有關(guān)童年小學(xué)作文500字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的童年小學(xué)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年小學(xué)作文500字 篇1
讀了《童年》這本書使我受益匪淺，書中說的是高爾基五歲時(shí)，父親就去世了，后開他的生活過得非常艱苦。
高爾基和媽媽居住在外祖父家里，由于家里很貧窮，所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學(xué)的嘲笑，高爾基心里非常的不開心，在這種惡劣的環(huán)境下，我真想回到高爾基的童年里，幫助他走出這被別人嘲笑的地方。
高爾基在在班上被很多人嫌棄，旁人都在嘲笑排擠他，但他就把這些嘲笑和諷刺當(dāng)作是一種鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是高爾基非�？炭嗲趭^，努力的學(xué)習(xí)，最后終于取得了優(yōu)異的成績，從此同學(xué)們愿意友好的和他相處在一起。
與高爾基的童年相比之下，我的童年吃的是自己喜愛的食物，衣柜都是漂亮的新衣服，生活得如此美好，可我還是生在福中不知福，還要惹父母生氣，不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，還最不懂的節(jié)約，每次看到新的東西舊的就不要了，自從看了這本書后，我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時(shí)候的童年生活，學(xué)會(huì)多吃苦耐勞，體驗(yàn)一下他的生活經(jīng)歷，這樣我就會(huì)懂得要節(jié)約不浪費(fèi)，會(huì)懂得生活的艱苦，就會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的美好與幸福！
通過閱讀高爾基的《童年》這本書，讓我了解了他小時(shí)候的艱苦生活有多么的不開心，每天生活在惡劣的環(huán)境里會(huì)受到這么的折磨。而我生活在這么美好的環(huán)境中，如果還不好好學(xué)習(xí)，那真是浪費(fèi)時(shí)間的天大錯(cuò)誤，我要好好把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，給自己一個(gè)美好的未來。
童年小學(xué)作文500字 篇2
當(dāng)我“哇哇”地從母親身上生下來后，金色的童年也就開始了……
從那以后，我1-4歲之時(shí)，常常會(huì)因?yàn)槟晷o知而問一些幼稚的問題。有一次我和媽媽去匯龍，看見大巴的兩邊窗戶里有許多的大樹快速地往后跑，就問媽媽：“媽媽，那些大樹為什么一直往后跑�。俊避嚿系娜藗兟犚娏硕夹ξ�，我看他們都在笑，就也跟著傻笑。大家笑地更厲害了。
還有一次圣誕節(jié)到了，大街小巷里都掛著圣誕樹。圣誕樹上的星星可漂亮啦！我跟著爸爸媽媽出去到超市，看到星星就好奇了，問：“爸爸媽媽，天上的星星怎么到樹上了？”爸爸媽媽聽了后笑地差點(diǎn)！哈哈，我可愛吧？
可是，伴隨著時(shí)光的流逝，我很快就要上小學(xué)了。正式上學(xué)那天，我依偎著爸爸媽媽來到了校們口，一想到就要踏入神圣的校園了，我的心里就無比地興奮。來到教室后，我的心里有一中莫名其妙的害羞感�？粗瑢W(xué)們都很友善，我也變得大方起來了。很快，老師來了。我們都安靜了下來，害怕地看著老師。當(dāng)時(shí)我的老班是李某，女的，眉清目秀。只見老班和藹可親地說：“同學(xué)們好，我是你們的語文老師，大家做個(gè)自我介紹吧！”有幾個(gè)膽大的同學(xué)都紛紛介紹了自己。我也馬上大聲地說出了自己的名字�！�
6年過去了，我已經(jīng)6年級(jí)了，再過2個(gè)月我就要步入初中的大門了。感謝您無私地把寶貴的知識(shí)教給了我。感謝您使我的童年沒有遺憾。感謝您6年的教導(dǎo)之恩。感謝……
童年是美好的，是金色的，是一輩子都不會(huì)忘記的。
童年小學(xué)作文500字 篇3
今天上午，媽媽按照約定帶著我到書店選書，我哼著小曲，目光飛快地穿梭在一本本名著之間，突然一本名為《童年》的小說吸引了我的目光，我把將它從書架上抽出，只匆匆翻了幾頁，便得到了肯定，愉快地奔向了柜臺(tái)。
經(jīng)過數(shù)小時(shí)“奮戰(zhàn)”，我輕輕合上書本，意味深長的閉上了眼睛，腦中不時(shí)閃出阿廖沙、外祖母等人的面孔。這本書主要的內(nèi)容為：幼年喪父的阿廖沙隨他母親來到外祖父家中，他的二個(gè)舅舅為了那份遺產(chǎn)整天勾心斗角，惹是生非，他們非常討厭阿廖沙，但是慈祥善良的外祖母、開朗樂觀的“小茨岡”給痛苦的阿廖沙一點(diǎn)安慰，使他苦中有樂，并深深受他們的感染，成為一個(gè)正直、大膽的人。
讀完高爾基的《童年》，我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那個(gè)時(shí)代是這么得黑暗，血濃于水的親情在當(dāng)時(shí)只被當(dāng)作了兒戲，明明是二個(gè)親兄弟，但卻為了一點(diǎn)遺產(chǎn)、利益大打出手，爭個(gè)你死我活……這種看似不可能發(fā)生的行為在那時(shí)卻普遍存在，每個(gè)人都為了自己能多那么一丁點(diǎn)利益而不惜加害于別人，甚至是從小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙卻在這個(gè)環(huán)境中毫不畏懼地生活下去，與壞人們作斗爭，這需要多么大的勇氣啊！阿廖沙非常想上學(xué)，想盡一切辦法借書來看，但我呢？這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻還不好好讀書，各種漂亮的文具沒用幾天就弄丟了，這是多么不應(yīng)該啊！與阿廖沙相比較，我似乎越變越小，是那么的微乎其微，他沒條件讀書，卻想盡一切辦法學(xué)習(xí)知識(shí)；而我有條件還不要學(xué)習(xí)，一心只想著玩，只知道看電視、玩游戲，只有被逼得拖不下去了，才開始做作業(yè)，與刻苦的阿廖沙相比，真是天差地別埃
讀了高爾基的《童年》，我似乎又長大了一些，是啊，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，珍惜童年時(shí)光，長大才會(huì)有成就。
童年小學(xué)作文500字 篇4
童年是一片葉子，嫩的鵝黃鵝黃，太陽有點(diǎn)偏愛送來過多的溫暖，童年是一只小船，船帆軟如云煙，大海有點(diǎn)偏愛，送來海風(fēng)和無限溫柔，海水透明湛藍(lán)，童年是一支笛子，抒情的歌曲。童年是有趣的，是充滿歡笑的！
一天，我放學(xué)回來。到家時(shí)發(fā)現(xiàn)我家的大門緊閉著，我放下書包，沖著窗戶叫：“奶奶，爺爺。我回來了，快開門啊！”可是，反復(fù)叫了幾次卻依然沒人回應(yīng)。我便蹲下來，拿出作業(yè)本，邊寫作業(yè)邊等爺爺奶奶回來給我開門。過了一會(huì)兒，奶奶終于回來了。“怎么在門口坐著？不進(jìn)去啊！”奶奶笑瞇瞇地問我�！拔矣譀]鑰匙，我怎么進(jìn)�。俊蔽覠o奈地回答。“我也沒鑰匙，在你爺爺哪�！蹦棠袒腥淮笪�。
我和奶奶一起在門口等爺爺。哈！爺爺也回來了。我和奶奶一起對爺爺說：“你可回來了，快把鑰匙給我們。”爺爺摸摸后腦勺，說：“我是說還有什么事想不起來，被你們一說我知道了。呀。糟糕，我鑰匙放在家中忘記拿出來了�！薄笆裁�？你真是的�！蔽液湍棠膛u著爺爺。
我快步跑到屋后，用石頭做墊子，踩在石頭我往屋里放眼望去：鑰匙正靜靜地躺在桌子上呢！我把爺爺奶奶叫過來，我們?nèi)齻�(gè)商量著怎么把鑰匙拿出來。俗話說的好：三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。我們一下子就想到了辦法。我們?nèi)襾硪桓?xì)細(xì)的棍子，在上面串一個(gè)磁鐵。因?yàn)橐粯堑拇皯羰怯需F棍的，難免有些小縫隙。我們?nèi)齻�(gè)人合力把棍子伸進(jìn)去，那磁鐵一下就把鑰匙吸住了。我們把棍子小心翼翼地拉出來，鑰匙就被我們拿出來了。
我們一拿到鑰匙，就馬上去打開門。經(jīng)過一番忙活，我肚子可餓扁了。經(jīng)過這件事情，我們一家人都會(huì)在鎖門是互相提醒：別忘了把鑰匙拿出來哦！
浙江省建德市洋溪小學(xué)六年級(jí):葉瓊烴
童年小學(xué)作文500字 篇5
童年，是多姿多彩的，是令人難忘的。它如泡沫般消失，卻又像刻在心里，永遠(yuǎn)都忘不掉。我的童年，正是如此，許多事，都是刻骨銘心的。
在我大概七歲那年，那是一個(gè)炎熱的夏天，我和我的表妹同去嬸嬸家玩。嬸嬸家很大，很漂亮，我們一進(jìn)去就被吸引住了：琥珀色的地瓷磚整齊地鋪在地上，古色古香的桌子椅子亂中有序地?cái)[放著，抬頭一看，映入眼簾的`是五彩斑斕的蓮花燈，大大小小的貼在墻上，俏皮地向我們眨眼。
“你們來啦。”說話的是我的嬸嬸，她微笑地看著我們，“想玩什么？”
我正思索著，就聽見表妹大大咧咧的聲音：“去牧場玩！”
這所謂的牧場，就是由樓下的池塘和幾只小鴨小雞組成的。雖然池塘里還有幾只大鯉魚和幾朵散飄在水面上的小蓮花，但是那也算不上牧場，但對于那時(shí)的我們，卻是一個(gè)讓人流連忘返的游樂園。
“嗯，自己好好……”嬸嬸話還沒說完，表妹就急沖沖地拉著我手，向樓下的小牧場奔去。
到達(dá)目的地，表妹立即放開我的手，飛也似的朝那群小雞小鴨沖去。小動(dòng)物們看見一個(gè)“龐然大物”向自己沖來，立即向四處撒開腳丫跑了，它們有的跑，有的躲。最后表妹一個(gè)也沒捉著，她沮喪地低下頭，可不一會(huì)兒又生氣勃勃地向那群小雞小鴨們“進(jìn)軍”了。但是，可苦了那些小雞，小鴨們?nèi)枷铝怂�，正浮在池塘中心�?yōu)哉游哉地看著表妹捉那些小雞呢！看表妹捉得那么辛苦，我不忍心讓她“孤軍奮戰(zhàn)”，也加入了她的“捉雞隊(duì)伍”中。我們兩人一群雞，歡快地玩起了“跑跑抓”，魚兒在水中快活地嬉戲，蓮花似乎溫柔地注視著我們，小鴨們一會(huì)兒看看我們，一會(huì)兒又和同伴們玩起了“打水仗”，好不快活！仿佛時(shí)間定格在這時(shí)候，構(gòu)成了一幅多么自然，多么歡樂的畫。這幅畫，任誰看了都會(huì)忍俊不禁，贊嘆這畫中人多么的快樂。這份快樂，也是我一直刻骨銘心的記憶！
我的童年，件件都?xì)g樂，有趣。想了解更多的事嗎？趕快撥打我的電話：xxx，讓我告訴你更多的快樂吧！
童年小學(xué)作文500字 篇6
童年的那些時(shí)光，是那么的美好。那些時(shí)光總會(huì)洋溢著歡樂和快樂，童年現(xiàn)在只能是我心中的回憶。
童年故事有許多，而大多已經(jīng)忘記。最讓我難以忘記的是兒時(shí)與伙伴的玩耍！
那次我和好朋友一起去外面玩耍，走著走著我們來到了一片蘋果樹地。那里的蘋果又大又紅，我們都流出了口水。都想去摘蘋果吃，但門口有一條狗，我們就翻墻過去-——我們以前父母不叫出去玩，我們就翻墻出去。我們一個(gè)接一個(gè)翻了過去來到了蘋果園，我們在那里尋找又大又紅的蘋果，我們不一會(huì)就找到了，但都在看門狗的旁邊。根本沒法拿，我們都很想吃。于是在那絞盡腦汁的想。不久我們就想出了一個(gè)辦法：兩個(gè)人去引狗，剩下的去摘蘋果。于是我們便實(shí)行這個(gè)計(jì)劃。
我們經(jīng)過商議我和另外一個(gè)人去引狗，因?yàn)槲覀z跑得快，他們?nèi)フO果。我們剛開始怎么引它，它都不來。我氣急了拿了一塊小石頭扔了過去，它被激怒了，追的我跑，竟然不追另一個(gè)人，我只能跑，它仍在緊追不舍得追我。由于我跑得快他并沒有追上來。它一看追不上我就放棄追趕，回去了。我得意洋洋的說：“小樣，想追上我，還得再練練。哈哈”我又想起它回去了，而我的伙伴還在摘蘋果，我閃電一般的向伙伴的地方跑去。沒想到這家主人來了把他們拉了下來，并批評了一頓。我剛想跑，但想起我們的友情，我便來到那里，跟他們一起挨罵。罵完之后我們就走了。雖然被罵一頓，但是我們卻很高興，并且我們的友誼更加深刻。
童年的日子是苦的，但孩子們并不太能理解大人們的苦楚，總能想方設(shè)法從苦中找到樂趣來，所以我們常常是快樂的！我們猶如一只只小鳥，每天里自由的飛來飛去，要么是尋食，更多的是玩耍！真到長大時(shí)，回憶那童年，苦已是樂了！
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