有關(guān)學(xué)期計劃匯總十篇
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本組實際，加強教育研究，以推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力為重點，全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。
二、工作目標與任務(wù)：
1、更新教育觀念
我組要繼續(xù)領(lǐng)悟《綱要》制定的目標、內(nèi)容和要求，提升理念，更新觀念，努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為。
2、推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力
重心集中在教師組織教育活動的能力上，因此，我組將在設(shè)計活動中，目標確定上要重視創(chuàng)新，要體現(xiàn)層次性，符合幼兒的實際。教學(xué)方法上要調(diào)動幼兒的主動性，使幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí)活動，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，是他們的多種能力充分得到發(fā)展。
3、加強教研活動的開展
�。�1）本學(xué)期將開展隨堂聽課，空課教師一起來聽，聽后進行評析，讓教師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織，從而提高教師教學(xué)水平。進行集體備課，堅決做到備課有計劃，責任到人，形成積極向上、相互研討的良好氛圍。 （2）充分利用家長資源。
4、加強青年教師的培養(yǎng)
本組將積極開展的各項活動，繼續(xù)為青年教師成長搭建舞臺；通過"幫、扶、帶"使青年教師迅速成長、迅速成熟，使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。
5、加強家園聯(lián)系，提高保教質(zhì)量。
為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，互相溝通，增進家園間的聯(lián)系，各班要出刊好"家長園地"，使家長工作落到實處。
三、具體工作安排
九月份：
1、做好開學(xué)的各項工作，制訂各類計劃。
2、規(guī)范幼兒一日活動，確保教學(xué)秩序正常開展。
3、各班根據(jù)主題及時完成室內(nèi)外環(huán)境布置。
4、完成早操律動編排，使幼兒早日掌握。
5、正常隨堂聽課。
十月份：
1、早操律動展示。
2、中青年教師課堂教學(xué)觀摩。
3、園本教研《幼兒園教學(xué)活動中教，學(xué)具使用的有效性》《舞蹈教學(xué)四步法》。
4、班級自制玩具評比。
5、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
十一月份：
1、教研組討論：《課堂教學(xué)問題單》問題討論。
2、園本教研《在區(qū)角活動中促進幼兒語言能力發(fā)展的嘗試》，"一課多研"課程研討。
3、繼續(xù)進行集體備課、議課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、向家長開放半日活動。
5、組織教師參加合肥市優(yōu)秀科研成果評選。
十二月份：
1、集體備課。
2、園本教研《讓體育活動在幼兒園里綻放光彩》，《打擊樂教學(xué)的指導(dǎo)策略》。
3、青年教師基本功比賽。
4、組織教師參加幼兒園教師論文評比活動。
5、參加合肥市幼兒園先進教研組評比。
元月份：
1、總結(jié)本教研組本學(xué)期教研工作。
2、園本培訓(xùn)：計算機知識培訓(xùn)。
3、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作。
學(xué)期計劃 篇2
一、情況分析：
(一)幼兒園基本情況分析
我園現(xiàn)有班級13個，3個小班、5個中班、5個大班，幼兒人數(shù)530多人。班主任老師26名，（1）教師性質(zhì)：其中在編教師33人，非在編教師9人，（2）教師學(xué)歷：本科學(xué)歷有17人，大專有9人；（3）教師職稱：其中高級教師8名，一級教師10名、二級教師6名，0年新教師2名，非專業(yè)教師有3名。
（二）幼兒園教育教學(xué)情況分析（略）
鑒于我園的實際情況，本學(xué)期我園的業(yè)務(wù)工作總體上：加大日常管理的規(guī)范，加強實踐研究的有效。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)區(qū)研訓(xùn)部的工作重點，以《上海市幼兒園保教質(zhì)量評價指南》等五大文件為指導(dǎo)，圍繞幼兒園園務(wù)計劃，以推進二期課改為核心，規(guī)范幼兒園的業(yè)務(wù)管理與有效運作；以區(qū)級課題《利用鄉(xiāng)土資源開展幼兒園綠色教育主題活動的實踐研究》為引領(lǐng)，以“鄉(xiāng)土資源在幼兒園主題活動中的有效利用”為重點，以實施新教材、探索“綠色教育”課程園本化建設(shè)為抓手，開展扎實靈活多樣的教科研活動和園本培訓(xùn)活動，提高不同層面教師專業(yè)素質(zhì)，切實提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進幼兒全面健康和諧發(fā)展。
三、工作目標
1、以《利用鄉(xiāng)土資源開展幼兒園綠色教育主題活動的實踐研究》區(qū)級課題為引領(lǐng)，加強課程管理和園本教研力度，在新課程背景下開展綠色主題活動的設(shè)計與實施，將綠色教育落實于生活、運動、學(xué)習(xí)、游戲四大板塊，突顯于環(huán)境材料、教學(xué)活動、幼兒發(fā)展、教師發(fā)展中，初步嘗試“綠色教育”特色的課程園本化。
2、以《鄉(xiāng)土資源在幼兒園主題活動中的有效利用》為研究重點，研究鄉(xiāng)土資源在幼兒園生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)中的有效利用（本學(xué)期側(cè)重游戲、學(xué)習(xí)板塊研究，下學(xué)期側(cè)重生活、運動板塊研究），提高教師新課程園本化實施的能力。
3、加強師資隊伍培訓(xùn)，通過項目式培訓(xùn)、分層式培訓(xùn)模式，加強過程管理，引導(dǎo)教師個性化、自主發(fā)展，提高不同層面教師專業(yè)素養(yǎng)。
四、具體內(nèi)容與措施：
重點工作
�。ㄒ唬┘訌娊萄薪M專題研究，提高課程園本化實施的能力。
�。ǘ┘訌妼嵺`研究，切實提高教師課堂教學(xué)的能力。
（三）著力園本培訓(xùn)，加快教師成長發(fā)展。
�。ㄋ模┩晟票＝坛Ｒ�(guī)管理機制，加強保教工作過程化管理。
日常工作
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�。ǘ┘议L、社區(qū)工作
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（四）語言文字工作：
五、每月具體工作安排
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以上是我園本學(xué)期的業(yè)務(wù)計劃，在開展工作的時候我們還會根據(jù)實際適時調(diào)整和補充，立求將我園的保教質(zhì)量不斷提高。
學(xué)期計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想：
新世紀的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬�，而樹立一個良好的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵。以情感教育為主要目的，以道德教育為主要方式。開發(fā)幼兒的內(nèi)在品質(zhì)潛在因素，使之成為文明、禮貌的好孩子。
二、 德育內(nèi)容：
1、養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為習(xí)慣
2、 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛互助
3、 培養(yǎng)幼兒愛勞動
4、 培養(yǎng)幼兒愛父母，愛教師，愛幼兒園
5、 培養(yǎng)幼兒誠實，勇敢的品質(zhì)
6、 培養(yǎng)幼兒愛祖國，愛家的感情
7、 培養(yǎng)幼兒目的性，堅持性的意志品質(zhì)
8、培養(yǎng)幼兒活潑，愉快，主動開朗的性格
9、正面引導(dǎo)幼兒克服不良行為習(xí)慣和性格
三、 德育原則：
1、 熱愛幼兒，尊重幼兒和嚴格要求幼兒的原則
2、 耐心細致地堅持正面教育的原則
3、 教育影響的一貫性和細致性原則
4、 集體教育和個別教育相結(jié)合的原則
良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開的，在現(xiàn)實生活中，我們會經(jīng)常的 幼兒，對小朋友要友好，對老師要有禮貌，對長輩要尊敬，而德育教育也將是 幼兒的一生。因此，德育教育工作也是很關(guān)鍵，如何把幼兒的德育教育做得更好呢？要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關(guān)心 ，我們制定一份計劃：
三月八日婦女節(jié)
讓幼兒知道這一天是全國奶奶，阿姨，媽媽的節(jié)日，因為她們很辛苦。
教育措施：讓幼兒自己制作一些東西，送給自己的媽媽或者是奶奶，祝她們節(jié)日快樂，并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情。
三月十二植樹節(jié)
告訴幼兒植樹造林多我們地球的好處，讓幼兒愛護我們的小樹苗。
教育措施：讓幼兒把
幼兒園里的小樹苗進行澆水和施肥，并且種植一棵小樹，體會一下植樹的快樂。
五一勞動節(jié)
告訴幼兒勞動人民的艱辛和辛苦，要尊敬我們的工人叔叔，因為是他們不斷的創(chuàng)新與發(fā)明，我們才能有現(xiàn)在的幸福生活。教育措施：可以到工地上，送水給工人叔叔喝，也可以幫工人叔叔擦擦汗。
六一兒童節(jié)
讓幼兒知道六一兒童節(jié)是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，可以通過各種形式來慶祝自己的節(jié)日。
教育措施：在這一天，讓每位幼兒都表演一個節(jié)目，以此來慶祝自己的節(jié)日。
學(xué)期計劃 篇4
一、情況分析：
辭舊迎新。經(jīng)過上學(xué)期教師與幼兒的共同努力，全班幼兒都得到了長足的進步。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識，樂意與人交談，能主動參與自主性活動及其它活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面，許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話，有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。但是，在上學(xué)期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導(dǎo)得不夠，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。本學(xué)期，我們對幼兒動手能力進行重點的指導(dǎo)和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動地學(xué)習(xí)，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作任務(wù)與措施：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教學(xué)工作
1、開學(xué)初，依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務(wù)
計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導(dǎo)和隨機教育，本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
4、 重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周
計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
5、 開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。
6、 為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外，還準備舉行形式多樣的親子活動，
如"小能手"和"小歌手"等。
7、 本學(xué)期在每周二、四利用餐后十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
８、 對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。
�。埂� 加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
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１、制定各項常規(guī)要求，本班保教人員團結(jié)協(xié)助，統(tǒng)一思想，相互督促認真完成班級中的各項工作。
�。�、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生
保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
�。�、對班上存在的問題進行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調(diào)一致。
４、做好班級物品管理工作，保教人員目標一致，共同努力，愛惜和妥善保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。
5、認真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員，相互配合，爭取進步，共同完成班級里的各項工作
�。ㄈ�、家長工作
１、積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，每二周更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。
２、注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，開展多種形式的親子活動，每一主題都設(shè)有親子作業(yè)。
3、向家長推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。
4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋。
學(xué)期計劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想：
以“辦好教育為人民”為宗旨，以保教工作為中心，以教育教學(xué)研究，創(chuàng)示范幼兒園和學(xué)前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)為抓手，堅持以人為本，依法治教，不斷提高本地學(xué)前教育的整體水平。
二、 日常工作：
1、入園前做好家訪宣傳工作，讓廣大農(nóng)戶、家長認識到幼兒教育，行為習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。
2、及時增添、修補課桌椅等日常用具和教具。
3、注重早晚幼兒的安全接送，要求家長按時接送幼兒。
4、開辦家長學(xué)校，做好“0---6歲兒童家長和看護人”的培訓(xùn)工作。
5、規(guī)范管理：入園幼兒做好接種預(yù)防登記、幼兒體檢表、事故記錄表等裝訂成冊以用備案，并做好幼兒學(xué)籍管理卡的登記造冊工作。
6、根據(jù)上級精神，做好幼兒園的年檢工作，進行合理調(diào)整，積極整改或撤并不規(guī)范幼兒園。
三、 教學(xué)、安全工作：
1、規(guī)范教材。幼兒園一律使用統(tǒng)一的指定教材。
2、課堂教學(xué)上一律要改變“小學(xué)化”傾向的教學(xué)模式，重點培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，并對幼兒進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公物的教育。培養(yǎng)幼兒初步的團結(jié)友愛、誠實、勇敢等優(yōu)良品德；逐步培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、認知興趣。
3、要求幼兒園園長加強自身的學(xué)習(xí)和進修，努力提高保教質(zhì)量，積極推進教師的學(xué)歷進修和培訓(xùn)，用發(fā)展的眼光辦事，對黨的教育事業(yè)負責。
4、安全警鐘長鳴。做好幼兒園區(qū)的校舍安全和衛(wèi)生，切實做好幼兒在園的安全和早晚路上的安全，以及做好飲用水、食品的衛(wèi)生和安全。
我班本學(xué)期幼兒54名,其中女孩21人,男孩33人,本期的教學(xué)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,現(xiàn)以圓滿完成了各科的教學(xué)任務(wù),具體總結(jié)如下:
本期共進行了下列主題活動：
《不一樣的我》引導(dǎo)幼兒從外形入手,知道自己是是區(qū)別于任何一個人的獨立個體形成獨立意識,進而嘗試用各種方式來表現(xiàn)自己在外形,名字,個性,能力等方面的獨特性.并借助社會評論來完善自己的角色形象,在此基礎(chǔ)上,讓幼兒繼續(xù)觀注那些曾經(jīng)感動過自己的英雄與身邊的同齡伙伴.并能從他們那里吸取以滋潤自己成長的點點滴滴.在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中布置了我的面具展示欄,布置了自我欣賞墻報,布置了閃亮的星空墻飾,懸掛了幼兒自制的我的標記牌,幼兒在談話中大膽地評價了自我,展示自己的長處,增強了自信心.在我能夠的活動中,幼兒嘗試了身體的柔韌性通過不同的動作變化,體驗了身體姿態(tài)變化的趣味性.在我來學(xué)英雄的活動中,幼兒能積極參與體能鍛煉,進行了快跑,雙腳并跳,原地跳高觸物.等多項練習(xí),大部份小朋友的動作協(xié)調(diào)靈活.
《大自然的語言》大自然奇趣盎然,藍天白云,風(fēng)霜雨雪,它為人類提供了生存的條件,為人類創(chuàng)造了美好的生活,大自然有著足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中，快樂學(xué)習(xí)的素材。在此主題活動的進程中,以"小水滴旅行記"為開端創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)幼兒觀注自然現(xiàn)象,讓他們與頑皮的小水滴結(jié)伴,與祥和溫暖的太陽交談,與神秘莫測的霧捉迷藏,與變化多端的云彩舞蹈,與來去無蹤的風(fēng)兒賽跑,賦于直觀的自然現(xiàn)象以生命.我們在為幼兒提供體驗與相象空間的同時,為其創(chuàng)設(shè)更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達的空間,鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現(xiàn)象的認識.從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系.墻角張貼了天氣記錄表,供幼兒每天觀察后記錄,布置了小水滴旅行圖.設(shè)立了你知道欄目.幼兒收集有關(guān)大自然語言的信息,如小螞蟻搬家,告訴我們天要下雨了等等.活動室中吊掛了一些氣象標志,如紙板做出的太陽,月亮,雨滴,閃電等圖形,烘托主題氣氛.在小水滴旅行的活動中,小朋友理解了故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程非常感興趣,活動中小朋友初步了解了水受熱變成了水蒸氣,水蒸氣升空遇冷變化水的過程,延伸活動畫小水滴旅行小朋友能根據(jù)自己的理解把小水滴想旅行的動態(tài)畫出來,在教師販鼓勵下進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè),表演活動中,幼兒能根據(jù)故事的發(fā)展順序表演小水滴旅行的過程.在小河里---太陽照得暖洋洋洋---身子變輕---飛上天空---遇到風(fēng)爺爺---幾個小水滴抱成一團---變成細水滴---變成云---越來越冷,身子越來越重---落下.
《從頭到腳》對于自己的身體,幼兒一直充滿認識的興趣,這一主題中我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造必要的學(xué)習(xí)情景幫助孩子們了解身體逐步提升自己我認識的水平.活動我的身體模型中,幼兒進一步了解了人體內(nèi)主要器官的位置特點。
《離園倒計時》孩子們即將離開幼兒園,在離園倒計時這個洋溢著感情色彩的主題里,我們努力營造出了溫馨感人的氣氛.讓幼兒園原本習(xí)以為常的人`事`物在孩子眼前鮮活起來,給孩子留下了極深的印象,在情感愿望的驅(qū)使下,師幼一起在墻壁上布置了"親親密密的全家福"在活動室醒目的地方設(shè)立"離園倒計時牌"隨著離園時間的臨近,每天引導(dǎo)幼兒觀注離園還有幾天,營造離園前的惜別氛圍.通過畢業(yè)歌與詩的學(xué)習(xí),孩子們的激動留戀之情得已充分表現(xiàn)。
《漢字教學(xué)》 本學(xué)期教會幼兒能讀出漢字的正確讀音,能按筆順筆劃正確書寫漢字,并能開動腦筋用所教漢字組詞.掌握程度較好。
在本學(xué)期的教學(xué)活動中，每一主題結(jié)束，我們都要總結(jié)上一主題的情況，開展反思教學(xué)，以便在下一階段的活動中揚長避短，把工作搞得更好。
總之在下一學(xué)期教學(xué)中進一步領(lǐng)會新綱要精神.在反思教學(xué)中進一步促進自己的專業(yè)成長,以便更好地搞好自己的教育教學(xué)工作.
本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成大班學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們大班年級全體教師坐在一起,對照本學(xué)期初制定的結(jié)合大班的“幼小銜接”的工作計劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,具體總結(jié)如下:
1．開學(xué)初我們開展了《大手牽小手，攜手向前走》家長會，讓家長接受了幼兒園、小學(xué)的專題指導(dǎo)，有效地架起幼兒走向小學(xué)的橋梁。讓家長進一步明確如何在心理和能力上為孩子作好充分的準備。比如有意注意的水平的高低決定幼兒成績的好壞，因而家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對培養(yǎng)有意注意很有益，能夠幫助幼兒集中注意力；家長對幼兒進行一些零散正確入學(xué)知識準備，但不是提前教拼音、識字等，也無須把玩具收起來。同時，家長要及時、準確地把握幼兒當前的發(fā)展狀況，使得家庭教育更具針對性。
2．在實施計劃的過程中,根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,有目的、有計劃地將教育教學(xué)活動滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當中。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,每一位幼兒幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高。
3、在“幼小銜接”的準備工作中,我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
4．結(jié)合“小小值日生”和“小書包真整齊”活動培養(yǎng)了幼兒的自理能力。培養(yǎng)幼兒的自理能力應(yīng)該從生活中的每一件小事做起，如，留給兒童一片自己的小天地，指導(dǎo)他學(xué)會收拾自己小天地中的器物，學(xué)會穿衣、洗臉、疊被、整理房間、端飯、擦桌子、掃地等。能力不是與生俱來的，心理學(xué)研究表明，兒童能力的發(fā)展有一個關(guān)鍵期，在關(guān)鍵期內(nèi)，兒童的能力易于養(yǎng)成，過了培養(yǎng)期，過了關(guān)鍵期，幼兒能力的培養(yǎng)就顯得特別困難�？梢姡瑸榱伺囵B(yǎng)幼兒的'生活自理能力管理，家長們應(yīng)在關(guān)鍵期培養(yǎng)幼兒能做和應(yīng)該做的事情自己去做。比如大班時期，家長就要注意讓幼兒自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等。同時家長要幫助他們在實際行動中克服困難，而不要代替他們克服困難，當幼兒遇到困難時，要不斷給予鼓舞，使其具有較強的信心和決心，以至不達目的，決不罷休。此外，還要在克服困難的方法和技術(shù)上給予適當?shù)闹笇?dǎo)，讓幼兒掌握克服困難的技巧，少走彎路。
5.參觀小學(xué)，通過參觀小學(xué)的校園環(huán)境、觀看小學(xué)生上課、參觀小學(xué)的圖書室、教室、走廊文化，在這一系列活動中孩子們了解小學(xué)生的基本學(xué)習(xí)生活，更增添了他們向往上小學(xué)的愿望。模仿小學(xué)生上課等。在這一系列活動中孩子們發(fā)現(xiàn)孩子們求知欲旺盛，上課表現(xiàn)特別棒，上課位置的適當調(diào)整；增加一些書寫、早期閱讀的練習(xí)時間；改變舉手姿勢。在這一系列活動中孩子們有了較初淺的經(jīng)驗練習(xí)。
四、不足及努力方向:
本學(xué)期,我們雖然取得了一定成績,但還存在有不少不足:
(1)班級幼兒的觀察記錄還應(yīng)該進一步完善,應(yīng)該嘗試做好幼兒的個案追蹤、分析。
(2)班級教師在材料整理方面有待提高。
幼小銜接是幼兒園、小學(xué)和家長都非常關(guān)心的問題，搞好它需要幼兒園和小學(xué)的改革，需要家長熱心支持及其觀念的改變�？傊�，搞好幼小銜接工作，需要幼兒園、小學(xué)和家長三方共同努力。
學(xué)期計劃 篇6
一．指導(dǎo)思想：
為了貫徹國家教育部“學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作”的精神，積極作好我校的體育工作，確保體育中考，走體育科研化道路。
二．分析現(xiàn)狀：
我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標，只有有了優(yōu)秀的教師力量才會培養(yǎng)出出色的學(xué)生�？茖W(xué)的安排課堂內(nèi)容，做好這學(xué)期幾項體育重要工作，體育中考、市木球比賽、田徑隊訓(xùn)練等。
首先：對教研組情況分析，如下表：
姓名性別年齡學(xué)歷畢業(yè)院校任教
學(xué)科周課時數(shù)備注
張義榮男53�？坪贾荽髮W(xué)體育系體育12
邱海龍男29本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14組長
陶建鋒男27本科浙江大學(xué)體育學(xué)院體育14
邱云海男31函本寧波師院體育系體育10
何宏明男33專科寧波師院體育系體育14
朱高男25本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14
通過上表可以看出，我們體育組共 6 位
4人達到本科學(xué)歷。年齡和教齡按老中青結(jié)合，起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學(xué)的同時還認真學(xué)習(xí)各種教學(xué)資料，努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)，努力樹立崇高的的師德，創(chuàng)造教育新風(fēng)。
三．工作任務(wù)：
1. 開學(xué)第一周：教研組工作計劃制訂。
2. 開學(xué)第二周：與政教處、學(xué)生會體育部共同整頓兩操兩活動。
3. 開學(xué)第三周：體育中考訓(xùn)練模式、工作量計算、獎金制度探討。
4. 開學(xué)初，學(xué)校體育器材增添（特別籃球架子4副 中考項目）。
5. 3月初，鄞州區(qū)初三體育任課教師會議。地點：體育教研室通知另定。
6. 論文、課題、教案、課件上傳，達到體育科研資源共享，爭創(chuàng)李關(guān)弟中學(xué)體育科研特色學(xué)校，同時策劃組建我校體育組網(wǎng)站。
7. 校田徑隊組隊訓(xùn)練，備戰(zhàn)10月份區(qū)全運會。（帶隊教師分工、訓(xùn)練時間安排、經(jīng)費落實，同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商）。
8. 迎接全國衛(wèi)生城市大檢查，《體育與保健》理論教案統(tǒng)一上交政教處。
9. 體育教師外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)：接區(qū)體育教研室文件統(tǒng)治。
10. 增添更改周六興趣活動項目，足球（朱高）備戰(zhàn)區(qū)足球比賽；木球（陶建鋒）備戰(zhàn)木球比賽。
11. 3月份全組外出，進行校外教研活動。（初定橫街中學(xué)）
12. 傳達寧波市木球協(xié)會有關(guān)木球比賽的文件通知，匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，積極訓(xùn)練備戰(zhàn)，有機會參加各種級別的木球邀請賽。
13. 3月22日初三中考項目報名表仔細定下。（測試數(shù)據(jù)比較分析、學(xué)生參考）
14. 承辦李關(guān)弟中學(xué)教工乒乓球比賽。
15. 體育中考系統(tǒng)訓(xùn)練和學(xué)校第一次模擬測試。訓(xùn)練期間做好體育10分的統(tǒng)計上報工作。
16. 3月底， 動員體育中考學(xué)生器具、服裝、田徑鞋準備。
17. 4月11日教育中心體育模擬考試。
18. 4月份，高級中學(xué)體育特長生推薦，選拔測試工作。
19. 4月19日 體育免考教育局辦理手續(xù)。
20. 4月26日初三體育考試。
21. 5月8日 體育中考補考早上8點。
22. 5月22日體育中考成績20+10總分上報班主任：校長室命令
23. 機動時間：按年級段進行小型各類體育競賽（足球、籃球、拔河）。
24. 6月9日學(xué)期結(jié)束，體育器材室整理打掃和器材數(shù)量統(tǒng)計。
25. 6月12日 初二、初一學(xué)生身高 體重 視力檢查。
26. 做好《鄞州區(qū)初中學(xué)生體質(zhì)調(diào)查分析》國家級子課題的結(jié)題報告。
27. 6月26日學(xué)校體育工作綜合評估工作。
學(xué)期計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的地開展學(xué)校信息化工作。鞏固和提高學(xué)�，F(xiàn)有信息化成果，做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，加強現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，在提高廣大教師應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上，增強他們運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的意識。做好電教服務(wù)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。
二、工作重點
本學(xué)期除日常電教設(shè)備維護工作外，電教中心主要工作重點有：
1.扎實做好日常各類信息化設(shè)備維護工作。
2.協(xié)助做好學(xué)校廣播站建立工作。
3.錄播教室深化使用，嘗試搭建視頻平臺，以便將錄播課進行長久展示。
4.做好“數(shù)字行知”平臺的使用及培訓(xùn)，努力將其打造為信息化特色欄目。
5.做好中考英語口語聽力學(xué)生模擬練習(xí)的正試考試相關(guān)配合工作。
6.做好中考地理、生物學(xué)生模擬練習(xí)的正試考試相關(guān)配合工作。
7.常態(tài)化開展“業(yè)余無線電”興趣小組活動。
三、主要工作措施
（一）加強常規(guī)管理
1.根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，定期對學(xué)校的信息化設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、校內(nèi)資源庫、網(wǎng)站信息等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，以確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護及保養(yǎng)工作，進一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2.配合學(xué)校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設(shè)備出現(xiàn)故障須及時上報信息中心維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運行。
3.做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的設(shè)置、代碼維護、日志管理、用戶帳號管理和權(quán)限管理，確保信息資源共享最大化。
�。ǘ┘訌娋W(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、機房及各功能教室的安全管理
1.確立“文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息”的網(wǎng)絡(luò)。嚴格禁止傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、不健康資料，發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.做好多媒體教室、計算機教室和各功能教室的防火、防盜、防觸（漏）電保護措施，確保計算機操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。
�。ㄈ┙M織各項活動，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
1.指導(dǎo)七年級、八年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2.組織學(xué)生積極參加市級組織的各級各類的相關(guān)活動。
�。ㄋ模榻逃虒W(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.為了進一步加強校園網(wǎng)作為學(xué)校信息發(fā)布平臺的作用，加強學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度，不斷完善校園網(wǎng)站，及時更新信息，充實欄目內(nèi)容。
2.通過技術(shù)、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺，實現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享（如教師教案、優(yōu)秀課件等），為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級各類活動提供信息技術(shù)支持。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實縣教育局、教研室教育工作意見和學(xué)校整體工作安排，以新課程改革為契機，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以全面推進素質(zhì)教育為基點，堅持“面向全體學(xué)生，促進學(xué)生發(fā)展”的教育思想和教育理念，求真務(wù)實，開拓進取，努力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位。
二、工作要點：
1．加強教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化。
2．加強年級組、教研組建設(shè)，使教研活動開展豐富有效。
3．加強師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，努力提升教師的教學(xué)教研水平。
4．堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn)和課題研究,提升辦學(xué)水平。
5．繼續(xù)深化新課程改革，加強綜合實踐、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作，摸索行之有效的課程實施模式。
三、實施措施
�。ㄒ唬┮�(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。
良好的管理體制是順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期教務(wù)處將加強教學(xué)常規(guī)管理，積極試行層層負責制，明確教務(wù)處，教研組職責，有效開展各項工作。
1、改革備課模式，優(yōu)化教學(xué)過程。
備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。本學(xué)期除了加強個人備課外，還注重發(fā)揮集體備課的功效。集體備課應(yīng)以年級學(xué)科為單位，各年級組要確定備課組長，每學(xué)期每位教師至少主備課一次。集體備課要事先做好“三定、四統(tǒng)一、五必須、六備”的準備工作。“三定”是指：定時間、地點、內(nèi)容；“四統(tǒng)一”是指：統(tǒng)一教學(xué)進度、教學(xué)要求、教學(xué)資料和練習(xí)考查；“五必須”是指：主備教師必須精心研究所承擔的教學(xué)內(nèi)容，議課教師必須亮出自己的觀點，主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案，其他教師必須對集體備課的預(yù)案進行補改再上課，上課后必須對亮點和不足進行反思�！傲鶄洹笔侵福罕仨殏鋵W(xué)情、備三維目標、備重難點、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計。
2、加強課堂管理，提高教學(xué)效率
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)開展不同課型的研究，如語文組可開展識字教學(xué)、口語教學(xué)、習(xí)作教學(xué)等，科學(xué)課可圍繞“點撥——探究”課題進行研究等，通過實踐練兵為課堂教學(xué)研究積累經(jīng)驗。教務(wù)處將積極參與各教研組的備課、聽課、評課等教學(xué)教研活動，加大隨堂聽課的力度，開展骨干教師示范課、新教師賽課，課改教師觀摩課等活動關(guān)注教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式是否有真正突破，并積極研究教師們在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題、新情況。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學(xué)管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價，堅持“重平時”、“看三率”（及格率，優(yōu)秀率，提高率）的原則，注重教師平時的教學(xué)效果，探討在新課程標準指導(dǎo)下，如何有效、合理地設(shè)計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，如何提高課堂四十分鐘效率和課余抓“兩頭生”工作。本學(xué)期學(xué)校內(nèi)教學(xué)調(diào)研工作，既要發(fā)現(xiàn)成績，總結(jié)經(jīng)驗，又要尋找存在問題，研究解決方案，促使學(xué)校素質(zhì)教育再上新臺階。
4、加大檢查力度。
嚴格教學(xué)抽查、檢查，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實情況的抽查，使檢查、抽查工作程序化、制度化、經(jīng)常化，重視過程，貴在落實。
加強畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。
分管領(lǐng)導(dǎo)要深入到年級去，加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與管理，在教學(xué)中要堅決推行分層教學(xué)，以轉(zhuǎn)差為訓(xùn)練點，各班要認真制定出轉(zhuǎn)差實施方案，集中力量在保底上下功夫。在優(yōu)、中等生要有針對性的，發(fā)揮特長，突出優(yōu)勢。加強檢測力度，要月月有側(cè)重（除期末外），通過每次考卷的質(zhì)量分析，調(diào)整教學(xué)進度與內(nèi)容，努力爭取畢業(yè)班及格率達到100%，確保在局統(tǒng)測中仍占據(jù)鰲頭。
�。ǘ┘涌旖處煂I(yè)發(fā)展，提升教師隊伍整體素質(zhì)
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷提高師德水平，堅持制止和杜絕違反師德規(guī)范行為，杜絕一切體罰和變相體罰現(xiàn)象，在社會上樹立良好的師表形象。
2．繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)。
繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范、傳、幫、帶作用，積極為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵骨干教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽，學(xué)術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。
3．抓好青年教師的成長。
進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和展示自己舞臺的機會，本學(xué)期，我們將在青年教師范圍內(nèi)開展形式多樣的活動，如演講比賽、賽課比賽、案例評析等，鼓勵教師不斷進修，促使青年教師不斷成長。
4、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。
每位教師要結(jié)合校本教研在教學(xué)業(yè)務(wù)中努力做到：勤聽課、勤評課、勤研課、勤反思，積極參加集體備課、課題研究、案例分析活動，在教學(xué)研討中要積極發(fā)言。每位教師每學(xué)期至少在組內(nèi)上一節(jié)研討課，上交一份有質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)
，要積極參加上級教育部門組織的教育教學(xué)論文評選活動。語文、數(shù)學(xué)教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，骨干教師、年級組長、教研組長和教務(wù)處主任、副主任聽課不少于30節(jié)，其他教師不少于15節(jié)。
5、倡導(dǎo)“研究興課”，發(fā)展反思能力。
要求每一位教師始終以先進的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，以教學(xué)研究的目光來審視自己的教學(xué)，反思自己的教學(xué)，每個教師要加強對教學(xué)過程、教學(xué)活動的反思，提升自己的教學(xué)，努力向“研究型”轉(zhuǎn)化，要做到“一課一思”。
�。ㄈ�、以課程改革為重點，切實提高教研工作實效。 1、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
進一步明確課程改革是學(xué)校教育教學(xué)改革中的一項長期而艱巨的任務(wù)。組織全體教師分層次培訓(xùn)，在縣、片級課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，做好校級課程培訓(xùn)工作，尤其是要抓好教材分析和集體備課，努力使課程改革落實到實處，使每位任課教師樹立全新的人才觀、質(zhì)量觀、課程觀。 2、健全教研網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮集體的智慧。
本學(xué)期我們將教研工作抓實抓細，努力使教研工作輻射到每個年級、學(xué)段、學(xué)科，滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。為此，我們將進一步加強教研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，以年級組、教研組為單位開展教研活動。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點，有專題，有資料記載。教研組長負責組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，每周聽本組成員的隨堂課，督促本組成員認真參加各年級段的聽課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備。各年級成立備課組，開展好集體備課活動。保證集體備課的有效性，由組長負責先確定活動內(nèi)容，備課組成員一起對所定內(nèi)容進行分析研討，確定目標、重點、難點，教學(xué)方法，每一階段都要有一個主題，每次活動都有一個中心發(fā)言人；提倡教案多樣化，個案與共案并存，集思廣益，共同提高課堂教學(xué)的有效性。每次教研活動都要做到常規(guī)化、專題化、系列化。
3繼續(xù)以課題研究為抓手、以科研帶動提升課改。本學(xué)期我們繼續(xù)以省級經(jīng)典導(dǎo)讀課題和市級綜合實踐課題研究為切入點,做好市級課題研究的結(jié)題工作,堅持以科研帶動課改，以科研提升課改，使課改和課題研究工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的道路。
�。ㄋ模┩七M素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、背誦經(jīng)典古詩文，彰顯書香校園特色。
新課程強調(diào)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力，鼓勵學(xué)生用手、用心、用腦去認識世界。本學(xué)期，引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動，小學(xué)生必背古詩七十首應(yīng)爛熟于心，著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。
開展各類活動，提高學(xué)生素質(zhì).
本學(xué)期，將開展語文寫話比賽、講故事比賽、經(jīng)典朗誦比賽、數(shù)學(xué)口算比賽、繪畫比賽、科技制作比賽等活動。各項比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。以此突出學(xué)生的個性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（五）加強體育、美育、科技教育和勞動教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
素質(zhì)教育提出要注重學(xué)生的全面發(fā)展，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，要讓學(xué)生獲得生動地、活潑地、全面地發(fā)展。因此，要加強對體育、美育、科技、勞動等學(xué)科的教學(xué)管理，根據(jù)新的課程標準開展以培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力為主的實踐活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(六) 加強班主任工作,搞好班級管理
本學(xué)期教務(wù)處將于少先隊、政教處一起,共同強化班級管理,加強學(xué)生的安全、品行和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,重視育人素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德觀。
學(xué)期計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
以教體局教學(xué)要求及學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以實施素質(zhì)教育為目標，以深化課堂教學(xué)改革為重點，認真抓好教學(xué)常規(guī)管理，扎實有效地開展教研活動，用一流的教學(xué)打造學(xué)校品牌，用上乘的質(zhì)量贏得社會的贊譽。
二、工作目標：
1、扎實“新課程”背景下的課堂教學(xué)研究，實踐新課程并在實驗中不斷反思、總結(jié)
2、進一步加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教師素養(yǎng)。
3、加強常規(guī)管理，提高管理效益。
4、加強教學(xué)質(zhì)量管理，全面提高教育質(zhì)量。
三、具體工作安排：
�。ㄒ唬┞鋵嵆Ｒ�(guī)要求，提高管理效益。
規(guī)范有效的管理是深化課堂教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期要加強以下幾個方面的管理：
1、加強各學(xué)科備課管理。
�、拧⑺虚_設(shè)的課程都要書面?zhèn)湔n，杜絕照抄照搬教案。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習(xí)課程標準、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計教案。在制定教學(xué)目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定，教學(xué)設(shè)計要突出學(xué)生的主體性，突出實踐活動、合作學(xué)習(xí)和探究方式，課堂教學(xué)結(jié)束后要認真審視自己的教學(xué)行為，從理論和實踐兩方面進行反思，提高教后反思的質(zhì)量。我們提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。同年級同學(xué)科如果用相同教案，也要凸現(xiàn)個性，在教案旁根據(jù)學(xué)生實際進行恰當修改。
⑵、加強集體備課、研討。各教研組繼續(xù)加強集體備課管理。從“求實效，求發(fā)展”出發(fā)，做到“三研究三統(tǒng)一”即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。年級組長要注重過程資料積累，期末上交教導(dǎo)處。對備課中出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象的教研組，評優(yōu)時實行一票否決制。
2、加強作業(yè)管理。
為了減輕學(xué)生作業(yè)負擔，使學(xué)生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來，每位教師都要精心設(shè)計作業(yè)，倡導(dǎo)分層練習(xí)。杜絕不假思索，作業(yè)照搬照抄，機械重復(fù)現(xiàn)象，避免作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)設(shè)計突出“五性”：拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應(yīng)用性。為此要求教師自己下題海，做到學(xué)生要做的習(xí)題自己先做，整合各類題目的精華，避免學(xué)生無價值的重復(fù)作業(yè)，提倡教師自己出題，加強題目的針對性、層次性。
3、加強課堂教學(xué)管理。
大力倡導(dǎo)向40分鐘要質(zhì)量，提高單位時間效益。各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理。具體做到：提早進教室，做好上課一切準備；規(guī)范課堂常規(guī)，努力創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氛圍，隨時糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢：留有充足課堂作業(yè)時間，語數(shù)英課堂作業(yè)做到當堂基本完成，準時下課不拖堂，其它課作業(yè)當堂完成。
4、嚴格執(zhí)行各項法規(guī)。
各位教師要嚴格執(zhí)行新課程標準和課時計劃，認真執(zhí)行“三表”，不私自調(diào)課，不擅離教學(xué)崗位，不私下組織訂購教輔用書，因公因私需外出時，要到教導(dǎo)處安排好課務(wù)方可離開（特殊情況除外）。擔任體育課的教師要加強學(xué)生活動期間的安全指導(dǎo)，做到有序活動，杜絕活動的隨意性。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控，注重過程管理。研究如何在課程改革下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到減負不減質(zhì)，要采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進行調(diào)研，語數(shù)外要認真做好單元質(zhì)量分析。教研組長要及時深入了解反饋情況，認真指導(dǎo)，有效控制質(zhì)量過程。同時，要加強各訓(xùn)練隊的培養(yǎng)，多出特長學(xué)生，多出成果，努力在各級比賽中獲獎。
以上各項常規(guī)要求與教師月考核掛鉤，做到及時反饋，及時改進。
（二）扎實開展課堂教學(xué)研究。
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實新課標精神的主要舞臺。為此要深化“新課改”背景下的課堂教學(xué)研究。本學(xué)期，要以迎接縣、鎮(zhèn)教委對我校檢查考核為契機，通過多種途徑使教師們的課堂教學(xué)水平再上新臺階，爭取在縣、鎮(zhèn)課堂教學(xué)評比活動中取得好成績。
語文：貫徹新課標精神，落實大語文觀，建立一個以課堂教學(xué)為主體，以語文活動和語文環(huán)境為兩翼，以考試改革為保證機制的新語文教學(xué)體系。
1、課外閱讀進入語文課堂：提倡語文教學(xué)內(nèi)容整合創(chuàng)新，拓寬語文課的容量。學(xué)校給學(xué)生推薦課外閱讀目錄，著力培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣。教導(dǎo)處將根據(jù)各年級段“小學(xué)生必背詩詞”進行考核。
2、習(xí)作教學(xué)要讓學(xué)生不怕作文，樂于作文。淡化習(xí)作概念，強化習(xí)作即生活的觀點，先“生活”后“作文”，低年級童話引路，中年級在游戲活動中攝取素材，高年級真情表達，學(xué)會習(xí)作，中高年級強化作文思維創(chuàng)新，通過多角度選材，多角度立意，催化學(xué)生個性語言，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達。本學(xué)期，學(xué)生大作文7～8篇，小作文15篇，低年級寫話10篇。中高年級有摘抄本，摘抄字數(shù)不低于20xx字。教導(dǎo)處每學(xué)期舉行積累閱讀，作文競賽。
數(shù)學(xué)：重在研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生的數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，注意教法學(xué)法的開放性，鼓勵解決問題策略的多樣性。切實做好培優(yōu)補差工作。
英語：改革英語課堂教學(xué)模式是英語組本學(xué)期研究的重要課題。要“以學(xué)生為主體、以主題為線索、以活動為中心”，教學(xué)形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語、理解英語、使用英語，切實提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處每學(xué)期舉行3～6年級英語百詞競賽。在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，充分利用早讀、綜合活動課、午間英語角等形式，為學(xué)生多創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的環(huán)境和機會。本學(xué)期保證學(xué)生每周兩次英語早讀的時間。開設(shè)“快樂ABC”欄目，由英語組老師定人員、定內(nèi)容、定形式，營造全校學(xué)英語的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性。
其他各科數(shù)學(xué)：
1、音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，在課堂教學(xué)之外，繼續(xù)組織好興趣小組，要有計劃、有目的地長期訓(xùn)練，具體指導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長和才能，多出有特色、高水平的作品。
2、體育和健康教育要加強訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，提高體育鍛煉達標的合格率、優(yōu)秀率，提高校運動隊的競技水平，力爭出好成績，出好人才。
體育組要上好兩操一課，用好體育器材，組織好春季田徑運動會等各項體育活動。學(xué)校衛(wèi)生工作要做好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和疾病預(yù)防的宣傳教育，重視學(xué)生心里健康教育。
3、重視學(xué)校科學(xué)教育，規(guī)范教師演示實驗和學(xué)生分組實驗操作并及時作好記錄，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。有組織、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩，動手動腦的科技活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)校航模隊仍需加強指導(dǎo)和訓(xùn)練，爭創(chuàng)佳績。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教育，規(guī)范多媒體和電腦室的使用，抓好電腦興趣小組，爭取在原有基礎(chǔ)上成績有所突破。
5、思品、社會：要幫助學(xué)生明辨是非，學(xué)會做人。利用辯論、討論等形式，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性，使學(xué)生在兩難或多難的情景里明理導(dǎo)行。
6、隨班就讀：關(guān)注隨班就讀的心理健康，根據(jù)學(xué)生實際情況制訂切實可行的目標，做到因材施教。注意平時資料的積累，做到教書與育人相結(jié)合，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
7、綜合實踐活動：嚴格執(zhí)行課程計劃，積極開發(fā)校本教材，保證開齊上足綜合實踐活動課。克服無教材、無模式的困難，在實踐中不斷研究，總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善操作的步驟，本學(xué)期將重點指導(dǎo)2～3個班級進行全校展示。
�。ㄈ﹥�(yōu)化師資隊伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng)。
抓好教師自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提升教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
⑴、抓好教師基本功訓(xùn)練。組織青年教師認真學(xué)習(xí)理論，做“讀書人”、“文化人”。語文教師要加強閱讀積累和下水文的寫作，校長室、教導(dǎo)處將加強教師下水文的檢查，并擇優(yōu)匯編教師優(yōu)秀“下水文”作品集，全校公開展覽。數(shù)學(xué)教師要努力提高自身的解題能力，35周歲以下教師每學(xué)期每天解答一個奧數(shù)題，（可以選擇“數(shù)學(xué)報”、《小學(xué)生探索與實踐》等上面題目），以此來擴充自己的知識容量。英語教師要加強自己的口語會話能力和詞匯量。美術(shù)、體育、音樂老師要提高自己的專業(yè)技能水平，美術(shù)老師每學(xué)期要創(chuàng)作1～2幅作品向全校展覽，科學(xué)自然老師每學(xué)期要制作1～2件自制教具；電腦老師每學(xué)期除了幫助有關(guān)教師制作上課課件外，自己還至少制作1件高質(zhì)量動畫課件，以此來提高自己制作水平。學(xué)校每學(xué)期期末進行作品、資料等展覽。
�、�、進一步規(guī)范青藍結(jié)對活動。本學(xué)期將進一步完善青藍結(jié)對機制，把徒弟與師傅的部分考核捆綁在一起，通過師徒結(jié)對，使校園內(nèi)的教學(xué)能手、新秀充分發(fā)揮作用，盡快使青年教師成才，師傅指導(dǎo)盡心的，對徒弟進步大，師徒予以獎勵。同時要根據(jù)教研室要求做好三年達標的其它考核工作。
�、�、對要參加縣、鎮(zhèn)級課堂教學(xué)比武的教師，教導(dǎo)處重點組織好“賽前熱身運動”。給他們提供向全校教師展示的機會，來鍛煉他們的課堂教學(xué)能力，爭取在縣、鎮(zhèn)級比武中創(chuàng)佳績。
�、�、在人人上一堂課的基礎(chǔ)上，每個教研組要推出2～3堂研究課，由教研組長負責幫助上課老師一起磨課，展示本教研內(nèi)較高的教學(xué)水平，利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間向全校教師展示，以此來鍛煉教師，增強研究的實效性。
學(xué)期計劃 篇10
“天行健,君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運行剛健強健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅卓，奮發(fā)圖強；大地的氣勢厚實和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，客載萬物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息，厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調(diào)的是精神而不是其他，可見精神之重要性。
同樣一個班級體中，如果沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。然而不容忽視的是，在當代大學(xué)中，這似乎已成通病。在這樣的班級中，濃烈的學(xué)習(xí)氣氛，積極的社會活動等又從何談起呢？正所謂：“人心齊，泰山移�！比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩，勁往一塊使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？在這樣的氛圍中，也將容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹，過去的一個學(xué)期我班班委取得了非常好的成績，我們07級語文教育（2）班在中文系取得了一定的影響力，開了個好頭，我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績，并努力取得更好的成績。
【班委工作】
1、要有共同的奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班學(xué)年目標，從實際出發(fā)，制定總體規(guī)劃，并有計劃，有步驟的提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學(xué)們克服困難，團結(jié)互助，攜手前進，為實現(xiàn)總奮斗目標而努力
2、增強同學(xué)們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起到模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護，要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
3、在工作方面，班委會與團支部既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班干會議，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開，積極準備，保證開會效率。另外，對于會議負責人要作好記錄，以便開展工作。
4、在勞動、文娛、體育等活動方面，我們一定積極配合院系里的工作，認真完成院系了分配下來的任務(wù)。另外，我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會，本學(xué)期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日，組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，加強與外部的聯(lián)系，擴大交際范圍，讓同學(xué)們得到更多更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動，務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學(xué)都能參與，得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時，我們會將院系的一些集體活動要求，以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們，調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣，讓他們積極的參與其中，以取得最好的效果。
5、要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），使班級事務(wù)公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖，向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手；由此引申，也可參與一些大型公益活動（慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等）。
7、創(chuàng)建班級qq群，鼓勵大家積極參與，方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
【班級管理】
1、嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故曠課現(xiàn)象，具體由組織委員和學(xué)習(xí)委員負責。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學(xué)遇到什么困難，自己解決不了，希望你提出來，大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。
4、加強我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理，加大清潔力度，保證清潔質(zhì)量，生活委員全權(quán)負責監(jiān)督。
5、提高同學(xué)們安全意識。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué)，保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時報告團支書、班長。
【學(xué)習(xí)方面】
1、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本，班級成員學(xué)習(xí)目的要明確，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正；遵守學(xué)習(xí)紀律，熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績，無論是好是壞，都已成過去式了，關(guān)鍵在于大家要意識到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的，本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，熱愛我們學(xué)習(xí)的專業(yè)，圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、加強考風(fēng)考紀的宣傳。舉行考風(fēng)考紀教育主題班會，號召大家誠信做人，誠信考試。
3、對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí)，嚴格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)互助對子，讓學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后及時通知學(xué)習(xí)委員，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在綜合測評中做適當?shù)募臃帧?/p>
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，在20xx年這一喜慶的一年里我相信我們07級語文教育（2）班，在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下；在同學(xué)們不斷的自我努力下；在班委的大力配合下，百尺竿頭更進一步！
我們大學(xué)生活充滿色彩，我們的輝煌在明天，07級語文教育永遠是精英。
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