關(guān)于小學(xué)作文600字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
暑假里，依依阿姨和田叔叔都來(lái)看我，把我?guī)У叫氯A書(shū)店。我一個(gè)人在角落里津津有味地看起了《哆拉A夢(mèng)》，正看得入神時(shí)，田叔叔走過(guò)來(lái)拍了我一下，說(shuō)：“怎么樣?看中了什么書(shū)沒(méi)有?”我回答道：“這里書(shū)太少了，沒(méi)什么書(shū)看�！碧锸迨蹇戳艘谎畚沂掷锬玫摹抖呃瑼夢(mèng)》，說(shuō)：“這好像不是你這個(gè)年齡看的書(shū)吧?”我回答道：“對(duì)啊，誰(shuí)叫沒(méi)什么書(shū)了呢�！碧锸迨逭f(shuō)：“走!我?guī)湍闳ヌ魩妆緯?shū)吧�！蔽掖饝�(yīng)了。
田叔叔東挑挑西看看，終于給我挑了一本《感悟生活的210個(gè)小故事》，又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因?yàn)檫@本是講古代兒童的，所以我就不要了。在書(shū)店結(jié)賬付錢(qián)的時(shí)候，我看了一眼價(jià)格，哇靠!就這么小小一本書(shū)竟然就要30元錢(qián)，現(xiàn)在的書(shū)實(shí)在太貴了!
買(mǎi)完書(shū)以后，依依阿姨帶我去民俗樂(lè)園玩。來(lái)到民俗樂(lè)園，我忍不住贊嘆一聲：“民俗樂(lè)園好大啊!”這里可玩的東西太多了，有太空漫步、海上大戰(zhàn)、急流勇進(jìn)等等，讓人看得目不暇接。
首先，我玩了一個(gè)“急流勇進(jìn)”，*噻，那個(gè)才叫做刺激呢!突然從高達(dá)七八米的頂端刷地一下沖下來(lái)，來(lái)到最后一個(gè)山坡，這個(gè)山坡大約高達(dá)十四米，從上面沖下來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人處于失重狀態(tài)，整個(gè)心都提了起來(lái)�？斓降椎臅r(shí)候，我的手把防護(hù)欄抓得緊緊的，一點(diǎn)兒也不敢放松，生怕我整個(gè)人沖出飛船。終于到底了，嘩的一聲，激起了一大片雪白的水花，濺得我渾身都濕透了。
接著，我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道，游覽車(chē)在上面行駛。兩個(gè)人騎著車(chē)子在別人的頭頂上觀光，可真是一件挺威風(fēng)的事情。可是，剛上車(chē)時(shí)我還真有一點(diǎn)怕呢。我怕這個(gè)車(chē)子質(zhì)量不好，萬(wàn)一車(chē)子脫離軌道那還不拜拜了啊!不過(guò)，一會(huì)兒我就習(xí)慣了，因?yàn)檐?chē)子穩(wěn)定性很好，而且坐那游覽車(chē)參觀四周景色，還有一種高高在上的感覺(jué)呢。
今天真是美好而又快樂(lè)的一天。
小學(xué)作文600字 篇2
我看過(guò)一篇叫《愛(ài)之翼》的故事，我便記住了那只感人的小鳥(niǎo)。
“1988年伐木工人丟棄的煙頭引發(fā)了黃石公園的特大森林大火，波及面積達(dá)79萬(wàn)英畝和36%的公園面積，燒毀面積超過(guò)41萬(wàn)英畝。大火被撲滅后，護(hù)林員開(kāi)始跋涉整座大山去查看具體的損失情況。森林里橫七豎八地躺著大片燒焦的樹(shù)木，有的還冒著輕微的黑煙。突然，一個(gè)護(hù)林員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)的尸體。奇怪的是，它像雕塑一樣直挺挺地站在一棵大樹(shù)的根部。當(dāng)護(hù)林員用木棍輕輕敲這只小鳥(niǎo)時(shí)，3只雛鳥(niǎo)從它們死去母親的翅膀下鉆了出來(lái)。護(hù)林員被這一景象驚呆了，3只雛鳥(niǎo)躲在母鳥(niǎo)的身下竟安然無(wú)恙。劇烈的濃煙不斷向上升騰，這只母鳥(niǎo)敏銳地察覺(jué)到了災(zāi)難臨近，趕忙把它的孩子聚攏到大樹(shù)底下，藏在了自己的翅膀下面。其實(shí)這只母鳥(niǎo)本可以安全逃離，但它卻沒(méi)有拋棄孩子。熾熱的火焰襲來(lái)迅速燒焦了它嬌小的身軀，母鳥(niǎo)始終保持一個(gè)姿勢(shì)，堅(jiān)硬如鐵。只要翅膀下的孩子能夠活下去，它已經(jīng)做好了死的準(zhǔn)備”。
這個(gè)真實(shí)的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，雖然那只小鳥(niǎo)的生命已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，但是它用最簡(jiǎn)單的方式詮釋了母愛(ài)的全部。在這個(gè)感人的故事里，我也深深的體會(huì)到了媽媽們的偉大！無(wú)論是動(dòng)物，還是我們?nèi)祟?lèi)，在面臨生與死的抉擇前，她們總是忘我的舍棄自我，把生的希望留給孩子。我們的媽媽們又何嘗不像那只在烈焰中永生的小鳥(niǎo)呢？媽媽永遠(yuǎn)是我們眼中最美的天使，是給我們遮風(fēng)避雨的天堂，在她們的羽翼下，我們的天空才會(huì)更加的蔚藍(lán)。在她們的呵護(hù)中，我們成長(zhǎng)地才能無(wú)比的快樂(lè)。母愛(ài)是一種特殊的情感，我們只有理解了這份愛(ài)，才能更好的愛(ài)別人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，讓愛(ài)得到延續(xù)。
關(guān)于母愛(ài)，米爾說(shuō)：她是世界上最偉大的力量，我說(shuō)：她也是世界上最無(wú)私的愛(ài)！
小學(xué)作文600字 篇3
朋友，你有小秘密嗎？有！是什么？不告訴我！沒(méi)關(guān)系，藏著吧，有機(jī)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。我也有一個(gè)藏在心里很久很久的秘密，我不介意告訴你——
那是今年“五一”放長(zhǎng)假，廣州的姑姑回株洲玩，帶著我去逛“株洲百貨公司”，在六樓玩具區(qū)為我挑了個(gè)“未來(lái)戰(zhàn)車(chē)”，我滿心歡喜抱著“戰(zhàn)車(chē)”愛(ài)不釋手。當(dāng)我們正準(zhǔn)備走出玩具區(qū)時(shí)，一個(gè)精美的盒子吸引了我的目光——“全智能機(jī)器狗”，我的心里頓時(shí)迸出一團(tuán)火花，這是我心儀已久玩具��！我瞟了一眼價(jià)格標(biāo)簽，好像是一百九十八元，好貴！我回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了兩眼心愛(ài)的小狗，戀戀不舍地離開(kāi)了。
從這以后，那只機(jī)器狗總是不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里，終于，有一天，我鼓起勇氣向爸媽說(shuō)出了這事兒，爸爸想了想對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)可以，但必須拿期末的好成績(jī)換，行不？”我毫不猶豫的和爸爸三擊掌：“行，一言為定！”
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末，拿到成績(jī)單，我迫不及待地掃了一眼總評(píng)，太好了，優(yōu)秀，我一蹦三尺高！爸爸媽媽帶我來(lái)到“株洲百貨公司”準(zhǔn)備買(mǎi)下“機(jī)器狗”，售貨員阿姨熱情地打開(kāi)包裝盒向我們展示：“這是銀輝牌機(jī)器狗，全遙控，多功能，是名牌，所以?xún)r(jià)位高，一千九百八十元，但物有所值。”我們一聽(tīng)，傻眼了，看錯(cuò)價(jià)了，我的心跌到了冰點(diǎn)。
那一刻我以為夢(mèng)寐以求的機(jī)器狗離我十萬(wàn)八千里了，沒(méi)想到“山重水復(fù)凝無(wú)路，柳岸花明又一村�！笔罴俚囊惶�，我在書(shū)店門(mén)口遇見(jiàn)幾個(gè)搞家教的哥哥姐姐，我靈機(jī)一動(dòng)：我也可以打工掙錢(qián)買(mǎi)機(jī)器狗呀！想到就做，我找來(lái)一大疊報(bào)紙，連報(bào)了幾個(gè)作文和繪畫(huà)比賽，一來(lái)鍛煉自己，二來(lái)掙獎(jiǎng)金。之后的每一天我都在揮汗如雨，揮灑智慧。
現(xiàn)在你可能迫不及待地說(shuō)：“我知道你的.秘密了，買(mǎi)機(jī)器狗�！盢O！NO！NO！這只是開(kāi)頭，我呀，立志長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)玩具軟件設(shè)計(jì)師，普及簡(jiǎn)單、好玩又便宜的各種玩具，小孩能拼拆，少年能在電腦上摸擬裝卸，老師能做教具。每一個(gè)孩子都能樂(lè)在其中，不知不覺(jué)掌握了要學(xué)的知識(shí)。而玩具也不再標(biāo)著天文價(jià)格，讓渴望的眼睛望而卻步，它們將成為生活中最普通的一部份。從我擁有秘密的那一天起，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想沖刺！
小學(xué)作文600字 篇4
今天上午第四節(jié)課是體育課，我們玩得正開(kāi)心，五一班的李東波跑來(lái)，哄我去一個(gè)地方玩，我不去，他非拉我去。結(jié)果，在他的軟磨硬泡下，我跟著他去了。
到那個(gè)地方后，他喊來(lái)了他們班的一群人，圍成一個(gè)大圓圈，把我圍在了里面。
我知道他們?cè)诤臀彝�，可是面�?duì)這樣的情況，我有些害怕了。有的還說(shuō)：“這是我們音樂(lè)老師的兒子，我們今天要和他玩的痛痛快快的�！卑�!當(dāng)個(gè)教師子女可真不容易!
這些大哥哥把我圍住，一直不讓我出來(lái)，我只好趁他們不注意，反從一個(gè)小漏洞鉆了出來(lái)!我終于松了一口氣，謝天謝地，總算逃了出來(lái)!順利過(guò)關(guān)!
可是這剛闖過(guò)鬼門(mén)關(guān)，又闖入了虎穴。四一班(原來(lái)媽媽教的那個(gè)班)的王洪軍就和許多人來(lái)抓我玩，在跑的過(guò)程中，我跑得太快，王洪軍追不上我。我一放慢腳步，他就像惡狗一樣猛撲過(guò)來(lái)，一下子把我摔倒在地上，把我的下巴頦都磕爛了，疼得我哇哇大哭起來(lái)。他們一看情況不妙，轉(zhuǎn)身就四散逃去，連個(gè)道歉的話也沒(méi)有!哼!氣死我了!
終于到了下課的時(shí)候，我們排好隊(duì)回家了。回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)v了事情的經(jīng)過(guò)。還埋怨媽媽說(shuō)：“都是因?yàn)槟�，還有你的學(xué)生，要不是因?yàn)槟憬趟麄�，他們�(cè)趺磿?huì)找我玩，欺負(fù)我?都怨你!我今天怎么會(huì)這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
媽媽笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兒子，媽媽下午就去找他們了解情況。還會(huì)告訴他們：今后，不讓他們打擾你的正常學(xué)習(xí)和生活。好不好?別哭了，兒子，男兒有淚不輕彈嘛!來(lái)來(lái)來(lái)!笑一個(gè)!嗯!真乖!”
哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽?zhuān)何业共皇遣辉敢夂退麄兺妫抑皇遣贿m應(yīng)一下子和那么多人玩，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直把我的魂都要嚇飛了，怎么會(huì)樂(lè)意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩，要一個(gè)一個(gè)的來(lái)，再不要一窩蜂一樣跑來(lái)，嚇壞我了!
你看，今天上個(gè)體育課，也沒(méi)有玩好，還受了傷!
今天可真倒霉!
也許，今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來(lái)了!
小學(xué)作文600字 篇5
快樂(lè)是我們每個(gè)人都希望擁有的，如果人生失去了快樂(lè)，就不會(huì)有意義。我和小麗都是快樂(lè)的小女孩，但是有一天，笑容在小麗的臉上消失了……
那是去年的冬天，小麗的爺爺被確診為胃癌，只好去南京化療，小麗很傷心。爺爺那么愛(ài)小麗，從她上幼兒園起，爺爺就每天接送小麗上放學(xué)，從不遲到。可是現(xiàn)在爺爺?shù)昧私^癥，或許有一天就再也……自從知道這件事后，小麗天天在家哭。每天放學(xué)，她就默默地回家自己寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，再也不出去找我玩兒了�？匆�(jiàn)她傷心的樣子，我也很難過(guò)，因?yàn)樾←愂俏业泥従�，又是我最好的朋友。為了讓她開(kāi)心點(diǎn)，我就故意去找她玩兒，可是她每次都不想出去。盡管我想盡辦法逗她開(kāi)心，她也依舊悶悶不樂(lè)。
終于有一天，下雪了，鵝毛般的大雪把這個(gè)世界裝點(diǎn)得像王宮一樣漂亮。我高興壞了，因?yàn)樾←愖類(lèi)?ài)玩雪了，我立刻沖上樓去找她玩。費(fèi)了半天的勁兒，終于把她“請(qǐng)”了下來(lái)。我邀請(qǐng)她堆雪人，她同意了，我們開(kāi)始忙乎起來(lái)。我們先拿來(lái)了鐵鍬，把雪聚集到一起，然后使勁拍實(shí)，做成一個(gè)大圓球當(dāng)雪人的身子，然后用同樣的辦法又做了一個(gè)小圓球當(dāng)雪人的腦袋。天很冷，一會(huì)我們的手就凍僵了，鼻涕也流了出來(lái)，我就給小麗捂手，小麗也給我擦鼻涕，我們倆就又開(kāi)心地忙起來(lái)。該給雪人化妝了，我們倆先找來(lái)兩塊一樣大小的黑煤塊給雪人做眼睛，又用一個(gè)細(xì)辣椒給雪人做嘴巴，鼻子呢是用胡蘿卜做的。我又把自己的毛圍巾給雪人圍上了，鮮紅的顏色很漂亮。這樣我們的大雪人就做好了。只見(jiàn)它紅紅的嘴巴，尖尖的鼻子，黑黑的眼睛，紅紅的圍巾，仿佛像真的一樣�？粗覀z的作品這樣成功，我和小麗都開(kāi)心的笑了。而我的心里更別提多高興了，因?yàn)檫@么久了，終于又看到笑容重新回到我的好朋友的臉上了……
我們語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)：“一份快樂(lè)兩個(gè)人分享，就會(huì)成為兩份快樂(lè)；一份憂愁兩個(gè)人分擔(dān)，便會(huì)成為半份憂愁�！边@件事更讓我懂得了，不但自己要快樂(lè)，也要給別人快樂(lè)，那時(shí)候大家一起快樂(lè)，自己才會(huì)感覺(jué)更幸福。小麗的快樂(lè)，我來(lái)做主……
小學(xué)作文600字 篇6
“同學(xué)們，下課休息一下。”老師剛說(shuō)出口，教室就“亂”成一團(tuán)：有的在玩“卡片救人”；有的在猜謎語(yǔ)；有的在下象棋……，當(dāng)然，我也耐不住寂寞，“率領(lǐng)”著一群兵乒球迷沖進(jìn)了活動(dòng)室。
我們從活動(dòng)室借來(lái)兵乒球拍，拉上球網(wǎng)，分好隊(duì)員，做好一切開(kāi)賽的準(zhǔn)備事宜，一場(chǎng)別開(kāi)生面的兵乒球賽正式拉開(kāi)了帷幕。
我的對(duì)手是打球很“菜”的楊文軒同學(xué)，跟他打，根本就是小菜一碟——贏定了。
首先，由我來(lái)發(fā)球。我用直板發(fā)了一個(gè)“定時(shí)炸彈”給楊文軒，沒(méi)想到他并不怕，反而將這份“禮物”還給了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備攔接他的“回禮”時(shí)，突然“半路殺出個(gè)程咬金”------陳樂(lè)基。只見(jiàn)他猛的向兵乒球桌這邊沖過(guò)來(lái)，為保安全，我放棄了接對(duì)方的”回禮”，沒(méi)辦法這一回合，只好讓對(duì)方撿了個(gè)便宜，我輸了。
我想：雖然第一回合輸了，但有句俗話說(shuō)得好：“君子報(bào)仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當(dāng)我這樣想著的時(shí)候，對(duì)方大聲的喊著:“快放馬過(guò)來(lái)，看我怎么收拾你”。我聽(tīng)了這句話后，心里很不服氣，但我知道，反駁不如行動(dòng)。我強(qiáng)壓著性子忍了。
第二回合開(kāi)始了，由我先發(fā)球，我拿出了我的獨(dú)門(mén)絕技——“旋風(fēng)球”。這種球的殺傷力很強(qiáng)，接的時(shí)候既要把握好方向，還要把握好接球時(shí)的力度。方向把握不好球就會(huì)往球桌的兩邊跑，力量大了，球就會(huì)飛出桌外。我想，這回他死定了吧。正當(dāng)我得意的時(shí)候，沒(méi)想到的是他居然把這球還接了過(guò)來(lái)，而且落到了我的“死角”——左邊的白線處。我反手一接，球“飛”啦！在場(chǎng)的朋友都?xì)g呼起來(lái)：“好球”，“2：0”，“你好菜啊”，……
“2：0”，我感覺(jué)有點(diǎn)不正常，心想：原來(lái)他打球不是很“菜”的嗎，怎么我現(xiàn)在發(fā)給他的球他都能接過(guò)來(lái)，而且都還很“旋”呢，怎么搞的，怎么搞的……我變得緊張了起來(lái)，雙手都冒出汗來(lái)了。
第三回合由對(duì)方發(fā)球，這次他發(fā)了一個(gè)“下旋球”過(guò)來(lái)，我緊握著拍子，側(cè)板一擋，球回去了，而他也不甘示弱，一個(gè)快球打過(guò)來(lái)，我又給擋回去了，誰(shuí)知，他氣勢(shì)更猛了，一個(gè)暴扣，我沒(méi)接住，這一回合又輸了。“3：0”就這樣3：0輸給了對(duì)手，一下子在場(chǎng)的同學(xué)們都大聲的喊起來(lái)“3：0……”
上課鈴響了，短短的課間十分鐘就這樣過(guò)去了，但通過(guò)這十分鐘使我明白了一個(gè)道理：看人不能看過(guò)去，做事不能輕敵。
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