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年度工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-19 03:39:25 年終工作總結(jié) 我要投稿

【精品】年度工作總結(jié)范文集合9篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的年度工作總結(jié)9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】年度工作總結(jié)范文集合9篇

年度工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié):

  一、指導(dǎo)思想

  教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  三、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)年我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的.組織者、指導(dǎo)者、與參與者。

  ”這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

  四、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

  對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。

  使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  五、虛心請(qǐng)教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  六、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。

  對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  七、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī)。

年度工作總結(jié) 篇2

  20xx年初,根據(jù)院所整體工作規(guī)劃,并結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),提高了院所職工在崗就餐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),要求職工食堂加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,大力改革,積極創(chuàng)新開拓發(fā)展,強(qiáng)調(diào)職工食堂做為后勤保障重點(diǎn)部門在奧運(yùn)之年必須著重做好服務(wù)工作,確保食品安全衛(wèi)生,職工身體健康,達(dá)到“三滿意”。

  在院所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心扶助下,在行政處領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在院所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和各相關(guān)部門的配合協(xié)助下,依靠院所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力,較好地完成了全年的'各項(xiàng)生產(chǎn)(工作)任務(wù),取得了較好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也為今后做好服務(wù)工作,積累了較多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好物質(zhì)基礎(chǔ)。具體食堂工作總結(jié)如下:

  一、全年主要工作指標(biāo)完成情況:(經(jīng)營(yíng)收入、經(jīng)費(fèi)支出、人員培訓(xùn)、食品安全衛(wèi)生、其他等)。

  二、依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠骨干,發(fā)動(dòng)職工,整章建制,促進(jìn)改革創(chuàng)新

  1、從20xx年4月份起,建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體并根據(jù)院所相關(guān)規(guī)章制度,結(jié)合職工食堂具體情況,制定了“工作人員十分標(biāo)準(zhǔn)守則”(后編印了工作人員崗位責(zé)任書人手一份)明確工作性質(zhì)工作職責(zé),工作規(guī)范,從組織上,思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展,以發(fā)展求生存的服務(wù)理念。

  2、從20xx年4月起,堅(jiān)持以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體每周開一次管理會(huì),堅(jiān)持全體工作人員每周五提前半小時(shí)上班開一次學(xué)習(xí)生活會(huì),總結(jié)布置工作,獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)劣,推介新產(chǎn)品,演示規(guī)范服務(wù)等。從制度上確立了,職工食堂以規(guī)范服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障的決心和信心。

  3、從20xx年4月起,申請(qǐng)?zhí)碇秒娔X設(shè)備及時(shí)掌握市場(chǎng)供應(yīng)訊息和各種有關(guān)食品衛(wèi)生安全,新產(chǎn)品推介等情況,制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù),要求每個(gè)生產(chǎn)組每月推出不少于2個(gè)新品種,并根據(jù)院所專家晚間門診需要同步開設(shè)夜間餐飲服務(wù)項(xiàng)目,不斷推出各種風(fēng)味食品節(jié)令小吃,受到院所職工和就餐人員好評(píng)。

  4、20xx年4月起,接洽廠商,陸續(xù)引進(jìn)各種燒烤設(shè)備,飲料灌裝設(shè)備,并及時(shí)安放在手術(shù)室等相關(guān)科室,方便一線職工隨時(shí)喝上可口的飲料,吃上美味的食品。

  5、20xx年4月起,下大力氣改進(jìn)員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設(shè)施,規(guī)范排隊(duì)秩序,并在院所職工的共同努力下,有效地解決了長(zhǎng)期以來反映的外部人員進(jìn)入操作間等問題。

  6、建立健全主管定期隨訪制度。

  7、建立健全預(yù)定貨品登記大宗送貨上門制度。

  8、最重要一環(huán),20xx年8月起在院所領(lǐng)導(dǎo)支持和各部門大力配合下,順利完成院所在職員工就餐卡更新工作,剔除了1400余張身份不明的餐卡,從根本上保障了全院職工的用餐福利,限度獲得實(shí)惠把院所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)心落到實(shí)處。

年度工作總結(jié) 篇3

  風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年,20xx年就這樣快接近了尾聲,新的20xx年又在向我們招手,經(jīng)過這一年忙碌的工作,使我有了太多的感觸。 首先我想總結(jié)一下我今年的工作情況,具體表現(xiàn)有以下三個(gè)方面:

  一:我的激光下料情況嚴(yán)格按照李明經(jīng)理所給的計(jì)劃下料,養(yǎng)成了有多少訂單就下多少料的習(xí)慣。對(duì)生產(chǎn)上出現(xiàn)的問題,及時(shí)得以解決,有必要時(shí)會(huì)跟部門領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映,并形成生產(chǎn)質(zhì)量會(huì)議紀(jì)要,按會(huì)議要求快速落實(shí)生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)。安全生產(chǎn)得到高度重視,防范措施得力,本年度我組無員工發(fā)生工傷事故,并做到每天做好班前會(huì)記錄,做到班前提醒、班中巡查、班后總結(jié)。

  二:加強(qiáng)了車間安全及文明生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,現(xiàn)場(chǎng)管理基本上按照“5s”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定操作。改進(jìn)工作作風(fēng),與上司和職工同舟共濟(jì)、努力工作,并提高自身素質(zhì)。

  三:廢物利用,充分利用企業(yè)里現(xiàn)有的邊角料鋼板、報(bào)廢品進(jìn)行合理地整頓、使用,為企業(yè)節(jié)省成本,增加效益。本年度我無質(zhì)量扣款,唯一的一次是:做562-4h時(shí)有3塊后板方孔全部偏位9mm,此三塊板不好反攻,為全部報(bào)廢,原因是機(jī)床壓腳松動(dòng)導(dǎo)致,屬于機(jī)械故障,而當(dāng)班操作工也及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這情況,并及時(shí)將報(bào)廢的板材挑出而沒有直接留到下一道工序,最后我用這報(bào)廢的三塊板做小零件用了,從而使損失減小。根據(jù)今年的總結(jié),我想為公司提出一個(gè)建議,那就是:機(jī)加工部門的機(jī)床操作工都應(yīng)該有一個(gè)的合格的上崗證,比如激光組有的操作工的`水平老是不能提高,有的做了操作工一年多的時(shí)間,但還不能自己處理機(jī)床上的一些問題,一些機(jī)床參數(shù)不太會(huì)調(diào)試,即使是一些小問題有時(shí)候都不能自己解決,所以我覺得公司應(yīng)該經(jīng)常有些專業(yè)知識(shí)考試,對(duì)考試合格的員工發(fā)上崗證,這樣能提高員工的整體素質(zhì)和水平。

  20xx年我的目標(biāo)是:努力做好自己的本質(zhì)工作并配合各部門所需的工裝,模板和新品試制的激光下料,并繼續(xù)保持無質(zhì)量扣款。最后提前祝公司里所以的員工及董事長(zhǎng)新年快樂,身體健康,謝謝!

年度工作總結(jié) 篇4

  我在大學(xué)里學(xué)的是播音專業(yè),在畢業(yè)后本想找個(gè)電視臺(tái)工作,可是那里的條件要求實(shí)在太苛刻,我的能力和資質(zhì)達(dá)不到要求,結(jié)果當(dāng)然是得不到電視臺(tái)工作了。之后我就想去電臺(tái)做播音員,我最自己的音質(zhì)還是有自信的,可是還是沒有合格,最后我只好來到電信公司做客服工作人員。

  電信客服人員最重要的是不用直接和客戶之家見面,而是通過電話的方式來工作,我的音質(zhì)在這里得到了最大的發(fā)揮。

  一年來,在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,牢固樹立以“八榮和八恥”為內(nèi)容的榮辱觀,按照局黨委確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好電信基層客服工作。現(xiàn)對(duì)自己全年的工作總結(jié):

  一、立足本職,愛崗敬業(yè)

  作為客服人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無怨言地放棄休息時(shí)間,做好工作計(jì)劃,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入工作。

  二、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

  理論是行動(dòng)的.先導(dǎo)。作為電信基層客服人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自己。

  1、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。到公司三年來,我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。

  2、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

  在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的工作方式,我會(huì)努力的繼續(xù)工作,在工作中保持好和客戶之間的關(guān)系,用最好的服務(wù)來解決客戶的困難,讓我用最好的服務(wù)來化解客戶的難題。

  工作就是這樣,干一行愛一行,我已經(jīng)對(duì)我的工作非常的熱愛了,我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)的努力,為公司的發(fā)展做出自己最大的努力!

年度工作總結(jié) 篇5

  瞄準(zhǔn)目標(biāo),突出重點(diǎn),把重點(diǎn)村的整村推進(jìn)工作作為我們工作重中之重。

  一、切實(shí)組織8個(gè)重點(diǎn)村整村推進(jìn)工作

  抓好了20xx年扶貧項(xiàng)目的申報(bào)工作。組織8個(gè)重點(diǎn)村本著改善村民的生產(chǎn)、生活環(huán)境,確保貧困人口真正受益的原則,根據(jù)群眾意愿,科學(xué)合理的從整村推進(jìn)扶貧規(guī)劃中挑選項(xiàng)目,共上報(bào)公路建設(shè)、水利設(shè)施、學(xué)校建設(shè)、科技培訓(xùn)等13個(gè)項(xiàng)目。爭(zhēng)取到財(cái)政扶貧資金104萬元。

  (一)抓好扶貧項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施工作。

  科學(xué)合理的從整村推進(jìn)扶貧規(guī)劃中挑選項(xiàng)目,向上申報(bào),組織實(shí)施好,切實(shí)改善重點(diǎn)村的生產(chǎn)、生活環(huán)境,確保貧困人口真正受益。

  (二)認(rèn)真實(shí)施好“一村一品”工程進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展。

  以現(xiàn)有的麻雞、竹木、樹莓等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),以“一村一品”為抓手,以開拓園內(nèi)市場(chǎng)為目標(biāo),爭(zhēng)取每一個(gè)村都有一個(gè)自己的特色產(chǎn)業(yè),同時(shí)發(fā)展扶貧合作經(jīng)濟(jì)組織,進(jìn)一步增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)化扶貧的輻射面和帶動(dòng)力。

 。ㄈ⑷ν七M(jìn) “民生工程”

  1、積極探索“雨露計(jì)劃”新途徑在市扶貧辦及****職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)照和支持下,我們?cè)?*鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)舉辦“雨露計(jì)劃”走進(jìn)農(nóng)民走近農(nóng)民培訓(xùn)班,針對(duì)留守農(nóng)民,特別是留守婦女,拓展培訓(xùn)內(nèi)容,請(qǐng)本縣種養(yǎng)高級(jí)農(nóng)藝師、拔尖人才講授通俗易懂的果樹栽培和麻雞散課,受到農(nóng)民朋友們的熱烈歡迎,培訓(xùn)人數(shù)600人。

  2、以縣培訓(xùn)基地為依托,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)220人,本縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)40人。根據(jù)市場(chǎng)和縣工業(yè)園區(qū)的需求,拓寬農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)渠道,正確引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力的有序轉(zhuǎn)移,確保每一個(gè)貧困家庭有一個(gè)勞動(dòng)力接受培訓(xùn),并穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)。

 。ㄋ模、繼續(xù)扎實(shí)做好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作

  按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的要求,注意發(fā)現(xiàn)、引進(jìn)、推廣新品種、新技術(shù),開展有針對(duì)性的培訓(xùn),要以產(chǎn)業(yè)為依托,以培訓(xùn)新農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)為目標(biāo),整合社會(huì)資源,搞好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),以提高貧困群眾勞動(dòng)技能,促進(jìn)增收。

 。ㄎ澹、維護(hù)社會(huì)扶貧工作,使其配合整村推進(jìn)健康有序發(fā)展。

  充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與扶貧的積極性,從財(cái)力、物力、人力方面幫扶,指導(dǎo)扶貧開發(fā)工作。同時(shí)我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)扶貧的工作力度,在維護(hù)好現(xiàn)有的.狀態(tài)下爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。

  二、整村推進(jìn)工作效果顯著

  首先,認(rèn)真做好了重點(diǎn)村20xx年扶貧項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施工作。我們從切實(shí)改善重點(diǎn)村的生產(chǎn)、生活環(huán)境,確保貧困人口真正受益的角度,科學(xué)合理的從整村推進(jìn)扶貧規(guī)劃中挑選確定了興建學(xué)校、修水泥路、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、種植業(yè)11個(gè)扶貧開發(fā)項(xiàng)目。其次細(xì)致地做好貧困戶、低收入戶的建檔立卡工作。20xx年3月始,我們對(duì)“十五”、“十一五”扶貧開發(fā)重點(diǎn)村每戶貧困戶、低收入戶的貧困現(xiàn)狀及貧困原因做了跟蹤調(diào)查摸底,縣、鄉(xiāng)、村都建立了貧困戶、低收入戶檔案,并全部錄入了全省聯(lián)網(wǎng)的財(cái)政扶貧資金監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)。今后我們將繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行跟蹤服務(wù),防止反貧現(xiàn)象再度發(fā)生。第三整村推進(jìn)建設(shè)工作力度加大。

  我們積極發(fā)揮職能作用,服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加大了重點(diǎn)村建設(shè)工作的力度。我們根據(jù)群眾參與熱情和重點(diǎn)村實(shí)際情況,科學(xué)制定了規(guī)劃,拿出可行的設(shè)計(jì),確定了扶貧開發(fā)重點(diǎn)村建設(shè)試點(diǎn)村8個(gè),我們將關(guān)注其后續(xù)工作,力爭(zhēng)把整村推進(jìn)工作做到最好,使農(nóng)村村容村貌煥然一新。

  三、整村推進(jìn)工作中存在的主要問題

  我縣20xx年整村推進(jìn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但要鞏固扶貧成果,全面完成今年的扶貧開發(fā)任務(wù),形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

  1.貧困農(nóng)戶增收渠道狹窄。由于自然條件差,很難形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),多以種植業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一。在當(dāng)前農(nóng)產(chǎn)品供大于求的形勢(shì)下,增加貧困農(nóng)戶收入的難度越來越大。同時(shí),貧困群眾科技文化素質(zhì)低,接受農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)慢,也嚴(yán)重制約了自身的發(fā)展。

  2.部分農(nóng)村人口因?yàn)?zāi)返貧。貧困鄉(xiāng)村自然條件差,易澇易旱,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,抵御自然災(zāi)害的能力較低。每年都存在因?yàn)?zāi)、因病返貧致貧現(xiàn)象。

  3.村集體經(jīng)濟(jì)差,項(xiàng)目資金缺口大。我縣重點(diǎn)村基本上沒有集體經(jīng)濟(jì)。目前這些村在實(shí)施規(guī)劃中存在辦事越多,欠款越多的現(xiàn)象。

年度工作總結(jié) 篇6

  一、工作開展及個(gè)人認(rèn)識(shí)

  (一)以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)

  辦公室作為公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,是公司內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于現(xiàn)在辦公室人手少,工作量大,我和辦公室女將們共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。在這半年的試用期內(nèi),遇到了幾次重要的會(huì)務(wù)活動(dòng)并組織了幾次外出參觀考察,我都能夠積極配合做好文秘會(huì)務(wù)及后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較干多干少,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高

  記得剛進(jìn)公司的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)問我意向去哪個(gè)部門,我遲疑了一會(huì),實(shí)事求是的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),進(jìn)哪一個(gè)部門對(duì)我來說都是一個(gè)挑戰(zhàn),選擇哪個(gè)部門都要重新學(xué)習(xí)、不斷積累。我選擇了辦公室,正是想利用這個(gè)中樞平臺(tái)多學(xué)習(xí)、多鍛煉。工作中,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向以前工作的同事請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,來增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。同時(shí),我常借助萬能的網(wǎng)絡(luò),解決工作中的燃眉問題。

  (三)堅(jiān)持做事先做人,努力做好日常工作,周到細(xì)致為公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門服務(wù)

  為了做好日常工作,熱心為公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門服務(wù),我做了下面的努力:

  1、出勤方面,每天都能提前五到十分鐘到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,每周日下午都加班準(zhǔn)備周一的會(huì)務(wù)。

  2、公文處理過程方面,嚴(yán)格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時(shí),能嚴(yán)格按照擬稿、核稿、會(huì)簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時(shí),按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的公文處理事情。

  3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對(duì)紙張資料的整理和保存,將有用的及時(shí)保存、歸檔,對(duì)于沒用的及時(shí)銷毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè),所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

  4、關(guān)系處理方面,在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。并能與其他各部門人員加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成,做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。

  5、制度建設(shè)方面,草擬了公司各項(xiàng)行政制度,并按照領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議要求,不斷修改完善。在各項(xiàng)制度沒有制文頒布實(shí)施前,自覺的按照相關(guān)程序辦事,并以自身遵規(guī)循矩的工作作風(fēng)來感染同事。雖然,到現(xiàn)在為止,部分的規(guī)章制度還沒有頒布實(shí)施,但是整個(gè)公司的運(yùn)作依然井然有序。

  (四)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警醒

  在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量。因?yàn)閯傋呱仙鐣?huì)不久,在為人處事、工作等方面經(jīng)驗(yàn)還不足,在平時(shí)工作和生活中,我能夠做到虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,必須遵守公司的'規(guī)章制度、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對(duì)待所有事情。

  二、存在的不足

  辦公室文秘工作表面上看來中規(guī)中矩,略顯枯燥,實(shí)際上卻是處處都充滿了挑戰(zhàn)。文秘工作對(duì)行文的規(guī)范性和文字功夫的要求非常高,因此在工作中所遇到的困難要比我想象中多很多。

  (一)由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面,我還有很多不足,比如在很多工作交叉在一起又比較急的時(shí)候,容易處理不當(dāng)。

  (二)對(duì)工作程序掌握不充分,對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對(duì)工作缺少前瞻性和計(jì)劃性,致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

  (三)文秘工作是相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁多的工作,這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細(xì)心,時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。

  三、今后努力的方向

  (一)勤學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平

  今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢(shì)、大格局中去思考、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身的工作水平。

  (二)多思考、減少工作失誤

  必須提高工作質(zhì)量,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié),真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  (三)善主動(dòng)、開創(chuàng)工作新局面

  在今后的工作中,要在學(xué)習(xí)適應(yīng)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)工作的主動(dòng)性,積極主動(dòng)地在自己的工作范圍內(nèi)多為領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作進(jìn)行一些開創(chuàng)性性的工作。

  (四)慎保密、樹立良好工作習(xí)慣

  加強(qiáng)保密意識(shí),養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。文秘工作直接涉及到公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)事務(wù),這需要養(yǎng)成對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不亂說,對(duì)同事不多說,對(duì)外界不能說的工作習(xí)慣。

  綜合辦公室是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì),感謝辦公室的同事們?cè)诟鱾(gè)方面給予我的幫助,在今后的工作中,我要努力調(diào)整自己的工作狀態(tài)和工作方法,以飽滿的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),做好自己的本職工作,為公司的改革和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

年度工作總結(jié) 篇7

  時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

  社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的'對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!弊尯⒆舆吥7逻吥,在模仿中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

年度工作總結(jié) 篇8

  20xx年是我校成功創(chuàng)建省四星級(jí)高中后的開局之年,也是以薄祥中校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新,洼地崛起的起始之年,一年來,全校教師奮力拼搏,在取得驕人教育教學(xué)成績(jī)的同時(shí),教育科研、師資提升等方面更是碩果累累,希望全體教師能以本年度取得成果為基礎(chǔ),再拼搏、再奮斗,以飽滿的精神狀態(tài)在新的一年里再創(chuàng)輝煌。現(xiàn)對(duì)20xx年度教科研工作盤點(diǎn)如下:

  一、文章發(fā)表質(zhì)量精

  尹中鋒在國家級(jí)核心期刊發(fā)表文章1篇。高萍等14人分別在省級(jí)主流期刊發(fā)表文章14篇。莊志文等16人在一般期刊和報(bào)刊上發(fā)表論文31篇。

  二、論文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)高

  教師共獲得省級(jí)以上論文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)26篇,其中石紅獲得省五四杯論文大賽一等獎(jiǎng),孫艷獲得省教海探航論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),劉娟獲得省師陶杯論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。教師在市、縣優(yōu)秀論文、案例評(píng)比中共獲獎(jiǎng)65篇。

  三、課題研究領(lǐng)域?qū)?/strong>

  李江主持的省級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中物理課堂建構(gòu)的案例研究》順利結(jié)題,并獲得省優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。馬勝利主持的主持的省級(jí)課題《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入高考招生體系的研究》獲批立項(xiàng)。薄祥中、袁彩華申報(bào)省規(guī)劃課題報(bào)批立項(xiàng)中。肖劍、穆萍等5人主持的市級(jí)課題順利結(jié)題。另有3項(xiàng)市級(jí)課題獲批立項(xiàng)。12項(xiàng)縣“十三五”課題順利通過結(jié)題。32人申報(bào)市級(jí)個(gè)人課題報(bào)批立項(xiàng)中。

  四、業(yè)務(wù)競(jìng)賽分量重

  20xx年,我校教師參加省、市、縣業(yè)務(wù)競(jìng)賽成績(jī)?nèi)h名列前茅。

  共有6人獲得市基本功大賽獎(jiǎng)項(xiàng),其中:王傳尚、顏靈、馬勝利獲市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)。尹中鋒老師參加省教育技術(shù)應(yīng)用大賽(博客)獲省一等獎(jiǎng)。王理想作品作品《鏡子.207》、作品《遠(yuǎn)方的故事》入選國家級(jí)美展,本人獲批省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。周希梅、代工廠等4位教師參加市學(xué)科精品課程獲一、二等獎(jiǎng)。徐維君等16位老師獲縣教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),9人獲二等獎(jiǎng)。崔則堯等4人獲縣教師專業(yè)研究能力大賽一等獎(jiǎng),另有8人獲得二等獎(jiǎng)。陳葉山等5人獲縣教師七個(gè)一專業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)。34人參加縣教師專業(yè)素養(yǎng)大賽獲一、二等獎(jiǎng),其中:陳翠平獲市縣班主任基本功大賽一二等獎(jiǎng),薄祥中、夏金生、李冬雷獲校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),王維平等14人獲專業(yè)知識(shí)大賽一等獎(jiǎng)。張秀玲等8位老師參加市、縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲一二等獎(jiǎng)。

  五、骨干培養(yǎng)基數(shù)大

  20xx年我校骨干教師梯隊(duì)培養(yǎng)成果顯著,共有23人獲評(píng)市333工程骨干系列稱號(hào),其中李冬雷獲評(píng)市333工程骨干校長(zhǎng),楊懷谷等4人獲評(píng)市333工程骨干班主任,崔則堯、王俊松等18位教師獲評(píng)市333工程骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)?h晶都名師培養(yǎng)成果喜人,薄祥中、尹中鋒獲評(píng)縣晶都名師榮譽(yù)稱號(hào),并通過第一層次考核。張士梅、印廣華等4人通過縣晶都名師第二層次考核。蔣廷祿等13位教師通過縣晶都名師第三層次考核。另有47位教師申報(bào)縣晶都名師第二周期培養(yǎng)對(duì)象。

  六、學(xué)生競(jìng)賽位次佳

  教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類評(píng)比競(jìng)賽中都斬獲佳績(jī),其中:鮑業(yè)秀輔導(dǎo)的趙相萍同學(xué)獲得省蘇教國際杯中學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng),杭杰輔導(dǎo)的陳志婕獲得省第九屆中小學(xué)生硬筆軟筆展示賽一等獎(jiǎng),高萍輔導(dǎo)的王凱悅同學(xué)獲得十八屆“語文報(bào)杯”全國作文大賽一等獎(jiǎng),徐計(jì)化輔導(dǎo)的'孫暢暢獲得省第九屆中小學(xué)生硬筆軟筆展示賽一等獎(jiǎng),李同艷、代工廠、葛玲娜、肖劍分別輔導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。顏靈老師輔導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)獲得市十佳社團(tuán),張開祥等三位老師輔導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)獲評(píng)縣十佳社團(tuán)、縣優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。

  七、團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)輻射廣

  英語、政治、歷史等學(xué)科組獲評(píng)縣優(yōu)秀教研組,高二英語等10個(gè)備課組獲評(píng)縣優(yōu)秀備課組榮譽(yù)稱號(hào)。李江領(lǐng)銜的物理課題組團(tuán)隊(duì)獲評(píng)省優(yōu)秀成果獎(jiǎng),另有3個(gè)課題組課題研究獲評(píng)市縣優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

  八、博客寫作示范好

  20xx年共有56人開通教育博客,教師全年在教育博客發(fā)文1800余篇,其中尹中鋒一人獲市精華帖15個(gè),另有20多個(gè)精華帖發(fā)布在連云港市教育博客上,起到很好的引領(lǐng)示范作用,東海二中名師成長(zhǎng)博客群組在連云港市教育博客中有位次,有影響。

年度工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)年度是東莞中學(xué)繼往開來的第二年,學(xué)校全面開展“抓學(xué)習(xí)、抓管理、抓質(zhì)量”活動(dòng),以創(chuàng)建全國示范性高中、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為目標(biāo),不斷增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),開拓新局面,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。生物科組老師們繼續(xù)求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,把好教育、教學(xué)質(zhì)量關(guān),不斷推動(dòng)生物科組各項(xiàng)工作再上新水平。

  一.切實(shí)抓好師德建設(shè),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力

  組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德教育的重要性,在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)教風(fēng)等方面不斷提高,為人師表。集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)要求》,仔細(xì)研究《高中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)分制)》,不斷探索現(xiàn)代信息技術(shù)與生物學(xué)教學(xué)整合的新思路、新方法,提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人素質(zhì)。

  組織好科組活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng),積極與市內(nèi)外生物老師交流。第一學(xué)期的第八周組織科組老師到黃山市黃山一中(省一級(jí)學(xué)校)參觀學(xué)習(xí),了解教改動(dòng)態(tài)、交流研究性學(xué)習(xí)開展情況,并聽了高二一節(jié)《水分代謝》課,對(duì)我校生物常規(guī)教學(xué)有一定的啟發(fā)意義。承辦了全市的生物優(yōu)質(zhì)課初賽工作,學(xué)習(xí)了我市兄弟學(xué)校的課堂教學(xué)。了解全國新課改信息,討論初步?jīng)Q定高一使用人教版教材。

  參與編寫市高三輔導(dǎo)材料,張子勝老師參與編寫《高三綜合科》一書和下學(xué)期的綜合復(fù)習(xí)練習(xí),刁宏垠參與編寫下學(xué)期高考生物的練習(xí)。

  參加全市生物年會(huì),林春來當(dāng)選為東莞市中學(xué)生物教研會(huì)副理事長(zhǎng),黃炳炎、周平凡、刁宏垠當(dāng)選為理事和常務(wù)理事。

  二.認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作

  1.選好備課組長(zhǎng),組織好每周的集體備課,定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)要求,具體見各個(gè)備課組記錄。每周至少有一節(jié)集體備課時(shí)間,要求做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一內(nèi)容統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一作業(yè)統(tǒng)一練習(xí)?平M長(zhǎng)檢查落實(shí)。

  高三:刁宏垠(生物)、張子勝(綜合)

  高二:黃炳炎(組員:任彩棉、何惠平、譚慧英)

  初二:周平凡(組員:林春來)

  選出高二備課組為優(yōu)秀備課組。

  2.搞好個(gè)人備課,提倡電子備課,網(wǎng)上交流;全體生物教師積極參與科組網(wǎng)站建設(shè),積極向?qū)W生推薦科組網(wǎng)站,提倡網(wǎng)上師生交流。目前科組資源庫常用多媒體資源有7.36GB?平M網(wǎng)頁得到更新。

  選出何惠平的教案為優(yōu)秀教案。

  3.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,提高課堂教學(xué)貭量;計(jì)劃落實(shí)科組公開課,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。

  第一學(xué)期的研究課

  任彩棉 第十周 《新陳代謝與酶》

  張子勝 第十二周 《生殖與發(fā)育》

  周平凡 第十三周 《細(xì)菌、真菌在自然界的作用》

  譚慧英 第十四周 《水分代謝》

  選出張子勝的公開課為優(yōu)秀公開課。

  第二學(xué)期的公開課

  任彩棉 第六周3.19 《遺傳病與優(yōu)生》

  周平凡 第六周3.19 《做一個(gè)心理健康的人》

  選出任彩棉的公開課為優(yōu)秀公開課。

  5.研究高二、高三的文科周班、理科班、生物班學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性、選擇性地練習(xí),切實(shí)控制作業(yè)量,嚴(yán)把資料關(guān)。加強(qiáng)考試命題研究,提高高二“八校聯(lián)考”生物成績(jī)、高三市統(tǒng)一摸底考試成績(jī)。

  高三生物班黃柏球同學(xué)以783分獲東莞市生物高考單科第一名,生物平均分為571.2列全市各生物班第一名,總分700分以上3人,重點(diǎn)人數(shù)一般本科人數(shù)完成目標(biāo),超2人。

  三.加大教研、教改力度

  1.進(jìn)一步充實(shí)完善科組資源庫,完成高二、高三的電子教案、課件系列化工作。積極參加學(xué)校教師打字比賽,成績(jī)優(yōu)良。完善科組網(wǎng)頁。

  2.完成學(xué)年度論文總結(jié),向市教研會(huì)提交學(xué)科教育教學(xué)論文和學(xué)生小課題研究。

  刁宏垠 課例設(shè)計(jì)《觀察植物細(xì)胞的餓有絲分裂》市一等獎(jiǎng)

  周平凡 課例設(shè)計(jì)《WEBQUSET 主題探究——生物進(jìn)化理論的發(fā)展》市二等獎(jiǎng)

  刁宏垠 教學(xué)論文《性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的拓展策略》市二等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)

  任彩棉 教學(xué)論文《創(chuàng)新教育與生物教學(xué)》市二等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)

  張子勝 教學(xué)論文《重視實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高學(xué)生素質(zhì)》市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)

  四.搞好第二課堂活動(dòng)。

  1.按照高二、初二生物課程要求,開展“研究性學(xué)習(xí)”。

  周平凡老師指導(dǎo)學(xué)生小論文寫作,獲獎(jiǎng)如下:

  初二(4)吳曉翎 陳彥 《關(guān)于眼鏡問題的'研究》市一等獎(jiǎng)

  初二(6)李敏怡 方韻怡 《酸雨對(duì)植物的影響》市二等獎(jiǎng)

  初二(7)顏曉茵 蘇麗華 杜旭林 《蜻蜓為什么把卵產(chǎn)在綠色的操場(chǎng)上》市三等獎(jiǎng)

  2.繼續(xù)做好初二、高二生物競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。

  刁宏垠指導(dǎo)學(xué)生在20xx.7參加的全國中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽

  高三(6)劉炯、吳惠玲,高三(8)黃柏球三位獲全國二等獎(jiǎng)

  高三(6)黃蘭紅、高三(9)朱家樂、高三(10)梁沃威三位獲全國三等獎(jiǎng)。

  任彩棉、何惠平、譚慧英、黃炳炎等老師輔導(dǎo)學(xué)生在20xx.4參加的全省中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽,20xx.5 10位同學(xué)參加全國中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽,結(jié)果沒有公布

  省一等獎(jiǎng) 李安鈺 祝彩霞 王振軍 葉瑞施 張尚凡 黃嘉欣 黎雪芬

  省二等獎(jiǎng) 王申 鐘監(jiān)森 黃加敏

  省三等獎(jiǎng) 曾堔 王廣發(fā) 袁銀歡 許虎云 盧佩芝 葉婉玲

  周平凡、林春來老師輔導(dǎo)初二學(xué)生在20xx.5參加全省初中生生物競(jìng)賽

  省一等獎(jiǎng) 余志杰 涂安然 李健榮 何奕 鄺俊杰 區(qū)永曦

  省二等獎(jiǎng) 陳卓華 蹲隅?顏曉茵 張海彬

  省三等獎(jiǎng) 袁鏡初 謝無奇 葉潤(rùn)康

  市三等獎(jiǎng) 梁曉琳 葉立仁 張瀟瀟

  3.根據(jù)學(xué)校具體要求完成藝術(shù)節(jié)、衛(wèi)生城市等相關(guān)工作。

  周平凡 “首屆中學(xué)生組合演繹大賽”參與組織

  刁宏垠 “美食街”活動(dòng)的部分組織

  譚慧英 “插花藝術(shù)”活動(dòng)的組織

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