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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)作文400字

時間:2021-05-26 19:01:15 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

精選小學(xué)作文400字匯編9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)作文400字匯編9篇

小學(xué)作文400字 篇1

  “今夜我又來到你的窗外,窗簾上你的影子多么可愛,想一想你的美麗我的平凡,一次次默默走開……”

  每當聽到有人唱這首歌,我就會想起李堔這名歌手。想必大家都知道李堔吧!對!就是那位殘疾人歌手,他曾一次又一次的撐起雙拐,登臺為我們演唱這首廣為流傳的歌。

  展望當今歌壇,請你找一找殘疾人歌手,屈指可數(shù)吧!一個正常人,需要經(jīng)歷多少曲折才可脫穎而出,那么殘疾人要付出高于正常人多少倍的努力才能成就一番事業(yè)呢?

  張海迪這位身殘志堅的模范早已家喻戶曉,剛強堅毅的她不為身體的殘疾而悲哀,不為命運的不公而自棄,而是用自己殘疾的肢體去塑造完美的人生。像張海迪這樣的殘疾人有很多。比如曾到我校演出的殘疾人藝術(shù)團---“心靈之聲”,團內(nèi)的演員們雖然有著不同程度的殘疾,但他們都用心靈演出了完美的篇章。他們非但沒有拖累社會,反而積極的投身于社會,融入社會,盡量在其它方面趕超正常人,這種精神是非常值得我們正常人學(xué)習(xí)的。

  在我們身邊,有一部分人應(yīng)該擁有和我們同樣健康的身體,可是由于種種原因,命運在他們身上留下了遺憾,但他們沒有被命運束縛,而是勇敢的打開了改變其命運的窗戶,迎接窗外暴風雨的挑戰(zhàn)。有些人忍受不住暴風雨的肆虐,急忙關(guān)了窗戶,有的人則堅強地挺了過來,等待他們的是窗外美景——雨后彩虹。

  身患殘疾的人都可以打開這扇窗戶,我們正常人不可以嗎?可以!我們更應(yīng)該為自己的目標奮斗,窗外的陽光雨后會更加燦爛!

小學(xué)作文400字 篇2

  你喜歡吃草莓嗎?嗯,我看到你點頭了,我也一樣。可我吃過的草莓多半是一半紅一半白的,有些還帶著青綠色,偶爾吃到?jīng)]長熟的,往往會酸得讓我牙齒發(fā)抖,可就是這樣,我對草莓還是嗯,酷愛(可能藍莓要更好吃)。

  但今年寒假,我終于吃到了最最好吃的草莓,新鮮極了,那可是我親手摘的。

  溧水傅家邊有個草莓生長基地,媽媽和朋友們慕名前去,把我也帶去了(還有幾個小朋友)。

  請問哪里有‘紅艷’奶油草莓?媽媽一道那兒便問,頓時幾個農(nóng)戶就拉著我們?nèi)ゲ伞?/p>

  我們的車跟著農(nóng)戶的自行車后面緩緩地在鄉(xiāng)間小路上前進,很快來到了大棚前。下了車,寒風凜冽,我們連忙鉆進了大棚(幾乎是被風刮進去的)。

  草莓在大棚里晶瑩剔透地閃著光,誘惑著我們?nèi)ゲ,我們有的拿盆,有的拎桶,忙著采了起來,大人們對我們喊:采大個?

  我忍不住采了一顆悄悄放進嘴里,嗯,嗯,delicious!又甜又涼又爽口!還有種特殊的清香,和超市里的就是不一樣,我連忙將剩下的一半也塞進了嘴里。

  不一會兒,大家都將自己的戰(zhàn)利品帶到了一起,比較著誰采得最多最好。我又偷偷拿出了一顆巨無霸草莓正要放進嘴里,就聽到后面的媽媽的聲音:還是回家洗洗再吃吧!

小學(xué)作文400字 篇3

  清晨,睡意朦朧中醒來。耳邊傳來淅淅瀝瀝的雨聲。像一曲輕音樂,多么抒情多么令人心曠神怡。

  走出家門,人們還是像往日一樣忙碌著、奔波著?捎钟姓l在意過這最尋常的秋雨呢?

  伸出雙手,感受秋雨的溫柔;深呼吸,體會秋的氣息。早上的空氣很清新,周末,去感受一下秋天吧!我做出了這樣一個決定。

  早飯過后,雨停了。我走在田間小道上。稻黃了,就像為大地穿上了一件新衣?矗嗝吹靡鈪!而大樹和小草卻對夏天那件綠衣裳戀戀不舍,始終不肯褪去,或許是它們更加喜歡著清新而又代表著生機盎然的綠色吧!

  當我看的正入神時,天空中又飄灑起了零零星星的小雨。我在雨中奔跑,在風的撫摸下,在雨的伴奏下。這種感覺是我無法言表的!

  回到家,坐在窗前。靜靜地寫作業(yè)、不時的看看窗外正在演奏著的小雨滴,耳邊傳來一陣音樂聲。這樣的生活實在是太愜意了!

  窗外的樹,在雨的沖刷下,顯得越青翠越生機盎然。

  在城市中工作了一周的人,偶爾來鄉(xiāng)下感受一下靜謐、沒有喧囂的生活,也何嘗不是一種享受?

  春,生機盎然、萬物復(fù)蘇,使人對生活充滿希望;夏,驕陽如火、給人激情;冬,白雪茫茫、銀裝素裹,令人心曠神怡?捎钟姓l讀懂了秋呢?

小學(xué)作文400字 篇4

  我家陽臺上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。

  潔白而優(yōu)雅的就是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,能夠食用,據(jù)說它的營養(yǎng)價值很高,還能夠藥用。百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時候,花骨朵自然就會炸開,里面冒出七根花蕊,其中一根就是雌蕊,其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合;鸢俸暇褪羌t色的,然后花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。

  百合花生命力堅強,不怕太陽曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱,然后它照樣亭亭玉立。

  清新的就是吊蘭,它外型美觀,像一個亭亭玉立的少女,深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂著,好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風吹過,低垂著頭的葉子的都隨風搖曳起來。吊蘭的莖十分修長,它大約長50――60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個粗粗的,矮矮的東西,那就就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中,就會快速生長,一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個下凡到人間的“花仙子”呀!

  吊蘭的花雖然小,但也會放出光彩!學(xué)習(xí)也就是一樣,只要努力,就會放出光彩!

小學(xué)作文400字 篇5

  大家好!我叫成堃。我有一雙水汪汪的眼睛而且會用眼睛來說話。一個靈敏的鼻子,一個光滑紅潤的臉蛋。

  周末的時候我最喜歡看電視了,因為通過電視可以了解更多的知識,所以一看就是幾個小時。記得有個星期天,因為天氣十分晴朗,外面的空氣格外清新,所以其他人都出去玩了。只有我默不做聲的在家里一動不動的盯著電視,目不轉(zhuǎn)睛。家里人都說我是名正言順的“電視王”。

  我也愛唱歌,因為電視看太多了,所以漸漸喜歡上了唱歌。每當電視上看到有關(guān)于唱歌的節(jié)目,我就會看得很入迷。我軟磨硬泡,求媽媽讓我學(xué)唱歌。媽媽禁不住我的懇求終于答應(yīng)了,我情不自禁地跳了起來。當我的雙手輕輕拿起麥克風的時候,內(nèi)心充滿了幸福。

  其實我還是一個惹人喜愛,乖巧懂事的孩子。有一次,家里人都出去了,只留下我一個人在做作業(yè)。我做完了作業(yè)便走出了房門,看見客廳被弄得亂七八糟,我看不慣這樣的情景,便動起手行動了起來。一會兒掃地,一會兒擦地,一會兒擦桌子……一串串的汗珠往地上滴,好不容易才把客廳高的干干凈凈的。這是媽媽回來了,看著整潔的客廳,豎起大拇指對我贊個不停,還連聲說道:“。∧憬K于長大了!真是個懂事的孩子!”

  這,就是我!一個惹人喜愛,乖巧懂事的孩子。

小學(xué)作文400字 篇6

  今天是星期天,晴空萬里,是個冬游的好機會。我們作文班全體同學(xué)一起去蝴蝶山公園學(xué)習(xí)寫觀察景物的作文。

  蝴蝶山公園是一個景色優(yōu)美的地方,也是一個休閑娛樂的好地方。那里的樹各種各樣,五彩繽紛:有金黃的銀杏樹,有灰黃的梧桐樹,有火紅的楓樹,有青翠的松樹,還有許多不知名的樹,層層疊疊,瑰麗無比。

  高大的樹木把公園封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。“蕭蕭梧葉送寒聲”,冰涼的冬風吹得梧桐葉飄呀飄呀,在空中翩翩起舞。其它葉子也跟著梧桐葉在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。楓葉像喝醉了酒似的,有的在天上打了個轉(zhuǎn),有的在一邊左右搖擺一邊下落,還有的乘著涼風一直飄向高遠的藍藍的天空。

  蝴蝶山公園的湖水特別清,清得可以看見湖底的沙石、魚蝦。再仔細往水深處望去,湖底還長著又松又軟的青苔。湖面上還飄著浮萍,我用石子扔它們,它們散開一下子又拼成一整大塊。

  繞過小湖,我們看到了千奇百怪的石頭:有的像一位仙女在彈琴,有的像猴子撈月一樣一個接一個直伸湖中,還有“獅子搶球”,“猴子抱頭”,“金雞叫天日”……

  順著奇形怪狀的巖石,我才發(fā)現(xiàn)了從湖中伸出的爬山虎。爬山虎的粘性很強,很難拉下來,即使拉下來,也會把巖石拉下來一小塊。

  公園里處處都有清脆悅耳的鳥鳴聲,讓游人神清氣爽。聲聲的鳥鳴和樹葉的沙沙聲、游人的歡聲笑語共同合成了一支動聽的歌。

  一個下午很快過去了,我們依依不舍地告別了美麗的蝴蝶山公園。

小學(xué)作文400字 篇7

  大大的耳朵,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,這就是我。在家里,大家都叫我“阿迷”。下面我就讓大家來見識一下,我空間是一個什么樣的`“迷”。

  書迷

  我士分喜歡看書,每次一回到家寫完作業(yè),我就會愛不釋手地翻起書看。我的書架有三層,上面擺滿期了各種各樣的書,有知識豐富的科技書,有生動有趣的故事書,有妙趣橫生的漫畫書。不僅如此,我家到處都有書的影子,桌子上,床頭,就連飯廳里也“藏”有好幾本書呢!

  神奇寶貝迷

  我也士分喜愛神奇寶貝,因為它們個個栩栩如生,活潑可愛,也各有各的優(yōu)點和缺點。比如:草系,克水系,水系,火系。而且到了一定的級別,它們都還能近化呢。近化后它們不但外貌不一樣了,就連攻擊力也提升了,所以,只要有了神奇寶貝的卡片和漫畫,我都會去買。

  QQ迷

  最近,我們班刮起了一陣流行風——QQ之風。用QQ我們不但能和自己的好友視頻聊天,還能聽音樂、看電視。最近,我發(fā)現(xiàn)它還有一種功能,那就是養(yǎng)QQ企鵝,這可實現(xiàn)了我多年的一個心愿呢。因為之前我非常想養(yǎng)一只小狗,只是條件不允許。這下好了,家里不能養(yǎng)寵物,我就在網(wǎng)上養(yǎng)了一個QQ寵物。

  這就是我!綜合起來,我到底該叫什么“迷”呢?至今仍是一個未解之“迷”。

小學(xué)作文400字 篇8

  我常稱我媽媽為“老媽”,其實她一點也不老,她身材高挑,還年輕漂亮呢!在我眼中,她時而溫柔,時而嚴肅,時而又和我親密無間,是個好媽媽。她溫柔的時候,一雙水靈靈的大眼睛總是對我笑咪咪的,經(jīng)常和我無話不談,對我體貼倍至,晚上睡覺有時還給我摸背,舒服極了。嚴肅的時候,如果我做作業(yè)時一不認真,被她發(fā)現(xiàn)了以后,她就會瞪圓雙眼,虎視眈眈地看著我,我一看見她的這種眼神,就知道暴風雨即將來臨,就大氣也不敢出,趕緊把玩的東西收拾好,飛速做完作業(yè),等作業(yè)做完。

  她心里的烏云散盡了,她又會像平常一樣,讓我自由地玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔,就算她打我,也只是用書夾子輕輕地打我?guī)紫。揪我的話,如果揪紫了,最遲一兩天就會好,不像爸爸那樣揪了以后三天都沒好媽媽還經(jīng)常和我像朋友一樣,談?wù)勑,做做游戲,學(xué)習(xí)英語,她還有一個特點,經(jīng)常動不動就在我面前嘮叨幾句:“我可是很民主的啊!我們是朋友啊,你是知道的啊!”等等等等。說實在話,她和我的關(guān)系真的實在很好,我覺得再也找不出比我媽媽更好的朋友了。

  我覺得我媽媽是全世界最漂亮、最溫柔、最好的媽媽。

小學(xué)作文400字 篇9

  學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,風格獨特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著小學(xué)生昂揚向上的激情。

  走進校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”,它時刻提醒我們要言行一致,知行合一。

  雕塑的西面是升旗臺和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認真地學(xué)習(xí),快樂地成長。

  我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

  這就是我們的校園——萊蕪市實驗小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

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