【必備】小學(xué)的小學(xué)作文600字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
那是一個下午,在家收拾桌子的我撿到了一張臟兮兮、舊舊的紙片。紙片上用鉛筆寫得歪歪扭扭的字跡,我馬上想起來是誰寫的了——她——韓菲五歲的妹妹璐璐寫的,它使我勾起了回憶。這件事發(fā)生在一個悶熱的下午。
這天中午,天氣悶熱悶熱的,像一個巨大的蒸籠。韓菲帶著她妹妹來我家做客。吃完飯后,我和韓菲玩起了捉迷藏。她那年幼的妹妹也吵著要一起玩。當(dāng)她們準(zhǔn)備藏在陽臺的窗簾后的時候,我忽然聽到了“嘶啦”一聲,原來,璐璐一不小心把我們家的窗簾給拉掉了一個角。我不禁暴跳如雷:“好你個璐璐,我讓你來玩,不是讓你來禍害我們家的!”璐璐低下頭,輕輕的抽泣著,韓菲則在一邊用責(zé)怪的眼神看著她,場面頓時陷入了僵局。我只好提議:咱們一起來吃冰棍吧。可是,我萬萬沒想到,這便成了寫檢討書的第二個原因。我拿出三支“隨便轉(zhuǎn)”分給了我、璐璐和韓菲。正當(dāng)我和韓菲吃得高興的時候,讓我意想不到的事又發(fā)生了:璐璐的那支冰糕化了,奶油一滴一滴的滴在了她的鞋上、我們家的地板上。我“啊”的大叫一聲,趕緊撕下兩塊紙,一塊擦地板,一塊擦璐璐的鞋。經(jīng)過了這兩次對我的“磨難”,我再也堅(jiān)持不住了,指著璐璐的鼻子大叫:“快去給我寫一篇檢討,不會寫的字讓你姐姐教你!”說完,我給了她們一支筆和一張紙,然后“華麗”的甩袖而去,只留下她們倆人。
過了一會兒,檢討寫完了,我去驗(yàn)收。檢討的內(nèi)容如下:
對不起,唐靜皓姐姐,由于我的不慎,將你家弄壞了,其實(shí)我不想將你家弄壞,請你相信我。
我看了,很滿意。可是,我卻不知韓菲她姐妹倆何時走的。我這才醒悟過來,我傷害了我最好的朋友韓菲和她的妹妹。我后悔,為什么沒有一顆包容的心?為什么不去想一下別人的感受?寫檢討書的應(yīng)該是我,因?yàn)槲业男,因(yàn)槲业淖运剑瑐α宋易詈玫呐笥选?/p>
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
我叫張?jiān)娙,女,漢族,今年10歲,就讀于漁溪小學(xué)四年級,家住漁溪鄉(xiāng)六村五組,家里有爺爺、奶奶、弟弟、妹妹。弟弟妹妹分別就讀于漁溪小學(xué)一、二年級,爺爺奶奶年事已高,還在家務(wù)農(nóng),擔(dān)負(fù)著照顧我們姐弟的生活、學(xué)習(xí)。我在兩歲時就隨父母在廣州,讀二年級時轉(zhuǎn)回了漁溪小學(xué)學(xué)習(xí),就讀于學(xué)校當(dāng)時的二年級,認(rèn)識了我現(xiàn)在的爸爸-----我的班主任楊老師。從楊老師的身上,我感到了嚴(yán)父的慈愛,嚴(yán)師的和藹,無論是學(xué)習(xí)上還是在生活上,爸爸都無微不至,就如同我爸爸一樣,也像春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
很多人都說,我們的父母只顧在外面掙錢,留下老小不管。但我們的楊老師卻經(jīng)常說:孩子們,你們的父母在祖國的大江南北為祖國的建設(shè)作貢獻(xiàn),作為老師的我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某袚?dān)起照顧、教育你們的監(jiān)護(hù)責(zé)任。這話不僅讓我感動,讓班上很多懂事的同學(xué)都很感動。爸爸嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,精彩的講解,給了我們很大的啟迪,他常由課文延伸到課外,教會我們感恩,感恩父母、感恩社會、感恩祖國。
我是一名留守兒童,但在漁溪小學(xué)這個和睦、溫暖的大家庭中,我并不孤獨(dú),因?yàn)槲視r時處處都能感受到愛,我們就像一群可愛的小蝌蚪,在愛的池塘快樂的成長,只為有一天蛻變成漂亮的青蛙,為這愛的池塘作出自己微薄的貢獻(xiàn),而我們這愛的池塘的主人,不為名,不為利,只求某一天,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。我們又像一條條丑陋的毛毛蟲,心中揣著變成美麗蝴蝶的夢想,為了這個夢想,我們可愛的爸爸媽媽們?yōu)榇烁冻隽俗约旱那啻汉托难?dāng)我們化繭成蝶,爸爸媽媽們卻也皺紋滿面,霜染雙鬢。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。讓我們常懷一顆感恩的心,感恩我們的父母,感恩我們的老師,感恩我們這個溫暖的留守兒童之家,她雖不大,卻很溫暖,她雖設(shè)備還很簡陋,卻充滿溫馨。
我們雖然是留守兒童,但是有愛,就很溫暖,我們沒有絲毫的自卑,有的只是自豪和感動,我們要立下志愿:在家要做乖孫子,聽爺爺奶奶的話,為爺爺奶奶分憂,在學(xué)校我們要做好孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們要展開理想的雙翼,凌空翱翔,搏擊長空。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,越來越多的小轎車走進(jìn)了千家萬戶。瞧,城市之間筑起了高速公路,城鎮(zhèn)里的公路越拓越寬,一條條康莊大道——水泥、柏油路延伸進(jìn)了鄉(xiāng)下人家的房前屋后。人們的出行方便、快捷了,但十字路口“中國式的過馬路”卻成了一道令外國朋友瞠目結(jié)舌的風(fēng)景——不管是紅燈還是綠燈,都有人不管不顧地?fù)屩^馬路,甚至還有車子強(qiáng)闖紅燈。前段時間有則新聞更是令人大跌眼鏡:深圳有個女青年,十字路口有交警在場執(zhí)勤,還照闖紅燈,被攔下后,還理直氣壯地說了一大堆讓人汗顏的話。
不過,在我看來,類似上面所提到的人畢竟是少數(shù),大部分的人還是很遵守交通規(guī)則的,前不久,我就曾碰到過這樣的事情:
一天放學(xué)后,我和同學(xué)結(jié)伴回家,正要過一條馬路時,一輛汽車向我們駛來。照例,我們停住了腳步。沒想到,那輛汽車卻在斑馬線前停了下來,司機(jī)叔叔朝我們做了一個手勢。我以為他是想讓我們再后退一點(diǎn),于是,往后又退了幾步。我一邊后退一邊在心里嘀咕:不就開著輛破轎車嘛,有什么神氣的!馬路這么寬,還容不下你“這尊大佛”嗎?沒想到,等我們跨上人行道,那位大叔居然還在擺手。我定睛細(xì)看,哦,原來是讓我們先過去呀!于是,我拉起同伴的手,急急忙忙地過了馬路,后面的人們隨即也快步跑了過去;仡^看看那位司機(jī)叔叔,我十分后悔自己剛才說了臟話。
“如果人人都能像那位叔叔一樣寧停三分,不搶一秒,那車禍就不會頻頻發(fā)生了!蔽蚁蛟叫性竭h(yuǎn)的小轎車投去了崇高的注目禮。
在紅燈面前,我們耐心等候,就能給自己和他人帶來幸福。行人哪,千萬不要為了搶這短短的幾秒鐘,毀了自己和他人的一生!敖〗】悼党鲩T去,平平安安回家來”是承諾,是關(guān)愛,更是責(zé)任!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
同學(xué)們,你們會吃餅干嗎?今天上語文課,吳老師對我們提了一個看似多余的問題。吳老師說:“吃餅干,吃就要吃出花樣來。怎樣才能吃出花樣呢?”教室里頓時熱鬧得炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說應(yīng)該做成活蹦亂跳的小兔;有的說應(yīng)該做成一輪太陽,上面還有著金燦燦的光環(huán)……
這時,吳老師一錘定音:“說活還不如行動,大家用自己會變魔術(shù)的小嘴咬出一個吧!”大家頓時被調(diào)動起來了。紛紛拿出自己的餅干做了起來。我心想做一個精致小巧的彎彎的月亮吧!我興致勃勃的拿出一塊餅干,滿懷信心地用嘴巴在餅干上狠狠的咬了一口,可沒想到餅干竟被我一口弄斷了?隙ㄊ且?yàn)槲业男袨閻琅孙灨衫蠣敚鼰o法忍受我的不禮貌,因而想報(bào)復(fù)我一下。我一聲不吭的將這塊餅干吃進(jìn)肚里,心想好精明的家伙現(xiàn)在別得意,過一會兒,你就要成我嘴里的俘虜。我略微改變了策略重新拿起一塊餅干開始操作起來,餅干被我一小口,一小口的啃了起來,磨了起來,就像一個藝術(shù)家在雕刻著自己的藝術(shù)品。我的心里滿是憧憬與希望。同時我還在想大的做不成,那就做個小的吧!俗話說的好哇!短小精悍,也許還能出奇制勝,一舉兩得呢!這回我要做一個彎彎的月亮。我先在一個圓圓的餅干上小心翼翼的吃了一小口,可是月亮是一個彎彎的,我的卻是一個半圓,我仔細(xì)的端詳著這件未完成的工藝品,心想如果大口一咬肯定碎了,我得小心的用牙齒慢慢磨了,終于在我的'努力下,一輪彎彎的月亮做成功了?粗业倪@件完美無缺的工藝品,我滿意地笑了。
大家也許會笑,這么簡單的事我卻做了許多次才完成?烧?yàn)槲腋冻隽诉@么多,嘗試了多次失敗,我才會感到成功的快樂!這次吃餅干使我知道了,世上無難事,只怕有心人的道理。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
生命,一個有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽人說,“這個世界對我太不公平了!”“生命對于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的!俺哂兴L,寸有所短。”可能有的人一生下來就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人生命即便如此。但是你想過了嗎?
生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!誰不能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒是可悲的?生命對于她來說并不是完美的,但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!
可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?
生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以這樣的生命有無盡的意義。
生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
說起生命,不得不提到我媽媽。因?yàn)樯歉改附o我的呀。可媽媽是個奇怪的人。在對我的教育方法上,總是與眾不同:每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時,我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。起初我很不情愿,但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后,我有了深刻的認(rèn)識。
那是一個沒有課的下午,我高高興興的走在去“小飯桌”的路上,突然從身后跑過來一個同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著我的名字。我當(dāng)時認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來。到了“小飯桌”我們也沒有“偃旗息鼓”,他抄起了“水槍”,我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候,對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了,那裝滿水的瓶子再加上用力過猛,落到我頭上時,鮮血就像開了閘的水,順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了,在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭,害怕極了。因?yàn)槲覐膩頉]有看到有誰流過這么多的血,當(dāng)時我幼稚地想:“這下我完了!薄翱焖歪t(yī)院吧!”不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學(xué)的家長和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,又是照CT。原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂。我后悔極了,要是當(dāng)時我們都能控制一點(diǎn),要是我們能聽大人的勸阻,要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。
媽媽下班后看到我時,我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員?吹綃寢屇菭繏斓难凵瘢犞钦Z重心長的話,我慚愧地低下了頭,比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲:“媽媽,對不起!”
通過這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。只有這樣我們才能去愛家,愛國,愛這個世界!熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
說到童年趣事,有些事情讓我們終身受益無窮,有些事情讓我們傷心無比,有些事情讓我們狂笑不止,要說我的童年趣事,正是讓我狂笑不止。
在我小時候,我跟著姐姐和伙伴們一起去田里捉老鼠。下了田,一堆堆禾桿像是農(nóng)田的守護(hù)者一樣一動不動的屹立在旁。我們高興的來到禾桿旁,突然,我看到了一個小洞口。我對伙伴們說:“如果這是老鼠洞,我馬上摔一跤!闭f著,我得意地走向另一堆禾桿。姐姐走過去說:“你懂個屁呀!這就是老鼠洞!蔽乙惑@,踩到了一堆爛泥,重重的摔了一跤。這次慘痛的教訓(xùn)告訴我們:沒事不要亂說話啊。我和姐姐慢慢的翻開一層層的禾桿,翻到倒數(shù)第二層的時候,有一個灰不溜秋的圓圓的東西躺在那。我說:“這是啥?”姐姐說:“是老鼠!笨蛋,快捉。。。。。!边沒等姐姐說完,那只老鼠就不見了。我們再翻,翻到最后一層的時候,我們一起數(shù):“1。2。3。”姐姐和伙伴們一起把河桿翻開,你們猜我還在干嗎?我還在那數(shù):4。5。6。7。8。。。。。。突然,一個充滿憤怒拳頭向我飛來,砰!我直接倒在地上,哎呀!好暈!這回姐姐細(xì)心地教我:“捉老鼠必須要保持警惕,任何一個機(jī)會都不能放過。如果老鼠跑出來,先用腳踩住它,再抓。抓的時候得注意,要抓脖子,不能讓它咬你。明白沒有?”我說:“明白了!边@次,又發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。這回我可得小心了。我們翻著翻著,看到了一只老鼠在往下鉆。我們馬上加快了速度,翻到最后一層時,哼哼!這回我可不會那么傻了,我迅速把禾桿翻開,哇!這下老鼠的整個身子都露了出來,我馬上用腳踩住老鼠,慢慢地將他抓住,哈哈!我學(xué)會捉老鼠了,我開心地跑回家去。由于我的過度興奮,腳下一滑,掉進(jìn)了比較濕潤的田里,一站起來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個正宗的泥人。這件事情告訴我們:失敗是成功之母,但是也不要因?yàn)檫@次成功,就太驕傲,像我一樣,變成了一個泥人哦!
童年真是一段快樂的時光!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8
我是一顆無憂無慮的小綠豆,每天和哥哥姐姐們在混沌的世界里打著滾,睡著覺,非常的快活,直到有一天……
小主人用雙手輕輕地將我捧起,帶我來到一個新的環(huán)境,那是一個盛滿水的玻璃杯,溫暖的水緊緊地包圍著我,我高興地體驗(yàn)著隨波起伏的感覺,上上下下的,不知疲倦。終于,我累了,不再鬧騰了,躺在水里靜靜地睡覺了。半夜里,我突然感覺身體脹的難受,一看,發(fā)現(xiàn)自己全身腫起來了,綠色的外套快要被撐破了。我嚇了一跳,這該怎么辦啊,難道要光身子了嗎?我放開嗓子大哭起來,沒想到一用力,卻把外套給撐破了一道口子,露出了一部分米白色的身子,我趕緊收住眼淚,再一看哥哥姐姐們也是猶抱琵琶半遮面的樣子,和我一個德行,也就放下心來。
沒頭沒腦地昏睡了很久,我伸著懶腰醒來了。睜開朦朧的眼睛一看,眼前陽光明媚,紅花綠草,飛鳥高歌,蝴蝶穿梭,啊!多么美妙的世界!我真是又驚又喜,這到底是發(fā)生了什么?原來,我的綠外套在睡夢中被我踢到了一邊,現(xiàn)在整個嫩黃色身子光溜溜圓鼓鼓的,沒有了綠外套的束縛,眼睛能看的更遠(yuǎn)了!疤_心了,我能看到美好的世界了!”我高叫著快樂的給哥哥姐姐們展示著自己的新造型。
不知不覺地又過了一天,我發(fā)現(xiàn)自己又有了變化,居然長出了一顆嫩白色的尾巴!正在疑惑中,看到小主人來看望我了,只聽她自言自語的說:“呦,小綠豆發(fā)芽了。白白嫩嫩的真可愛!”我聽了,馬上明白了,原來是發(fā)芽了!
日子一天天過去,在小主人的期盼下我的白尾巴越長越長,尾端還長出了許多小分叉,身子也分裂開來,中間竄出了兩片嫩綠的新芽,尖尖的嫩芽就像小雞的嘴巴一樣張開著,仿佛在唧唧唧地歡叫著,慶祝我終于長成一顆可愛的綠豆芽!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9
“書,是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說的。的確,從我們咿咿呀呀開始,到現(xiàn)在朦朦朧朧的去認(rèn)知世界,書給我們帶來好多的驚喜。從小到大,我就喜歡在書的世界里遨游。要問我有多么喜歡書,我會這樣告訴你,我每時每刻都與書為伴,它像我的第二個媽媽,在我傷心時,給予我心靈的安慰,在我高興時,我與它共同分享我的快樂。
每年4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里,全世界的人都會捧起一本書,仔細(xì)、認(rèn)真的讀起來。我也不例外,仿佛世界都安靜了下來,不在喧鬧,只有嘩嘩翻書聲。
我最初接觸書的原因是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了拼音,可以用最簡單的拼讀去讀以前媽媽給我講的故事。安徒生童話、格林童話、伊索寓言,在我一字一讀中我為白雪公主擔(dān)心,不知道她吃下毒蘋果后怎么辦?我也為賣火柴的小女孩悲傷,不知道天堂里有沒有奶奶做的烤鵝?也許就在這不知不覺中讓我愛上讀書,我會隨著故事里的人物一喜一怒,一驚一乍吧!
在學(xué)校里我也會捧起一本書,常常會被精彩的語言所吸引,常常會跟書中的主人公交談,說說我的心里話。我會把里面的好詞好句抄寫下來,積累到我那日記本上,閑暇時間,細(xì)細(xì)的品嘗。我也會隨手寫下一句話或一段話,來表達(dá)我此刻的心情。這樣既得到了知識,也提高了寫作的能力。當(dāng)我一頁一頁翻我的日記本時,看看里面的內(nèi)容也漸漸發(fā)現(xiàn)我已長大……
記得有一次,我坐在燈光下看伍美珍寫的《外號像個怪味豆》這本書時,由于這本書太精彩了,我根本停不下來,我一會兒哈哈大笑,一會兒長吁短嘆,媽媽過來摸下我的頭說:“點(diǎn),你沒發(fā)燒吧?”我趕忙推開媽媽說:“沒事!苯又矣挚戳似饋,時間在慢慢的過去,書還沒看完,媽媽就來催我睡覺,我嘴上說“馬上來”,卻一直把這本書看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不來上學(xué)了,哈哈。
書是我的好朋友,帶給了我歡樂,帶給了我激昂,也帶給了我知識……書,帶給我太多太多。我要讓更多的人在書海里遨游,在書的世界里長上翅膀!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇10
夢想是什么?夢想是夜空中閃爍的一顆小星星;夢想是人生旅途中的航標(biāo)燈;夢想是旅途中的路標(biāo);夢想是畫圖時所用的彩筆;夢想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前
我的夢想是當(dāng)一名建筑師,我要建出比現(xiàn)在更加美妙的樓房,讓它更加具有現(xiàn)代化氣息,卻又不讓古老的文化特色消失。但夢想并不是對著蛋糕許個愿就能實(shí)現(xiàn)的,還要有實(shí)際行動!
你們知道我的夢想為什么會是一名建筑師嗎?
20xx年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級的大地震,在這一次的地震過程中,許多人都沒有了親人,沒有了家,無法再像以前一樣過著幸福、安寧的日子了。災(zāi)區(qū)就像一場暴風(fēng)雨,頓時間成了廢墟。聽到這個消息后,我們?nèi)叶急从^,從那以后我就下定了決心,從今以后,我要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,長大以后做一名建筑師,設(shè)計(jì)出一幢幢結(jié)實(shí)牢固的樓房、高樓大廈,讓這些沒有了家的人都重新住上房子,過上美好的生活。
我為了實(shí)現(xiàn)這個偉大的夢想,不斷鼓勵自己,為自己加油,學(xué)習(xí)著,努力著!一有空閑時間,我便不去玩那無聊的電腦游戲,坐在房間里不斷的擺放著那些模型,一坐就是幾個小時,甚至廢寢忘食,也要擺起一幢幢“高樓大廈”。
種子已經(jīng)發(fā)芽,但它在成長是也會經(jīng)歷風(fēng)雨,正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。當(dāng)我快要搭好的作品又倒塌下來,我曾想泄氣;當(dāng)我的成績退步時,媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時,我曾動搖過;當(dāng)我的學(xué)習(xí)和熱愛建筑的雙重壓力讓我累得喘不過氣來時,我曾經(jīng)放棄。但是,這個夢想給予我以力量,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,克服種種困難,向我的理想而奮斗,來實(shí)現(xiàn)我的夢想!將來報(bào)效祖國,成為祖國的棟梁!
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