rèn)識(shí)了善良、樂觀、個(gè)性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級(jí)時(shí)，我有幸被老師評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”，這使我對(duì)讀書有了進(jìn)一步的熱愛。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔，貪婪的汲取知識(shí)。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。
小學(xué)寫事作文500字 篇5
隨著菜場(chǎng)公雞的打鳴聲，太陽公公露出了笑臉。寧靜的城市隨即喧鬧起來。大人們準(zhǔn)備開車上班，孩子們準(zhǔn)備騎車上學(xué)，新的一天開始了。突然，一家大商場(chǎng)的停車場(chǎng)里傳來了一陣陣吵鬧聲。
只見一輛自行車驕傲地喊著：“我的本領(lǐng)可強(qiáng)了，你們誰也比不過我，我的小主人說騎自行車有助于鍛煉身體，能增強(qiáng)體質(zhì)，所以呀，我的小主人可疼我了，幾乎天天回家都用抹布幫我“洗澡”，你們看，我是不是很干凈，很漂亮呀！”“你有什么好得意的呀，都什么年代了，還騎自行車！”一輛小轎車目中無人的說道，“現(xiàn)在的有錢人呀，都開我了，自行車是窮人騎的。我的主人是一家大公司的老板，他定期帶我去做保養(yǎng)，洗車，他還將我里面裝飾得很高檔，真皮坐椅，雷達(dá)導(dǎo)航，藍(lán)牙音響，電動(dòng)天窗。跟我比起來，你們算什么呀？”停車場(chǎng)里一陣安靜，過了片刻，電動(dòng)公共汽車慢悠悠地說道：“你奧迪，是好車，可是你有沒有想想，你每天需要吃掉多少汽油，吐出多少尾氣！如今我們的地球環(huán)境很不好，一些大城市經(jīng)常會(huì)發(fā)生霧霾，這都是你們吐出大量汽車尾氣造成的，如果再這樣下去，環(huán)境就會(huì)不斷惡化，人類就會(huì)滅亡！你們看我體型很大，一次能載數(shù)十人，還環(huán)保，不會(huì)像你一樣污染環(huán)境，如果人人都乘我，那么我相信，地球母親會(huì)變得更加健康美麗�！薄罢f起保護(hù)環(huán)境，你們可別忘了我呀，現(xiàn)在很多人都開電瓶車，我不污染環(huán)境，而且還節(jié)約能源，所以，人們也挺喜歡我的�！甭犃斯卉嚭碗娖寇嚨脑挘∞I車不好意思地低下了頭，滿臉羞得通紅。
這是，我聽到了媽媽的叫聲：“寶貝，快起床，要遲到了�！蔽冶犻_雙眼，才知道原來是一場(chǎng)夢(mèng)。不過我覺得公交車說得很有道理，我們要推廣節(jié)能的交通工具，減少尾氣排放，重視環(huán)境保護(hù)，造福后代
小學(xué)寫事作文500字 篇6
“用心！用心做你的作業(yè)”爸爸朝我叫道。
是這么回事。
自從我升入小學(xué)一年級(jí)以后，就不像幼兒園時(shí)那樣自由自在了，天天要被堆積如山的作業(yè)困擾著，一點(diǎn)自由都沒有。隨著年級(jí)升高，我的作業(yè)越來越多了。
星期六到了。
我撥開作業(yè)，去看電視劇。爸爸剛好回家，看見我在看電視，啪的一聲關(guān)掉了電視。經(jīng)過一番思想教育后，我只能乖乖“投降”了�！靶夤恚】磿�(huì)兒電視都不行！”我埋怨道。
然后，經(jīng)過我加班加點(diǎn)地趕工，終于將這堆作業(yè)解決了。
期待的星期天終于來了。
過去，樓下的空地上充滿了我與小伙伴嬉戲玩鬧的身影。可是現(xiàn)在，空地上的嬉戲聲消失了。我想：“他們一定與我一樣，成為一只被(囚)禁在作業(yè)籠子里的小鳥吧？”
現(xiàn)在，我升入了六年級(jí)。六年級(jí)的學(xué)習(xí)也更加緊張了，作業(yè)自然多了許多，一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒了。星期六補(bǔ)課，星期天做作業(yè)。似乎我們成了“作業(yè)生產(chǎn)車間工人”。
最期待的日子——我的生日來了。我想：今天是我的生日，爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)寬容一些吧？誰知，爸爸對(duì)我說：“兒子，你不是很想要生日禮物嗎？看，我給你買了什么？”爸爸拎來一大捆練習(xí)題，“兒子，你以后一天做十題，多做一些吧，會(huì)有好處的。”
接著，從我家里傳來了一陣“凄慘”的叫聲：“不！”
快樂的“六一”兒童節(jié)到了。
今天，爸爸終于允許我玩了。今天，我是一只解脫的小鳥，我的“作業(yè)生產(chǎn)車間”停工了！我盡情享受著這難得的快樂時(shí)光。
不知不覺，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見我和朋友們?cè)诳盏厣贤嫠�，作業(yè)全都飛了，煩惱也消失了。我們互相追逐，互相打鬧……
“用心！用心做你的作業(yè)！”我耳邊又響起了爸爸那熟悉的聲音，我只好挪過作業(yè)本。
這就是作業(yè)與我的故事。
小學(xué)寫事作文500字 篇7
童年的我，總看著家人忙忙碌碌，自己卻現(xiàn)在電視機(jī)前無事可做，難免有些不甘心，總想干些什么，讓家人少些勞累。
在一個(gè)星期天，大家都出去了，于是我便想著是否該給他們做頓飯呢?于是說干就干。
從冰箱中找出一大堆東西來，打開鍋?zhàn)�，清洗一下，將肉放于板子上切了，青菜洗好，將雞蛋放于碗中打勻，似乎一切都準(zhǔn)備就緒了。
將淘好的米放于鍋?zhàn)又�，肉與蛋匯于一體，放于鍋上蒸，接著就炒青菜了，將菜小心翼翼地安置于菜板上，一刀一刀，似乎切得十分的整齊，再將它放于欄中晾干，鍋?zhàn)由暇鶆虻猛可弦粚佑�，將菜倒入，又啪啪啪的直響，就像煙花一樣抄起旁邊的鏟子鏟子，嫻熟地抄了起來‘接著舀一勺水放入其中，水上漂著一層金黃金黃的和翠綠翠綠的青菜搭配在一起真的是太美麗了，我不禁咽了咽口水，一直陶醉于我自己的杰作當(dāng)中，當(dāng)飯菜，肉的香味彌漫了整個(gè)廚房的時(shí)候我將他們慢慢的請(qǐng)打入了盆子當(dāng)中還忍不住湊近鼻子嗅了嗅，接著將他們放于桌上，再將爸爸媽媽，爺爺奶奶的碗筷置好，就像節(jié)日般隆重。
等到太陽西沉?xí)r，敲門聲，激動(dòng)了我的心弦，我立即沖至門前，打開門，攥著爸媽的手到了廚房各就各位，我們立即開動(dòng)，看著大家都動(dòng)筷了，我只是坐在那兒，看著他們邊吃邊說是多們的乖，廚藝又是多么的好，就感到滿滿的幸福感，他們吃的是那么的津津有味，最后我也開始(品嘗)了起了這美味，咬一口飯，有些半生不熟，菜呢又有些咸了，肉又因沒放黃酒，而散發(fā)出一股腥味。
那一刻，我的心一陣酸楚，但更多的是感動(dòng)……
小學(xué)寫事作文500字 篇8
暑假的時(shí)候，正是最熱的時(shí)侯，知了叫啊叫的，讓人聽得很不耐煩，我和幾個(gè)小伙伴決定去沒有知了的地方——小河邊。
我們到小河邊時(shí)，看見很多人在水里“痛快”著，有的把手和腳浸到水中；有的拿著毛巾在洗臉，還有的索性把整個(gè)身體都“泡”在了水中。
我們準(zhǔn)備到橋底下捉魚，魚兒也應(yīng)該喜歡涼快吧。
橋底下的人不多。我們到那時(shí)，他們就三兩兩地離開了，那兒就成了我們的“天下。”我第一個(gè)下水，翻開一塊石頭，“哎，什么都沒有。”我遺憾地說道。我的一位好朋友也下了水，他翻開一塊石頭，“呦，一只螃蟹！”他一邊抓起螃蟹，一邊哈哈地笑著。接著，其他人也迫不及待地下水了，和我們一樣，翻開石頭，都有些收獲，就我啥都沒有。
忽然，我看見一條小魚，就跟著它，我正要“下手”，頓時(shí)傻眼了：“哇塞，好大的河蚌耶！”我尖叫道。這時(shí)，我有一位朋友說這是他看到的，我說我看到的。頓時(shí)，橋底下炸開了鍋，開始了河蚌爭(zhēng)霸賽，橋底不斷地傳來了“我的我的”的聲音，旁邊的大人也過來“觀戰(zhàn)”了，于是我們爭(zhēng)辯得更起勁了。我想，心動(dòng)不如行動(dòng)，干脆直接拿得了�？蓻]想到我被一塊石頭拌了一下，摔了個(gè)“狗吃*”，頓時(shí)河水大口大口地往我嘴巴里猛灌，一邊的大人們笑得眼淚都掉下來了，和我搶河蚌的那個(gè)朋友也笑得不行了，邊笑邊說：“行行行，我這個(gè)河蚌給你好了，看你可憐巴巴的，哈哈哈！”“切，誰稀罕這個(gè)河蚌，不就是河蚌么，又沒珍珠�！蔽荫R上反駁，想駁回點(diǎn)面子，說罷，起身就往家中走。
那天，我什么也沒得到，反而還被媽媽訓(xùn)斥了一通，真倒霉��！
小學(xué)寫事作文500字 篇9
又是一個(gè)早晨，聚在那鮮綠的葉子上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的珍珠灑在翠綠的葉子上，把小草裝扮得格外美麗。也許是天氣的原因把我的心情裝扮得格外的好。
今天，已經(jīng)是開學(xué)的第三天了，誰也不知道會(huì)發(fā)生什么事情，而我卻還在傻傻的興奮中，直覺告訴我今天會(huì)有好事情。
看來，我的興奮不是沒有道理的。直到第四節(jié)課我終于等到了令我興奮的消息——自由結(jié)合同桌。
聽到這個(gè)消息，我高興的想花了五元錢買了張彩票，結(jié)果中了三千萬的大獎(jiǎng)，在回家的路上又撿了五元錢一樣興奮。
不過還是有一個(gè)問題，我該和誰做同桌呢？王楚沂？韓一鳴？張笑涵？韓心？杜昊宇？馬驍？對(duì)，就是馬驍。
馬驍，做事有攀登高峰的“通天梯”——恒心；馬驍，做事有理想王國的“信天使”——信心；馬驍，做事有秉公辦事的“執(zhí)法官”——真心�？偠灾远傊婉R驍坐同桌的快樂不止如此。
接下來，就要看馬驍?shù)囊庖娏�，我用渴望的眼神望著馬驍。她也看著我，我們互相一點(diǎn)頭，成了，耶！
但是，也有一件令我痛心的事：嘉琪“單身”！
程嘉琪，學(xué)習(xí)委員，文思如泉，讀課文繪聲繪色。是老師眼里的大紅人。
唉，嘉琪也是我的好朋友，也可以算的上知己了！對(duì)不起，嘉琪！
這次，換座位兒有喜有悲。但是，最重要是老師的用意。老師希望我們?cè)谛W(xué)的最后一年里奮發(fā)學(xué)習(xí)，考上自己的理想初中！和自己的好朋友一起互相幫助，一起學(xué)習(xí)！真是用心良苦呀！
艷麗的晚霞，像是打翻了的顏料，灑在天邊，烘托著鮮紅的夕陽�；叵虢裉斓氖�，真是新鮮哪！
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