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關(guān)于生活的作文

小學(xué)生生活作文600字

時(shí)間:2021-05-26 19:44:56 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生生活作文600字六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生生活作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)生生活作文600字六篇

小學(xué)生生活作文600字 篇1

  低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減輕二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,通俗的說低碳生活就是要注意4個(gè)節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。從這些點(diǎn)滴做起。

  我有一個(gè)計(jì)算器,不僅外觀漂亮,而且它有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn),就是用太陽能做能量的。如果所有人都用太陽能計(jì)算器的話,可以省下多少電。∫?yàn)橹圃祀姵匾馁M(fèi)很多能源,而且舊電池又很難回收,繼而破壞了環(huán)境。所以利用太陽能計(jì)算器是最好的選擇。

  也許大家都知道,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲(chǔ)量將分別在今后的 40、60、100年左右耗荊那么當(dāng)這些能源全部耗盡時(shí),我們將如何生存呢?對(duì),是太陽能。太陽能是取之不盡,用之不竭的,它在我們今后的生活中會(huì)起到重要作用。但是完全利用太陽能需要非常成熟的科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)工藝,這需要一個(gè)時(shí)間過程,也許很短,也許需要數(shù)百年。我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的低碳生活,就是要最大限度的節(jié)約能源,從而延長常規(guī)能源使用的時(shí)間,使科學(xué)家能有充足的時(shí)間為人類開發(fā)出技術(shù)更先進(jìn),效率更高,更清潔,更環(huán)保的新能源,使地球居民生活得更加美好。

  低碳生活從我做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我可以做到,隨手關(guān)燈,少乘電梯,節(jié)約用水等等。

  有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的水龍頭在滴水,也不知滴了多久,我趕緊把水龍頭關(guān)上了。還有,夏天開空調(diào),雖然室內(nèi)的溫度降低了,室外的溫度就上升了。如果全世界上的每個(gè)家庭都用空調(diào)制冷,那么地球溫度就會(huì)升高,南極和北極的冰雪就會(huì)融化,淹沒整個(gè)地球。

  所以倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)地球的環(huán)境,是勢(shì)在必行的。作為地球的一分子,節(jié)約能源,保護(hù)地球,是我們的職責(zé),我要用行動(dòng)去影響到更多的人,大家一起來倡導(dǎo)低碳生活,來創(chuàng)造低碳生活,來實(shí)現(xiàn)低碳生活!

小學(xué)生生活作文600字 篇2

  “生活就是戰(zhàn)斗!”一位名人曾經(jīng)這樣講過,其實(shí),當(dāng)我們老了的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也是一首歌,它有著它那與眾不同的音調(diào)及旋律,令人回味良久,深思不已……

  令人沉思的C大調(diào)

  C大調(diào)沉穩(wěn),低緩,令人深思。沉思在生活中可是及其重要的,諸位想想是不是這個(gè)理?成功人士沉思,我該怎么樣才能節(jié)節(jié)攀升,再創(chuàng)輝煌呢?受挫人生沉思,我該怎么樣才能從失敗的低靡中走出,堅(jiān)持不懈,努力的東山再起,重操“霸業(yè)”呢?由此看來,沉思在生活中是非常重要的。

  充滿活力的D大調(diào)

  D大調(diào)可是時(shí)時(shí)刻刻都充滿活力的家伙,它也象征著必勝的信念。是。∽屑(xì)一想,這生活中缺了自信可不行!成功人士失去了信心,可能就要原地踏步,不會(huì)向前了,甚至可能倒退了下來。受挫人士失了自信,只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),永遠(yuǎn)也站不起來……所以我們一定要時(shí)時(shí)刻刻充滿活力,帶夠信心_你的信心,裝夠了嗎?

  歡快活潑的E大調(diào)

  E大調(diào)生性活潑頑皮,整天歡樂不已,無憂無慮。生活中其實(shí)有很多令人愉快的事兒,找到了它們,你將不會(huì)整日感到寂寞無聊?墒,生活中的歡樂,可是得讓你去仔細(xì)的找喔!

  令人感動(dòng)的F大調(diào)

  F大調(diào)多情,常常令人十分感動(dòng)。生活中,感人的事跡在不斷發(fā)生,它能凈化人們的心靈,擦洗人們內(nèi)心的污垢,撫摸人們受傷的心靈。生活缺少不了F大調(diào)_感動(dòng)。

  懂得感恩的G大調(diào)

  從某種意義上來講,G大調(diào)教會(huì)了我們感恩(grateful),它使我們明白了感恩在生活中是多么的重要。常懷一顆感恩的心,會(huì)使我們的社會(huì)格外的溫暖。

  常懷希望之心的A大調(diào)

  A大調(diào)喜歡幻想,對(duì)任何事情都滿懷著希望,這應(yīng)該算是一件好事的,在生活中,有著希望的信念,并向著那希望去不斷努力,這是很重要的,想想,沒有希望的生活該是多么的灰暗。

  令人激昂的B大調(diào)

  B大調(diào)常使人熱血沸騰,激動(dòng)不已。激昂在生活中也并不是不重要的,它使生活的氣氛變得異;钴S,使人們十分放松。

  這就是生活,它是一首歌兒,它有沉穩(wěn)而又活潑的旋律,激昂的音調(diào)以及一切使人幻想、感動(dòng)和感恩的氛圍!這就是生活!一首難以忘卻的歌兒!

小學(xué)生生活作文600字 篇3

  在生活中,總會(huì)有許許多多的小問號(hào),這些小問號(hào)就會(huì)引出自己的發(fā)現(xiàn),因發(fā)現(xiàn)才會(huì)有啟示!鞍ィ 卑职珠L嘆一聲,“這盆蘇鐵定是無藥可救了,就放在陽臺(tái)上自生自滅吧!”我和媽媽相視苦笑,就猜到爸爸會(huì)這樣!

  上個(gè)月的一天,爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門外進(jìn)來,手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,問道:“這是什么樹?”爸爸滿臉得意地說:“嘿嘿,不知道了吧,這是蘇鐵,又名鐵樹!

  青蔥的枝葉,煞是美麗。不過疑惑地打量起爸爸這個(gè)養(yǎng)花“磚家”來,我問道:“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺,儼然一副得勝將軍的姿態(tài),充滿自信地說:“不僅能養(yǎng)活,還要讓它開花呢!等著吧!”媽媽從廚房中跑來湊熱鬧,就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著爸爸。我們都等著看爸爸的笑話呢!

  從那以后,爸爸像個(gè)保姆似的,對(duì)那棵蘇鐵百般照顧。每天回家,第一件事就是照顧蘇鐵,弟弟也不帶,只知道給它澆水施肥。不久,媽媽便提出了抗議,強(qiáng)行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后,仍去照料他的寶貝——蘇鐵,真是癡心不改。

  然而,蘇鐵卻并不爭氣,原來青蔥綠葉全黃了,爸爸心急如焚,連忙用不知在哪兒打聽道的偏方,調(diào)制出一種“特效”肥料,去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔,我也提出抗議,爸爸卻仍不“回頭是岸”。

  終于有一天,蘇鐵的枝葉枯萎了,蔫蔫地聳拉著。爸爸親眼見到自己的苦心付之東流,對(duì)它徹底失望了,家中也無人理會(huì)它。

  雨后初晴的一天,一件事情讓我眼前一亮:我意外地發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的蘇鐵不可思議地由原來焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的,嫩綠的枝芽!我忙叫了父母來看,他們看見了這幾片新葉,也與我一般的驚喜。

  此時(shí),泰戈?duì)柕脑娗迩宄馗‖F(xiàn)在我眼前:為什么花謝了?我懷著渴切的愛把花緊緊抱在胸頭,這就是花為什么謝的緣故。原來,過分的愛反而會(huì)把你所愛地給害了。爸爸對(duì)蘇鐵的愛不是如此嗎?不要溺愛他人,也不要接受他人的溺愛,學(xué)會(huì)并養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,才不會(huì)被溺愛所害。這是蘇鐵告訴我的。

小學(xué)生生活作文600字 篇4

  清晨,習(xí)慣性的站在陽臺(tái)遠(yuǎn)眺。今晨烏云壓頂,一整細(xì)雨飄落,伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠(yuǎn)處的昆侖山,連輪廓都看不清,落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓,一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒,讓人心情更加的煩亂。

  屢屢長發(fā),靜靜的坐在靠陽臺(tái)的沙發(fā)上,閉目深呼吸飄進(jìn)室內(nèi)清晰的空氣,感受大自然這種天然的給養(yǎng),給大腦足夠的補(bǔ)充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點(diǎn)滴,去領(lǐng)悟生活的美好。是。《嗌賯(gè)清晨、夜晚一顆孤獨(dú)的心在網(wǎng)絡(luò)世界中獨(dú)自翱翔,在空間里播灑我的文字,抒寫我的情懷,在一畝三分地耕耘我的心情,收獲我的快樂!幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活歷練了我,讓自己變的更加沉穩(wěn)而淡然。

  此時(shí),腦海冒出了熟悉的身影,這個(gè)和我朝夕相處了幾十年,曾經(jīng)讓我痛苦多于快樂的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他,平日里不愛多言的他,昨日借醉酒時(shí)給我說;“以后別聊天了”。呵呵!以前也聽他說過類似的話,總以為開玩笑,因?yàn)楹枚鄷r(shí)候和網(wǎng)友聊天他都在跟前,從不言語,偶爾也就當(dāng)著他的面放肆的和網(wǎng)友一整忽悠,從沒想那么多,總覺的只是聊天沒什么,可昨晚他上夜班時(shí)打電話問“你在干嘛?我說聊天。孩子呢?睡了。半天電話那頭來了句,‘以后少聊天’”。他說話時(shí)的語氣那么認(rèn)真,讓我有種說不出的感覺,有點(diǎn)吃醋味道、有點(diǎn)不滿樣子,但有一點(diǎn)敢肯定,他的言語里隱隱讓我感覺到他在乎我,關(guān)心我。

  不因老公的這句話而生氣,反而感覺心里甜滋滋的,夫妻十多年從沒感覺到他這么認(rèn)真的說過在乎我的話,為此我不得不慎視自己,不得不去做換位思考,也許我該明白;他不說,不代表他不在意。這些年因?yàn)榻?jīng)常的吵鬧,麻痹了彼此的心靈,將日子過成了一種形式,卻忽略了他所給予的關(guān)愛。今,突然感覺到生活的點(diǎn)滴要靠心去體會(huì),柴米油鹽的平常生活,鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短,倆個(gè)人能走到一起不易,組建一個(gè)家庭更不易,就讓我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中感受彼此的.關(guān)愛,多給對(duì)方一些空間,一些寬容,遇事多做一些換位思考,用心去感受生活的美好!!

小學(xué)生生活作文600字 篇5

  生活像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從眼前匆匆掠過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)了,摘下一顆秋風(fēng)攜著的金色蘋果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽光下依然灼灼生輝,令我深思。

  那年,我剛滿九歲,只是一個(gè)三年級(jí)的頑童,充滿活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。來到山腳下,我背著小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小鳥歡唱著為我送行,小花綻放著笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我點(diǎn)頭哈腰,一切都是那么美好!我停下腳步,望著慢吞吞的爸爸,樂了,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“哈,‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。等我到了山頂再和你玩會(huì)兒追迷藏也不錯(cuò)!接著又獨(dú)自跑了起來。

  山越來越陡,路越來越險(xiǎn),我大口大口地喘著粗氣,一下就坐在了石階上,眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來,我卻無力再跑,我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí),爸爸已跑到了我身邊,打趣地問:“怎么啦!王夢(mèng)巖也會(huì)有今天?”“山高,爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改剛才的嬉皮笑臉,嚴(yán)肅地說:“不行,沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅(jiān)持不懈!”說著,一把抓過我的手,指了指屹立在山頂上的鰲柱塔,堅(jiān)定地說:“我們一定要爬到那兒!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去,每每我停下腳步時(shí),爸爸總會(huì)給我講名人戰(zhàn)勝困難的故事,為我打氣。

  好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)方,回想爸爸說的話,是啊,世上無難事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的,如果半途而廢就會(huì)一事無成,學(xué)習(xí)不也正是這樣的嗎?在學(xué)習(xí)中沒有什么學(xué)不會(huì)的,只要我們勤學(xué)多問,所有困難都會(huì)迎刃而解。

  爬山事雖小,卻讓我深思,更給了我生活的啟示:世上無難事,只怕有心人。

小學(xué)生生活作文600字 篇6

  這個(gè)暑假我們要去京東大峽谷游玩,我興奮極了!到了那里,我乘坐了纜

  車,在纜車上,我留下了深刻的回憶!

  我們爬到了半山腰,爸爸說坐纜車體驗(yàn)一下,而我卻極力要求繼續(xù)爬山。想起纜車,我就打了一個(gè)寒戰(zhàn),緊張起來,纜車高得嚇人,我對(duì)它可是絲毫提不起興趣!想到這,我開始哆嗦起來。

  我們還是依了爸爸的主意——乘坐纜車。我壯著膽子第一個(gè)上了纜車。纜車緩緩到了三千米高空,我不敢想象纜車外是什么風(fēng)景,緊閉眼睛,祈禱著不要出什么意外!纜車到了山頂,似乎平穩(wěn)了許多,我也暫時(shí)松了一口氣。還沒等我放松過來,纜車又開車循環(huán)下去了!我的恐懼感又回來了,心都懸到了嗓子眼,這要是往下看一眼,人豈不是得暈倒?

  爸爸媽媽饒有興趣地欣賞著纜車外的風(fēng)景,我卻在一旁苦苦煎熬,要不看一眼?就一秒?我鼓足勇氣低下頭,又趕緊將視線移開。咦?這剎那間我看到了什么?好像是小溪和云霧!真想再看一眼,我期待而緊張地又看了一次!哇!真美!山穿過云霧,我竟然在云間漫步,太興奮了!

  我再也不舍得把視線收回了:撥開云層是一幅美妙的畫卷。一個(gè)個(gè)纜車像通往云海的一階階樓梯,山中的小溪有的像極了大寫的X,有的又像Y,交叉在一起,眼前出現(xiàn)了一個(gè)字形——美。我好像看見了魚兒從溪水中躍起,蜻蜓在半空中點(diǎn)水。

  眺望遠(yuǎn)方,周圍是一片綠色,深綠、墨綠、嫩綠、冰綠,再加上一朵朵小花的點(diǎn)綴,仿佛眼前是一架迎接我的彩虹橋!我一會(huì)兒看見大雁從我身邊飛過,一會(huì)兒感到風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橗,我甚至感覺到小鳥要落在我的腿上唱歌呢!隱隱約約的山,郁郁蔥蔥的林,這里簡直是第二個(gè)“十里畫廊”了!

  “下來了!”爸爸把我從美景中拉了回來,?我正陶醉其中呢!這么快就結(jié)束了!真想再體驗(yàn)一次啊!

  這次坐纜車的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:勇氣可以給我驚喜,真難想象倘若我一直不敢看,我將錯(cuò)過多少美景和快樂!這個(gè)暑假,我過得真有意義,接下來的人生中,無論遇到什么困難,我都會(huì)滿揣勇氣,上路!

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