有關(guān)小學(xué)寫事作文600字匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫事作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫事作文600字 篇1
那是上學(xué)期的時(shí)候從開學(xué)到那時(shí)候只上過一節(jié)音樂課,老師狠喜歡我們,我們也狠喜歡老師。
在這學(xué)期校長要聽許老師(音樂老師)的課,沒想到老師會選擇我們班。
今天下午第一節(jié)課是信息課,我們?nèi)?樓機(jī)房的時(shí)候音樂老師把我們攔住了,讓我們那童年時(shí)的照片,心想:拿就拿唄,反正狠多,到了周四的時(shí)候上午第四節(jié)課我們?nèi)ル娊淌衣犚魳氛n去了。
老師拿出了我們童年時(shí)的照片。老師說,這是在下課的時(shí)候我在你們班搜集的某些同學(xué)的照片。
我和楊丹在一旁笑,因?yàn)橛形覀?個(gè)嘛,我的左邊楊鑫問我:“楊平,那你面有你么”我說:“沒有”怕他認(rèn)出來,我只好說沒有。
第一張是楊曼麗的,幺美君他倆下時(shí)候經(jīng)常在一起玩,幺美君認(rèn)出他來了,可是楊曼麗沒有來。第二張是崔春青的,張雅欣舉手說:崔春青。老師讓他站了起來說:“ 一點(diǎn)也沒變!钡谌龔埵菞钊鹧质菑堁判恼f的。第四張是楊丹的,我和丹在一旁笑,他們沒有人知道,只好讓楊瑞雪回答了。第五張是我的,老師說:“這是個(gè)小女孩呀~你們猜猜這是誰!贝咝略抡f:“楊平”又叫起了楊瑞雪,她也說是:“楊平”老師問我:“這是你么”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭 第六張還是我的,小時(shí)候嘛爬在床上,老師說:“這是個(gè)男孩子哦”大家都不知道是我,都在想這素誰捏~我聽了老師的話沒嚇到。楊瑞雪舉手說:“楊平”心里真想把楊瑞雪掐死。真丟人
后來老師給我們放了3首歌都是(搖籃曲)。
老師對我們說:“你們想對爸爸媽媽說些什么”都是女生沒有男生。后來?xiàng)罱∨e手了說:“如果沒有爸爸媽媽就沒有我..”鐺鐺鐺下課了。許老師問語文老師說:“楊健是男的是女的。俊崩蠋煹桨嗑秃臀覀冋f。中午的寫作業(yè)的時(shí)候,楊家俊說:“楊平是男的,楊健是女的”當(dāng)時(shí)真想打他...
老師在班,只好沒打..
尷尬死我勒~我像男滴?
額,有點(diǎn)像。 同學(xué)們都說我:“戴上眼鏡更像,和正宗的差不多”
呵呵,我知道,他們是在開玩笑~
小學(xué)寫事作文600字 篇2
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人),城南舊事讀后感550字。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。
可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。
今天我為大家分享這本書,我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級了,現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
小學(xué)寫事作文600字 篇3
小學(xué)的生活是美好的,也是快樂的,小學(xué)的生活里,也發(fā)生了許許多多的難忘事,更加讓我們難忘這美好的小學(xué)生活。
小學(xué)有我許許多多的小伙伴,我們整天在一起玩,也發(fā)生了恨多事情到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。因?yàn)槲以谟乳L輝的家里吃飯,所以我和他成了一對形影不離的好朋友?墒,一件小事卻使我倆鬧了矛盾,好久得不到解。記得那一次,我和他一起回去,可是那里人太多了,沒有座位,好不容易找到了一個(gè)座位,可是我們兩個(gè)人,座位只有一個(gè),怎么辦?于是率先撲上去,他也不示弱也撲上來,于是我倆你一言,我一語吵了起來,我便和他絕交,我倆便誰也不理誰。過了一段時(shí)間,我倆都覺得寂寞,便又和好了,F(xiàn)在想起來,可真覺得慚愧。
發(fā)生這件事,我懂得了人和人應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該為一件芝麻大的小事就絕交,這樣才會有更多的人和你玩!
老師是辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些花朵,老師和我們是分不開的,是他(她)讓我們懂得了許多知識,也讓我們懂得了做人的道理。
記得有一次我數(shù)學(xué)小考時(shí),我得了高分,王老師夸獎了我,同學(xué)們也稱贊我,我不禁有些飄飄然了。第二次考試時(shí),我以為我不用復(fù)習(xí)也能考好,于是我連書翻都沒翻就和小朋友去玩。第二天,我滿以為還會考高分,可是當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候,我卻傻眼了,原來我只考了很第的分?jǐn)?shù)。我很沮喪,認(rèn)為題太難了,也沒有找錯(cuò)誤的原因。老師把我叫到了辦公室,問我“你怎麼成績一落千丈呢?”我沒有說話,老師似乎看透了我的心思,對我說“一個(gè)人不能驕傲,有句俗語‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,你不能驕傲,只有認(rèn)真復(fù)習(xí),才能取得好成績呀!”聽了老師的話,我向老師保證“老師我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),取得好成績!”
通過這件事,我明白了,一個(gè)人不能驕傲,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀!
現(xiàn)在我即將離開我親愛的母校,辛勤的老師們和可愛的同學(xué)們,我想我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答辛勤培育我們的'老師!
小學(xué)寫事作文600字 篇4
短短的一個(gè)寒假就在眨眼的一瞬間過去了,在這個(gè)寒假,想必每個(gè)人都有喜,怒,哀,樂吧。當(dāng)然我也不例外,在這期間,我可經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊,仔細(xì)的回想起來,還真覺得那時(shí)候的我多么的開心快樂啊。
我的家鄉(xiāng)在浙江天臺,剛放假沒幾天我們就匆匆忙忙地回家過年了。外婆家在一個(gè)村里,那里可美了,一眼望去,綠油油的一片,一望無際,真像來到了草原上一樣,晚上在那看星星別提多有詩意了。在那兒,還有一條條清澈見底的小溪......一說到小溪,我就一肚子氣。
有一天風(fēng)和日麗,萬里無云,太陽照到身上暖洋洋的,舒服極了,每個(gè)人一出門就擁有了一個(gè)好心情。我也是,一大早起來,就歡歡喜喜的向小溪奔去,因?yàn)槟抢锸俏ㄒ荒茏屛矣X得好玩的地方。剛到那里,只能聽見“嘩嘩”的流水聲,“沙沙”的樹葉響,還有那“嘰嘰喳喳”的鳥叫,那一陣陣的聲音讓我變得無比興奮。我情不自禁地蹲下來去抓那一股股溪水,可它們卻努力地從我手縫中溜走。忽然從小溪的對面?zhèn)鱽砹艘宦暵暤墓方,我抬頭一看,呵,是一只很可愛的小黑狗,它很努力地叫喚著,似乎在等人來救它,從它的眼神中,我感受到了它好像在期待我去救他,我二話不說,馬上跑到溪中唯一的幾塊大石頭那,準(zhǔn)備過溪,可我根本就沒經(jīng)驗(yàn),怎么過去呢?唉,為了救它,就賭一把吧。我不管三七二十一,急急忙忙地跑上去,一心只想著救狗的我根本就沒有留意腳下結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,直接摔到了小溪的另一頭,不過還好沒怎么樣,小狗擔(dān)心的看著我,我笑了笑說道:“沒事,我很耐摔的!”我抱著小狗小心翼翼地走回了岸上,小狗舔了舔我的臉,感激地輕聲叫了幾聲,跑向了遠(yuǎn)方,漸漸的消失在我的眼前......我看呆了,等我清醒過來時(shí),都快到中午了,我小聲得埋怨了幾句,然后狼狽的回家了,一路上跌跌撞撞的,不過心里樂滋滋的,因?yàn)槲腋惺艿搅藥椭鷦游锏淖畲罂鞓贰?/p>
每個(gè)人的寒假都過得豐富多彩的,過得有滋有味,寒假里,你一定也有一些讓你覺得有趣,讓你難以忘懷的事,對吧?
小學(xué)寫事作文600字 篇5
一年一度的寒假到了,我們結(jié)束了考試,拿到了寒假作業(yè),我在寒假里做了許多有趣的事情。
這天,我和爸爸媽媽在家里沒事干,于是爸爸便決定出去旅游。我們上網(wǎng)查了好久,有的太遠(yuǎn)了,有的沒什么玩的。最后,便決定到最近的無錫去玩。我非常高興,不知不覺第二天到了,我們到了周莊汽車站,準(zhǔn)備到無錫。一小時(shí)后,到了無錫。經(jīng)過我們的選擇,決定去無錫靈山大佛玩一玩。導(dǎo)游帶著我們上了車,快要到靈山了,導(dǎo)游為我們講解靈山。到了靈山,不一會,廣場大廳開始表演,只見一個(gè)佛娃出現(xiàn)了,我爸爸拿起相機(jī)趕快錄像,我急忙拿了一個(gè)杯子去接圣水。
聽說這種水喝了能讓你財(cái)運(yùn)滾滾,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。我也不知道是不是真的,就喝了半杯子。表演結(jié)束了,我們又去摸那一百零八個(gè)圓桶,這樣它會給你帶來福氣。我們又往前走了好久,看見了一個(gè)大手,旁邊還有一個(gè)老爺爺和一百個(gè)孩子,他們有坐有站,沒有一 個(gè)是相同的,只要摸它就會給你帶來吉祥。我們又往前走,只見一個(gè)白色的樓梯出現(xiàn)在我們的眼前,我們費(fèi)了好大的力氣才爬上去,只見一個(gè)像博物館的房子,里面有許多關(guān)于佛的事情,圖畫等等。最后,我們來到了佛的面前,在那里抱佛腳,那個(gè)佛非常大,使用青銅做的,那佛右手指著天,左手指著地,手上都刻圖案。我們下來又往旁邊走,只見一個(gè)白色的大房子,非常大,可能是個(gè)外國房子,我們進(jìn)去之后,把一層布套在腳上,進(jìn)去后,那人給了我們?nèi)齻(gè)福袋,里面裝了許多好吃得,我偷偷一打開,里面有花生,巧克力等等。在那兒我們看了許多美景,其中,有一間房子,屋頂上一會兒變成紅色,一會兒變成綠色。五顏六色,美麗極了,到了三點(diǎn),我們坐著88路公交車回到了無錫。靈山真美!
小學(xué)寫事作文600字 篇6
聽同學(xué)說,今天是平安夜。我早就忘了有這么回事,每天徘徊于學(xué)校和家中,每天徜徉于課本和作業(yè)里,每天依舊是無奈的把書包背起,放下,似乎一切都已麻木,有種兩耳不聞窗外事的感覺。眼里再也沒有兒時(shí)過節(jié)的活蹦亂跳,只留下淡淡的影子。
今天,只是今天,在別人認(rèn)為不忙自己卻忙的一塌糊涂的生活里,我如今唯一給自己找一個(gè)好的理由來寫些什么。
發(fā)呆,想過往的事。14年,一個(gè)不大不小的數(shù)字,過了,就這樣弱不禁風(fēng)地過了,就這樣百無聊賴地過了,再也回不來了。前途的渺茫,記憶的神傷,化做一縷輕煙,逝了,留下的,卻只有星星點(diǎn)點(diǎn)……星星點(diǎn)點(diǎn)……
熬,耗,天黑了,心里稍泛起點(diǎn)兒微波。我盼著,憧憬著,夢著,浮想著……
7點(diǎn),打開早已熟悉又陌生的電視,出現(xiàn)的是無聊的新聞!芭尽标P(guān)了。不喜歡,自己面對自己又何必虛偽呢?
7點(diǎn)多了,拿起陌生又熟悉的電話,想和同學(xué)談天。一個(gè),“嘟…嘟…您所撥打的電話已關(guān)機(jī)……”一個(gè),“嘟…嘟…您所撥打的電話正在通話中……”又一個(gè)“嘟…嘟…您撥打的電話欠費(fèi)停機(jī)……”這么晦氣。給爸媽打吧,盡管我知道他們回來的幾率很小很小,“嘟…嘟…喂,媽”“喂”“您能回來嗎?”“哦,寶貝,媽回不去,今天加班,晚點(diǎn)回,你自己熬些稀飯喝……嘟…嘟…”“嘟…嘟…,喂,爸”“喂”“您回來嗎”“爸爸今天陪人家玩兒,可能晚上不回來,拜拜啦”“可是今天是平……嘟…嘟…”“啪。”
放下電話,淚水便替我包攬了一切悲傷。不,我不能哭……不,我是堅(jiān)強(qiáng)的……不,我是自立的……不……可是洪水無情地沖跨了堤壩。
平安夜,這就是我想要的平安夜嗎?是的,真的很“平安”,平淡的像一碗沒米的稀飯,安靜的像一間真空房子。
8點(diǎn)多了,還是沒一點(diǎn)聲響,屋里“凄神寒骨,悄愴幽邃”,而我,還可以“記之而去”嗎?去哪?不不…這不是我要的平安夜!
突然,僅僅是一剎那,我想起同學(xué)給的幾個(gè)一角錢鋼蹦和十幾個(gè)紙星星,他們說要拿在手中許愿的。我放起了mp3,隨機(jī)放了一首《好人好夢》,我閉上眼,雙手合十,抬起頭,對著我的天空許了個(gè)小小的愿望:祝大家和我一樣會在平安夜里做個(gè)好夢!
小學(xué)寫事作文600字 篇7
今年的國慶節(jié),原本打算外出的我由于意外的情況,回到了久別重逢的老家.
回到老家的前幾天里,顯得無所事事.忽然一天,爺爺左手拿著一條魚回來了,嘴里不住的對奶奶說:“人家老陳他就是厲害,幾分鐘時(shí)間就釣了3條大魚……”對了!無聊就去釣魚嘛!我怎么早沒想到!
男子漢大丈夫說話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個(gè)舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里.魚桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說橋下的水最深.又過了許久,仍不見動靜,怎么會事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的等待著……
過了一會兒,“浮標(biāo)”輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒,“浮標(biāo)”的動彈更加活躍了,我知道提線的時(shí)候到了,便隨著它的游動將其拖起.哇——一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里,放入水少許.看著這條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標(biāo)”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來.耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無.不停的發(fā)牢騷:“人們怎能這樣污染水源呢?”又過了一會兒我已經(jīng)完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚桿,看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河里……
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