【精華】小學(xué)優(yōu)秀作文700字(通用50篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文700字,歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇1
緊握著手里的籃球,無(wú)畏地看了看四周,無(wú)比自信的將它向籃筐投去,在空中劃出一條優(yōu)美的曲線。突然籃球上燃起了熊熊烈火,火光照在我的身上,只覺(jué)得熱血在胸膛中澎湃,流淌……
碧藍(lán)的天空,潔白的云朵,溫柔的秋風(fēng)。一大一小兩個(gè)男孩在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水。弟弟看著哥哥的英姿颯爽,對(duì)球的玩轉(zhuǎn)自如,向他投去了羨慕的目光。于是他的心里便滋生出一個(gè)念想:我也要想哥哥一樣!
對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始的訓(xùn)練是十分辛苦的。弟弟嬌弱的身子明顯就承受不了這樣“高強(qiáng)度”的訓(xùn)練:他才剛運(yùn)了幾步球就累得氣喘吁吁。哥哥鼓勵(lì)他:“別放棄,要堅(jiān)持住,你不是對(duì)我說(shuō)要想哥哥我一樣打籃球嗎?”弟弟抹了抹發(fā)紅的眼圈,拉住哥哥的手:“我不怕!”
汗水浸透了兄弟倆的襯衣?墒撬麄?cè)诨@球場(chǎng)里跑著鬧著,絲毫看不出他們到底經(jīng)歷了多少辛苦。
笑聲依舊在空氣中回蕩~
日子在一天天的過(guò)去,哥哥已經(jīng)長(zhǎng)成了了一米七的初中生,而弟弟還 在讀小學(xué)。哥哥陪弟弟的時(shí)間越來(lái)越少,可是弟弟卻在更努力的練習(xí)。
在這過(guò)去的半年,弟弟的每個(gè)周末幾乎都是在籃球場(chǎng)度過(guò)的。到現(xiàn)在,弟弟從原來(lái)的投籃三不沾,到現(xiàn)在的偶爾還 能進(jìn)兩個(gè);從原來(lái)的的球都運(yùn)不穩(wěn)到現(xiàn)在的邊跑邊運(yùn)。對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是微不足道,但在弟弟眼里這可是天大的進(jìn)步。
每當(dāng)哥哥放假回來(lái),弟弟都會(huì)纏著他一起練球。哥哥看著他,雖然沒(méi)有太多時(shí)間,但是總會(huì)抽出一些陪弟弟練。因?yàn)榈艿苁菫榱怂Γ鴬^斗。哥哥又有什么理由拒絕他呢?
一直到現(xiàn)在,每個(gè)周末的早晨都會(huì)有一個(gè)身影在練習(xí)運(yùn)球、投球。即使受了傷,他也總是把傷口用衣服遮住。害怕媽媽知道了不再讓他打籃球。
終于有一天,弟弟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以像哥哥一樣打籃球了:他可以熟練地運(yùn)球不管是胯下還 是背后;精準(zhǔn)地投球不管是三分還 是上籃?墒撬琅f不滿足。因?yàn)樗牒透绺缫粯,但是在弟弟心中,哥哥永遠(yuǎn)都是他的榜樣,所以弟弟永遠(yuǎn)也不會(huì)停止追逐的腳步……
籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地落入籃筐中。但是那團(tuán)籃球火仍未熄滅,無(wú)論何時(shí)何地,都為我指引著未來(lái)的方向。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇2
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),紅通通似燈籠的柿子都已經(jīng)上市了,讓人看了垂誕欲滴。媽媽給我買(mǎi)了些柿子,回到家,我連忙把柿子洗了洗,一剝完皮就往嘴里送!巴!太好吃了,我還要吃一個(gè)!”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽卻說(shuō):“柿子不能多吃,吃多了會(huì)拉肚子的!蔽乙仓荒堋巴僚d嘆”了。
“萌萌,瞧,我給你帶什么來(lái)了”阿姨拎著兩只螃蟹高興地走進(jìn)我家“哈!是螃蟹,哪來(lái)的?”我驚喜地問(wèn)道!拔页跃茀⒓友缦瘯r(shí),順便帶回來(lái)的,你一只,表妹一只!卑⒁谭畔麦π氛f(shuō)。我也顧不得那么多了,解開(kāi)繩子,剛準(zhǔn)備吃,突然,阿姨認(rèn)真地指著柿子皮問(wèn):“這是誰(shuí)吃的柿子?”“我剛剛才吃的,怎么了?”我疑惑地問(wèn)。“那么你現(xiàn)在不可以吃螃蟹!”很認(rèn)真地說(shuō)!盀槭裁础蔽乙廊灰苫蟮膯(wèn)!拔也恢,我只聽(tīng)老人說(shuō)過(guò),吃了柿子就不能吃螃蟹”阿姨也沒(méi)回答出來(lái)。
我百思不得其解,“吃了柿子就不能吃螃蟹是為什么呀?”這個(gè)問(wèn)題總是在我腦子里浮現(xiàn)。我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“我知道,但是如果你自己想辦法解決了這個(gè)問(wèn)題,就更有意義。”
我聽(tīng)了,便嘟著嘴去查書(shū),可那么厚的一本書(shū)怎么查呀!真是海(書(shū)的海洋)撈針(找到答案)呀,查不到。那就自己動(dòng)手吧!我又拿出一只柿子,切了一片,把皮剝掉,露出紅彤彤的果肉來(lái),又拿來(lái)一只螃蟹,忍住口水,用刀掏出那鮮美白嫩的肉來(lái),把柿子肉和螃蟹肉放進(jìn)碗里,用筷子在攪和,弄好了,怎么樣才能讓它們消化呢?對(duì)了,科學(xué)書(shū)上不是說(shuō)酸性物質(zhì)可以消化食物嗎?那我家有什么酸性物質(zhì)呢,醋!對(duì),就是醋!我拿來(lái)醋,小心翼翼地把醋到進(jìn)了碗里。然后又用筷子攪,攪了好一會(huì)兒,我便開(kāi)始觀察起來(lái),開(kāi)始也沒(méi)什么變化,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)碗的邊沿上有許多顆粒,又過(guò)了一會(huì)兒,小顆粒變成了白色。我用手摸了摸,粉粉的,滑滑的,我又聞了聞,但沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)兒氣味。這是什么東西呀?
我把碗端到爸爸面前,問(wèn):“爸爸,這碗邊上是什么東西啊?為什么會(huì)有這個(gè)東西啊?”“好,做得好,丫頭。因?yàn)轶π啡饫镉胸S富的蛋白質(zhì),柿子里有許多的果膠,這兩種物質(zhì)如果在一起,就會(huì)產(chǎn)生沉淀,凝固成不容易消化的東西,還容易讓人患上膽結(jié)石呢!怎么樣,沒(méi)想到吃東西也很講究吧!”爸爸笑著解答了我的問(wèn)題。
呵!還真想不到,以前我總認(rèn)為吃東西只要把肚子吃飽就好,真想不到吃還有講究呢!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇3
初春的早上乍暖還寒,新學(xué)期媽媽決定盡量早上送我上學(xué)。
說(shuō)實(shí)話,聽(tīng)到后我并沒(méi)有覺(jué)得很高興。一是走路上學(xué)我怕晚,二是又要聽(tīng)媽媽嘮叨了。但是不情愿也沒(méi)辦法,媽媽決定了改變不了的。
叮鈴……鬧鐘響起了,我揉了揉眼睛,還賴(lài)著不想起來(lái)。媽媽已經(jīng)走到了我床邊:“懶蟲(chóng),看,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。你要是想遲到就繼續(xù)賴(lài)著吧,我們可是要走路去的呢!”我一聽(tīng)走路上學(xué),趕緊從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。洗臉、刷牙、吃早餐,等出門(mén)的時(shí)候我看看手表破天荒的才用了十五分鐘,原來(lái)我的速度居然可以這么快。
路上行人和車(chē)輛稀稀疏疏的,我和媽媽快步走著。媽媽突然笑著來(lái)了句:“感覺(jué)自己是去上學(xué)呢!京,能給我講講學(xué)校的趣事嗎?”我的心情放松了起來(lái),我跟媽媽講了許多學(xué)校里的趣事。媽媽邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,還向我請(qǐng)教昨天課文中“似”讀“si”還是“shi”,這時(shí)我們就停下來(lái),從書(shū)包拿出了語(yǔ)文課本,很認(rèn)真的跟媽媽講了起來(lái)。然后媽媽拿著課本邊走邊讀《燕子》,我也跟著背了起來(lái)。媽媽稱(chēng)贊我記性好,昨晚背過(guò)的書(shū)還記得很清楚,我心里不禁得意了起來(lái)。我不禁開(kāi)始想和媽媽比賽下,于是很有把握的說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冊(cè)賮?lái)玩昨天晚上的成語(yǔ)接龍吧!眿寢屝χ饝(yīng)了:“就從課文里的光彩奪目開(kāi)始吧,但是要一次接出五個(gè)成語(yǔ)!蔽乙幌伦幽康煽诖袅耍南氚崾^砸自己腳了,媽媽可真是善變啊!既然是我提的只能硬著頭皮上了!澳坎恍币,目不轉(zhuǎn)睛,目不識(shí)書(shū),目光如炬,目光短淺!闭媸墙g盡腦汁啊!巴,不錯(cuò)嘛!看來(lái)平時(shí)書(shū)沒(méi)白看!甭(tīng)到媽媽夸獎(jiǎng)我暗自慶幸。接下來(lái)輪到媽媽了,媽媽說(shuō)她可以接我剛說(shuō)的五個(gè)詞中的任意一個(gè)尾字,我思來(lái)想去覺(jué)得“炬”字最合我意。果然,媽媽看著我想了半天,憋了一個(gè)詞出來(lái)“付諸一炬”。眼看著就要到學(xué)校了,媽媽還是沒(méi)有想出來(lái),只好認(rèn)輸?shù)恼f(shuō):“真是少壯不努力,老大徒傷悲啊!
我一蹦一跳,揮揮手向校門(mén)口跑去,還聽(tīng)到媽媽在后面喊:“明天早上比賽背英語(yǔ)單詞,我一定能贏!蔽疫呑鲋鳲K的手勢(shì),邊閃進(jìn)了校園。這就是我和媽媽在上學(xué)路上的事,想想還是蠻有趣的。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇4
一個(gè)星期三,學(xué)校組織六年級(jí)同學(xué)參觀了盧作孚紀(jì)念館。
盧作孚紀(jì)念館坐落于嘉陵江畔,背靠青山,腳倚江邊,是盧作孚爺爺以前辦公的地方。來(lái)到大門(mén)口,一座白墻灰瓦的建筑映入眼簾,樸素的石階一直延伸到展館大廳。
走上石階,來(lái)到大廳,一股簡(jiǎn)樸的氣息便迎面而來(lái)。從大廳上幾步樓梯,再往左轉(zhuǎn),就來(lái)到了一號(hào)展廳。一號(hào)展廳中有一塊大熒幕,里面介紹了盧作孚紀(jì)念館以及盧作孚爺爺?shù)囊簧。隨著影片的介紹,大家漸漸了解到了這位北碚創(chuàng)始人勤勤懇懇的一生,隨著解說(shuō)員手指的方向,大家一致往墻壁上盧作孚爺爺和他四弟盧子英畫(huà)像的方向望去。畫(huà)上的盧作孚意氣風(fēng)發(fā),背后是民生公司的輪船,那伸出的右手仿佛意味北碚的發(fā)展會(huì)越來(lái)越繁榮,那堅(jiān)定的眼神象征著盧作孚想讓人民過(guò)上好日子的決心。
參觀完一號(hào)廳后,我們走進(jìn)了位于紀(jì)念館中部的二號(hào)展廳,跨過(guò)一級(jí)門(mén)檻,就看到了一面很大的墻。解說(shuō)員說(shuō):“大家現(xiàn)在看到的是盧作孚的簡(jiǎn)介,盧作孚呢,是中國(guó)著名的愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家……”大家饒有興趣地聽(tīng)著解說(shuō)員繪聲繪色的介紹,有的頻頻點(diǎn)頭,有的認(rèn)真做好記錄,有的若有所思……屋子里張貼著許多關(guān)于盧作孚爺爺?shù)恼掌褪论E,大家都被盧作孚爺爺這位偉大的愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家的人格魅力,深深地吸引了。
走出二號(hào)廳,下幾級(jí)臺(tái)階,就是與二號(hào)廳相連的三號(hào)展廳。展廳里陳設(shè)著年代久遠(yuǎn)的物品,這些全是與盧作孚爺爺為北碚所做貢獻(xiàn)有關(guān)的呢。當(dāng)然,最顯眼的還是擺放在展廳中間的那個(gè)大沙盤(pán)了。那沙盤(pán)是一個(gè)北碚以前樣子的模型,雖然按照一定比例縮小了。但是從宏偉的模型中不難看出,北碚被管理得井井有條,發(fā)展得如此之快,盧作孚爺爺功不可沒(méi)。種種功績(jī)使我們大為震撼。
出門(mén)往右拐,就來(lái)到了最令我印象深刻的一個(gè)展廳——四號(hào)展廳。四號(hào)展廳裝飾得古樸典雅、莊嚴(yán)肅穆。一塊白底黑字的板子,吸引了大家的目光?吹桨遄由厦嬗涊d的民生公司在抗日期間自發(fā)運(yùn)送所需物資的損失后,我們被深深地震驚了。在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不被盧作孚爺爺那愛(ài)國(guó)的高尚品格所折服了!罢(qǐng)大家往這邊走,現(xiàn)在所看到的是,民生公司被毀輪船的殘骸!贝蠹彝惲信_(tái)看去,一些已經(jīng)銹跡斑斑、甚至發(fā)黑的輪船零件,擺在臺(tái)里。民生公司是盧作孚爺爺?shù)乃饺斯荆麗?ài)國(guó)愛(ài)民的品質(zhì)還是促使他奉獻(xiàn)出自己的一切。你說(shuō)。我們?cè)跄懿槐槐R作孚爺爺如此崇高的精神所感動(dòng)呢?
走出大門(mén),天空還是那么藍(lán),門(mén)口的塑像依然那么莊嚴(yán),作孚爺爺在我心中的形象更加偉岸了。這次參觀活動(dòng),我真的受益匪淺。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇5
不知不覺(jué)中,我抬頭發(fā)現(xiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲。雨又大又直。風(fēng)沖進(jìn)我的書(shū)房,拍打著白紙。雨是軟的,當(dāng)風(fēng)把它吹直時(shí),它就變得硬了。雨也很淘氣,一個(gè)勁兒地打我的書(shū)。站起來(lái),準(zhǔn)備關(guān)上窗戶,卻看到了一幕。
窗戶的花盆里有一點(diǎn)綠色,并不刺眼,枝葉也發(fā)黃了。風(fēng)一吹,它就落下來(lái),雨像一塊大石頭一樣落在上面,壓得他直不起腰來(lái)。它拒絕服從,冒著風(fēng)雨,終于站直了。但是上帝正在折磨它。當(dāng)它站起來(lái)時(shí),風(fēng)和雨又打它,導(dǎo)致它再次倒下。是本能、信念還是堅(jiān)持?它被一次又一次地撞倒,又一次又一次地爬上去!安磺边@個(gè)詞寫(xiě)得淋漓盡致?粗@些場(chǎng)景,我感到心里一陣激動(dòng)。
當(dāng)我剛買(mǎi)的時(shí)候,我滿懷渴望地小心翼翼地播種,每天澆水,期待著花開(kāi)的那一天。但一個(gè)月后,它仍然沒(méi)有長(zhǎng)大,我的視線也隨風(fēng)而散。慢慢地,我停止給它澆水,花盆里的土壤變得越來(lái)越硬,它逐漸從我的記憶中消失了。
雨點(diǎn)的敲打把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)?粗栽陲L(fēng)雨中掙扎,我的鼻子變得酸酸的,淚水充滿了我的眼睛。這是一次又一次的強(qiáng)烈行為,就像一把巨大的錘子敲打著我的心臟。一棵年輕的樹(shù)苗不會(huì)在絕望的情況下放棄一絲生存的希望,也不會(huì)在生死考驗(yàn)面前倒下。樹(shù)苗是這樣嗎?我們?cè)趺崔k?在我們的生活中,前方可能會(huì)有一條崎嶇不平的道路,可能似乎沒(méi)有希望,可能到處都是泥濘,但這些是什么呢?面對(duì)生與死,樹(shù)苗沒(méi)有恐懼,我們也一樣,穿越看似不可逾越的山脊,攀登看似不可逾越的高山,涉過(guò)看似不可逾越的河流,希望就在前方。
樹(shù)苗太脆弱了,它不會(huì)在風(fēng)雨中彎曲。我們比樹(shù)苗更強(qiáng)壯。我們不懂幾何學(xué),我們可以在困難中毫無(wú)畏懼地前進(jìn)。
再次看著樹(shù)苗,它被壓在了地上,但我并不擔(dān)心,因?yàn)槲抑浪隙苷酒饋?lái)。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇6
欣賞別人可以給人鼓勵(lì),欣賞自己可以增添信心,欣賞風(fēng)景可以舒暢心情,欣賞藝術(shù)可以發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
——題記
欣賞是什么?欣賞就是對(duì)于某種事物的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處給予肯定、夸獎(jiǎng)。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:在讀三年級(jí)的時(shí)候有一次期中自檢,那一次考得實(shí)在是糟糕透了。我呆呆的望著試卷想哭又怕同學(xué)笑話,忍了又忍。語(yǔ)文老師把我叫到辦公室說(shuō):
“你這次交上來(lái)的作文寫(xiě)得好極了,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!”
我的心情由陰晴,臉上的笑容浮現(xiàn)上來(lái),其他的煩惱都拋到九霄云外。
是什么力量讓我的心情變得如此愉快?是欣賞。
在你失敗的時(shí)候、在你枯燥的時(shí)候、在你被鎖在煩惱之國(guó)的時(shí)候,欣賞就會(huì)解決一切問(wèn)題,可見(jiàn)欣賞的力量有多大了吧!
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫他找到一份謀生的差事。“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問(wèn)他,青年羞澀地?fù)u搖頭!澳欠赡?”青年不好意思的搖了搖頭。“那歷史呢?”父親的朋友接連發(fā)問(wèn),青年都只能搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無(wú)所長(zhǎng),連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)!澳悄阆劝炎约旱淖≈穼(xiě)下來(lái)吧,我總得幫你找一份事做呀!鼻嗄晷呃⒌貙(xiě)下了地址。身要走時(shí),卻被父親的朋友一把拉住了:“年輕人,你的字寫(xiě)得很漂亮嘛!你可以把名字寫(xiě)好也是你的優(yōu)點(diǎn)!”也許這句欣賞的話讓這個(gè)青年樹(shù)立了信心,數(shù)年后,青年果然寫(xiě)出了享譽(yù)世界的作品——《基督山伯爵》,他就是法國(guó)作家大仲馬。
培根說(shuō):“欣賞者有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰潔心城,四海枯竭,從山荒蕪。”可見(jiàn)欣賞有多重要!欣賞猶如一首優(yōu)美的詩(shī)歌,人人都具備了它,那么人世間就成了天堂!雖然我還只是淺薄的認(rèn)識(shí)到欣賞的含義,但是我認(rèn)為欣賞這個(gè)詞匯是世界上不可缺少的東西,因?yàn)樗S多美德。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的人每個(gè)人,因?yàn)樾蕾p會(huì)讓世界變得更加美好!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇7
一切都是變幻莫測(cè)的,這個(gè)世界的事情,人類(lèi)知道的只是冰山一角。
“太陽(yáng)升起來(lái),所有雨滴都閃耀一下,變成了溫暖的水汽,我沒(méi)有去擦玻璃,我知道天很藍(lán),每棵樹(shù)都奓著頭發(fā),在那嘎嘎的錯(cuò)著響板,都想成為一只巨大的捕食性昆蟲(chóng)!薄额櫝堑脑(shī)》。
窗外的風(fēng)景令人著迷。一片云蒸霞蔚的天空就夠令人琢磨了,太陽(yáng)走出云堆,帶給大地一絲慰藉,溫暖的陽(yáng)光以最溫柔的方式來(lái)到人們身旁。遠(yuǎn)處的建筑總是那么高大,里面想必有著許多人成長(zhǎng)的痕跡。車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,都朝著自己的目的地前進(jìn),人也是這樣,每完成一個(gè)小目標(biāo),就意味著離成功更進(jìn)一步。傍晚時(shí)分的街道更是如此,不冷不熱的天氣是人們心情舒暢,出門(mén)吃個(gè)飯,辦個(gè)工,接孩子回家,或是去強(qiáng)身健體,每天的忙碌都是為了更好的生活。
半夜時(shí)從窗內(nèi)望去的街道又別有一番風(fēng)味。幾束燈光打下,為在黑夜中的人們照明。黑云蓋住了天空的羞澀,為的是讓月亮大方地展露美麗。車(chē)輛逐漸變少,這輛開(kāi)走后就不知道是否有下一輛了,黑夜總是令人感到迷茫。
人們踏著各自的步伐走在街道上,都有自己需要做的事情。夏天,他們提著個(gè)躺椅在樹(shù)下乘涼,與大自然融洽相處的他們悠閑地閉上眼睛,做著美夢(mèng);冬天,緊閉的窗戶表達(dá)著他們對(duì)寒風(fēng)的恐懼,更是對(duì)家的依賴(lài)。窗外的小孩的歡笑聲令人向往,毫無(wú)遮攔的他們才是最純真無(wú)暇的,想哭就哭,想笑就笑,絲毫不用在意別人對(duì)他們的看法,但這樣的放肆,只有小小的一段。
窗外有云,藍(lán)天,樹(shù)木,人民,建筑……有著人們對(duì)宇宙神秘的好奇,有著對(duì)自己目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更有著天真善良的心靈。不管是再大的風(fēng)雨,再大的困難,樹(shù)可能會(huì)倒下,建筑可能會(huì)倒塌,但人們不會(huì)放棄,絕對(duì)不會(huì)。每個(gè)人都要抱著積極的心態(tài),帶著純真的心靈去面對(duì)世界,面對(duì)家人,為自己的目標(biāo)所努力,向美好生活前進(jìn)。
即使知道的只有冰山一角,但也不會(huì)放棄探索。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇8
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)相,每個(gè)人或者每件事務(wù)都代表自己的面孔,而每個(gè)面孔都有讓人忘不了的記憶。
父親的面孔
來(lái)到這個(gè)世上,是因?yàn)楦改。而生下?lái)會(huì)隨父親姓,老人也有句俗話說(shuō):女兒像爸爸。所以我和爸爸眉眼自然比我和媽媽的更相像一些。在是沒(méi)有父親我也不可能來(lái)到世界上,我的身上流著他們的血液。我總能在人群之中一眼認(rèn)出他來(lái),因?yàn)樗拿婵孜易钍煜げ贿^(guò)了。在我考的好時(shí),他會(huì)微笑著鼓勵(lì)我;在我失望時(shí),他會(huì)做鬼臉逗我笑;在我犯錯(cuò)時(shí),他便會(huì)一臉嚴(yán)肅。他的面孔早就在我心中了,我跟父親有一種血液的傳承,是抹也抹不掉的親情。我與他的眉眼相似的面孔便是最好的證明。
老師的面孔
上學(xué)之后,伴隨的除了同學(xué),便是老師。在我記憶之中,他們每次都會(huì)笑著教你知識(shí)字道理,在我遇到問(wèn)題時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)的總是老師,他們好像永遠(yuǎn)不會(huì)傷心似的,不怕困難似的,一直微笑。開(kāi)學(xué)第一天,知道六年后的畢業(yè),是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的大門(mén)繼續(xù)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里無(wú)所畏懼。老師笑著的面孔,我早已記在心里了,而且在今后遇到困難時(shí)想起老師們的面孔,一切問(wèn)題不攻自破。我才老師足知識(shí)的傳承,他們教給我們知識(shí),更重要的是教我們道理,我遇到問(wèn)題時(shí)會(huì)微笑著便足最好證明。
書(shū)的面孔
人也不可能任何時(shí)候有人陪伴。在一個(gè)人的時(shí)候,書(shū),便是你最好的伙伴。從小便不受看書(shū)更喜歡看漫畫(huà),覺(jué)得沒(méi)什么意思,幾排字密密麻麻現(xiàn)在上面,無(wú)趣。但那次閑來(lái)無(wú)事隨意翻了翻書(shū),一看竟入了迷,每一本書(shū)看完后便會(huì)有許多什收獲,教會(huì)了我許多日常學(xué)不到的道理,而且看書(shū)能在腦海中想象故事情節(jié),更加生動(dòng),比起漫畫(huà)真是號(hào)上許多倍。我與書(shū)市精神的傳承,在書(shū)上能學(xué)到很多道理,領(lǐng)悟其中人物性格,然后明白他們的不易之處,和作者當(dāng)時(shí)的情感,我漸漸明白許多道理不像小孩子那樣無(wú)知便是最好的證明。
父親、老師、書(shū)、他們的面孔與我傳承的關(guān)系,他們的面孔我永遠(yuǎn)不能忘記。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇9
離別,失敗,誤解……它們使一個(gè)原本沒(méi)有悲傷的人有了淚。
三年級(jí),讓人傷心的日子。我們的啟蒙老師調(diào)走了,我們相處了三年的老師!她在的時(shí)候我們總是嫌她煩,總覺(jué)得,她不給我們自由的天空讓我們飛翔。我們都討厭她,討厭她,占我們的課間;討厭她,讓我們寫(xiě)這寫(xiě)那;討厭她,說(shuō)話?里?嗦,沒(méi)完沒(méi)了;討厭她,刨根問(wèn)底……討厭她的一切舉動(dòng)!只有一個(gè)時(shí)候不這樣想:勝利!對(duì),就是勝利。每當(dāng)勝利的時(shí)候,我們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,當(dāng)然,王老師會(huì)笑的更加燦爛!只有這時(shí)我們才會(huì)明白,她的嚴(yán)厲是為了我們的勝利!三年級(jí)結(jié)束了,老師把我們帶到了新的年級(jí),并叮囑我們:好好學(xué)習(xí)不要讓我失望,我相信你們是最棒的,加油!我哭了,我的悲傷再也控制不住,老師拍拍我的肩膀說(shuō):分離,只是為了下一次的相遇。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),班長(zhǎng)要為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,不要老是哭鼻子!
四年級(jí),我們有了新班主任――付老師。他人很好,很和藹,給人一種親切感。但我并沒(méi)有因?yàn)檫@樣很快喜歡上這個(gè)新班級(jí),新的老師新的同學(xué),讓我怎么也不適應(yīng),很快時(shí)間消除了一切。新老師對(duì)我們很好,甚至有些放縱。我們雖然活的很快活,但是卻不充實(shí)。快活的日子不長(zhǎng),又結(jié)束了!我們?cè)俅闻龅搅艘晃弧?哩?嗦”的語(yǔ)文老師。這個(gè)老師很負(fù)責(zé)任,每天都把我們的課安排得滿滿的,還說(shuō):你們的時(shí)間就像海綿里的水,不擠怎么有呢?四年級(jí)的日子過(guò)得很快,我們迎來(lái)了第一次比賽?赡苁且?yàn)橐郧皬奈摧斶^(guò),所以這次我滿懷信心的參加了比賽,讓人意外的是,我敗了,并且敗得很慘,我又一次哭了,哭得很傷心,老師對(duì)我們說(shuō):我們要的不是結(jié)果而是過(guò)程,我們并沒(méi)有輸,因?yàn)槲覀兣α,付出了,我們?yīng)該感到滿足,自豪!
四年級(jí)快結(jié)束了,我們迎來(lái)了最后一場(chǎng)比賽。我們下定決心這次一定要贏!在同學(xué)們的加油聲中比賽進(jìn)行著!耙A了,贏了,我們贏了!”同學(xué)們歡呼著,我熱淚盈眶,這次是成功的眼淚!這次的淚是甜的!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇10
今天晚上,我想做一道菜,在爸爸媽媽面前露一手。
我從冰箱里拿出兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋。將西紅柿放進(jìn)一盆清水里洗了洗,再拿到菜板上切成一塊塊的,這時(shí)西紅柿里的汁水流在了菜板上,沾了我一手。我拿來(lái)一個(gè)小碗,拿起一個(gè)雞蛋,自認(rèn)為自己技術(shù)不錯(cuò),把雞蛋往碗上一磕,沒(méi)有想到磕了個(gè)大洞,雞蛋沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)碗,有一半的蛋清和蛋黃就迫不及待地滑到了地上。這下完蛋了,為了不讓媽媽看見(jiàn),我趕忙拿來(lái)拖把,把地上的蛋液拖干凈。看來(lái)我太驕傲了。打下一個(gè)雞蛋的時(shí)候,我小心翼翼,輕輕往碗上一磕,蛋殼爛了條縫。兩手握著雞蛋兩頭,對(duì)準(zhǔn)碗口使勁一掰,蛋清和蛋黃乖乖地落入了碗中,就這樣我把剩下的兩個(gè)雞蛋都打入了碗中。碗里的蛋黃像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)似的,可愛(ài)極了。我拿來(lái)一雙筷子,攪了起來(lái),還沒(méi)有攪一會(huì)兒,那幾個(gè)可愛(ài)的小太陽(yáng)不見(jiàn)了,蛋清和蛋黃溶在了一起,變成了淡黃色的液體。我真想摸一摸,后來(lái)我實(shí)在忍不住了,就把手伸了進(jìn)去,哇!好涼啊,我趕緊把手縮了回來(lái),淡黃色的液體好象跟我很親似的,硬粘在我的手上。
開(kāi)始炒菜了,“啪”地一聲打開(kāi)煤氣灶,藍(lán)色的火苗舔著鍋底,不過(guò)一會(huì)兒,我聽(tīng)到“呲啦”的聲音,我認(rèn)為是煤氣灶出了問(wèn)題了,仔細(xì)一看,原來(lái)是鍋底太熱了,把鍋里的水珠燒干了,才發(fā)出這種聲音的。鍋熱了,我把油倒進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,油邊冒了許多小泡泡,又等了一會(huì),我想把佐料放進(jìn)鍋里,又怕被油炸著自己。我鼓起勇氣,右手一伸,脖子一縮,把佐料扔進(jìn)了鍋里,趕緊往后縮,這時(shí)聽(tīng)到鍋里“噼里啪啦”地響,可熱鬧了,接著我把攪好的雞蛋倒進(jìn)了鍋里“呲啦”一聲,過(guò)了1、2秒鐘,鍋里的雞蛋四周覺(jué)得很熱似的,都要往上升,我于是用鏟子把雞蛋翻了個(gè)身,蛋液很快變成塊了。我又把切好的西紅柿倒進(jìn)了鍋里,這下雞蛋把油蓋住了,油沒(méi)有炸,炒了一會(huì),我向鍋里加了半勺鹽,又翻炒了幾下,一股香氣撲鼻而來(lái),香噴噴的雞蛋炒西紅柿就做好了。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇11
有一份快樂(lè),如花,綻放在心田;有一份溫暖,如水,沉浸在心海;有一份母愛(ài),如酒,珍藏在心間……
伴著真情四溢的動(dòng)人音樂(lè),輕輕閉上雙眸,心中的美好記憶便如潮水般涌來(lái)。記得那年我還在故鄉(xiāng)安徽讀書(shū)。跟著爸爸的朋友到蘇州和爸爸媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年以后,大年初十的那個(gè)雪夜,爸爸決定開(kāi)車(chē)帶我和媽媽回老家一趟。
車(chē)子在風(fēng)雪飄搖中前進(jìn)著。車(chē)窗外面,風(fēng)呼呼地刮著,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,路兩旁的大樹(shù)在北風(fēng)中搖曳,汽車(chē)玻璃窗上蒙上了一層厚厚的雪襖。不巧的是車(chē)?yán)锏呐瘹鈮牧耍M管車(chē)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但畢竟是下雪的冬夜,我凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,上下牙齒只打顫兒。下意識(shí)中,我把雙手合在一起來(lái)回摩擦著想取些溫暖,再不就是把雙手放在嘴前不停地哈氣,企圖讓口里的熱氣暖暖凍得冰冷的雙手。
一直在打瞌睡的媽媽不知什么時(shí)候睜開(kāi)了眼睛,見(jiàn)我冷得只哆嗦便立刻把自己身上唯一一件保暖的大衣脫了下來(lái)披在我身上!昂髠湎淅锶锰珴M了,衣服都放在最里面,不方便拿出來(lái),先把大衣披上,再?zèng)]有多久就會(huì)到的!眿寢屛⑿χ谖叶呎f(shuō)到?磱寢屩淮┝嗣,我立刻說(shuō):“媽媽?zhuān)闵砩系拿绿珕伪,?huì)生病的!”“媽媽不冷,媽媽是大人,抵抗力強(qiáng)一些,看你都冷得發(fā)抖了!钡植贿^(guò)媽媽的堅(jiān)持,我只好依了媽媽的意思。
窗外的風(fēng)愈刮越猛,雪愈下愈大,透過(guò)前面的擋風(fēng)玻璃,只見(jiàn)外面一片銀白,這冬夜仿佛成了白晝。身體漸漸暖和起來(lái),卻見(jiàn)一旁的媽媽雙臂環(huán)抱著,身子卻因?yàn)楹涠澏镀饋?lái),我不禁鼻子一酸,只覺(jué)得眼里有晶瑩的東西在閃爍。不由分說(shuō)我又脫下媽媽的大衣,直接把它披在了媽媽的身上。媽媽看著我,眼神里分明流露出欣慰之色。她一把摟我入懷,將大衣披在了我們倆的身上。依著媽媽溫暖的身子,一股暖流剎時(shí)間涌遍全身。那暖流不僅源自于大衣,更多的是源自于那濃濃的母愛(ài)……
母愛(ài)細(xì)細(xì)品,如酒藏心間。那個(gè)冬夜,那個(gè)滿天飛雪的冬夜,那個(gè)浸潤(rùn)著母愛(ài)的冬夜,永遠(yuǎn)珍藏我心間。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇12
6月開(kāi)始,家鄉(xiāng)的荷花開(kāi)了。每日晨開(kāi)暮閉。荷花亭亭玉立于隨風(fēng)搖曳的池塘荷葉間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那么秀美絕倫。
人們叫荷花的名字有許多,有叫蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、芙蓉的,也有叫六月春、水蕓、荷華、碧環(huán)、玉環(huán)、水旦等。現(xiàn)在,荷花以它的實(shí)用性走進(jìn)了人們的勞動(dòng)生活,同時(shí),也憑借它艷麗的色彩,幽雅的風(fēng)姿深入到人們的精神世界。
我國(guó)最早的詩(shī)歌集《詩(shī)經(jīng)》中就有關(guān)于荷花的描述“山有扶蘇,隰與荷花”。“彼澤之陂,有蒲有荷”。古人李時(shí)珍以其荷花外形在《本草綱目》解釋說(shuō):“蓮莖上負(fù)荷葉,葉上負(fù)荷花”,故名。三國(guó)文學(xué)家曹植在他的《芙蓉賦》中稱(chēng)贊到“覽百卉之英茂,無(wú)斯華之獨(dú)靈”,把荷花比喻為水中的靈芝。古人還以荷花圣潔高雅的氣質(zhì)命名:君子花、凌波仙子、水宮仙子、玉環(huán)等。荷花出塵離染,清潔無(wú)瑕,故而人們都以荷花"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的高尚品質(zhì)作為激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。
在我國(guó)民間,還流傳著許多關(guān)于荷花的動(dòng)人傳說(shuō)。相傳元代有一書(shū)生,偶遇一素衣紅顏的少女,他把一個(gè)玉環(huán)贈(zèng)給了少女。一日,池邊有朵荷花開(kāi)了,他走近觀賞,發(fā)現(xiàn)蓮房?jī)?nèi)有一玉環(huán),正是他送給那女郎的,大驚之下,他折斷了那荷花,而那女郎也就從此不見(jiàn)了。美麗動(dòng)人的傳說(shuō)聽(tīng)起來(lái)那么真切,卻又那么柔情,讓人充滿著想象。
古文《愛(ài)蓮說(shuō)》中有這么幾句:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!敝灰菒(ài)荷花的人都記得這么一段優(yōu)美的文字。我喜歡荷花,其原因也可能是受了古文化的影響。
我喜歡荷花的潔身自好,我喜歡荷花出淤泥而不染的品行!
我喜歡荷花的純潔鮮美,我喜歡聽(tīng)池塘里荷花柔情的水聲!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇13
我家附近有一個(gè)小公園,我經(jīng)常去那里玩。
今天,春光明媚,我又來(lái)到了這里玩。剛進(jìn)公園,一陣陣淡淡的,沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),進(jìn)著香味看去,各式各樣的花爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放:桃花露出了最可愛(ài)最迷人的笑容歡迎我的到來(lái);白玉蘭還是花骨朵,像一個(gè)白白凈凈的,害羞的小姑娘;許許多多黃澄澄的迎春花使我想起了歌謠;“迎春花,像喇叭,開(kāi)黃花,朵朵張開(kāi)小嘴巴,它是公園的小號(hào)手,迎著春天吹喇叭,滴滴達(dá),滴滴達(dá)……”這些漂亮的花引來(lái)了許多小蜜蜂,它們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去,像黃色的小精靈,很可愛(ài),像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。花朵中最美的是臘梅花。臘梅花雖然很小,但是它非常美麗,花骨朵個(gè)個(gè)很飽漲,好像飽漲地就要破裂似的,開(kāi)放了的花更加美麗,一層花瓣包著另一層花瓣小巧玲瓏,它們就像一個(gè)個(gè)小小的,粉紅色的銀玲當(dāng)掛在樹(shù)上,可愛(ài)極了,各種各樣的花點(diǎn)綴著公園,讓人家覺(jué)得像是走進(jìn)了美妙絕倫的仙境,五顏六色,散發(fā)出香味,鮮花的海洋,美極了!樹(shù)木們也漸漸地抽出了嫩芽。
看!柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了,又變綠了,一直垂到河面上,地上;樹(shù)叢長(zhǎng)出了長(zhǎng)鵝黃色的葉子,顯示出了它格外嬌嫩;就連平時(shí)光禿禿的大樹(shù)上,也長(zhǎng)了一些葉子,好像一個(gè)光頭,長(zhǎng)出了一些頭發(fā),小草也醒了,把小腦袋伸了出來(lái),安靜的時(shí)候,還能聽(tīng)見(jiàn)小草在長(zhǎng)高呢。
公園里還有一條小河,這時(shí)它的水不多,水里的沙子石頭看得一清二楚,還有許多淘氣的男孩子站在石頭上捕捉水里的小魚(yú)苗,有的打水仗。岸上有一些文靜的小姑娘采來(lái)柳枝織花環(huán),這些小朋友給公園帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),更帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。游樂(lè)區(qū)是兒童最喜歡的地方。小孩們?cè)谀抢镉械耐婊,有的玩蕩秋千,還有的在玩蹺蹺板,而老人們?cè)谝黄鸾≈恚闹页,不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。大人們有的還在跳著廣場(chǎng)舞呢!這真是一個(gè)夢(mèng)境般的公園,它真的很美,我愛(ài)這個(gè)公園。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇14
你知道嗎?山高坡陡,城市破舊曾是許多人對(duì)重慶的印象,也是你原來(lái)的印象吧,而今經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)發(fā)展,重慶城換了新面貌。城市的快速發(fā)展讓許多市民目不暇接,一些“老重慶”還發(fā)出趕不上“時(shí)代潮流”的信息呢,常常迷失在日新月異的新重慶城中,你一定不相信吧?在我的印象里,重慶永遠(yuǎn)都是霧蒙蒙的一片,要不然怎么稱(chēng)為霧都呢?寧?kù)o的清晨或者可以是夜暮之前的黃昏,她沒(méi)有絢麗的色彩,太陽(yáng)在這里永遠(yuǎn)都是吝嗇得不給予陽(yáng)光,所以也造就了皮膚像雪一樣白皙而又嫩滑的重慶美女。我愛(ài)重慶,并非她是我的家鄉(xiāng),而是她有獨(dú)特的城市氣質(zhì):沒(méi)有哪座城市像她那樣建在高高的山坡上,人們樂(lè)此不彼的上坡、下坎,累了就停下來(lái),雙手掐著腰,,和街里上上下下的人擺一擺龍門(mén)陣,也就是談?wù)劶页A牧奶,不光在我看?lái),很多人都覺(jué)得這是多么悠閑自在的一種生活!
我告訴你!直轄8年展現(xiàn)出了重慶市的巨大變化。過(guò)去破舊、擁擠的山城變成了靚麗的大都會(huì),一個(gè)老工業(yè)城市變成了長(zhǎng)江上游繁華的商貿(mào)中心;一座座高樓拔地而起,船型的渝中半島上鱗次櫛比的高樓構(gòu)成了山城錯(cuò)落有致的天際線;過(guò)去遍布山城,亂搭、亂建的違法建筑被一一拆除,取而代之的是令人賞心悅目的綠地;20多座橋梁飛架長(zhǎng)江、嘉陵江,打破了城市交通瓶頸,讓重慶成為國(guó)家擁有大型橋梁最多的城市……
但我認(rèn)為重慶最大的變化并不是上面所說(shuō)的物質(zhì)上的變化,而是人們心靈上、思想品質(zhì)上的變化,自從重慶開(kāi)始直轄以來(lái),人們從不知道什么叫禮節(jié),禮貌開(kāi)口就罵,隨地吐痰、亂扔垃圾到知識(shí)面廣,愛(ài)干凈、講衛(wèi)生、知道又幫助別人, 團(tuán)結(jié)友愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn)……我相信,重慶的將來(lái)一定是一個(gè)更嶄新的面貌。重慶,一個(gè)熟悉的名字,我愛(ài)重慶,我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。無(wú)論走到哪里,故鄉(xiāng)的山山水水,一草一木都牽動(dòng)著我,讓我不能忘懷。啊,我的重慶緣呀!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇15
我的姥姥身材矮小,她天生有一副大嗓門(mén),還特別愛(ài)嘮叨,十分啰嗦,我私下里稱(chēng)她為“阿長(zhǎng)”,姥姥還有一招獨(dú)門(mén)絕技——“河?xùn)|獅吼”。
夏天的一個(gè)雨后清晨,第一縷陽(yáng)光映射進(jìn)房間里,我打開(kāi)窗戶,剛準(zhǔn)備嗅嗅泥土的芳香,不料一聲巨吼傳了過(guò)來(lái):“別到窗口站著!”我打一激靈,唉!姥姥一天的嘮叨又開(kāi)始了。我心里十分不滿,對(duì)姥姥埋怨道:“站會(huì)兒怎么了?你也不能剝奪我享受陽(yáng)光的權(quán)呀?”“那也得你的鼻子愿意呀,你不知道你有鼻炎呀。怎么?一邊吃毒藥,一邊喝解藥?”
我悻悻地離開(kāi)了窗戶,背后傳來(lái)姥姥的嘆息聲。
上次,去晉城參加籃球時(shí),我滿心欣喜的在家里拿著球練走位時(shí),耳邊依然傳來(lái)姥姥的嘮叨聲:“孩子,走時(shí)準(zhǔn)備東西,拿上些水,拿上些藥,再拿上衣服,在賓館里別到窗口多站……”我不耐煩地說(shuō)道:“姥姥,現(xiàn)在最重要的是練比賽,再說(shuō)我就去三天,拿那么多干嗎?快,快去看我媽又買(mǎi)什么了,是不是又把超市給您搬回來(lái)了?”
到了晉城,沒(méi)了姥姥的“河?xùn)|獅吼”,感覺(jué)天特別的藍(lán),風(fēng)特別的輕,樹(shù)特別的翠,鳥(niǎo)鳴特別的悅耳,總之,一切都是那么美好。
可是,樂(lè)極生悲。在一天的比賽后,我感覺(jué)特別累,晉城的天又比較的熱,我不自覺(jué)的站在窗口涼快了好大會(huì),晚上,就接連不斷的打噴嚏,鼻子也不通了,“唉,不聽(tīng)姥姥言,吃虧在眼前!”真是后悔莫及。
正在這叫天天不靈,叫人人不應(yīng)的時(shí)候,電話響了:“孩子呀,怎么樣,沒(méi)中暑吧,鼻炎沒(méi)犯吧?”我半天不敢吱聲,“你包的最前面我給你放了鼻炎藥啊,要不先上點(diǎn),預(yù)防下……”
哇,真是及時(shí)雨!天籟之音!聽(tīng)著姥姥的嘮叨,我的眼淚模糊了雙眼。這淚水,有感動(dòng),有感謝,有悔恨。
姥姥是很?chē)Z叨,但她的嘮叨是充滿濃濃愛(ài)意的。
這就是我的姥姥——一個(gè)愛(ài)嘮叨的姥姥,一個(gè)特別愛(ài)我的姥姥。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇16
這兩天,學(xué)校圖書(shū)館外有一個(gè)賣(mài)書(shū)的小攤子。
大量熱愛(ài)文學(xué)或加入活潑的學(xué)生形成了一片小小的海洋。昨天,我和一個(gè)歷史愛(ài)好者感受到了那里涌動(dòng)的氣氛。
我好奇地問(wèn)他,你想讀什么?老主人。什么?聽(tīng)到他這么高興的回答,我的眼鏡就要掉下來(lái)了。小男人的書(shū)這個(gè)男孩已經(jīng)幾歲了。他讓我太失望了。我以為他會(huì)讀一些歷史悠久的書(shū),但我們找不到這位老師。
但是有意想不到的收獲。我看到一本叫城南的書(shū)。我對(duì)這本書(shū)有一點(diǎn)了解。里面的故事真讓人鼓掌,他在哪里?他沒(méi)有感到迷茫。他拿了一本關(guān)于中央電視臺(tái)的100個(gè)論壇的書(shū)。他的眼睛改變了360度,表現(xiàn)出無(wú)限的期望。
然后他笑了。可以發(fā)現(xiàn)他喜歡這本書(shū)。如果他不看價(jià)格,他很容易說(shuō),買(mǎi)它一百年。然后他從口袋里掏出錢(qián),大膽地?fù)]了揮手。我在哪兒?看看城市南部的舊故事。背面的價(jià)格是22美元和5美分。太貴了。
另外,我一文不值。我立刻給自己提供了很多理由。我學(xué)習(xí)太忙了。我不是書(shū)的材料。當(dāng)老板告訴他這本書(shū)有一個(gè)上下的集合時(shí),他飛到書(shū)架上,繼續(xù)尋找另一集的下落。
我找到了?纯。沒(méi)關(guān)系的。他把書(shū)包翻遍了。錢(qián)在哪兒?他又找了兩三天了。沒(méi)有足夠的錢(qián)。令人失望的是,他默不作聲,突然沖到他的心里。你有錢(qián)嗎?他抓住我的胳膊,焦急地問(wèn)我。
我搖了搖頭。他再次沉淀在麻煩的氣氛中。我安慰他說(shuō),伙計(jì)。他不情愿地放下了那本書(shū)。在他離開(kāi)之前,他回頭看了看躺在那里的孤獨(dú)的愛(ài)。
第二天我對(duì)他說(shuō),我會(huì)借錢(qián)給你買(mǎi)一本書(shū)。好吧,他被感動(dòng)得流淚,幾乎沒(méi)有摔倒。我們匆匆忙忙地走到書(shū)攤前。啊,我找不到。他那張悶悶不樂(lè)的臉又出現(xiàn)了。我說(shuō),再找一次。直到他被安定下來(lái),他才恢復(fù)理智,繼續(xù)寫(xiě)海撈針。
過(guò)了一會(huì)兒,他在喧鬧聲中聽(tīng)到了好消息,笑得很開(kāi)心。
當(dāng)他回到教室的綠色小徑時(shí),他驚訝地發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里還有CD,笑了起來(lái)。
這時(shí),橙色的夕陽(yáng)漂浮在燃燒的云層中。在我們看來(lái),這是多么美麗的風(fēng)景。夕陽(yáng)是無(wú)限的。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇17
真正的友情是和風(fēng)細(xì)雨的互相濕潤(rùn)——題記如果說(shuō),有一是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō),友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng),多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼擦干的!
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪光芒四射的太陽(yáng),背后是綠油油的草地的爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有倆個(gè)臉上洋溢著幸福地微笑的小女孩站在這美麗的景色中,笑嘻嘻地比了一個(gè)“耶”?粗@張照片,我又不得想起了那件事。
踏著晨光,懷著憧憬,高高興興地走進(jìn)學(xué)校。一坐到座位上,一雙纖細(xì)的手指搭在我的肩上,對(duì)我說(shuō):“我們這周要中考,你復(fù)習(xí)的怎么樣?”本來(lái)心花怒放的我一下子就怔住了。什么?這周要中考,可我還沒(méi)復(fù)習(xí)啊。而她也好似從我的臉上得到了回復(fù),回到了她自己的座位上帶給我一張勾畫(huà)的滿是知識(shí)點(diǎn)的頁(yè)子和一張時(shí)間作息表。當(dāng)我感動(dòng)的看向她時(shí),她只是會(huì)心一笑,并沒(méi)有多說(shuō)什么。
雖說(shuō)離中考只有三天的復(fù)習(xí)時(shí)間,而我按照她給我的知識(shí)點(diǎn)讀背時(shí),就十分的得心應(yīng)手,毫無(wú)壓力。多少個(gè)日夜,都是她陪我走過(guò)來(lái)的,而這三天也不例外,我們一起復(fù)習(xí),迎戰(zhàn)中考。幸運(yùn)的是,在中考來(lái)臨的前一天晚上,我們終于把所有的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)完了。到進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我們互相一笑,走進(jìn)了考場(chǎng)。
等待的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的。當(dāng)看到成績(jī)的那一刻,我激動(dòng)得連忙抓住了她的手,一下子蹦了三尺高。這是我初中以來(lái)的最好成績(jī),她也是保持著自己的優(yōu)秀成績(jī)。當(dāng)我們的目光對(duì)上時(shí),都哈哈大笑起來(lái)。那笑是那么滿足,那么的充實(shí)。為了表示我對(duì)她的感謝,我邀請(qǐng)她出去玩。來(lái)到公園,一位照相的阿姨問(wèn)我們要不要拍照,我們異口同聲地說(shuō):“要!彪S著“咔嚓”的聲響,我和她內(nèi)心的喜悅都定格在這一刻。
時(shí)光不老,我們不散。就像這張照片一樣,愿我們都永遠(yuǎn)定格在那一刻。友誼的清風(fēng)灌滿了征帆。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇18
我的家鄉(xiāng)在仙居,那兒美不勝收。我不說(shuō)永安溪漂流,也不說(shuō)神仙居,現(xiàn)在就讓我揭開(kāi)淡竹原始森林那神秘的面紗吧。
來(lái)到原始森林休閑谷的門(mén)口,首先映入眼簾的是一盞盞小藍(lán)燈——游覽車(chē)。我迫不及待地上了游覽車(chē),那一盞“小藍(lán)燈”沿著蜿蜒的山間小路盤(pán)曲而上。小溪潺潺的流著,兩岸的青山連綿起伏,山頂上裹著縷縷白云。好一幅美麗的山水畫(huà)!
我們下了游覽車(chē),來(lái)到了山谷里,剛才的那股熱氣沒(méi)了,頓時(shí),一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。
腳踩著鵝卵石鋪成的小路走向深谷。小路彎彎曲曲的,像一條銀帶伸向遠(yuǎn)方。我脫下鞋子,小腳丫踩在冰涼的鵝卵石上,怪舒服的,像是在給我撓癢癢。
向兩邊瞧瞧。只見(jiàn),林中長(zhǎng)著蒼翠欲滴的竹子,竹林里點(diǎn)綴著參天的古松蒼柏。一陣風(fēng)吹過(guò),竹林隨風(fēng)起伏,我仿佛置身與綠色的海洋里,海洋里碧波翻滾。多少種綠顏色呀:深的、淺的、明的、暗的……嘿,這棵樹(shù)還真怪哩。只見(jiàn)粗壯的樹(shù)木上,有一根藤緊緊地纏繞著樹(shù),像是仙女系著腰帶,在迎接著來(lái)自五湖四海的游客。據(jù)說(shuō),這棵樹(shù)已經(jīng)有幾千年的歷史了。樹(shù)林里,還有各種各樣的野葡萄樹(shù)、樹(shù)參、馬銀花、紅楠,還有明朝時(shí)的古楊梅樹(shù)等等。原始森林有許多樹(shù)可以做藥,還有一些樹(shù)是很稀有的呢!這是一個(gè)天然的綠色寶庫(kù),“原始森林”的名字真是名不虛傳。
我加快了腳步,展現(xiàn)在眼前的便是那千丈瀑布。那瀑布仿佛從天而降。我不禁想起了李白寫(xiě)的詩(shī)句“飛流直下三千尺”。那瀑布?xì)鈩?shì)澎湃,可又沒(méi)有那樣拖泥帶水,而是干脆地落入潭中。那瀑布水花四濺,一陣風(fēng)吹過(guò),瀑布隨風(fēng)飄動(dòng),如煙、如霧、如紗。在陽(yáng)光的照耀下,出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,赤、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫。望著眼前的一切,我仿佛進(jìn)如了童話世界。
淡竹原始森林,你幽深、奇特,真不愧是人間仙境。你給家鄉(xiāng)人民帶來(lái)了壯麗的風(fēng)景,是家鄉(xiāng)人民的驕傲。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇19
每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,在過(guò)生日的時(shí)候,對(duì)這車(chē)子蛋糕許愿的,那就心愿再看見(jiàn)流星雨。對(duì)著流星雨許愿的,那也叫心愿,反正就是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的藏在心里的事情,那都叫心愿。我的心愿也很多,我的心愿希望我可以考上一所好的大學(xué),希望我的父母可以身體健健康康的,希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)能越來(lái)越好,希望我的生活可以一帆風(fēng)順的。但是這都是自己最初的愿望而已。其實(shí),現(xiàn)在這個(gè)年齡的心悅應(yīng)該就是希望父母的身體健康,希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)可以蒸蒸日上,希望我的生活可以越來(lái)越好,希望我能考上一所我理想的大學(xué)就是我現(xiàn)在最大的心愿了。
其實(shí)心愿也可以。被稱(chēng)作為離校小的時(shí)候,我有很多的離校,從小我就喜歡走梯臺(tái)的那些模特。但是媽媽告訴我。模特都是吃青春飯的,到老了就沒(méi)有什么太大的作用了,所以我就放棄了這條走模特的路,其實(shí)我小的時(shí)候是非常非常喜歡模特的,有的時(shí)候在家無(wú)聊了,我都會(huì)打開(kāi)電腦?粗L刈咛菖_(tái)的樣子模仿他們,但是我發(fā)現(xiàn)模特需要很好的身材管控和足夠的身高和體型。我雖然體型夠了,但是身高卻遲遲沒(méi)有改變。但是有的時(shí)候我也管不住自己的嘴。到了初中的時(shí)候,我的理想又變了,我的理想變成了當(dāng)一名老師,因?yàn)槲矣X(jué)得老師就像一個(gè)蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人,我覺(jué)得老師非常非常的偉大,所以我小學(xué)的時(shí)候還想當(dāng)一名老師。到了高中,我的理想又變了,因?yàn)槲矣X(jué)得警察或許比老師是我更好的歸宿,因?yàn)槊看挝铱措娨晞』蛘咝≌f(shuō)的時(shí)候,那里邊應(yīng)星薩爾爽的女警察非常非常的吸引我,現(xiàn)在也一直朝著警察這條路實(shí)現(xiàn)中,我的夢(mèng)想是考入一名警校,成為一名女警察。就是我從小到大的心愿,我從小到大的心愿有很多,但是現(xiàn)在最大的心愿就是希望父母身體健康,希望我的愿望可以早日的實(shí)現(xiàn)。
就是我的心愿,你的心愿是什么呢?我的心愿有很多多到像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),有的時(shí)候這個(gè)心愿變了,有的時(shí)候又換了下一個(gè)心愿。我就是那種臥室都有三分熱度的人。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇20
生活中,都需要嘗試:嘗試讀書(shū)、嘗試學(xué)騎車(chē)、嘗試……從出生起,我一直在嘗試,嘗試走路,嘗試說(shuō)話。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)踏著嘗試走了不少的路,但我還是在嘗試著。
過(guò)年后,我已大了一歲。從奶奶家回來(lái)時(shí),一家人都拎著大包小包,連野菜也給帶上了。面對(duì)著一堆菜,大家發(fā)著愁———怎樣才能解決這些東西呢?一連幾天,餐桌上都擺著一大盆野菜羹,吃了剩,剩了再吃,全家都叫苦連天,“怎么還是這個(gè)呀?”“沒(méi)辦法,忍一下吧!”“你這孩子,真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,你自己來(lái)做做!”“哼,自己做就自己做,反正我不會(huì)再燒這個(gè)湯的,天天喝,都喝膩了!”我在老媽的教育之下,一不耐煩,就頂了嘴,這幾天的菜吃得我火氣過(guò)旺。但雖然嘴上硬,心里邊我可虛著呢!廚房的活,我頂多也只是冼個(gè)碗、燒頓飯,就算是做蛋炒飯,也會(huì)擔(dān)心自己被燙傷或不留神焦掉了,而且要做的還是一堆翠綠的菜,我簡(jiǎn)直無(wú)從下手!但是畢竟答應(yīng)了老媽?zhuān)抑缓脟L試一下了!
半夜,突然醒來(lái)就睡不著了,我只好東想西想,回憶著過(guò)年時(shí)的事。對(duì)呀,為什么不燒嬸嬸那次燒的炒野菜?回想起那味道,我就一陣享受。目標(biāo)定了,可我能燒得那么好嗎?應(yīng)該怎么燒呢?在我苦思冥想中睡著了。
第二天中午時(shí),我已經(jīng)自信滿滿了,一個(gè)上午的時(shí)間,我查了炒野菜的燒法,還背著老媽請(qǐng)教了老爸,老爸先是一番鼓勵(lì),說(shuō)得我信心值滿分,又教了我一些訣巧,答應(yīng)要幫助我。這樣一來(lái),我能不自信嗎?倒了油、切了煮過(guò)的菜。我心里想著步驟、操作著,爸爸則在旁邊給我指示,好幾次,在沸騰的油鍋前退縮了一下的我,也在老爸的鼓勵(lì)聲中戰(zhàn)勝了恐懼。最后,終于將一盆炒野菜端到了老媽面前,得意地欣賞著老媽的吃驚。
嘗試,才有可能收獲進(jìn)步,它是人生道路上不可缺少的一種經(jīng)歷。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇21
在眾多的漢字中,我最喜歡的一個(gè)漢字就是“暖”。暖是一杯熱茶,可以溫暖著人的全身;暖是一根燃燒的火柴,溫暖著我的心靈;暖是一碗熱氣騰騰的餛飩,溫暖著你我他。
窗外下起了雨,在不知不覺(jué)中,小雨慢慢成了噼噼啪啪的暴雨,雨聲中還混雜著沉悶的雷鳴聲。正在上晚自習(xí)的我冷得直打哆嗦。明明剛才還是小中雨,現(xiàn)在怎么一下子就變成了任由狂風(fēng)和暴風(fēng)肆意妄為的雨天。我坐在靠窗的位置,我旁邊的窗戶上的玻璃剛好破了一個(gè)洞,風(fēng)剛好可以透過(guò)窗戶上的破洞鉆進(jìn)來(lái)刺骨的寒風(fēng),直往我的脖子里鉆,我不禁打了一個(gè)噴嚏。
到了放學(xué)的時(shí)間,老師的一聲“下課休息”伴隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲一同響起,我多希望老師拖堂,因?yàn)槲覜](méi)有拿傘,外面雨下得那么大,就如同猛獸在咆哮著,如果我現(xiàn)在沒(méi)有撐傘就走回家,就算是用飛的速度也會(huì)被淋成一個(gè)可憐的“落湯雞”。我的心中不禁變得冰涼,我的心情一下子跌到了最低點(diǎn)。但是老師并沒(méi)有察覺(jué)到我心情的.變化,并且毫不留情的說(shuō):“快點(diǎn)收拾書(shū)包放學(xué)回家,早點(diǎn)回家,不許在路上逗留、玩耍,不要讓家長(zhǎng)擔(dān)心。”我不得不背起書(shū)包向教室門(mén)外走去。
暴雨像瀑布似的傾瀉下來(lái),雨點(diǎn)像密集的子彈一般噼噼啪啪的朝我射來(lái),打在我的臉頰上就如同針刺一般的痛。
出了校門(mén),我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已在校門(mén)口等我,媽媽手里拿著一把雨傘和一件黑色的羽絨服,媽媽左顧右盼,發(fā)現(xiàn)了在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我。我耳朵已經(jīng)被凍紅了,兩只手互相摩擦著,希望這樣能讓手暖和些。媽媽急匆匆地向我奔來(lái),為我穿上羽絨服。羽絨服上還有著媽媽身上的余溫。媽媽打開(kāi)了傘,我和媽媽就這樣撐著傘回家了。回到家中,媽媽東忙西忙地為我做了一碗熱氣騰騰的餛飩,這碗餛飩不僅溫暖了我的全身,更是溫暖了我的心。
在那一刻,溫暖涌上了我的心頭,溫暖就如同我心靈中的太陽(yáng),頓時(shí)照亮我的心房!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇22
我愿得到一縷春光和一朵花朵,您卻給了我整個(gè)季節(jié)的大花園。我這一生總被您照顧著,問(wèn)候著,您的愛(ài)像是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小浪花,灑進(jìn)了我的心里。
茶對(duì)我有種不同的情感,可能在別人的眼里它只是一種解困的普通茶水,但在我的眼里,它是一種包含著母愛(ài)、母親向我傳遞溫暖、慰問(wèn)的我一種方式。
每天媽媽都會(huì)在我的臺(tái)燈下準(zhǔn)備上一杯熱氣騰騰的紅茶,讓我喝完它再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲依,所以媽媽?huì)給我一杯茶提神。我們小學(xué)的作業(yè)并不多,但每晚再?gòu)?fù)習(xí)一下,畫(huà)一畫(huà),記憶一下,就會(huì)到十點(diǎn)多了。尤其是暑假來(lái)看生病的奶奶在,人特別多,都會(huì)留到深夜十一二點(diǎn)再走,所以每天一杯茶是必備的東西。
可是今晚的房間卻冷冰冰的,清靜的后怕,也沒(méi)有那杯暖心的紅茶。為什么這么冷清呢?是因?yàn)樽蛱焱砩习l(fā)生了一件事。我在看一本小說(shuō)時(shí)看得入了迷,忘記了聽(tīng)媽媽說(shuō)的話。因?yàn)檫@事我和媽媽吵了一架,F(xiàn)場(chǎng)氣氛極其可怕,像是兩頭斗牛爭(zhēng)吵了起來(lái)。那天晚上我把自己關(guān)在了房間里反思了一晚上。當(dāng)今天早上我準(zhǔn)備起床去和媽媽道歉時(shí),我看到了床頭柜上的小紙條,上面寫(xiě)著:我去鄉(xiāng)下鋤田了———媽媽。我看到這里突然有點(diǎn)心酸。
那一雙溫暖的雙手中拿著一個(gè)茶杯,放到了我的臺(tái)燈下面。我時(shí)常抱怨媽媽給我倒的茶又苦又難喝,所以每次喝到一半就偷偷倒掉了。但這次的茶喝起來(lái)雖然還是以前的那個(gè)味道,可是我感到它既溫暖,又特別甜。因?yàn)檫@是媽媽無(wú)怨無(wú)悔每天晚上為我辛辛苦苦泡好的一杯紅茶。母愛(ài)雖然是最平凡的愛(ài),但卻是世界最偉大、最純潔的愛(ài)。
我們是花朵,母親是勤勞的園;我們是飛翔的鳥(niǎo)兒,母親是無(wú)際的藍(lán)天;我們是果實(shí),母親就是粗壯有力的大樹(shù)。如果每個(gè)人都能在別人需要幫助時(shí),伸出溫暖的雙手,世界將沒(méi)有“寒冷”,只有“溫暖”。母愛(ài)傳遞著永恒之愛(ài)!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇23
我的目光一觸及到“暖”這個(gè)字,便心頭一顫,思緒飄向一個(gè)個(gè)令我溫暖無(wú)比的瞬間。
暖,是無(wú)助時(shí)的安慰。依稀記得,那是一個(gè)冬日,當(dāng)時(shí)我很小,還在上小班。到了幼兒園門(mén)口,媽媽停下腳步,“掙脫”開(kāi)我的手,“殘忍”地轉(zhuǎn)身離去。我委屈地走向教室,可每走一步,我的委屈便加重一分。最終,我的身心再也無(wú)法承受如此大的委屈和怨氣了,鼻頭一酸,眼淚如斷了線的珠子,不爭(zhēng)氣地奪眶而出,從嗚咽轉(zhuǎn)為大哭,從“零星小雨”轉(zhuǎn)為“瓢潑大雨”,我就這樣一直哭著進(jìn)入教室。老師一見(jiàn)我就打趣道:“又開(kāi)始下雨啦?”我不理老師,認(rèn)為她無(wú)情無(wú)義,便轉(zhuǎn)頭繼續(xù)嚎啕大哭起來(lái)。老師不緊不慢地遞給我她裝滿熱水的玻璃瓶,微笑道:“暖暖手。”我接過(guò)熱水瓶,呆呆地望著老師,那柔和的,金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在老師的頭發(fā)上,我恍惚中,覺(jué)得老師全身都在散發(fā)著金光,笑吟吟的臉龐格外耀眼。陽(yáng)光又照到熱水瓶上,折射入我的心田……好一會(huì)兒,我才破涕為笑:“真暖和!”那一刻,這個(gè)熱水瓶是世界上最溫暖的。
暖,是被無(wú)意傷害后的道歉!巴敉簦鑶琛睖珗A(我以前養(yǎng)的狗)興奮地?fù)u著尾巴,蹦來(lái)蹦去,我也笑逐顏開(kāi),摸摸它的頭,搔搔它的下巴,撓撓它的肚皮。湯圓實(shí)在是太激動(dòng)了,抱住了我的大腿,仿佛想往上爬,不知怎的,突然,一陣刺痛從大腿傳來(lái),原來(lái)是湯圓不小心咬了我一口。我抱著大腿,蹲在地上,不住地呻吟著?蓽珗A以為我在跟它開(kāi)玩笑,仍然歡叫不止。直到媽媽責(zé)備了湯圓幾句,湯圓才冷靜下來(lái)。它看看我,又看看媽媽?zhuān)蝗幌褚庾R(shí)到了什么,嗚咽一聲,頹然趴倒在地,兩條前腿環(huán)繞在一起,把自己的頭深深埋入其中。但它會(huì)時(shí)不時(shí)露出半張臉偷瞄我一眼,仿佛在向我道歉,乞求我的原諒。頓時(shí),一股暖流涌上心頭:即使是動(dòng)物,也會(huì)愛(ài)著主人,當(dāng)自己不小心傷害到主人時(shí),它也是自責(zé)無(wú)比。
不知何時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)沖破了霸占天空一早上的烏云,慷慨地用陽(yáng)光為大地和萬(wàn)物鍍上了金色……
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇24
到了二月底了,天氣依然很冷,風(fēng)凜冽地刮著,光禿禿的大樹(shù)好像會(huì)隨時(shí)會(huì)刮倒似的。那天我還是一如既往的走去窗邊,打開(kāi)窗簾。哇!太陽(yáng)出來(lái)了,我立刻穿好衣服,飛快打開(kāi)家門(mén),跑到戶外。溫暖的太陽(yáng)光灑在屋頂上,屋頂變得金燦燦的,突然一束陽(yáng)光灑在了我的身上,我被鍍上了一層金色。頓時(shí),我像喝了十碗熱湯,渾身上下暖洋洋的。暖暖的感覺(jué)真讓人感覺(jué)幸福,無(wú)數(shù)幀曾經(jīng)帶給我溫暖的畫(huà)面又浮現(xiàn)在腦!
還記得那是軍訓(xùn)的一個(gè)晚上。我躺在床上覺(jué)得渾身無(wú)力,四肢酸痛。四周死一般的寂靜,連一根針掉在地下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。遠(yuǎn)處的天空也只有壓得人喘不過(guò)氣來(lái)的烏云,偶爾只有幾聲悶雷在低沉地呻吟著,天公好似也與我同病相憐。我靜靜地望著窗外,恍惚間看見(jiàn)了一朵烏云像家里書(shū)桌上我和爸爸媽媽的的合影,眼淚情不自禁地落在了枕頭上。
這時(shí),有一位同學(xué)下床走道我跟前,“我見(jiàn)你一直翻來(lái)覆去,怎么啦?”她輕聲問(wèn)我。我忍不住哭了起來(lái),“我發(fā)燒了!彼鞍 绷艘宦暎隳弥砼芰顺鋈。我心想:早知道我不說(shuō)了,她應(yīng)該嫌棄我,走了。
過(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了,氣喘吁吁。她拿著打濕的毛巾爬上我的床,將毛巾疊好放在我的額頭上。我心里一怔,原來(lái)她并沒(méi)有嫌棄我。又過(guò)了五分鐘,她皺緊眉頭輕輕地拍了拍我,關(guān)切地問(wèn):“你感覺(jué)好些了嗎?我再去弄一條毛巾來(lái)備用!蔽倚睦镉科鹆艘魂嚺,流淌到冰冷的四肢,頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多,再看看她爬上爬下忙碌的身影,覺(jué)得她活像一個(gè)"縮小版”的外婆,于是我又暖暖、甜甜地睡著了。
溫暖,是一種讓人幸福的感覺(jué)。雖然我們成為不了大自然中真正的太陽(yáng),但是卻可以成為生活中的"小太陽(yáng)"去溫暖別人。愿溫暖常在我們心頭!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇25
愛(ài)是什么?也許是一個(gè)眼神,里面包含著許許多多的關(guān)懷;也許是一句話,滋潤(rùn)了我們的心田;也許是一個(gè)動(dòng)作,讓我們的心感受到了愛(ài)……自從那一次我明白了愛(ài)是什么……
那是一個(gè)星期四,天氣十分炎熱,知了在大樹(shù)在唱著歌,小狗躺在地上吐著舌頭。我在學(xué)校里讀著書(shū),放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,而我,卻因?yàn)樽鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎被老師留在教室里頭里頭重新寫(xiě)。我越寫(xiě)越氣憤心想;至于這樣大題小做的把我“圈禁“起來(lái)嗎?我寫(xiě)完后向老師交了差,背著書(shū)包哼著小曲下了樓梯。就在這時(shí),狂風(fēng)大作,烏云翻滾下起了傾盆大雨。我心想:這回慘了,爸爸出差,媽媽又感冒在家里,粗心的我卻忘記了帶雨傘這下可怎么辦啊?!我的心里想打翻了五味杯什么都有……我托著千斤重的步伐走向了學(xué)校的大門(mén)?粗腔颐擅傻奶煳矣X(jué)得不能再這樣‘坐以待斃’了。我便一咬牙,沖向了雨幕中。那豆大的雨珠打在我的身上,沒(méi)辦法,太大了我只能退了回來(lái)。
這鋪天蓋地的大雨,那隆隆隆的雷鳴聲,使我感到非常的憤怒,十分的煩躁。正在這時(shí)一把傘蓋在了我的頭上。我抬頭一看,這不正是把我圈禁起來(lái)的劉老師嗎?她微笑著說(shuō):“真是對(duì)不起!早知道會(huì)下雨我就不留你下來(lái)改作業(yè)了。我送你回家吧!拔毅蹲×,一路上老師問(wèn)我冷不冷……我無(wú)意間的抬頭一看,老師的傘傾斜的向我這邊,我心里說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。但在那雨幕中有一股暖流涌遍了我的全身。老師對(duì)我這么好,而我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事心里不平衡。回到家里我趕忙的從家里拿來(lái)了一條干毛巾給老師,當(dāng)初來(lái)的時(shí)候老師卻已不見(jiàn)了,望著那茫茫雨幕中的那個(gè)模糊的影子我留下了淚。
自從那一次我感受到了濃濃的愛(ài),愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你細(xì)心去體會(huì)慢慢地去品嘗你會(huì)感覺(jué)到說(shuō)不出的感覺(jué)。然而粗心大意的人卻常常視而不見(jiàn)。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇26
花兒露出那迷人的小臉,風(fēng)兒跳著輕快的舞步,螢火蟲(chóng)在草叢中飛舞,輕輕地呼喚著你的小名……這就是令我最喜歡的家鄉(xiāng)——農(nóng)家小院。
我的家鄉(xiāng)在一座大山附近,大山高大雄偉,像一位騎士一樣永遠(yuǎn)守衛(wèi)著家園。在屋后,有一條清澈見(jiàn)底的小河,里面有許多小魚(yú)和小蝦。在院子里,有一棵柳樹(shù),柳枝垂了下來(lái),像一個(gè)害羞的小姑娘。真是“碧玉狀成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!奶奶在種菜,而且都是在市場(chǎng)買(mǎi)不到的“綠色蔬菜”。
早晨,公雞“咯咯咯”的叫起來(lái),新的一天開(kāi)始了,叫老人去種菜;叫小朋友去上學(xué);叫大人們起來(lái)去打工。一起床就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌,看來(lái)正是“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”!
到了中午,太陽(yáng)掛在高高的天空上,像一個(gè)大火球,輕輕地?fù)崦蟮,我們吃玩了中午飯,和小伙伴們拿著水桶?lái)到小溪旁邊,我們卷起褲子,到小溪里抓小魚(yú)、抓小蝦,我們站在水里不動(dòng),小魚(yú)小蝦都游了過(guò)來(lái),我們一抓,一群小魚(yú)和小蝦就被抓住了,不一會(huì)兒,大家的水桶就都裝滿了小魚(yú)小蝦,抓完魚(yú)蝦,我們就來(lái)打水仗,大家用手把水捧起來(lái),往對(duì)方身上一潑,對(duì)方身上就都是水,成了落湯雞,對(duì)方也不甘示弱,朝我潑過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,我也成了落湯雞,就這樣,我們玩得不亦樂(lè)乎。
傍晚時(shí)分,我們?nèi)野勺雷影岬介T(mén)前天高地闊的吃起來(lái),望著那晚霞,云朵在晚霞中變化多端,有時(shí)像一只膘肥體壯的駿馬;有時(shí)像一只高大威猛的獅子,有時(shí)像一只蹦蹦跳跳的小兔子。陽(yáng)光滋潤(rùn)著大地,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,我們欣賞著斜陽(yáng)灑落下來(lái)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,最后一抹晚霞也消失了,周?chē)R上安靜了,許多蟲(chóng)子唱著歌出來(lái)游蕩,螢火蟲(chóng)也提著燈籠出來(lái)轉(zhuǎn)悠。院子一下子變得安靜起來(lái),豐富起來(lái)。
夜深了,家鄉(xiāng)小院的花兒、風(fēng)兒、小動(dòng)物都慢慢沉睡了……
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇27
我駕駛著小船從腦海的遠(yuǎn)處駛來(lái),劃到了1998年的旋渦。1998年的3月3日,一個(gè)孩子降生了,那個(gè)孩子就是我。我一生下來(lái),媽媽就沒(méi)有奶水哺育我了,三十出頭的媽媽還有工作,從此,我就由婆婆拉扯長(zhǎng)大。婆婆每天背著我到集市溜達(dá),不為了買(mǎi)東西,就是想帶我出來(lái)看看。
“哇—哇—”從房里傳來(lái)我的哭聲,婆婆聽(tīng)見(jiàn)了,急急忙忙的從煮著飯的灶房跑了出來(lái),手里還拿著一瓶果蔬汁,輕輕的,慢慢的抱起我,小心翼翼地把奶瓶的嘴放入我的口中,我便開(kāi)始貪婪地吸了,只覺(jué)得這味道很甜,沒(méi)有其他的澀味,不一會(huì)兒,我就喝完了。婆婆仍是輕輕地,柔柔地把我放上了床,用小被褥蓋著我的小手及身體,才“小偷”似的安靜地關(guān)上門(mén)離開(kāi)?傻搅嗽罘坎虐l(fā)現(xiàn),煮著的飯已經(jīng)糊了,婆婆又手忙腳亂地把飯?zhí)饋?lái),打開(kāi)蓋子透氣。后來(lái)我喜歡上了婆婆自己熬的果蔬汁,喜歡上了那種淡淡的甘甜,更喜歡婆婆那雙結(jié)實(shí)的手。
這一天,婆婆又背著我到集市轉(zhuǎn)悠,這時(shí)我又哭了,婆婆連忙掏出奶瓶,剛要送進(jìn)我的嘴,她才發(fā)現(xiàn)奶瓶里的果蔬汁已經(jīng)一滴也沒(méi)有了,她到處去問(wèn)哪一戶人家有熬這種果蔬汁,可卻一無(wú)所獲,聽(tīng)見(jiàn)我愈哭愈大聲,婆婆上牙咬緊下嘴唇,“啪嗒啪嗒”地從菜市場(chǎng)趕回家,差一點(diǎn)因?yàn)榘柚粔K石頭而摔跤。氣喘吁吁地到家后,立刻從熬汁兒的鍋里舀了一大瓶給我吮吸,我大口大口地吸,又將果蔬汁吸完了,婆婆不但沒(méi)有罵我,還挺樂(lè)兒,當(dāng)時(shí)我不知道她傻樂(lè)什么,現(xiàn)在我才明白,她是為我喝完她的果蔬汁而高興。
十二年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,婆婆也老了。我問(wèn)婆婆,愛(ài)是什么,婆婆拍著我的肩,笑著說(shuō),愛(ài)呀,是說(shuō)不清楚的。說(shuō)不清楚的才叫愛(ài)嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),愛(ài)就是那淡淡甜甜的果蔬汁,它曾哺育了我這個(gè)幼小的生命。那愛(ài)的甘露呦,滋潤(rùn)了愛(ài)的種子;那愛(ài)的潮水蚴,填滿了我每個(gè)空虛的細(xì)胞。晨曦的陽(yáng)光灑在婆婆布滿皺紋的臉上,我突然覺(jué)得她像一個(gè)天使,我才明白原來(lái)愛(ài)與美麗本是同一回事。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇28
春天的辛勤勞作,換來(lái)了秋天的累累碩果,值!現(xiàn)在的奮力拼搏,換來(lái)未來(lái)幸福的生活,值!舞臺(tái)下千百次的磨練,換來(lái)了舞臺(tái)上閃亮的一瞬間,值!平日里堅(jiān)持不懈的執(zhí)著,換來(lái)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的第一,也值!但汗水換來(lái)卻是失敗,努力換來(lái)的卻是止步不前,懸梁刺股卻換來(lái)名落孫山,值嗎?
有人認(rèn)為汗水過(guò)后就一定會(huì)成功,風(fēng)雨過(guò)后就一定會(huì)有彩虹,這是不對(duì)的。生活中處處有對(duì)手,處處有競(jìng)爭(zhēng),山外有山,人外有人,大千世界,比你強(qiáng)的人多的是,比你更努力的人多的是。不要認(rèn)為,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功就會(huì)馬上眷顧你,不要以為只要朝著成功的方向走,成功就會(huì)在你的眼前。當(dāng)你在進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,別人進(jìn)步了一大截;當(dāng)你朝著成功的方向走時(shí),別人在向著成功的方向奔跑。也許只有你努力卻又失敗時(shí),你才能體會(huì)到生活的艱辛和無(wú)奈,才會(huì)更加懂得付出的珍貴和價(jià)值。我曾經(jīng)是那么地努力,課堂上絲毫不敢松懈,課余也勤奮鉆研,可是考試還是很不理想。那段時(shí)間,我很難受,感覺(jué)到自己是多么的不幸,生活是多么的不公平!我的努力換來(lái)的是這樣一個(gè)結(jié)果,值嗎?我愧疚,我反思……
現(xiàn)在,我可以、確定地地告訴你:值!沒(méi)有失敗,就找不出自己身上存在的問(wèn)題;沒(méi)有失敗,你會(huì)永久地沉醉于自以為是之中;沒(méi)有失敗,你就看不到別人有多么優(yōu)秀;沒(méi)有失敗,你就會(huì)老是以為成功唾手可得。只有通過(guò)一次一次的失敗,你才會(huì)看到自己還有著很多的不足,你才會(huì)懂得付出的珍貴,你才會(huì)知道成功是那樣地值得珍惜!朋友們,世界上許多東西,都有它自身的價(jià)值,都有它不一樣的美,都值得我們關(guān)注和探索。成功就如盛開(kāi)在峭壁上的花朵,沒(méi)有一次次的攀爬,沒(méi)有一次次的摔倒,沒(méi)有浹透衣背的汗水,沒(méi)有荊棘劃破手臂,你是采摘不到的。當(dāng)你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,攀上峭壁,終于把燦爛的花朵捧在手中,此刻,你心里會(huì)發(fā)出這樣的感慨:值!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇29
在物理學(xué)中,重壓與支持力是一對(duì)用途力與反用途力,同時(shí)存在,同時(shí)消失。有了重壓才會(huì)有支持力。由F=μFN得出,有了重壓才會(huì)有動(dòng)力。所以,生活需要重壓,為你提供前進(jìn)的動(dòng)力。
生活或有太多的不如意,大多數(shù)人會(huì)用放任來(lái)解決問(wèn)題,過(guò)度的放任會(huì)讓自己掉以輕心,本來(lái)生活的路就非常險(xiǎn)阻,不注意只能讓自己掉到生活的谷底,所以聰明的人一直給自己重壓來(lái)提升警惕。在過(guò)險(xiǎn)崖的時(shí)候會(huì)看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,走過(guò)的路人沒(méi)兩手空空的,身上一直會(huì)背上些東西,可能有的人會(huì)疑惑,原來(lái)路就會(huì)非常危險(xiǎn),還背上些東西那不跟危險(xiǎn)嗎?假如你如此想,那你過(guò)山崖的時(shí)候就會(huì)非常危險(xiǎn)了。其實(shí),身上背些東西增加身體的重壓,提升我們的警惕,如此過(guò)山崖時(shí)候才會(huì)愈加安全。所以,重壓是你大意的提醒。
重壓,扔你勇敢的生活下去,馬鵬飛,一個(gè)悲慘的家庭,3歲就失去了爸爸媽媽。與失明的奶奶相依為命,對(duì)于一個(gè)3歲的小孩來(lái)講,這是一個(gè)多么大的打擊,在他小小的心靈上施加了多么大大的重壓,然而,他沒(méi)被重壓壓倒,這個(gè)重壓卻成了他勇敢生活下去的動(dòng)力,他沒(méi)被困難打倒,他想到還有奶奶要照顧,五歲的小孩子就開(kāi)始做家務(wù),可他卻還不到灶臺(tái)高,早中晚總會(huì)看到一個(gè)身影奔跑在學(xué)校與家之間!皼](méi)錢(qián)人的小孩早當(dāng)家”,沒(méi)錯(cuò),重壓,才會(huì)促進(jìn)你成長(zhǎng),支撐你活下去。
但,重壓過(guò)大也會(huì)爆胎,重壓是大家的動(dòng)力,但也不可以施加過(guò)度,要不然會(huì)出現(xiàn)爆胎的現(xiàn)象。所以,日常的重壓必不可少,但大家不可以過(guò)度施加,張國(guó)榮就是典型的例子。過(guò)去有多少人為他的結(jié)果嘆惜,不解。那樣火紅的生活就在一瞬間從高點(diǎn)摔到地面而粉粹,張國(guó)榮的自殺引起了社會(huì)的談?wù)摗売傻降资鞘裁?據(jù)有關(guān)人士說(shuō),在他紅火的那年代,他的思想抱負(fù)都非常大,心里重壓也非常大,以至思想常常得不到控制。最后走向絕路。所以也應(yīng)該注意,要適度給自己施加重壓。
重壓能抑制你的放任,提醒你的大意,想要成功,給自己施加給重壓吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇30
李嘉誠(chéng)覺(jué)得,雞蛋向內(nèi)打破是食物,向外打破是生命。生活亦然,向內(nèi)打破是重壓,向外打破是成長(zhǎng)。都強(qiáng)調(diào)了一“破”字,不破不立,荊棘之中也有嬌艷的花朵,溫室里的花抵抗不了風(fēng)雨。
“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不可以!惫湃朔浅T绫銥榇蠹抑该髁朔较。當(dāng)然,這絕不是是一條康莊大道,危險(xiǎn)未知,各種原因促進(jìn)你前行。歌曲《被大雨淋濕一直走》中有這么一句:有雷聲在轟不停,雨潑進(jìn)眼里看不清……人都要有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。
重壓導(dǎo)致退卻還是造就成長(zhǎng),在于大家我們的面對(duì)重壓時(shí)的態(tài)度。你可以被重壓逼到崩潰,也可以愈挫愈勇,挑戰(zhàn)自我,超越自我,刷新最高值,完成不可能。某一天,你忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,那些難點(diǎn)已不再是難點(diǎn)了。
玫瑰花雖美,可別忘了它枝條上鋒利的倒刺。荊棘叢中的花,自有不同于溫室中的花朵的嬌艷。它們拋棄了“美但不中用”“經(jīng)不住風(fēng)雨”的缺憾,姑且把它認(rèn)作是一種新生吧。大家要做荊棘叢中的花,做花中的佼佼者。把重壓轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),絆腳石可以成墊腳石。越王勾踐臥薪嘗膽,終報(bào)亡國(guó)之恥,那些為奴為仆的屈辱,沒(méi)使他喪失一位國(guó)君的尊嚴(yán),反而勉勵(lì)了他,鞭策了他,收獲了他。遭遇變故后一朝覺(jué)醒的例子比比皆是,但一蹶不振的事例也數(shù)不勝數(shù)。唐伯虎有奇才,本可與王陽(yáng)明齊驅(qū),立言,立德,立功,創(chuàng)一番偉業(yè),但他卻用錯(cuò)了地兒,倒得了一個(gè)浪名。
人無(wú)三六九等,重要是你想作為還是不作為,想上進(jìn)或不上進(jìn)。在重壓之下,活成一具行尸走肉是愚者,智者在重壓中覺(jué)醒。
愚與智、荊棘與溫室,選擇權(quán)在于大家,既然少有上智下愚之人,大家為何不能努力一把呢?為何不能成為每人口中傳誦的傳奇呢?重壓是虎,大家與之搏,馴之,教化之,重壓就是羊,大家可以主宰之,索取之。無(wú)論難與易,在與重壓這場(chǎng)競(jìng)技賽中,都要一直相信我行,我能行!
荊棘枝頭,有花兒獲得新生;重壓面前,有大家獲得成功。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇31
窗外的雨下個(gè)不停,不由得有一絲涼意。看到“重壓”,不由得想起爸爸,此時(shí)的他,應(yīng)該是汗流浹背吧,期望這雨能給他帶來(lái)一絲清涼。
“蘇州文正學(xué)院,一年一萬(wàn)三……”,爸爸拿著錄取公告書(shū)在嘴里念叨著,臉上的皺紋勾勒的一目了然。他只是一個(gè)一般的工人,一個(gè)月拿著不到一千五的工資,一年的工資都抵不上大學(xué)一年的成本。
飯桌上,爸爸最喜歡的啤酒不見(jiàn)了蹤影。“兒子啊,咱就復(fù)讀一年吧……”,媽媽的聲音讓我聽(tīng)的心酸,像是在求我!八幌霃(fù)讀,你又逼他干甚!卑职执驍嗔怂脑挕N夷瑹o(wú)言,只不過(guò)低著頭,一口一口地扒著無(wú)味的米飯。
飯后,隨爸爸一塊去工廠里干活。爸爸讓我先歇息著。一個(gè)鐘頭過(guò)去了爸爸的老問(wèn)題又有,我?guī)退竽蠹珙i。這部分天,我捏的非常用心。
大鍋爐旁,我一鏟一鏟地往鍋爐里面填料,那感覺(jué)非常熱,汗水還沒(méi)有來(lái)得及浸濕衣服,就被蒸發(fā)掉了。不多長(zhǎng)時(shí)間,我就筋疲力盡了。爸爸讓我過(guò)去休息還買(mǎi)了一瓶冰的飲料。我只是用手握這瓶子,感受那一絲涼氣,甚是舒服。
“快喝吧,快被你捂熱了!薄皣,你先喝!睌Q開(kāi)瓶蓋,遞給了爸爸。四目對(duì)視,好像都了解了些什么。
爸爸一年四季在火熱的鍋爐旁工作,是為了什么?一年辛辛苦苦的血汗錢(qián)就這么大方的送給學(xué)校嗎……我反復(fù)的審問(wèn)自己。爸爸媽媽為我所做出的努力一幕幕地閃目前我的眼前,看著爸爸一鏟一鏟地干活,時(shí)不時(shí)地揉著肩頸,卻舍不能我換,冰爽的飲料到了嘴里卻難以下咽。
那夜,我不可以抑制住我們的情緒,淚水浸透了枕頭,枕著濕漉漉的枕頭,徹夜難眠。
他們拼命地工作,為的就是不給我重壓,已成人的我又能以什么理由給他們添加負(fù)擔(dān)呢?
復(fù)讀的同胞們,努力吧,暫且不論大家的以后多么美好,請(qǐng)為大家的爸爸媽媽爭(zhēng)一口氣吧。
此時(shí)的天氣已經(jīng)放晴,考場(chǎng)里非常涼快,考完試后,我定要和爸爸第三去工廠里,感受那大鍋爐旁熾熱的溫度。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇32
曾看過(guò)如此一句話:“生活就像重壓鍋,重壓太大的時(shí)候,自己就熟了!焙孟穹浅S姓芾戆,但自我看了《三個(gè)傻瓜》這部電影后,我就改變了看法。難道,重壓過(guò)大,真的會(huì)使一個(gè)人成熟嗎?重壓過(guò)大是益,還是弊呢?
令我印象最深的是這個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng),被歷屆的學(xué)生稱(chēng)為“病毒”,他的特征是,生活步伐快,特別珍惜時(shí)間,對(duì)學(xué)生需要嚴(yán)格,甚至是有的苛刻。在開(kāi)學(xué)典禮上,就教育學(xué)生,“生活就像賽跑,假如你跑得不夠快,那樣你就只有慘遭蹂躪”。這部分學(xué)生大多都是一出生就在家庭和學(xué)校的巨大重壓下成長(zhǎng)的,有些是爸爸媽媽期望太高,無(wú)奈放棄了我們的喜好;有些是家庭條件差,為承擔(dān)家庭的責(zé)任而被迫走上這個(gè)專(zhuān)業(yè)。伴隨年齡的增長(zhǎng),所背負(fù)的愈加多,他們伴隨重壓的增大,可能會(huì)慢慢的成熟,他們知曉,他們不止是個(gè)人,還背負(fù)著整個(gè)家庭。
我仍記得十分驚心動(dòng)魄的一幕:?jiǎn)桃帘辉洪L(zhǎng)否定,讓爸爸失望,感覺(jué)我們的生活已沒(méi)意義了,便在宿舍自殺,一走了之。在現(xiàn)實(shí)日常,這種行為也多見(jiàn),本來(lái)覺(jué)得這部分人非常可笑,逃避就有什么用?目前想想,他們也的確別無(wú)選擇,可能由于,他們的承受能力本身就比較小,然而,當(dāng)重壓超越了他們承受的這個(gè)度,他們也別無(wú)選擇,無(wú)奈之下,便想逃脫整個(gè)世界。當(dāng)然,這大多數(shù)是學(xué)生,像《三個(gè)傻瓜》中的三位主人公一樣,被家庭與學(xué)校壓得氣喘吁吁。
因此,重壓太大,反而會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng),那是否日常,無(wú)需重壓呢?
就拿大家日常的高壓鍋來(lái)講吧,大家都知道,當(dāng)重壓太大時(shí),高壓鍋會(huì)爆炸。然而它的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?適當(dāng)施加重壓,它就能比一般的鍋快不少。正如大家生活,假如重壓太大,那將會(huì)事與愿違,若沒(méi)了重壓,那將落后于人,一生都平平凡凡。所以,日常,適合的重壓也是必要的。
日常,重壓自然不可防止,然而,大家不是應(yīng)該去選擇逃避,而是去掌握怎么樣自我減壓,讓我們的承受能力再大一點(diǎn)。適合的重壓會(huì)帶領(lǐng)大家更好地走向成功,走過(guò)生活。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇33
后來(lái)我在不少好看的櫥窗中,精致裝潢的架臺(tái)上,還有湛藍(lán)澄澈的天空中看到了不少漂亮的風(fēng)箏。它們一直能在天空中用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃出一個(gè)好看華麗的痕跡。但我一直感覺(jué),那片晴朗天空中被樹(shù)枝勾住的那只風(fēng)箏,如大家的過(guò)往歲月通常,是最漂亮動(dòng)人的。
——題記
那天你偷偷來(lái)到我家的窗臺(tái)下,神情嚴(yán)肅,語(yǔ)氣神神叨叨地,揚(yáng)了揚(yáng)了手中因?yàn)榫o張被汗浸濕的風(fēng)箏,說(shuō)道:“嗨,大家去放風(fēng)箏吧!”
悶在家里無(wú)聊透頂?shù)奈,看?jiàn)忽然出現(xiàn)的你,好似看見(jiàn)了危急時(shí)刻從天而降的英雄,眼睛發(fā)光,連忙應(yīng)道:“好呀!
你看,我都記得這樣明確,還有那天從窗的縫隙中傾瀉下來(lái),在地板上波光粼粼的陽(yáng)光,被風(fēng)吹得呼呼作響的白色窗簾,與掀開(kāi)窗簾見(jiàn)到你高高揚(yáng)起的馬尾上那閃閃發(fā)光的發(fā)圈。
我一直都小心仔細(xì)地把它珍藏在心中那片藍(lán)天底下,那是一個(gè)只有你我可以知曉的秘密基地。
大概是四小學(xué)五年級(jí)吧,大家看到了其他人肆意奔跑的身影和那只在天空底下驕傲飛躍穿梭的五彩斑斕的風(fēng)箏后,大家的心中就有那樣一個(gè)藍(lán)天了,里面滿滿的都是大家有的稚氣的憧憬,與對(duì)風(fēng)箏的渴望。
終于,在那個(gè)清朗的午后,那片天空不再寂寞,你攜帶那只承載著大家已久的期望,與我一塊奔跑在大家的小小土地上。大家在草地上肆意奔跑,你負(fù)責(zé)放飛,而我則慌張地收線,看著你在我身后激動(dòng)地大喊大叫。大家的小小驕傲,與風(fēng)箏一塊,高高飛在了天空中。
雖然因?yàn)榇蠹业牟皇炀,風(fēng)箏被纏在了樹(shù)枝上,再也沒(méi)辦法取回,但大家依然滿載著快樂(lè)而歸。
在不經(jīng)意間,在線的一拉一收間,一個(gè)下午飛快地過(guò)去,大家的六年小學(xué)時(shí)光也非常快逝去,只留下那只記憶中的風(fēng)箏,高高飛揚(yáng)。
那時(shí)大家以為,只須攥緊手中的線,風(fēng)箏就不會(huì)飛遠(yuǎn),但大家沒(méi)想到的是,歲月的樹(shù)枝終于還是勾住了它,連同大家的往昔,永遠(yuǎn)的留在了昨天。
但我一直會(huì)記得,那片大家的天空下的那只風(fēng)箏,還帶有夏日的潮濕,在空中,搖搖晃晃地,留下讓人心醉的痕跡。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇34
對(duì)其他人寬容也就是對(duì)自己寬容,只須每一個(gè)人都退一步,那樣世界將變得愈加寬闊,讓大家掌握理解其他人,做個(gè)心胸寬闊的人。
有一次,我做完了《實(shí)驗(yàn)班》這本作業(yè)后,剛籌備洗腳,卻看見(jiàn)老媽拎著水壺走來(lái),說(shuō):“快放水洗腳睡覺(jué)吧!庇谑撬鹊谷肓死渌,又去拿了一壺?zé)崴畞?lái)倒入了一些。我脫下襪子把腳放進(jìn)洗腳盆時(shí),感覺(jué)好熱,非常不適地抬起腳叫了聲:“好燙!”無(wú)名火直沖腦門(mén),“媽?zhuān)?lái)能否少放點(diǎn)熱水啊你是燒的殺豬水啊這點(diǎn)小事都做不好,你能干什么”我氣憤地抬起頭,兩眼直冒火,那陣勢(shì)好似餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過(guò)來(lái),一邊連連自責(zé):“我如何這么粗心,真該死!”說(shuō)著抱起我的腳左看右看,還輕輕地給我揉擦。我余怒未消,這個(gè)時(shí)候,我那親愛(ài)的老爹跑過(guò)來(lái)“和解”:“小子!你應(yīng)該體諒體諒你媽啊,她已經(jīng)連續(xù)加班13小時(shí)了,手已經(jīng)麻木,腦子不聽(tīng)使喚你了,一天都餓著肚子,到目前還沒(méi)有吃呢,她怕影響你明天上課,先給你倒水洗腳睡覺(jué)!”
我一聽(tīng),趕忙仔細(xì)端詳起了母親:外面是黑發(fā),里面卻有絲絲白頭發(fā)了,我印象中的紅潤(rùn)臉頰也變得消瘦了很多,額頭上多了幾道細(xì)紋,尤其是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪,這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒(méi)日沒(méi)夜地工作早衰的。忽然,我感覺(jué)母親是多么可憐,十二年含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,兒子卻這樣的計(jì)較她的一時(shí)不是,我鼻子一酸。
這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)覺(jué),人在世上生活,需要要掌握理解、寬容,才能做個(gè)純粹的的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于他人的人。我連忙將母親扶到了椅子上,仔仔細(xì)細(xì)地為母親洗腳,母親臉上竟露出了從未有過(guò)的燦爛笑容。
寬容是一種美德,是大家生活的調(diào)味品,它可以讓大家的生活變得更美好。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇35
我家有條龍魚(yú),叫“小龍”。它在大家家已經(jīng)三年了!拔议_(kāi)心的時(shí)候,會(huì)找它推薦快樂(lè),他會(huì)搖搖尾巴,仿佛聽(tīng)懂似的,一副快樂(lè)的模樣。我難過(guò)的時(shí)候,也會(huì)找它傾訴,他會(huì)靜靜的看著我,仿佛要和我一塊分擔(dān)難過(guò)!本腿绱耍蠹页蔀榱撕门笥。
忽然有一天,我對(duì)小龍說(shuō):“小龍,小龍,你能否帶我去海底逛逛?”小龍開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你快點(diǎn)穿上泳裝,我目前就帶你去海底逛逛。”聽(tīng)到小龍這句話,我開(kāi)心得一蹦三尺高。我立刻穿上泳裝,和小龍來(lái)到海邊。
小龍說(shuō):“騎上我的背,我?guī)闳牒。”于是,我騎上了小龍的背。撲通一聲,小龍?zhí)M(jìn)了海里。
哇!海底真漂亮。∮懈鞣N各樣的魚(yú)在漂亮的珊瑚上游來(lái)游去。大龍蝦舉著一對(duì)大鉗子威武地在水里劃過(guò)來(lái)又劃過(guò)去。海參慢慢悠悠得在爬行。梭子魚(yú)像箭一般在我面前穿過(guò)去……
忽然,我看見(jiàn)一條大魚(yú)咬著一個(gè)小貝殼,用嘴向石頭撞去。貝殼掉了,大魚(yú)再咬,再撞,就是如此反反復(fù)復(fù)。終于,小貝殼裂了,大魚(yú)才把小貝殼的肉吃掉。
哇!一只很大的鯨魚(yú)。它的身體像一座山,嘴巴張開(kāi)像一個(gè)火山口。在它前面圍滿了各種各樣的小魚(yú),只見(jiàn)鯨魚(yú)張開(kāi)它的大嘴,輕輕一吸,像喝水一樣隨便的把小魚(yú)連同海水一塊吞入口中,接著閉嘴濾出海水,把小魚(yú)全部吞進(jìn)肚子。
不單是鯨魚(yú),海龜也不甘示弱。海龜咬住一只粉色水母的腳,輕輕一扯,水母就被扯的不成樣子了。這部分水母對(duì)于海龜來(lái)講就像一個(gè)巨大的金針菇,它可不怕,由于它的胃液中有解決水母劇毒的物質(zhì)。
你瞧,還有章魚(yú),它看見(jiàn)兩只大螃蟹,二話不說(shuō)就用我們的觸角把螃蟹卷入口中,一會(huì)兒功夫,章魚(yú)游走了,只剩下兩只螃蟹的空殼在漂浮。
就在大家被這一幕幕所吸引的時(shí)候,一只血盆大口的鯊魚(yú)向大家撲了過(guò)來(lái)。我被鯊魚(yú)嚇得魂飛魄散,叫小龍快點(diǎn)逃跑,可是鯊魚(yú)游得太快了,不一會(huì)兒,就追上了大家,一口就把大家吞進(jìn)了肚子里。
霎時(shí)間,我從床上蹦了起來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇36
暑假里的一天,我和同學(xué)相約去游泳館游泳。大家游得特別高興也特別累,一到家,我就躺在床上,抱著我心愛(ài)的哆啦A夢(mèng)迷迷糊糊地睡著了。
在夢(mèng)里,哆啦A夢(mèng)開(kāi)口說(shuō)話了:“浩浩,浩浩,你那樣喜歡三國(guó),想不想看到真實(shí)的三國(guó)呢?”“如何可能呢?”我疑惑地問(wèn)!爱(dāng)然可以啦!我有一個(gè)寶貝——時(shí)光機(jī)!”哆啦A夢(mèng)神秘地說(shuō),“你把雙眼閉上,大家目前就出發(fā)。”只聽(tīng)哆啦A夢(mèng)嘴里念念有詞,瞬間,大家就到了一個(gè)陌生的地方。只見(jiàn)前面喊聲震天,刀光劍影。一個(gè)將軍頭戴紫金冠,身穿百花袍,手持畫(huà)戟,騎著一匹棗紅色的馬,難道他是呂布?
這個(gè)時(shí)候,忽見(jiàn)旁邊閃出一人,手握長(zhǎng)矛,大叫:“燕人張翼德在此!”話音未落,長(zhǎng)矛已刺向呂布。隨后又閃出一赤面髯者,舞動(dòng)青龍偃月刀,策立刻前助陣,此人乃關(guān)羽。接著又沖出一人,兩耳垂肩,抽出雙股劍,飛馬奔向呂布,四人打得難分難解。我驚呆了,原來(lái)我看到的是三國(guó)里有名的“三英戰(zhàn)呂布”。打得太激烈,太精彩了!這可比書(shū)上有意思多了。直到呂布攜帶殘兵敗將逃進(jìn)了虎牢關(guān),我還感覺(jué)不過(guò)癮。
我著急地問(wèn)哆啦A夢(mèng):“哆啦A夢(mèng),能否再帶我去個(gè)地方呀?”哆啦A夢(mèng)看出了我的心思,故意慢吞吞地說(shuō):“你還想去哪呀?”“單刀赴會(huì)!蔽覜_口而出!班玻 惫皇顷P(guān)羽。只見(jiàn)他身披綠袍,臥蠶眉,丹鳳眼,正與魯肅對(duì)飲。旁邊埋伏著海量的刀斧手,形勢(shì)千鈞一發(fā)。我不禁為關(guān)羽捏了把汗?申P(guān)羽毫無(wú)懼色,鎮(zhèn)定自若,他的膽量和氣魄真讓我佩服啊!此時(shí)魯肅開(kāi)口了,迫不及待地直奔主題,索還荊州。關(guān)羽只好推脫。酒過(guò)三巡,關(guān)羽稱(chēng)醉,右手提刀,左手挽住魯肅,面帶殺氣,魯肅早已嚇得魂不附體,只好眼睜睜地看著關(guān)羽離開(kāi)。這個(gè)時(shí)候一群士兵悄悄圍上來(lái),雖然知曉是有驚無(wú)險(xiǎn),還是忍不住大叫起來(lái)“小心!”
我一下子從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)這只不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇37
小的時(shí)候爸媽總拿我考試的分?jǐn)?shù)和別人家的孩子比;長(zhǎng)大點(diǎn)總拿我的個(gè)子和別人家一般大的孩子比;后來(lái)不上學(xué)了又拿工作和工資去比。
我不喜歡和別人比這個(gè)比那個(gè),除非是比賽,競(jìng)賽非要比出高低、快慢,優(yōu)與劣,其實(shí)內(nèi)心是有好勝心里,只是習(xí)慣了暗自努力不愿擺明了比較,總覺(jué)得“比”是一種虛榮的表現(xiàn),盡管長(zhǎng)大了也喜歡和周?chē)娜俗鲆粋(gè)比較,認(rèn)為自己比她好看,身材比她好,掙錢(qián)比她多一點(diǎn),也只是從心里那么衡量衡量,總覺(jué)得比不過(guò)的會(huì)產(chǎn)生嫉妒,其實(shí)也是有的,只是理智的把它消化了。
比:其實(shí)是存在兩面性的,它存在于我們現(xiàn)實(shí)生活中的方方面面,點(diǎn)與滴,就拿工作來(lái)說(shuō),公司會(huì)有衡量標(biāo)準(zhǔn),這就造成了員工之間的比較,有優(yōu)秀就有差的,有超額完成目標(biāo)任務(wù)的就有無(wú)法完成業(yè)績(jī)的,產(chǎn)生了獎(jiǎng)金高的和沒(méi)有獎(jiǎng)金的,這是“比”的存在產(chǎn)生的效果,積極的說(shuō)會(huì)鼓勵(lì)工作上進(jìn)的有方法的,成為:楷模、標(biāo)兵、銷(xiāo)冠等,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣努力的方向,負(fù)面的說(shuō)難免招惹嫉妒,背后議論,產(chǎn)生排擠等,這也是“比”產(chǎn)生的影響。
生活中人們總喜歡比富裕,買(mǎi)房子:比地點(diǎn)、比大小,買(mǎi)汽車(chē):比品牌、比價(jià)格,穿衣服:比名牌比流行,親戚之間比,朋友有意無(wú)意言語(yǔ)之間比,同事之間工作之余聚會(huì)之中比,人活著似乎總在被別人比活著和別人比!
有錢(qián)沒(méi)錢(qián)比,有病沒(méi)病比,其實(shí)比一比,能夠幫助自己突破現(xiàn)狀,積極向上固然是好,切莫內(nèi)心失衡導(dǎo)致失去自我抑或心存報(bào)復(fù)釀出禍端實(shí)為不幸。
從小比到大,應(yīng)該明白的是比的意義,不可一味追求結(jié)果,人生:最應(yīng)該“比”的是過(guò)程,一個(gè)不斷完善自我,成熟自我的過(guò)程,一個(gè)不斷積攢,不斷適應(yīng)的過(guò)程,一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷思考的過(guò)程,一個(gè)可以結(jié)束也可以坦然面對(duì)結(jié)束的過(guò)程。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇38
在我生命中非常重要的時(shí)刻遇到了最好看的的你
——題記
憶。初
我會(huì)天天晚上,一邊散步,一邊打電話和你聊天,天天上課也會(huì)給你傳小紙條,那時(shí)候不知曉為何話那樣多,仿佛永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,委屈,秘密什么的都會(huì)告訴你,沒(méi)帶飯盒也會(huì)跟你共用飯盒,這是什么?我想這就是所謂的閨蜜罷了。當(dāng)初,天天必不可少的電話,電話那頭的你,目前還怎么樣?
看。錄
翻翻你給我的相片,留過(guò)的言,寫(xiě)過(guò)的同學(xué)錄,都是同學(xué)錄罷了,唯一不一樣的是:一張是2013年的,一張是目前的,你的字還是那樣工整,夢(mèng)想還是那樣偉大——————設(shè)計(jì)師或環(huán)游世界,格言還是:我的世界里沒(méi)“不可能”,你還是喜歡叫我親,童還有姿,你喜歡的顏色還是天藍(lán),謝謝你,沒(méi)忘記大家的十年之約。
畢業(yè)后,大家不在同一所學(xué)校,可還是用寫(xiě)信的方法來(lái)保持大家的關(guān)系,由于我怕哪天大家在街上遇見(jiàn)會(huì)好似陌生人般擦肩而過(guò),我問(wèn)過(guò)你:畢業(yè)后,大家不會(huì)在同一所學(xué)校了,關(guān)系還會(huì)像目前這么怎么樣?你說(shuō)會(huì),由于大家是GM嘛。我看著你笑了,盡管問(wèn)過(guò)你,可我還是怕。
“將來(lái),你轉(zhuǎn)校了,必須要回來(lái)看我”“好,你要我什么時(shí)間回”“年年都回”“嗯”
“到了那邊要給我寫(xiě)信哦”
“將來(lái),大家要一塊考四中和一中哦”“好”
“親,讓大家大步向前,追逐我兩個(gè)心中各自的夢(mèng)想”
“我相信,在這之后還有無(wú)數(shù)次的留言”
“我兩個(gè)手執(zhí)素筆,你來(lái)一封,我回一封,細(xì)細(xì)品味,我兩個(gè)那如膠似漆的友誼,日常的點(diǎn)滴!
“十年之約,永遠(yuǎn)在我心中茁壯成長(zhǎng)”
吶,謝謝你,在我生命中非常重要的時(shí)刻遇到你最好看的的你。
就如此,大家像一場(chǎng)傾盆大雨,落在一塊又各自離去,但無(wú)論大家身在何方,都會(huì)記得大家為什么出發(fā),為什么奮斗,大家在那所學(xué)校的傳奇,在那個(gè)考場(chǎng)的專(zhuān)注,在那所學(xué)校的奮斗,會(huì)伴隨記憶漸漸明確。
或許,我不會(huì)甜言蜜語(yǔ),或許,大家鬧過(guò)矛盾,打過(guò)架,可這部分將隨著著記憶日漸消失。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇39
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的迅猛發(fā)展,知識(shí)的增長(zhǎng),人們對(duì)生活的要求越來(lái)越高。網(wǎng)絡(luò)的普遍化確切符號(hào)了人們的要求,給生活帶來(lái)了許多的方便,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加強(qiáng)了國(guó)際間的聯(lián)系。
網(wǎng)絡(luò)的普遍化需要我們共同攜手提倡網(wǎng)絡(luò)文明,網(wǎng)絡(luò)原則,網(wǎng)絡(luò)法律。因?yàn)榇跬、黑客存在給網(wǎng)絡(luò)界留下了重大的威脅,導(dǎo)致了人與人之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn),語(yǔ)言越來(lái)越淡化。
這是我從報(bào)紙上看到的一則消息:明明是一位讀初一的學(xué)生。明明是一位電腦盲,面對(duì)著同學(xué)訴說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)的多姿多彩、包羅萬(wàn)有......就是這樣日子一天天地過(guò)去,她上午腦海中產(chǎn)生了一種模糊又扣人心弦的感覺(jué)。于是明明千方百計(jì)要與網(wǎng)絡(luò)打交道,結(jié)識(shí)一切志同道合的網(wǎng)友,跟神秘的網(wǎng)友傾訴心底之話,自己內(nèi)心一時(shí)痛快。于是,無(wú)論是什么事,明明都喜歡到網(wǎng)吧'大唱一回',所謂'好事不出門(mén),壞事傳千里',一些'迷途羔羊'漸漸步進(jìn)了網(wǎng)吧深淵,網(wǎng)癮就像魔鬼一樣附在她身上,以致寢食難安、兩眼無(wú)神,上課心不在焉,活像一只蝙蝠,白天睡覺(jué),晚上干活。
我也是一名電腦迷,曾經(jīng)因?yàn)槎嗤骐娔X而受到了爸爸媽媽的責(zé)罵。我知道如果多玩電腦學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一落千丈,但始終被電腦深深的迷住了。
這樣的事情可不是稀見(jiàn)的,而頻繁發(fā)生的,以致一些家長(zhǎng)聽(tīng)起'上網(wǎng)'就豎毛孔。這是一個(gè)典型的偏激者,只看到了網(wǎng)絡(luò)的弊,看不到他的利,不能很好利用網(wǎng)絡(luò)的作用,使之眼光狹窄 ,與外界失去聯(lián)系......
新時(shí)代的我們應(yīng)持正確的態(tài)度去面對(duì)繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,運(yùn)用它的多功能化、數(shù)字化,方便化去處理身邊的事情,幫助我們搜集更多的信息,培養(yǎng)更高的生活情趣。更深入了解世界發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)際大事,了解過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇40
今天放學(xué),我在班級(jí)里值日,碰巧,值完日我去那車(chē)子時(shí),號(hào)隊(duì)正在練習(xí)吹號(hào)。只見(jiàn)他們悠閑自得,走幾步,拿起號(hào)吹兩下,還挺有節(jié)奏感。我望了望四周,四下無(wú)老師,看著他們練習(xí)吹號(hào),我的心里真是眼饞。“要是我能吹一吹有多好。哪怕是一次!
碰巧,我們班同學(xué)有幾個(gè)人也在那里練習(xí),有的還和我的關(guān)系非常好。何不試一試向他借一下吹吹看呢?
我抱著忐忑不安的心理來(lái)到了李然面前,向他借號(hào)。令我出乎意料的是,他不假思索的把號(hào)拿到我的跟前“給!”我沒(méi)想到他有這么熱情,愣住了,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。連一聲謝謝也沒(méi)有說(shuō),抓起號(hào),就放進(jìn)了嘴里,幾乎咬住了號(hào)。我憋足氣,幾乎用盡了全身的氣力。鼓起腮幫子,使勁向里面吹。沒(méi)想到,我堂堂男子漢,用了這么大的力氣,硬是沒(méi)吹出聲來(lái)。只是出了“絲絲”的響聲(我吹氣的聲音)。而他們,沒(méi)費(fèi)多大力氣,就吹得那么響。難道這個(gè)號(hào)再跟我作對(duì)?
我又向別的同學(xué)借了號(hào),又用同樣的方法吹,也是一無(wú)所獲。我的高興勁全無(wú)。真是想退車(chē)子一走了之?墒牵磩e的人吹得那么嫻熟,我又是那么眼饞?上騽e人請(qǐng)教,又好像有點(diǎn)丟面子。
李然好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“吹號(hào)不是什么難事,只要你掌握了方法,就好辦了?次业!”說(shuō)完他又悠閑自得的吹了起來(lái)。這難道是教我?我有點(diǎn)納悶。他吹完了,可我還是二丈和尚?摸不著頭腦。
李然見(jiàn)狀,只好手把手教我。“看著我,嘴要這樣,平的,中間有個(gè)小洞。別像你那樣,看你的樣子真相是要把那好吞了!”“腮幫子別股著!”看他那樣,還真像是個(gè)嚴(yán)厲的小老師。我可是非常努力的學(xué),但是怎么學(xué)也學(xué)不像。終于有一次像了,可一吹,還是不響。難道他在騙我?
他解釋道,“我的不好使,你用用孟祥凱的!焙屠钊灰粯,孟祥凱也爽快地把號(hào)借給了我,我輕輕一吹,發(fā)出了“嗚嗚”的響聲。低沉而回旋。
當(dāng)我吹出第一聲的時(shí)候,我的心情無(wú)比的興奮。
那聲音在我的腦海里,不斷重現(xiàn),遲遲不能忘記。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇41
以前有一個(gè)很知名的小故事:一名重病的人對(duì)藝術(shù)家說(shuō),當(dāng)藤條上最后一片葉子落下來(lái)的情況下,我便要離去這世界。因此藝術(shù)家畫(huà)了一片綠葉在藤上,狂風(fēng)暴雨之后,藝術(shù)家過(guò)世,患者卻頑強(qiáng)地活了出來(lái)。藝術(shù)家,用他的畫(huà)筆工具向患者傳送了絕境求生的信念,也傳送了他人生的火苗。
我覺(jué)得,說(shuō)白了的薪盡火傳,大約就是那回事。人的骨血最終必會(huì)化作灰塵,可是人們杰出的信念卻可以遞三世甚至萬(wàn)事地傳送下來(lái)。這就是人們杰出獨(dú)到之處的反映。傳送,是性命最熱情的點(diǎn)燃。
有一位革命志士讀過(guò)一句詩(shī):有的人死了,他還活著。我覺(jué)得這恰好是精神實(shí)質(zhì)傳送最好是的闡釋。為啥這些硝煙彌漫的時(shí)代,會(huì)出現(xiàn)那么多的英烈們前赴后繼?那一串?dāng)?shù)不勝數(shù)的名稱(chēng),黃繼光、黃繼光、邱少云……這主要是因?yàn)樗齻冊(cè)谑褂米陨淼男悦,傳送著改革的精魄。大家的面前好像?jiàn)到成千上萬(wàn)的生命在閃亮,但實(shí)際上他們都擁有相同的名稱(chēng)——中華民族精神,從大家的老前輩的性命之薪傳送出來(lái)的思想之火。
中華民族精神之火必須傳送,敬業(yè)精神之火亦要傳送,由于這也是中華文化可以自古以來(lái)矗立于民族之林的支撐,傳送下來(lái),就是我對(duì)它的義務(wù)。在世風(fēng)日下,人心不古的社會(huì)中,還能有多少個(gè)叢飛?多少個(gè)焦裕祿?多少個(gè)任長(zhǎng)霞?是她們傳播著這一火堆,用自身的性命做為薪柴去吸引這種星火燎原,隨后傳送予大家及其后代子孫。
或許傳送一個(gè)口信,傳遞一封電子郵件,是一件易如反掌的事。殊不知,傳送一種精神實(shí)質(zhì),尤其是人類(lèi)發(fā)展史中更為寶貴的精神實(shí)質(zhì),卻經(jīng)常必須以自身的性命做為薪柴。
薪盡了,火仍可以傳,仍迫不得已傳。傳送是大家存活的印痕,是人們的性命當(dāng)今世界刻寫(xiě)的印痕。而這種火,恰好是點(diǎn)亮大家本人乃至是全部中華民族前程的燈源,失去他們,前途便將深陷黑喑。
傳送,是性命消逝的蹤跡,也是性命運(yùn)轉(zhuǎn)的證實(shí)。精神實(shí)質(zhì)的火把,必須性命的薪柴。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇42
告別太過(guò)于沉重,太過(guò)于傷感,稍一提筆,頓覺(jué)一夜白發(fā),歲月陡增。告別融進(jìn)了陽(yáng)關(guān)朔風(fēng)下的濁酒,溶進(jìn)了后庭柳蔭的千行淚,溶進(jìn)了長(zhǎng)亭古道邊的清風(fēng)潤(rùn)了心,濕了眸!
“祝大家度過(guò)一個(gè)有意義的暑假,同學(xué)們開(kāi)學(xué)見(jiàn)!”老師的話音剛落,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,掄起書(shū)包便沖出了教室。
我呆呆的坐在座位上,無(wú)精打采地收拾書(shū)包,他也坐在座位上,垂著頭一聲不吭。教室死一般沉寂,只聽(tīng)見(jiàn)鐘聲滴滴答答地奔騰不息。我和他都知道,今天是我們最后一天在同一間教室里學(xué)習(xí)了,他明天就要走了。一想到我們?cè)僖膊荒茉谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍了,我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們相處時(shí)光已經(jīng)滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,已經(jīng)不復(fù)返了。我多么不舍得他走呀,這一走,我們不知什么時(shí)候可以再次相見(jiàn)了。盡管我知道“天下沒(méi)有不散的宴席”,這一天遲早會(huì)來(lái)臨,但是當(dāng)離別真正來(lái)臨時(shí),我還是感到說(shuō)不出地痛。
我拉著他來(lái)到學(xué)校上面的小山坡,這是我們的“秘密基地”。這里的一樹(shù)一木,一花一草都目睹了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。山坡上種著幾棵小樹(shù),我還記得那是我們親手種下的,轉(zhuǎn)眼間他們長(zhǎng)大了,我們也長(zhǎng)大了。小樹(shù)變得郁郁蔥蔥,樹(shù)上的葉子綠的厚重,綠的沉郁。我仰著頭努力不讓眼淚流下來(lái),但是眼淚卻像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,如斷了線的珍珠不停的滑落!耙欢ㄒ邌?”我問(wèn)他,“嗯,我爸媽已經(jīng)辦好了手續(xù)”我和他坐在草地上,沉默了很久風(fēng)輕輕地吹著,小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,像在演奏一首悲傷的歌。夕陽(yáng)逐漸西下,天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái)。
他要走了,他和我說(shuō)著“再見(jiàn)”,我竟不知道要說(shuō)什么,強(qiáng)忍著淚水,什么也沒(méi)說(shuō),不停地向他揮手,那一聲“再見(jiàn)”怎么都說(shuō)不出口?粗纳碛皾u漸消失在夕陽(yáng)的余暉下,我的視線又模糊了。
回到家后,我無(wú)力的躺在床上,淚水無(wú)聲地打濕了枕頭
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇43
再見(jiàn)?還是,再也不見(jiàn)?
記憶中,外婆家門(mén)口是條玉帶。水清澈,盡管深不見(jiàn)底,但卻閃動(dòng)著波光,水有時(shí)藍(lán)色,有時(shí)又帶點(diǎn)綠。陽(yáng)光撫過(guò)整條小河,不時(shí)透過(guò)樹(shù)梢投下無(wú)數(shù)金色的小梭,在水面上跳動(dòng)著,編織著綺麗的夢(mèng)。夢(mèng)中,山上的樹(shù)依舊在對(duì)面與水相映;夢(mèng)中,天依舊藍(lán),地依舊綠,在近水平臺(tái)上,那觀望的小兒,垂釣的老者依舊如畫(huà)。
然而,這一切,不知什么時(shí)候就告別了我,離我而去?那一張網(wǎng),無(wú)情地?cái)仄屏四菞l帶子,斬破了這夢(mèng)境。網(wǎng)的上方,瓜皮船,塑料袋,帶著“生抽”字樣的醬油瓶,張牙舞爪地將水面占據(jù)。樹(shù)枝稀拉了,陽(yáng)光再也不能變成小梭。對(duì)面的青山都也被削了個(gè)頭,連天上的星星,仿佛都化成流星而去。平臺(tái)上已經(jīng)再也不見(jiàn)小兒和老者,只剩下一個(gè)小凳,孤零零的被扔在那里,像一個(gè)無(wú)家可歸的浪子。
小學(xué)時(shí),家門(mén)口有一家烤餅店,現(xiàn)烤現(xiàn)賣(mài),在那街道的拐角處你就能聞到一股經(jīng)炭火燒烤的獨(dú)有的餅香。無(wú)論春夏秋冬,店門(mén)口都擠滿了等待新鮮出爐的人們。我也是店里的?,放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那里,等上一個(gè)梅干菜肉餅,輕咬一口,蒸汽夾著香味就從那口子了沖了出來(lái),吃得你滿嘴口水。一個(gè)餅下肚,你會(huì)感覺(jué)到一種說(shuō)不出味道的愜意。這也就成了我盼望放學(xué),并且在路上不和玩伴逗留嬉戲的理由。然而,有一天懷揣著期待來(lái)到,面前卻只有大門(mén)緊閉,在不見(jiàn)滿溢在空氣中的香氣,冰冷的鐵門(mén)上,只有一張店鋪出租的告示。此后,烤餅店就再也沒(méi)有重新開(kāi)張。后來(lái)我也偶爾回去買(mǎi)一個(gè)類(lèi)似的餅品嘗,雖然看上去佐料都一樣,但我也再也沒(méi)有嘗到那獨(dú)特的味道。那味道告別我,成了童年的記憶。
為什么,隨著歲月的流逝,這些就要永遠(yuǎn)告別?但無(wú)論如何,那些被塵封的記憶,我會(huì)用盡一生去品嘗、回味,在心底。
致那些,告別之后,一去不復(fù)返的記憶。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇44
辭舊歲,迎新年。
還記得在2019的最后那幾秒,我躺在床上,聽(tīng)著同學(xué)們倒數(shù),聽(tīng)著響起的煙花聲,祝賀聲,我的心也跟著怦怦直跳。我多想跑出去看煙花,我多想在陽(yáng)臺(tái)上也放肆地喊一聲,“新年快樂(lè)”。
突然,宿舍里響起了一聲輕輕的,“新年快樂(lè)”,我愣住了,愣了好幾秒,卻是沒(méi)有回應(yīng),說(shuō)起來(lái)也遺憾。
那晚,我從倒數(shù)聲,祝賀聲,煙花聲里,聽(tīng)見(jiàn)了告別。
說(shuō)起來(lái),倒數(shù)聲,煙花聲,祝賀聲中何處可以聽(tīng)見(jiàn)告別,我也說(shuō)不清,這似乎是一種與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)的儀式,又似乎是多年來(lái)心靈深處對(duì)這些聲音的認(rèn)識(shí)。
后來(lái),回外婆家的路上,水蔭路上如往年一樣擺滿了年花。這是我從小看到大的過(guò)年街景。年桔,蘭花,又或是其他,總能擺得整條大街水泄不通,卻是沒(méi)有一個(gè)人埋怨,投訴。外婆往年都會(huì)帶我到這兒挑些花兒,住在水蔭路的人,總是等不及花市開(kāi)張,就把家里的花花草草全換上了新的。
那日,我從商家的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,葉子被風(fēng)吹動(dòng)響起的沙沙聲中,聽(tīng)見(jiàn)告別。因?yàn)楹芸,我眼中的這些花草,都會(huì)代替舊物,成為某家人告別舊年的象征。
剛剛家里也換上了新的對(duì)聯(lián)。換對(duì)聯(lián)看似是小事,我們卻也忙得很。在歡笑聲中,總算將對(duì)聯(lián)貼得大家都滿意,我看著被換下的對(duì)聯(lián),原本光滑平整的軀體上多了幾道折痕,很快就要告別他風(fēng)光的生活,去和過(guò)去他瞧也瞧不上的廢紙呆在一起了。我看著他發(fā)呆,他好像也在看著我,我朝他揮揮手,他好像也朝我擺了擺頭,告訴我,新的一年沒(méi)有了他,不要難過(guò)。
今晚,我從舊的膠布被撕下的聲音,新的對(duì)聯(lián)貼上時(shí),手和紙張摩擦發(fā)出的聲音,和舊的對(duì)聯(lián)被折起來(lái)丟在一旁撞到地下的聲音里,聽(tīng)見(jiàn)了告別。
新年,總被貼上告別,迎新的標(biāo)簽。那么美好,又那么不舍。不舍總會(huì)隨著時(shí)間離開(kāi),而美好,卻隨著時(shí)間來(lái)了。
所以,告別過(guò)去那個(gè)過(guò)得不順心,不快樂(lè)的自己,和意味新生的聲音一起,迎接有趣,有盼,無(wú)災(zāi)無(wú)難的將來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇45
雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的小路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺(jué)得格外清新。我撐著傘。走在雨簾中……
以下為續(xù)寫(xiě)
我走在雨中的小巷里,覺(jué)得四周格外清靜,偶爾有幾滴藍(lán)盈盈的雨露從屋檐上落在積水里。天很暗,暗的沒(méi)有一絲生氣,仿佛世界被罩上了一層灰色的紗幔。就在這時(shí),水花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,在世界萬(wàn)物上跳躍,又落下,我仿佛可以看見(jiàn),萬(wàn)物都在貪婪地吸著雨水,那一張一合的小嘴,給世界帶來(lái)了一絲生機(jī)。
雨中,小巷靜的出奇,慢慢地。清楚的腳步聲和溢水聲相繼從后方傳來(lái),我回過(guò)頭一看,幾個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。原來(lái),那是班上幾個(gè)頑皮的男同學(xué),他們互相用雨傘打鬧著,追逐著,連招呼也沒(méi)打,就消失在了蒙蒙細(xì)雨中。接著,班上的幾個(gè)女生幾個(gè)人合遮一把傘,一路上有說(shuō)有笑地走著,小學(xué)里傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。突然,急促而沉重的腳步越來(lái)越近,原來(lái)。是最近和我鬧別扭的同學(xué)跑來(lái)了,他沒(méi)有雨傘,就去找女同學(xué)借。你可能不知道,我們班上的男女同學(xué)是死對(duì)頭,結(jié)果可想而知不但沒(méi)有借到傘,還挨了一頓斥責(zé)。
我的注意力漸漸轉(zhuǎn)向了那位男同學(xué)身上,只見(jiàn)他的頭發(fā)濕透了,留海垂下來(lái),遮住了眼睛,他一臉疲憊,讓人看了都傷感。我頓時(shí)覺(jué)得自己不該和他鬧別扭,責(zé)任應(yīng)該在我,于是,我試圖幫助他。
我慢慢地向他靠攏,最后,我和他共同靠在了一把雨傘下,“你”,他驚訝地望著我的臉,我沒(méi)有說(shuō)話,只是沖著他哈哈一笑,這種發(fā)自肺腑的笑,化解了我和他之間的誤會(huì),他露出了有衷的微笑,我倆撐著傘,走在回家的路上……
到家了,我輕輕地合上了雨傘,伸了個(gè)懶腰。是雨停了么?不,是我喜歡雨,是雨化解了朋友間的障礙,濃濃的友情又出現(xiàn)了……
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇46
我的三爺爺今天已經(jīng)七十歲了,要做七十大壽,這不,昨天便打電話邀請(qǐng)我們?nèi)胰コ詨劬啤N铱蓸?lè)壞了,倒不是因?yàn)槌詨劬茣?huì)有許多好菜吃,而是因?yàn)闀?huì)有許多人來(lái)祝賀、拜壽、吃壽酒,圖個(gè)熱鬧唄。況且我的表哥、表弟和其他一些小伙伴也要去吃壽酒,我們又可以大玩一場(chǎng)了。
這天上午,天氣陰雨蒙蒙,雨越下越大,不過(guò)幸虧不久雨就停了,還出太陽(yáng)了,不過(guò),聽(tīng)大人們說(shuō),做壽那天下雨,能活到一百歲呢。我們來(lái)到三爺爺家已經(jīng)是中午了,就快要吃午飯了,三爺爺他們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,院子里、屋里放滿了酒席,做壽哪天吃炒面,這是一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗,炒面端上來(lái)了,啊,聞著氣味就特別的香,我三五下,便把一碗炒面給解決了。午飯過(guò)后,我和表哥、表弟等人在河邊玩水,這時(shí),表弟提議:“我們來(lái)扔石頭吧,大家紛紛說(shuō)好。規(guī)則是我們分為兩組,一組在河的南方,一組在河的北方,每組有5人,用石頭砸到石頭就算贏。游戲快開(kāi)始了,我們連忙各自準(zhǔn)備起道具來(lái),我們隊(duì)每人都早了一根棍子,準(zhǔn)備等石頭扔來(lái)時(shí),一棒打回去,但表哥他們想得更周到,每人都有一個(gè)裝有石子的小袋子和一個(gè)木板,他們把木板當(dāng)做檔石器!伴_(kāi)投。”只聽(tīng)一聲令下,雙方人員都馬不停息地將手中的石頭扔出去,再撿起新的石頭接著投,有些小伙伴還不忘來(lái)個(gè)“天男散花”,隨之是一陣“丁丁冬冬”好聽(tīng)水潑聲,原來(lái)是石頭掉在河里了。雙方的石頭你來(lái)我往,在空中飛舞,非常的密,幾乎到了石頭互相碰撞的程度!鞍选!辈恢l(shuí)傳出一陣痛苦的叫聲,原來(lái)倒霉的表弟被石頭砸中了,石頭如雨般向他砸來(lái),表弟來(lái)不及躲閃,頭上、手上全被擊中了,不過(guò)幸虧我們?nèi)拥亩际切∈,不要緊,表弟被砸了身上卻沒(méi)有傷痕。我們互相打著、砸著,玩累了,便去房中吃西瓜、草莓,今天三爺爺做壽酒,買(mǎi)了好大幾籃的水果,我們快樂(lè)極了。
今天的一天可真快樂(lè),我喜歡拜壽。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇47
感動(dòng),是不輕易流露出來(lái)的,它就像世間萬(wàn)物一樣,是不輕易表達(dá)的而我,也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那么,我就告訴你聽(tīng)吧!
記得四年級(jí)的校運(yùn)會(huì),那天,碧空萬(wàn)里,天氣晴朗。校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,先是一至三年級(jí)跑,你可別看他們年紀(jì)小小,跑起步來(lái)可能比你還快呢!準(zhǔn)備到四年級(jí)四百米跑了,小美正做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始了,小美想一支火箭似的沖了出去。跑了半圈后,小美便把其她運(yùn)動(dòng)員超越了,形勢(shì)一直占著上風(fēng)。就這樣,小美輕松地跑完了一圈。
到了第二圈,小美一開(kāi)始還好好的,緊接著,奇怪的事情發(fā)生了。只見(jiàn)小美的腳一拐一拐的,臉色由紅邊青,由青變白,仔細(xì)一看,原來(lái),小美的腳抽筋了。她的臉色越來(lái)越難看,原來(lái)美麗的眼睫毛在漸漸的合上,眉頭也皺了起來(lái),步伐也開(kāi)始慢了下來(lái),跑不到50米,豆粒般的汗珠冒了出來(lái)。一看,就知道在忍住腳痛了。其她班的人也發(fā)現(xiàn)了,她們都想“乘虛而入”了,有一個(gè)人甚至還超越了小美,小美現(xiàn)在不僅腳抽筋了,肚子也開(kāi)始疼了,只見(jiàn)她用手抓緊自己的腰,拼命的向前跑,跟前面的對(duì)手還差10米!小美立刻加快速度,向前一縱,卻不能成功,小美再用出全身的力量,向前再一縱,終于,超過(guò)了前面的對(duì)手了,我們立刻拍手稱(chēng)好!只剩下大半圈了,小美的腳的腳越來(lái)越痛了,如果是我,我早就放棄了,可小美怎么也不放棄,用盡自己的力量去跑。還差100米了!小美已快支持不住了,但她為了給班爭(zhēng)光,拼命似的線前跑,豆粒般的汗珠和晶瑩的淚珠在向外飛,一般人是看不出哪些是汗珠,哪些是淚珠,還差20米了!小美用盡最后的力氣,流出了最后一滴汗,終于,小美沖線了!也在她沖線的那一刻,小美差點(diǎn)兒摔倒了,幸好我們扶住了小美。一會(huì)兒后,小美的臉色好了許多。
你說(shuō),有這樣要為班爭(zhēng)光的精神的小美,能不讓我感動(dòng)嗎?
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇48
在星期五那一天,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚學(xué)校舉辦了一場(chǎng)春游活動(dòng)。一年級(jí)到六年級(jí)全部參加。本以為這是一次精彩的旅游,可因?yàn)槔蠋煹囊痪湓捦耆兞宋丁?/p>
“這一次是可以帶手機(jī)的”所有的同學(xué)都發(fā)出了“?”的聲音,緊接著就是一陣歡天喜地的吶喊聲,這時(shí)的我還沒(méi)有回過(guò)神,聽(tīng)著喜悅的吶喊我有些不知所措,經(jīng)過(guò)同桌一番強(qiáng)調(diào),我有一種不好的預(yù)感。
盼著盼著,那一天終于到了,雖然我也帶了手機(jī),但那手機(jī)就只可以拍照。轉(zhuǎn)眼間,就到了下午,"某些人”已經(jīng)在上午就玩了個(gè)痛快。一會(huì)兒我們就已經(jīng)踏上了春游的第一步,是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),我們就是靠自己的雙腳走到梅園,在路上有的人竟聽(tīng)起了音樂(lè),絲毫不關(guān)心自己掉了隊(duì)。
一次“長(zhǎng)征”過(guò)后,雖然已經(jīng)有不少“戰(zhàn)士”累地上氣不接下起了,但是當(dāng)我們看到“梅蘭芳紀(jì)念館”的匾額后大家一陣興奮。我們終于走進(jìn)了梅園,首先映入眼簾的是一面小湖,上面搖擺著好幾十片巨大荷葉,雖沒(méi)有荷花映襯,但已足夠亮麗。荷葉下面是一群五彩斑斕的鯉魚(yú),正歡快的嬉戲著,緊跟隊(duì)伍左轉(zhuǎn),我來(lái)到了一間展廳,整個(gè)館區(qū)由四個(gè)展廳組成,分為5個(gè)部分:梅開(kāi)中華、梅香四海、梅骨錚錚、梅德如玉梅根泰州,里面講述了梅蘭芳成長(zhǎng)經(jīng)歷以及藝術(shù)成就,我用手機(jī)記錄下了這精彩片段,“環(huán)宇蜚聲綴玉音容昭藝苑,海陵鐘秀流金祠館亙千秋。”寥寥22個(gè)字,將梅蘭芳的藝術(shù)成就和梅紀(jì)館的千秋傳芳概括的恰到好處。
從一些資料和當(dāng)時(shí)的報(bào)紙中我了解到,梅蘭芳不僅藝術(shù)高超,而且品德高尚,他謙遜好學(xué),關(guān)心前輩,平等待人,諒人之過(guò),他博大的胸懷在戲劇界有口皆碑。他一生“立功”、“立藝”、“立德”,熱心公益,曾多次組織義演,收入全部用于慈善。
精彩的游園在不知不覺(jué)中結(jié)束了,大家都拿出了手機(jī)玩耍,老師是要考驗(yàn)大家的自覺(jué)性,還好時(shí)間不是很長(zhǎng),我們?yōu)榱昙?jí)最后一次春游合影,畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇49
自律是一把槳,它幫助你劈波斬浪,到達(dá)理想的彼岸;自律是一盞明燈,它幫助你分辨紛繁復(fù)雜的世界,堅(jiān)持前進(jìn)的步伐;自律是一對(duì)翅膀,它幫助你在風(fēng)中搖曳,到達(dá)成功的殿堂。自律是人生的必修課。只有自律,我們才能提高自己。如果你放棄自律,你什么也做不了。
娛樂(lè)圈人氣女星韓雪是自律的詮釋。她已經(jīng)學(xué)了十多年英語(yǔ)了。她流利流利的英語(yǔ)受到了中共中央的稱(chēng)贊。一次,主持人何炯在采訪結(jié)束后邀請(qǐng)韓雪共進(jìn)晚餐。而韓雪拒絕寫(xiě)作業(yè)。何炯認(rèn)為這是一種逃避,但沒(méi)想到,每天兩小時(shí)的英語(yǔ)作業(yè)是韓雪十多年來(lái)保持冷靜的習(xí)慣。我想正是因?yàn)樽月傻钠焚|(zhì),韓雪才成為娛樂(lè)圈的知識(shí)流!
心理學(xué)中有一條的28天定律。它說(shuō)如果一個(gè)人堅(jiān)持做一件事,它將持續(xù)28天。這將成為一種習(xí)慣。事實(shí)上,事實(shí)并非如此。28天只是很短的一段時(shí)間,習(xí)慣的養(yǎng)成和自律也不可能一蹴而就。只有用一生的自律,才能養(yǎng)成真正的習(xí)慣,達(dá)到人生的目標(biāo)。
相比之下,當(dāng)前浮躁的社會(huì)風(fēng)潮。年輕人被“娛樂(lè)至死”的社會(huì)氛圍所威脅,堅(jiān)守著“佛教青年”的稱(chēng)號(hào)。在快速發(fā)展的時(shí)代,這似乎是一種合理的自我空虛。其實(shí),它是浮躁心態(tài)的體現(xiàn),沒(méi)有自律意識(shí)。這些年輕的佛教徒認(rèn)為一切都是命運(yùn),一切都是空的。人生沒(méi)有目標(biāo),缺乏自律,精神極度缺乏,隨波逐流。另一方面,“動(dòng)物青春”恰恰相反。他們的目標(biāo)。心堅(jiān)如虎,聞玫瑰香。是什么導(dǎo)致了兩個(gè)青年人生觀的分化?這是自律。前者缺乏自律,便將復(fù)雜的喪葬文化、果夏。他們迷失了方向,后者正是因?yàn)樽月,這種可貴的品質(zhì)。就在云端和波濤洶涌的世界里,他們的初衷并沒(méi)有改變。堅(jiān)定的決心。所以自律是前進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)配置,而織物則是人生進(jìn)步的基石。
在古代,有王羲之,學(xué)書(shū)法如一日數(shù)十載。堅(jiān)持自律,袁隆平畢生致力于稻田科研。他們都堅(jiān)持自律,實(shí)現(xiàn)自我。作為年輕人,我們總是記得“自律”這個(gè)詞。對(duì)于生命而言,它有助于實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,為生命之路增添色彩。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇50
我們班有一位好班長(zhǎng)。她身材高挑,一雙大大的眼睛烏黑發(fā)亮,頭發(fā)成自然卷,每當(dāng)她洗完頭時(shí),我們就會(huì)調(diào)侃她是動(dòng)畫(huà)片中的“金毛獅王”。
她是一個(gè)開(kāi)朗活潑的人。她喜歡與我們開(kāi)玩笑,時(shí)常會(huì)和我們說(shuō)說(shuō)鬧鬧。跟她在一起時(shí)十分輕松愉快,她也十分聰明,懂得變通,總會(huì)把我們不愿意聽(tīng)的消息轉(zhuǎn)變?yōu)樾υ拋?lái)通知我們。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。無(wú)論你是誰(shuí),只要在不應(yīng)該說(shuō)話的場(chǎng)合里說(shuō)話,她也會(huì)不留情面的批評(píng)你,才不管你和她的關(guān)系有多鐵。
有一次上課,她的好朋友因?yàn)樘^(guò)于無(wú)聊,就偷偷的與前后桌交頭接耳,她一回頭就聽(tīng)見(jiàn)了,二話不說(shuō),便怒目圓睜,狠狠地批評(píng):“不要以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!什么場(chǎng)合?你應(yīng)該在這說(shuō)話嗎?上課你不聽(tīng)講,你跟他說(shuō)什么說(shuō)?"她的朋友聽(tīng)了立馬低下了頭,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了,此后,她再也沒(méi)有扭回頭去,正準(zhǔn)備說(shuō)話的我也偷偷扭回頭去。我不禁打了一個(gè)寒顫,默默的說(shuō)道:“在班長(zhǎng)眼皮子底下,只能認(rèn)真聽(tīng)講了!”
她是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。對(duì)于老師交代的事總會(huì)一絲不茍地完成。最近幾天我們班成績(jī)下降太多,她就會(huì)抽自習(xí)前的時(shí)間與我們談一談,發(fā)現(xiàn)原因。她也會(huì)時(shí)常鼓勵(lì)我們,但更多的時(shí)候是她大大咧咧的與我們共同玩鬧在一起,完全沒(méi)有班長(zhǎng)的架子,這也是我們喜歡她的原因。
更讓我佩服的是,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,而且才藝更是比比皆是。你看,上音樂(lè)課了,老師叫她來(lái)打節(jié)奏,只見(jiàn)她不慌不忙,有條不紊為我們做示范,動(dòng)作及其標(biāo)準(zhǔn)。哦,對(duì)了,她還會(huì)彈鋼琴,會(huì)游泳。雖然我未曾聽(tīng)到過(guò)她彈的琴音,但我相信她的琴藝應(yīng)該是不會(huì)差的。
她喜歡打籃球。她常常和一幫男孩子一起打籃球。只見(jiàn)她在球場(chǎng)上托著籃球肆意奔跑,雙手帶球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,連續(xù)跑幾步,接著,一個(gè)優(yōu)美的三步投籃動(dòng)作,命中!一整套動(dòng)作下來(lái),同學(xué)們掌聲“嘩嘩—”響起。
她成功是因?yàn)樗炭嗯;她開(kāi)朗是因?yàn)樗痪行」?jié);她認(rèn)真是因?yàn)樗唤z不茍。她就是我們班的班長(zhǎng)——路常錦同學(xué)。
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