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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-26 19:21:30 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)期計(jì)劃匯編六篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  校學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益中心成立已有兩年,在團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)和校訓(xùn)精神,積極開(kāi)展工作,不斷拓寬領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮本中心的工作職能。

【熱門(mén)】學(xué)期計(jì)劃匯編六篇

  本學(xué)期,我們將沿襲本中心的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上突破創(chuàng)新,開(kāi)展一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的活動(dòng),為同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活提供幫助。

  權(quán)益中心常設(shè)機(jī)構(gòu):

  1.監(jiān)督組:監(jiān)督本中心工作情況,監(jiān)督本中心成員工作方法、態(tài)度和效率

  2.日常組:接聽(tīng),查收維權(quán)信箱,辦公室的日常管理

  3.策劃組:撰寫(xiě)策劃書(shū)

  4.宣傳組:海報(bào)、橫幅、普法宣傳專(zhuān)欄,宣傳本中心工作成效

  5.調(diào)研組:收集有關(guān)校園各類(lèi)侵權(quán)行為,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷反饋信息

  6.法務(wù)組:普法宣傳的主力軍,培訓(xùn)并提高中心成員的法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  7.文秘組:安排與會(huì)人員,與會(huì)人員簽到,會(huì)議記錄,收集并整理本中心資料

  8.網(wǎng)絡(luò)組:建設(shè)、管理本中心網(wǎng)站,負(fù)責(zé)投訴郵件的整理和回復(fù)

  權(quán)益中心工作職能:

  1. 切實(shí)維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)合法權(quán)益,確保同學(xué)與學(xué)校的及時(shí)溝通和相互理解,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)解決同學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。

  2. 監(jiān)督學(xué)生組織活動(dòng),預(yù)防、避免發(fā)生學(xué)生組織、商家侵犯同學(xué)正當(dāng)合法權(quán)益的事件。

  3. 開(kāi)展加強(qiáng)道德修養(yǎng)的教育和宣傳,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣,塑造師大學(xué)子的優(yōu)秀形象。

  4. 開(kāi)展普法活動(dòng),提供必要的法律維權(quán)信息,努力提高廣大同學(xué)的法制意識(shí),從而自覺(jué)維護(hù)自身和他人的權(quán)益。

  5. 配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的各項(xiàng)工作;權(quán)益中心是校學(xué)生會(huì)直屬部門(mén)之一,堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,以“敢于為同學(xué)說(shuō)話,甘于為同學(xué)服務(wù)”為工作原則。

  九月:配合校學(xué)生會(huì),做好迎新工作

  九月初,為新生報(bào)道時(shí)間。屆時(shí),本中心將積極做好學(xué)生會(huì)分配下來(lái)的任務(wù),與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)配合,相互協(xié)作,提高人性化的服務(wù),保證迎新工作有序進(jìn)行,做到學(xué)生、家長(zhǎng)方方面面都滿(mǎn)意,為新生家長(zhǎng)留下一個(gè)美好的印象。

  十月:做好納新工作,完善部門(mén)內(nèi)部建設(shè)

  十月份,本中心將根據(jù)學(xué)生會(huì)的納新要求,從權(quán)益中心的人員需求和工作安排出發(fā),為本中心的工作開(kāi)展注入新的血液。同時(shí),十月份本中心的工作重心為完善部門(mén)內(nèi)部建設(shè),通過(guò)部門(mén)會(huì)議,努力作好中心思想政治工作教育,并開(kāi)展中心成員上崗前培訓(xùn),使中心成員對(duì)中心工作形成一個(gè)初步了解,明白本中心的工作機(jī)制。

  十一月:配合校學(xué)生會(huì),做好迎新晚會(huì)的籌備工作

  十一月份,將迎來(lái)一年一度的迎新晚會(huì)。本中心將積極做好學(xué)生會(huì)分配下來(lái)的任務(wù),與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)配合,相互協(xié)作,為迎新晚會(huì)的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

  十二月:12·4普法宣傳活動(dòng)

  12月4日為法制宣傳日。本中心將在當(dāng)天舉辦大型普法宣傳活動(dòng),給廣大同學(xué)正確的引導(dǎo)和幫助,加強(qiáng)廣大同學(xué)維權(quán)意識(shí),從行為上指導(dǎo)在校大學(xué)生處理紛繁復(fù)雜的關(guān)系,引導(dǎo)大學(xué)生以正確合理有效的方法維護(hù)自己的權(quán)利,真正讓大學(xué)生以主人翁的姿態(tài)感受我們的校園文化。開(kāi)展此工作的同時(shí),也將打響本中心的知名度,使師大更多的在校大學(xué)生知道、了解本中心的職能和作用,擴(kuò)大權(quán)益中心在校的知名度和影響。爭(zhēng)取達(dá)到雙贏的效果!

  一月:配合校學(xué)生會(huì),做好元旦游園活動(dòng)

  元旦游園活動(dòng)為本校學(xué)生會(huì)特色活動(dòng)之一,屆時(shí),本中心將積極配合校學(xué)生會(huì),開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。

  除此之外,本中心還將繼承中心傳統(tǒng),開(kāi)展好中心特色活動(dòng)。

  一.調(diào)研活動(dòng):

  本著為同學(xué)服務(wù)的工作宗旨,本中心還將繼續(xù)做好調(diào)研工作,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋校園內(nèi)存在的各項(xiàng)問(wèn)題,做好同學(xué)與學(xué)校間的傳話筒。這也將拉近本中心與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)本中心的了解、信任與支持,同時(shí)也將增強(qiáng)本中心成員的責(zé)任感。

  二.維權(quán)熱線:

  為了便于同學(xué)保護(hù)自身權(quán)利,方便同學(xué)們投訴各種侵權(quán)行為,本中心將繼續(xù)開(kāi)通維權(quán)熱線,熱線號(hào)碼為0591——22841244。接聽(tīng)維權(quán)熱線,接待來(lái)訪同學(xué),可以為解決同學(xué)的問(wèn)題真正落到實(shí)處。

  三.維權(quán)信箱、郵箱

  本中心設(shè)立維權(quán)郵箱、兩個(gè)維權(quán)信箱于學(xué)校新區(qū)百草園食堂門(mén)口和嘉樹(shù)園食堂門(mén)口,每周一次派專(zhuān)門(mén)人員開(kāi)啟郵箱、信箱,對(duì)投訴來(lái)信進(jìn)行分類(lèi)并作好相應(yīng)記錄。在每周的例會(huì)中,主任安排組織中心成員調(diào)查了解情況,收集信息,并將其反饋至有關(guān)部門(mén),督促其完善處理。

  四.宣傳欄

  本中心宣傳欄將定期更新,及時(shí)反映中心的工作情況并分期為同學(xué)們制作維權(quán)小帖士。

  五.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  在中心博客、網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)欄上也將定期更新中心工作情況與維權(quán)信息。

  以上是本學(xué)期權(quán)益中心的工作計(jì)劃,而具體的實(shí)施還需要各方的大力支持,才能順利開(kāi)展。我們也深知,由于很多的不完善,我們會(huì)遇到很多挫折,但所有權(quán)益中心的成員都相信這只是權(quán)益中心發(fā)展的一粒塵埃。 我們將以服務(wù)同學(xué)為宗旨,關(guān)心著同學(xué)最關(guān)心的校園問(wèn)題,吶喊著同學(xué)呼吁的每一項(xiàng)提議,維護(hù)著同學(xué)一點(diǎn)一滴的切身利益關(guān)懷著同學(xué)日常的生活和學(xué)習(xí)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,,我們制定以下計(jì)劃。

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  1. 堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

  2. 證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  3. 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  4. 嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  5. 幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  6. 戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  7. 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

  8. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒

  9. 園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

  10. 上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫(kù)。

  11. 教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

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  1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.

  2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.

  6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們小班年級(jí)組的教研活動(dòng)將全面貫徹實(shí)施《綱要》的指導(dǎo)精神,圍繞“讓每一個(gè)學(xué)生都取得最大成功,讓每一位教師都得到最有發(fā)展,讓每一所學(xué)校都辦出最亮特色,辦人民滿(mǎn)意教育”的目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)《蘇州市相城區(qū)學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃》、《相城區(qū)幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》精神。遵循幼兒教育教學(xué)特點(diǎn),積極營(yíng)造教研氛圍,努力構(gòu)建園所文化,形成教學(xué)特色,切實(shí)提高一日活動(dòng)效益。

  二、情況分析

  上學(xué)期我們小班年級(jí)組教師第一次使用《幼兒園活動(dòng)整合課程》這一套新教材。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的使用,我們發(fā)現(xiàn)這套教材中提供了很多閱讀資源, 向老師也推薦了很多相關(guān)主題的閱讀文本?墒巧蠈W(xué)期我們教師忽視了閱讀這塊資源,這學(xué)期我們將關(guān)注主題中相關(guān)的閱讀資源,注重孩子的早期閱讀活動(dòng)。因此本學(xué)期我們圍繞園部早期閱讀的專(zhuān)題研討,制定了《如何在小班開(kāi)展早期閱讀》的專(zhuān)題研究。希望通過(guò)研討,培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,增強(qiáng)幼兒的閱讀興趣。

  三、工作目標(biāo)與措施:

  (一)日常教研內(nèi)容

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高科研能力。結(jié)合園部的要求,每位教師選擇一本書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí),將讀書(shū)心得在全年級(jí)進(jìn)行分享。把被動(dòng)的讀書(shū)逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要,以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能,提高專(zhuān)業(yè)水平。

  2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。在年級(jí)組中形成交流分享、互動(dòng)的良好氛圍。遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論,共同尋找解決的`辦法;一起交流分享各自班級(jí)工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績(jī);師傅、徒弟相互學(xué)習(xí),互相觀摩教育教學(xué),幫助上課的教師反思教學(xué)活動(dòng)中的得與失。

  3、進(jìn)一步開(kāi)展值班開(kāi)課、一課三研、半日活動(dòng)檢查、集體備課等多種形式的教研活動(dòng)目的在于通過(guò)觀摩、交流、評(píng)比的形式,激發(fā)教師們參與的積極性,看到自身的不足,學(xué)習(xí)到有效可行的經(jīng)驗(yàn)。

  4、重視區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展。各班要從從主題活動(dòng)出發(fā),緊緊圍繞幼兒發(fā)展的需要,為幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的游戲環(huán)境,提供不同種類(lèi),不同層次的游戲材料,鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中去。抓住幼兒在主題活動(dòng)開(kāi)展中的興趣點(diǎn),及時(shí)的生成游戲主題,使主題活動(dòng)與游戲活動(dòng)融合起來(lái)。通過(guò)實(shí)踐、觀摩與研討活動(dòng),不斷地探討游戲與主題活動(dòng)之間的關(guān)系,不斷的提高幼兒游戲的水平。

  3、 做好課程審議工作,提高教師對(duì)課程的把握能力。在課程審議中做到前審議中樂(lè)于預(yù)習(xí),中審議中勤于質(zhì)疑、后審議中則善于反思。這學(xué)期我們將重視后審議中的整理歸檔工作,將每個(gè)主題中出彩的活動(dòng)整理出來(lái),逐步形成適合本園幼兒的園本課程。

  4、加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)者的輻射效應(yīng),強(qiáng)化每次外出學(xué)習(xí)回園后多方式的反饋,通過(guò)網(wǎng)上交流、教研組及時(shí)反饋等形式,讓教師共享園外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  (二)專(zhuān)題教研內(nèi)容

  圍繞年級(jí)組專(zhuān)題《如何在小班開(kāi)展早期閱讀》進(jìn)行研討。早期閱讀是指有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)幼兒會(huì)看書(shū)、看懂書(shū),并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行表述的教育活動(dòng)。我們會(huì)根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),對(duì)早期閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織問(wèn)題作了進(jìn)一步研究、探討。

  這學(xué)期我們將會(huì)分三部分走:1、實(shí)現(xiàn)幼兒園和教師早期閱讀教育觀念的轉(zhuǎn)變和形成。2. 探討早期閱讀教育與幼兒發(fā)展的價(jià)值,在幼兒早期閱讀過(guò)程、指導(dǎo)幼兒早期閱讀核心能力培養(yǎng)等問(wèn)題上有一些有價(jià)值的教學(xué)策略和工作思路。

  四、具體工作安排

  二、三月份:

  1、制定各領(lǐng)域?qū)W科目標(biāo)及各班班務(wù)計(jì)劃,各班分享交流。

  2、結(jié)合主題《寶貝一家》、《車(chē)子叭叭叭》做好課程審議工作,并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、小班組半日活動(dòng)調(diào)研。

  4、專(zhuān)題教研活動(dòng):學(xué)習(xí)《早期閱讀教育活動(dòng)的構(gòu)成要素、組織特點(diǎn)及質(zhì)量評(píng)價(jià)》

  四月:

  1、結(jié)合主題《車(chē)子叭叭叭》、《動(dòng)物朋友》做好課程審議工作,并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、集體備課、值班開(kāi)課,(圍繞繪本教學(xué)開(kāi)展)。

  3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):各班交流游戲心得。

  4、開(kāi)展讀書(shū)沙龍,交流讀書(shū)隨筆。

  5、專(zhuān)題教研活動(dòng):《早期閱讀活動(dòng)目標(biāo)的制定和教師的提問(wèn)》.

  6、年級(jí)組互查備課、游戲。

  五月:

  1、結(jié)合主題《瓜果樂(lè)》做好課程審議工作,并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、專(zhuān)題教研活動(dòng):《如何在小班開(kāi)展早期閱讀》

  3、各班區(qū)域展示活動(dòng)。

  4、研討家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),迎接家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  5、集體備課。

  六月:

  1、結(jié)合主題《嚕啦啦》做好課程審議工作,并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、研討六一慶祝的形式,迎接六一兒童節(jié)。

  3、收集好主題開(kāi)展過(guò)程中的資料。

  4、教師交流專(zhuān)題研討心得,撰寫(xiě)論文。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、具體措施(期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段):

  1、第一階段(8個(gè)課時(shí)):階段訓(xùn)練(主要解決教材問(wèn)題,打好基礎(chǔ))

 。1)、語(yǔ)音、詞匯。

  系統(tǒng)地歸納課文1-10單元出現(xiàn)的短語(yǔ)和單詞。

 。2)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

  主要解決在十個(gè)單元里出現(xiàn)的重點(diǎn)語(yǔ)法問(wèn)題。

 。3)課本內(nèi)容。

  簡(jiǎn)單的過(guò)一遍教材,尤其是課文里的重點(diǎn)句型、句子、搭配,要求學(xué)生能看懂句型,甚至能夠背下來(lái)。

  (4)綜合練習(xí)。

  此階段來(lái)個(gè)綜合的練習(xí),鞏固學(xué)生的詞匯和語(yǔ)法。

  第二階段(4個(gè)課時(shí)):專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

  針對(duì)考試題型,分析每個(gè)題型的解題技巧訓(xùn)練,包括有聽(tīng)力、語(yǔ)言知識(shí)與運(yùn)用、完型填空、閱讀理解、單詞拼寫(xiě)、完成句子、書(shū)面表達(dá)。讓學(xué)生能夠掌握如何答題,并且熟悉每道題的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的技能。

  第三階段(4個(gè)課時(shí)):綜合練習(xí)

  學(xué)生做綜合性的練習(xí),能夠以次查漏補(bǔ)缺,提高綜合運(yùn)用能力。教師和學(xué)生在這一階段都要做好及時(shí)的反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足。

  第四階段(4個(gè)課時(shí)):模擬訓(xùn)練

  精做模擬題,搞好考前熱身.

  二、課堂教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題

  1、英語(yǔ)課堂上及時(shí)有效獲取學(xué)情反饋,有效地進(jìn)行課前回顧,課堂小結(jié)等。2、注重課堂教學(xué)效率的提高,備課要精,練習(xí)要精,作業(yè)要精。

  3、要強(qiáng)化分層次教學(xué)與輔導(dǎo),通過(guò)分層次教學(xué)和輔導(dǎo)提升學(xué)生的成績(jī),從方法上,要抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn),區(qū)別不同情況,有針對(duì)性輔導(dǎo)。

  三、復(fù)習(xí)提示和建議

  一、立足基礎(chǔ)。

  復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),建議學(xué)生將已學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行歸納分類(lèi),以便使零散的知識(shí)連貫起來(lái)?蓪(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),復(fù)習(xí)其他詞類(lèi)時(shí)要多關(guān)注固定用法、平時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤及教師課堂上提出應(yīng)注意問(wèn)題等。句法復(fù)習(xí)時(shí)要多注重并列句、復(fù)合句,特別是平時(shí)上課時(shí)容易出錯(cuò)的內(nèi)容。

  二、注重復(fù)習(xí)技巧。

  現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)采取正確的解題技巧、思路和方法,包括在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該把各類(lèi)題型進(jìn)行分析、歸類(lèi),掌握解題方法,這樣才能在解題時(shí)多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,就要進(jìn)入大二下期了。在過(guò)去的一年多里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。尤其是在過(guò)去的一年多里班委們帶領(lǐng)下,我們班以較好的成績(jī)結(jié)束了三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。在上一學(xué)期,我們班級(jí)獲得了學(xué)校的“先進(jìn)班級(jí)”稱(chēng)號(hào),重慶市先進(jìn)班級(jí)也在審核之中,我希望又將繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,我還是以我的宗旨,為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我盡心盡責(zé)的品德。

  在這個(gè)班和大家學(xué)習(xí)這么久,對(duì)班上的事情還是了解,所以,這學(xué)期的目標(biāo)是以下幾點(diǎn):

  1.班務(wù)和班費(fèi)要公開(kāi)。

  2.班委明確各自的職務(wù)并積極完成。

  3.學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓:同時(shí)豐富課余文化生活。

  4.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,多舉行班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)交流。

  5.嚴(yán)格對(duì)每位同學(xué)的上課和班級(jí)活動(dòng)打考勤。

  具體工作計(jì)劃:

  1.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。使班級(jí)的事物更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),把班費(fèi)的收支全部在班級(jí)群上公布(盡量一月一次)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

  2.在工作方面,在開(kāi)學(xué)不久各個(gè)班委要明確自己的責(zé)任和義務(wù)。班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和其他班委既要分工明確又要互相配合,針對(duì)班上出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,在和班主任商量,進(jìn)行改正。特別是期末的推優(yōu)制度。

  3.對(duì)于系里和班主任分配的事情和傳達(dá)的精神,一定要及時(shí)通知同學(xué)們,對(duì)于同學(xué)們參加活動(dòng)記錄要及時(shí)整理和及時(shí)上交,決不拖拉。影響的不是個(gè)人,而是我們一個(gè)集體。

  4.大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)們之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)情況反映給老師。以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂(lè)于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),以此提高課堂聽(tīng)課效率。

  5.班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)展各項(xiàng)工作使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去,對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量, (范文網(wǎng) ) 全力以赴,按時(shí)完成。

  6.積極開(kāi)展活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)一到二次,還有機(jī)會(huì)的話組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情目的。

  7.培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的同理配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求,為同學(xué)們服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。

  8.完善考勤與請(qǐng)假制度,需要請(qǐng)假時(shí)必須有班主任的批示的請(qǐng)假條,如果臨時(shí)有事,需要假后找班主任補(bǔ)上假條。

  9.對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。

  10.班級(jí)已經(jīng)建立班級(jí)群,可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好的溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭當(dāng)中,也方便今后的組織交流級(jí)活動(dòng)的通知。

  最后我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的溝通努力營(yíng)造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)都具有,好技能,好品德,好形象,以10機(jī)制302班為家,又能夠又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)!做一名有個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,教師是學(xué)校的根本生命力,科研工作繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校、科研興教和科研育師”的指導(dǎo)思想。在本期學(xué)校科研工作仍然抓校級(jí)小課題提高教師的科研能力,重市級(jí)立項(xiàng)課題提升學(xué)?蒲兴,逐步轉(zhuǎn)移到學(xué)!俺绾蜕忻酪簧嚯S”的辦學(xué)理念,為學(xué)校提出的“創(chuàng)美的校園,建美的課堂;當(dāng)美的老師,育美的學(xué)生”的工作思想而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1.提高教師的科研能力。

  2.完成校園八個(gè)小課題的研究工作。

  3.完成市級(jí)重點(diǎn)課題“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”,并順利結(jié)題。

  4.有效開(kāi)展現(xiàn)有課題的常規(guī)研究工作。

  5.新增校級(jí)課題——《學(xué)校“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,以獲得學(xué)校教代會(huì)審議通過(guò)的《規(guī)劃》為結(jié)題成果。

  三、工作措施

  1.加強(qiáng)對(duì)9個(gè)校級(jí)課題研究進(jìn)程的指導(dǎo)和督促,加強(qiáng)研究過(guò)程的管理,確保研究的實(shí)效,使9個(gè)校級(jí)課題達(dá)成預(yù)期的研究成果。

  2.對(duì)現(xiàn)有的市級(jí)科研課題的結(jié)題工作要抓緊時(shí)間籌備,并爭(zhēng)取順利結(jié)題。

  3.和工會(huì)、綜合辦協(xié)調(diào)配合,做好全校教師的禮儀培訓(xùn)工作。

  4.配合學(xué)校做好校園文化建設(shè)方案的論證、修訂完善工作。

  四、具體安排

  2 1.科研課題例會(huì)

  2.?dāng)M定課題研究計(jì)劃 科研室

  3 1.根據(jù)市直屬小學(xué)及主城部分市級(jí)示范小學(xué)科研大賽通知做好相關(guān)工作

  2.學(xué)校美術(shù)的推動(dòng)特色工作

  3.“主題式閱讀教學(xué)”課題的開(kāi)題工作

  4.“構(gòu)建小學(xué)和諧教育特色實(shí)踐與研究”結(jié)題 科研室

  4 1課題例會(huì) 科研室

  5 1.結(jié)題工作培訓(xùn)會(huì)

  2.做好“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”的結(jié)題準(zhǔn)備工作 科研室

  6 1.八個(gè)校級(jí)課題的結(jié)題工作

  2.“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”結(jié)題工作 科研室

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