一張照片優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一張照片優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一張照片優(yōu)秀作文1
在一個(gè)風(fēng)和日歷的星期日,我無(wú)聊的坐在陽(yáng)臺(tái)旁邊的椅子上,看者蔚藍(lán)的天空,不知道要做什么事?往屋子里看,只看見(jiàn)一本小時(shí)后的相簿攤放在地上,我走過(guò)去順手撿起拿來(lái)看,看到了一張我和妹妹泡在溫泉里,露出笑容的相片,不禁讓我想起當(dāng)時(shí)的情形。
當(dāng)時(shí),媽媽眉開(kāi)眼笑的回家對(duì)我們說(shuō):“我的公司要旅游了,我們來(lái)看看要去哪里玩吧!”沒(méi)多久我們做出了決定,要去泡溫泉,我和妹妹欣喜若狂的在地上跳來(lái)跳去,一個(gè)星期后,我們已經(jīng)整理好行李準(zhǔn)備坐車(chē)去了,我們?cè)谲?chē)上坐了好久好久才到,一下車(chē),我和妹妹就急得到自己訂的房間泡溫泉,到了房間爸爸馬上幫我們放水,那張相片就是在放水完沒(méi)多久拍的。
這一張相片也對(duì)我意義深重呢!因?yàn)槟鞘俏页鋈ネ孀詈猛娴囊淮,同時(shí)也是我最后一次出去玩,而且開(kāi)始上小學(xué)后,每天都要寫(xiě)功課,只有假日的時(shí)候,可以到附近的公園騎腳踏車(chē),或是做一些運(yùn)動(dòng),不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,至少我很開(kāi)心。
這張照片讓我想起了以前的許多回憶,對(duì)我來(lái)說(shuō)也很重要,所以我一定會(huì)好好的珍惜這張相片,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,小時(shí)候的事就好像一場(chǎng)夢(mèng),一件件浮現(xiàn)在我的腦海里,這張相片可以讓我想起美好的回憶,我一定要好好的愛(ài)惜。
一張照片優(yōu)秀作文2
在我的書(shū)桌上,擺著一張普通的照片。但是,在我的眼里,它不再是一張照片,而是一段美景。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子。我和朋友、媽媽去動(dòng)物園里玩。不一會(huì)兒,我們就參觀完了。不知不覺(jué)中,我們就走進(jìn)了一片草地里。
這片草地真綠。『(jiǎn)直是一個(gè)大草原!安菰鄙线裝點(diǎn)著一朵朵嬌滴滴的花朵。就像五顏六色的寶石一樣。使“草原”變成一個(gè)風(fēng)度翩翩的綠色世界。這時(shí),朋友高興地說(shuō):“這么美的地方,咱們也不多見(jiàn),趕緊拍照留念吧!”說(shuō)著,她趕緊把我拉到一個(gè)草又綠,花又美的地方。我情不自禁地用手比劃了一個(gè)“ye”的姿勢(shì)。媽媽急忙按下快門(mén)!斑青辍保×粝铝诉@個(gè)珍貴的美景。
至今,我依然沒(méi)有遺忘、丟棄它,因?yàn)樗俏彝昴ú蝗サ挠洃洠欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
一張照片優(yōu)秀作文3
在我的相冊(cè)里,有許許多多的照片,有上北京的照片,有我小時(shí)侯上幼兒園畢業(yè)的照片……其中,我最喜歡的一張照片就是小時(shí)候上幼兒園時(shí)的畢業(yè)照。
看,一共有四排,第一排的同學(xué)是坐在地板上的,第二排的同學(xué)是坐下,第三排就是校長(zhǎng)和老師了,他們是站著的,第四排的人是同學(xué),他們是站在臺(tái)階上的。再看,同學(xué)們的表情,同學(xué)們有的露出一面高興的笑容,把牙齒都露了出來(lái),有的同學(xué)愁眉苦臉,好像要離開(kāi)了幼兒園,心里難過(guò)極了,還有的同學(xué)把眼睛瞇成一條縫,好像是天上的太陽(yáng)好刺眼似的,所以才要把眼睛閉起來(lái)。最有趣的是每個(gè)同學(xué)的眉毛間上,都被老師點(diǎn)上了一個(gè)很小很小的小紅點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)圓圓的,圓的像盤(pán)子一樣圓,小紅點(diǎn)是紅色的,鮮紅鮮紅的,像鮮紅的血一樣紅,只見(jiàn)拍照片的叔叔對(duì)我們說(shuō)了一句話,茄子。我們立刻做起了我們自己喜歡的姿勢(shì),然后我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“咔嚓”一聲,照出來(lái)了,從照相機(jī)中出來(lái)的。
這張照片給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟菚r(shí)候校園很美麗,所以給我留下了深刻印象,也給我留下美好的回憶,所以我最喜歡這張幼兒園畢業(yè)的照片。
一張照片優(yōu)秀作文4
有一天,老師讓我們打開(kāi)書(shū),翻到 9頁(yè),我們看到了一張照片。
在照片里我們看到了被炸火車(chē),旁邊有一個(gè)小孩。從文字里我們知道了那是 9 年 月 日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
我仔細(xì)一看那里怎么只有個(gè)小孩,其他的人都到哪里去了?那個(gè)小孩在哭,他為什么要哭?看到這里使我想到了他的爸爸媽媽在那里?也許那個(gè)在想他親愛(ài)的爸爸媽媽。他的爸爸媽媽在哪里很難說(shuō),也許他們是從外地回到家鄉(xiāng),正好日本侵略者來(lái)了,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他那弱小的生命而被殺害,這誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。主要還是他以后的命運(yùn)怎么樣?使我有一件事總是想不明白世界上為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)世界該是多么美好的!
從 9 年 月 日到了現(xiàn)在,中國(guó)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),但這不是代表永遠(yuǎn)。雖然中國(guó)太平了,但不表示所以地方都太平了,有些地方被戰(zhàn)爭(zhēng)這兩個(gè)字,死亡人數(shù)多人。
我想全世界人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
一張照片優(yōu)秀作文5
在我的家里,有很多照片,它記載了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。其中有一張我最喜歡,那是在我七歲的時(shí)候照的。
一天中午,爸爸媽媽商量要給我照相,一聽(tīng)“照相”兩字,我心花怒放,快如閃電地跟上了爸爸媽媽。
到了照相館,攝影叔叔把我畫(huà)成了大帥哥。開(kāi)始照相了,我擺了一個(gè)很帥的造型,站在了背景的前面。就在這時(shí),我看見(jiàn)一道白色的光,我嚇得連忙閉上了眼睛。照相的叔叔說(shuō):“不行,照壞了!”我不知道可以重來(lái),垂頭喪氣地要回家,照相的叔叔笑著說(shuō):“可以重來(lái)的,小伙子!”我一聽(tīng)高興到了極點(diǎn),我又站在了背景的前面,我忍住我的眼睛不眨,最后還是照了一張照片,照片上的我笑瞇瞇的,很好看。
從那以后,我很喜歡照相,而且再也不害怕了!
一張照片優(yōu)秀作文6
在我家的相冊(cè)里有一張非常珍貴的照片,照片上有一個(gè)小男孩,坐在炕上,蓋著紅色的小被子。他極像一個(gè)小女孩,穿著紅色的外衣,帶著紅色和黃色相間的帽子,他的臉蛋紅紅的像一個(gè)大蘋(píng)果,這個(gè)小男孩就是我。
這是我一歲時(shí)拍的照片,也是我小時(shí)候的第一張照片,我的媽媽非常喜歡這張照片,也常常給我講起關(guān)于這張照片的故事。
在我很小的時(shí)候,媽媽就把我放在家中讓奶奶帶我,而媽媽卻在離家很遠(yuǎn)的富平上班。我馬上要過(guò)一歲生日了,當(dāng)時(shí)媽媽早早都說(shuō):她要回來(lái)給我過(guò)生日。可是快到那一天時(shí)。媽媽的同事家里有事兒請(qǐng)假了,他們單位的活又多。所以領(lǐng)導(dǎo)不給媽媽批假。媽媽很傷心。打回了電話,告訴家人說(shuō):她不能回來(lái)了,可她太想念我了。希望給我照張相給她寄過(guò)去。于是爺爺?shù)洁従蛹医枇艘粋(gè)照相機(jī),讓我坐在炕上,給我拍了幾張照片,挑了一張表現(xiàn)最好的去街上洗了出來(lái),給媽媽郵了過(guò)去。自從有了照片后,媽媽想我的時(shí)候就拿出來(lái)照片看。直到我三歲時(shí)媽媽把我接走。
現(xiàn)在媽媽還喜歡看這張照片,經(jīng)常給我講起這件事兒。所以我也很喜歡這張照片,它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
一張照片優(yōu)秀作文7
在我的相冊(cè)中,靜靜地“躺”著一張相片,上面是我在演講時(shí)候的照片。我能勇敢地走上臺(tái)演講,曾老師是最大的功臣啊!
那時(shí),我還是個(gè)遇見(jiàn)困難只會(huì)掉“金豆豆”的小女孩。有一次,我們上口語(yǔ)交際課,要求講一講自己的壓歲錢(qián)。曾老師偏偏點(diǎn)我上臺(tái),我結(jié)結(jié)巴巴地講到一半時(shí),望著臺(tái)下六十六雙眼睛盯著我看,我再也講不下去了,臉上紅一陣、白一陣。正當(dāng)我想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,快要哭的時(shí)候,曾老師鼓起了掌,同學(xué)們也跟著老師鼓掌。望著曾老師信任我的目光,我終于鼓起了勇氣,接著講完了壓歲錢(qián)的用途。
不久前,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)演講比賽,曾老師鼓勵(lì)我參加。我報(bào)名了。曾老師每天都利用她的閑暇時(shí)光訓(xùn)練我的演講。終于到了比賽的的日子,我上臺(tái)了,心“砰砰”直跳,在茫茫的人群中,我找到了曾老師那信任的目光。于是,我聲情并茂的朗誦了出來(lái)。就在這時(shí),曾老師按了一下快門(mén)。留下了這美麗的瞬間。
如今,我遇到困難和挫折時(shí),總會(huì)勇敢地去面對(duì),不退縮。過(guò)去,我的成績(jī)總是一般般,F(xiàn)在,我積極參加課外活動(dòng),各方面成績(jī)也名列前茅。我已經(jīng)不是那個(gè)丑陋的毛毛蟲(chóng)了,經(jīng)過(guò)困難和磨練,我終于破繭而出,成為了一只美麗的蝴蝶。
一張照片優(yōu)秀作文8
今天早晨,我翻開(kāi)相冊(cè),看到了一張龍泉桃花構(gòu)的照片,我不禁回憶起那段美好的童年時(shí)光。
照片中,我身穿一件春秋衫,外面還套著一件牛仔背心,下面穿著一條帶格子的尼子長(zhǎng)褲,腳下還穿著一雙黑亮亮的小皮鞋呢!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我正坐在山間小路旁的柵欄上,雙手?jǐn)[成兩個(gè)V字狀,臉上洋溢著燦爛的笑容,兩眼瞇成一條縫。我的兩旁是黃艷艷的油菜花,我的身后,粉嘟嘟的桃花與潔白的梨花開(kāi)得滿山遍野,一望無(wú)際,就像一片花得海洋。茂密的桃樹(shù)間,隨處可見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的人們賞花、拍照,還有人不時(shí)地嘖嘖贊嘆:這里的桃花真美阿!人群與桃花互相襯托,為春天的圖畫(huà)增添了幾分色彩,使大地顯得格外姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃。
看著照片,我仿佛聞到了淡淡的花香,桃花姐姐告訴我們寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過(guò)去,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)到來(lái),她還把滿園香氣流滿乾坤。這是我5歲時(shí)的照片,那是龍泉第一屆桃花節(jié),雖然幾年過(guò)去了,但他依然留在我心中。這次,我一定還要去桃花構(gòu)踏春。
一張照片優(yōu)秀作文9
今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,小寧的心情也像這天氣一樣格外的好,因?yàn)榘职忠獛ス珗@照相。他們興高采烈地走在去公園的路上,不知不覺(jué)就來(lái)到了公園里。
這里風(fēng)景優(yōu)美,你看,柳樹(shù)搖著嫩綠地枝條,像一位姑娘搖著她那綠色的'長(zhǎng)發(fā)在跳舞;藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,有的像一匹駿馬向前飛奔,有的像一只小兔子在采蘑菇,還有的像幾只小雞在啄米……好玩極了!
爸爸帶著小寧來(lái)到一個(gè)花壇前,想給他拍一張照片留作紀(jì)念,他雙手背后,面帶微笑地看著鏡頭,爸爸剛要按下照相機(jī)的快門(mén),忽然,小寧飛快地跑去西邊,爸爸疑惑地看著小寧,心想:小寧要去干什么?我要去追他,防止他走丟了。爸爸追上小寧,一看,原來(lái)是小紅在玩的時(shí)候不小心摔倒了,她捂著屁股,都站不起來(lái)了,小寧蹲下來(lái),扶著小紅的胳膊,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,小紅摔倒了,您給我們一起照一張照片吧!”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,小寧和小紅擺好姿勢(shì),爸爸舉起相機(jī)拍了一張照片,拍完后,小寧便雙手扶起小紅,和爸爸一起把她送回了家。
回到家后,爸爸問(wèn)小寧:“小寧,你覺(jué)得這張照片是不是很美麗?”“當(dāng)然了,因?yàn)檫@代表著關(guān)愛(ài)和友誼!”
一張照片優(yōu)秀作文10
這是一張半個(gè)多世紀(jì)的黑白照片。照片的名字叫做《中國(guó)娃娃》,它記錄的是一段中國(guó)人的屈,辱史令人憤怒。
1937年8月28日,熱鬧繁華的上海火車(chē)南站人來(lái)人往,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽正準(zhǔn)備上火車(chē),一家人有談?dòng)行Φ。突然,天上飛來(lái)了幾架日本飛機(jī)在天上旋轉(zhuǎn),一顆顆罪惡的子彈從飛機(jī)下投下來(lái)。頓時(shí),一聲聲叫喊聲、哭泣聲充滿了整個(gè)上海火車(chē)站,這時(shí),天橋倒塌了,火車(chē)被炸得四分五裂,鐵軌變形了候車(chē)室只留下斷垣殘壁。空氣中硝煙凝漫,地上滿是焦黑殘缺的尸體。不知過(guò)了多少分鐘,那個(gè)剛上火車(chē)的小男孩從他的媽媽的懷中爬了出來(lái)。他膽戰(zhàn)心驚,小男孩放聲大哭,回答他的只是空氣中凝漫的硝煙,他一邊哭一邊用他那天真的小眼睛尋找他的爸爸媽媽?墒堑厣蠙M七豎八的尸體,使他淚流滿面、那個(gè)小男孩十分幸運(yùn),他被一戶好心人家收養(yǎng)了。
今天,我們雖然生活在和平時(shí)代,但是過(guò)去的孩子是多么渴望和平的。∷晕覀円湎КF(xiàn)在的和平。
一張照片優(yōu)秀作文11
看到這張照片,我就想起這些好朋友,想起今年的圣誕節(jié),想起大家一起做湯圓的熱鬧場(chǎng)面。
記得那天是平安夜,下午放學(xué),我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友來(lái)我家玩。媽媽幫我們準(zhǔn)備好了彩色的面,教我們自己做湯圓:紫色的藍(lán)莓面,綠色的菠菜面,橘色的西紅柿面,白色的原味面,看到這些五顏六色的面,我們都覺(jué)得非常稀奇,想趕快動(dòng)手做湯圓。做湯圓看著是一件容易的事,但做起來(lái)卻不容易:一搓就碎,總也搓不成團(tuán)。媽媽教我們:用兩只手的大拇指和食指一起捏,就能把小面團(tuán)捏成圓形。我們?cè)侥笤绞炀殻侥笤介_(kāi)心,盤(pán)子里的“彩色彈珠”一顆顆誕生了,而且越來(lái)越多。最后我們還捏出了玫瑰花、小魚(yú)、蝴蝶結(jié)等等,作為今天的一、二、三等獎(jiǎng),誰(shuí)能吃到這些“獎(jiǎng)品”,誰(shuí)就是今天的幸運(yùn)者。
xxxx年平安夜是一個(gè)美好的夜晚,這張照片記錄著我和朋友們第一次做湯圓的開(kāi)心場(chǎng)面,所以我要好好地保存它。
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