有關(guān)學(xué)期計(jì)劃匯總七篇
學(xué)期計(jì)劃 篇1
作為一名教師，在一定意義上說(shuō)，讀書(shū)就意味著教育。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書(shū)的空間，而學(xué)生讀書(shū)的興趣與水平又直接受教師的讀書(shū)興趣與水平的影響。因此，教師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提，而且是整個(gè)教育的前提，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
二、讀書(shū)目標(biāo)：
1、通過(guò)了閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、主要措施：
1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，勤于做，寫(xiě)好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜摇⒚麕�、�?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。
四、讀書(shū)安排：
1、經(jīng)典閱讀：《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、每月必讀：《小學(xué)科學(xué)》、《吉林教育》、《動(dòng)植物百科大全》等。
讀書(shū)，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、 揭示主題：
1、同學(xué)們，現(xiàn)在老師來(lái)做一個(gè)調(diào)查，放學(xué)后自己回家的同學(xué)有哪些？
2、隨著年級(jí)的升高，我們自己獨(dú)自上學(xué)放學(xué)的情況會(huì)越來(lái)越多。
二、 討論
1、自己獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)要注意哪些問(wèn)題呢？請(qǐng)同學(xué)們相互討論。
2、老師講事例：
南方網(wǎng)訊 教育部、公安部、中國(guó)少年兒童新聞出版總社等單位對(duì)北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡，其中約80％的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。而北京每學(xué)期有50余名學(xué)生非正常死亡。
據(jù)介紹，這次對(duì)10個(gè)省市的抽查顯示，目前全國(guó)每年約有1．6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故，這其中排除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約80％的非正常死亡本能通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免。
有關(guān)人員告訴記者，據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年交通事故傷亡人員中，中小學(xué)生占30％。其實(shí)交通事故的預(yù)防方法很簡(jiǎn)單，就是養(yǎng)成中小學(xué)生注意交通安全的習(xí)慣。家長(zhǎng)在叮囑孩子的時(shí)候，不要總說(shuō)“不要”怎樣做，而要多從正面說(shuō)“要”怎樣做，這樣可能會(huì)讓孩子更易記住正確的做法。另外如食物中毒、燙傷、性傷害等一些在學(xué)生和家長(zhǎng)看來(lái)不是特別有危險(xiǎn)的隱患，則更多的是缺乏安全知識(shí)和自我保護(hù)方面的常識(shí)。為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí)，目前北京市教委已要求各中小學(xué)針對(duì)學(xué)生最需要的安全和技能，采取自救訓(xùn)練、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生易于接受的形式授課，使學(xué)生在實(shí)踐中提高安全意識(shí)和防范技能。
在交通事故、玩耍受傷、食物中毒、運(yùn)動(dòng)受傷等“感覺(jué)危險(xiǎn)最大的”12種安全隱患中，學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇都一樣，排在前三項(xiàng)的分別是交通事故、上學(xué)或放學(xué)路上被劫、玩耍受傷，排在最后一項(xiàng)的是性傷害。56．82％的中小學(xué)生都表示害怕自己在公共場(chǎng)所受到傷害。
三、 形成方案
1、上學(xué)放學(xué)的路上不玩耍。
2、上學(xué)放學(xué)的路上不和陌生人講話。
3、注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。應(yīng)該走人行橫道；不闖紅燈；不走偏僻的小路；不在商店、游戲場(chǎng)所逗留。
四、 總結(jié)
同學(xué)們，我們大多數(shù)都是父母的獨(dú)生子女，父母對(duì)我們傾注了無(wú)數(shù)心血，我們的平安健康也是父母最大的心愿。讓我們?cè)鰪?qiáng)自己的自我保護(hù)能力吧！
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為指導(dǎo)，以努力轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)科為不薄弱學(xué)科為目標(biāo)，貫徹落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。以教學(xué)管理常規(guī)落實(shí)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)。按照學(xué)校的要求，扎實(shí)做好教學(xué)工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性，組織教研活動(dòng)、開(kāi)展各年級(jí)學(xué)生活動(dòng)，不斷提升教師理論與教學(xué)水平。
二、具體措施與活動(dòng)：
1、搞好教研組活動(dòng)。充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間，組織全組教師開(kāi)展一系列專題研討、學(xué)習(xí)，聽(tīng)課后的評(píng)課等。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，接受新的教學(xué)信息，發(fā)揮‘‘他山之石，可以攻玉”的精神，把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動(dòng)中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)每次活動(dòng)有實(shí)效。
2、認(rèn)真抓好教研組的其他各項(xiàng)常規(guī)工作。每月定期檢查教師備課筆記，提出好的建議，參與集體備課、期中教學(xué)檢查等。
3、積極參加各級(jí)各類教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，及時(shí)掌握教改動(dòng)態(tài)，更新教學(xué)理念。重視橫向聯(lián)系，學(xué)習(xí)、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法
4、配合學(xué)校做好期中教學(xué)檢查各項(xiàng)工作：各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析、作業(yè)抽查、教案檢查、、隨堂聽(tīng)課、家長(zhǎng)會(huì)等。
5、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高課堂效率。
6、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，點(diǎn)評(píng)要到位。
7、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要定期的、有計(jì)劃的、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，盡力做到措施得力，效果顯著。做到：備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。
8、組長(zhǎng)要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度，組織好各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)和競(jìng)賽活動(dòng)。
（1）單元檢測(cè)：抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)，嚴(yán)格考核，及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作；單元知識(shí)梳理、試卷命題要做好分工。
（2）競(jìng)賽：配合學(xué)校認(rèn)真組織好學(xué)生的校內(nèi)外各項(xiàng)競(jìng)賽，做好輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。
�。�3）月考、期中、期末檢測(cè)：對(duì)于學(xué)校安排的常規(guī)考試，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真地做好試卷分析，為促進(jìn)今后教學(xué)提供有力指導(dǎo)。
我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，努力工作，改變現(xiàn)狀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、本學(xué)期班級(jí)工作奮斗目標(biāo)：
1．繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2．鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4．與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。
二、具體措施：
1、 選好本班的班委，建立強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職，并且在班上樹(shù)立起表率作用。
2、 召開(kāi)班委會(huì)議，并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。
3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
5、加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促，并用多種方法開(kāi)展教育。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
學(xué)期計(jì)劃 篇5
堅(jiān)持在縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的指導(dǎo)下，做好學(xué)生健康教育工作、飲食衛(wèi)生工作。保證學(xué)生的身體健康，使學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)，我校開(kāi)展了以“倡導(dǎo)優(yōu)良公德，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境”為主題的活動(dòng)，并按照中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。對(duì)廣大教師、學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生公德教育，促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣及行為的養(yǎng)成。
1、有針對(duì)性地持久地開(kāi)展常見(jiàn)疾病預(yù)防工作，如近期常見(jiàn)的紅眼病和流行性感冒，發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療，采取有效措施，提高學(xué)生完全健康率。
2、堅(jiān)持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生，降低學(xué)生近視率。
3、保證用水衛(wèi)生，提倡學(xué)生自備開(kāi)水，盡量少喝有顏色的飲料。
4、加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防，每學(xué)年學(xué)生體檢一次。
5、注重女生青春期衛(wèi)生，組織五、六年級(jí)女生觀看女生青春期的知識(shí)講座。
6、加強(qiáng)對(duì)食堂飲食衛(wèi)生的管理，由周海潮老師專人負(fù)責(zé)。
5、對(duì)全校師生進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳，請(qǐng)環(huán)保局同志進(jìn)課堂講課。
6、聘請(qǐng)環(huán)保局團(tuán)支部書(shū)記程飛為校外輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講保護(hù)環(huán)境的必要性，遵守衛(wèi)生公德的重要性。
7、全校大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角。
8、發(fā)動(dòng)高年級(jí)段學(xué)生進(jìn)行環(huán)保社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)調(diào)查文章，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
9、大隊(duì)部組織各中隊(duì)刊出有關(guān)“講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境”為主題的黑板報(bào)。
10、開(kāi)展校園周邊環(huán)境大掃除活動(dòng)，組織學(xué)生清除墻上牛皮癬；上人民大道撿廢棄物。
11、開(kāi)展隨手撿起校園廢棄物，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，期末評(píng)出環(huán)保小衛(wèi)士若干名。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以“創(chuàng)造適合的教育，奠基高尚的幸�！鞭k學(xué)理念為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹20xx年學(xué)校工作要點(diǎn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用為主線，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源在高效課堂中的應(yīng)用，讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，以打造魅力電教、信息校園為核心，注重提高現(xiàn)代教育技術(shù)使用效率，全面提高現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育教學(xué)的使用與提高。
二、工作目標(biāo)：
1、加大硬件建設(shè)，提高“班班通”使用效率，營(yíng)造全新的信息教學(xué)環(huán)境。本期完成對(duì)微機(jī)室的電腦、桌椅的更新，新增“云視訊”設(shè)施，鏈接“教育云”，并對(duì)新設(shè)施操作人員進(jìn)行培訓(xùn)，完善信息化的軟、硬件建設(shè)。
2、建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)“班班通”的應(yīng)用研究，推廣使用經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)我校信息資源庫(kù)。
3、加大對(duì)外宣傳，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響。及時(shí)配合縣、市教育網(wǎng)，上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。信息技術(shù)教師積極探索更新教育模式和方法，構(gòu)建高效的課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
6、加強(qiáng)玉小網(wǎng)站管理，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，打造省一流學(xué)校網(wǎng)站。根據(jù)網(wǎng)站管理制度，積極宣傳、鼓勵(lì)教師上傳教育教學(xué)中的所感、所思，并借助玉小網(wǎng)站，成為師生、家校溝通交流的平臺(tái)。
7、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去，推動(dòng)我校高效課堂的進(jìn)程。
8、深入開(kāi)展電教作品的開(kāi)發(fā)與研究，積極參與主管部門(mén)組織的各項(xiàng)賽事，以賽促教，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
三、工作要點(diǎn)：
1、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)。對(duì)教師分層進(jìn)行信息技術(shù)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步完善教師的現(xiàn)代教育觀念，大力普及現(xiàn)代信息技術(shù)，重點(diǎn)培養(yǎng)教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科之間融合的教學(xué)和教育科研的能力、利用網(wǎng)絡(luò)快速獲取信息的能力，大力推廣網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的教學(xué)。
2、繼續(xù)做好玉小網(wǎng)站的信息更新及各頁(yè)的建設(shè)。及時(shí)發(fā)布最新信息，不斷增加新內(nèi)容，擴(kuò)展新版塊，組織各個(gè)學(xué)科、各個(gè)部門(mén)進(jìn)行各學(xué)科組的'網(wǎng)頁(yè)建設(shè)。完善各項(xiàng)考核制度，鼓勵(lì)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，制作上傳多媒體課件、個(gè)人主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)。推薦上傳優(yōu)秀作品。學(xué)校每月以網(wǎng)站發(fā)文為根據(jù)進(jìn)行通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、結(jié)合學(xué)校電教研究課題搞好“班班通”應(yīng)用研究，積極組織教師參加各級(jí)各類電教論文的撰寫(xiě)及多媒體課件的申報(bào)評(píng)比工作，努力爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
4、做好學(xué)生信息技術(shù)能力的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作。特別是網(wǎng)頁(yè)制作、電子繪畫(huà)、電子報(bào)刊等方面，加強(qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作，采取“以點(diǎn)促面”的形式，全面提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理。訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié)，在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神，組織學(xué)校教師積極參加各級(jí)各類的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù)和管理。強(qiáng)化班主任對(duì)“班班通”設(shè)備的管理意識(shí)，明確班主任是“班班通”設(shè)備的管理第一責(zé)任人。班主任對(duì)教室“班班通”設(shè)備的管理主要體現(xiàn)在：每天下班前檢查一下電源是否關(guān)閉；督促學(xué)生及時(shí)清理衛(wèi)生，尤其是講臺(tái)桌面的衛(wèi)生做到每日清理。
7、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，全面搞好電教相關(guān)工作。加強(qiáng)與各處室的合作，做好各種教學(xué)比武、觀摩、研討課及其它學(xué)�；顒�(dòng)的技術(shù)服務(wù)工作；做好學(xué)校日常教學(xué)比賽活動(dòng)所需的教學(xué)輔助軟件的開(kāi)發(fā)工作；做好各級(jí)比賽課件的技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)工作；做好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的攝像、攝影、燈光、音響工作。
四、具體工作安排：
二月份：
1、制訂電教工作計(jì)劃。
2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。
3、檢查班級(jí)“班班通”設(shè)備的情況。
4、與各班簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀。
5、啟動(dòng)第三屆網(wǎng)上作文大賽。
6、組織3—6年級(jí)學(xué)生參加省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)的初賽。
7、電教使用記錄的發(fā)放。
三月份：
1、網(wǎng)絡(luò)教室及班級(jí)電腦殺毒軟件升級(jí)。
2、婦女節(jié)慶祝活動(dòng)攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、“班班通”應(yīng)用開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)。
4、統(tǒng)計(jì)學(xué)校網(wǎng)站發(fā)文情況，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。
四月份：
1、圍繞二十四屆課題研討活動(dòng)，組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。
2、課題研討活動(dòng)攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、二十四屆課題研討活動(dòng)優(yōu)秀案例、論文、課件的上傳、收集、評(píng)比。
4、省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)初賽成績(jī)通報(bào)與表彰。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。
五月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)----高效課堂中的網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用。
2、積極組織、配合師生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。
3、期中電教設(shè)備的檢修、維護(hù)工作。
4、“金孔雀”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝像、攝影、燈光、音響工作。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。
六月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。
2、信息技術(shù)教學(xué)的期末檢測(cè)工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。
4、評(píng)比、表彰本年度電化教學(xué)先進(jìn)教師。
七月份：
1、整理本期電教檔案，資料。
2、放假前班級(jí)多媒體檢查并做好維護(hù)保養(yǎng)工作。
3、“散學(xué)典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。
5、撰寫(xiě)本期電教工作總結(jié)。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、上周工作安排
很好地完成天一聯(lián)考。
二、本周工作安排
（一）教學(xué)教研工作
1、班級(jí)教研活動(dòng)。本周五前完成，請(qǐng)會(huì)后報(bào)時(shí)間，班主任注意準(zhǔn)備班級(jí)成績(jī)分析和教學(xué)督導(dǎo)措施，協(xié)調(diào)六位老師齊心協(xié)力完成一本二本高考目標(biāo)。尤其是在教師批改試卷、二次手改聯(lián)考試卷、教學(xué)督導(dǎo)、課堂管理、責(zé)任心等方面提出班級(jí)要求，共同打造優(yōu)秀的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。
2、周二周三教研活動(dòng)正常。
要求：
(1)由于聽(tīng)課耽誤上周教研的備課組，前兩周沒(méi)有完成的任務(wù)繼續(xù)完成。
�。�2）市二模和天一聯(lián)考成績(jī)分析，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)，加強(qiáng)教學(xué)落實(shí)分析和督導(dǎo)，引導(dǎo)老師自查和反思，落實(shí)二輪復(fù)習(xí)進(jìn)度和備考質(zhì)量。
�。�3）日常教研流程內(nèi)容。
�。�4）會(huì)后報(bào)教師發(fā)言記錄單一份，教學(xué)加強(qiáng)措施一份。
3、中原名校聯(lián)考。時(shí)間：4月16-17日。各班、各備課組注意做好考前動(dòng)員，考后我們要進(jìn)行高考倒計(jì)時(shí)50天和中原名校聯(lián)考總結(jié)會(huì)，時(shí)間初步定在4月22日。三校區(qū)注意做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)后期老師管理。諸如：按時(shí)上下課、按時(shí)參加教研活動(dòng)、會(huì)議和上課考勤、不改少改試卷和作業(yè)、校外代課、校內(nèi)家教、責(zé)任心建設(shè)、同事間的相互理解、大局意識(shí)、監(jiān)考管理、各類值班管理、不發(fā)牢騷、樹(shù)立正能量等方面要加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)部管理，為20xx年的高考目標(biāo)的完成奠定基礎(chǔ)。三校區(qū)要嚴(yán)格檢查，確保年級(jí)有一個(gè)良好的備考氛圍。
5、三校區(qū)各組各班級(jí)要進(jìn)一步加強(qiáng)教研和教學(xué)管理，提高高考備考質(zhì)量和效度。
要求：
（1）按時(shí)參加不亂溜。
（2）流程緊湊不松散，杜絕無(wú)內(nèi)容、閑扯、早結(jié)束。
（3）加強(qiáng)作業(yè)批改、備課本書(shū)寫(xiě)、聽(tīng)課任務(wù)的落實(shí)。
�。�4）落實(shí)二輪三輪復(fù)習(xí)的核心任務(wù)“查漏補(bǔ)缺和重難點(diǎn)突破”，尤其是如何解決如何查？如何補(bǔ)？的問(wèn)題，彌補(bǔ)尖子生的薄弱環(huán)節(jié)或漏洞。要任勞任怨、埋頭苦干、加強(qiáng)工作主動(dòng)性和執(zhí)行力，追求工作的精益求精、精雕細(xì)刻的精神。小班老師尤其是尖子生培養(yǎng)稍落后的老師（結(jié)合年級(jí)前十前二十單科人數(shù)，或者年級(jí)總分前十前二十學(xué)生查看貢獻(xiàn)分值等）必須加大落實(shí)這項(xiàng)工作的力度，確保班級(jí)尖子生或清北生培養(yǎng)的漏洞補(bǔ)缺。要看清楚清北生的存在的漏洞，才可以更好的培養(yǎng)尖子生或清北生，嚴(yán)禁尖子生的試卷或作業(yè)不批不改不研究，低效的培尖行為。要積極引導(dǎo)學(xué)生高考只靠記憶和看是不行，還要靠實(shí)戰(zhàn)和犯錯(cuò)后的疼。
�。�5）落實(shí)錯(cuò)題本、考后成績(jī)分析和反思的良好習(xí)慣，落實(shí)考后滿分答卷，尤其是師生要通過(guò)逐題追問(wèn)，錯(cuò)在哪里？為什么錯(cuò)？怎樣避免再錯(cuò)？是知識(shí)方面、能力方法、解題過(guò)程、審題把握，還是表達(dá)方面等加強(qiáng)落實(shí)。師生也要通過(guò)整體分析，明知應(yīng)該得到多少分，努力可得到多少分，不可能得到多少分等加強(qiáng)研究。
�。�6）加強(qiáng)高考研究，落實(shí)押題卷的編制，做到任務(wù)明確、精準(zhǔn)到位，于五一節(jié)后出第一套試卷，五月中旬第二套、五月底第三套。
�。�7）落實(shí)周育玲老師的文綜報(bào)考會(huì)內(nèi)容，吸取有益做法，提高文綜備考質(zhì)量，尤其是最后50天的備考建議，要提出具體實(shí)施意見(jiàn)。
�。�8）加強(qiáng)考練的針對(duì)性、及時(shí)性和命題組卷的精準(zhǔn)性訓(xùn)練，達(dá)到高效備考之目的，尤其是針對(duì)考點(diǎn)的歸類專題訓(xùn)練、限時(shí)訓(xùn)練、仿真訓(xùn)練、規(guī)范化訓(xùn)練等。（9）加強(qiáng)尖子生（平行班一本生和重點(diǎn)班清北生）的培養(yǎng)，要體現(xiàn)合作意識(shí)，力求最大能力做好自己的工作，不要讓別人督促或微詞等。
�。�10）重視變式訓(xùn)練的途徑和方法，通過(guò)“改一改、變一變、代一代、反一反、合一合、分一分”等創(chuàng)新高考試題和講評(píng)試題試卷。
�。�11）重視考后的反思、感悟遠(yuǎn)勝于聽(tīng)講，尤其是對(duì)關(guān)鍵信息、隱含條件、陷阱、知識(shí)點(diǎn)、方法、技巧、思路、收獲等，反思越徹底越到位，審題的把握就越精準(zhǔn)，理解就越深刻。
6、近期考試安排，請(qǐng)三校區(qū)各組安排好教學(xué)計(jì)劃。
�。�1）4月16-17日的中原名校聯(lián)考。
�。�2）4月26-27日的八市重點(diǎn)聯(lián)考。
�。�3）5月13-14日的天一聯(lián)考。
（4）5月24-25日的中原名校聯(lián)考。請(qǐng)各組注意安排好進(jìn)度和考練計(jì)劃。
7、落實(shí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于“治理三亂”的學(xué)生意見(jiàn)反饋。
要求：
�。�1）年級(jí)反饋涉及的教師。涉及老師要立即收手，學(xué)校嚴(yán)禁教師外出上課，尤其是小班老師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)從重處理。
�。�2）校務(wù)會(huì)議集體研究學(xué)生反饋意見(jiàn)。
�。�3）學(xué)校召開(kāi)全體教職工大會(huì)。
8、12日（周二上午）生物專題報(bào)告。要求：三校區(qū)高三生物老師和小班學(xué)生參加，屆時(shí)以教研處通知為準(zhǔn)。
（二）培優(yōu)拔尖工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)坐班及定點(diǎn)進(jìn)班坐班的落實(shí)。最后50天，請(qǐng)安排好家中事務(wù)，站好自己的崗位。
2、注意加強(qiáng)與尖子生思想交流、試卷當(dāng)面評(píng)析的落實(shí)工作。
3、落實(shí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于“治理三亂”的學(xué)生意見(jiàn)反饋。涉及老師要立即收手，學(xué)校嚴(yán)禁教師外出上課，尤其是小班老師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)從重處理。
（三）學(xué)生管理工作
1、展示欄的更新。
要求：
（1）簡(jiǎn)約不鋪張。
�。�2）落實(shí)一本二本、進(jìn)步較快學(xué)生的表彰，落實(shí)完成高考目標(biāo)任務(wù)或超額完成任務(wù)學(xué)生的表彰。一本二本臨界生希望之星的勉勵(lì)（小班重在清北生、進(jìn)步之星、完成目標(biāo)任務(wù)學(xué)生的表彰和勉勵(lì)等）。
�。�3）修正學(xué)生和班級(jí)高考目標(biāo)，進(jìn)行下一輪的競(jìng)賽和學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)后期學(xué)生管理。
在諸如：按時(shí)上下課、閑溜不進(jìn)班、玩手機(jī)、上課說(shuō)話、看閑書(shū)、上網(wǎng)吧、上課睡覺(jué)、作業(yè)或試卷完成不力、考后不反思不總結(jié)等方面加強(qiáng)教育和疏導(dǎo)。
3、班主任聯(lián)防值班仍需班主任老師按時(shí)到崗，巡視到位，加強(qiáng)年級(jí)的穩(wěn)定。
4、暫定周五下午4:00白板班班通培訓(xùn)。地點(diǎn)：總校南二樓多媒體會(huì)議室。要求：總校全體老師，備課組長(zhǎng)通知到位。
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