寫好朋友的作文600字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫好朋友的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫好朋友的作文600字 篇1
小狗貝貝、考拉小小和小熊迪迪是三個(gè)關(guān)系非常好的朋友。
一天,貝貝請迪迪到他家玩?墒秦愗愐鎯簛G樹枝,迪迪要玩兒摘蜂窩。于是他們倆就吵了起來。他們每個(gè)人都說的頭頭是道。貝貝說:這是我家!我說玩什么就玩兒什么!迪迪也不甘示弱,朝貝貝喊道:憑什么呀!丟樹枝多沒意思呀!我丟你撿,我丟你撿要是這樣的話,還不如我去扔標(biāo)槍,你去跑馬拉松呢!貝貝火冒三丈,朝著迪迪大聲喊道:你,你給我出去!迪迪甩下這句話就走了。就這樣,他們決定再也不原諒對方了。
小小可不希望他們吵架。于是他想了個(gè)好辦法。
第二天,小小把貝貝和迪迪叫到一個(gè)山洞前,對他們說:我在這里放了一些寶藏。這次找你們來就是想讓你們把寶藏取出來。于是他們抱著大大的問號走進(jìn)了山洞。其實(shí)小小不會只讓他們拿寶藏。他還在里面設(shè)了一些機(jī)關(guān)。
剛進(jìn)山洞,他們就很不幸的碰到了第一個(gè)機(jī)關(guān)箭刃逃生?吹竭@情景,貝貝像瘋了一樣的撲上去,他迅速的抓到飛來的箭,統(tǒng)統(tǒng)扔到旁邊,很快脫離了陷阱區(qū)。一旁的迪迪看傻了眼兒,抓耳撓腮的不知怎么闖過去。貝貝提醒他說:抓住時(shí)機(jī),我?guī)阋黄疬^去。貝貝拉著迪迪的手,輕松的越過了陷阱區(qū)。
剛穿過第一個(gè)機(jī)關(guān),迪迪不小心碰到了第二個(gè)機(jī)關(guān)污水危機(jī)。一些污水從上面流了下來。聰明的迪迪,你快想想辦法呀!貝貝哭著喊道。讓我想想。迪迪的大腦飛快的轉(zhuǎn)了起來。有水的地方肯定有出水口,那么只要找到堵住它的東西就行了。他看了看面前的水桶和柱子恍然大悟:只要我們爬上柱子,然后一人一個(gè)水桶,把水桶塞住出水口兒就行了。說完,迪迪就爬了上去,堵住了一個(gè)出水口兒。迪迪又提醒貝貝說:抓住石柱,慢慢來。就這樣貝貝也堵住了另一個(gè)出水口兒。仔細(xì)的貝貝發(fā)現(xiàn)了他們要找的藏寶箱。打開一看,里面有張紙條。迪迪和貝貝仔細(xì)的讀了起來:你的朋友就是最珍貴的寶藏。
從此以后,無論發(fā)生什么矛盾,他們都是好朋友。
寫好朋友的作文600字 篇2
我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。
有一天陳明到我家來做作業(yè),我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致,就這兒摸摸,那兒摸摸。我見她這么喜歡我的小木船,便開口:“你喜歡就拿起來玩吧!”陳明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻來覆去地看來看去。忽然,陳明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我見我的小木船成了這樣,“哇”地一聲哭了起來。陳明一時(shí)不知所措,向后退了幾步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴爛。這時(shí)我哭得更響了,陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對不…起啊…我…我不是故意的!薄罢f一聲對不起有什么用,你要賠我一只小木船!”我說著一把奪過她的小木船,用力地摔在了地上,還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時(shí)沒有說話,只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船,默默地走了。
第二天,我沒有和陳明一起步行上學(xué),只是我走在她前面。在拐彎角時(shí)我忍不住看了她一眼,我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學(xué)校,我去交作業(yè)時(shí)故意往她那兒走,希望她能和我說一句話,可是她故意扭過頭去,裝作沒看見。體育課上,我好幾次都站在她的身后,想向她承認(rèn)錯(cuò)誤,可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。
放學(xué)了,我一個(gè)人回家,感到十分冷漠、孤獨(dú)。回到家,我又看見昨天被陳明踩爛的小木船,眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心,而是為昨天我的行為而傷心。這時(shí),“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了,我擦干眼淚,去開了門!芭叮悄!”原來陳明來了。陳明進(jìn)了屋,從書包里拿出一只精致的小木船和一本書,說:“昨天是我不對,是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補(bǔ)我的過失,昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船,今天還給你。噢,這兒還有一本書,送給你,不過不知道你喜不喜歡。”見陳明這樣客氣,我臉紅了,說:“昨天哪里是你的錯(cuò),明明是我的錯(cuò),是我不對!薄班,我還要跟你說一句,我中學(xué)不能在這兒讀了,我們在一起的時(shí)間也不多了,讓我們不再吵架吧!”陳明說。“嗯!”我握住陳明的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我又和陳明成了一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。
寫好朋友的作文600字 篇3
又到周末了,早上起來陽光明媚。昨天和小云約好要去逛街,剛打扮完,小云就來敲門了,催我快點(diǎn)兒。之后,我倆就如剛出籠的小鳥,飛出家門,看什么都覺得新鮮,倆人嘰嘰喳喳的灑下一路歡聲笑語。
玩鬧間瞥見一個(gè)捏糖人的小攤,上面擺著五顏六色、形態(tài)各異的糖人,在陽光下顯得異常好看。小云趕緊拉著我向糖人奔去,到了跟前便嚷嚷道:“歡歡,怎么樣,要不要來兩個(gè)?”“隨便呀”我隨口回答,這時(shí)我正忙著看這些憨態(tài)可掬的小糖人!澳且膬蓚(gè)呢?”小云接著問!半S便啦!哪個(gè)都行?”我漫不經(jīng)心的說著。“那就買這兩個(gè)吧!”“隨便!”就這樣,大街上多了兩個(gè)拿著糖人的瘋丫頭。
直到小云看見街邊一家新開的精品店,問我要不要去看一下!半S便呀!”我一如既往的回答道。這時(shí)我仿佛看見她的眼神暗了下來,可我正被路邊的各種叫賣聲所吸引著,便不加注意。我正好看到精品店,就和小云一起進(jìn)去了,里面有各式各樣的發(fā)夾、項(xiàng)鏈、帽子等等。真是美不勝收啊!
“歡歡,這兩條手鏈好漂亮,你幫我看看哪一條更好看!毙∶追浅<拥膯栁摇!岸己每矗S便哪一條唄!”我看了看說。“隨便隨便,我就知道你會這么說,真沒勁,難道你就沒別的話說嗎?”她一說完,轉(zhuǎn)身就離開了,只留下一臉迷茫的我。
可我不想就這樣失去一個(gè)好朋友,帶著困惑我找到了姐姐。她摸摸我委屈的小臉說:“歡歡,你不覺得你說隨便的次數(shù)太多了嗎?別人和你說話,你總是一句隨便就把人打發(fā)了,顯得非常沒有誠意,可能你是無心的,可在別人看來,只會覺得你很無禮,長期下去,他人就不愿和你交朋友了。你想想看,如果小云也經(jīng)常那樣說話,你會有什么樣的感想,會不會覺得很沮喪,所以試著用喜歡代替隨便,看看會不會受到其他意想不到的效果!
聽了姐姐的話,找到了癥結(jié)所在,我高興的在姐姐臉上親了一口,期待著下一次和小云的約會。
寫好朋友的作文600字 篇4
朋友,是什么?朋友是傷心時(shí)的安慰;朋友是開心時(shí)的笑聲;朋友是無助時(shí)的援手;朋友是饑餓時(shí)的面包;朋友是口渴時(shí)的水……用什么語言也無法概括朋友到底是什么。
啊!朋友,你就是我迷茫時(shí)的一盞燈,為我照亮了心中的那一條路,你給我勇氣讓我走下去。在我們的人生中,不可能沒有朋友,朋友可以是幼稚園與你一起玩耍的伙伴;朋友可以是小學(xué)時(shí)與你有同學(xué)情的人;朋友可以是中學(xué)時(shí)與你同甘苦共患難的人;朋友可以是大學(xué)時(shí)與你稱兄道弟的校友;朋友可以是你工作時(shí)給予你幫助的同事……
朋友,真的很多,真的很好,但是知你心的卻不多。朋友,可以分類:摯友、損友、益友。摯友:以真誠的心面對你;損友:無時(shí)無刻都與你惡作劇;益友:學(xué)習(xí)上的益友,生活中的良師。
朋友們,常常與你相伴,上學(xué)時(shí)有朋友陪伴,放學(xué)時(shí)也有朋友陪伴。他們幫我們驅(qū)趕了孤獨(dú),給我們帶來了快樂,使我們開朗起來。朋友們牽著我們的手,度過一個(gè)個(gè)坎坷,我們也不曾退縮,因?yàn)榕笥雅惆橹覀儭T谖覀臅r(shí),我會找一個(gè)朋友向她傾訴,在我無助時(shí),我會找一個(gè)朋友向她尋求幫助,在我迷茫時(shí),我會找一個(gè)朋友給我指出正確的道路……
在學(xué)習(xí)上,朋友可以幫你解答難題,朋友可以與你相互促進(jìn)學(xué)習(xí),在生活中,朋友可以給你出謀劃策,在你為某件事而無措時(shí),朋友會幫助你,朋友可以指出你的缺點(diǎn),使你越來越優(yōu)秀,漸漸走向成功。
朋友是無比的重要,如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙,那么我就擁有無數(shù)顆這樣珍貴瑪瑙;如果將我比作一個(gè)幸運(yùn)兒,那么,我承認(rèn),我的確是被上天眷顧著的幸運(yùn)兒。因?yàn)槲覔碛信笥,我擁有來自于朋友的關(guān)心、幫助、安慰……朋友就是我的一位位摯友、損友、益友,雖然知道他損我,可我并不會在意,因?yàn)樗俏业呐笥,我們能成為朋友,這難道不是幸運(yùn)的嗎?為什么我不好好珍惜呢?所以,珍惜吧!朋友!。
朋友,有你真好!我已無法用語言來形容你們的好,我真幸福,有朋友真好。
寫好朋友的作文600字 篇5
同學(xué)們,四年的相處又要分別了。我希望你們的學(xué)習(xí)能蒸蒸日上,也要記得我,因?yàn)槲覀冊?jīng)一起學(xué)習(xí);我們曾經(jīng)在一起討論題目;我們曾經(jīng)為了一個(gè)好東西爭吵,但之后又和好了,如果不是同學(xué)會和好嗎?
曾經(jīng)有福同享,有難同當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),現(xiàn)在各奔東西,我特別傷心?晌抑廊丝傆蟹謩e的時(shí)候。每次分別都要伴隨著流淚,伴隨著不舍得,可總有分別的時(shí)候,希望有一天我們會相逢。
在這里,我要感謝你們,因?yàn)槟銈冋疹櫫宋宜哪。我曾?jīng)是一個(gè)插班生,可你們沒有嘲笑我是一個(gè)插班生,沒有嘲笑我是一個(gè)從鄉(xiāng)村來的鄉(xiāng)巴佬。有時(shí)我會鬧一些笑話出來,可你們沒有在意。當(dāng)我有困難時(shí)你們會幫助我;當(dāng)我說錯(cuò)話時(shí),你們也沒有太介意;你們每時(shí)每刻都在幫助我。
四年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
這是我的第一次離別時(shí)的哭,第一次因?yàn)殡x別而哭。我不知道后面的路有多長,可我知道這是我的第一次離別,告別同學(xué)。第一次哭得那么傷心,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)、最好的朋友即將離我而去。
小時(shí),我不知道離別是什么,更不知道離別時(shí)的傷心。也許,10年后的今天,我們也許會在某一個(gè)街頭相遇;也許會在電腦上的某一個(gè)角落認(rèn)識;也許會在某一個(gè)公司共同做工作……不管怎么樣以前的事已化做成美好的回憶,我希望,衷心的希望你們能好好的學(xué)習(xí),工作!
我希望,時(shí)間停住,這是所有即將分別的人共同希望的,可時(shí)間絲毫不懂我們,仍然在一分一秒的流逝,從筆尖溜走;從鍵盤上溜走。
離別,對于我這個(gè)插班生是多么的痛苦,我一個(gè)人感到很孤單,沒有平時(shí)的歡聲笑語,沒有平時(shí)的熱鬧氣氛;沒有平時(shí)的快樂交談?偢杏X少了一點(diǎn)什么。
再見了,母校。再見了,我的同學(xué)們。再見了,我的異班的好朋友們!
寫好朋友的作文600字 篇6
每個(gè)人在不同的年紀(jì)里都會遇到不同的人,也會遇到知心好友,而我最好的朋友有兩個(gè), 分別是幼稚的`姿儀和總是很另類的心如,這兩個(gè)人從幼兒園就跟我同校,可能是因?yàn)槲覀冇芯壦圆抛兂珊门笥寻!我跟心如都已?jīng)忘記了當(dāng)初怎么認(rèn)識的,不過一 起度過的快樂回憶卻是一輩子不會忘的。在有些人眼里,會認(rèn)為我和心如比較好,因?yàn)槊慨?dāng)姿儀在學(xué)校哭的時(shí)候,我和心如總是不會像其他同學(xué)一樣那么的安慰她, 不過其實(shí)我和心如是因?yàn)楹妥藘x認(rèn)識的比較久,知道她心情不好時(shí)最好讓她靜一靜,就算我們在他旁邊也不能幫她什么,還不如給她點(diǎn)空間思考一下。
我們?nèi)齽驮趯W(xué)?偸且黄鹦袆、一起聊天、一起寫作業(yè),什么事情都是一起的,可能也是因?yàn)檫@樣,所以我們才會變成最好的朋友,雖然會有意見不合的時(shí) 候,但是真正的爭吵卻不多,由此就可證明,我們的友誼有多堅(jiān)定,相信我們不管隔多遠(yuǎn),也都會是朋友,就像之前我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)一樣,回來之后我們也還是最好的朋友。跟他們兩個(gè)人在一起,總是會有許多歡笑,煩惱也都會被拋到九霄云外。其實(shí)很多人會以為“朋友”就是會有聊不完的話題,其實(shí)不是,真正的朋友是就算沒有話題聊,也不會感到尷尬,我們?nèi)齻(gè)就是這樣,就算沒有講半句話,待在他們身邊也覺得很快樂。
就快要畢業(yè)了,我們?nèi)齽鸵惨髯苑值罁P(yáng)鑣,但是我們共同擁有的那段快樂時(shí)光,共同有的那些歡樂笑聲、共同有的那份友誼是永不消失的,就算我們的距離有多遙遠(yuǎn),心還是黏在一起不分開,剩下的日子已經(jīng)所剩不多,但是我們不能感到傷心,而是要用加倍快樂的心情一起過完剩下的這幾天,正因?yàn)闀r(shí)間不夠了,所以要把握時(shí)間相處,正因?yàn)榭煲蛛x了,所以要比平常黏的更緊,正因?yàn)楫厴I(yè)典禮時(shí)一定會感到可惜,所以要乘現(xiàn)在把難過用快樂壓過,也許未來見面的機(jī)會會變少, 但是有過這段回憶,遇到困難時(shí)也能不怕艱辛往前行,希望畢業(yè)之后的下一次見面,三個(gè)人都能用重新蛻變的自己再繼續(xù)一起制造更多更棒更美好的回憶。
寫好朋友的作文600字 篇7
那個(gè)周末,天還是蒙蒙亮我就從家里出發(fā)趕往縣城辦事,一天到晚,長途跋涉,幾經(jīng)周折,疲勞困頓,但事情卻未辦成,甚至看不到一絲眉目,看不到一種希望,就像漆黑的夜晚看不到一點(diǎn)點(diǎn)星星的亮光。
打擊的是信心,失落的是心情,考量的是意志。正當(dāng)我孤獨(dú)地行走在逐漸稀少的人流之中時(shí),手機(jī)鈴聲響了,我輕輕地按下鍵盤,上面顯示的是一條朋友發(fā)來的問候短信:你回家了嗎?事情辦的怎樣?
我說:我還在路上,事情未辦妥,謝謝你關(guān)心!你說:沒關(guān)系的,要開心點(diǎn),你趕來趕去挺累的,回去早點(diǎn)休息!
在我情緒最低落最難受最無助時(shí)我收到朋友一條暖心的短信,就像一團(tuán)織熱的火焰燃燒在我冰冷的心房,怎么不叫人感動?為什么當(dāng)我們生病時(shí)才更能體悟到朋友問候與關(guān)懷的溫暖與美好?雪中送炭與錦上添花,哪個(gè)容易?哪個(gè)更可貴更有價(jià)值?
當(dāng)我第二天離開縣城返回故里時(shí),我站在十分擁擠的等候乘車的長長的隊(duì)伍中發(fā)出了一條信息:當(dāng)你看到我的短信時(shí),我可能已座上車離開了這座城市,但我是滿載著你所有的美好祝愿回去的,謝謝你!
你說:不用謝,朋友之間不需要說什么。我能理解你的心情,生活真的沒有自己想像得那么順風(fēng)、順利、順心,但是也說明你在進(jìn)步,因?yàn)槟銓ψ约旱囊笤诓粩嗵嵘?/p>
朋友,你是一部人生字典,是在第一時(shí)間能給我最正確的答案和指明我心靈方向的人。朋友,茫茫人海,素昧平生,是什么讓我們相識?讓我們的心靈走在了一起。
不是每個(gè)檫肩而過的人,都會相識,也不是每個(gè)相識的人都會讓人牽掛,當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí),只有少部分人關(guān)心你飛得累不累,這就是友情。
朋友,我對你心存感激,感激你讓我沐浴著真情的陽光,感激你用智慧啟迪著我的心靈,感激你用理性指引我人生的方向。
朋友,有你真好,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此離我們很近很近。
寫好朋友的作文600字 篇8
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――高雅.
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧!薄昂玫摹!焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥6點(diǎn),還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個(gè)兒單獨(dú)交給老師,沒跟我們說:或是就算那個(gè)人沒交,我們一個(gè)個(gè)問時(shí),他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上說幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)――高雅,我的好朋友!
寫好朋友的作文600字 篇9
在這萬花筒一般的世上,若能與一位相知相惜的朋友相遇,可真是萬分之一的幾率。人的一生中,必定會遇到各種性格的人。其中可以是陌生人,愛人,友人。也許,其中的大多數(shù)只是我們生命中的過客;但,其小部分必定是能夠深交并且互助的朋友。而我,遇見了后者。
我和她,從一開始的無話可說,到現(xiàn)在的無話不說。彼此的信任在期間慢慢成長,至今如此。那位她,說不上哪里好,但就是緣分讓我們相遇。過程中,吵架當(dāng)然是難免的一件事,還好這并不影響我們之間的友情。爭吵后的幾天,相見了,依舊能看見對方熟悉的笑顏。我們都很喜歡這樣的笑顏,很自然,不造作的笑。我想,她的想法和我相同,‘這家伙,真拿她沒辦法。’
我們選擇了不欺騙對方。因?yàn),彼此都討厭甚至厭倦那破壞信任的謊言。傷心不語時(shí),她能聽見我心里的哭聲,而接下來的動作就則是立馬給我一個(gè)溫暖的擁抱,沒有對話的擁抱。氣憤時(shí),她并不會替我生氣,并不會和我一起臭罵對方。她做的是,向我了解情況,聽我訴說,并且真誠的告訴我,她的想法。是的,她選擇了用心,來開導(dǎo)那不理智的我。
老實(shí)說,一開始我也不喜歡她那惹惱不少人的性格。她太強(qiáng)勢了,有時(shí)強(qiáng)勢得旁人也無法理解她的想法。但時(shí)間久了,了解深了,我自然也懂得她那嘴硬心軟的脾氣。有時(shí)候,我認(rèn)為是她改變了我;但又有時(shí)候,她覺得是我改變了她。也許這就是我們之間的力量,一個(gè)互相改變對方的力量。我們曾經(jīng)互相道謝,對彼此之間的信任和照顧而謝。
現(xiàn)在,每當(dāng)聽見她的好消息,就會不自覺的對著手機(jī)屏幕笑,替她光榮。雖然無法見面,但我為她感到欣慰。我們之間友情的樹苗現(xiàn)在已經(jīng)是一棵小樹,一棵正在成長為大樹的小樹。朋友,上天讓我遇見你,必有祂的旨意。所以,我想對你說,“朋友,有你真好!
寫好朋友的作文600字 篇10
曾經(jīng),我們一起玩耍,一起說笑,一起散學(xué),多么快樂,多么友好。
可是今天。
你卻請了病假。
來到教室,看到你的座位,卻沒有你的身影,心中寒了。下課后,本想和你說說話,轉(zhuǎn)身一看,你不在。
回想,我坐在座位上,你拿這古詩單,坐到我旁邊。“一起背吧!”你指指我桌角上的古詩單!昂冒!”拿出來,與你面對面,背起古詩來。有時(shí)你還講講笑話,逗大家開心,雖然有時(shí)不好笑,但一看到你的身影,那笑,就不知不覺顯漏了出來。
放學(xué)了,不再是我們兩個(gè)人一起去看花了。獨(dú)自來到花池,彎下腰,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)月季,那個(gè)畫面又浮現(xiàn)在腦海中,始終忘不掉。
那天,我們走得早,便下定決心去看月季。那是它們剛開的一個(gè)時(shí)間。只有幾株月季花在炎熱酷暑中綻開。“看!這個(gè)紫紅色的漂亮!”可我并不這么認(rèn)為:“粉色的好想看!”你也不想反駁什么:“好了好了,都挺不錯(cuò)的!”“你說的也對,這個(gè)色是比……比粉色好看幾分!薄白甙桑 薄昂!”彼此之間是最友好的,為何要建立不愉快?一起說笑玩樂,說不定之中還蘊(yùn)含著道理。
下午來到校園,走進(jìn)教室。愁眉苦臉地看著桌子上的數(shù)學(xué)題,這有什么難的?我能做出來!不一會兒就只剩下最后一道題了。仔細(xì)看了三遍,這道壓軸題太難了。問問你吧!可一轉(zhuǎn)頭,還是沒人只有那把凄涼的椅子。
我無奈的扒在桌子上,與你一起的畫面統(tǒng)統(tǒng)在腦海中旋轉(zhuǎn)著。唉!真希望你快點(diǎn)好起來呀!
“又犯愁了?那個(gè)不會?”你背著書包想我走來。“你……你好了嗎?”我太興奮了,“哦,這道!薄跋日f好,我也不一定會!蹦阕屑(xì)地看了一遍:“我教你!你看……”聽完你的講解,我豁然開朗,立刻寫上,交給老師。
從辦公室里出來,見你在門口等我:“怎么樣,肯定對了!”“當(dāng)然,你可是實(shí)力擔(dān)當(dāng)哦!”我笑了笑,“一起去背詩吧,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!”“好!但你先要陪我去看月季花!”“那……走吧!”兩人在走廊里奔跑著,漸漸沒在人群中,但彼此的笑聲仍那么響亮!
你,我的朋友。在陷入難題時(shí),你一一解答:在傷心難過時(shí),你給予安慰……朋友,可以使對手,相互競爭:可以是普通的友誼,一起歡笑……
但你,卻擁有這一切優(yōu)點(diǎn)與角色,給予我快樂,溫暖,朋友在的感覺,真好!
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