藍(lán)天小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的藍(lán)天小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
藍(lán)天小學(xué)生作文1
當(dāng)你心情郁悶煩躁時，當(dāng)你對生活忿忿不平時，當(dāng)你被繁瑣的工作弄得焦頭爛額時，不如打開窗，看看窗外，因?yàn)榇巴庥兴{(lán)天。
藍(lán)天不僅是一道風(fēng)景，還是一種氣質(zhì)，是平靜，是純潔；是一種胸懷，是博大，是無垠；是一種境界，是寬容，是包納……藍(lán)天，可以教會我們很多很多，他是大自然送給人們的一位哲人。
那個早晨，天有些陰，狂風(fēng)無情肆虐著。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。當(dāng)我回到座位時，“砰！”一位同學(xué)弄倒了我的水杯，水灑得滿地都是。我當(dāng)時還很鎮(zhèn)定，道：“請把我的水杯撿起來�！彼坪跤惺裁醇笔�，道：“不能自己撿一下嗎？”我一聽這話怒了，對他叫道：“你撿不撿？”他不屑的切了一聲道：“你又能把我怎么樣？”我更憤怒了，撿起杯子對他一潑，水淋了他一身后，也氣哼哼地走了。我倆就這樣鬧翻了。事后想想，其實(shí)這只是件小事，一句“對不起”就可以化解矛盾，但我愛面子，非要同學(xué)道歉，他也是如此，于是就鬧僵了。這件事讓我的心情很不好，一直到下午還在生悶氣。正在這時，原本陰霾的天卻頓時陽光明媚。看著藍(lán)天，我的心里響起“寬容”二字。是啊，一些小事，忍一忍不就過去了嗎？我于是誠懇地與他道了歉，他也對自己早上的行為表示歉意。藍(lán)天教給我們的寬容，讓我們盡釋前嫌，也找回了友誼。
藍(lán)天教給我的還有很多：以平和心態(tài)對待每一件事，對人寬容大度，保持純潔的心……這些經(jīng)驗(yàn)讓我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。
夜晚，我看了看窗外已漸黑的天空，枕著藍(lán)天的教誨入眠。
藍(lán)天小學(xué)生作文2
也許大家都看過《20xx》這部影片吧？它是一部關(guān)于地球毀滅的災(zāi)難電影，里面說，20xx年12月21日黑暗降臨后， 12月22日的`黎明永遠(yuǎn)不會到來。當(dāng)看到這兒，我感到難以相信、震驚又恐怖！
現(xiàn)在我讀到 《我愛祖國的藍(lán)天》這本書的第一章：大氣層——地球的皮膚，其中第二小節(jié)和第四小節(jié)令我感觸很深。讀著讀著，我又想起了《20xx》里面說的海嘯等威脅人類生命的災(zāi)難，我想那里面的情節(jié)也不全是胡編亂造�？戳藭颐靼祝哼@么多年來，地球人幾近瘋狂的開采和建造，地球皮膚已被被污染的千瘡百孔；加上人類燃燒煤炭、天燃?xì)獾�，產(chǎn)生了大量二氧化碳等溫室氣體，大氣層的保溫能力越來越強(qiáng)，地球的大氣和海洋溫度不斷上升，全球氣候就會變暖。氣候變暖后，包括南北極的冰川都會融化，不僅小企鵝和北極熊會失去家園，而且使得海平面不斷升高，很多海濱城市將會被淹沒。不僅如此，還會引起更多更大的風(fēng)暴水災(zāi)……這樣下去，后果真的不堪設(shè)想。如果人類繼續(xù)破壞和污染地球的皮膚，那么當(dāng)它完全潰爛以后，有可能真的世界末日就要來臨了！
親愛的同學(xué)們，讓我們一起呼喊，把人類給喚醒！因?yàn)槲覀兪侵腔鄣�，我們能夠挽救自己、能夠挽救世界。我們再也不能破壞生養(yǎng)我們的水源和森林，再也不能破壞受傷的地球皮膚，再也不能……
這個地球上的天應(yīng)當(dāng)是藍(lán)的，這個地球上的水應(yīng)當(dāng)是清的，這個地球上的草應(yīng)當(dāng)是綠的。讓我們每一個人都行動起來，爭做保護(hù)地球環(huán)境的小衛(wèi)士，給地球的皮膚做做“面膜”，還給地球皮膚清新、美麗的自然面貌！
藍(lán)天小學(xué)生作文3
第八屆殘疾人運(yùn)動會即將到來，報紙、新聞都登滿了有關(guān)這次殘運(yùn)會的各種消息，而這次運(yùn)動會的主角卻都十分特殊，他們身有殘疾，從小被視為“異類”，遭受歧視，但他們身殘志不殘，他們用自己的努力來謀生，雖然他們是殘疾人，但他們甚至比普通人還要堅強(qiáng)，還要勇敢，我們沒有理由不敬佩他們，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
許多人會歧視殘疾人，其實(shí)，殘疾并不是一種可恥或者難聽的事情，殘疾又不是他們的錯，也許是意外，也許是先天的原因，我們應(yīng)該對待他們就像對待普通人一樣，不該抱有任何其他不應(yīng)該有的思想，，他們也應(yīng)該要擁有快樂幸福的人生，可他們生活得好嗎？他們和我們一樣幸福快樂嗎？他們將用眼淚還是歡笑來面對他們殘缺的人生呢？
我們不應(yīng)該嘲笑他們，應(yīng)該要盡自己所能，幫助他們，他們也應(yīng)該和我們一樣，生活在快樂與幸福的藍(lán)天下，但因?yàn)樯眢w的殘缺，他們生活在沒有快樂與幸福的世界中，他們的頭頂是一片黑暗，他們的世界中沒有溫暖，只有嘲笑聲和歧視的眼光。
我們要給予他們關(guān)懷和溫暖，讓他們從自卑中走出來，讓他們充滿信心。他們本應(yīng)該和我們一樣快樂生活，和我們一樣，與我們同在藍(lán)天下快樂幸福地生活、盡情地玩耍。但他們沒有那么快樂，因此，我們要幫助他們，讓他們也和我們一樣，無憂無慮，幸�？鞓返厣�。
讓我們一起努力，幫助殘疾人們，讓他們和我們一樣，大聲歡呼，大聲歌唱，快樂玩耍！
同在藍(lán)天下，我們擁有一樣的歡笑，一樣的幸福。
藍(lán)天小學(xué)生作文4
西藏天邊，一片耀眼的藍(lán)，令人賞心悅目。偶爾有一兩朵潔白的云，慢悠悠地飄著。沒有黑云的遮擋，沒有霧氣的稀釋，太陽自由地掛在天上，笑瞇瞇地放出金燦燦的陽光。一切都是那么柔和，寧靜。
車子行駛在鄉(xiāng)村并不平整的公路上，載著我們十幾位游客。幾聲歡快的鳥鳴，把我們的視線牽到了窗外。平原上早已不見了蹤影的油菜花在這兒卻是一大片一大片的，隨風(fēng)搖曳。遠(yuǎn)處幾幢鮮艷的藏民居，靜靜地佇立在藍(lán)天和綠地之間，好和諧的色彩。
目光所及之處，草地的綠色讓人心醉，兩個可愛的藏族小孩興奮地朝著我們這邊揮著手，被高原陽光所照射的小臉紅彤彤的，眼睛如藍(lán)天那般清澈透亮，無一點(diǎn)雜質(zhì)。他們觸動了我內(nèi)心最感動的角落。
不由得想到上海。耳朵里立刻充滿了汽車?yán)嚷暎娿@聲，眼前也出現(xiàn)了上海灰蒙蒙的“藍(lán)天”，黑乎乎的云，拔地而起的鋼筋水泥樹林。哪能與這兒相比！也許是因?yàn)檫@里沒有“進(jìn)化”吧，沒有高高的煙囪。城市固然很發(fā)達(dá)，但在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，人們似乎忘記了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)那唯一的地球，唯一的藍(lán)天！
生活需要藍(lán)天！我們需要新鮮的空氣，需要美麗的環(huán)境！城市在哭泣，地球在哭泣，你聽到了嗎？關(guān)掉那高高的煙囪吧，讓藍(lán)天也笑一回！
我微笑著目送他們遠(yuǎn)去。一條清澈見底的小河蜿蜒而下，映照著那深深的藍(lán)。真想融化在這藍(lán)色的河里，不愿歸去。希望有一天，上海的天，也能這么藍(lán)！
【藍(lán)天小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
藍(lán)天05-29
我的藍(lán)天作文05-28
描寫藍(lán)天的作文09-25
仰望藍(lán)天的作文10-07
仰望藍(lán)天作文10-11
藍(lán)天優(yōu)秀作文11-03
家鄉(xiāng)的藍(lán)天作文01-30
美麗的藍(lán)天作文03-16