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小學(xué)幸福的作文600字

時間:2021-05-27 08:55:12 福作文 我要投稿

精選小學(xué)幸福的作文600字合集5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)幸福的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)幸福的作文600字合集5篇

小學(xué)幸福的作文600字 篇1

  飛啊!讓你帶著我的理想去飄舞;飛啊!讓你向著偉大的目標(biāo)去奔馳;飛!讓你去追求你的幸福;飛。∽屇愕乃季w遍滿全世界!現(xiàn)在是五六月份,而我們的柳絮小朋友開啟了它新的人生之旅,去追求自己的幸福與理想,向著未來的美好進(jìn)發(fā)!

  在校園、在家中、在馬路上、在水池邊,到處都是柳絮一大家子飄舞的影子。你瞧哪兒一簇,這兒一簇,好不熱鬧。在看到柳絮的時候,就仿佛是在看美麗的雪景,潔白無暇。當(dāng)然,柳絮一家也是有自己獨特與眾不同的特點的。雪花是一片一片,抓在手上一會兒就化了,可柳絮卻不是這樣的,柳絮是像雪絨毛一樣的,容易散,不易抓。不過如果你幸運的話,那么你就可以“阻撓”柳絮的行程了,但是最重要的一點就是只要你一不留神,那柳絮就如小水滴一般飛出了你的手掌。當(dāng)它溜走的時候它就會幸災(zāi)樂禍地這樣說:“啊嘎嘎,我就是這么會逃脫的,因為我是微不足道的啊!”

  當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校開始專注地學(xué)習(xí)的時候,那小柳絮就漫不經(jīng)心地鉆進(jìn)了我的鼻孔里,把我的鼻孔當(dāng)成了她的目標(biāo)與幸福了,呵呵,真好玩。不過可是害慘我了,接二連三地打了三個噴嚏,看來里面有三個調(diào)皮的柳絮

  柳絮的品質(zhì)與精神大家一定也已經(jīng)知道了,柳絮雖然是微不足道的,可是它卻不停的飛,不止地飛,勇往直前,永不停止,堅持不懈,持之以恒。它的體積是微弱的,可是它的品質(zhì)與精神確是可貴的。

  柳絮,如櫻花的美麗一般實際而不浮泛;柳絮,如冬雪一般潔白而不絢麗;柳絮,如清水一樣清澈而不復(fù)雜;柳絮,如春風(fēng)一樣和煦柔軟而不輕易動怒。

  柳絮就是如此,實際、潔白、清澈、和煦、柔軟不炫耀,不浮夸。柳絮的品質(zhì)魅力是不可擋的。它的精神我們就應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí),用在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

  就讓可愛的柳絮隨著風(fēng),隨著時間的流逝,隨著大部隊,去往幸福的大門,踏入理想的道路。

小學(xué)幸福的作文600字 篇2

  同學(xué)們都知道,“老有所養(yǎng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,隨著我國人口逐步老齡化,養(yǎng)老問題越來越突出。隨著社會的發(fā)展,養(yǎng)老已經(jīng)不僅是美的問題,更應(yīng)該社會化、制度化。

  鄰居66歲的農(nóng)民李爺爺怎么也沒想到,現(xiàn)在他也能像城里的退休職工一樣,每月從農(nóng)村信用社領(lǐng)取55元的養(yǎng)老金了!對李爺爺來說,這可是個大喜事,所以他逢人便說:“沒想到,現(xiàn)在農(nóng)民老了也可以領(lǐng)上養(yǎng)老金了!”

  李爺爺是個地地道道的農(nóng)民,過去一直跟農(nóng)田打交道,渾身有使不完的力氣?墒牵鼛啄陙,隨著年齡的增長,李爺爺背駝了、眼花了,田里的力氣活也干不動了,日常的開銷就成了問題。

  李爺爺有個兒子,早已成了家,現(xiàn)在在城里做臨時工,托家口,沒有太多節(jié)余,但是每月省吃儉用也要給李爺爺一些贍養(yǎng)費,只是有早有遲,沒個準(zhǔn)時候。李爺爺理解兒子的難處,所以盡量不跟兒子要,將就著過日子。

  20xx年底,李爺爺所在的縣被確定為全國首批“新農(nóng)保”試點縣,60歲以上的老人,不用繳費就直接領(lǐng)取養(yǎng)老金。李爺爺馬上報了名。

  這年過年的時候,李爺爺兒子回來了。吃過年夜飯,兒子想把當(dāng)月的贍養(yǎng)費給李爺爺,李爺爺馬上用手擋了回去。兒子以為他嫌少,正在納悶的時候,李爺爺樂呵呵的說:“以后,你就不要給我錢了!”

  兒子說:“沒有錢,你怎么生活?”

  李爺爺從懷里掏出一個存折,朝兒子亮了亮,說:“這是政府給辦的養(yǎng)老保險,每個月都有,比你給的及時多了呢!”

  兒子覺得很意外。李爺爺接著說:“現(xiàn)在,咱們農(nóng)村實行了“新農(nóng)!,不僅我們老人可以參保,16歲以上的年輕人也可以參保呢!”

  兒子一聽,喜出望外,說:“太好了,老了能領(lǐng)錢,政府給補貼,多實惠!我一定參保!”

  父子倆越聊越開心,他們倆想“現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)了,老年人有養(yǎng)老金了,人們的生活也越來越好了!

  生活越來越好,科技越來發(fā)達(dá),人們也都有養(yǎng)老美德。我們每個人都應(yīng)該繼承和弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

小學(xué)幸福的作文600字 篇3

  前幾天學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

  這篇課文是俄國作家契珂夫的作品,這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,懇求爺爺帶他回去?墒牵蓱z的凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此他的爺爺永遠(yuǎn)也無法收到這封信。即便是收到了,也不會來看他的,因為他的爺爺并沒有那么多的錢……

  學(xué)完了這篇課文,我很心痛凡卡,同情他的悲慘遭遇,他遭遇牽動著我們每個人的心,他信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心,他只有9歲,只是一個只有9歲的孩子,還是一個孩子呀!我們9歲在干什么?享受父母的愛?衣來伸手,放來張口?接受著良好的教育?而他,9歲竟然受到了那么多痛苦的遭遇。這讓人不能不心痛。

  通過這篇課文,我們仿佛看到了舊社會的黑暗,貧富懸殊,窮人的無奈,孩子痛苦。

  作者把凡卡寫給爺爺?shù)男藕退麑︵l(xiāng)下生活的回憶穿插起來寫,這種反襯讓我們進(jìn)一步了解凡卡在城里生活的悲慘,還讓我們更清楚地知道:我們是何等的幸福!所以,請珍惜現(xiàn)在的幸福吧!我們現(xiàn)在的幸福是當(dāng)時舊社會的孩子一生也渴望不到的。他們曾經(jīng)是多么渴望幸福,渴望像我們一樣有父母疼愛,有明亮的教室,有和藹的老師,還有許多的朋友……可是,生活使他們得不到幸福。

  所以,請現(xiàn)在的孩子,不要嫌這嫌那了,請珍惜眼前的幸福吧,當(dāng)我們穿著漂亮的衣服時,想一想啊,他們在干嘛?他們可能穿著破爛的衣服,穿梭在寒冷的北風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖;再想一想,我們吃豐盛的食物時,他們可能為了一個小又發(fā)黑的饅頭,而被老板責(zé)罵著;當(dāng)我們?nèi)雺魰r,他們可能在苦苦的干活;請想一想,我們幸福,快樂時,他們又在干什么?

  ......

  各位,請珍惜現(xiàn)在的辛福生活吧!不要再抱怨生活的不好,請想一想,以前,現(xiàn)在,還為幸福而努力的人們吧!

小學(xué)幸福的作文600字 篇4

  你一定聽過莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睕]錯,閱讀是我們生活中或不可缺的一部分,但他同時也是一件幸福的事。

  常聽老師念叨“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我曾無數(shù)次為這些話感到厭煩,覺得老師讓我們每天保證30分鐘的閱讀是在給我們繁重的學(xué)習(xí)生活增添負(fù)擔(dān)。學(xué)校發(fā)的書已經(jīng)多得我們看不過來了,還讓我們在課外閱讀名著,我簡直是恨透看書了。

  直到老師在班上開展“讀書漂流”的`活動,并要求我們每人必須完成一份不少于20xx字的讀書分享報告。無奈,為了完成讀書報告,我被“逼”著看起了書,摒棄以往所看的那些“快餐書”,我閱讀起了名著。通過閱讀,我走進(jìn)了大文豪高爾基,了解了他那悲慘的童年。通過閱讀,我看到了保爾·柯察金身上那種堅韌的意志和拼搏奉獻(xiàn)的精神。通過閱讀,我知道了永不言敗的海倫·凱勒是如何創(chuàng)造生命的奇跡……通過閱讀,我認(rèn)識到了一個又一個的偉人,他們都無不擁有著慘痛的經(jīng)歷,或是身體上的缺陷,或是精神上的壓力,又或是不被當(dāng)時自己所處的社會所接受。但他們是命運的主宰,他們所取得的巨大成就都離不開自身的堅韌不拔,更離不開閱讀。每每讀完一本名著,我都被書中的人物所感觸,所激勵,思緒便如泉涌般迸發(fā)而出。

  自那次“讀書漂流”活動后,我迷上了閱讀名著,我發(fā)現(xiàn)的比手機、電腦更有意思的——閱讀。閱讀不僅僅只是讓我完成了讀書報告,提升了寫作水平。閱讀所帶給我無形的瑰寶則是在我心中種下了一顆文學(xué)的種子,更令我開闊了視野,學(xué)到了豐富的知識,我不得不承認(rèn)老師常念叨的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”非常有道理,因為我通過閱讀到達(dá)另一個世界。我深深的感受到——閱讀是一件幸福的事。

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀是人類的精神糧食”,我愛閱讀!

小學(xué)幸福的作文600字 篇5

  “幸福在哪里?幸福在哪里?”聽著熟悉的歌詞,我感到郁悶極了。身為六年級的學(xué)生我一點兒也感受不到幸福。每天爸爸媽媽都在我耳邊嘮叨,不是催我上課,就是叮囑我快吃東西然后去補習(xí)??來來去去幾句話,聽得我耳朵都起繭了。有時候,我真想對著他們大喊:“別煩我了,我一點也不幸福!笨墒,今天發(fā)生的一件小事卻讓我感受到了幸福,幸福原來就在我的身邊呀。

  一大早,爸爸又在催我起床了!绊f舒倩,快起床,刷完牙去上學(xué)!蹦锹曇艉孟翊蚶姿频,讓我難受極了。我把被子拉過頭,剛想再睡兩分鐘,媽媽的聲音又從廚房里傳來了,“快點穿衣服,然后吃早餐,吃完馬上去上學(xué)!眴鑶鑶瑁覞M肚子怨言不敢說,慢吞吞地穿好衣,吃好早飯。正準(zhǔn)備出門時,我看到陽臺的花盆上有一只小蜜蜂正在采蜜,便隨口說了一句:“媽,我喜歡吃蜂蜜,什么時候買一瓶給我吃呀!”廚房里正在忙活的媽媽好像沒有聽見,什么話也沒說。

  一轉(zhuǎn)眼的時間,早上的課就結(jié)束了。我背著書包回到家,才進(jìn)門便吃了一驚。在我家的餐桌上,放著一瓶嶄新的蜂蜜。這瓶蜂蜜用普通的玻璃瓶裝著,足有二三斤的樣子。我可是最愛吃蜂蜜的,立馬高興地跑過去,捧起蜂蜜叫了起來:“媽媽、媽媽,你買蜂蜜了?”

  “這蜂蜜是我同事家里產(chǎn)的,他家你去過,在山上那家呀。”

  嗯,我知道了,可是那養(yǎng)蜂的人家不是住在山頂上嗎?我記得上次去他家可爬了好久的山呢!

  “媽媽,你什么時候去買的呀?”

  “今天早上!

  我的目光落在了門前的鞋柜上,那兒放著媽媽一雙沾滿泥的鞋子。我的眼前突然出現(xiàn)這樣一幕。在高高的石階上,媽媽正小心地拿著一瓶蜂蜜慢慢地向下行,她的額上已經(jīng)大汗淋漓。

  媽媽呀媽媽,我的心頓時無法用語言形容,只是撲上前去,緊緊抱住了她。原來幸福就在我的身邊呀。

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