【熱門】小學作文500字匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文500字 篇1
在成長中，我們都遇到過這樣那樣的挫折，我們也曾笑過，哭過，可謂酸甜苦辣。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，但是我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總會振作起來，然后繼續(xù)追逐著自己的夢想，因為，我的夢想就在前方，只有不怕失敗和挫折的人，才能去實現(xiàn)它，我就是這樣的一個人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。
有人說，成長是歌，充滿了歡快動人的主旋律，我們正在滿懷激情地演唱著；有人說，成長是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光彩；也有人說，成長是冉冉升起的太陽，它充滿著無限的朝氣與希望。
我的成長，又何嘗不是一條漫長的路呢？
幼時的我，曾經(jīng)以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界。我的成長便是蹣跚學步，深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，我都會爬起來，向前走，再向前走。
然而，成長是一條沒有終點的路，大人們、偉大的科學家們，他們都在無時無刻的成長著，可是沒人敢說：我已經(jīng)真正成長了——除非他停止了呼吸。成長的“終點”對于我們，就像海平線對于水手——似乎就近在眼前，可就當你觸手可及時，它仍是遙不可及，它是那樣的神秘未知，可是，它卻一直是我們前進的動力。
為了那個“終點”，我們都在這條路上不斷前進著，努力奮斗著。一路上我們哭過、笑過、痛過，一路上我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水、淚水；一路上我們所經(jīng)歷的太多、太多……或許某一天當你驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)：這一路的腳印是多么珍貴，因為我們經(jīng)歷過，但前方，還有更長的'路在等著我們。
成長，本該是一條漫漫之路。
小學作文500字 篇2
夏天的一個夜晚，爸爸說帶我去夜游黃練村。
我們各自騎上單車就出發(fā)了，說說笑笑間，不知不覺就來到了郊外。
這時，一輪皎潔的月亮高高的掛在空中，放眼望去，我驚訝于我眼前所看到的一切：多么寧靜，多么的曠遠的田野啊！白天的煩躁，頃刻間消失殆盡。在這靜謐的田野中，我又聽到了一曲優(yōu)美的合唱，都有誰參加演唱呢？我屏氣傾聽，啊，演員有青蛙，有蟋蟀，有蛐蛐，對了，還有紡織娘，它們用自己專業(yè)的，美妙的，訓練有素的歌聲，深情地唱著和著，贊美這美麗鄉(xiāng)村的夜晚！“如果我也生活在村里，該多好��！可以天天晚上聽到草叢中小動物們舉辦的音樂會了。”我不禁向往起來，忍不住露出了笑臉。這時候，爸爸對我說：“我們下車走走好嗎？”“好�。 蔽倚廊淮饝�。
我們把車放好后，爸爸帶我向一片黑黑的田走去。走到近處，我才發(fā)現(xiàn)，那是一片荷花池！只見池中的荷葉呈厚重的墨綠色，挨挨擠擠的，在縫隙中鉆出一朵朵粉紅的荷花。月光下，荷花白中透粉，每一片花瓣足有我巴掌大，一朵荷花由五六片花瓣組成。荷花千姿百態(tài)：有的像害羞的小姑娘，我分明看見她們漲紅了臉，躲在圓圓的荷葉下，想出來和我們打招呼，又不好意思，扭扭捏捏的；有的比較大膽，她好奇地探出頭來，歪著腦袋，好像在問我們：“你們從哪來呀？”；有的像高傲的小公主，對著湖面端賞自己的倩影，不理會我們；有的則高高地站到荷葉上去，像亭亭玉立的少女，張開她們寬大的裙擺，在微風中向我們輕輕點頭，好像是對我們說：“歡迎你們！”。微風拂過我的臉龐，一縷清香滲透我的全身，我仿佛自己也是一朵荷花了，一身的粉色，一身的清香！我又仿佛自己是一只小蜜蜂，在這飄香的荷花池中飛舞，在這粉色的小精靈中穿梭，和她們交友，和她們蜜語……
這是，耳邊傳來了爸爸的聲音：“夜很晚了，我們該回去了�！蔽液桶职忠酪啦簧岬仉x開了荷花池，騎車回去了。
小學作文500字 篇3
人人都會有一個屬于自己的理想，理想是一條小船，載著我們駛向幸福的港灣！我的理想是做一名培養(yǎng)人才的教師。做一名老師雖然辛苦，卻是一個神圣的職業(yè)。
記得有一句話說：老師是人類靈魂的工程師。也有這樣贊美老師的話語：老師是蠟燭，照亮別人，點燃了自己；老師是春蠶，默默奉獻，不求回報；老師是長青，散發(fā)著芬芳的清香……可謂是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干啊！試問，哪一位杰出人士不是老師培養(yǎng)出來的？老師站在三尺講臺上，向我們灌輸著知識。我經(jīng)常想，如果我是一位教師，那該多好啊！
假如我是一名老師，上課時，我一定會認認真真地講課。對那些聰明好學的孩子，我會有問必答；對于那些學習吃力的同學我會一視同仁，絕不偏袒。學習上如果有什么問題，我會耐心地講解，直到他們聽懂為止。假如我是一名老師，我不會按課本上的內(nèi)容去講，不會讓同學們成為“聽書”的機器，我會讓同學們獨立思考，跨入想象的門檻，會讓所有學生帶著疑問去讀、去分析、去理解。讓他們質(zhì)疑問題，不要過度地依賴課本。對一些有獨特見解的學生會加以表揚，鼓勵其他學生向他們學習。
我知道，要實現(xiàn)理想光喊喊口號也是不行的。上課時，我會認真地聽講，做到課前預習，課后復習。只要努力，我的成績就會更上一層樓，離夢想就更進一步！
理想是黑暗中的一抹亮光，理想是氣餒時的鼓勵話語。理想指引著我前進的方向，讓我不迷失于大霧中！
小學作文500字 篇4
關愛是冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；關愛是沙漠里的一泓泉水，使身臨絕境的人重新看到生活的希望；關愛是一副良藥，使心靈受傷的人得到醫(yī)治……看著外面下的暴雨，我想起了那天一件令我感動的事。
那一天上午，老天不作美，在我們購物的時候，突然下起了傾盆大雨。我望著外面的雨說：“孫猴子的臉，真是說變就變��！”我們走到購物中心的門口，街上到處都是在躲雨的人，老天這可是沒給我們一點準備的時間��！不一會兒，一輛隱隱約約的車行駛過來，它馬上成為了所有人的目標，大家都在揮手喊叫著，我們也在爭取著能坐上這輛車的機會。一位年輕人飛快地跑了過去，車停止了，只見那位青年人拉開門，我們看見他捷步先登，都忍不住罵他了一句：“這人太霸道了！”“嗯？他怎么沒上車�。俊币晃话⒁虇柕�。突然，只見他跑了回來，拉著一位老爺爺，他們說著什么，后來我看見那位老爺爺搖了搖頭，推辭著。后來經(jīng)過年輕人的再三勸阻，老爺爺才妥協(xié)，坐上了車。雖然我沒有聽到什么，但我看到老爺爺臉上的感激之情，就明白了整件事情的來龍去脈。
雨仍在淅淅瀝瀝的下著，那輛車走了一會兒，又停了下來，老爺爺下了車，走到了一個孕婦的面前。我跑向超市前面的一個既能聽到老爺爺說話，又能遮住雨的地方。才知道，原來那位孕婦也在打車，老爺爺是想讓孕婦坐車。可是孕婦堅決不同意。這時，老爺爺指了指車，好像在說：“你如果不坐這輛車，那我也不坐了。你難道想讓我一直在這里陪你嗎？”最后，孕婦拗不過老爺爺，才走向了那輛車，坐了進去。老人并沒有傷心，反而，臉上露出了微笑。這笑容疊印于我稚嫩的心海，讓我體察到了人間的關愛。
”仁者愛人�！贝呵飼r期先賢孔子曾經(jīng)說過這句話，意思是善良的人才會懂得幫助別人。其實，也就是只有全世界所有人都做到互相關心，互相幫助，世界才會更加美妙。就像那一天演繹的年輕人給老人讓車，老人又讓給孕婦的高尚行為。只有這樣，我們才能和諧社會，和諧世界！
小學作文500字 篇5
在我小屋的書桌上，有一盞精致的、形狀像似小房子的小鬧鐘。它日夜陪伴著我，和我一起度過時間的分分秒秒。
它的外形很漂亮。粉紅色的房子是塑料制作的，房子的墻上畫著磚塊的圖案，看上去房子是由磚砌成的，非常形象逼真。房頂?shù)挠医翘幱袀�粗短的煙囪，煙囪還冒著一股白煙，炊煙裊裊，房子的主人正在做早餐吧？透過房子前面锃光明亮的大玻璃窗，可以看到屋子里有12個數(shù)字小朋友，還有秒針、分針和時針三兄弟。它們從早到晚都不嫌累，一直玩著丟手帕的游戲。瞧！那長得黝黑的指針三兄弟，一刻也不停息向前走著，一邊走著，一邊依次撫摸著每個數(shù)字孩子紅紅的臉蛋，我和小鬧鐘之間發(fā)生了很多有趣的故事。
一天，鬧鐘沒電了。那是我還小，不知道沒電是怎么回事，我就使勁地敲敲它，然后看到它仍還不走，心里想鬧鐘怎么也耍起脾氣不聽話了，于是我扔下鬧鐘不去管它。后來聽媽媽說才明白，電池里的電給了指針三兄弟能量，才使它們能夠行走。一次，我們一家人要出門旅游，買的是凌晨三點的火車票。怕睡過站，我把鬧鐘的定時針調(diào)好睡覺去了。不知睡到什么時候，一陣清脆的鈴聲把我嚇醒了。我打開燈，看見小鬧鐘才一點鐘�；钜姽恚@個時候小鬧鐘怎么會響，還把我嚇了一大跳，虛驚一場。我仔細一瞧，唉！我怎么這么粗心，竟把定時針調(diào)到一點，怪不得半夜三更小鬧鐘鬧了起來。原來小鬧鐘是在忠實地執(zhí)行主人的命令��！
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