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主持詞大全

小學畢業(yè)主持詞

時間:2021-05-26 15:54:52 主持詞大全 我要投稿

小學畢業(yè)主持詞集合5篇

  活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今不斷發(fā)展的世界,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編為大家整理的小學畢業(yè)主持詞8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學畢業(yè)主持詞集合5篇

小學畢業(yè)主持詞 篇1

  音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  1、“放飛理想 告別母!煻麟y忘”桃花學校XX屆小學畢業(yè)生,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

  2、全體起立,奏唱國歌。

  3、領(lǐng)導代表講話

  陳校長為畢業(yè)典禮致辭!

  4、畢業(yè)生代表講話。

  5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。

  6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書

  六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請陳校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證,有請陳主任宣讀畢業(yè)生名單。

  (在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

  (播放背景音樂)

  7、回憶一起走過的日子

  親愛的孩子們:

  歲月如梭,光陰似箭,六年小學生活,彈指一揮間,F(xiàn)在,你們即將把小學生活畫上一個圓滿的句號,回顧這兩千多個日日夜夜,在桃花小學這所緊湊而又清新的校園里,曾留下了你們多少的回憶……

  在課間,有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂,有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上,有你們一個個堅實的腳印;蛟S,你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績而讓你驚喜不已;或許,你還記得某次老師曾找你促膝談心,老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許,你還清晰地記得某次犯了一個錯誤或沒按時完成作業(yè)被老師嚴厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯怪而至今耿耿于懷;或許,你還與某某同學有不愉快的經(jīng)歷與矛盾,至今難忘。而今這一切,都將塵封鎖進你的記憶,這一切正說明,你已經(jīng)長大,你雖還沒成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長。

  六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學校的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

  同學們,在六年的學習中,成功的喜悅肯定有,成長的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長,為了你們,他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心,以少先隊員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)

  同學們,當你離開母校升入初中學習后,不要忘記母校老師曾對你的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。

  最后,預(yù)祝同學暑假生活快樂、燦爛而有意義,更愿每位同學學習順利,天天有進步。但愿今天你能以學校為榮,而不久的明天學校能以你為榮。

  8、班主任老師講話

  同學們,我想問你們一個問題,在學校里給你們排憂解難,關(guān)注你們最多的人是誰?(班主任)對了,就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!

  短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學們,當你們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,讓我們一起分享你的愉悅!

  9、說出我的心里話(生向老師說)

  10、師生擁抱、道別。

小學畢業(yè)主持詞 篇2

  齊:親愛的老師們、家長們、同學們,大家晚上好!xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!

  林:小學生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

  張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

  林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。

  林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學之間的友情了。

  張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了,它就好像路旁的風景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

  林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

  張:朋友一生一起走, 那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

  張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

  林:現(xiàn)在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

  林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去,同學啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《don't go away》。

  張:張帶來薩克斯演奏。

  林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。

  張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!

  張:離別母校,學生代表葉有很多話要訴說。

  林:小學生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績?啥嗌偃酥溃翘禊Z絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。

  張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學子?赡苣骋惶,我們要遠行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學一起喊出“老師,謝謝您!”

  林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠存留在我們每一個人的心里。

  齊:xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)

  (播放《同一首歌》音樂)。

小學畢業(yè)主持詞 篇3

  (一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺。

  (二) 合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學XX屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  (三) 全體起立,奏唱國歌。

  (四) 領(lǐng)導代表講話。

  (男)今天是我們?nèi)松幸粋重要日子,今天的我們迎來了黃興小學XX年的畢業(yè)典禮。

  (女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。

  (男)學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

  (女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  (男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們黃興小學會因為擁有我們而驕傲。

  (五)畢業(yè)生代表講話

  (女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。

  (男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

  (女)雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學發(fā)言。

  (六)教師代表講話

  (男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

  (女)沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

  (男)正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

  (女)短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。

  (男)同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

  (七)宣布畢業(yè)生名單

  (女)六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。

  (男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

  (在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

  (八)向老師獻花合影

  (女)老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

  (男)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。

  (女)讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)

  (九)合唱《感恩的心》

  (女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  (男)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

  (女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

  (男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  (女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

  (男)相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  (十)宣布活動結(jié)束

  (女)小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  (男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  (女)明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  (男)今天我們是莘莘學子。

  (女)明天我們是社會棟梁。

  (男)今天我們歡聚一堂。

  (女)明天我們便是國家的主人

  (男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學XX屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待著下一次重逢!

  小學畢業(yè)典禮主持詞開場白

  合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的`來賓和家長們,大家下午好!

  在這六月燦爛的陽光里,

  甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌,

  乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們愛一團隊的真實寫照。

  甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

  乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

  甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

  將要告別親愛的老師,親愛的母校

  甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

  合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

  乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

  甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

  乙:您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

  合:烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

  甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

  乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

  甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。

  (音樂響起,齊唱《xx小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)

  甲:五年了,難忘的五年啊!

  乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。

  甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

  乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

  甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?

  乙:搏擊長空,茁壯成長。

  甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

  乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

  有請xx小學老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

  請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。

  甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

  乙:一 邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

  甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

  乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務(wù)教我們書法的方靜文同學的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)

  甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,

  是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

  乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

  合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

  甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導王校長、王書記上臺接禮物)

  甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

  甲:可愛的同學,我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

  乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

  甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《 》

  甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

  乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

  合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》

  甲:我們有一群好朋友,

  他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

  乙:他們來自不同的地方,

  他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。

  甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

  乙:藍天上,種著星星和月亮,

  甲:黑板上,播撒著知識和陽光;

  乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

  甲:我們的學習快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

  乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

  甲:信息時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,

  唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

  請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

  乙:今天,我們是春天里的小苗苗;

  明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

  請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

  甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,

  可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

  請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

  乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,

  但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,

  我們難免不明所以的感慨萬千。

  甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,

  但有些東西卻永遠難以忘記。

  乙:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;

  難忘六一集會時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;

  難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

  甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

  乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已

  甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

  乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝!)

  甲:美好的小學時光已悄然逝去,

  乙:難忘的回憶卻會永留心底。

  甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

  乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務(wù)。

  甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學渾然一體。

  乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

  甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

  甲:今天,我們告別母校走向新的目標;

  乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

  合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)

  祝xx小學明天更加美好(全體:明天更加美好)

小學畢業(yè)主持詞 篇4

  兩位主持人走上臺。

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,大家——

  合:上午好!

  甲:沐浴著六月的陽光

  乙:感受著盛夏的絢爛

  甲:在這歡樂祥和的氣氛中

  乙:我們迎來了一個特殊的日子——

  合:我們畢業(yè)了!

  甲:下面我宣布——xx市xx路小學20 屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  甲:出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。

  乙:讓我們對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!

  甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下茁壯成長!

  乙:六年來,我們在老師的細心教導下健康成長!

  甲:親愛的母校,我們不會忘記您給予我們的厚愛;

  乙:敬愛的老師,我們不會忘記您的諄諄教誨;

  甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會忘記您對我們的深切期望;

  乙:可愛的同學們,我們更不會忘記朝夕相處的每一天!

  甲:在這畢業(yè)時刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

  合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

  乙:全體起立,奏唱國歌。

  甲:請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。

  女:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神,

  男:難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。

  女:難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂,

  男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學們的精彩表現(xiàn)。

  女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

  《回眸》

  女:翻看成長的書頁,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

  回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

  請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢想》,掌聲有請!

  男:請欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

  男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《 最好的未來》。

  女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

  男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

  女:此時此刻,我們是多么不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學發(fā)言。

  男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅實的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻,他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!

  (同時上臺)

  女:在我們的學習生活中,如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

  男:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當考上理想的大學時,別忘了向給老師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!

  女:盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是難免感慨萬千。20 ,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。

  (播放笑臉集)

  甲:一張張笑臉傳遞的是快樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學校領(lǐng)導也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康成長,下面有請敬愛的高校長給我們講話,大家掌聲歡迎!

  乙:謝謝高校長!我們一定會努力學習,快樂成長,不辜負您的殷切期望!

  甲:六年的小學生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺,有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

  甲:“運河有多長,魚兒告訴你,xx有多大,讓我告訴你……”無論過去多久,天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。

  甲:親愛的同學們,讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

  乙:我宣布——xx市xx路小學20 屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  謝謝大家!

小學畢業(yè)主持詞 篇5

  同學們:大家下午好!

  短暫的小學學習生活即將結(jié)束,今天能夠與我們xx一小六年級全體同學在一起共同探討生活、學習,我感到非常高興,我希望在小學階段最后的時光中,同學們都有新的起色。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。六年級的最后一個學期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧!你們十一、二歲的肩上將要承載著新重任;再過幾個月即將踏上新的學習征程。那么,在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當怎么做呢?

  今天,陳校長、張校長將與我們在座的各位同學面對面,進行心與心的交流,希望他們的講座能對同學們最后的小學時光有所啟迪。

  今天的會議有三項內(nèi)容:首先是陳校長的講座,然后是張校長的講話,最后是學生代表的發(fā)言。

  一、下面有請陳校長為我們講話。

  陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠大、正確的理想,立志成才”、“為誰而學?為什么學?學什么?怎么學”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進行了交流,其實就是告訴了我們要如何面對生活,如何面對學習的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話,我相信同學們都感受到了學校給予畢業(yè)班同學的關(guān)愛是多么的厚重。

  二、下面有請張校長為我們講話。

  張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足,指明了我們應(yīng)該如何腳踏實地的進行學習,怎么去面對所遇到的困難,以及如何與老師同學相處的問題,情真意切,如母親般的叮嚀拂過心靈。

  兩位校長的親切話語,都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關(guān)懷。

  三、最后有請學生代表吳琦發(fā)言。

  今天的畢業(yè)班會到此即將結(jié)束,無論是陳校長的講座,還是張校長的講話,對我們在做的畢業(yè)班同學都提出了殷切的希望,我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛,感受到了老師們對你們的深深祝福。最后,我想借用吳琦同學的一句話作為今天的結(jié)束:同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人,努力吧,未來的中學生們!

  祝同學們在xx一小學習生活的日子里,每天進步多多,快樂多多。

  今天的畢業(yè)班會到此結(jié)束。

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