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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-26 19:22:54 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

精選小學(xué)作文400字集合六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)作文400字集合六篇

小學(xué)作文400字 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光和煦的周末早上,在公園的一個(gè)角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來(lái)這么多的泡泡呢,大家別奇怪,那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢!

  我和爸爸是有備而來(lái)的,爸爸買的是小瓶的吹泡泡,我?guī)У目墒亲灾频呐菖菟,按媽媽說(shuō)的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的,然后用鐵絲繞個(gè)圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個(gè)一個(gè)五顏六色的泡泡了。

  我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著,看誰(shuí)能夠吹出又多又漂亮的泡泡來(lái)。我就像個(gè)小豬嘟著小嘴吹啊吹,爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著,我好想吹出一個(gè)能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄的大泡泡出來(lái),那是談何容易的事啊,好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來(lái)創(chuàng)造美麗吧。一會(huì)兒我們就吹了很多泡泡,看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡,仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)泡泡的童話世界。

  我看到爸爸買的泡泡,吹出來(lái)的泡泡是輕飄飄的大小不一,顏色各異,像天女散花,飄來(lái)飄去,我自制的泡泡水,吹出來(lái)的泡泡是有分量的,飄的不高一下子就會(huì)落到地上,也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧,我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡雖然沒(méi)有破吉尼斯紀(jì)錄,但是我們破了家庭自制泡泡紀(jì)錄,因?yàn)榻K于能吹出泡泡來(lái)了。我和爸爸吹的可帶勁了。

  這個(gè)早上雖然天氣又點(diǎn)寒,但是絲毫沒(méi)有影響我們的心情,這是一個(gè)多么讓我難忘的早晨啊!

小學(xué)作文400字 篇2

  每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶,我的奶奶,一頭早已變成了銀白色的頭發(fā),仍然像以往那樣,扎成一個(gè)馬尾辮;無(wú)情的皺紋在歲月的流逝中,悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了,但她卻是我們家名副其實(shí)的“節(jié)約大使”,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“該省的一分一厘也要省,該花的一千一萬(wàn)也要花!

  寒假里,爸爸媽媽和我到奶奶家去過(guò)年。有一天晚上,寒風(fēng)如同一把把小刀,吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖,幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里,正準(zhǔn)備要開空調(diào),奶奶不知從哪里冒了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“干嗎開空調(diào)呢?今天不是挺熱的,我都快出汗了!”說(shuō)完,還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲小技可騙不了我,我神秘一笑,還沒(méi)來(lái)得及抗議,奶奶就把我拖到了客廳,還用哈出的暖氣來(lái)吹我,還說(shuō)要暖和一下,我拗不過(guò)奶奶,只能跟著奶奶一起受冷。果然不出我所料,第二天早上我感冒了,這回是奶奶把我害慘了!

  還有一次,奶奶來(lái)我們家做客,我拿出一大堆我心愛(ài)的零食來(lái)款待奶奶。我拆開一包,自己先嘗了一口,呸!好難吃呀!“奶奶,這包不好吃,我再拆一包吃好了!蔽艺f(shuō),然后,起身就想去拆零食。這時(shí),奶奶一把拉住了我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用拆了,這些零食買來(lái)都很貴的,我能吃就已經(jīng)很滿足了。記住,要節(jié)約!”然后拿起被我“廢棄”的零食,開始大吃特吃,奶奶吃得津津有味,還一邊說(shuō):“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后,才滿意地拍拍肚子,在一旁的我看得目瞪口呆,奶奶也太節(jié)約了吧!連零食都不放過(guò)。

  我奶奶真的是個(gè)“節(jié)約大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節(jié)約很好,正像奶奶自創(chuàng)的名言一樣,難道不是嗎?

小學(xué)作文400字 篇3

  我已經(jīng)六年級(jí)了,我接觸過(guò)許許多多的老師,但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

  我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣十分火爆,忍耐力也非常差,稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感,不容易接受別人的批評(píng),尤其是老師的諄諄教誨,可謂是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,而我,在周老師的課上,我不容易發(fā)脾氣,因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評(píng)方式,她非常尊重我們,不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評(píng)你,讓你覺(jué)得很難堪。

  有一次,我在周老師立體畫的課上,一邊偷看課外書,一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過(guò)了一會(huì)兒,我感到有人在看我,我條件反射地抬起頭,發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班,在我臉上停的時(shí)間特別長(zhǎng)。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了,趕緊把書放進(jìn)抽屜,連忙認(rèn)真聽講了。這可比顧老師直率的批評(píng)要好多了!

  還有一次,我在和同學(xué)悄悄講話,但我還沒(méi)注意周老師在看我們,我們還是一邊講一邊聽,聊得不亦樂(lè)乎。周老師看了我好幾次,我都沒(méi)發(fā)覺(jué),周老師沒(méi)辦法,讓我來(lái)回答問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題我懂,所以答出來(lái)了。后來(lái),我也不敢隨便講話了。

  以后每當(dāng)我開小差時(shí),周老師只會(huì)用眼神瞟我一眼,我馬上就會(huì)回過(guò)神來(lái)。這無(wú)聲的批評(píng)保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán);這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來(lái),而且別人不易察覺(jué)到這時(shí)你正被老師批評(píng)呢。

  周老師,您永遠(yuǎn)是一位值得我們尊敬的好老師!

小學(xué)作文400字 篇4

  一天下午,我在小區(qū)的草叢中玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)了一只縮著頭的小蝸牛,便拿了起來(lái),放進(jìn)了塑料袋里。開始時(shí),小蝸牛的整個(gè)身體都縮在硬殼里,過(guò)了一段時(shí)間,感覺(jué)四周沒(méi)有動(dòng)靜了,它才探出頭來(lái)瞧瞧。小蝸牛的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角,好像是一對(duì)眼睛。

  咦,蝸牛為什么行動(dòng)那么慢呢?我一直在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,F(xiàn)在,這正是個(gè)觀察的好機(jī)會(huì)。后來(lái)仔細(xì)觀察,又結(jié)合上網(wǎng)查資料,終于明白了蝸牛行動(dòng)慢的原因——蝸牛腹面有長(zhǎng)而扁平的足,借肌肉收縮而前進(jìn),前進(jìn)時(shí)分泌粘液,以幫助行走降低摩擦力,干后閃閃發(fā)亮,所以行動(dòng)緩慢。

  我和小蝸牛在一塊,無(wú)憂無(wú)慮地曬著太陽(yáng)。美麗的藍(lán)天,像一塊巨大的藍(lán)寶石,亮晶晶地陪伴我們;鳥兒在天空中自由自在地飛翔;白云在天空中飄動(dòng),像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,讓我的口水都快流下來(lái)了。

  后來(lái)有一天,小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死掉了。爸爸笑了笑說(shuō):“蝸牛并沒(méi)有死,只是放它們?cè)诤凶永镅,太干燥了,所以才一?dòng)不動(dòng)的。”于是,我把小蝸牛放到了沙發(fā)上,一會(huì)兒,它小心翼翼地把頭探了出來(lái),這下我才放心。

  我又和小蝸牛玩捉迷藏。唉,我剛數(shù)完數(shù),怎么它的影子就沒(méi)有了呀?我非常擔(dān)心,便把家里翻了個(gè)遍,終于在一個(gè)袋子上找到了它。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,小蝸牛大概也想念自己的家了,我把它放生了,因?yàn)樾∥伵5募沂敲利惖拇笞匀。我不能這樣自私地把它留在身邊,而應(yīng)該趕快放它“回家”!

小學(xué)作文400字 篇5

  下了第一節(jié)課,同學(xué)們馬蜂似的沖出了教室,當(dāng)我慢悠悠地走出教室時(shí),不禁驚訝的叫了一聲:“嘿,好大的雪!”

  雪花千姿百態(tài),有的孤零零的;有的像一個(gè)個(gè)穿著六角形的白衣裙的小精靈,又像一朵朵小菊花,可愛(ài)極了;有的.三五成群,好像在竊竊私語(yǔ)什么。

  雪像鹽一樣輕,像銀一樣白,像露珠一樣小,像“魔法師”一樣,只留下斑斑濕點(diǎn);接著,薄薄的雪片像可愛(ài)的小精靈從天空直撲而下。 上課了,我們雖然人走進(jìn)了教室,可我們的心還在外邊享受著雪帶來(lái)的美好。

  日夜如梭,第二節(jié)課又下了,我們的心潮此起彼伏。我趕緊跑下樓,雪,這可愛(ài)的小天使不知何時(shí)落到我的頭上,呵呵,真好玩。舔一舔手上的雪,有一絲清涼的感覺(jué),這大概是心里的甜吧。

  走在雪地里,有一種冰涼的感覺(jué),又發(fā)出了一首“冬天交響樂(lè)”。風(fēng)沒(méi)有停,雪越下越大,仿佛喜歡上了我們的人間,!那凌冽的寒風(fēng)呼嘯著,吹在臉上如刀割一般。

  頓時(shí),校園里粉妝玉砌。大柳樹如同生了無(wú)數(shù)個(gè)銀條寶寶,啊!樹上披著銀霜,地上鋪著雪毯,到處是一片銀裝素裹。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。雪花啊,你雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿。,沒(méi)有茉莉芬芳撲鼻,但你用潔白的身體,把大地打扮得如此美麗。雪花是仙女撒下的碎玉,是冬天特有的“蝴蝶”,雪花,盡情的下吧!

小學(xué)作文400字 篇6

  4 月 3 日,老師交給我一個(gè)光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。

  回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽,誰(shuí)知道爸爸聽了以后卻說(shuō):“演講不是背書啊,而是將自己內(nèi)心的感情通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),只有這樣才能把文章演講好!闭f(shuō)完,爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來(lái)了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個(gè)地方詞語(yǔ)該重讀,語(yǔ)調(diào)是升還是降,動(dòng)作和手勢(shì)我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí),我心想:參加朗誦,真是不容易。≌鏇](méi)想到,朗誦也有這么多學(xué)問(wèn)。

  比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。

  比賽開始了,每個(gè)上臺(tái)的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。輪到我了,我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺(tái)!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著走下了舞臺(tái)。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,我拿到了久違的第一名?粗蠋熗瑢W(xué)們投來(lái)的贊許的目光,我感到無(wú)比的快樂(lè)。同時(shí),我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。

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