【精華】小學(xué)的描寫校園作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的描寫校園作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的描寫校園作文600字 篇1
早晨,我的機(jī)器人叫我起床,并提醒我今天是我們的研究生同學(xué)聚會(huì),我們的研究生同學(xué)中有六位都是小學(xué)同學(xué)。這不禁讓我想起我們美麗的小學(xué)校園---陳經(jīng)綸嘉銘分校,今天聚會(huì)完一定去我們的學(xué)?纯。
帶著一種強(qiáng)烈的欲望,我踏進(jìn)了已經(jīng)闊別二十年的母校,啊!學(xué)校變了,完全出乎我的想像。原來四層的紅色教學(xué)樓現(xiàn)在變成透明的了,樓層也變成了五十層,再看學(xué)校門口,好多條“紅領(lǐng)巾”正朝教學(xué)樓走去,那里閃著七個(gè)大字“陳經(jīng)綸嘉銘分校”。
走進(jìn)學(xué)校,有六名學(xué)生分別用英、法、俄、德、意、中六種語言問好。接著有一個(gè)機(jī)器人向我走來,很有禮貌地說:“您好,我是機(jī)器人向?qū),學(xué)校派我?guī)鷧⒂^!蔽页泽@地張開了嘴。它說:“現(xiàn)在的教學(xué)樓是用金屬合成的,還可以吸收太陽能,這樣,不管是白天上學(xué)還是晚上活動(dòng),都可以保證充足的光!
“學(xué)校晚上還有活動(dòng)?”我吃驚地說。
“當(dāng)然,您知道學(xué)校都有什么課嗎?我來告訴您吧!有圍棋、象棋、五子棋、排球、籃球、乒乓球,游泳、騎馬、騎戰(zhàn)象等等,好多呢!”
我聽呆了,心里想:哪有這么大的地方呀?機(jī)器人好像看出了我的心事,說:“您先請(qǐng)到里邊來,我們參觀一下教室吧!
我上樓一看,一個(gè)樓道就可以走四輛房車那么寬。我突然覺得在我沒有走的前提下自己動(dòng)了起來,低頭一看,原來有十個(gè)自動(dòng)電梯。來到一個(gè)班,我看見每個(gè)同學(xué)的桌上都有一臺(tái)電腦,老師用電腦傳作業(yè),下課了還可以玩電腦游戲。我想:“要是我有一種能返老還童的藥該多好!”
機(jī)器人又帶我參觀了操場(chǎng),操場(chǎng)可真大呀!上面還有游泳池和籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等許多個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,真是應(yīng)有盡有。
告別了機(jī)器人導(dǎo)游,我戀戀不舍的回到了我工作的地方,但是思想還停留在學(xué)校里,再過二十年,我們學(xué)校的變化一定會(huì)更大!
小學(xué)的描寫校園作文600字 篇2
好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下,帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅,它們落到了我們校園外,校園里,教學(xué)樓上,樹上,以至于落到哪個(gè)調(diào)皮鬼的嘴巴里,頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。
看!小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺(tái)”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學(xué)樓是它們的圍墻,它們?cè)诶锩嫖鑴?dòng)著,飛旋著,飄撒著,不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì)來做它們的助手,幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……
就在這個(gè)時(shí)候,你若想和小雪花們伴舞,走上那“地毯”,你會(huì)聽見你沒踩一個(gè)腳印都會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音,是那么的優(yōu)美,因?yàn)槟鞘切⊙┗▊儗?duì)你的到來表示歡迎的鼓掌聲啊!
一場(chǎng)表演完了,你便可以在這音樂會(huì)上參觀了。手拉好友,漫步于“地毯”上,愜意的欣賞這校園雪景?窗!一些小雪花正窩在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢!噓!不要吵醒它們哦!現(xiàn)在一顆顆碧綠的.大樹,在它們的裝飾下,就如一個(gè)個(gè)棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,便繼續(xù)撒著糖……
突然,不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧靜,緊接著,“雪球大戰(zhàn)”便上演了!一個(gè)個(gè)手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊,從遠(yuǎn)處看,在那凹凸不平的地毯上空,有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著,頓時(shí)混亂一片,樹葉上的雪不得不醒來看發(fā)生了什么事,校園里頓時(shí)沒了那股寧靜,但十分熱鬧,充滿了笑聲與生機(jī),轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們?cè)谀恰皹屃謴椨辍敝写┻^,不是被襲中了,傳來一聲聲的尖叫,笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……
小雪花!輕輕飄,慢慢落,帶給了我們喜悅,和我們一起講述那美麗的校園童話;和我們一起編織那神奇的校園面紗;和我們一起形成那雪白的校園雪景……
小學(xué)的描寫校園作文600字 篇3
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校,陽光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長,輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的朝陽,溫暖流進(jìn)我的心中。
上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書聲,此起彼落,抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的喜怒哀樂,帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識(shí)宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,享受知識(shí)的芬芳……
“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的圖書館,那里是我知識(shí)的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我了解科學(xué)的演進(jìn),讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。
每當(dāng)下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風(fēng)一般,一馬當(dāng)先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場(chǎng),總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場(chǎng)上的我和同學(xué)龍爭虎斗,大家東奔西跑,你爭我奪,你攻我守,加油聲一波又一波,一個(gè)空心球,“刷!”全場(chǎng)為我歡呼!皢!嗶!”口哨吹響,中場(chǎng)休息完,第二場(chǎng)大家蓄勢(shì)待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!
每當(dāng)六月熏風(fēng)的吹拂,火紅的鳳凰花,一朵一朵又一朵,綻放在熱情的夏天。熏風(fēng)的吹拂,也在拂來六月的喜樂和離別;貞浶W(xué)時(shí),我和同學(xué)一起讀書、寫功課、捉弄老師,彼此交換秘密,分享喜怒哀樂的心事。一天又一天,一年又一年……送走了多少學(xué)長、學(xué)姐,如今換我離開這栽培我的校園,多愁善感的我心中真是悲喜交集,因?yàn)閷W(xué)校最美麗的地方就是鳳凰木下,我們?cè)诎邤痰淖8V挟厴I(yè)了,來到另一個(gè)啟迪我們智慧的學(xué)校。但小學(xué)時(shí),學(xué)校里那一幕幕美麗的童年回憶,是永不褪色的,如詩如畫,記憶著童年回憶的美妙!
徜徉在校園風(fēng)景中,每一處都是最美的角落,有我喜怒哀樂的回憶,也有我天真的理想。漫步在校園中,我總是心曠神怡、心花怒放,美妙莫名的心情開始翱翔……
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