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【精品】小學(xué)生寫校園的作文400字集錦十篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫校園的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇1
有一首老歌“愛的呼喚”——“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天……”就是人們要有真心、真愛。的確,社會上無時無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)懷,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到獻(xiàn)血,為希望工程捐款……而給我印象深刻的是發(fā)生在校園里老師給我的愛。
那是今年十月的一天,老師已經(jīng)改好了我的作業(yè),不知是什么原因把我叫到他的辦公室,一問原來是我做的作業(yè)只做了一題。接下來,老師把我罵了一頓。我的心里難受極了,眼淚不停地往下流。在回到教室的路上,一位女老師看見了汗流滿面的我,走過來摸了摸我的頭,親切地說:“怎么啦,為什么哭得這么傷心?”我一邊哭著一邊說明了原因。她明白了,就用安慰的語氣對我說:“不要哭,每一位同學(xué)都會像你一樣的時候,包括老師小時候也發(fā)生過這樣的事情。這是老師對你的教育,這樣做也是為了你的學(xué)習(xí)。你只要刻苦學(xué)習(xí),說不定就會闖出屬于你的天空。”聽了老師的話語,我擦干了眼淚,臉上露出了笑容。我抬頭看了一下女老師,同樣的她也露出了同樣的微笑。
這就是老師對我的愛,讓愛在校園處處盛開吧!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇2
我們的校園位于陸城鎮(zhèn)的東邊。
一進大門走過第一幢教學(xué)樓,就來到最迷人的花園的旁邊,花園的中間有一個假山。假山上面有棵小榕樹。樹葉是那么翠綠,在陽光的照耀下,顏色綠得閃閃發(fā)亮。假山上的石塊形態(tài)萬千,有的像大象,有的像猴子,有的像小貓,還有許多叫不出名字。山腳下有一條盤延而上的階梯,真像一長龍卷在這半山腰。假山周圍是一個水池,水里爬著一個大石龜,但是石龜?shù)念^不見了。仔細(xì)一觀察,原來石龜把頭縮到龜殼里去了。池里的小金魚緩慢地游出水面,陽光射到魚鱗上,閃閃發(fā)光。像是穿了一套金衣。當(dāng)小金魚們看到有人走過來時就全消失了,躲進水里的石洞里,等人走后才游出來。水池周圍圍著四個花園;▓@里的花五顏六色,有吊鐘花、大紅花、太陽花等等。這數(shù)不清的花,在花園里堆了三個小花環(huán)。最引人注目的要數(shù)大紅花了,大紅花長在枝頭上,又大又紅,中間還有一個小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就會謝開了,發(fā)出陣陣清香,路上的行人會感覺到神清氣爽。還有太陽花,每當(dāng)太陽升起來就會開花,如果太陽在東邊,花就會向東邊,如果太陽在西邊,花就會向西邊,不管太陽在哪邊,太陽花跟著開到太陽下山才慢慢合回來。
不知不覺中時間過去了,我突然想起來上學(xué)時間超過了,我要遲到了,便依依不舍的離開了這美麗的地方。
啊,我們的校園真美。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇3
我的校園,風(fēng)景十分迷人。
一進學(xué)校的大門,一個旗臺便會映入你的眼簾,紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺的地面,一根鐵桿豎立在旗臺中間。每個星期一,五星紅旗都會升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過,紅旗在旗桿上高高飄揚。
一個正方形操場周圍種滿了花草樹木,有些小蜜蜂飛到這兒來采花蜜,都會被這美麗風(fēng)景給迷住,一動不動地望著眼前的景色,似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去,好象正在游戲,你追我,我追你,玩得可開心了,再加上這么美麗的風(fēng)景,這么新鮮的空氣,它們玩得更加開心了。小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹上飛過,它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息,直到它們休息夠了,才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
操場的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨特風(fēng)味,上面是老師的講臺,下面是學(xué)生的座位,座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地,有些是學(xué)生自己動手辦的黑板報,有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場前面是一個舞臺,每次到六一兒童節(jié),所有演員會輪流上臺表演,或是遇到一些什么會議偶爾也會在舞臺上舉行。
舞臺的兩旁種滿了三角梅,火紅火紅的,像是一個紅色的小碗!靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的.小花,就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美啊!我們在這個美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛這美麗的校園!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇4
愛在校園愛在校園當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身離開我時,我感到了莫名而又巨大的恐懼。
當(dāng)張老師把我領(lǐng)到新班級時,我不知道我會面臨些什么。這是我轉(zhuǎn)學(xué)來到新學(xué)校的第一天。滿滿當(dāng)當(dāng)一教室的學(xué)生,有的在和同學(xué)竊竊私語,有的在靜靜地畫畫,還有的在默默地看書。當(dāng)我走進來時,大家都不約而同的把目光轉(zhuǎn)移到我身上來,他們的目光是那么地好奇,好像在問:這是誰呀!教室里立刻安靜了下來。這時,老師親切地對我說:“你介紹介紹自己吧!”我當(dāng)時很緊張,磕磕巴巴的說:“我叫邱天,……”。下課了,那些陌生的同學(xué)們一擁而上,問我是從哪兒轉(zhuǎn)來的,學(xué)習(xí)好不好……。
正是同學(xué)們的熱情,使我很快地消除了恐懼,逐漸融入到這個學(xué)校,融入到這個班級。等我徹底融入這個大家庭之后,我發(fā)現(xiàn)不但這里的同學(xué)很熱情,而且這里的老師對我也很關(guān)心。在一次語文課上,我回答問題很精彩,老師親切地說:“乖兒子,過來抱抱!”我興奮地跑過去,我感受到了只有媽媽才有的那么溫暖的擁抱,我當(dāng)時的心情無法用語言來表達(dá),這種感受我至今還記憶猶新。在數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我考試考得很好時,老師為我豎起大拇指。這些都使我充滿了學(xué)習(xí)的信心,F(xiàn)在我在班里的成績已是名列前茅了,我知道所有這些都離不開同學(xué)們和老師們的幫助。
當(dāng)我背起書包和媽媽說再見時,早已沒有了一年前的恐懼,我知道嶄新的一天到來了,我會學(xué)到新知識,我也相信新的一天我會更好的。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇5
“甜”是人們很喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加精彩。運動會、兒童節(jié)、各種比賽……許多活動中,我們獲得了不少的榮譽;春游、秋游我們都會玩得非常盡興開心;捐款、捐書我們的內(nèi)心會非常溫暖。但最讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的友誼。
記得四年級時,學(xué)校舉辦“兩人三足”游戲活動,我們都興奮不已,在活動還沒有開始前,同學(xué)們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上,練習(xí)走路了?粗浜夏醯耐瑢W(xué)健步如飛,配合不協(xié)調(diào)的同學(xué)走得磕磕絆絆甚至摔倒在地,心里樂開花的同時有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英連口號都想好了,躍躍欲試。
終于等到我倆了,我們迅速將帶子綁扎在腿上,一起喊著一二一、一二一,配合的還真默契,節(jié)奏還真不錯,誰知在快到終點時,我急于求成,瞇起眼睛擺好沖刺的架勢時,腿上的帶子松了,我一急,忘了含口號,去抓帶子,胡霞英制止了我,拉著我拼命往前沖,我?guī)缀醣凰龜Q著,還好沒有摔倒,但樣子可滑稽了,總算順利走完了全程。
最終我們沒有贏得這場比賽,但我的心里甜甜的,因為胡霞英在關(guān)鍵時候幫助了我,沒有讓我摔倒,還沒有責(zé)怪我,我們的友誼有增加了一層,
每次回想起這場比賽,我心里總是暖暖的,猶如吃了蜜糖般甜蜜。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇6
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇7
每當(dāng)大掃除時,當(dāng)我走出校園的時候,天氣好像都是太陽高照,我的心情也很開心,但是心底的后面卻夾著幾絲對校園的留念……
在校五年的我,馬上就要升為六年級了,卻對這所農(nóng)村小學(xué)有著特殊的感情,放學(xué)后不想回家,只想留在學(xué)校,并不是因為這里有著豐富的知識,在家里,我總想打開一下窗戶,在聆聽一下從校園傳來的紅歌聲,聽起來是那么的熟悉。自己在校園時,曾經(jīng)獨步漫步在校園中,跾沒凝思,也曾結(jié)伴而行,縱情歡笑;钤诖猴L(fēng)中接受陽光的沐浴,活在細(xì)雨中接受他的洗禮……這一切都有著情,又怎么不讓我留念?
聽見紅歌聲我就想起了校園,教室,老師,同學(xué),想著一件件和同學(xué)們相處的日子,老師教朒我的話,我對這個班集體有了更深的印象,留念的是這個集體,一個個朋友……
來到我們那用土埋成的操場,我有著深深地眷念,也許那買有我成長的足跡,每一腳踏上去似乎也有著一種情,特殊的情。
看著前面一棟棟舊教學(xué)樓,在對應(yīng)著土操場,更顯出他的陳舊,經(jīng)歷許多歲月,我們陪她一起度過,又怎么不留念
抬頭又是一輪金燦燦的太陽,回頭又是同學(xué)們大掃除的情景,個個臉上都洋溢著歡笑,澈耳一聽又是紅歌聲,也許,是我對校園的留念……
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇8
不知道是從哪兒得來的小道消息;再過一個星期我們就要因?qū)W校裝修,臨時在旁邊的中學(xué)上課。四年級的我們,嬉笑著在教室里來回轉(zhuǎn)動,并開玩笑似的說要把所有的角落縫隙,都要看個夠。
難忘一年級待過的天井院。上面有我們笨拙的腳印,上面殘留著我們稚嫩的笑聲,上面似乎還回蕩著我們吃力的讀書聲。轉(zhuǎn)眼間,踏上那高高的樓梯已不再是夢想。
難忘我們曾經(jīng)待過的教室。那隨著老師寫字而落下的白色粉筆末好像飄在風(fēng)中,和我們一樣,久久不愿離去。那木質(zhì)的黑板擦發(fā)出的“沙沙”聲在耳邊響起。那曾留有我們秘密的課桌,也早已不見了蹤跡。似乎一切的一切都隨著我們的離去,而又變得寧靜。
難忘碩大的操場。運動員們飛快的身影伴著清涼的微風(fēng)在我眼前浮現(xiàn)。耳邊響起那鼓舞人心的加油聲。還記得,我們在這沾滿汗水的操場上,也同樣,留下了淚水。我們席地而坐,自由活動時那無憂的笑臉,擠在一起討論書里人物的性格的模樣,都是那么令人難忘。
難忘那莊嚴(yán)的主席臺。兩次升旗時的情境還歷歷在目。那象征著榮譽的主席臺,也曾站上去我們班的同學(xué),我驕傲———為他們驕傲。
難忘那間洗手間。里面有我們說不完的悄悄話,說不完的小秘密。鏡子上幻出我們無憂的笑臉,而我們的身影,隨一滴水珠的滑落,慢慢離去。
難忘,這可愛的校園。
余暉把我們的影子拉的斜斜的,我們湊在一起說著悄悄話,“不想換到別的地方上課去。”“我也是!薄。即使,最終沒有真的如消息所說換到中學(xué)上一陣子?晌业男@,我開始對她,有了無法割舍的情愫。
難忘,我的校園……
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇9
每個人的生命都有它獨特的價值,可是每個人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者,有的人卻是失敗者。
記得那時,我很不自信,上課不敢舉手,又不會的問題也不敢問老師同學(xué),成績一直下滑,爸爸媽媽很擔(dān)心,卻又不知怎么辦?爸爸提議說:“讓她去少年宮補課!”媽媽想了一下說好,星期六,爸爸送我到少年宮門口,我走了進去,來到了我補課的那個班,第一堂課是個年輕的老師在上語文課,那個老師講得頭頭是道,一節(jié)課下來同學(xué)們都很認(rèn)真。
講完后老師給了我們一個小時寫作文,題目是《我的理想》因為作文基礎(chǔ)沒打好,所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了,我煩躁的想把那張作文紙撕下來,剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細(xì)讀了一下,彎下腰輕聲說:“你的開頭很好,給人一種懸念感,讓人迫不及待的想知道會發(fā)生什么事,但是你為什么要撕了他?”“我不知道該怎么寫下去?”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來,寫出你的夢想,該怎么去實現(xiàn)你的夢想,懂么?”我聽完后是懂非懂的點點頭。老師走后,我把我的夢想等等一系列的全寫了,竟破天荒的寫了600字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說,你們的文章都很不錯,我最喜歡的就是小紅的了!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇10
在東港晨暉街上坐落著一所小學(xué),那就是我們的學(xué)校——沈家門小學(xué)。這是一所五星級小學(xué),又是一所花園式的學(xué)校,里面的景色就更別說了,還是讓我親自帶你去看看吧!
進入大門,首先來到的是金鑰匙水池,你一定會覺得奇怪,為什么要取這個名字呢?因為這個水池的外形像一把鑰匙,這個名字也寓意著我們要掌握能開啟智慧大門的鑰匙,擁有智慧、樂觀、勤奮……能天天向上,勇爭第一。
再往里走,你就會看到四個大字——海韻鐘樓,里面掛著一口大鐘,每到新年的時候,校長就會上鐘樓敲鐘,以迎接新年的到來。在海韻鐘樓的兩旁是一間間整潔的教室,瑯瑯地讀書聲從教室里傳出來,回蕩在校園的上空中。
接著往里走,就來了海精靈畫廊,在畫廊的柱子上掛著一幅幅畫,有畫著小烏龜?shù),有畫著小老鼠的……其余的我就不一一介紹了。中午,同學(xué)們就可以到這兒玩游戲,看書,給畫廊增添了無限生機。
長廊的盡頭是育美園。校園最美的地方就屬這育美園了,這里一年四季景色迷人。春天,迎春花展開了黃色的花苞,多像一位位小仙子站在那綠色的舞臺上迎接著春天的到來;夏天,池塘里荷花紅紅,荷葉綠綠,再加上魚兒在河里玩耍,把池塘打扮地更美了;秋天,桂花的香味在十里外都有聞到,傳遍了整個校園;冬天,育美園白雪皚皚,像披上了件白色的大衣,可美了!
我們的校園到處都有美麗的景色,說也說不完,道也道不盡,希望你能來細(xì)細(xì)地觀賞。
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