精選感恩老師老師的作文500字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的感恩老師老師的作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師老師的作文500字 篇1
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德.教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來(lái)紀(jì)念感恩的.我想感恩老師,以優(yōu)異的成績(jī)和秀美的字跡來(lái)報(bào)答老師的一片真心教誨.
記得三年級(jí)時(shí),我的鋼筆字寫(xiě)得很難看,作業(yè)總是得"良",可是有一次,我的語(yǔ)文寫(xiě)字作業(yè)突然得了個(gè)"優(yōu)☆".那天語(yǔ)文課上,龔老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫(xiě)作業(yè)得"優(yōu)☆"的人站起來(lái),我知道自己的"優(yōu)☆"是老師鼓勵(lì)我打的.我有點(diǎn)慚愧地站了起來(lái),老師馬上掏出一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):"這是老師獎(jiǎng)給你的,希望你再接再厲."我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理.
從這件小事發(fā)生以后,我開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待寫(xiě)鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫(xiě)字,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出龔老師那充滿鼓勵(lì)的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一字.于是我的日新月異,越寫(xiě)越好,本子上再也看不到那暗淡無(wú)光的"良",而是大紅色的"優(yōu)"字.一個(gè)學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,但是筆畫(huà)的筆鋒還沒(méi)有出來(lái),我在這個(gè)學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn).學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時(shí),同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我.正因如此,姚老師還讓我參加書(shū)法等級(jí)考呢!這個(gè)星期六就要考試了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭(zhēng)取通過(guò)一級(jí)考試,來(lái)報(bào)答老師的信任和厚愛(ài).
我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí).俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)."同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩爸爸媽媽和老師吧!
感恩老師老師的作文500字 篇2
花壇里，可以看到五彩繽紛的花朵，卻看不到栽花人的汗水；公園中，可以看到筆直而又挺拔的樹(shù)木，卻看不到種樹(shù)人的風(fēng)雨無(wú)阻；田地里，可以看到金黃的玉米，卻看不到農(nóng)民的艱辛；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，可以看到滿臉笑意的學(xué)生，此時(shí)此刻又有誰(shuí)去關(guān)心教書(shū)育人的老師呢？也許，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)也只有老師、父親與母親是真心為我們高興的了。
人生的路是那么漫長(zhǎng)，我們需要可以使我們溫飽的物質(zhì)，而這些，父母都給予了我們，我們還需要精神上的食糧，而這些，是老師給予了我們。
當(dāng)夜深時(shí)，當(dāng)月亮與滿天的繁星又相聚在這深藍(lán)色的夜空中時(shí)，當(dāng)家家戶戶的燈都已關(guān)滅時(shí)，也許還有一盞燈是亮著的，也許，我們還可以透過(guò)明亮的窗戶，看到書(shū)桌上老師那忙碌的背影；當(dāng)下課的鈴聲已敲響，當(dāng)我們的笑聲會(huì)成一首歡快的樂(lè)曲時(shí)，老師卻在辦公室里為我們批改作業(yè)；當(dāng)我們面對(duì)選擇卻茫然時(shí)，老師總會(huì)像一盞明燈為我們照亮前方的是非與黑白。
老師，是一個(gè)多么平凡而又偉大的字眼；老師，就像一個(gè)不分日夜為花朵、樹(shù)木澆水施肥的園��；老師，就像土地上的一片云，當(dāng)土地干旱需要雨水時(shí)，他總會(huì)灑下一陣陣清涼的雨，為土地解渴。
總有一天，我們將踏入社會(huì)，將面對(duì)的困難與挫折就像一條川流不息的河流，總也望不到盡頭，而我們，就像珠穆朗瑪峰下的一只蝸牛，是那么的渺小，但是，我們要比蝸牛要好一點(diǎn)，因?yàn)�，在我們的頭頂上，有一把老師為我們樹(shù)立已久、遮風(fēng)擋雨的傘，而現(xiàn)在，這把傘就是老師時(shí)常嘮叨的那句：“你們要好好學(xué)習(xí)，為你們的將來(lái)打好基礎(chǔ)，否則，你么將來(lái)會(huì)被別人打敗的�！�
感恩老師老師的作文500字 篇3
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命以色彩?——是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。
老師的愛(ài)，似水的靈秀給我以聰慧;老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師，您的愛(ài)，深沉而無(wú)言。每當(dāng)夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。
老師，您每天最后告別長(zhǎng)夜，又最先迎來(lái)黎明。老師，您的愛(ài)，樸實(shí)而無(wú)華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國(guó)家的棟梁。
老師，您的愛(ài)，無(wú)私而永恒。您的敦敦教導(dǎo)，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深銘刻在我的心中�；ㄩ_(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛(ài)給了我們……
您把您的一切給了我們。您的愛(ài)也許有時(shí)嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲的背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。您的愛(ài)樸素不善言語(yǔ)，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。
漫漫人生路，有老師的愛(ài)伴我們上下求索，前面的路不會(huì)艱難，也不會(huì)孤單。
我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛(ài)是一道光，如此美妙，照亮我的未來(lái)，原來(lái)那是老師您炯炯有神的眼睛……
您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛(ài)讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風(fēng)的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸福……
老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時(shí)時(shí)溫暖著我們的`心。
在生命之旅中，生活一會(huì)兒把您拋到谷底，一會(huì)兒又把您推上浪尖，唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對(duì)孩子們，對(duì)下一代的愛(ài)心!
小河奉獻(xiàn)給大海，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地，老師，您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛(ài)就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報(bào);您的愛(ài)是一滴細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土;您的愛(ài)是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……
感恩老師老師的作文500字 篇4
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难�，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
感恩老師老師的作文500字 篇5
老師，同學(xué)們大家好：今天我家講的題目是《感恩老師》！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師�?/p>
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續(xù)努力。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；回家后，認(rèn)真的做完作業(yè)，這也叫感恩。
俗話說(shuō)：光說(shuō)不練假把式！要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示，感恩老師，感恩老師！
我的演講完畢，謝謝大家！
【感恩老師老師的作文500字】相關(guān)文章：
老師感恩老師的作文06-13
有關(guān)老師的作文：感恩老師05-14
關(guān)于老師的作文：感恩老師12-20
感恩老師的感恩作文04-30
感恩于老師作文02-05
對(duì)老師的感恩作文05-25
給老師的感恩作文06-17
感恩老師的作文12-27
感恩老師的作文12-29
感恩老師的作文12-29