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小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-26 15:12:52 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)作文500字匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文500字匯總6篇

小學(xué)作文500字 篇1

  今天晚上,天空中不時(shí)傳來(lái)“轟隆隆”的打雷聲。這一個(gè)時(shí)候,風(fēng)伯伯也趕來(lái)湊熱鬧,涼爽的風(fēng)吹得人舒服極了。那風(fēng)漸漸大了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)緊接著就下了起來(lái)。這雨也越下越大,一會(huì)兒便變成了傾盆大雨,F(xiàn)在又是風(fēng)又是雨,還有雷聲,這天氣真是有點(diǎn)兒嚇人。路上的行人騎著車子飛快地駛過(guò)。我看到他們?nèi)砩舷露紳裢。這時(shí)候,外面連鴨子都逃回了棚。雨還在使勁地下,風(fēng)也在無(wú)情地刮著,雷聲一個(gè)比一個(gè)響。

  看了一會(huì)兒,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們還是下棋去吧!”姐姐說(shuō):“-好!”于是,我就和姐姐去房間里下棋了。這時(shí),我看到外面天色黑得像墨一樣,震耳欲聾的雷聲響得我擔(dān)戰(zhàn)心驚。突然,天空又是一亮,整個(gè)世界好象又回到了白晝一樣。緊跟著一個(gè)響雷又打了下來(lái)。電燈也就在這一個(gè)時(shí)候熄滅了。整間房子變得漆黑一片。這時(shí),嬸嬸對(duì)我說(shuō):“不要怕,我們不做壞事,雷不會(huì)打我們的。”爸爸說(shuō):“你們快看那邊怎么通紅一片,是不是著火了?”叔叔說(shuō):“好象是小明家的鴨棚著火了;鹣駸t了半邊天。幸虧天上在下著大雨,大火被雨水澆小了,淋滅了。我們才慢慢地平靜下來(lái)。這時(shí),弟弟卻對(duì)我們說(shuō):“不好,快看,廚房著火了!”我一聽(tīng),嚇了一跳,立刻跑到廚房那邊去看。還沒(méi)有走近廚房,就看到那邊紅火的一片。我以為廚房里真的著火出事了。等我走進(jìn)廚房才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那不是著火,那是漆黑的世界里的燭光顯得特別明亮。大家看到都笑了。那笑聲響徹房間,嚇得雷公公也不敢再猛敲大鼓了,電燈也亮了。

  漸漸地雨停了,可是雷聲還沒(méi)有停止下來(lái)。后來(lái),不知道在什么時(shí)候雷聲才小了下來(lái)。雨也停了下來(lái)。這時(shí),整個(gè)世界才又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

小學(xué)作文500字 篇2

  我是一個(gè)地地道道的東北女孩,出生在吉林市的一個(gè)縣城里,可能由于我的家鄉(xiāng)土地廣闊和寒冷的天氣造就了家鄉(xiāng)人民粗獷豪放,熱情而張揚(yáng),表里如一的性格特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)山清水秀,群山環(huán)繞,更重要的是四季分明,所以我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的山了,因?yàn)樗谖业难劾锸嵌嘧硕嗖实摹?/p>

  春天的山是嫩綠色的。萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的。山中的樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩綠的枝條,小草也不甘勢(shì)弱的鉆出地面,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒也向我們張開(kāi)了笑臉,它們?yōu)榇蟮卮┥狭艘患劬G色的花衣服。一場(chǎng)春雨過(guò)后,空氣中散發(fā)出泥土的清香,吸幾口讓人感覺(jué)神清氣爽。一只只小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲,仿佛在向春天展示自己美妙的歌喉,農(nóng)民伯伯?dāng)了一冬天的力氣,春天剛到,就迫不及待地播種去了。

  夏天的山是深綠色的。樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,小草也從嫩綠變成了深綠,手拉手地為大地?fù)Q上了深綠色的裙子。山里的野花遍地都是,五顏六色的野花也爭(zhēng)奇斗艷,它們雖然看起來(lái)很不起眼,聞起來(lái)卻很香,引來(lái)了一群又一群五彩繽紛的蝴蝶,給大山的裙子鑲上了一道道彩色的花邊。

  秋天的山是紅黃相間的。山里的樹(shù)葉也改變了顏色,由綠色漸漸變成了黃色,又由黃色變成了紅色,這時(shí)大山又脫掉了裙子,換上了紅黃相間的毛衣。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上葉子像一只只美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。

  冬天的山是白色的。冬爺爺是個(gè)魔術(shù)師,他左手一揮,右手一撒,樹(shù)變白了,地變白了,整個(gè)大山都變白了,就像是一個(gè)冰雪王國(guó)。這時(shí),大山又換上了雪白的羽絨服。樹(shù)枝上落了一層銀白色的雪,好像給樹(shù)干鑲上了晶瑩剔透的邊線,輕輕地?fù)u搖樹(shù)干,雪便“刷刷”地掉了下來(lái),可真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)家鄉(xiāng)質(zhì)樸的人民,更愛(ài)家鄉(xiāng)多姿多彩的山!

小學(xué)作文500字 篇3

  我們都有自己的校園,我們也都愛(ài)自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。下面,大家就一起欣賞一下我的校園吧!

  早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門口,便可以看見(jiàn)門上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字:祥榮實(shí)小。走進(jìn)校園,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),塑膠操場(chǎng)有4排紅跑道,在下課的時(shí)候,同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲。站在塑膠操場(chǎng)上,一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺(tái),在星期一的時(shí)候,同學(xué)們可以在主席臺(tái)上講話,這就是學(xué)校的主席臺(tái)。在往前走,一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊,就是學(xué)校最美的地方:花壇了!在春天,進(jìn)入我的學(xué)校,你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香,這花香,就是從花壇里傳出來(lái)的,在春天,花壇里開(kāi)滿了五顏六色,有玫瑰,杜鵑,蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯,旁邊的蘑菇樹(shù)也長(zhǎng)出了綠葉子。秋天,蘑菇樹(shù)的葉子變黃了,落了下來(lái),整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天,雪花掉在花壇上,像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣。花壇中間有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花,有的像一顆星星,還有的像顆心……從小路間走過(guò),走進(jìn)教學(xué)樓,就能看見(jiàn)兩面大鏡子,那是供我們整理儀表的。

  這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。

小學(xué)作文500字 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。在我小小的百寶盒中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  我的第一個(gè)理想,是當(dāng)一名男警察,我不是喜歡他們的工作,而是喜歡他們的警服和他們?cè)谥笓]交通的威風(fēng)英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名男警察的辛苦和困難。

  于是,當(dāng)畫家便成了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫十分感興趣,很喜歡畫畫經(jīng)常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會(huì)說(shuō)很好其實(shí)我畫的只不是一些普通的畫,這樣我知道我畫得很難看,所以我放棄了第二個(gè)理想。

  我的第三個(gè)理想就是當(dāng)一名教師。我接觸過(guò)很多老師,有年齡大的,資格老的,也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教那一門學(xué)科。我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生講課。

  當(dāng)畫家、當(dāng)警察、當(dāng)教師的理想不斷改變。

  如今我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將步入中學(xué)的殿堂。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。如今的我,對(duì)一些事情已經(jīng)有了自己的看法?赡苣銜(huì)說(shuō)這根本不算什么理想,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我要把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  不管我長(zhǎng)大后選什么職業(yè),做什么工作,我對(duì)自己的要求唯一有一條是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,那就是要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

小學(xué)作文500字 篇5

  愛(ài)是沙漠中的一泓甘泉,滋潤(rùn)我們干渴的心田;愛(ài)是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;愛(ài)是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無(wú)際的大草原;愛(ài)是……

  堆成雪人的父愛(ài)

  在過(guò)冬的時(shí)候,下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴們紛紛出來(lái)堆雪人,一天中會(huì)增加好幾個(gè)雪人?墒牵瑳](méi)有一個(gè)是屬于自己的。我天天扒在窗口看著,臉上盡是失望。爸爸說(shuō):“兒子,下來(lái)吧!別涼了,窗口有風(fēng)。”我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說(shuō):“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!懊魈煲欢〞(huì)有一個(gè)雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。

  第二天一大早,媽媽叫我起來(lái)望窗外看。我一看,在草地上站著一個(gè)巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。

  過(guò)了幾天,雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了,但父親用心堆積的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)融化……

  永不變質(zhì)的感恩

  母親的體質(zhì)很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個(gè)又大又紅的芒果。一向愛(ài)吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個(gè)芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來(lái)了,我把冰箱一打開(kāi),那幾個(gè)原來(lái)又大又紅的芒果,已經(jīng)蓋上了霜,發(fā)霉了!

  母親問(wèn)我:“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃!蔽沂涞幕卮饗寢尅!吧岛⒆,媽媽不吃,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。這幾個(gè)芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的.東西啊!”雖然那幾個(gè)芒果壞了,但是我對(duì)母親的感恩不變質(zhì)。

  不善言辭的父親用愛(ài)堆了一個(gè)雪人,那份父愛(ài)是無(wú)與倫比的;我對(duì)母親那永不變質(zhì)的感恩,也是無(wú)與倫比的。在這個(gè)世界上,有親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),也有我們對(duì)親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無(wú)與倫比的愛(ài),地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。

小學(xué)作文500字 篇6

  這個(gè)寒假里,我讀了挪威著名作家賈德的一部哲學(xué)小說(shuō)《蘇菲的世界》。

  這本書講的是14歲的女孩蘇菲在一個(gè)平常的下午收到了兩封神秘的信——你是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?就這樣,這個(gè)神秘人每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地給蘇菲寄一個(gè)神秘的棕色大信封,同時(shí)也在為蘇菲上著一堂堂神秘的哲學(xué)課。這個(gè)神秘人就是哲學(xué)家艾伯特,在他的指點(diǎn)下,蘇菲明白了蘇格拉底,柏拉圖,亞里士多德,中世紀(jì),文藝復(fù)興,浪漫主義,弗洛伊德……蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些謎團(tuán),然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇。

  剛開(kāi)始讀的時(shí)候感覺(jué)這本書并不是很有趣,事實(shí)上,書中的故事一環(huán)扣一環(huán),為我們解說(shuō)了許多哲學(xué)名人的故事,帶我們走進(jìn)了一個(gè)充滿幻想的哲學(xué)世界,揭開(kāi)了從古至今的哲學(xué)謎團(tuán)。書中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)哲學(xué)家艾伯特向蘇菲提出的問(wèn)題,每當(dāng)我看到這些稀奇古怪的問(wèn)題時(shí)總會(huì)認(rèn)為這些題太難,艾伯特竟然向一個(gè)初中生提出這樣的問(wèn)題!但是,當(dāng)我看到后面的答案時(shí)又覺(jué)得很簡(jiǎn)單,并不像想象中的那么難。所以,遇到問(wèn)題不能退縮,也不要著急去看答案,首先要?jiǎng)幽X思考,自己嘗試著去尋找答案,自己的答案總比別人的答案更“深刻”。

  《蘇菲的世界》這本書為我們開(kāi)啟了一條通往哲學(xué)的道路,展現(xiàn)了哲學(xué)的趣味性,揭示了哲學(xué)是什么!短K菲的世界》是智慧的世界,它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

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