關(guān)于時(shí)光作文（精選70篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于時(shí)光作文，歡迎大家分享。
時(shí)光作文 篇1
今晚突然停電，摸黑點(diǎn)起蠟燭。燭光如同光明的花苞，寧?kù)o地浮在漆黑的空間里；室內(nèi)無(wú)風(fēng)，這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗；些許的光散布開(kāi)來(lái)，朦朧依稀的勾勒出周邊的事物。沒(méi)有電就沒(méi)有音樂(lè)相伴，但我有比音樂(lè)更好的伴侶——思考。
可是對(duì)于生活最具悟性的，不是思考著，而是普通大眾。比如大眾俗語(yǔ)中，把臨近年終這幾天稱作“年根兒”，多么真切和形象！它叫我們頓時(shí)發(fā)覺(jué)，一棵本來(lái)是綠意盈盈的歲月之樹(shù)，已被我們消耗殆盡，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)根底。時(shí)光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……
一下子，一年里經(jīng)歷過(guò)的種種事物的影像全都重疊的堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱苦，無(wú)奈與突兀，我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨中的雅典德?tīng)柗七z址；從重慶荒廢的紅衛(wèi)兵墓到濟(jì)南那條神奇的'蛤蜊提；從一個(gè)會(huì)場(chǎng)到另一個(gè)會(huì)場(chǎng)，一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)活動(dòng)中，究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時(shí)光干干凈凈一抹而去？
我瞪著眼前的重重黑影，使勁看去。就在燭光散布的盡頭，忽然看到一雙眼睛正直對(duì)著我。目光冷峻銳利，逼視而來(lái)。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過(guò)夜的濃霧，穿過(guò)漫長(zhǎng)的八百年，銳不可當(dāng)、拷問(wèn)似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人？顯然，是由于八百年前那位不知名的民間雕刻工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣；他還把一種陽(yáng)剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無(wú)名雕工早已了無(wú)蹤影，然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來(lái)。
時(shí)光作文 篇2
時(shí)光再美，怎及你淺笑低眉
到經(jīng)五路，春花已落，夏葉未老，梧桐樹(shù)的葉子尚綠意蔥蘢，茂密得遮天蔽日。地上有少許微黃的葉，柔軟軟的，伏在地上不言不語(yǔ)。抬起頭，天空湛藍(lán)，在枝葉的縫隙間閃過(guò)耀眼的光。我一下子怦然心動(dòng)，愛(ài)上這個(gè)地方。
掛掉電話，踩著路上的葉子，一片一片地?cái)?shù)，黃昏被拉得無(wú)限漫長(zhǎng)，優(yōu)美的像一場(chǎng)文藝的電影。
我與雜志，結(jié)緣于此。我無(wú)數(shù)次回想過(guò)那一天，走錯(cuò)的'路，見(jiàn)過(guò)的人，聽(tīng)到的聲音，都美不勝收。我記得那些光陰中的剎那，就像記得初秋的那間小小辦公室，穿著清雅長(zhǎng)裙的人在切切傾淡，面上有淺淺微笑，大朵大朵的書香氤氳，藏了無(wú)盡的繁華和時(shí)間的溫暖。
時(shí)間在我手里，似潺潺流水，不舍晝夜，匆忙有慌張。我努力，想讓每一秒都落地有聲，每一秒都燦爛生輝。而時(shí)光在他們那里，仿佛忽然放慢了腳步，滴滴答答，從容來(lái)去。
午后的風(fēng)聲，怎能被形容成一輪皎月；時(shí)光的顏色，又怎么會(huì)繽紛如蝶；心里想了那么多的話，落筆后要怎么寫？最后只有你的微笑，在我面前漫山遍野。
所有路過(guò)青春的，都是美的。
無(wú)數(shù)難忘的人和事，讓我落筆下去，讓我深深凝望，
變成了青春的印記，歲月生香，不及你回眸一笑。
哪怕歲月篡改了容顏，你仍美好如初見(jiàn)。
所有路過(guò)青春的，都是美的。
在多年后的時(shí)光里，你是否輕輕莞爾，一如往昔？
時(shí)光作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，我的童年像一幅美麗的圖畫，多姿多彩，是一段充滿陽(yáng)光寫滿快樂(lè)的美好歲月。
童年的快樂(lè)無(wú)處不在，有些片段總令人難以忘懷和想念。最無(wú)憂無(wú)慮的是幼兒園的天真時(shí)候，記得老師教我們練習(xí)英文蘋果的發(fā)音，我們就大聲的說(shuō)：“阿婆，阿婆……”，逗得老師也忍不住笑得前俯后仰，教香蕉的時(shí)候，所有孩子都一起拼命的吼：“不拿來(lái)，不拿來(lái)……”，還有太多的樂(lè)趣在記憶里模糊了，只留下快樂(lè)無(wú)比的美好點(diǎn)滴，偶爾想起那些瞬間自己也會(huì)忍俊不住傻笑出聲。
在童年許許多多的快樂(lè)時(shí)光中，春天和小伙伴們?nèi)ネ谝安耸亲铋_(kāi)心和其樂(lè)無(wú)窮的事，我們一幫小孩子，拎著籃子拿著小刀，在微微還有幾分涼意的春天里，蹲在不太寬的田埂上從草叢里挖側(cè)耳根，馬齒莧，薺菜……，大伙有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)搶野菜一不小心掉進(jìn)水田里，誰(shuí)也不會(huì)介意衣服是否臟了濕了，爬起來(lái)繼續(xù)挖搶，等到籃子滿了的'時(shí)候，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的小臉上沾滿了混雜著青草顏色的泥土，互相看著大花臉，樂(lè)開(kāi)了花，時(shí)間在不知不覺(jué)中快樂(lè)地流走了。
童年的快樂(lè)數(shù)不勝數(shù)，快樂(lè)就在我們的身邊，每一分都融在我記憶的夢(mèng)里……
�。《嗝聪Ｍ軌蛴肋h(yuǎn)留住——快樂(lè)的童年時(shí)光！
時(shí)光作文 篇4
小時(shí)候，相信上帝是女孩，在魔力園里玩耍時(shí)，不小心把我看丟了，為了彌補(bǔ)過(guò)失，情急之下，又揮動(dòng)了魔力棒。哎，真是個(gè)粗心的小女孩，這一揮又給我設(shè)下了幾個(gè)謎為了那幾個(gè)有趣的謎，我開(kāi)始用新奇的眼光看世界！噢，世間的萬(wàn)物都是有生命的，樹(shù)木是有眼睛的，會(huì)聽(tīng)會(huì)說(shuō)的；白菜被我們吃進(jìn)肚里后，和同伴在我的肚子里嘻戲，電視里是有人裝在里面，給我們演動(dòng)畫片那童話城堡又隱藏在哪呢，我開(kāi)始尋找！哦，當(dāng)大灰狼的肚子被切開(kāi)后，小紅帽和奶奶會(huì)跳出來(lái)；鏡子是會(huì)說(shuō)話的，它知道誰(shuí)最漂亮；啊，還有拇指大的`小人兒世界太美妙了！就這樣，我在無(wú)時(shí)無(wú)刻的幻想中度過(guò)了幼年。
步入小學(xué)的階段了，我開(kāi)始漸漸體會(huì)到知識(shí)的美妙，它能讓我足不出戶，便知天下事。我開(kāi)始了我愉快的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。但是，我的童心并沒(méi)有一絲被泯滅，一有時(shí)間，我還是會(huì)和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘，也會(huì)時(shí)不時(shí)地想起我們以前的奇思妙想，并且合理地運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)，加以分析。每天依然嬉笑著，好奇著。
時(shí)光老人毫不留情，時(shí)間一天天地過(guò)去，我也從一個(gè)小孩童，便成一個(gè)懂事的大孩子了，我開(kāi)始變得理智，學(xué)會(huì)判斷和分析，明辨是非，此時(shí)，我也越來(lái)越喜歡學(xué)知識(shí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫣岣摺?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了一名六年級(jí)的學(xué)生了，也即將畢業(yè)了，我漸漸學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了專心，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了孝順父母，學(xué)會(huì)了很多很多。
時(shí)光作文 篇5
時(shí)光斑駁，流轉(zhuǎn)即逝，短暫的是生命，最難以留住的是時(shí)光，青春歲月無(wú)限，笑、哭、打、鬧，種種每天都是新的歷練和驚喜，不覺(jué)得有絲毫重復(fù)，總能找尋到新的事物帶來(lái)快感。
然而，現(xiàn)在，停下來(lái)休息時(shí)，眼看自己，發(fā)現(xiàn)那些閃光的氣質(zhì)在漸漸隱退，多了一絲沉悶，穩(wěn)重，不在事事關(guān)心，萬(wàn)事參與，似乎看透生活般的淡然處世，于是，便有人會(huì)問(wèn)，我們?cè)跉q月成長(zhǎng)中變化了嗎？
答案，當(dāng)然是肯定的.，小小種子經(jīng)過(guò)幾十年甚至上百年的歲月洗禮變成參天一般的大樹(shù)，我們當(dāng)然也一樣，我們?cè)谧兓�，變得高，變得好看，變得氣質(zhì)最佳，變得……，變得不再那么隨心所欲，有了牽掛，有了秘密，有了不可告人總是埋在心底的很多事，不過(guò)，這并不重要，它不影響生活……，因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)的我們已經(jīng)忘記了小時(shí)的童真與夢(mèng)想，明白了前方道路的黑暗與光明，即使惺惺作假，也已經(jīng)不再會(huì)使我們感到一絲羞愧，生活依然很是美滿，雖然只是表面的那樣。
我們?nèi)绱讼蚯�，時(shí)光荏苒，那些歲月卻在后退，漸漸的可能我們會(huì)遺忘掉，但這沒(méi)辦法，前進(jìn)與后退產(chǎn)生的距離太長(zhǎng)，無(wú)法衡量，因此，慢慢的“我”便會(huì)消失在那些美好的歲月中。
流水落花春去也，無(wú)法阻擋，無(wú)法撫摸，那些我們?cè)肓糇〉臅r(shí)光印記，現(xiàn)在可能已是殘破不堪，愿你有個(gè)屬于自己的美好歲月。
時(shí)光作文 篇6
“咚咚！”敲門聲響起，我慢慢的抬頭，看了一下時(shí)間，然后走過(guò)去，輕輕的打開(kāi)了門，也打開(kāi)了記憶的門。
“看，好可愛(ài)的女孩！”贊嘆聲從四周不斷的傳來(lái)，不錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我，六歲的我。那時(shí)，我最喜歡做的事情就是跟著媽媽，媽媽去哪，我就去哪，如果媽媽不帶我去，我就哭，媽媽沒(méi)有辦法，只好去哪都帶著我了。于是，我馬上破涕為笑，追了上去，總之，我不會(huì)離開(kāi)媽媽一步。覺(jué)得有媽媽在就是快樂(lè)。
十歲，我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了，姐姐在上初中。我每天要做的就是在學(xué)校與同學(xué)們打鬧，回到家后就纏著姐姐不讓她寫作業(yè)。姐姐無(wú)奈，只好陪我玩，于是我開(kāi)心的笑了，笑的沒(méi)心沒(méi)肺。有時(shí)把姐姐氣的'哭笑不得，我便對(duì)她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭就跑，姐姐在我身后大喊“你給我站�。 蹦菚r(shí)，覺(jué)得有姐姐在每天陪著我，就是快樂(lè)！
十三歲，是我讀小學(xué)的最后一年，每天在各種課本中來(lái)回穿梭，不論多么累，都樂(lè)此不彼的學(xué)著，然后過(guò)著每個(gè)周末都在同學(xué)家度過(guò)的生活。時(shí)而，爸媽對(duì)我說(shuō)“你就知道去同學(xué)家玩，也不在家陪我們
”于是我依舊還是笑了，只是卻不再那么沒(méi)心沒(méi)肺。
于是，就走到了現(xiàn)在。每每想起那段時(shí)光，就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑，那是我最美好，最快樂(lè)的回憶。
“吃飯了，這孩子想什么呢？”媽媽的聲音響起，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中，又回到了過(guò)去。時(shí)常我在想，如果我能回去，那么該多好！可惜，我不能，于是我只能去回憶那段時(shí)光，去追憶那段美好。
時(shí)光作文 篇7
不知道有多久沒(méi)有動(dòng)手寫點(diǎn)啥了，今天在外面出差了一天，身體其實(shí)還是很疲憊，雨淅淅瀝瀝的下了一天了，跟你分開(kāi)了有些日子了，只是這些日子里，自己是怎么度過(guò)的只有自己心里明白，很懷戀你笑的時(shí)小酒窩，只是這一切都是在腦海里。
日子，就躺在時(shí)間的懷抱里悄悄的過(guò)了，留下來(lái)的，都是刻在心里面的傷痕。
曾經(jīng)的那些日子，是我們最幸福的。夜以繼日的想你，許諾照顧你、陪著你、愛(ài)你一輩子。但，你沒(méi)有那個(gè)命，也沒(méi)有學(xué)會(huì)享受。風(fēng)輕輕從我臉龐吹過(guò)，留下的只是你淡淡的氣息。來(lái)年的春天，草又綠，水又清。不變的是這個(gè)世界，你卻走了。
那些日日夜夜，那些卿卿我我，不曾忘記的情懷。唉，只有看著你的照片嘆氣。嘆你走的太早，嘆我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我對(duì)你的承諾，是我害了你，我害了你�？上В瑸闀r(shí)已晚，再也挽回不了你�；蛟S，冥冥之中注定，你要離我而去。
今夜又是一個(gè)雨夜，雨夜顯得特別寂靜，只有窗外淅淅瀝瀝的雨聲，你的身影映在我的'腦海里，隨夜風(fēng)蕩漾……猛猛的吸了一口氣，可惜再也沒(méi)有你的陪伴，一切都顯得那么凄涼。
真的，到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記你！
前面是發(fā)芽生根，現(xiàn)在還是在成長(zhǎng)，一直不停的成長(zhǎng)，跟越扎越深。我的生活止步不前，開(kāi)始怪你，為什么把根扎的那么深。
現(xiàn)在，我要忘記你。
現(xiàn)在，我要開(kāi)始我自己的生活。
現(xiàn)在，我不再辜負(fù)她。
人傷心了，最后絕望了，知道灰飛煙滅。
我很期待春天，春天柳絮飄飛，萬(wàn)物蘇醒，也賦予了我們新的生命。
新的一切，就有新的開(kāi)始。
時(shí)光作文 篇8
時(shí)光像一顆流星，雖然很美，但當(dāng)它隕落之后，它的美也會(huì)隨之消失，他在我們的生命中是最美的閃光點(diǎn)。
眨眼之間，我們又長(zhǎng)大了，變得成熟了，雖然此時(shí)我們還不能獨(dú)立，但是我在幻想五年之后又或者說(shuō)是十年之后。那我會(huì)在哪兒呢？我不知道，我也不想刻意去知道，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)帶我去那個(gè)地方。
想想幾年前的.我還是個(gè)剛發(fā)芽知世的小女孩，總是每天把為什么、為什么掛在嘴邊，想去知道想去初識(shí)這個(gè)世界，又或者說(shuō)是這個(gè)世界上有太多太多的誘惑又有太多太多的事情等著我們?nèi)プ�，我們必須去了解這個(gè)世界。
時(shí)光仿佛有多種性格，它能帶我去感受快樂(lè)、感受喜悅、感受憂愁、感受痛苦、感受幸運(yùn)、感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樗俏覀兊纳町?dāng)中的一部分，我們不能沒(méi)有它，如果沒(méi)有它，那么我們的人生就不可以成為多彩人生。
或許有了時(shí)光，才能讓我們感受這個(gè)世界，讓我們這些正在茁壯成長(zhǎng)的花兒，灌注力量灌注對(duì)于生活的認(rèn)知，我不期望時(shí)光能給我什么，但是我期望我能在時(shí)光中學(xué)會(huì)點(diǎn)什么。
時(shí)光作文 篇9
小學(xué)畢業(yè)了，我還想回到從前，不想在這個(gè)陌生的學(xué)校呆著，我每天呆在這里就像是來(lái)玩或者去別的學(xué)校聽(tīng)課什么的，不像是在學(xué)校上課，今天學(xué)的很累很累，課程很多很多，下課了，老師還拖堂，這個(gè)老師剛走，那個(gè)老師就來(lái)了，書挨著往外掏，煩死了，晚上6點(diǎn)20放學(xué)，回到家，一碗飯，吃完了，但沒(méi)吃多點(diǎn)菜，一點(diǎn)都不餓了，真是累��！
小學(xué)的時(shí)候呢？每天寫完作業(yè)后，還可以和好朋友去玩，而現(xiàn)在，回到家7點(diǎn)，還有好多作業(yè)。以前打了下課鈴后，老師不拖堂，現(xiàn)在每節(jié)課都拖堂。以前的作業(yè)只要完成購(gòu)夠整潔就行，現(xiàn)在必須要簽字，以前晚上可以看電視，現(xiàn)在寫完作業(yè)后就睡覺(jué)。
小學(xué)的時(shí)光多么好��！一起總盼著畢業(yè)，現(xiàn)在想一想都后悔，小學(xué)時(shí)，臨近畢業(yè)，還有多少事情沒(méi)做��！老師的留言，同學(xué)們還沒(méi)去玩一圈，復(fù)習(xí)的緊張氣氛還沒(méi)有散去……如果回到曾經(jīng)的六五班，你的腦海里還會(huì)出現(xiàn)臨近畢業(yè)是復(fù)習(xí)的.緊張氣氛，那里的歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)卻化成了一片灰塵，落在地上，黑板報(bào)還是我們寫的，還是六五的成員寫的，我們書寫的日子，永遠(yuǎn)抹不去！
時(shí)光作文 篇10
時(shí)間，總是流逝的那樣匆匆，我不知該怎樣留連。是回首還是遙望？那小小的影兒，如影隨形。如果變得是外表，那變不了的是真心。如果能看見(jiàn)的是過(guò)去，那么看不見(jiàn)的'是未來(lái)。有人這樣想著便又溜去一秒。校園生活是那樣短暫，像手中的沙，已流去大半。抹不掉的是過(guò)去，剪不斷的是回憶。當(dāng)回首這哺育了我六年的母校，此刻是如此滄桑。怎想，六年這看似漫長(zhǎng)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的一切，會(huì)這樣遠(yuǎn)去、離開(kāi)。
還記得，那年，我數(shù)著樓梯，一步步走進(jìn)校園。
還記得，那年，我在嶄新的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。
還記得，那年，我隔著窗望著校外的樹(shù)，伴著雨一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
我們是那苗，學(xué)校是那雨；我們是那草，學(xué)校是那樹(shù)；我們是那花朵，學(xué)校是那花園。那一切的一切，如今我們已是那茁壯的小樹(shù)兒。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，過(guò)去的過(guò)去，都已不再重要。重要的是我們是這所學(xué)校的孩子，他待我們?nèi)绔@至寶。我們也將他視如摯愛(ài)。不論如何，忘不了的是曾經(jīng)，也忘不了這六年的時(shí)光與母校的栽培、陪伴。
在這一刻，我希望他變成永恒，我的母校！我可親、可敬、可愛(ài)的老師，和六年時(shí)光的匆匆。
時(shí)光作文 篇11
最美的時(shí)光，莫過(guò)于沉浸在書香之中。
在書香中，我經(jīng)歷了許許多多。雖有時(shí)厭讀，但總被我“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”的宏愿牽制住了。因此，我與書之間發(fā)生了許多值得回憶的事情。
在堆積著大大小小方方面面書籍的書房里，我猶如置身于裝滿黃金的殿堂中，看哪本都是歡樂(lè)，都是喜悅。日復(fù)一日，年復(fù)一年，日積月累，隨著時(shí)光的流逝，我讀過(guò)各種各樣的書，有趣的情節(jié)或精彩的內(nèi)容都念念不忘。
閱讀過(guò)后，有許許多多的人物形象總是浮現(xiàn)在我的面前。對(duì)善終的`主人公我心懷歡樂(lè)，對(duì)未能善終的主人公我便難免多一絲感慨惆悵。我會(huì)關(guān)心著他們的身世境遇，思考著他們的思想與所作所為是否正確。因?yàn)槲抑馈敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，雖沒(méi)有各方面都好的通才，但卻可以從多方面吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)從歷史人物中獲得教訓(xùn)與警示，那么我們就會(huì)少許多失誤，多許多借鑒。
冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！焙煤贸两跁阒�，看看世界，也看看自己。在讀書中找到反省自己的鏡子，在讀書中體驗(yàn)更多美好的情感，這不是很美妙的事情嗎？
讀書的時(shí)光，便成了我最美的時(shí)光。
時(shí)光作文 篇12
幸福是自己心中的感受；幸福是生活中懂得感謝、接納；幸福是幫助別人，讓人感到溫馨，幸福的時(shí)光，在任何一個(gè)角落，等著你去發(fā)現(xiàn)，就可以得到快樂(lè)和享受。
每當(dāng)我放學(xué)回家，肚子餓得嘰哩咕嚕叫時(shí)，媽媽總會(huì)先煮一碗熱騰騰的皮蛋瘦肉粥，讓我先飽餐一頓，這時(shí)我心中激起無(wú)限的感謝，完全沉醉在那真正的幸福時(shí)光滋味里！不小心感冒時(shí)，媽媽帶我看醫(yī)生，噓寒問(wèn)暖喂我吃藥，幫我穿上暖暖的毛衣，夜里時(shí)怕我踢棉被又不時(shí)巡房，這些些也令我感受到幸福的時(shí)光，一直都在自己的身旁。
有時(shí)候，幸福的時(shí)光并不是每個(gè)人都能得到，像在非洲的很多難民，幾乎天天過(guò)著饑餓的生活，很多人瘦到皮包骨，對(duì)他們而言，能把肚子填飽活下去，就是幸福的一件事。也有很多孤兒得不到父母的溫暖，必須一個(gè)人寂寞的在一間沒(méi)有幸福的屋里，過(guò)著孤寂的生活，難過(guò)的在一個(gè)沒(méi)有幸�？鞓�(lè)的世界。看看他們，想到現(xiàn)在的.我，過(guò)著豐衣足食的日子，真的好幸福！我一定會(huì)好好珍惜此時(shí)的時(shí)光。將來(lái)長(zhǎng)大更會(huì)在行有余力的情況下，多多幫助需要被關(guān)懷的人。
其實(shí)想要擁有幸福的時(shí)光，只要徜開(kāi)心胸、用心觀察，細(xì)細(xì)體會(huì)，就能天天獲得幸福的時(shí)光。
時(shí)光作文 篇13
時(shí)間像沙子一樣從我們指縫中飛快流逝，連同那最美好的時(shí)光一同，一去不復(fù)返了。
小學(xué)時(shí)，校內(nèi)有一棵高大的紫藤，不同于以往的藤類植物，它高大挺拔，樹(shù)干要兩人才能抱的過(guò)來(lái)。樹(shù)葉遮天蓋日，所以每到夏天，常常能看到許多人三五成群的在樹(shù)下嬉戲，我也常常坐在樹(shù)下，抱著一本書，一坐就是一中午。
春天和秋天來(lái)臨的時(shí)候，它便用花朵來(lái)告示著我們季節(jié)的交替。淡紫色的花上飛舞著幾只蜜蜂，來(lái)來(lái)往往的辛勤勞作著。在日光的照耀下，花瓣晶瑩剔透，與上面的露水一同折射出美麗的光澤。風(fēng)一吹，藤條搖晃起來(lái)，仿佛在跳一曲華爾茲。到了那時(shí)，人們都不約而同的去愛(ài)護(hù)它，沒(méi)有一個(gè)人去故意的打掉花。所以人都只是靜靜的在一旁欣賞這般美景，享受著下午寧?kù)o的.時(shí)光。
冬天時(shí)，它的葉子全部脫落，但絲毫不影響它的美感。雪花落在藤條上，被人們高興的叫喊聲震落，落在頭上，進(jìn)而又引發(fā)了新的笑聲。大家像是不怕冷，連最內(nèi)向的同學(xué)也加入了這場(chǎng)游戲。
在大家的歡聲笑語(yǔ)中，這段最美好的時(shí)光早已流逝，可未來(lái)還有無(wú)盡的可能在等待著我們。
時(shí)光作文 篇14
今天，我和爸爸媽媽一起撐著傘到百腦匯去吃海底撈火鍋。
當(dāng)我知道這件事的時(shí)候，實(shí)在開(kāi)心，都開(kāi)始手舞足蹈了，立馬，我就出門了。
我們走進(jìn)去，木墻和木地板結(jié)合在一起，蜿蜒曲折，真像迷宮，再往里一看，里面人山人海。一個(gè)服務(wù)員出來(lái)告訴我們，三人座位還要等一個(gè)半小時(shí)，我一聽(tīng)，瞬間灰心喪氣，因?yàn)槲医裉焯貏e想吃到海底撈火鍋，沒(méi)想到爸爸看著我耐心地說(shuō)：“沒(méi)事，我們下樓逛逛。休息一下，一會(huì)兒再上來(lái)�！边@句話讓我重新快樂(lè)起來(lái)。
店里那些人好像在幫我一樣，只等了半小時(shí)就有位了，我和爸爸媽媽一起入座。
一坐進(jìn)去，我咕咚咕咚喝了十幾杯酸梅湯，一個(gè)服務(wù)員叔叔就來(lái)問(wèn)我：“你是愛(ài)喝還是口渴呢？”我從他說(shuō)話的神情里看出了一些幽默。我回答：“是愛(ài)喝�！彼终f(shuō)：“你再喝一杯，等會(huì)給你變個(gè)魔術(shù)，再送你一輛玩具車�！蔽衣�(tīng)了，立馬干掉一杯。
魔術(shù)來(lái)了，那個(gè)叔叔拿了一張紙，然后緊抓在手里，吹了一口氣，咦，紙不見(jiàn)了，忽然，他又從我的袖子里掏出來(lái)。真神奇��！緊接著叔叔還變了很多很多好玩的魔術(shù)，逗得我心花怒放。
今天多開(kāi)心呀，吃到好吃的.，又有很多的收獲。
時(shí)光作文 篇15
午后，獨(dú)自散步在小公園，轉(zhuǎn)角處，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我不由地向前尋覓，香氣愈發(fā)濃厚。終于，一棵槐花樹(shù)挺立在我的面前，隨著風(fēng)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲，霎時(shí)，思緒好似被拽回到從前。
更至五月，槐花飄香，兒時(shí)，最期盼的便是這個(gè)季節(jié)了，總會(huì)被奶奶拉去她家吃槐花糕。
“喲，齊寶來(lái)啦！來(lái)來(lái)來(lái)，奶奶去給你做槐花糕！”每當(dāng)我被父母送到奶奶家時(shí)，奶奶總會(huì)無(wú)比熱情地接待我�！昂醚胶醚�！”我連忙回答。坐在奶奶編籃子的椅子上，隨手拿起一只剛編了一半的籃子，竟嗅到了一絲槐花的清香，我深知，那是只屬于奶奶的.味道。
不一會(huì)兒，槐香四溢，只見(jiàn)奶奶端著一盤噴香的槐花糕走出來(lái)，笑得特別燦爛。見(jiàn)我還坐在那兒不動(dòng)。奶奶急忙說(shuō)道：“快來(lái)！嘗嘗奶奶做的槐花糕，涼了就不好吃了。”我急忙抓起一塊槐花糕塞進(jìn)了嘴里，一時(shí)燙得直哈氣，但還是藏不住口中的香甜�！奥c(diǎn)兒吃……”雖然奶奶語(yǔ)氣中滿是責(zé)怪，但眼中卻是藏不住的笑意。
一陣風(fēng)吹過(guò)，槐花落滿地，一時(shí)，我愣住了。
現(xiàn)在，奶奶家的院子應(yīng)該已經(jīng)布滿了荒草，槐花不知道還會(huì)不會(huì)按時(shí)開(kāi)放，但那些日子，卻仍是最美的時(shí)光。
時(shí)光作文 篇16
時(shí)光總是悄悄地離開(kāi)我們。在我的記憶里，學(xué)校里的時(shí)光是最溫暖的。
一轉(zhuǎn)間，五年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們聚在一起拍畢業(yè)照。正排著隊(duì)，突然有人來(lái)擠我，用一種很為難的表情對(duì)我說(shuō)：“你剛才沒(méi)來(lái)，不許站這，上末尾去站。”我眼淚瞬間淌了出來(lái)。我一邊抹著眼淚往后走，一邊胡思亂想著。突然，李卓曦同學(xué)笑容滿面地向我招手：“佳妮，別哭，你站在我的前面吧�！蔽夷ǖ粞蹨I，感激地說(shuō)：“謝謝你！”在一次小事里，卓曦同學(xué)對(duì)我的一句暖心之語(yǔ)，最讓我歡喜，這是最溫暖的時(shí)光。
五年的小學(xué)生活，同學(xué)關(guān)懷著我，老師也像媽媽一樣照顧著我。
班主任熊老師那一次看見(jiàn)我成績(jī)迅速下降，喃喃自語(yǔ)：“佳妮最近成績(jī)下降的好快呀，她不是很優(yōu)秀的嗎，怎么會(huì)這樣？不行，我需要幫助她提升提升。”課上提問(wèn)，課后督促。在快期末考試的前期，我的成績(jī)猛地沖上來(lái)了，把老師樂(lè)得嘴巴直咧，我心里也美滋滋的。老師在背后不斷地給我支持和鼓勵(lì)，其實(shí)，趙老師就是這樣的'老師，我喜歡極了！在那一刻，就是最溫暖的時(shí)光。
母校里，有青春活力的朝氣，是感受和諧溫暖的家，是同學(xué)謙讓的禮儀之地！
青春的每一段溫暖時(shí)光，我都銘記深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
時(shí)光作文 篇17
傍晚時(shí)分，路上充斥著匆忙的氣息，行人急促的走回家，準(zhǔn)備和家人共進(jìn)晚餐，將纏繞于身旁的疲憊趕走，抒解一天的壓力。而我總是滿心期盼，渴望蘊(yùn)藏在那一道道佳肴中的溫馨，享受天倫之樂(lè)，以及和家人相聚的時(shí)光。
回到家中，那香味四溢的菜肴吸引著我，使原本已饑腸轆轆的我更是難耐，彷彿被誘惑著，迫不及待想去享用。雖然，眼前并不是一些昂貴的`山珍海味，但彌漫于空中濃郁的味道，使人陶醉于其中，而這時(shí)正是最適合享受晚餐之時(shí)，與家人相聚，將煩躁的心拋諸于后，沉溺在悠閑的用餐時(shí)刻。
這段時(shí)光，是唯一能與家人心靈交流的時(shí)候，一邊享用可口的晚餐，一邊與家人分享一天的話題樂(lè)趣。香甜的飯菜刺激著我的味蕾，令人垂涎三尺的佳肴，有如在我口中彈奏一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，滿足我挑剔的嘴。
相較于那枯燥乏味、孤單的用餐時(shí)刻，我比較喜歡熱絡(luò)的用餐時(shí)光，因?yàn)樵谝黄鹣碛玫耐聿�，有一番特別的風(fēng)味，不但可以與家人共同感受溫暖的心情，還能將一天的委屈或是繁重的課業(yè)暫時(shí)放下，專心的享受這短暫的靜謐。
但愿，如此閑靜的晚餐時(shí)光能夠持續(xù)不斷的出現(xiàn)，因?yàn)槲ㄓ羞@段時(shí)光，可以抒發(fā)那沉重的壓力，沉靜在絢麗的生活中。
時(shí)光作文 篇18
親愛(ài)的老師。
我也不知道你是否還會(huì)回來(lái)這個(gè)地方看。但我想，總有一天會(huì)的。時(shí)光清清涼涼的漫過(guò)我們，不回頭了。
可能我并不是一個(gè)你很喜歡的學(xué)生。你也一直認(rèn)為我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。但相反，我不知道為什么，可能方式不對(duì)，也可能是沒(méi)有收到成效。每一個(gè)老師都沒(méi)把我的努力看在眼里。每一個(gè)老師都在無(wú)所顧忌的忽視我。
是的，我喜歡劉縣。這個(gè)我承認(rèn)你也知道。因?yàn)樗也艜?huì)在初二那一年發(fā)了瘋的學(xué)習(xí)；因?yàn)樗也艜?huì)那么的想考一中；因?yàn)樗也艜?huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件那么快樂(lè)的.事情。
我并不后悔。也很珍惜這段感情�？赡苣悴毁澇�，但既然它沒(méi)有造成負(fù)面影響，那么就不應(yīng)該批評(píng)吧。
在新學(xué)校。認(rèn)識(shí)了很多新朋友和老師。但始終不如從前的那般親切。盡管都很優(yōu)秀也很可愛(ài)。我不自卑，我也有我自己的可取之處。會(huì)有人喜歡聽(tīng)我唱歌，會(huì)有人說(shuō)我數(shù)學(xué)好，會(huì)有人夸我的文章。
所以，我堅(jiān)信我可以把這三年過(guò)好，收獲很多好朋友；也堅(jiān)信我能考上理想中的大學(xué)。不論老師是否重視，我會(huì)努力。希望以后，可以成為你的驕傲。
老師，也許許多年后，初中的那些舊時(shí)光都會(huì)漸漸模糊。但我會(huì)一直記得，曾經(jīng)有這么一位老師，我很喜歡。
謝謝。
時(shí)光作文 篇19
我在暑假度過(guò)了許多的好玩的時(shí)光，但最讓我感覺(jué)到爽快的莫過(guò)于在廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園的印象，玩得真是痛快！
暑假剛到，我們母子倆就趕去了廣州，之后又馬不停蹄的到了長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。
我穿上了泳衣，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著出發(fā)。媽媽也穿上了泳衣。我們出發(fā)了！我迅速的向波浪海灘跑去，等水到了我的腳跟的時(shí)候我一下子跳進(jìn)了了水里，在那里游來(lái)游去，等媽媽也跳進(jìn)了“波浪海灘”之后，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度游到了媽媽的身旁用力一潑，就潑起了一道道漣漪，水花濺到媽媽的臉，媽媽當(dāng)然也不甘示弱，追著淘氣的我，又往我的頭上潑水，我淋得像一個(gè)落湯雞似的。
不一會(huì)，我們就又去玩水上風(fēng)車了！。到了那里之后我們不慌不忙的拿起圓挺，坐在上面，“出發(fā)”！那個(gè)站在上面的工作人員用力的把我們給推上去了！回想起那種感覺(jué)，想在都感覺(jué)到超爽！
時(shí)間飛快的從我的面前跑過(guò)，不久之后就要回家了。但是我已經(jīng)從長(zhǎng)隆水上活動(dòng)中地體會(huì)到了一種激情“爽”！
時(shí)光作文 篇20
有時(shí)，把所有的事情都做完，也未必是件好事。
星期一，我到了奶奶的家里，可是奶奶出去了，只有我一個(gè)人在家。無(wú)奈之中，我只能看電視，但聽(tīng)見(jiàn)外面孩子的笑聲，我心中又有一種想出去玩的沖動(dòng)，就迫不及待地向門口跑去�？晌覜](méi)有想到，門居然被反鎖住了可惜鑰匙又不在家，只能在家發(fā)呆。突然，我想把門撬開(kāi)，于是，我就找來(lái)兩根鐵絲，開(kāi)始撬，可怎么也撬不開(kāi)，就只好打消了這個(gè)念頭。時(shí)間好像刻意更我過(guò)不去似的，連一秒都那么漫長(zhǎng)。我就拿了一支筆，在紙上亂涂亂畫，仿佛這樣，就可以化解我心中的不快�？尚臒┮鈦y就什么事也做不成，“嘩”地一聲，紙就破了，我氣急敗壞，把筆一扔，坐在地上，又發(fā)起了呆：如果留著點(diǎn)作業(yè)帶過(guò)來(lái)做，就不會(huì)這么無(wú)聊了。
我看著外面的陽(yáng)光，聽(tīng)著清脆的笑聲，心中無(wú)比羨慕：原來(lái)自由才是真正的快樂(lè)呀！
我走到了電腦前，聽(tīng)著火辣辣的'歌，可我的心情卻一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn)的意思。突然，淅淅瀝瀝的雨聲把一切聲音都覆蓋住了，我的心也像天空一樣，灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)還打一聲響雷。
“咔”地一聲，門被打開(kāi)了，奶奶走了進(jìn)來(lái)，可我卻不能再出去玩了。哎，今天我的運(yùn)氣可真是差呀！
時(shí)光作文 篇21
小學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有好好珍惜時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)，追悔莫及……
原來(lái)的我們，從來(lái)沒(méi)有煩惱，哪像現(xiàn)在的中學(xué)生活，不管是來(lái)自哪方面的壓力，都……
小學(xué)，我是在一個(gè)鎮(zhèn)小學(xué)讀的，那時(shí)候，我們平時(shí)星期一到星期五早上上學(xué)，中午廣播，下午練舞，放學(xué)做作業(yè)，晚上出去玩，基本上每天的生活都是如此，雖然單調(diào)，但是其樂(lè)融融。
六年級(jí)的時(shí)候，我們星期六上午要補(bǔ)課，所以我們基本上都是星期五把家庭作業(yè)做完，星期六去直接對(duì)答案，然后老師評(píng)講，下課的時(shí)間，我們就討論下午去哪里玩，要不到石灰溝，要不到馬山崗，或者到觀景臺(tái)……我記得最好玩的.就是去石灰溝：
那天，風(fēng)和日麗，我們幾個(gè)女同學(xué)和幾個(gè)男同學(xué)去石灰溝，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲沂堑谝淮稳�，不怎么熟悉路，就跟著他們走，走著走著，就看到了一棵大黃桷樹(shù)，那真是我見(jiàn)到過(guò)的最大的一棵樹(shù)，我們休息片刻，便又啟程了，好不容易到了石灰溝，終于可以休息了，但是眼前的風(fēng)景讓我不得不駐足觀賞，眼前的獨(dú)木小橋，臨下的水流宛轉(zhuǎn)，無(wú)不讓人流連忘返……
現(xiàn)在回想起來(lái)，小學(xué)的時(shí)光是最寶貴的，現(xiàn)在既然我錯(cuò)過(guò)了，我就希望看過(guò)的人能不再錯(cuò)過(guò)，能好好珍惜那段時(shí)光……
時(shí)光作文 篇22
也許在未來(lái)的無(wú)數(shù)時(shí)光里，你終將看到那些神秘的啟程。
在將來(lái)無(wú)數(shù)次的前部之中，你看清楚了那些電視劇只是從來(lái)都并不意味著什么，他們也許只是為了謀求市場(chǎng)價(jià)值，也許只是跟其他人在說(shuō)一次不一樣的道理。
就好像很多作品都有他們自己固定的含義。有他們自己的情感蘊(yùn)含在其中。
這幾天很多人都閑的無(wú)聊在打游戲，實(shí)際上如果能夠把這一段時(shí)間蠻好，那簡(jiǎn)直就是很大的收獲了，就好像我們可以學(xué)習(xí)類的英語(yǔ)就是一段非常寶貴的時(shí)光。
學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一個(gè)大名詞，它在很多的場(chǎng)景之中，在很多的領(lǐng)域之中都是非常寶貴非常常見(jiàn)的。
關(guān)鍵是我們要如何去正確的看待它。
才會(huì)擁有怎樣更豐富的收獲。
也許看電視劇確實(shí)一瞬間非常，但是過(guò)去那一段時(shí)間之后就會(huì)感覺(jué)非�？仗�，倒不如學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西來(lái)的充實(shí)。也許你一個(gè)人在那里沉默著學(xué)習(xí)看起來(lái)像塊木頭一樣，但實(shí)際上那個(gè)時(shí)候的你認(rèn)真的樣子，真的超級(jí)美。
有空的時(shí)候也可以隨便寫寫文章，寫寫東西，記錄一下自己的`生活，反思一下自己的人生。
如果真的有心，這一切都不會(huì)糟糕。
如果真的很多東西可以逆轉(zhuǎn)，那么你所做的每一件事情都有它自己所在的意義和價(jià)值。
時(shí)光作文 篇23
“啦啦啦，啦啦啦！”今天我異常興奮，因?yàn)槲覀円ゲ孛窬幼〉�，感受他們的風(fēng)土人情。
我們上了車，不一會(huì)兒就到了。下了車，一位藏民對(duì)我們說(shuō)：“扎西德勒！”意思是：“吉祥如意”，我們也說(shuō)了一句：“扎西德勒秀！”接著藏民為我們獻(xiàn)上了哈達(dá)，我們雙手并攏彎下腰，讓哈達(dá)戴在我們的脖子上，然后藏民把一些樹(shù)枝燃燒起來(lái)讓我們?nèi)コ砩系幕覊m。緊接著，我們?nèi)マD(zhuǎn)金筒轉(zhuǎn)金筒時(shí)不要回頭，寓意著祥和。最后我們又去摸了水晶球，先左手摸，再右手摸，最后兩只手一起摸。
來(lái)到了藏民家，我們喝到了香甜可口的酥油茶，吃到了牦牛肉和烤全羊，還知道了怎樣喝青稞酒讓我來(lái)介紹介紹吧！喝青稞酒時(shí)，大拇指和無(wú)名指放在一起，沾一點(diǎn)就像天空彈，彈第一次時(shí)說(shuō)：“一敬天地！”彈第二次時(shí)說(shuō)：“二敬父母！”，彈第三次時(shí)說(shuō)：“三敬朋友！”然后對(duì)大家說(shuō)：“槍頭！”就是“干杯”的'意思。
最后，我們來(lái)到樓下，圍著旺盛的篝火，跳起了激情的鍋莊舞，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。揮手告別了藏民。
今天我十分開(kāi)心，感受了藏族的風(fēng)土人情，又了解了知識(shí)，今天沒(méi)有浪費(fèi)！
時(shí)光作文 篇24
生命是美好的，每個(gè)人都有一段屬于自己的最美的時(shí)光。如今，回首往事，只愿青春不老，我們不散。
翻閱書籍時(shí)，一個(gè)毫不起眼的信封引起了我的注意，啊，驚喜總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，打開(kāi)信封的那一瞬間，往事的回憶像泉水一樣源源不斷地涌來(lái)，我不由得，回到了那個(gè)曾經(jīng)的三年二班。熟悉的四十四張課桌，熟悉的四十四把椅子，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，以及——熟悉的你。我就是在這里，度過(guò)了一段，最美的時(shí)光。
還記得嗎？你坐在第三列第四排，我就坐你旁邊，我們?cè)亲钜玫腵同桌。
我記得你的眼睛，褐色的，很大，很明亮；記得你高挺的鼻梁；我記得你的聲音，很清脆，像銀鈴般悅耳；我記得你的長(zhǎng)發(fā)，同樣是棕色的，很長(zhǎng)，很飄逸。
我們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)許多事，一起聊天，一起寫信；我們互贈(zèng)賀卡，發(fā)誓要考一樣的大學(xué)，我們?cè)S過(guò)諾，在一起，要做一輩子的好朋友。
我們甚至還傳過(guò)紙條，就在這間教室里，你跟我說(shuō)過(guò)，坐在窗邊，能看到全世界最美的風(fēng)景。
時(shí)光飛逝，如今，我們?cè)缫迅髯詣谘喾诛w，但那間滿載我們回憶的教室，卻永遠(yuǎn)提醒著我，向目標(biāo)一步步前進(jìn)……
時(shí)光作文 篇25
我想我會(huì)一直都記得那一段溫暖的時(shí)光。
那時(shí)候每個(gè)人臉上都有著友善的笑容，沒(méi)有什么所謂的皺眉頭的煩心事，每個(gè)人都可以將心里話跟別人表達(dá)傾訴，而不用拐彎抹角地去做一些見(jiàn)不得人的事情。
那時(shí)候這個(gè)世界上充滿了絕對(duì)的和平，那他不需要用什么幻境，也可以看得到別人的心事。
那時(shí)光讓所有人都羨慕。
可是后來(lái)當(dāng)他們醒來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)那是另外一個(gè)三維世界，在他們的世界里面，他們看不到就進(jìn)入，誰(shuí)又懷著怎樣的陰謀詭計(jì)，他們又過(guò)著怎樣的生活，無(wú)可挑剔。
面對(duì)生活中所擁有的無(wú)數(shù)煩憂，每個(gè)人生活的姿態(tài)都無(wú)比優(yōu)雅。
只是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始他們就不拿自己和任何人比較，他們?cè)缇鸵呀?jīng)生活出了自己的精彩和特色，他們知道每個(gè)人都有自己生活的.獨(dú)特性，每個(gè)人在未來(lái)都會(huì)找到自己的獨(dú)特發(fā)展道路。
將來(lái)終究也會(huì)變得不同的。
可是卻也因?yàn)檫@種不同，他們能夠在未來(lái)攜起手來(lái)發(fā)展的更好，這就是值得驚喜的地方，也是值得他們繼續(xù)拼搏和信任的地方。
如果你覺(jué)得時(shí)光短暫，那就短暫，如果你覺(jué)得時(shí)間漫長(zhǎng)，那就十分漫長(zhǎng)。
時(shí)光作文 篇26
有沒(méi)有那么個(gè)人，讓你每回想起來(lái)的時(shí)候，總是酸中帶點(diǎn)甜，不能說(shuō)是刻骨銘心，但卻無(wú)法忘懷。
高二的時(shí)候，班上突然來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，他每天總是踩著鈴聲進(jìn)教室，上課老是一副漫不經(jīng)心的樣子，但老師的提問(wèn)總是能回答上來(lái)，從來(lái)不跟女生說(shuō)話。
那天體育課，他在打籃球，頭發(fā)飛揚(yáng)在風(fēng)里，跳躍灌籃，整個(gè)人幾乎都要飛起來(lái)。我愣了神，突然聽(tīng)到有人在大吼，待回過(guò)神，整個(gè)腦袋嗡嗡作響。那人越走越近，半蹲在我面前問(wèn)我有沒(méi)有受傷，打破了不跟女生說(shuō)話的慣例。
自此以后，我的`眼睛就不受控制了，總是下意識(shí)的往他那個(gè)方向瞟。我和他的家不在一個(gè)方向，但是某天，我突然發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我回頭的時(shí)候，總能發(fā)現(xiàn)他扶著自行車跟在不遠(yuǎn)處。
直到某一天，他突然攔著我，“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我一定會(huì)再回來(lái)，到時(shí)我們?cè)诨@球場(chǎng)見(jiàn)�！蹦鞘撬诙胃艺f(shuō)話，而我沒(méi)說(shuō)一個(gè)字。
時(shí)隔多年，每次回家，我都會(huì)去學(xué)校的籃球場(chǎng)，看著那些在場(chǎng)上奔跑的活躍身影，我想我還欠那個(gè)人一聲答復(fù)。
時(shí)光作文 篇27
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，陽(yáng)光灑在了美麗的蒼南縣城，我學(xué)完英語(yǔ)，正獨(dú)自一人走在回家的路上，正在我把家門打開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在沙發(fā)上。
我立刻走到媽媽身旁，只見(jiàn)媽媽一臉蒼白，還在不停地打噴嚏，我問(wèn)媽媽怎么了？媽媽說(shuō)自己感冒了，病得不輕，我只好打電話給外出的.爸爸，電話里，爸爸叫我先去拿體溫表量體溫，我跑到書房，拿出體溫表一量，“呀，39。80”，我立刻在電話里對(duì)爸爸匯報(bào)。爸爸叫我別慌，先拿兩包感冒藥。我燒完開(kāi)水，打開(kāi)感冒藥，我把這碗熱乎乎的感冒藥小心翼翼地端到媽媽面前，媽媽端起感冒藥喝了下去。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽漸漸地睡著了，看了看時(shí)鐘，已經(jīng)12點(diǎn)了，我猜媽媽起來(lái)后一定會(huì)餓的，于是，我拿了一勺米，準(zhǔn)備給媽媽煮一碗粥，我有模有樣地想起媽媽平時(shí)是怎么煮粥的，不久，一碗香噴噴的白粥煮好了，我把它拿到餐桌上。這時(shí)，媽媽醒了，看了看這碗粥，很驚奇地問(wèn)：“這碗粥是從哪來(lái)的？”我說(shuō)：“媽媽，這碗粥是我煮的！”頓時(shí)，媽媽的眼眶紅了，我聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“兒子，你終于長(zhǎng)大了！”
是啊，媽媽為我付出為我累，媽媽愛(ài)我，我也要像她愛(ài)我那樣的愛(ài)她，保護(hù)她。
時(shí)光作文 篇28
“咕嚕咕�！边@熱水沸騰的聲音從哪傳來(lái)？是桌上的熱水瓶嗎？還是斯?fàn)t上茶壺？都不是，這是我的肚子鬧空城計(jì)，貪吃鬼餓得在抗議的聲音啦！
今天中午，午餐吃太少，所以下午上音樂(lè)課的時(shí)候，我餓得暈頭轉(zhuǎn)向，五線譜上的.豆芽菜，老師滔滔不絕、口沫橫飛的說(shuō)明五線譜上豆芽菜的位置，我左耳進(jìn)右耳出，饑餓像一只怪獸，吞噬我的專心和認(rèn)真，頭腦當(dāng)機(jī)了不能運(yùn)轉(zhuǎn)，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”救命的鈴聲終于響起了。我馬上飛奔回家，期待吃到媽媽的拿手好菜。
一回到家，媽媽叫我放好書包，吃點(diǎn)水果，再去寫功課，我一下子就把全部的水果都吃光了，“轟！轟！轟”抽油煙機(jī)啟動(dòng)了，廚房里的交響樂(lè)開(kāi)始演奏了，香氣四溢。
媽媽說(shuō)：“上菜了，快來(lái)吃飯。”我聽(tīng)到媽媽的喊呼聲，立刻跑到餐桌前坐下來(lái)，我顧不得形象，狼吞虎咽，媽媽看我吃那么快，說(shuō)：“別急！慢慢吃，你又不是餓了一百年�！蔽倚χf(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你的手藝這么好，煮的菜實(shí)在太好吃了�！�
吃完飯后，我馬上收好碗盤、洗好碗，幫爸、媽按摩，親了他們一下，爸、媽開(kāi)心的笑了，看見(jiàn)他們笑了，我也非�？鞓�(lè)，明天的晚餐時(shí)光，真令人期待，希望可以早點(diǎn)來(lái)。
時(shí)光作文 篇29
在跌跌撞撞的青春里，我們留住了傷疤，帶走了青澀…
生活中，唯獨(dú)不斷的練習(xí)，才能締造你我成功的可能性，才能使你我更加堅(jiān)強(qiáng)。
眼看一年又一年的過(guò)去，我從稚嫩的小屁孩成了初二學(xué)生，也從一無(wú)所知的小學(xué)生成了懵懂的初中生。
那充滿無(wú)限歡樂(lè)的教室里，我們無(wú)所不聊，無(wú)話不說(shuō)，相處得既和樂(lè)又和諧，還能自由地做自己，不必為他人而去改變自己的一切，而這就是我們——八年五班，永遠(yuǎn)不變的感情。
關(guān)于“說(shuō)嘴”這件事，我們班從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，每天互相嘴來(lái)嘴去，一句又一句，通常都以“笑翻”，結(jié)束這一回合，當(dāng)然，這也成為我們的特色，我們真誠(chéng)的感情，是件人人羨慕的事情。
回想小學(xué)階段的我們，喜歡搞小團(tuán)體，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的'自己根本沒(méi)有盡力去融入，如果能重新來(lái)過(guò)，我會(huì)調(diào)整自己的個(gè)性和脾氣，重新整理自己的情緒，與大家打成一片。
一路走來(lái)，好幾年了，我仍常常為“友情”，這看似小小卻對(duì)我如此重要的事，苦惱一整天…練習(xí)，也成為必須做的事，不論是練習(xí)友情、練習(xí)做自己，都需練到直到變成一個(gè)人人喜歡、自己也喜愛(ài)的人。
時(shí)光作文 篇30
當(dāng)天快黑時(shí)，我從培訓(xùn)班走出來(lái)，總是迫不及待直接跑回家。一打開(kāi)家門，就聞到一股香味，原來(lái)是晚餐的味道。當(dāng)我洗完手，就開(kāi)始期待晚餐，不知道今天可以吃到怎樣的菜色？
每次媽媽在煮晚餐時(shí)，我會(huì)幫忙排碗筷，媽媽在挑菜時(shí)，我也跟著幫忙挑菜，挑完菜，媽媽就開(kāi)始煮菜。過(guò)了一陣子，媽媽終于煮好了，我?guī)兔Χ酥槐P又一盤美味無(wú)比的菜肴上桌。
上菜了，桌上有許多好吃的菜，每一道都是色香味俱全，其中我最喜歡吃的就是“咖哩飯”，每當(dāng)咖哩的味道撲鼻而來(lái)的時(shí)候，都讓我忍不住食指大動(dòng)，還有讓我垂涎三尺的泡菜，酸酸辣辣的，吃起來(lái)真是讓人對(duì)它贊不絕口，今天的晚餐根本就是山珍海味呀！
開(kāi)動(dòng)了，我們家吃飯時(shí)，媽媽都會(huì)把我喜歡的菜夾進(jìn)我的`晚哩，我都繪快快的把它吃完。爸爸會(huì)跟媽媽聊一些當(dāng)天新聞發(fā)生的事。每當(dāng)最好吃的那一道菜上桌時(shí)，大家都會(huì)開(kāi)始一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗，勝利的人就會(huì)把那一盤菜一掃而空。大家吃完時(shí)，我會(huì)跟媽媽說(shuō)：“媽媽的手藝真好。”媽媽聽(tīng)了，都會(huì)開(kāi)心的把餐盤收拾的一干二凈，結(jié)束今天的晚餐。
晚餐時(shí)光是能讓家人分享情感的時(shí)間，還可以讓大家聚在一起享受美食，所以我非常珍惜每天的晚餐時(shí)光。
時(shí)光作文 篇31
一天有三餐，我最喜歡的就是晚餐，因?yàn)樵绮鸵炜斐酝贲s著去上學(xué)，午餐是必需在學(xué)校和同學(xué)一起吃，晚餐是唯一可以跟心愛(ài)的家人一起吃飯、好好休息的時(shí)候，所以它是一個(gè)很美好的時(shí)光。
星期一到星期五的晚餐時(shí)光其實(shí)很短暫，因?yàn)槲铱偸茄a(bǔ)習(xí)到很晚才下課，所以我會(huì)大喊︰“媽媽，飯煮好了沒(méi)﹐我肚子好餓！”媽媽也因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，沒(méi)辦法每次都親自做好吃的菜，雖然晚餐常常吃便當(dāng)，我也覺(jué)得很滿意，總是吃得津津有味，有時(shí)候會(huì)剛好遇到爸爸休假，爸爸是大廚師，都會(huì)為我們煮一頓豐盛的晚餐，我還會(huì)利用這個(gè)時(shí)間跟媽媽報(bào)告一天在學(xué)校的經(jīng)過(guò)，有時(shí)候媽媽也會(huì)讓我們放松一下看卡通，只可惜晚餐不能吃太久，因?yàn)槲矣泻芏喙φn要寫。
星期六、星期日的晚餐時(shí)光很歡樂(lè)，因?yàn)槲叶紩?huì)回外公外婆家吃飯，外婆很喜歡我，總是會(huì)煮很多我愛(ài)吃的菜，像是干煎鮭魚﹑火鍋等，她有專門的神秘配方，我對(duì)外婆的手藝贊不絕口，外公還會(huì)常開(kāi)心的會(huì)喝起酒來(lái)，好多人一起吃飯的感覺(jué)真的好熱鬧。
有時(shí)候我有不喜歡吃的`菜就會(huì)不開(kāi)心，這樣是不對(duì)的，晚餐是很珍貴的時(shí)刻﹐是大家唯一能相聚在一起的時(shí)間﹐要快快樂(lè)樂(lè)才幸福。
時(shí)光作文 篇32
昨天上午，我和媽媽去到她上班的地方，中醫(yī)院老年病科，一到那里，我就看到科室的'很多護(hù)士阿姨在護(hù)士站工作，她們還讓我?guī)兔δ�！中午，我和媽媽吃完午飯就到護(hù)士們睡覺(jué)的地方去午睡了。
下午，媽媽把我叫醒之后，自己先去忙了。我出來(lái)后，和護(hù)士阿姨們說(shuō)：“下午好！”群穎阿姨拿著剪刀、提著水桶，要我和她一起去澆花……
澆完了花，我就去畫畫，過(guò)了一會(huì)兒，潘爺爺從病房里走出來(lái)了，他的兒子扶著他，后面還停著一輛輪椅。“小姑娘，幫我把后面的輪椅推過(guò)來(lái)，好嗎？”潘爺爺?shù)膬鹤訂?wèn)我，我當(dāng)然愿意幫他了，我把輪椅推了過(guò)來(lái)。這時(shí)，潘爺爺?shù)膬鹤佑终f(shuō)：“你真棒！不過(guò)，推輪椅時(shí)不能碰到潘爺爺，知道嗎？”我很奇怪，就問(wèn)：“為什么不能？”潘爺爺?shù)膬鹤诱f(shuō)：“因?yàn)橐坏龅剿�，他就坐下了�！?/p>
他說(shuō)完，就把輪椅推到了潘爺爺后面，等潘爺爺坐下了，他說(shuō)：“謝謝你，你能幫我把潘爺爺推到房間里嗎？”“可以呀！”我笑著回答他。我把潘爺爺推到房間的時(shí)候，好多人都在夸我，說(shuō)我是個(gè)能干的好孩子呢！昨天我一直陪著媽媽，直到她下班還陪著她。那天我非常開(kāi)心，因?yàn)閶寢寧液退黄鹕习唷Ｎ蚁矚g那一天！
時(shí)光作文 篇33
時(shí)光，來(lái)得匆忙，走得也匆忙。以前的我，不把時(shí)光當(dāng)作一回事，現(xiàn)在，時(shí)光去了，我才明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的珍貴。
月亮缺了，有再圓的時(shí)候；樹(shù)葉黃了，有再青的時(shí)候；天空黑了，有再白的時(shí)候�？墒牵瑫r(shí)光去了，還會(huì)再來(lái)嗎？我時(shí)常在想這個(gè)問(wèn)題，每一次想出來(lái)的答案就是不會(huì)，這個(gè)答案一定也是大家的答案。因?yàn)檎l(shuí)都知道，時(shí)光就如同流水，它流向的方向是東，就一定不會(huì)向西流。時(shí)光已經(jīng)去了，難道還會(huì)再倒流嗎？
夜晚，躺在床上，閉上眼睛，一睜眼，就已經(jīng)是早上。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一閉，不知道溜走了多少時(shí)間。也許是那一秒，也許是那一分，也許是那一時(shí)。
時(shí)間，它就在眼前慢慢地走過(guò)，想要抓住，卻看不見(jiàn)它的身影，只能看著它白白流走。我時(shí)常想：我不甘心。卻還是無(wú)濟(jì)于事。
既然時(shí)光已經(jīng)去了，那就要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一件東西。就連普普通通的一張白紙也不能浪費(fèi)。若想不讓時(shí)光白白流走，就要珍惜每一分每一秒，不要再虛度光陰。
我站在窗前，窗外滿地的桃花，半空中也蕩漾著許許多多的`桃花，那一朵朵美麗的桃花，形成了一個(gè)粉色的海洋，看著那一朵朵的桃花，我大聲喊著：“別了，時(shí)光！”
時(shí)光作文 篇34
上美術(shù)課時(shí)，我和一旁的孫逸真都不由自主地哼起了一首熟悉的樂(lè)曲，我倆一愣，先是為我們的默契笑起來(lái)，過(guò)了幾秒才意識(shí)到，這是我們的小學(xué)的校歌��！
說(shuō)起我們的小學(xué)，有很多不滿，跟其他同學(xué)的小學(xué)比起來(lái)，我們的小學(xué)多么微不足道，但那個(gè)承載我六年回憶的，曾令我驕傲的小地方值得懷念。
從長(zhǎng)安街旁的小道通往學(xué)校，綠蔭密布，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)蔭星星點(diǎn)點(diǎn)地灑下來(lái)。不過(guò)我更希望是雨天，手里拿著冰棍，淋著點(diǎn)小雨，去石階上抓蝸牛�？鞓�(lè)的時(shí)光，低沉的雷聲也是動(dòng)聽(tīng)的，“幸運(yùn)”的話，樹(shù)上的大水滴可能會(huì)直擊頭頂。
走進(jìn)校園，首先就能看到這個(gè)不知是新還是舊的`操場(chǎng)，畢竟學(xué)校斥巨資修繕的操場(chǎng)沒(méi)幾天就“恢復(fù)原樣”了。有人喜歡馳騁操場(chǎng)，有人喜歡打籃球，我卻喜歡坐在陰涼處吹著微風(fēng)，和好朋友談心坐到太陽(yáng)落山。
小操場(chǎng)的陽(yáng)光很暖，記得一年級(jí)時(shí)老師經(jīng)常帶我們下樓玩，后來(lái)她得病換了老師，她�；貋�(lái)看我們。只是，在溫暖的陽(yáng)光下，風(fēng)兒吹過(guò)楊樹(shù)，沙沙地響，同學(xué)們都在玩，我看著老師，她看著大家，笑著，我卻哭了，她笑的背后是痛吧……
這么一說(shuō)，小學(xué)時(shí)光也挺美好的……
時(shí)光作文 篇35
時(shí)光匆匆，很多東西早已物是人非。誰(shuí)說(shuō)時(shí)光無(wú)情？明明就是最美的時(shí)光！
是啊，最美的時(shí)光，時(shí)光未嘗不是最美的。我心中最美的時(shí)光，是閉著眼睛享受太陽(yáng)的時(shí)候……
不覺(jué)已是初春時(shí)節(jié)，天暗得慢，人走得慢，好像時(shí)間也慢了下來(lái)。草地上有剛萌發(fā)的新芽，樹(shù)上有剛抽出的嫩芽，花兒也要開(kāi)了，一切，好像都是最好的狀態(tài)。午后的`陽(yáng)光，金黃而又絢爛，似乎真的與金子無(wú)異。暖暖的風(fēng)，暖暖的空氣，我閉上眼享受著它們輕撫過(guò)我的臉頰，連衣服好像都蹭上了陽(yáng)光那最好聞的香味。這便是我最喜歡的時(shí)光了。身心靜了下來(lái)，周圍的一切仿佛都靜了下來(lái)，頭腦暈乎乎的，只知道享受這陽(yáng)光帶來(lái)的暖意。
這段我最愛(ài)的時(shí)光，便成了我心中最美的風(fēng)景。相信許多人，都有這樣一段時(shí)光深藏于記憶中，永遠(yuǎn)也沒(méi)有東西可替代。
驕陽(yáng)是一份時(shí)光，綠意是一份時(shí)光，嫩芽是一份時(shí)光，花骨朵兒是一份時(shí)光，斑斑光影又何嘗不是一份時(shí)光？時(shí)光可以是無(wú)形的，也可以是有形的，關(guān)鍵看你如何定義。
那一份陽(yáng)光我收藏于心，它是我心中最美的時(shí)光，其實(shí)不用我尋，最美的時(shí)光它就在內(nèi)心。
時(shí)光作文 篇36
天氣清朗，空氣中有朦朧的惑感。沉重的濕氣，加上肆意飄動(dòng)的風(fēng)，便覺(jué)更加寒涼。
預(yù)示下午烏云壓迫的傾盆大雨。
雷不輕，水仙花上的露水覺(jué)察空氣的震動(dòng)，紛紛受驚墜落。不看窗外也知道烏云濃厚的程度。一朵朵深沉的云像沸水中浮動(dòng)的餃子，十分不安分。有種膨脹感。周圍的光線早已暗淡下去，就像冬季來(lái)臨得很早的夜晚，給人昏暗迷蒙的`視覺(jué)。樹(shù)痛苦掙扎、扭動(dòng)，有狂風(fēng)叫人頭發(fā)揚(yáng)起。一切抑郁得難以呼吸。
打開(kāi)一盞臺(tái)燈，拔掉大器物的插頭，此時(shí)能做的是閱讀、書寫。
日子游于生命像順風(fēng)遠(yuǎn)去的不化水汽，即使努力張望，也看不清楚。
j內(nèi)心漸漸學(xué)會(huì)清明，但總有一些感覺(jué)揣摩不透，它沒(méi)有傷害任何人，只是讓j虛弱無(wú)力無(wú)法做過(guò)多言語(yǔ)。對(duì)萬(wàn)物淡漠。
j很遲醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)睡在地上，爬起，放好書本。并不急忙于一切。做事、思考，是整個(gè)下午及晚上的生活。心不緩不慢，從睜開(kāi)眼，一切從容，來(lái)回行走做事，不顧及什么，似乎是一具行尸走肉，似乎靈魂與肉體脫離開(kāi)，不再具備人的特質(zhì)與氣息，不活躍，不微笑，不言語(yǔ)。內(nèi)心平靜得如同未曾波瀾的湖面，把世間所有人事影響反射出去，通體接近透明。
想問(wèn)發(fā)生了什么？夢(mèng)到了什么？最終還是與他一起靜默。
時(shí)光作文 篇37
每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年是樂(lè)趣百出。
還記得我五歲那年，是一天周日，我的爺爺奶奶都還在睡覺(jué)，我偷偷的下了床，看見(jiàn)爺爺奶奶都還在睡覺(jué)，我就悄悄拿著畫筆，很熟練的弄上顏色，是大紅色，(為什么熟練呢？因?yàn)橛羞@件事我干了好幾次，但都沒(méi)成功，這次我一定會(huì)成功的，加油)大紅色顏色很深，一般是洗不掉的'，嘿嘿，我是不是很有主意�。课彝低档刈哌M(jìn)爺爺奶奶的臥室，開(kāi)始行動(dòng)，我走到爺爺那邊，爺爺翻了個(gè)身，我立馬躲了起來(lái)。哦，嚇了我一跳，謝天謝地，爺爺沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我先是在爺爺?shù)念^上畫了個(gè)“王”字，代表爺爺“大王”又在爺爺?shù)膬蓚�(gè)眼睛上畫了兩個(gè)圈，哈哈，我差點(diǎn)笑出了聲，又在爺爺?shù)谋亲酉旅娈嬃艘粋�(gè)胡子。到奶奶了，我下手輕一點(diǎn)吧，畢竟是女生，要注意美，哦不，奶奶打了一個(gè)哈欠，但是沒(méi)醒，謝謝老天爺，要是讓他們發(fā)現(xiàn)是我畫的，那我就慘了。我先在奶奶的頭上畫了一個(gè)花，又在嘴上畫了小貓一樣的胡子。哦，爺爺醒了，我立馬把畫筆扔到了地上，爺爺看見(jiàn)奶奶的臉上，笑開(kāi)了花，把奶奶吵醒，奶奶看見(jiàn)爺爺?shù)哪樕弦灿�，他們兩個(gè)都很生氣，把我罵了一頓，但沒(méi)事，反正很好玩，過(guò)了三四天，他們臉上才洗掉。
童年真是好玩啊，我好懷念童年的時(shí)光��！
時(shí)光作文 篇38
馬上就可以回家了,馬上就要離開(kāi)這里了。今天，我們一定要取得勝利，給在軍訓(xùn)的最后時(shí)光中留下?tīng)N爛的微笑！
上午，總教官讓我們站好，眼睛盯住前方，不能眨一下，一定要流下眼淚，才算是真正的兵！記時(shí)開(kāi)始，五班的一位女生先流下了眼淚，然后，我們班的王文潔也酸得流了下來(lái)，正當(dāng)我快流下來(lái)時(shí)，總教官一說(shuō)停，我眨了一下，眼淚又縮了回去。接著，我們又彩排了下午的閱兵式，這才讓我們吃中飯。
中午，家長(zhǎng)十二點(diǎn)半的時(shí)候就來(lái)了，大家都眼淚汪汪，我的給強(qiáng)行忍住了。家長(zhǎng)還帶來(lái)了許多零食，多天沒(méi)吃的零食給了我們誘惑，大家都狼吞虎咽了起來(lái)。
下午，我們來(lái)到了操場(chǎng)，大家都筆直地站在雜草叢中。不一會(huì)兒，閱兵式開(kāi)始了！一、二、三、四、五班過(guò)去了，六班也起步了，他們的口號(hào)都喊得很響，走得也很整齊，我們也要走好。該我們班了，我們大家都很努力，我們英姿颯爽，也很自信。在“檢閱評(píng)比”中展示了我們五（7）班的風(fēng)采，榮獲第一名！我們十分興奮，都驚呆了，這是我們班的驕傲！
五天的軍訓(xùn)很快就過(guò)去了，我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的品性、雷厲風(fēng)行的'作風(fēng)，言行舉止、文明禮貌都有了提高。我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈，必定會(huì)取得成功！
告別了，這里的草！告別了，宿舍！還有臭烘烘的廁所！這里的一切！告別了！我該回到親愛(ài)的家里去了，再見(jiàn)！
時(shí)光作文 篇39
在我剛讀完幼兒園，期盼著上小學(xué)的那段時(shí)光里，幻想小學(xué)是快樂(lè)的、美好的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)世上會(huì)有作業(yè)這種小怪物來(lái)打擾我。
那是一個(gè)美麗夢(mèng)的開(kāi)始。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)我做過(guò)了，卻又覺(jué)得不夠。還記得六年前的我們，朝氣蓬勃地拉著爸爸媽媽的手，進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界，新面孔、新環(huán)境、連桌子椅子都是新的，還散發(fā)出油漆的味道。
記得有一次，下課鈴響了，我們班的.一個(gè)小帥哥打了個(gè)鬼主意，把修正貼貼臉上，起初，他還擔(dān)心我們這些小壞蛋不鼓勵(lì)他，后來(lái)他越玩越起勁，把自己的鼻子、臉、嘴都貼滿了像馬賽克一般的修正貼小方塊，萌極了。忽然，一個(gè)“惡魔”般的聲音響起——上課鈴響了。所有人看向了小帥哥，哎呀，他手忙腳亂地撕哪兒都不知道，看著他那副滑稽搞笑的樣子，真是好笑又為他擔(dān)心啊。來(lái)不及了，老師來(lái)了，他直接把紅領(lǐng)巾解下來(lái)?yè)踝×四槨?/p>
現(xiàn)在想想，那時(shí)候的我們活潑、好動(dòng)，每天都一個(gè)樣兒，傻傻的，可謂天不怕地不怕，就怕老師。
光陰似箭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下僅有的回憶，那時(shí)我們希望的是自己快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè)，而如今的我畢業(yè)了卻不開(kāi)心了，往日的時(shí)光多么的依依不舍啊。我覺(jué)得那時(shí)的我比什么都蠢，為什么不去珍惜每一天的時(shí)光，而只能用今天的時(shí)間去幻想那個(gè)無(wú)影的日子。
我多么希望時(shí)光能倒流，把那些沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話，沒(méi)好好學(xué)的課程，沒(méi)做好的事再重新來(lái)一次啊。
時(shí)光作文 篇40
我最喜歡晚上全家一起吃晚餐的快樂(lè)時(shí)光了。因?yàn)槌酝聿偷臅r(shí)候，全家圍坐在一起，吃著好吃的飯菜，講著一整天發(fā)生的事情，很開(kāi)心也很幸福。
平常我和哥哥都要上學(xué)，爸爸和媽媽都要上班，可是一回家，我就會(huì)幫忙洗米煮飯然后收拾餐桌，哥哥會(huì)幫忙洗菜和炒菜弄簡(jiǎn)單的料理，所以媽媽準(zhǔn)備晚餐的時(shí)間就會(huì)快很多，也讓我和哥哥二個(gè)人很快就能得到滿足。我也喜歡和爸爸在客廳聞廚房飄出來(lái)的味道，猜猜媽媽準(zhǔn)備的菜，不管是紅燒魚、炸肉排或是烤雞腿，我?guī)缀趺看味寄懿轮�，爸爸每次都說(shuō)我好厲害。
假日的時(shí)候，我最喜歡跟媽媽去菜市場(chǎng)了，因?yàn)椴耸袌?chǎng)常出現(xiàn)特別的菜，或是長(zhǎng)得特別的魚，我可以自己選喜歡的菜，請(qǐng)媽媽買回家煮給我吃。有時(shí)候媽媽也會(huì)讓我自己跟攤販的老板買東西，老板也會(huì)因?yàn)槲沂切『ⅲ猿Ｋ阄冶阋嘶蚴撬臀乙恍┎恕?/p>
媽媽每天準(zhǔn)備豐富的'晚餐，我和哥哥也喜歡跟媽媽一起準(zhǔn)備晚餐，自己做的飯菜不只健康，還有滿滿的成就感。所以每次晚餐時(shí)間，我們家都好熱鬧，其中最吵的就是我和哥哥一人一句講個(gè)沒(méi)完的聲音了。晚餐后我和哥哥要負(fù)責(zé)收拾桌子，我們也要洗一些簡(jiǎn)單的碗筷，這時(shí)候爸爸就會(huì)開(kāi)始切水果，所以我們家的晚餐時(shí)光都在甜甜的水果中，不知不覺(jué)結(jié)束了。
時(shí)光作文 篇41
寂靜的夜晚，我們來(lái)到古色古香的藝術(shù)大學(xué)吃飯。一踏進(jìn)餐廳，耳邊傳來(lái)輕輕的音樂(lè)聲，像進(jìn)到皇家學(xué)院一樣，正中央擺放著一座精致高雅的燭臺(tái)，窗邊的長(zhǎng)條桌，鋪著雪白的桌巾，陳列著各式各樣的餐點(diǎn)，好浪漫！每張餐桌上也都點(diǎn)著一枝“希望之燈”的蠟燭，擺滿了刀、叉和湯匙，昏暗的光線使希望之燈更顯得出色。望向窗外，一向吵鬧的城市竟變得如此寧?kù)o，好美！
侍者來(lái)點(diǎn)餐時(shí)，我點(diǎn)了一客巨無(wú)霸豬肋排，然后又到自助吧臺(tái)隨意拿了些培根、玉米、蔬菜湯……。餐盤上的`豬肋排表面光滑細(xì)嫩，一刀劃開(kāi)，香氣四溢，輕輕碰到嘴唇，香氣撲鼻，進(jìn)到嘴里就像吃QQ軟糖，肉塊在彈跳著，再細(xì)細(xì)咀嚼，肉汁像爆漿饅頭充滿整個(gè)嘴巴，接著，肉塊瞬間滑入喉嚨，我感覺(jué)幸福無(wú)比。
面對(duì)滿桌的山珍海味，我吃得十分高興。吃到一半，隔壁桌的客人突然起身離開(kāi)，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)他們桌上的食物并沒(méi)吃完，剩下許多只吃了一小部分的菜肴，這時(shí)我的腦海浮現(xiàn)新聞報(bào)導(dǎo)中非洲饑童的影像，非洲的小孩光著身子，瘦到皮包骨，甚至?xí)驔](méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)而餓死，能吃到來(lái)自福建的一根棒棒糖，臉上就會(huì)顯露出燦爛、滿足的笑容。想到那些令人不舍的影像，我能坐在這富麗堂皇的餐廳里用餐，一定要把所有的食物吃干凈，才不會(huì)浪費(fèi)。
晚餐時(shí)光，能跟家人一起聽(tīng)著輕柔的音樂(lè)，吃著豐盛的佳肴，聊著生活點(diǎn)滴，享受難得的悠閑時(shí)光，真是幸福，我要珍惜我現(xiàn)在所擁有的幸福！
時(shí)光作文 篇42
連續(xù)的陰雨天氣之后，這個(gè)周末終于放晴了，抬頭一看，陽(yáng)光明媚，碧空如洗。趁著美好的春光，我就興致勃勃地約上了我的好朋友馬梓睿一起去附近的泰美農(nóng)場(chǎng)游玩。
爸爸開(kāi)著車載著我們，一路歡笑中不一會(huì)我們就到了目的地。剛下車，我就被美麗的風(fēng)景吸引了，遠(yuǎn)處有連綿不斷的高山，山腳下有農(nóng)民伯伯們美麗的小高樓，樓前是他們耕耘的田地，長(zhǎng)滿了莊稼，綠油油的。再近一點(diǎn)，圍繞著村莊的就是美麗的秋浦河，河水像鏡子般清澈見(jiàn)底，藍(lán)天白云倒影在水中，幾朵白云就像小魚兒似得在水面跳舞，實(shí)在是太美麗了。
我和馬梓睿迫不及待的來(lái)到農(nóng)場(chǎng)里，在這里一起體驗(yàn)了自制棉花糖，可甜了；一位漂亮的阿姨還給了我最愛(ài)吃的冰激凌，可美味了；草莓園里還能自己摘草莓呢，我摘了滿滿一大筐，又大又甜；這兒還可以自己燒烤，媽媽買了好多食材，我們就是小小的廚師，烤了好多好吃的'，有肉串，有魷魚，還有扇貝......
當(dāng)然，除了吃的也少不了玩的呀，碧綠的河水就是最好的玩具，爸爸帶著弟弟站在河邊打水漂，玩的可起勁了，都舍不得離開(kāi)，我和我的朋友放風(fēng)箏，喂鴕鳥(niǎo)，逗小兔子，每一樣都特別的開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，太陽(yáng)下山了，我依依不舍的告別了小伙伴便回家了，真是一個(gè)美好的周末，因?yàn)橛屑胰诉�有好朋友的陪伴。
時(shí)光作文 篇43
五年時(shí)光就這樣消失了，一去不復(fù)返。還未來(lái)得及珍惜它，如今也只能默默回憶。幾年前，當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門，我看到一切都是如此陌生，陌生的教室，陌生老師，陌生的同學(xué)。也許是因?yàn)楦械焦陋?dú)我在角落默默的哭了起來(lái)。媽媽溫柔的告訴我，別怕，在小學(xué)你會(huì)交到很多很多的好朋友的。我漸漸停止了哭泣。
上課了，媽媽回去了，這令我更感到孤獨(dú)和恐懼。我看著四周，同學(xué)們有說(shuō)有笑十分開(kāi)心，我也想去和她們玩，可……我不敢。
隨著時(shí)光流逝，我漸漸交到了我的知心朋友。熟悉了一切的我開(kāi)始喜歡上了這個(gè)集體，想永遠(yuǎn)這樣開(kāi)心下去。但時(shí)光不等人，在我們不經(jīng)意間，五年就這樣悄悄溜走了。仿佛昨天還在抱怨，怎么日子過(guò)得這么慢；怎么還不畢業(yè)；哎呀我要放假……而今天卻真心懇求時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，讓我再看看我親愛(ài)的同學(xué)，五年來(lái)我們有福同享有難同當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。
畢業(yè)了，我至今還清楚地記得，那天，我在離開(kāi)學(xué)校前，抱了一下我五年來(lái)的恩師，她讓我懂的了太多太多的'東西，我記得她哭著對(duì)我說(shuō)：“到了中學(xué)要好好努力學(xué)，有空來(lái)看看我，不要忘了我。”我留下眼淚，是因?yàn)椴簧�，也是因�(yàn)楦卸鲄s來(lái)不及報(bào)答。
如果你現(xiàn)在在沒(méi)小學(xué)畢業(yè)，那么你千千萬(wàn)萬(wàn)要珍惜，因?yàn)樗娴奶滟F了，小學(xué)的友情是最最純真的，而到了高年級(jí)，人的心便會(huì)隨著周邊的事情而變壞。珍惜當(dāng)下，不要讓不起眼的現(xiàn)在成為永遠(yuǎn)的遺憾。
時(shí)光作文 篇44
我反感天上那一團(tuán)團(tuán)的的烏云糾纏剛強(qiáng)的太陽(yáng)，像一群群團(tuán)頓的妖獸在囚禁了數(shù)千年之后，急切地想適應(yīng)隔波羅周邊有意無(wú)意散發(fā)出的道道圣光，云團(tuán)裹成的囚籠，脆弱的不堪一擊，瞬間，便四分五裂，知瘡百孔的黑暗，在最后幾資助奮力掙扎卻“攻擊無(wú)效”后像羽毛化登仙般散去，束束桀驁不馴的陽(yáng)光在嘗到勝利的甜頭后冒昧地刺痛了我的雙眼，在閃爍的瞳孔里橫沖直撞，再然后呢，眼角，便毫無(wú)征兆地溢出些許叫“淚”的.東西……
過(guò)了許久，陽(yáng)光淡定地將自己的顏色涂成橘黃，透著陣陣慵懶愜意的溫柔，斑駁陸離的光跡在飛快掠過(guò)后總會(huì)一如既往地拖著一道或一團(tuán)模糊不清的殘影，天空，不經(jīng)意地結(jié)出琥珀色的云朵，脫離了母體后，逍遙不羈地飄浮，隨它去吧~
第一次可以不去思考“這云去哪兒了？”、“這云最后會(huì)怎樣”之類的無(wú)聊問(wèn)題，當(dāng)那可愛(ài)的深紅色問(wèn)號(hào)塞滿了甚至腦備管中任何一處空余的空間后，才頓悟，這類弱智的問(wèn)題有意義嗎？難得的一個(gè)午后，腦細(xì)胞也該去休假了，我只需一個(gè)小小的思考，便可以讓這些密集擁簇的小東西瞬間死掉大片，對(duì)于一位中學(xué)生而言，這般大逆不道，傷天害理的事還是少做點(diǎn)比較好。
懶得去泡什么“立頓”、“卡布奇諾”了，桌上的奶精、焦糖也靜靜地立著，瞇著眼睛望見(jiàn)扁平的太陽(yáng)，不知從哪兒，拂起輕盈的風(fēng)，鬢角稍長(zhǎng)的發(fā)尖搖晃幾下后乖乖停住了，這種天氣，還是小憩一下吧……
時(shí)光作文 篇45
雨季悄悄地帶走了春天。天氣越來(lái)越熱，活潑跳躍的雨害羞地落下來(lái)藏起來(lái)，火紅的太陽(yáng)綻放出燦爛的笑容。
在茂密的山林中，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始忙碌起來(lái)，醒來(lái)后，打破了山林原本的寂靜，整個(gè)山林變得熱鬧起來(lái)。鳥(niǎo)兒的歌唱，蟬鳴，孩子們自由的笑聲，構(gòu)成了一首歡快的交響曲，就像在慶祝夏天的到來(lái)。
嬌嫩的小蓮苞從水面露出一個(gè)尖角，一只調(diào)皮的小蜻蜓站在它的頭上。荷花是夏天的使者，它的到來(lái)告訴我們夏天來(lái)了。池塘里，優(yōu)雅的荷葉舒展著優(yōu)雅的姿態(tài)，享受著這個(gè)獨(dú)特的夏日。荷葉下，一群群成雙成對(duì)的魚兒歡快地游動(dòng)著，給池塘增添了一絲色彩。覓食的青蛙和荷葉融合成一個(gè)的身體，像雕塑一樣靜靜地站在荷葉上，耐心地等待著它美味的食物。
廣闊的田野里擠滿了忙碌的農(nóng)民。他們看著綠色的稻田，滿意地笑著，仿佛秋收的喜悅在眼前閃過(guò)。
農(nóng)家院里，炊煙裊裊，陣陣清香。干了一天活的'農(nóng)民回到溫暖的家，看到自己勞動(dòng)的成果，露出簡(jiǎn)單的笑容。
初夏的山村四面環(huán)水，風(fēng)景如畫，簡(jiǎn)單的農(nóng)家院，正宗的農(nóng)家院野菜，看蜜蜂采蜜，趕白鵝下水，釣魚，享受，體驗(yàn)農(nóng)耕，帶家人遠(yuǎn)離城市的喧囂，讓心靈回歸自然。來(lái)這里，可以滿足你對(duì)農(nóng)村生活的所有幻想。
美麗的初夏時(shí)光，讓我們一起體驗(yàn)不同的生活樂(lè)趣！
時(shí)光作文 篇46
人生并不是平坦的，總會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)山坡、盆地，今天，今天我要寫發(fā)生在午休時(shí)出現(xiàn)的事情。
“橘子大俠”
“嗚嗚”，何作家終于回來(lái)上了。過(guò)了一會(huì)兒。他手中拿起了一張橘子皮，向我撲來(lái)，還小聲地說(shuō)：“橘子大俠到！”我趕緊抓起一支鉛筆，亂晃�！鞍�！”自稱何帥才的他今天卻不小心的把橘子大俠打到臉上。我又想笑，又想逃跑。因?yàn)樗菒?ài)自己的那張臉了。就這樣我和何帥才靜止了兩分鐘，我感覺(jué)身旁的空氣都凝固了，呼吸是那么困難。
“飯桶風(fēng)波”
就在大家準(zhǔn)備送飯時(shí)，程作家來(lái)到了我的面前，拿起了飯桶，飯桶受了驚嚇。抬起腳亂踢，可憐的水杯躲閃不及。被飯桶踢倒了，矮飯盆拼命的跑開(kāi)，卻沒(méi)跑幾步被高高的水杯打倒。因?yàn)闀r(shí)間不停的流逝，我眼疾手快的接住了矮飯盆。可是，矮飯盆里的米飯寶寶卻飛到了我的身上�！鞍�！”我下意識(shí)叫了一聲，大家都湊了過(guò)來(lái)，幫我，我很感動(dòng)！
“愛(ài)的驚喜”
終于，我將身上的米粒寶寶用紙包住送給了垃圾桶阿姨。細(xì)心的段嬌航送了我一支獨(dú)特的筆，筆是銀色的`。筆蓋上有一輪彎彎的月亮，月亮上掛著一只可愛(ài)的小兔子，我猜那是玉兔吧！我開(kāi)心的將它放進(jìn)了文具盒中。用一種我也不懂的眼神看著他。
今天的午休真是驚喜萬(wàn)分！
時(shí)光作文 篇47
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著校園。
上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的'生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。
校園，是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái)；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
時(shí)光作文 篇48
我的課余生活豐富多彩，曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，養(yǎng)過(guò)小狗、小青蛙、烏龜、金魚、小蝸牛，而其中我印象最深的就是養(yǎng)小蝸牛的時(shí)光。
那次是去沈陽(yáng)的一家餃子館吃飯，我在吧臺(tái)前面玩，看見(jiàn)有許多只蝸牛被放在一個(gè)大鐵盤中，看著它們可愛(ài)的模樣我就想買一只回家當(dāng)寵物，還好媽媽同意了！看著我用小手輕輕的撫摸著小蝸牛，姥姥感慨的說(shuō)：“要不是你把它買回來(lái)，它這會(huì)也許就成了人們的盤中餐了，真是‘沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害呀’！”
第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了，我費(fèi)了好大勁才找到它，原來(lái)它躲在了洗手池下面。通過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡靜靜的趴在鏡子上，還喜歡躲在墻角里，但它最喜歡的是呆在有土的地方，比如花盆里，這才是它的樂(lè)園��！
小蝸牛有一個(gè)褐色的殼子，大大的，重重的，似乎與它的身體很不相稱；殼子里面藏著軟軟的身子，像白玉一樣；它的'頭上長(zhǎng)著四只觸角，兩只長(zhǎng)的兩只短的，那兩只長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)像眼睛一樣的東西，真是可愛(ài)極了。我感覺(jué)最有趣的是它特別喜歡和我捉迷藏，經(jīng)常的讓我找不到它。每天一看到它，我就會(huì)用噴壺給它噴些水，媽媽說(shuō)小蝸牛喜歡潮濕，有水的地方才是它生存的必要條件。
小蝸牛不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察，我喜歡小動(dòng)物，以后在課余，我還要更加細(xì)心的留意和觀察其他的小動(dòng)物。
時(shí)光作文 篇49
時(shí)光飛逝，碎片化生活漸漸映入了我的視野。何為碎片化生活？即為瀏覽各種信息的頻率增多，因此我們的時(shí)間成為一塊一塊的碎片。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地溢出，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝于我們的手間，恍然間不禁有些迷茫。在繁忙的的街道中，人們不論任何職業(yè)，都風(fēng)塵仆仆地趕路，可是時(shí)不時(shí)有廣告推銷員的推銷聲，有商販的吆喝聲，都迫使人們抬頭望一眼，就一眼，黯淡的一眼。與友人交流時(shí)，不斷的有人在身旁高呼，大笑，以為是什么要緊的.事，回頭一看，就是有些人在講笑話罷了。
最為典型的就是我們的閱讀時(shí)間。有一次，我在家看書，父母皆不在�？墒亲笠粋�(gè)電話過(guò)來(lái)，又一個(gè)微信過(guò)來(lái)，一直在“叮叮咚咚”地響。一會(huì)兒跑去接電話，一會(huì)兒去回微信。其實(shí)他們知道嗎，在我那幽默的回答下，心里卻有千萬(wàn)種的不愿意。在我暢然于一件事的時(shí)候，時(shí)間卻變成一塊塊碎片，對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是一種奧惱。
叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是我的表象�！蔽覀兊闹車兄鞣N各樣，千姿百態(tài)的事物，但只要我一閉上眼睛，世界與我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。時(shí)間是可以碎片化的，但我不喜歡。人們總是說(shuō)，碎片化的時(shí)間可以更好的利用，可是我想說(shuō)，時(shí)間為什么不可以整塊整塊的還給我？
“你簡(jiǎn)直老老實(shí)實(shí)地坐在你窗子里得了，窗子以外的事，你看多了也是枉然，大半你是不明白也不會(huì)明白的。”林徽因的話有些深?yuàn)W，我也許還不太明白。
時(shí)光作文 篇50
回想起小學(xué)的我們，是那么單純，幼稚，我們會(huì)在早上早讀之前，在一起趕作業(yè)，會(huì)有在門口的同學(xué)告訴里面的人老師來(lái)了；我們會(huì)在課間短暫的十分鐘，跑出教室，在外面玩沙包，幾乎是全班同學(xué)，歡笑聲在耳邊回蕩，我們一起玩溜猴，加減乘除，一切對(duì)于現(xiàn)在覺(jué)得很幼稚的游戲；雖然我們班很鬧，但是在打預(yù)備鈴的時(shí)候，靠窗戶的同學(xué)會(huì)告訴我們老師來(lái)了，聲音也就逐漸小了；運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們那們積極，投稿，一個(gè)接著一個(gè)的六一班；同學(xué)開(kāi)始比賽的時(shí)候，我們會(huì)在旁邊賣力的'為他加油；長(zhǎng)繩比賽，我們因得了第二名，失落了好久；踢毽子比賽、做操比賽、朗讀比賽、古詩(shī)比賽、寫字比賽……
我們是那么的團(tuán)結(jié)。
當(dāng)，拍畢業(yè)照的時(shí)候，我們不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]的手拉在了一起，擺出最好的姿態(tài)、笑容，拍下我們的第一張全家福，或許也是最后一張。
當(dāng)，我們領(lǐng)到照片，還有畢業(yè)證書的時(shí)候，我們沉默了，眼睛紅了，盡管大家都表現(xiàn)得很無(wú)所謂，但是我們每個(gè)人心里都很清楚，我們是那么不舍。
當(dāng)，1月1日，同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，我們大家見(jiàn)面了，短短的幾個(gè)月，大家的變化好大，成熟了，沒(méi)有了小學(xué)在一起的那份自然，面對(duì)面有些尷尬，不知道說(shuō)些什么好，只有笑……
現(xiàn)在我們都以上了初二，還有兩年，還有兩年，我們就要面對(duì)中考了，然后是初中畢業(yè)，初中的時(shí)光，初中，真的不想分開(kāi)……
好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好珍惜和同學(xué)在一起的每一分鐘，以后回憶起來(lái)……
時(shí)光作文 篇51
考試前兩天，本應(yīng)該在家復(fù)習(xí)，可是爸爸卻說(shuō)：“走，跟老爸去放松一下，不要老是悶在家里�！�
我只好暫時(shí)把學(xué)習(xí)放在一邊，跟著爸爸出發(fā)了。
來(lái)到爸爸說(shuō)的神秘地方，原來(lái)是沁河邊，一到那里，我還想學(xué)習(xí)的心就不知道飛到哪里去了。
下了車，我就四處看，沒(méi)有注意到地上的東西———“巧克力”。你們一定驚奇：“哪來(lái)的巧克力？”其實(shí)吧，它就是羊屎蛋，關(guān)鍵是我不小心踩上了。
我急忙叫道： “爸！快過(guò)來(lái)”爸爸飛快跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“大呼小叫的，咋啦？”“有羊屎，我不小心踩上了！”我捏著鼻子說(shuō)道�！皼](méi)事，沁河邊是羊群經(jīng)常來(lái)的地方，你看這里到處都是水和綠草，羊兒特別喜歡。”老爸不以為然地笑著說(shuō)道。
我跟著爸爸上了沙坡，到坡頂上，看到有兩個(gè)小孩在上面拿著旗子亂跑，我也拿了幾面旗，左手兩根大旗子，右手幾根彩旗子，跑到路上插旗子去了。
一群大人走幾步插下一面小旗，我跟著一個(gè)大人，他手里拿著一個(gè)大鐵棍兒，棍上扎了個(gè)球兒，麻利的抬起手，狠狠的往土里一插，就出來(lái)個(gè)洞洞，我迅速那個(gè)彩旗插到洞中，就這樣我跟著那群大人，他們插一個(gè)洞我就插一個(gè)旗子，開(kāi)開(kāi)心心的跟著一邊插旗子一邊玩耍，一會(huì)兒就插完幾百根旗子，插完后我已經(jīng)累得是滿臉通紅了，可是回頭看著迎風(fēng)彩旗飄揚(yáng)旗幟，我心里無(wú)比的高興。
那群叔叔伯伯們夸獎(jiǎng)我助人為樂(lè)的`好品質(zhì)，還送了我一箱酸奶作為獎(jiǎng)勵(lì)，我的心里甜甜的。
時(shí)光作文 篇52
早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿懷喜悅。為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日――六一兒童節(jié)。一段快樂(lè)的時(shí)光，一個(gè)令人興奮的節(jié)日。
早上，我們來(lái)到了學(xué)校門口。迎賓大道上掛滿了五顏六色的風(fēng)車，風(fēng)一吹，每個(gè)風(fēng)車都轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，顯得十分歡悅。草叢中，欄桿上都貼上了雙翅蝴蝶，隨著微風(fēng)吹拂，蝴蝶的`翅膀微微振動(dòng)，就像在翩翩起舞，漂亮極了！食堂、教學(xué)樓、辦公樓的窗戶上掛著向日葵，草地上也插著風(fēng)車。校園的角角落落就像童話世界一樣五彩斑斕，充滿夢(mèng)幻。
上課鈴響了，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有許多一年級(jí)的弟弟妹妹，今天是他們加入少先隊(duì)的日子，從他們的眼神中，我可以看出他們充滿了期待，感受到了他們?cè)敢鉃閲?guó)爭(zhēng)光的渴望。我們這些老隊(duì)員領(lǐng)了紅領(lǐng)巾走到他們跟前，為她們莊重地系上紅領(lǐng)巾，并告訴他們：從今天起，你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了！
入隊(duì)宣誓儀式結(jié)束后，我們又開(kāi)始了文藝表演。其中《江南》和《我勞動(dòng)我快樂(lè)》給我留下了深刻的印象�！督稀肥敲褡逦瑁ㄟ^(guò)表演，演繹了中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，他們仿佛穿越到了江南，讓我們聯(lián)想到了江南的美麗風(fēng)光�！段覄趧�(dòng)我快樂(lè)》是一段毛巾舞，它向我們展示了勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)，放學(xué)鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了校園！
時(shí)光作文 篇53
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝。如今我已成為一位名副其實(shí)的初中生了。
轉(zhuǎn)眼望去，我還是一個(gè)貪玩的小學(xué)生，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我已成為一名與時(shí)光較量賽跑的少女。堅(jiān)持不懈地為“初中夢(mèng)”而奮斗，只為在未來(lái)社會(huì)上，腳踏實(shí)地，一鳴驚人，散發(fā)光彩。和你追逐較量的我回來(lái)了。
謝謝你，寶貴的時(shí)光，是你激勵(lì)著我進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)爭(zhēng)分奪秒地抓住你，絕對(duì)不會(huì)讓時(shí)光從我手中流逝。在上課的45分鐘里，我會(huì)緊跟著老師的步伐，眼睛也會(huì)緊跟著老師，生怕自己漏掉任何一個(gè)重點(diǎn)。
在聽(tīng)老師講課時(shí)，我會(huì)抓住細(xì)節(jié)重點(diǎn)。認(rèn)真的不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我也會(huì)注意聽(tīng)關(guān)鍵詞并把這些人情事物記下來(lái)，日積月累的進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，做好一個(gè)聽(tīng)眾的職責(zé)——聆聽(tīng)。
謝謝你，短暫的時(shí)光，你激勵(lì)著我奔馳。
時(shí)光的`經(jīng)歷肯定是酸甜苦辣的。我們得明白“先苦后甜”的理趣。面對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光開(kāi)朗自信，面對(duì)那些不好的回憶，搖搖手，你就會(huì)用生機(jī)勃勃的微笑去面對(duì)他。面對(duì)時(shí)光中好的，不好的。去戰(zhàn)勝他，去激敗他。
謝謝你，美好的時(shí)光，你激勵(lì)著我向上。
謝謝你，寶貴的時(shí)光；謝謝你，短暫的時(shí)光，謝謝你，美好的時(shí)光……
時(shí)光匆匆，光陰似箭，歲月如歌，我們要趁著大好時(shí)光，奮斗向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)守護(hù)夢(mèng)想的衛(wèi)士而拼搏。
時(shí)光作文 篇54
命運(yùn)總是一如往常的無(wú)常，有些在你生命中那么熟悉的人，可能就在那么一瞬間就遠(yuǎn)離你，去往另一個(gè)與你此生隔離的世界去了。
由于我常年在外上學(xué)的緣故，這一生和爺爺相處的時(shí)光可謂是極其短也。我對(duì)爺爺?shù)挠∠蠛芷降�，有時(shí)候僅僅只是血緣上的紐帶與稱呼，當(dāng)然這僅僅是我爺爺還在人世時(shí)，我的.想法而已。
那天，天空灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的小雨，不知道這一天究竟會(huì)發(fā)生什么？當(dāng)天晚上，不知什么牽引著我，我和媽媽通了一個(gè)電話，在這一通對(duì)話中，我知道爺爺出車禍住院了，媽媽問(wèn)我是否要去看一下?tīng)敔敚驗(yàn)槟莻�(gè)時(shí)候正處于我即將高考的時(shí)候，家里人怕我太過(guò)于牽掛而影響我高考的發(fā)揮，而那晚失眠了，第二天我便去了醫(yī)院看望爺爺，爺爺已經(jīng)失去了意識(shí)，他不知道我是誰(shuí)，也不知道誰(shuí)在他的身旁一次次呼喊著爺爺，爺爺。
爺爺中間有一段時(shí)間病情是好轉(zhuǎn)的，家里人都很開(kāi)心，但沒(méi)想到后面突然間病情惡化，那天上午依舊在下雨，無(wú)情的雨水滴打在我的臉龐，卻感覺(jué)不到疼痛和冰濕，那天上午的最后一眼便是這輩子最后一眼，下午五點(diǎn)鐘爺爺便去往另一個(gè)世界了。心中的疼痛感頓時(shí)涌上心頭，好痛。也許不是爺爺?shù)耐蝗浑x世我不會(huì)覺(jué)得原來(lái)失去一個(gè)至親的人這么痛苦，一個(gè)人，一輩子無(wú)論他擁有多少，最終的陪伴依舊是那一具黑色的棺木。
時(shí)光作文 篇55
推開(kāi)時(shí)間天窗，看到兒時(shí)的記憶，那一張張快樂(lè)的圖片，已是一去不復(fù)返。我時(shí)常懷念這些逝去的快樂(lè)時(shí)光。
如今的我，已上小學(xué)五年級(jí)。那天，我坐在客廳看電視，一只手拿著零食，一只手拿著遙控板，把腳放在對(duì)面的茶幾上，好不逍遙自在。
“叮，叮叮�！遍T外響起了門鈴聲，我望了望貓眼，是媽媽，打開(kāi)門，又跑回去繼續(xù)看電視。誰(shuí)知，正當(dāng)看到最精彩的時(shí)候，媽媽抓起遙控器給我把電視關(guān)了。黑著臉，沒(méi)好氣地質(zhì)問(wèn)道：“作業(yè)做完了嗎？”
“早就做完了！只是……奧數(shù)有一道題不會(huì)�！�
“不會(huì)的去網(wǎng)上查！你給我坐回書房，查完了，預(yù)習(xí)下一節(jié)課的`英語(yǔ)，復(fù)習(xí)才練的書法！”
唉，我只好來(lái)到書房，拿起奧數(shù)書，開(kāi)始絞盡腦汁地想、一步一步地算，時(shí)光一分一秒地流逝。而我，還沒(méi)想出答案，也沒(méi)有到網(wǎng)上去查。
到了晚上，我終于按媽媽的要求做完了作業(yè)。想出去玩，媽媽擋在我的面前：“不可能！你多大了？都五年級(jí)了，再過(guò)一年多就小升初了！再去復(fù)習(xí)！”
我又回到書房，開(kāi)始了無(wú)聊的復(fù)習(xí)。我完全靜不下心，想起近日學(xué)的一首詞，北宋晏殊的《浣溪沙》：
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
是啊，時(shí)光一去不復(fù)返。無(wú)可奈何快樂(lè)去，似曾相識(shí)復(fù)習(xí)來(lái)。
我翻開(kāi)書，在書房的時(shí)光里，獨(dú)自徘徊……
時(shí)光作文 篇56
星期二的下午，我們合唱隊(duì)的同學(xué)來(lái)到四樓的小電教室等待著美味的肯德基套餐，老師說(shuō)這是對(duì)我們合唱隊(duì)那么辛苦努力所得的收獲。
張老師讓我們輪流唱歌，第一個(gè)唱的是劉佳琦，她大膽地放開(kāi)喉嚨，為大家唱好聽(tīng)的'歌曲。就是這樣一個(gè)一個(gè)地輪流唱，時(shí)光就一點(diǎn)點(diǎn)的流失。好聽(tīng)的歌聲在四樓的小電教室里回蕩，鼓掌聲也是。
歌聲回蕩了許久，莫老師拖著一箱人人都盼望吃得肯德基套餐。當(dāng)每個(gè)人手中都有一份套餐時(shí)，那種香味四處飄散，讓我們都不由地流著口水。我們每個(gè)人都開(kāi)吃了，滿嘴都是油，就像只老鼠在偷吃甜點(diǎn)一樣，有模有樣。我們開(kāi)開(kāi)心心地吃著，有人在說(shuō)：“這仿佛是人生中最幸福的一天，因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的成果，所以這仿佛是人生中最幸福的一天�！庇腥苏f(shuō)：“這頓肯德基是很珍貴的，我一定要慢慢地享受�！币灿腥苏f(shuō)：“這真是一個(gè)美好的時(shí)光啊，能夠吃到這么好吃的肯德基，真好��！”還有人說(shuō)：“真難忘以前的時(shí)光啊，如果時(shí)光能倒流，我肯定會(huì)更加努力地唱歌的！”其實(shí)在我心中也有很多話想說(shuō)，可我又怕時(shí)間過(guò)得太快了。如果時(shí)間能停在這一刻那該多好啊！
莫老師和張老師看著我們有說(shuō)有笑，心里不知有多開(kāi)心，其實(shí)他們也多么不想解散這合唱團(tuán)，可著又沒(méi)辦法。各自吃完套餐都心滿意足地走了，我看到有人默默地在流著淚，有人對(duì)這一瞬間感到欣慰，可我知道在怎么難過(guò)也帶不走我們合唱團(tuán)的種種回憶，也帶不走我們?cè)诤铣獔F(tuán)的時(shí)間里所得的種種快樂(lè)！
時(shí)光作文 篇57
我奶奶家里養(yǎng)了十幾只大大小小的雞，每天都養(yǎng)在大柴堆下面。
奶奶的公雞很大，鮮紅的雞冠像火，羽毛雪白，好像披著銀甲。它尾巴高高的，像個(gè)驕傲的將軍，沒(méi)人敢惹它。而奶奶的母雞很漂亮，長(zhǎng)滿了漂亮的花朵和羽毛，一雙眼睛明亮明亮，小梳子紅得像火，小尖嘴黃，肥碩的'身體由兩條又短又粗的腿支撐。
母雞沒(méi)多久就下了十二個(gè)蛋，過(guò)了幾天十二個(gè)蛋孵出了小雞。孵出的小雞沒(méi)有拳頭大，毛茸茸的，可愛(ài)極了。雖然它們很小，但它們的身體非常靈活，不容易抓住它們。它們的顏色像母雞的顏色一樣鮮艷。雞寶寶整天跟著母雞媽媽在柴堆周圍轉(zhuǎn)。twitter和我們這些調(diào)皮的孩子沒(méi)什么區(qū)別。
下午，公雞、母雞和小雞在柴堆旁小心翼翼地刨呀刨呀。場(chǎng)面熱鬧。突然，母雞媽媽發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。它撿起蚯蚓，跑到小雞玩耍的地方。當(dāng)它跑到那里時(shí)，它把蚯蚓放在雞的前面。然后，它嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“寶貝，快吃！媽媽好不容易才找到的。”小雞爭(zhēng)著吃，母雞媽媽繼續(xù)找。兩只公雞在一邊打架，一只公雞沖上去，伸長(zhǎng)脖子，扇動(dòng)翅膀，高高地跳起來(lái)和另一只公雞打架。這時(shí)，它的毛豎起來(lái)，像刀槍一樣，仿佛在向它表明我是雄壯的，而另一邊的公雞在尖叫，仿佛在歡呼。他們玩了一會(huì)兒才停下來(lái)。
晚上，當(dāng)所有的雞都睡著了，一個(gè)毛茸茸的不安分的小腦袋從母雞媽媽的翅膀下出現(xiàn)了。東看西看，好像是一個(gè)小哨兵在守護(hù)母雞媽媽。
這一天過(guò)得很開(kāi)心。
時(shí)光作文 篇58
“同桌，這個(gè)字怎么讀，幫幫我！”“哦哦”說(shuō)著順便利索的翻開(kāi)一本大字典，“讀，dun，”“謝謝啦！”劉明昊，咱五年級(jí)上半年的同桌。給我的總體印象嘛，還可以啦，他為人還行，只是有些沉默。在我的印象里他很少說(shuō)話，即使說(shuō)話也很小聲，但它有著冰魂雪魄的心----助人為樂(lè)。幾乎很少看見(jiàn)他燦爛笑過(guò)，他遇到開(kāi)心的事只會(huì)微笑，他總會(huì)讓我感到神秘，學(xué)習(xí)很棒吧！沒(méi)當(dāng)我粗心大意忘記帶東西時(shí)，他總是像變魔術(shù)一樣變出我所需要的'東西。
那次夏日，下午電閃雷鳴，教師窗外樹(shù)枝橫飛，快到放學(xué)了，鈴聲響起，No，好多同學(xué)都帶傘了，可是沒(méi)有和我是一路的啊，我該怎么辦，“用嗎？”同桌站在我面前�！班�，謝謝，那你呢！”“我呢？還有呢，”說(shuō)著，像變魔術(shù)一樣從身后變出了一把傘�！鞍莅�，我先走了，明早見(jiàn)”“嗯，拜”我走在路上，風(fēng)好冷，雨好大，我不禁加快了奔跑的速度，可盡管這樣，我的褲腳包括衣服都濕透了�！鞍√纾〔缓�，離家還有好遠(yuǎn)呢，加油”我用力跑著，豆大的雨滴狠狠的打在臉上，我不在乎，心中只有一個(gè)信念，“快點(diǎn)跑，再快點(diǎn)，還能再快點(diǎn)”終于，我到家了，走進(jìn)家里，原來(lái)爸爸媽媽都去姥姥家了，準(zhǔn)備下午回來(lái)，（姥姥家離我家很近）可惜雨太大，沒(méi)回來(lái)我只好去鄰居的姐姐家住。
早上，劉明昊也感冒了，----可是后來(lái)，我終于知道了真相，他的兩把傘，只有一個(gè)是他的。
劉明昊，記憶深刻的同學(xué)，我懷念著，沐浴在同學(xué)的關(guān)愛(ài)下……
時(shí)光作文 篇59
今天，我們?nèi)Ｈゴ河�。走之前陶老師一直叫我們記住她的電話�?hào)碼，然后我們就上車了。坐車的途中，我們看見(jiàn)了美麗的大自然，有爭(zhēng)奇斗艷的小花，有群山環(huán)繞的樹(shù)木，還有高高的山峰。過(guò)了很久，我們到達(dá)了目的地：下院。
剛走進(jìn)去，就迎來(lái)了一位導(dǎo)游，這一天的行程都由導(dǎo)游為我們做講解。第一次我們來(lái)到了一個(gè)噴泉，但它不是一個(gè)普通的噴泉，而是一個(gè)有十二生肖的噴泉，每只十二生肖的動(dòng)物，嘴里都會(huì)噴出水，很是壯觀。第二次導(dǎo)游帶著我們走到了一個(gè)迷宮，這個(gè)迷宮很簡(jiǎn)單，我們一下就走過(guò)去了。接著，我們還看了大圣戰(zhàn)白龍。第三次導(dǎo)游帶我們看了科幻魔術(shù)。里面有一個(gè)拿著扇子的'人，他只要一走過(guò)旁邊那個(gè)門，就可以穿越時(shí)空。然后，我們又去了動(dòng)物標(biāo)本館，剛進(jìn)去的時(shí)候里面正在舉行愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。進(jìn)到里面，我們看到了很多展廳，有美洲展廳、非洲展廳歐洲展廳等等，在這些展廳里有很多動(dòng)物標(biāo)本，我們看見(jiàn)了很多很多的動(dòng)物。雖然這些展廳都很好玩，但是我最喜歡的還是十二生肖體驗(yàn)廳了，十二生肖體驗(yàn)廳的兔子和老鼠都很大、很肥，可是對(duì)話機(jī)壞了，本來(lái)有對(duì)話機(jī)的話，我們還可以和動(dòng)物對(duì)話，不過(guò)里面還有一個(gè)屏幕，我們可以摸、打、喂，太好玩了。
玩了一天，終于要回去了，陶老師叫我們和導(dǎo)游叔叔說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)完再見(jiàn)，我們便高興地離開(kāi)了。今年的春游真是有趣！
時(shí)光作文 篇60
春光灑落在我們的身上，小草慢慢從地里探出腦袋來(lái)，柳樹(shù)姑娘用清清的池水梳洗著那綠色的長(zhǎng)辮子，春風(fēng)輕輕的吹拂著，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀！
星期六，我和小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園，我們看到了各式各樣的風(fēng)箏：有高高飛翔的小燕子風(fēng)箏；有自由自在游來(lái)游去的小金魚風(fēng)箏；還有爬來(lái)爬去的大蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)著。我趕緊扯了扯風(fēng)箏線，對(duì)著小丁大喊一聲：“小丁，我們也讓風(fēng)箏飛起來(lái)把！”話音剛落，小丁已經(jīng)高高舉起了風(fēng)箏，“準(zhǔn)備好了，趕緊開(kāi)始吧！”小丁喊道。我拽著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)，邊跑邊放線。跑了好一會(huì)兒，我對(duì)小丁說(shuō)：“放！”小丁立刻松手了。我又繼續(xù)跑了一會(huì)兒，生怕風(fēng)箏會(huì)飛得不穩(wěn)，掉落下來(lái)。慢慢的'，我停下了腳步，往回看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了天空中，越飛越高。可是，小丁卻不知道跑哪里去了，慢慢的，一個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中，“原來(lái)那人是小丁啊，他居然沒(méi)跟上我，哈哈哈哈……”我笑開(kāi)了懷。小紅拿著風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得可真高啊！我也要趕緊把我的風(fēng)箏放上去！”遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽的肩，幸福地看著他們的小兒子手舞足蹈地放風(fēng)箏。
看著漫天飛舞的風(fēng)箏，襯著藍(lán)色的天空，如同一幅美麗的圖畫。放風(fēng)箏真是太有意思了！
時(shí)光作文 篇61
初秋的清晨，太陽(yáng)溫暖而不耀眼。風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)秋的時(shí)光，她揮著衣袖溫柔地拂拭桂花樹(shù)上的塵土，金燦燦的桂花羞答答地睜開(kāi)了眼睛；蝴蝶仙子嗅聞著花香，撲閃著彩翅在桂花樹(shù)上翩翩起舞；楓樹(shù)染上了濃重的秋色，紅彤彤的楓葉散落了一地。
風(fēng)姑娘微笑著俯視可愛(ài)的小螞蟻們，它們有的拿著楓葉當(dāng)作自己心愛(ài)的'跑步機(jī)，盡情地享受奔跑的樂(lè)趣；有的拿著楓葉當(dāng)成金色的被子，裹在身上呼呼大睡；還有的拿著楓葉當(dāng)成秋千，輕輕地?fù)u蕩，玩得不亦樂(lè)乎。
田野里的麥子熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連成一片金色的海洋。風(fēng)姑娘調(diào)皮地一吹，浪花就此起彼伏，宛如一幅流光溢彩的畫頁(yè)。麥田兩旁穿著五顏六色衣裳的菊花仙子們隨風(fēng)飄揚(yáng)，把黃綠相間的草地打扮得格外美麗。
夕陽(yáng)西下，當(dāng)風(fēng)姑娘的目光掠過(guò)豐收的果園，飛過(guò)茂密的樹(shù)林。黃澄澄的柿子如同一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢上，照亮著初秋的夜空；板栗掙脫毛茸茸的外衣，露出了飽滿的果實(shí)；紅彤彤的石榴咧開(kāi)了嘴，見(jiàn)誰(shuí)都嘿嘿地傻笑；髙梁像喝醉酒似的，臉漲得通紅......唯有一株株蒼松翠柏依然披著綠色的衣裳，猶如站崗的士兵，保衛(wèi)著樹(shù)林。
夜深了，風(fēng)姑娘躺在月亮婆婆的臂彎里睡著了，臉上掛著甜甜的笑容，繼續(xù)漫步在秋的時(shí)光里......
時(shí)光作文 篇62
晴朗的天氣，溫和的陽(yáng)光，讓我們動(dòng)起去海邊的念頭。大家一起商量好去海邊的行程。
不一會(huì)兒，我們坐著車來(lái)到了海邊，一陣陣清涼的海風(fēng)夾雜著濕氣向我們撲來(lái)。我們選了一個(gè)位子坐下來(lái)，把帶來(lái)的食物拿出來(lái)。我們大家去玩了。
我穿著鞋子跑到了海浪旁邊，看著這雪白的浪花翻滾著，把沙子沖刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的涼爽。剛開(kāi)始，我還只是小心翼翼地用腳劃劃沙子�？墒巧匙舆�是一個(gè)勁地往我鞋子里鉆，我只能用手掃開(kāi)，于是我的手上粘滿了沙子，我將計(jì)就計(jì)，用手玩起了沙子。當(dāng)我玩得不想玩干沙子時(shí)，我慢慢地向海浪靠近。一個(gè)大浪打來(lái)，我不由地向后退了一步。當(dāng)浪退了的時(shí)候，我向前走去，彎下腰，一個(gè)浪向我打來(lái)，我的鞋子和沙子緊緊地合在一起，海水沖走了我手上的沙子。我和海水玩了起來(lái)。看別的孩子在那玩沙子，想用沙子把海水填滿。而我只想要挖一條水渠，把海水留在沙灘上。我用手把沙子攏在手中，一大把沙子在我手中，當(dāng)我把手中的`沙子撒向大海的那一瞬間，我感到我的壓力都隨著沙子都被我撒了出去。我把一條水渠挖好后，海浪翻了過(guò)來(lái)，而水渠里面只有少量的水，水都順著沙子流了出去，我一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，我被海水沖得向后倒過(guò)去，趕緊用手往后撐地才勉強(qiáng)穩(wěn)住身子。
吃午飯了，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但又讓我流連忘返。
時(shí)光作文 篇63
在我們的小學(xué)里，有一段快樂(lè)的時(shí)光。比如我的學(xué)習(xí)里要舉行出去郊游的活動(dòng)，但是我校去教育局請(qǐng)求批準(zhǔn)，過(guò)了幾天之后，教育局說(shuō)不能出去。
這時(shí)，我校的'同學(xué)們都很失望。之后，學(xué)校組織同學(xué)們?cè)谛?nèi)舉行燒烤分享會(huì)。這個(gè)時(shí)候我們班的同學(xué)們非常高興。
在下午兩點(diǎn)半我們把桌子搬下樓擺成各種各樣的圖形，比如：圓形，三角形，長(zhǎng)方形……在兩點(diǎn)四十的時(shí)候，校長(zhǎng)宣布燒烤分享會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們還帶了一些零食和飲料等。我們班的老師是幫我們六二班和五三班烤的。第一盤骨肉相連烤好了，送到了我們六二班，一次每人都吃了半串。第二盤烤好了是送到五三班，五三的班長(zhǎng)拿了一把剪刀把骨肉相連剪成一小塊一小塊的。這樣，五三的同學(xué)都可以吃到。
第二樣是香腸，第一盤是給我們六二班的。我們班長(zhǎng)也用剪刀把香腸剪成一小塊一小塊的。這次我還沒(méi)見(jiàn)到就已經(jīng)沒(méi)了，我一看是我們班很能吃的“小作”同學(xué)還正在吃。這時(shí)，第二盤香腸烤好了，還跟上次一樣，把香腸剪了一下。這次，五三班的有些同學(xué)也沒(méi)看見(jiàn)就沒(méi)了，沒(méi)有吃的同學(xué)們都很生氣。
第三樣是烤土豆，我們班的第一盤上去沒(méi)人吃，“小作”過(guò)來(lái)拿了一片咬了一口。大聲地說(shuō)：“真好吃�！蓖瑢W(xué)們趕快行動(dòng)了起來(lái)。第二盤是給五三班的，這個(gè)時(shí)候有的同學(xué)們還沒(méi)吃到，就自己拿了幾串自己去烤了。
我們是這么的瘋狂，烤串一拿過(guò)來(lái)，不到三秒就沒(méi)了。而且我們?cè)跓痉窒頃?huì)上玩的很開(kāi)心，吃的也很開(kāi)心！
時(shí)光作文 篇64
我的小小相冊(cè)藏著許多美好的照片，每一張都展現(xiàn)了一個(gè)美麗的瞬間。其中有一張照片是我的最愛(ài)，每當(dāng)我翻到它的時(shí)候，都會(huì)讓我回到那段愉快的時(shí)光！
這是爸爸和我在泰國(guó)旅游時(shí)的留影，帥氣的他站在游艇微微輔助我，背后是那一抹翠綠的大海和蔚藍(lán)的天空，人在景中心曠神怡。
在芭提雅的'陽(yáng)光小島，我和媽媽參加了淺海潛水運(yùn)動(dòng)。戴上氧氣罩、潛水帽，我們手牽著手潛入海中。沉下沒(méi)多久，眼前就閃現(xiàn)出五彩繽紛的熱帶魚。它們一點(diǎn)也不怕人，圍著我們熱情地穿梭著。七彩的珊瑚造型各異、千姿百態(tài)，美不勝收。�？⑿『ｔ~，還有很多叫不出名字的小精靈們?cè)谏汉鲄仓锌鞓?lè)地嬉戲著。
上了岸，迎來(lái)了迷人的金沙灘，沙子軟軟的，就像鋪在海邊的白色棉花。海浪輕輕地拍打岸邊，帶來(lái)了清涼和撫摸。天空中不時(shí)掠過(guò)一群海燕，帶來(lái)了清脆的鳴叫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天連著水，水連著天，真是水天一色。突然，我感覺(jué)腳下有東西在爬動(dòng)，被嚇著了，連忙問(wèn)爸爸這個(gè)會(huì)走路的東西是啥。爸爸樂(lè)了，一把就把它抓起來(lái)，說(shuō)：“這是一只寄居蟹，這個(gè)海螺是它為自己找的房子�！蔽倚老踩艨竦匕堰@個(gè)小東西藏在水瓶里，把它從泰國(guó)的海邊帶回了家，至今還保留著這個(gè)房子。
藍(lán)天、白云、大海、沙灘、奇怪的香料，這是我對(duì)泰國(guó)的印象。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，我憧憬著來(lái)年的暑假跟爺爺奶奶全家一起再出發(fā)，留下一張又一張美麗的照片。
時(shí)光作文 篇65
整理相片時(shí)，發(fā)現(xiàn)關(guān)于油菜花的照片特別多，無(wú)意間一瞥，滿眼的金黃。
時(shí)光逆流……
五歲的我在菜花田里“躲貓貓”……
六歲時(shí)，把菜花田當(dāng)作最好的秘密基地……
九歲時(shí)，無(wú)意在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一大片金燦燦的菜花……
說(shuō)起來(lái)，我與菜花真有不淺的緣分呢！
初春，當(dāng)綠色藤條上才結(jié)出小小的花蕾時(shí)，一些小蝴蝶就在枝頭望著了，急切地期待著花開(kāi)的一瞬間。
菜花卻在某一天你不經(jīng)意時(shí)奪目的綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到淡淡的花兒香。走到園子里仔細(xì)一瞧，花瓣上還沾著晨光中亮亮的露珠。
每一朵小花大約有四、五片花瓣。如果你單摘一朵，那也許算不上美麗。但這些小花成百上千的聚在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，盡情的在明媚的春光里展示自己怒放的'生命。你不會(huì)為這些生命而震撼嗎？
白的、黃的、花的……美麗的蝴蝶從一朵花落下，又急著飛起來(lái)落在另一朵花上，樂(lè)此不疲。勤勞的小蜜蜂也不甘落后，嗡嗡的從花上穿梭，給這幅美麗的畫增加了無(wú)限的生機(jī)。行走時(shí)，有幾只蝴蝶——可能是不小心——擦著我的腿飛了出去，翅膀打了我?guī)紫拢行┌W。
菜花們抬頭望著藍(lán)幽幽的天，連太陽(yáng)也閉上眼睛，享受這美好的一刻……
或許是窗外的涼風(fēng)吹醒了思緒，我抬頭望瞭望窗外，那片菜花田還在，只是綠油油的……
時(shí)光作文 篇66
時(shí)光之輪不斷運(yùn)行，回憶的果實(shí)一日比一日碩大，閃爍著燦爛的光芒，我小心翼翼珍藏著這些回憶，其中最珍貴還是在農(nóng)村的那些美好回憶。
記得一天清晨，我早早地起了床，下了樓，我一眼就看到表姐那柔順的'長(zhǎng)發(fā)正隨風(fēng)飄揚(yáng)，如同柳樹(shù)枝一般，優(yōu)美動(dòng)人。我再看了看自己的頭發(fā)，短得就像路邊的野草，有些地方黏成一團(tuán)像一串串麻花。哎！這一切都怪老媽，她老叫我剪短發(fā)！真羨慕那些長(zhǎng)發(fā)小公主！
我跟著表姐一起去河邊玩，看到河邊的雜草，心里瞬間萌發(fā)了一種想法，我的嘴角微微往上揚(yáng)，眼睛瞪得滴溜圓，似乎已經(jīng)想到自己變成長(zhǎng)發(fā)公主的美麗模樣了。
我光著腳丫，踩著泥土，如兇猛的獅子一般，收割雜草。很快，草地都快禿頭了，我滿意地笑了笑，開(kāi)始我的終極計(jì)劃。
我特別小心地挑出最長(zhǎng)的一棵草，抓出一把頭發(fā)，找出最短的發(fā)絲，把草與頭發(fā)綁在一起，然后打個(gè)死結(jié)。我摸了摸這個(gè)頭發(fā)絲，心里涌上了一陣快樂(lè)。我繼續(xù)手動(dòng)接發(fā)，直到一腦袋塞滿了“綠發(fā)”，我才滿意地拍拍手，輕輕地?fù)崦约旱乃囆g(shù)品。我溜到奶奶的房間拿木梳，對(duì)著鏡子裝模作樣地梳起來(lái)，心里美滋滋的。瞧，我現(xiàn)在也是長(zhǎng)發(fā)公主了！
我興致勃勃地抓著一把草，溜到鄰居家玩。鄰居家的小女孩看著我的“綠發(fā)”眼睛冒光，也叫我?guī)退Ｎ因湴恋匕褐^，也幫她接上滿頭“綠發(fā)”。結(jié)果我被我媽揪著耳朵去鄰居家賠不是……
時(shí)光作文 篇67
我家有許許多多的照片，這些照片記錄了我歡樂(lè)的童年，有的留下了我們一家幸福的時(shí)光，也有的藏著一個(gè)難忘的故事……
因?yàn)槲沂?008年出生的奧運(yùn)寶寶，所以去奧運(yùn)場(chǎng)館一直是我夢(mèng)寐以求的事。當(dāng)我六歲時(shí)，爸爸媽媽決定帶我去北京看鳥(niǎo)巢，也去看看那水立方有多么的美麗。
我們一家從昆明坐著飛機(jī)到了北京，雖下著雨夾雪，但是我的興奮勁兒沒(méi)有消失，放下行李就直奔奧林匹克公園。“快看，鳥(niǎo)巢！”我激動(dòng)地指著那個(gè)用樹(shù)枝般鋼網(wǎng)建成的體育場(chǎng)館。媽媽說(shuō)道：“寶貝，鳥(niǎo)巢可容納10萬(wàn)人，形態(tài)如同孕育生命的‘巢’，它更像一個(gè)搖籃，寄托著人類對(duì)未來(lái)的`希望�！蔽铱粗@巨大的鋼架和錯(cuò)綜的鋼網(wǎng)構(gòu)成的雄偉建筑，感慨道：“這真不愧是北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志性建筑！”
我又指著旁邊一個(gè)滿是五顏六色大氣泡的方形建筑說(shuō)：“那就是水立方吧？”爸爸微笑著問(wèn)我道：“對(duì)呀！想知道水立方這個(gè)名字的由來(lái)嗎？”我更興奮了：“好啊，好啊！”“水立方是一個(gè)游泳場(chǎng)館，外圍不停變換顏色的氣泡酷似水分子，里面的泳池也應(yīng)用了許多創(chuàng)新科技……”，爸爸說(shuō)道。這時(shí)，只聽(tīng)咔嚓一聲，一張站在水立方前的照片出現(xiàn)了。瞧，那個(gè)從小就表情豐富的我正在暗送“秋波”呢！這張照片從此就放在了我的書桌上。
我喜歡這張照片，雖然爸爸媽媽很忙，但是他們總會(huì)擠出時(shí)間，帶我走南闖北，帶我游覽祖國(guó)的大好河山，讓我增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界。我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽！
時(shí)光作文 篇68
背上塞滿零食的書包，帶上激動(dòng)又愉快的心情，如約地坐上公交，向著百果園進(jìn)發(fā)。
今天的天格外的藍(lán)，空氣格外的清新。我像一只飛鳥(niǎo)，迫不及待地想飛到樹(shù)梢。一路上，大家有說(shuō)有笑，窗外是藍(lán)藍(lán)的天空和一排排綠油油的大樹(shù)。到了，快到了！路邊出現(xiàn)了一排又一排的風(fēng)車，一個(gè)連著一個(gè)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)車整齊劃一地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，紅的、白的，大大小小各不相同。我們瘋狂的沖下了公交車，來(lái)到了一塊空地，在那里，我們分享著自己的小零食。
不一會(huì)兒，老師拿來(lái)了拔河繩，開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)，拔河比賽。比賽結(jié)束后，大家在陳老師的帶領(lǐng)下，吃了午飯，進(jìn)行了游泳活動(dòng)，但是，游泳過(guò)后的大家筋疲力盡，便隨著陳老師來(lái)到了燒烤棚里，里面放了一張桌子，上面是一個(gè)鐵絲網(wǎng)，下面是幾根支撐的鐵柱。大家一看，知道是烤燒烤，都高興的一蹦三尺高。過(guò)了一會(huì)兒，有人端來(lái)了肉、洋芋、小瓜……老師不在，但是桌上擺滿了油和碗筷，看來(lái)，老師的意思是想讓我們“自生自滅”吧。和我們一桌的小高和小張為我們“自助式”燒烤。剛開(kāi)始，小高傻乎乎地把油全部倒到烤盤上，于是，“火災(zāi)”就這樣發(fā)生了，連肉都著火了，于是，大家取名“粘”鍋燒烤，就是張哥燒烤。大家就在歡聲笑語(yǔ)中吃完了這美味的.燒烤，即使。是糊的，都覺(jué)得好香��！
回家的公交車啟動(dòng)了，這一天，充滿了開(kāi)心，背零食的包空了，但，心是滿滿的，時(shí)光是美好的。
時(shí)光作文 篇69
風(fēng)吹落了最后一片樹(shù)葉，我的心有點(diǎn)兒顫抖。抬頭望著天空，看鳥(niǎo)兒飛過(guò)不留下痕跡。輕輕地迎著風(fēng)，我不禁（頭）汗涔涔而淚潸潸了。
很久以來(lái)我都再想，如果時(shí)間也有顏色，那么這種顏色該是奪目的金黃，還是鮮艷的粉紅，又或是幻般的天藍(lán)我找不到答案，我只知道，我在這里，你在那里，我們穿著這襲叫做時(shí)間的外套，感受它的流逝，活著……
古人云："光陰似箭。"的確。它，默默無(wú)語(yǔ)；它，澄明純凈；（它，平易近人；）它，撲朔迷離；它，瞬即逝；它……
——眼前的一切都將隨風(fēng)而逝。
仰望歲月的時(shí)空，揮手匆匆的歲月。慨嘆間，時(shí)間又在我們的疏忽中溜去了一程；小跑的時(shí)侯，時(shí)間似箭一般迅速的'從你雙腳下飛過(guò)；理發(fā)時(shí)，它便與烏黑的頭發(fā)一起落下；我覺(jué)察到時(shí)間的匆匆，伸出嚴(yán)密的手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過(guò)去……
——身邊的一切也將隨風(fēng)而逝。
昨天的昨天，有榮譽(yù)，也有遺憾，它們都將成為人生理程碑中的一段美好的歷史。雖然它像流星一樣瞬即逝，但卻留下了璀璨輝煌的一刻。我們的心正憧憬著未來(lái)；我們的雙腳還要邁過(guò)漫漫長(zhǎng)路；我們的翅膀還將飛過(guò)重重的高山。昨天的榮譽(yù)，昨天的遺憾，只能是一行輕淺的腳印，也讓它們隨風(fēng)而去吧！生活每天都會(huì)重新書寫。不要為了昨天的榮譽(yù)而駐足不前，而疏遠(yuǎn)了今天這個(gè)全新的一切，更不要為了昨天的遺憾而泥足深陷，朦朧了今天的美好時(shí)光……
人間歲月如流水，客舍秋風(fēng)今起！
時(shí)光作文 篇70
每一個(gè)孩子最愛(ài)的一些時(shí)光，莫過(guò)于暑假和寒假。暑假可以享受烈日下游泳的涼爽；寒假可以體會(huì)到煙花爆竹的美麗。
我更喜歡寒假，因?yàn)楹僦杏幸粋�(gè)對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)最重要的節(jié)日——春節(jié)。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖屠蘇�！边@出自宋代詩(shī)人王安石的《元日》，這首詩(shī)寫出了春節(jié)的習(xí)俗和時(shí)間。其中的爆竹聲可謂是每個(gè)小孩最為期盼聽(tīng)到的聲音了。我也不例外，一到過(guò)年，就盼望著父母給自己買煙花爆竹，好讓我欣賞煙花的美麗。
今年過(guò)年在鄉(xiāng)下，農(nóng)村沒(méi)有禁放煙花，爸爸給我買了極多煙花，玩得極開(kāi)心了。拿上一根香，抱著一些煙花，來(lái)到房前的空曠地上放下一只煙花，拿著香，找到煙花的引線，把點(diǎn)燃了的.香頭靠近引線，只需幾秒，引線就被點(diǎn)燃了。點(diǎn)燃的引線像一條小黑蛇一樣向煙花內(nèi)部蠶食著，最后點(diǎn)燃了火藥，絢麗的光點(diǎn)一下點(diǎn)亮了一小片沉如墨色的夜空，絢麗的光點(diǎn)一下點(diǎn)亮了一小片沉如墨色的夜空，揮揮灑灑一筆金色的濃墨飛濺開(kāi)來(lái)。揮揮灑灑一筆金色的濃墨飛濺開(kāi)來(lái)。這一刻的光明，也照亮了我們幾個(gè)孩子充滿著喜悅的臉。
不知不覺(jué)，在漆黑的夜空下；在皎潔的月光下，煙花完成了它的使命，消失了。只留下了一具紙做的軀殼。但它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，它是值得的。
一段時(shí)光，如果它值得去追溯，去回憶，那它就是一段快樂(lè)的時(shí)光。
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