【精品】小學(xué)作文500字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文500字 篇1
童年的時(shí)候，總盼著青春快些來；等青春來的時(shí)候，又嘆息失去了最天真的童年。想來想去，時(shí)光已在不經(jīng)意間匆匆流走。
很多人說，青春就像是一首歌，每個(gè)人手中都有同樣的音符。有的人可以把這首歌譜得唯美動(dòng)聽，而有的人卻把它譜得嘈雜刺耳。其實(shí)不管別人欣不欣賞，其中樂趣，自己懂得就好。
時(shí)光總悄悄溜走：在春暖花開時(shí)；在鳥語蟬鳴中；在滿山紅葉時(shí)；在漫天飛雪中......時(shí)光匆匆溜走。我們不斷發(fā)芽，不斷成長，一路上跌跌撞撞，帶著青澀和懵懂，一路坎坷，嘗遍青春里的酸甜苦辣，在風(fēng)中抹去眼淚，擦干汗水，踏穩(wěn)腳步，收獲感動(dòng)，收獲幸福。
我們開始接觸形形色色的人，面對(duì)各種各樣的挫折，接受一些難以接受的事實(shí)，懂得更多的道理。我們彷徨，失落，傷感，迷茫，但我們依然對(duì)明天充滿信心—因?yàn)楸挥晗催^的天空會(huì)更加清明。對(duì)于已逝的時(shí)光，枯萎的花朵，離開的人，我向來無奈，也只能嘆息。
有些友誼啊，不過是曇花一現(xiàn)。時(shí)間久了，友誼也就淡了。到最后你甚至記不起來他曾經(jīng)在你的世界里陪伴過你，給過你溫暖和感動(dòng)。我想，這也是青春歲月里，一件美好而又憂傷的事情吧。只要那一段時(shí)光你曾經(jīng)擁有過，那一個(gè)人曾經(jīng)陪伴過你，那一朵花的美你曾經(jīng)欣賞過，那又有什么值得嘆息的呢？你要明白，沒有什么會(huì)真正的永垂不朽。
青春易逝，且行且珍惜。今天的你，或許彷徨，或許迷茫，但時(shí)光荏苒，青春不再。你所擁有的今天，是明天的你回不去的昨天；你所擁有的青春，是老去的人們?cè)僖不夭蝗サ脑?jīng)。無論風(fēng)，無論雨，都笑著面對(duì)吧，這是你的青春，你最美的年華。
小學(xué)作文500字 篇2
在我的成長的過程中，我有許許多多的煩惱，但這個(gè)煩惱每年都會(huì)上演一次，我們每年都會(huì)失望一次。每年我家的餐桌上總是缺少一個(gè)人——爸爸。
去年，在除夕夜一家團(tuán)圓時(shí)，我們本來是一家人歡樂共
團(tuán)圓，在一起吃團(tuán)圓飯，歡歡樂樂地度過20xx年中的最后一天——除夕夜，迎接新年的第一天。在我的家庭里，我多么希望這個(gè)缺席者能回來和我們一起過除夕。
我的爸爸每年都要去湖北趕花，從不在家中過年，每年從11月份或12月份就出遠(yuǎn)門到湖北趕花了。我多么希望爸爸每年不出遠(yuǎn)門，在家陪我和媽媽、弟弟歡歡樂樂的吃一頓團(tuán)圓飯，快快樂樂過大年.
除夕夜，我聽到鄰居家的小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，從屋子傳來的聲聲笑語，就像一根根針刺在我的心上，心里非常難過，淚水總是忍不住的涌出來。
當(dāng)家里過除夕夜，吃餃子的時(shí)候，桌子上都是4個(gè)人的份，多出的那一份便是我爸爸的。我問媽媽:“為什么多做了一份’’。‘‘那一份是你爸爸的’’,媽媽回答我說‘‘你爸爸每年在外邊掙錢，是多么的不容易呀，雖然他不在家，但他的心早已飛向家里了，他也希望能回家過年，他一個(gè)人在外邊是多么的孤獨(dú)，我們要體貼要體諒他�！犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔�，但我內(nèi)心還是渴望爸爸能回家和我們一起度過20xx年的最后一天，迎接20xx年的第一天。一家人在一起說說笑笑，屋子里充滿歡樂的氣氛。我會(huì)向爸爸匯報(bào)我的優(yōu)異成績，爸爸聽后會(huì)表揚(yáng)我，但也會(huì)告訴我不要驕傲，要虛心。要懂得‘‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’’這個(gè)道理。
爸爸，我多么希望你能回來和我們一起過年，在一起吃團(tuán)圓飯呀。
爸爸，我多么希望你能回來，讓我的這個(gè)煩惱有一天會(huì)消失，換來的是我期盼已久的一家人團(tuán)圓在一起，在一起過年。
小學(xué)作文500字 篇3
“小學(xué)生可否上網(wǎng)呢？”“不能，那會(huì)影響學(xué)習(xí)，小學(xué)生學(xué)習(xí)重要”！“上網(wǎng)又不光是玩，查資料幫助學(xué)習(xí)�！贝蠹页车泥┼┎恍�。聽，就為小學(xué)生能否上網(wǎng)的問題，咱們正在進(jìn)行一場激烈的“戰(zhàn)爭”也許你還沒走近咱班就會(huì)聞到弄弄的“硝煙味”。
贊同小學(xué)生上網(wǎng)的是正方，反對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)的為反方。聽到激烈的爭論，我像棵墻頭草，聽到正方的理由時(shí)，覺得很充分。嗯！我贊同小學(xué)生上網(wǎng)�？煞捶酱韽場┠弥约菏孪仍诰W(wǎng)上查到的小學(xué)生因上網(wǎng)成績下降，上當(dāng)受騙的資料高聲發(fā)話：“小學(xué)生上網(wǎng)容易迷戀，將來會(huì)走上不正之道，并且是挽回不了的。”正方代表老郭昂頭，挺胸，收腰，撅著屁股，雙眼一斜，瞥了張雯一眼：“小學(xué)生上網(wǎng)可以查找資料，更利于學(xué)習(xí)，這不正是為著學(xué)校和將來利益著想嗎？你剛才說的那些事不也是從網(wǎng)上查到的嗎？”張雯無言以對(duì)，只好向反方陣營中古靈精怪的黃幸菀投去目光求援。果然，黃幸菀一上場那氣勢(shì)都不一樣，先把雙眼圓睜直視老郭，既而語重心長地：“你能控制住自己嗎？親愛的同學(xué)，我平時(shí)怎么經(jīng)常聽到你們對(duì)電腦游戲津津有味的呢？”
此話一落全場鼓掌，反方陣營一片叫好聲。正方代表黃鵬遠(yuǎn)眼珠一轉(zhuǎn)，雙手一擺，轉(zhuǎn)身向前，雙唇張合以每秒100下的世界記錄快速反攻：“如果照您老這么說，那就不合理了吧？你們昨天寫完作業(yè)熬夜堅(jiān)持不睡在電腦上搜著今天跟我們辯論的不能上網(wǎng)的話題，有意思嗎？這不是賊喊抓賊嗎？同是姓黃人，咋會(huì)那么不一樣呢？姓黃者何人？一黃壓一黃。還是老師出場了，傳令給大家，作出如下規(guī)定：上網(wǎng)查資料可以，老師也會(huì)表揚(yáng)，玩游戲的話也要控制時(shí)間，一周不能超過一小時(shí)。這場激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了，雖然沒分出勝負(fù)，卻讓我悟出一個(gè)道理：咱班的同學(xué)口才都那么棒。一人降一人，還是要靠知識(shí)豐富，做好基礎(chǔ)呀！
小學(xué)作文500字 篇4
成長亦如旅程，走過的風(fēng)景是見證了我成長最好的印記。漫漫長路，最佳伴侶莫過于書了。從旅途開始到如今，已走過了十余年時(shí)光，從聽書，到讀書，再到品書。書中一系列的精彩內(nèi)容片段，常常讓我沉醉于其中。
書如佳肴，從一開始，不會(huì)讀書，只能讓母親一字一句地教，一字一句地讀。如“潘多拉魔盒是萬惡之源，它可是釋放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，從我有記憶的每一天的每一個(gè)晚上幾乎都是在媽媽的'故事中入睡的。哦，聽書的過程總是那么美好。
后來，我認(rèn)識(shí)了簡單的一些字，便在媽媽的引導(dǎo)下慢慢地看了，從《猜猜我有多愛你》到《三毛流浪記》，那時(shí)，我忽然發(fā)覺，我缺不了書的陪伴。會(huì)讀書了，我總想著，要跟人家大作家一樣，不僅會(huì)讀，還要會(huì)品。
可書如海洋，廣闊無垠，我在里面暢游，卻怎么也游不到邊際。我只能一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢品味，如《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”讀后，心不覺一顫，從當(dāng)今繁榮富貴。到最后的墮落平民。未免使人嘆息。黛玉《葬花吟》中，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”不覺心痛，當(dāng)賈寶玉想到黛玉花顏月貌，將來也會(huì)有無可尋覓之時(shí)，怎不讓人心碎斷腸。正與父母談?wù)摯藭鴷r(shí)，談到一半，只剩嘆息�！狈此懔饲淝湫悦暗耐跷貘P，自恃清高的妙玉……個(gè)個(gè)深入人心。個(gè)個(gè)歷經(jīng)悲歡離合世態(tài)炎涼。一切看完，心情倒也變得十分舒暢愜意。繁華富貴又怎樣？自己努力才是王道。
再如《簡·愛》，簡愛身份卑微，但卻純真和善良。合書，深思，我為何不如簡愛那樣突破世俗藩籬去努力，去奮斗，去爭取自己想要的生活呢？
讀著，讀著，書中故事讓我沉醉，而我，也早已發(fā)現(xiàn)，我已陷入書海，無法自拔。
驀然回首，回顧行走過的旅程，忽覺，每一本書都是在教你成長，教你感悟世界，就如高爾基所說：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！保氲竭@兒，心底暖流涌動(dòng)。這應(yīng)該就是讀書的愜意吧！
這場溫暖旅程不會(huì)終止，行走的腳步，也不會(huì)停滯。
小學(xué)作文500字 篇5
小時(shí)候我對(duì)火的認(rèn)識(shí)很薄弱，覺得沒有什么危險(xiǎn)，只是覺得很燙。可是四年級(jí)的一次意，讓我對(duì)火有了全新的認(rèn)識(shí)。
那是在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我突然想學(xué)炒菜，就求奶奶讓我炒菜，奶奶拗不過我，就讓我做做看。我在廚房有模有樣地學(xué)著奶奶的樣子，開始生火炒菜。開始一切都進(jìn)行得很順利，我心想：想不到我第一次炒菜就成功了，以后就由我來炒菜吧！哈哈！豈料，意外就在這時(shí)候發(fā)生了�；鸬舫鰜砹�，燒著了旁邊的柴，火勢(shì)越來越大，我站在旁邊嚇呆了，一動(dòng)不動(dòng)地看著越來越大的火。過了好一會(huì)兒，手被火燙疼了，我才清醒過來，急忙叫爺爺奶奶來救火，爺爺奶奶聽見聲音匆匆趕了過來。他們看見大火，立刻拿桶舀水救火。火，足足撲了兩個(gè)多鐘頭，終于撲滅�；鹗菧缌耍扇司蛻K了。我挨了爸爸一頓猛罵，差點(diǎn)動(dòng)手呢！爺爺奶奶也罵了我一大堆。我一聲都不吭，只是在涓涓細(xì)流般的哭。廚房全燒了，只能重新建過，為此全家人吃了半個(gè)月的面條。
從此，火在我的腦海里留下了一個(gè)十分危險(xiǎn)的信號(hào)。經(jīng)過這件事，我明白了火是小朋友絕對(duì)不能碰的。還有一些注意事項(xiàng)，如果不注意，就可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)呢。
一、禁止在宿舍吸煙、玩火、燃放煙花爆竹、點(diǎn)燃蠟燭。
二、禁止將插座、電器等帶電體放于床上或與其他可燃物相鄰；禁止在電燈、燈管等電器設(shè)備上搭掛衣物或燒烤物品。
三、出門鎖門時(shí)，務(wù)必關(guān)閉電燈、電扇、電腦等所有電器設(shè)備的電源和煤氣閥。
我要是早點(diǎn)知道這些知識(shí)，就能防止那場意外的發(fā)生了。孩子們，火可真是危險(xiǎn)�。∏f別玩。
小學(xué)作文500字 篇6
我喜歡看書，喜歡與主人公一起經(jīng)歷書中的喜、怒、哀、樂，喜歡安安靜靜地坐在窗邊，隨著微風(fēng)輕撫過面龐，那一頁頁泛黃的書篇，也隨之顫動(dòng)。書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類精神的食糧；書，是慰籍我的心靈雞湯；書，是我溫暖而又安全的港灣；書，也是一個(gè)浩瀚的宇宙，你永遠(yuǎn)不知道，下一頁，它將把你帶向何處，探索未知，收獲知識(shí)。
我喜歡彈琴，喜歡躍動(dòng)的音符在我心中激蕩，喜歡優(yōu)美的歌曲在我耳畔回響，喜歡隨著音樂而舞動(dòng)，喜歡隨著音樂而歌唱。我喜歡琴聲在我指尖的盛放，喜歡琴聲在我耳旁的微妙，但我更喜歡失敗時(shí)的淚水和成功時(shí)的微笑，是這些讓我知道，過程才是最重要。
我喜歡養(yǎng)花，我喜歡含苞待放的花，那被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的花骨朵兒，顯得更加神秘；我喜歡完全盛放的花，那每一片嬌艷欲滴的花瓣，都仿佛在詮釋著生命的綻放，分外妖嬈；我也喜歡凋零的花，那枯枝殘葉，將雖然敗了的鮮花，襯托出了另一番風(fēng)韻，它生來就很美麗，那它將永遠(yuǎn)都是美麗的，不會(huì)因?yàn)榭菸噬�；枯了，說明它使命已到；敗了，說明它生命終結(jié)，他只是換了一種方式生存了下去，只是在“化作春泥更護(hù)花”罷了。
我喜歡安靜，喜歡在傍晚時(shí)分，望著窗外的街景，霓虹燈下，川流不息的車和人，像生命中的過客，來也匆匆，去也匆匆。他們低垂的眼眸在碎發(fā)的陰影里看不真切，等我反應(yīng)過來時(shí)，他們?cè)缫炎哌h(yuǎn)。安靜，可以使人冷靜；安靜，可以讓人想清楚許多事；安靜，也是一種樂趣。
我喜歡做一切有意義的事，這些事讓我明白，失敗后的成功，更加喜悅；跌倒后的爬起，更加有力；愈合后的傷痛，更加深刻；離別后的相遇，更加感動(dòng)。
人生是未知的，但樂趣是無限的。
小學(xué)作文500字 篇7
今天早上我洗了個(gè)頭，懶洋洋地坐在陽光下曬頭發(fā)。這時(shí)，我家門口的一株仙人掌吸引了我的眼光。我很久沒關(guān)注它了，或者說我很少關(guān)注它，那是因?yàn)樗耐獗硪稽c(diǎn)兒也不引人注目：深綠色的皮膚，豎著一枚枚扎人的尖刺，長得也奇形怪狀。我甚至能隱約看見一張張細(xì)小的蜘蛛網(wǎng)，掛在它的頭上。它就那么無動(dòng)于衷地靜靜站著，仿佛是一位不言茍笑的戰(zhàn)士，堅(jiān)守在自己的崗位上。
我記得姐姐剛把它帶回家的時(shí)候，只有短短的一截，孤零零的一根，又小又瘦，毫無美感可言�？涩F(xiàn)在，它長得又高又壯，還“開枝散葉”了�？�，它旁邊已經(jīng)長出了小仙人掌，它們裹著淺綠色的大衣，緊緊依偎在大的仙人掌旁。想起仙人掌來到我家之后，我從沒精心伺候它，就任它自生自滅。就這樣在我的有意無意的忽略下，這盆仙人掌在我家門口待了好長好長時(shí)間，期間它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，承受了泛濫洪水的沖擊，卻仍然郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
它的生命力該有多么頑強(qiáng)啊！它在無數(shù)個(gè)寂寞的漫漫長夜里，就那么靜靜地站著�？捎姓l會(huì)正眼看它？有誰會(huì)認(rèn)真聽它的心聲呢？它就像被遺棄的孩子，默默地蜷縮在一角。但它不灰心，不放棄，堅(jiān)信有朝一日，它也能挺起胸膛，驕傲地抬起頭，與百花一起享受太陽的注目。而今，它不是已經(jīng)達(dá)到了自己的目標(biāo)，努力活出了自己的精彩嗎？
有多少人能像它一樣，直面生活的困難，不言苦，不放棄，繼續(xù)樂觀生活呢？原來，仙人掌那丑陋的外表下，卻藏著一抹最美麗，最純潔的靈魂。而今，它在我眼中已不是原來那株形狀奇怪，掛著蜘蛛網(wǎng)的毫不起眼的仙人掌了。它就像童話故事中的灰姑娘，它在蛻變，勇敢而努力使自己變成美麗優(yōu)雅的公主。
頑強(qiáng)的仙人掌��！希望能有更多的人向你學(xué)習(xí)！
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