有關(guān)小學(xué)寫事作文500字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)寫事作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫事作文500字 篇1
最近，我總是愁著沒事做，只好捧著本書津津有味的看了起來，可沒過一陣子，我的書都被我看完了，這次才剛買的書呀！難道我又要變成“書窮”？這可不行，我可不能沒有書，我只好又到“淘寶”上買書，我看中了一套叫《湯小團(tuán)漫游中國歷史系列》的系列叢書，我和它的故事也就正式開始了。
“黎祺睿，樓下有份快遞，麻煩幫我拿一下”。媽媽在叫我。
“好的�！蔽绎w速地乘著電梯去拿快遞，回到家后，我第一時(shí)間就把包裹給拆開了。哇！原來是我在網(wǎng)上買的書到了。
我打開一看，發(fā)現(xiàn)每八本書又用塑料紙包了起來，每八本書是一個(gè)分類，分別為，《東周列國卷》《兩漢傳奇卷》《縱橫三國卷》《隋唐風(fēng)云卷》講述的都是這些朝代的故事。
我已經(jīng)迫不及待的看了起來，原來故事講的是湯小團(tuán)，唐菲菲，孟虎三人來到了一家神秘的書店——有間書店。并從有間書店的老板得知，書魔為了掌控整個(gè)書的世界，便囚禁了湯小團(tuán)三歲時(shí)失蹤的爸爸媽媽，為了封印書魔，救出爸爸媽媽，湯小團(tuán)三人和神獸小黑進(jìn)入了書中。維護(hù)中國的歷史以及尋找封印書魔的七把鑰匙。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽突然從門外進(jìn)來，"黎祺睿，功課都預(yù)習(xí)了嗎？快期末考試了，別只知道看些課外書，書本上的知識(shí)也要復(fù)習(xí)�！�
這可是多么好看的書呀！我可不想放棄，難不到我的。
第二天晚上，我抱著書走進(jìn)了衛(wèi)生間，又看了起來，湯小團(tuán)找到的第一把鑰匙是在“東周”的“天子劍”。湯小團(tuán)一次次與成功失之交臂，每一次的失敗，我都為湯小團(tuán)難過，失望。直到最后，中國歷史上的第一位皇帝——秦始皇的出現(xiàn)，“天子劍”才出現(xiàn)在了湯小團(tuán)的眼里……我慢慢的合上書，悄不留神的回到自己的房間里，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
我似乎入了迷，就連期末考試的前一個(gè)晚上我都在看，這讓我挨了不少老媽的批評(píng)，不過，沒有關(guān)系，美好的暑假就要到了，我可以看過癮了。
暑假期間，這一套書都被我讀完了，非常的精彩，《湯小團(tuán)》謝謝你陪我度過這個(gè)美好的暑假。
小學(xué)寫事作文500字 篇2
寒假預(yù)示春節(jié)，春節(jié)代表新的一年，新的一年，有期盼，有歡樂，有嬉鬧……于是，火紅的春聯(lián)便掛起來了。
我喜歡除夕，不僅因?yàn)槿胰丝梢詺g聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚，更多的是我可以貼春聯(lián)。從小，每年我就牽著母親的手，將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門兩側(cè)，讓整個(gè)家中有了新感覺，有了新氣象。不管外面的風(fēng)雪再怎么嚴(yán)寒，襲人，我都會(huì)與母親相視一笑，大家的心中早已裝滿了溫暖。
今年，我與母親又開始了這歡樂的行動(dòng)，三下五除二，我搬來了凳子，拿出了早已買好的一大卷粗膠帶，剪刀。把那抱有對(duì)新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來，便一切妥當(dāng)了。大家很快便做好了準(zhǔn)備，開始做起了這忙碌而又歡樂的活動(dòng)。
寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉，如一頭迅猛的.獅子，嚎叫著，翻滾著。把那如尖刀般的風(fēng)打在了我和母親的臉頰上，怪疼的。我與母親就跺跺腳，，搓搓手，便不去管它，真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻，我好像可以聽到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲�！百N完了！”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠，呼吸也早已急促起來。
經(jīng)過我與母親天衣無縫的配合，這副春聯(lián)總算貼完了�？粗碌臍庀�，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我好像又聽到了歡笑聲，聽到了嬉鬧聲，聽到了新的一年人們難得的期盼聲，我又開始喃喃起了那副對(duì)聯(lián)：“年年順心走鴻運(yùn)，事事如意迎吉祥�！�
小學(xué)寫事作文500字 篇3
童年就像一本相冊(cè)，記錄了我生活的點(diǎn)滴。當(dāng)我翻開這本相冊(cè)，一張張照片出現(xiàn)在我的眼前。其中令我印象最深刻的是這張記錄著我的一件傻事的照片。
那時(shí)我剛上幼兒園，有一次我看了《神筆馬良》這部動(dòng)畫片。被馬良畫的那顆搖錢樹吸引了，心想：我要是也能擁有一棵搖錢樹，那該多好啊。但是馬良有神筆，可我什么都沒有，怎么辦呢？
我想了好久，終于想出了一個(gè)好辦法，莊稼人常說：種瓜得瓜，種豆得豆，那種錢不也應(yīng)該可以得到更多的錢嗎？我想到這里，頓時(shí)心花怒放，好像搖錢樹正和我招手。
說干就干，我立刻開始實(shí)施我的搖錢樹計(jì)劃。我從家里找到幾枚硬幣，又找到一個(gè)大花盆。花盆里沒有土，我就拿著小鏟子去挖了滿滿一盆土。雖然對(duì)于那時(shí)小小的我來說很是辛苦，但我想到搖錢樹，卻樂在其中。接著我又小心翼翼地把硬幣放進(jìn)去，生怕出了差錯(cuò)，做完這些，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我又想到花草都要澆水施肥，搖錢樹肯定也需要。于是我又給它澆水，我覺得它要多喝水才能長好，所以加到水都溢出來了才罷休。為了給家人一個(gè)驚喜，我還特地給它找了一個(gè)藏身之處——閣樓�？粗业呐Τ晒腋杏X自己離搖錢樹又近了一步，幾個(gè)星期后盆里長出了幾顆綠苗，我以為搖錢樹發(fā)芽了，高興的不得了。但之后好長時(shí)間搖錢樹都沒有給我任何喜訊。我急了，端著花盆去找媽媽，當(dāng)我把這一切告訴媽媽時(shí)，媽媽笑得前俯后仰。我一臉茫然的望著媽媽。媽媽告訴我：世界上根本沒有搖錢樹，要想有錢就得自己去努力，做任何事情，除了踏踏實(shí)實(shí)地去努力，是沒有任何捷徑可走的。
雖然這事無疾而終，但還是被我家人津津樂道了好些日子。現(xiàn)在回想起來，我還是忍不住在心中偷偷樂一陣子。
小學(xué)寫事作文500字 篇4
“蘇小華！”老師憤怒地叫著�？山淌依锖孟駴]有這個(gè)人似的，過了一會(huì)兒，才有一個(gè)人漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。平時(shí)挺好的一個(gè)學(xué)生，今天怎么了？無奈，老師只好讓他坐下了。
蘇小華自己也感到很奇怪，老師為什么平白無故地叫他，然后又讓他坐下了。“難道……？不可能，絕對(duì)不可能，再說，我若考了第一，不也給她爭光？”……
下課了，小華看見莫凡向他笑著走過來，平時(shí)看著挺習(xí)慣的笑，今天在他眼里卻成了訕笑，“她要干什么，莫非她知道？不對(duì)，這事兒只有我媽知道，那她怎么那么笑？”“你要干什么？”小華機(jī)警地問了一句。“我？我還要問你呢，”莫凡笑著說：“你今天怎么了，反應(yīng)這么慢，老師叫你好幾次你都不回答�！薄安粚�(duì)，她明明只叫我一次，那莫凡怎么說叫了好幾次呢？不會(huì)是她嫉妒我吧？我將來要是考第一，對(duì)她一點(diǎn)好處都沒有……”“喂，你怎么有愣了？沒感冒吧？”說著莫凡把手伸向了小華的腦門，可就在這時(shí)，這只充滿善意的手，被另一只厭惡的手打了回去�！疤K小華，你干什么！”莫凡真的激了。“你要干什么？”小華也不甘示弱：“你無緣無故摸我頭干什么？我以后考了第一對(duì)你沒好處，別來跟我套近乎！”“蘇小華，你沒瘋吧？你考過第一嗎？我跟你套近乎？哼！”莫凡轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。
“沒考第一可別來找我訴苦！我終于可以出氣了，看我考第一后誰敢看不起我？我有……”幸虧是心里想的，要是說出來就完了。這一天，小華一直在想這件事兒。
放學(xué)了，小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來：“媽，我的答案呢？”……
小學(xué)寫事作文500字 篇5
書像一盞明燈，照亮你人生的路，我熱愛閱讀。
小時(shí)候我最早的讀物是全幅圖片的小人書，類似于現(xiàn)在的漫畫書，當(dāng)時(shí)我非常喜歡看這種書，幾乎每天都會(huì)看，一般的早上剛起床我便會(huì)拿起全幅圖片的書，愛不釋手地看起來，這會(huì)兒我便會(huì)忘了吃早餐；有時(shí)候在上床睡覺前看，沒有看夠就不想睡覺。我很癡迷這一類小人書籍。
剛開始進(jìn)學(xué)校，我開始看一類注拼音的故事書，雖然當(dāng)時(shí)我看這一類書還是很費(fèi)力，但是我只要懂得當(dāng)中的一點(diǎn)內(nèi)容，就非常高興。自從我學(xué)會(huì)看注有拼音的書后，我就開始看《童話》《寓言》這些書，盡管有時(shí)我還不太明白故事中講什么道理，但是看完了一篇文章還是很高興，很有成就感。
漸漸地，童話故事已經(jīng)不能讓我滿足了，于是我就看起了小說故事書，《柳林風(fēng)聲》《淘氣包馬小跳》《草房子》這一系列書讓我看的如癡如醉，引的我浮想聯(lián)翩……只要我手中一有書，我便覺得個(gè)人世界非常充實(shí)，連自己也不相信廢寢忘食的情況在我身上會(huì)經(jīng)常發(fā)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，在班級(jí)推薦的書籍中，我正在看的名著有《森林報(bào)》《和樹談心》《走進(jìn)西湖》，這些書籍對(duì)我?guī)椭艽�，我從中收獲非常多。
從學(xué)會(huì)看書到懂得看書，我也學(xué)會(huì)了怎樣用詞到怎么寫有條理的文章。古人云：“一日無書，百事荒無�！� 漸漸地，除了看書我也懂得了看什么樣的書對(duì)我有益。我想，看好書才能寫出好文章不是必然的，但好文章必須要有好內(nèi)容和好思想，所以選擇好的書籍看，才能滋養(yǎng)人的心靈，才能使自己走正確的人生道路。
好的書，才是一盞明燈！
小學(xué)寫事作文500字 篇6
那時(shí)候，夏天到了！校園里到處吐著新綠，土壤上的這雨水。隨著我們辛辛苦苦訓(xùn)練的籃球操，練習(xí)著葫蘆絲腫紅的腮幫子，為學(xué)校的校運(yùn)會(huì)拉開了序幕。
花中的校運(yùn)會(huì)最具特色，個(gè)班代表著不同的國家，開幕式就是如同古時(shí)皇帝接待各國來使的場(chǎng)面。迎面走來的有黃種人，有白種人，有黑種人，穿戴奇異的有印度人、蒙古人、墨西哥人：展現(xiàn)體育風(fēng)來的有美國人，英國人……
這圣典班的開幕式讓我應(yīng)接不暇，我們班長展現(xiàn)的希臘文化也別具一格。當(dāng)然，精彩的遠(yuǎn)不止這些。
當(dāng)我漫步在草坪上，腳下的沃土，燃燒著我的靈魂兒旁加油！加油！的聲音在一聲槍響后。好似火山般爆發(fā)，驚鴻入耳，我跑到紅鴻塑膠道旁，在道旁靜默地看著這些激發(fā)潛力的選手，沒有見到本班同學(xué)的身影便沒怎么喊出聲來。
我靜靜的站在那兒等待。
忽然黑眼前出現(xiàn)一個(gè)小飛人，緊接著后面是滿滿的搖旗吶喊，：“六班，加油！小飛人，加油！劉權(quán)輝，加油！”我立刻明白了這是長跑1100米的競賽，我們班的小飛人勇敢的挑戰(zhàn)比賽，向著想著，想著我們班的小飛人已經(jīng)要沖向了終點(diǎn)了，菩薩啊，我的身體不斷地呼喚。隨著運(yùn)動(dòng)員跑了起來，就像有些使不完的力氣，我感到了血液的流動(dòng)。
我承認(rèn)雖然抄了近道，但也早已汗流浹背。但同時(shí)也有更多的同學(xué)不由自主的隨著運(yùn)動(dòng)員跑了起來，看到自班同學(xué)的成績名列前茅時(shí)，又是由衷的欣喜。忍俊不禁。
不知覺，為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)向同學(xué)們揮手告別了，可心里總有說不完的話，你呢？感受到我對(duì)六班同學(xué)的愛了嗎？
小學(xué)寫事作文500字 篇7
盲人指的是眼睛看不見的人，但生活中還有一些“盲人”，這些盲人是一些名副其實(shí)的假盲人。
今天我起了一個(gè)大早，因?yàn)槲医裉煲敔敿彝�，但爺爺家又我家很遠(yuǎn)，所以我決定自己坐公交車去爺爺家，我來到站牌前，準(zhǔn)備乘坐2路公交車。不一會(huì)兒，公交車就來了，我把手中握的熱乎乎的一元錢填進(jìn)了縫隙里，還好，今天的人還不算多，有位置坐。等到服飾大樓的時(shí)候，公交車上已經(jīng)擠滿了人，我的位置早已經(jīng)拱手相讓了，公交車上霎時(shí)間坐滿了老人和抱小孩的人。但是公交上還有一個(gè)角落還有一位二三十歲的男子安安靜靜的坐在這里玩手機(jī)，這是一位頭發(fā)花白，面色蒼老的老爺爺走上車來，扶著車把手搖搖晃晃的站著，看起來這位老爺爺已經(jīng)年過九十。看到這副情景，許多老年人都忍不住起身讓座。坐在男子后面的老爺爺瞥了他一眼，這是，公交車上的人都情不自禁的瞪他，但這位男子依然沒有感到羞愧，一位老奶奶說：“老大哥，過來吧。”許多年輕人紛紛給這位老爺爺讓路。這時(shí)司機(jī)說：“都長些眼，沒看見老人在站著嗎？”這時(shí)男子才往四周瞄了一眼，面貌有些羞愧，也不知道是因?yàn)樗幌胱屪�，還是因?yàn)楸淮蠹业闪艘谎壑�，不好意思讓位。這時(shí)剛說話的那位老奶奶起身讓座這時(shí)老爺爺才有了自己的座位。到站了，大家都紛紛瞪了小伙子一眼，才下車�！策@里的盲人指的是這位男子〕
哎，如果這世界上都能做到，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。那該多好呀！
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