同學(xué)再聚首作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)再聚首作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不!笔罴俚囊惶,我不經(jīng)意地點(diǎn)了這首羅大佑的《童年》。聽著美妙的旋律,心情隨之愉快起來,高興之余,猛地一想起來我的`幼兒園時光……
我在健中幼兒園讀書時,有兩個很好的朋友,他們叫做梁濤和蔡文凱,而我們?nèi)齻也是全班最活潑、最機(jī)靈、最聰明的。那個時候很興“三劍客”:巴斯滕、古力特、里杰卡爾德組成的荷蘭足球三劍客;馬拉多納、卡雷卡、阿萊芒組成的那不勒斯南美三雄;喬丹、皮蓬、羅德曼組成的公牛王朝三叉戟……于是我們仨就突發(fā)奇想,組成了“健中三劍俠”!
有了這個代號,我們就更加形影不離了。每天最盼望的就是上幼兒園,一起談?wù)勑、做游戲,一起學(xué)習(xí)、讀書,一起談?wù)撟罱l(fā)生有趣的事,這就是完美的一天。我的幼兒園時光就是在這樣的日子里度過,絲毫不覺得孤獨(dú),絲毫不覺得煩躁。
三年時間很快就過去了,轉(zhuǎn)眼間我們就要上小學(xué),我哭得稀里嘩啦的,我舍不得我那兩位哥們兒!我們就這樣被“小學(xué)”活生生地分開了。如今已經(jīng)過了五年,一個很偶然的機(jī)會,我翻到了幼兒園時的錄像,“蔡文凱”、“梁濤”、“三劍俠”等字眼兒全部都沖入了我的腦海,我馬上打開看了起來。我們一家人一邊看一邊笑,那時候的我真是可愛,圓圓的臉,總是露出一副皺緊眉頭的臉,無辜的眼神也經(jīng)常在我的眼眶里照映。當(dāng)看到幼兒園畢業(yè)典禮的錄像時,我突然有一種沖動——打電話給我幼兒園時的朋友!
我顧不得穿鞋,立即跑回房間翻箱倒柜。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的一番“苦心”,終于找到了當(dāng)年的那本幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊。可別小看這薄薄的本子,它的身體里面可是記載了全班幼兒園同學(xué)的電話呢!我首先撥打了蔡文凱的電話,激動得連雙手都在抖!班帧帧?”撥通了!我聽到是蔡文凱的聲音!此時我思緒萬千,腦袋突然短路,一片空白,這五年醞釀的一大通話,現(xiàn)在連一個字眼兒都蹦不出來。我做了一次深呼吸,盡量使心情平靜下來,然后介紹了我是誰。蔡文凱也感覺很驚喜,因?yàn)槲迥隂]見的至交居然打電話給自己!我們聊了很久很久,談起以前的往事,特別開心!當(dāng)天晚上8點(diǎn),他爸爸打電話過來,約我們一家三口和梁濤一家吃飯。晚上睡覺時,想到我就要和五年沒見的兩位知己見面,便翻來覆去,差不多到凌晨才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
歷史性的星期一終于到了。我們一家三口來到了仁恒星園會所的餐廳里面。我們找了個大桌坐了下來,我左顧右盼,看看梁濤和蔡文凱來了沒有。不一會兒,我突然聽到了一個很耳熟的聲音,扭頭一看——時隔五年,我們終于又相見了,當(dāng)年叱咤天下的健中三劍俠,今天卻各奔東西,好不容易再次相見,我的心情很激動,眼淚差點(diǎn)流下來……蔡文凱坐在我旁邊,我看著他,奇怪的眼神把他嚇了一跳。尷尬了幾秒,我們又聊起來,他還是那么瘦,還是那么靦腆,還是有點(diǎn)害羞,還是比我高……過了一陣子,梁濤也到了,我們?nèi)私M終于又在一起了。我們一邊聊天,一邊吃飯,不亦樂乎!我們?nèi)齻一開始還有些感覺陌生,聊著聊著,漸漸地找回了知己的感覺,我好像看到了我們?nèi)齻肩并肩,一邊聊得熱火朝天,一邊在走廊上獨(dú)步的影子……
“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);是要等到考試后才知道該念的書都沒有念。一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!蓖臧槲页砷L,蔡文凱、梁濤永遠(yuǎn)是我的至交,我永遠(yuǎn)是“健中三劍俠”的一員,我們遲早會叱咤風(fēng)云!
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