【精品】小學(xué)作文400字集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
記得六歲那年，我和爸爸、媽媽來到一個內(nèi)蒙古的小村子，那里有一望無際的青草地和玉米地，還有駿馬、奶牛、肥羊和雞等牲畜。
玉米地里長有成千上萬株玉米，它們一個個手握刀槍，真是威風(fēng)凜凜。玉米頭上的穗是它們的頭盔，而外邊的皮則是它們的護甲。它們?nèi)颊R地“站”的地上，好像隨時準備沖向草地，與敵人進行廝殺。
它們身邊的小花、小草也不示弱，風(fēng)一吹過，它們隨風(fēng)舞動，好像在為玉米“兵”們加油鼓勁。
草原上的牛十分自在，它們?nèi)宄扇旱財D在一齊，好像在為一株美麗的小草而“戰(zhàn)斗”呢！再說駿馬，它們在草原上飛馳，好像要比出誰是草原上的“速度之王”。
在村子里，我最喜愛的游戲是抓雞。
草原上的雞比我們小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要與我捉迷藏。它能夠在玉米地里靈活地跑來跑去，而我卻因為太多的玉米擋道而減慢速度。我和雞沖進玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得東倒西歪、哭爹叫媽，全身上下都是玉米葉；而雞呢？它卻簡單地躲來躲去，一點兒也沒事。雞跑著跑著，大叫一聲“咯咯噠”，好像在說：“我勝了，小孩！”然之后了一個急轉(zhuǎn)彎，就跑走了。我氣喘吁吁地坐在草地上，眼看著它跑遠了，忽然明白了：“原先它給我來了個引蛇入洞之計呀！”
短短的內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村之行很快就結(jié)束了，但它留給我那完美的記憶深深的印在腦海中永遠不能忘懷。我喜愛內(nèi)蒙古的鄉(xiāng)村，更喜愛那里的動物、植物！
小學(xué)作文400字 篇2
今天是國慶節(jié)，我、爸爸媽媽、貝貝弟弟和好朋友晴晴還有晴晴的爸爸媽媽一起去山西美樂游樂園玩。我可高興了。
一路上我們看見了許多高大潔白的大風(fēng)車。啊，終于到達目的地了�？上н@時已經(jīng)中午了，我們又去飯店吃飯了，吃完飯以后，就去游樂園了。進到游樂園，我們玩了摩天輪、大戰(zhàn)鯊魚島、太空漫步、海盜船、激流勇進、阿拉伯飛毯等等等等。
我最喜歡玩的.是：海盜船、激流勇進。我沒坐海盜船的時候，我覺得沒什么了不起的�？勺胶１I船上的時候，我有些擔心，往上搖的時候我不算怕，可是下來的時候我的心都卡到嗓子眼上了，我們都大聲的喊了出來，這樣能緩解一些害怕。
我看著別人玩激流勇進的時候，心里很激動，可是又有點害怕，因為我害怕激流勇進和海盜船一樣刺激。排了十幾分鐘的隊，總算可以玩了。剛開始，我們坐在小船上，順水往下飄，心里想：這有啥好玩的。不料，過了一會小船隨著傳送帶上到了高處，隨即像箭一樣沖了下去，濺起了一米多高的浪花，弄得我滿身是水�？墒俏业男睦锖芨吲d，真想再玩一次。
天漸漸黑了下來，我們要回家了，今天玩的既高興又刺激�？鞓穱鴳c節(jié)，耶！
小學(xué)作文400字 篇3
上幼兒園的時候，我對小動物產(chǎn)生了興趣。每次看到鳥兒在枝頭高唱，我就總想養(yǎng)一只小鳥，哪怕就是一只不會唱歌的小鳥，我也心滿意足了。
有一次睡完午覺，我和小朋友們在幼兒園的一棵樹下玩耍，看見樹上掛著一個裝著鳥寶寶的鳥籠。我很想把它帶回家，可是又轉(zhuǎn)念一想：如果它出巡打獵的媽媽回來看不到自己的寶寶，一定會很傷心的。所以，我又戀戀不舍地請老師把它掛回了樹杈上。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，我對賞鳥的欲望更強了。有好幾次我都苦苦哀求媽媽，希望她能答應(yīng)我養(yǎng)鳥�？墒菋寢尶傆X得那樣太臟沒有答應(yīng)。不過，她告訴我一個賞鳥的好去處：花卉世界。
從此以后，我每次去花卉世界，都會花一兩個小時的時間去觀賞小鳥。我看別人賞鳥都是把它們引過來逗趣，而我卻與眾不同：看見少見的鳥我就一言不發(fā)，認真觀察它的一舉一動：它們梳理羽毛的時候，把頭放在肚子上，用嘴不停地啄胸前的羽毛，把它們梳理得整整齊齊的，看得出來它們很愛干凈哦！
平時在家，有時間我也總愛畫畫小鳥，把它們涂上各種不同的色彩，還真有點像“畫餅充饑”呢�？傊�，我賞鳥的方式有點與眾不同哦。
雖然不能養(yǎng)鳥，但一看到鳥，我就心花怒放。
小學(xué)作文400字 篇4
幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，是一件非�？鞓返氖虑椤２坏约喝税压φn重新復(fù)習(xí)一遍，而且被幫助的同學(xué)就好像上了一堂課一樣，把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗過這種快樂。
在一天早上，我剛到學(xué)校，語文老師就讓我和思媚去辦公室?guī)椭冈唾F東同學(xué)訂正試卷。思媚選擇幫助靖原，我則幫助貴東同學(xué)。咦？這不是剛考完的語文中段考試試卷嗎？他們怎么已經(jīng)知道成績并正在訂正了？從貴東口里得知，語文老師讓他們先訂正試卷，因為他們的成績比較差。哦！原來老師楊讓他們進步，所以才讓我們來教他們的。
我看見貴東正為一道題發(fā)呆。仔細一看，是填近義詞的。我告訴他：“近義詞就是意思差不多、相近的詞語，平時要多看書，才能積累多詞語，對這類題才會做�！辟F東若有所思地想了想，點點頭。第一題是寫出“霎時”的近義詞。我問貴東：“霎時是什么意思？”貴東搖搖頭。我啟發(fā)他：“霎時就是‘很快、非�？臁囊馑迹胂脒�有什么詞的意思是跟這個相近的？”貴東猶豫一下，說：“馬上”，我再次啟發(fā)他：“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思，還有什么詞比這個更恰當？”“嗯，對了，是‘剎時’”貴東興奮地說。我豎起母指夸他答得對！后面幾道題他按照我教他的方法做，很快就做對了，我也欣喜地笑了！
我想：以后，班上成績稍差的同學(xué)都有人幫助的話，那我們班的整體成績就會提高，老師也就不會那么辛苦了。想著想著，我甜甜地笑了……
小學(xué)作文400字 篇5
每當我穿上這件漂亮毛衣，看到上面密密麻麻的針腳，美麗的花紋，就會感受到媽媽對我有多么的疼愛。
冬天快到了，媽媽買來了毛線，準備給我織一件毛衣。媽媽在醫(yī)院上班，工作非常忙，每天的家務(wù)大多數(shù)還要她做，她放棄了自己的休息時間，加班加點為我趕制毛衣。中午我們都在午休，媽媽卻坐在陽臺上，邊曬太陽邊織毛衣。我勸媽媽去休息，她總是笑瞇瞇地說：“中午太陽大，光線好，可以織快點，你就能早點穿上新毛衣�！蓖砩衔液桶职肿诳蛷d，欣賞著精彩的電視節(jié)目，里面的故事情節(jié)把我們逗得捧腹大笑。媽媽卻靜靜地坐在一旁，低著頭全神貫注，生怕一不留神織錯了。這件毛衣整整花了媽媽兩個月的時間。
“毛衣終于織好了�！眿寢尭吲d地說。我跑過來，迫不及待的把毛衣穿上。結(jié)果卻令人失望，毛衣織小了，只好把這件毛衣送給小姨的孩子。
媽媽并沒有放棄，決定給我重新織一件毛衣。這一次，媽媽非常細心地量身高和腰圍，一邊織一邊在我身上比來比去，生怕又織小了。一個月后，我放學(xué)回家，看見床上有一件藍色的毛衣，我把這件毛衣穿上，覺得非常合身。剛穿一會兒感覺非常熱，我奇怪地問媽媽：“毛衣里面有什么呀？為什么這么熱？”媽媽微笑著說：“毛衣里有媽媽的愛呀！”
雖然這是一件普通的毛衣。但我卻把它當成珍貴的寶貝。每當我穿上它的時候，就會感受到媽媽暖暖的愛。
小學(xué)作文400字 篇6
我家養(yǎng)有一只畫眉。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶里鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概就是畫眉鳥名字的來歷吧。
畫眉全身長著褐色而光潔的羽毛，羽毛上還夾著斑紋，長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它長著一雙小巧的細腿，一雙爪子緊緊地抓住樹枝，整個身子穩(wěn)穩(wěn)地站住，昂首挺胸，雙眼眺望遠方，看上去就像一個站崗的士兵，威武極了。它總喜歡蹦來跳去的，看起來又像一個天真活潑的孩子，真討人喜愛。
畫眉吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔著籠子遞給它吃。只見它后退幾步，歪著腦袋望著蟲子，當它察覺我沒有惡意后，就迅速跳到蟲子旁邊，然后一口叼起蟲子，在籠里高興地跳來跳去，然后津津有味地吃起來。吃完后，它又用乞求的目光看著我，好像在說：“小主人，再給我吃一條蟲吧。”
我看出了它的心思，又喂給它一條蟲子。它又叼在嘴邊，在籠里又蹦又跳，然后便狼吞虎咽把蟲子一口吞了下去。吃完后，它便高興地唱了起來。
畫眉的歌聲很動聽。在陽光明媚、風(fēng)和日麗的時候，然后畫眉就會高歌一曲。它唱歌之前總是站直身子，高昂著頭，仿佛一位登臺演出的歌唱家，我就像觀眾在一旁傾聽欣賞。它亮開歌喉唱了起來，那歌聲嘹亮、悅耳，令人陶醉。有時風(fēng)兒為它伴奏，樹兒為它伴舞，畫眉的歌聲隨風(fēng)飄蕩，傳遍四面八方。周圍鄰居家的畫眉也跟著唱了起來，一傳十，十傳百，由原先的獨唱變成了合唱。不管是溫暖的春天，還是炎熱的夏天，或是涼爽的秋天，還是寒冷的冬天，畫眉悅耳的歌聲總是在風(fēng)中回蕩，伴著我們?nèi)胰硕冗^了一天又一天，一季又一季，一年又一年，給我們帶來了無比的快樂。
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