【精品】小學(xué)生寫校園的作文400字匯編7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生寫校園的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寫校園的作文400字 篇1

　　這天中午，小斌獨(dú)自一人留在教室里復(fù)習(xí)，他看看時鐘，已經(jīng)很晚了，再不去飯?zhí)镁瓦B飯也沒得吃了。于是他收拾好東西，準(zhǔn)備離開。就在這時候，他瞥見了地上的飯卡。他把飯卡撿起來仔細(xì)觀察，但是飯卡上沒有寫名字，所以他也不知道這張飯卡是誰的。小斌把飯卡收好，打算帶回宿舍問一下。

　　小斌急忙趕到飯?zhí)么蛄艘环蒿�。回到班上的餐桌，發(fā)現(xiàn)還有兩三個同學(xué)在吃飯。于是他趕緊問：“你們有誰丟了飯卡？”一個同學(xué)想回答，卻被飯噎著了。他們幫他順了順氣，等到他吞下飯后，他急急忙忙地說：“剛才家明說丟了飯卡，急得都快哭了，你們先吃著，我趕緊給他送過去。”這個同學(xué)叫大龍，他干什么事都是最熱心的。大龍拿起沒吃完的飯，跑去倒了之后，立刻帶著飯卡沖上九樓。大龍想：“早一點(diǎn)把卡帶給家明，家明就能早一點(diǎn)開心，所以我一定要快�！贝簖垱_五樓的時候腿就開始打戰(zhàn)了。他喘著氣，感到很辛苦。以往他決不會在吃完飯后這樣劇烈運(yùn)動，他非常注重健康。但是這次他為了家明卻破例了。大龍堅(jiān)持著。他每上一級階梯都感到大腿的肌肉很酸痛，但是他沒有停下來。大龍終于爬上了九樓。

　　大龍跑到家明的寢室，一屁股坐了下來。他得把氣理順了才能做其他事。待得一會兒，他感覺好多了，就站起來找家明，可家明不在寢室里。寢室里只剩下了建威一人。大龍問：“家明在哪?”建威答：“回教室找飯卡去了，大家也都陪他去回去找了，我在這里休息一下，等一下也去�！贝簖埬贸鲲埧�，嘟囔著：“什么啊，搞到我這么辛苦�？彀扬埧◣�去給他吧！”建威驚喜地說：“原來在這兒��！我得趕快把它交給家明。他現(xiàn)在肯定急壞了。”

小學(xué)生寫校園的作文400字 篇2

　　早晨，我來到校園，看見禮儀隊(duì)的同學(xué)站在學(xué)校正門旁，那精神的儀表，禮貌地向老師問好。走到教學(xué)樓，教學(xué)樓那巍峨的身軀，在早晨的太陽下照耀著。走過教學(xué)樓，來到前操場，看到五、六年級的同學(xué)在打羽毛球、乒乓球。走到后操場，那里更熱鬧！二、三年級的同學(xué)在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學(xué)們都富有朝氣,充滿了活力!

　　在后操場的大榕樹,許多小伙伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹引來了同學(xué)、老師到下面乘涼。榕樹非常的大，同學(xué)們課間都在那里躲躲藏藏，找的同學(xué)都看不見自己的伙伴，榕樹仿佛在說：“這可都是我的功勞呢！”但是，有些同學(xué)訴因?yàn)樽分鸩鹊搅碎艠�，榕樹好像在傾訴著：“哎喲！哎喲！可把我害慘了，我都活了幾十年，再這樣下去我會受不了��！”同學(xué)們仿佛聽到榕樹的心聲，改正錯誤不再去踩榕樹了。

　　來到花圃前，太陽花羞答答的開放著，好像剛剛從夢中蘇醒，晶瑩剔透的露珠滾動在葉面上。太陽花對我微笑著，好像在向我問好。桂花樹被微風(fēng)吹動，香味慢慢的散發(fā)出來，引來了披著五彩衣裳的燕尾蝶，依依不舍的走了。

　　清晨的校園讓同學(xué)們感到欣慰，我喜歡這清晨的校園！

小學(xué)生寫校園的作文400字 篇3

　　六年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我生命中最為珍重的收藏。

　　——題記

　　時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在離別母校的時刻，我的心中滿滿的都是留戀。

　　我愛我的校園，這里不僅是一片知識的百草園，更是我們成長的樂園。

　　步入校門，兩棵抽象風(fēng)格的大樹制成的雕塑，底盤上“根深葉茂”四個金色大字是勝利這所百年名校的象征。金燦燦的雕塑后面便是教學(xué)樓。橙白交錯的.磚瓦上刻著四個規(guī)整的楷體“崇文尚德”。每天早晨，教學(xué)樓內(nèi)書聲朗朗，就連路過的行人都會駐足傾聽一番。

　　穿過長廊，是洋溢著孩子氣息的“童心花園”。走在彎曲的小道上，兩旁綠草如茵，時不時都會探出苗兒來。坐落于園子中心的，是一個淡藍(lán)色的小亭子，形似蘑菇。課間，這里便是孩子們的天地，嬉戲聲不斷。

　　繞過圓心亭，映入眼簾的是高大寬敞的操場，新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒歡。每個學(xué)期的運(yùn)動會，運(yùn)動員們在跑道上生龍活虎，圍觀的同學(xué)不禁拍手稱快，“友誼第一，比賽第二”的聲音依舊在耳邊回蕩……操場中央的排球網(wǎng)與籃球架，更是同學(xué)們運(yùn)動的好器材。

　　要問女生喜歡哪兒？瞧，最靠南邊那早已被條條紫藤隱藏起來的“秘密”花園，撥開枝條，走進(jìn)去，涼亭下，你會發(fā)現(xiàn)正在成蔭的我們，悄悄地聊著男生不知道的八卦。晨曦照耀時，我們捧書酣讀；紫藤花開時，我們戲蝶流連；夕陽西下時，我們悠然閑步……

　　匆匆那年，伴著盛夏來臨之時，揮手告別之際，回眸我美麗的校園。

小學(xué)生寫校園的作文400字 篇4

　　校園是我們的家，我們的校園綠草如茵，樹木高大挺拔，讓人感到親切、舒服。

　　走進(jìn)校園，“和諧奔放，探究創(chuàng)新”這八個金光閃閃的大字立刻映入眼簾，這便是我們學(xué)校的教學(xué)宗旨。往里走，便可以看見懸掛在廳頂?shù)牡奈髯有▲B，那些西子小鳥便是我校的三好學(xué)生以及十佳少先隊(duì)員的照片，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣。往右走一段路，便到了教學(xué)樓，寬敞明亮的教室都配置多媒體教學(xué)設(shè)備，可以讓我們更快、更好的掌握知識。順著教學(xué)樓的樓梯往下走，操場就呈現(xiàn)在眼前，操場是近兩年修整的，修整后的塑膠跑道的主席臺前飄揚(yáng)著五星紅旗和像天空般湛藍(lán)的校旗，校旗上面還有翱翔的西子小鳥呢！

　　往操場旁邊走，就到了小花園，紫藤攀上了小徑上的露天頂，旁邊的紫竹林里，剛洗過澡的小筍正在往上探頭呢……最引人注目的是草地上的那塊大石頭，上面刻著“蒙以養(yǎng)正”這四個大字，那醒目的標(biāo)題說明了道德要從小養(yǎng)起，這樣才能成為對社會有用的人。最近，我們學(xué)校還開通了“養(yǎng)正銀行”，專門吸取和記錄同學(xué)們的道德行為，養(yǎng)正銀行一開通，同學(xué)們把一些不好的習(xí)慣都改過來了。

　　我們學(xué)校不但風(fēng)景美，而且人更美。學(xué)校的老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻(xiàn)給了學(xué)校，正是他們，才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。

　　我愛你學(xué)校，因?yàn)槟憬o了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。

小學(xué)生寫校園的作文400字 篇5

　　最近我們校園發(fā)生了幾件事，有的讓我捧腹大笑、有的關(guān)系到了每個班的榮譽(yù)、還有的每天都要做到……

　　一、一周小結(jié)

　　在今天一周小結(jié)時，黃老師播放了昨天做值日時一些同學(xué)打鬧的圖片，我開好牛通社的小會議后，一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很熱鬧，也一起湊熱鬧。只見黃老師，播放著一張又一張的圖片，自己做講解員：周裕鴻假扮“僵尸”，先躲在暗處，金奕杭帶頭攻擊“僵尸”，只見“僵尸”從暗處竄了出來，一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的方式進(jìn)行追擊，就這樣永無止境的玩鬧著，等到被處罰后才停下。

　　二、運(yùn)動會

　　再過幾天就要開運(yùn)動會了，我們都在積極的準(zhǔn)備。在體育課上，我們都在練習(xí)。全班都跑了四百米，我開局就飛奔起來，中間時我稍微放慢速度但還排在第一，最后還是計(jì)嘉越超過了，跑了第二名。我們還練習(xí)了助跑跳遠(yuǎn)，雖然是第一次練習(xí)，但也得到了體育老師的表揚(yáng)。

　　三、平時大課間

　　這幾周，我們大課間都在練習(xí)入場式和跑操，由我先帶隊(duì)慢跑進(jìn)場，帶到最后再跑回來，有時難免會絆一下，或摔個“狗啃泥”，為大家“獻(xiàn)丑”。今天我們練了跑操，我跟在魏郝后面，越跑越整齊，越跑越好，很容易，也可以健身。

　　好了，這就是我們的校園新聞，怎么樣，有趣嗎？

小學(xué)生寫校園的作文400字 篇6

　　校園里總會發(fā)生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。

　　校園的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會背著書包急匆匆地走進(jìn)校門。教室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒整理好，那邊的作業(yè)就堆成了山。組長們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計(jì)在于晨，早晨的時間是寶貴的。

　　校園的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了，一切都是那么的安靜，時不時還會傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。

　　校園的傍晚是熱鬧的。瞧！球場上正進(jìn)行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂乎。操場的左側(cè)，三五成群的孩子快樂的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽西下，同學(xué)們才依依不舍的離開學(xué)校。好像校園有什么魔力似的，吸引著同學(xué)們。

　　校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺得，校園是快樂的。我愛校園的每一天！

小學(xué)生寫校園的作文400字 篇7

　　你問我什么事美好的事？讓我想想啊……

　　清晨，金色的陽光灑滿大地，干凈又美麗的校園里飄著一股淡淡的桂花香氣。我們四（4）班的同學(xué)邁著整齊的步伐，精神抖擻地來到操場參加升旗儀式，大家昂首挺胸，神情專注。整個校園氣氛莊嚴(yán)，我們齊聲高唱祖國，用心聽著牟校長講關(guān)于素質(zhì)的故事。

　　這，美好么？

　　下課時，教室外傳來一片燦爛的笑聲。淘氣的張景皓演著僵尸去“襲擊”吳楚越。吳楚越在前面嬉皮笑臉地跑，張景皓在后面滿頭大汗地追。突然，吳楚越不小心絆了一跤，磕著了膝蓋。張景皓像風(fēng)一樣的跑過去，關(guān)心地問問他，幫他吹吹傷口，兩個小伙伴面對面笑了。另一邊，女同學(xué)們快樂的跳著長繩，快上課了，大家一下子“飛”到座位上，陳雙羽和羅佳妮留了下了，她們細(xì)心地卷起了長繩，放回原位，這才回到座位上。

　　這美好么？

　　今天教室上場率最高的依然是周老師。每當(dāng)她颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺前時，全班的同學(xué)都默契地營造出緊張而又歡樂的課堂氣氛。我們的心隨著周老師一起感受課文《去年的樹》中的美詞美句。更從中懂得了要信守諾言，珍惜朋友，才能收獲溫暖與感動。

　　這美好么？

　　我也不知道什么事美好的事。但是我知道，今天很美好。

【小學(xué)生寫校園的作文400字】相關(guān)文章：

小學(xué)生寫校園春景的作文12-20

寫校園的作文：我們的校園06-24

寫校園的作文11-17

寫校園作文04-21

★寫校園作文01-07

寫校園的作文12-31

寫校園的作文12-31

小學(xué)生寫校園的作文500字3篇10-13

小學(xué)生寫校園的作文400字7篇10-12

小學(xué)生寫校園的作文400字6篇10-12