關(guān)于小學(xué)生作文500字匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文500字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文500字 篇1
人的一生漫長(zhǎng)而又短暫,平淡而又精彩,人生道路曲曲折折,坷絆但前途光明,充滿生機(jī)。所以,我們要熱愛(ài)生活。
殘疾作家史鐵生,在自己的雙腳不能動(dòng)彈,無(wú)法行走后,并沒(méi)有放棄生活。而是勇敢地面對(duì)。他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)文學(xué)。在生命的最后一刻,我也相信他堅(jiān)決不會(huì)放棄。他還要?jiǎng)?chuàng)作更加優(yōu)秀的作品,豐富讀者的精神世界,增強(qiáng)讀者的精神力量。他要讓他的那些“書(shū)迷”們熱愛(ài)生活,像他自己一樣熱愛(ài)著生活。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公,保爾柯察金。他青年做過(guò)苦工,受過(guò)凄凌,被冷落過(guò)。長(zhǎng)大后,剛開(kāi)始他的生活也很不景氣,過(guò)著艱辛困苦的生活,但他沒(méi)有放棄,沒(méi)有屈服,憑著堅(jiān)定不移的毅志力捉過(guò)了那段最讓他難受的日子,最終迎來(lái)了朝陽(yáng)。
他的成功的唯一秘訣是他熱愛(ài)著生活,享受著生活。
普希金在他的著作《假如生活欺騙了你》中寫(xiě)道:從兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。在生活中,就應(yīng)該保持鎮(zhèn)靜,用清醒的頭腦戰(zhàn)勝挫折。時(shí)刻保持著一種熱愛(ài)生活的積極樂(lè)觀的心態(tài)。
在512汶川大地震中,大部分汶川面臨著滅亡的危險(xiǎn)。震中,一聲聲的慘叫聲;震后,美好家園被破壞,妻離子散。甚至,有的家短為了保持小孩都犧牲了自己。他們熱愛(ài)生活全都貫注到孩子的體內(nèi)。生活欺騙了汶川人,汶川人卻從未對(duì)生活失去過(guò)信心。整整一個(gè)星期不吃不喝,還要承受著壓力,承受著不見(jiàn)陽(yáng)光的痛苦,他們?nèi)曰钕聛?lái)了。因?yàn)樗麄儫釔?ài)生活,他們堅(jiān)信一卻都是瞬息,一切都將會(huì)去,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,憑借著那份對(duì)生活的熱愛(ài),他們勇敢地活下來(lái),他們重建家園。
德國(guó)作家貝多芬一生經(jīng)歷了困苦、疾病、失戀、孤獨(dú)般種種困難,聽(tīng)力也減退,他依舊對(duì)自己的生活熱愛(ài)著,創(chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀鋼琴曲。
生活有太多太多的絆腳石,道路彎彎曲曲,高低不平,但前方的目標(biāo)牌還是可見(jiàn),前途似錦。其中,就是要熱愛(ài)生活。
小學(xué)生作文500字 篇2
誠(chéng)信二字,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生。在生活中經(jīng)常有人說(shuō):生意人做生意,也講究一個(gè)誠(chéng)字,可是買者卻不放心,經(jīng)常問(wèn)這東西假不假,沒(méi)騙我,如此類話,說(shuō)明了什么,誠(chéng)信成了人們口頭上說(shuō)的,而卻做不到的事。在我們小學(xué)生的想法里,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),不騙人。
記得有一次,在二年級(jí)的時(shí)候考試。當(dāng)老師給考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看,只考了七十五分,當(dāng)時(shí)我心里就想:如果回家被媽媽知道了,一定少不了一頓毛竹板子炒肉絲,如果不告訴,又覺(jué)得自己不誠(chéng)實(shí)。我的心里就像兩個(gè)小鬼在你一言我一語(yǔ),喋喋不休的爭(zhēng)辯著。更讓人心煩的是,它們各有各得理,把我?jiàn)A在中間無(wú)法選擇,最后我選擇了后者。我便偷偷摸摸地把考卷折成一張紙團(tuán),隨手扔進(jìn)了抽屜里;氐郊,我的心里就像十五個(gè)水桶七上八下。第二天,老師上課時(shí),給我們講了關(guān)于誠(chéng)信的故事。有曾子殺豬的故事,古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人。有一天他的妻子準(zhǔn)備去集市,可他的兒子也想去,他的妻子便哄兒子說(shuō)只要你不哭,媽媽回來(lái)殺豬給你吃。等到他的妻子回來(lái)時(shí),正準(zhǔn)備把肉放下鍋,他的妻子看到立刻阻止他,并對(duì)他說(shuō):我只是哄哄兒子而已,不必當(dāng)真!曾子說(shuō):你現(xiàn)在騙兒子,將來(lái)他長(zhǎng)大了也會(huì)欺騙別人!我想古人也有誠(chéng)信,那我就更不應(yīng)該欺騙媽媽了!
我便從抽屜里找出了試卷,當(dāng)我忐忑不安地回到家的時(shí)候,媽媽好像看透了我的心思,一邊伸手拎我的書(shū)包,一邊問(wèn)我:女兒,怎么了?我慢吞吞的從口袋里掏出了那份皺皺巴巴的試卷遞給媽媽,不敢看著媽媽的臉,膽怯的低著頭對(duì)媽媽說(shuō):考試沒(méi)考好,沒(méi)告訴你。媽媽摸著我的頭,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):女兒,分?jǐn)?shù)固然重要,誠(chéng)信更重要!誠(chéng)信是金呀!俗話說(shuō)人無(wú)忠信,不可立于世!所以人要做有誠(chéng)信的人。聽(tīng)了媽媽的一番話,我慚愧地低下了頭。
通過(guò)這件事,我懂得了,誠(chéng)信要從小事做起。不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,讓誠(chéng)信在我們的心中生根發(fā)芽,在世界每個(gè)角落傳播。
小學(xué)生作文500字 篇3
生活,一個(gè)多么平凡的詞啊。生活這個(gè)詞看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但內(nèi)行是非常豐富的。因?yàn)樯顚?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著一段漫長(zhǎng)的人生,生活中有喜怒哀樂(lè),有酸甜苦辣,有幸福,有困難,生活有一些人生的啟迪。
“我們的生活充滿陽(yáng)光!笔堑,生活讓人感到溫暖。
在六年級(jí)要升中考試將要來(lái)臨時(shí),我們正在緊張的復(fù)習(xí)。有一天,我感冒了?晌疫是堅(jiān)持上學(xué),這樣一來(lái)自然會(huì)得到一些同學(xué)的安慰,媽媽的照顧。在學(xué)校,同學(xué)們陪伴我,與我分擔(dān)痛苦。在家里,媽媽照顧我,讓我感到無(wú)比幸福。有一天,我自己站在窗前靜靜地想??“我這次雖然飽受疼痛的困擾,但我覺(jué)得值得,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我得到了很多,受悟到濃濃的母愛(ài)和淡淡的友誼,也知道了同學(xué)之間只有互相照顧才能友誼長(zhǎng)存。
生活,也難免有挫折:考試不及格暗自傷心;做錯(cuò)事被父母指責(zé)而委屈;與同學(xué)不和而懊喪……生活就是不可能一帆風(fēng)順。然而“吃一暫,長(zhǎng)一智”,只要能吸取教訓(xùn),反而能因禍得福,得到啟發(fā)。就是小小的一跤,也能摔出一個(gè)個(gè)道理來(lái)。
有一天,我和小伙伴們?nèi)ビ瓮。在路上,我們有說(shuō)有笑,嘻戲打鬧。忽然,我一不小心摔倒了,膝蓋流出了血,眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)。我拼命地忍住,但那該死的淚水卻不顧我的面子一涌而出。伙伴們嘲笑我,他們的笑聲有的像在說(shuō)我:“你怎么這么不小心!庇械脑谡f(shuō):“這件小事就這樣,真是經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹!庇械摹蚁耄骸叭思宜さ沽耍敲床粊(lái)幫忙還嘲笑我,真不夠朋友!边@時(shí),伙伴們停止了笑聲。他們一雙雙眼睛都期望我自己站起來(lái)。我似乎明白了他們的心思??“只是一個(gè)小小的跤,何必這樣呢,自己站起來(lái)吧!鳖D時(shí),我身上的疼痛似乎消失里,我堅(jiān)持地站了起來(lái)。
生活,對(duì)我而言就像在爬山一樣,必須經(jīng)過(guò)許多挫折。但有的人說(shuō)生活就是過(guò)日子。如果你也這樣想的話,生活就淡如水,平如鏡,一切都是自然而然了。但是,生活其實(shí)是充滿著酸甜苦辣,他牽動(dòng)著你的喜怒哀樂(lè)。只要你用心體味,它還能給你很多的人生啟迪呢。
小學(xué)生作文500字 篇4
寒梅開(kāi)枝,又是一年。這已經(jīng)是第六年了,我們終是要散去了嗎?我們還能重新回到以前,再做一回小學(xué)生嗎?
在我們的校園里,有那兩棵大樟樹(shù),可還記得?
蔥翠的枝頭,四季常青,他陪伴我們都過(guò)了小學(xué),以前,我們還總是在他下面玩耍呢!你看,多美。
時(shí)光一去了之。我們?cè)趺匆沧ゲ蛔 ?/p>
剛上小學(xué)的那年,只想著快點(diǎn)畢業(yè),快點(diǎn)放假,可又怎想,真正到了那一天,卻是如此不舍:以前總想著小學(xué)真長(zhǎng),我還可以和你們相處好長(zhǎng)時(shí)間,如今只剩下不到幾個(gè)月,從前的那些場(chǎng)景好像就在昨天,想努力抓到這最后的時(shí)候,還真有些來(lái)不及了……如果我能再做一回小學(xué)生,我愿拋下我從前的那般驕傲,那般矯情,不會(huì)讓你們生氣,曾今我那般浪費(fèi)眼前美好的時(shí)光,還如此任性,想起來(lái),后悔莫及。
歲月匆匆,六年馬上就要到了,我還能再重回到以前嗎?怪我,沒(méi)有好好珍惜這六年的時(shí)間。
小時(shí)候,老師和家長(zhǎng)總跟我說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,無(wú)非是想讓我們好好學(xué)習(xí),金錢是買不了時(shí)間的。是啊,六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,我是回不到以前去了,我是回不到以前了。如果終究是如果,金錢再多也無(wú)法讓時(shí)光倒退,既然回不到曾經(jīng),那就只有向前進(jìn)。
同學(xué)錄、畢業(yè)考、畢業(yè)典禮……這些象征著我要在這生活六年的地方離開(kāi)了。
班里那些頑皮的男生在近期也安分了許多,大家好像都很有默契地變乖了。
想,這也許是快要離別了,要抓緊這最后的.關(guān)頭吧。
窗外的寒梅就要隨著春天的到來(lái)而凋零了,而我小學(xué)六年的時(shí)光也即將走到盡頭。讓我再當(dāng)一回小學(xué)生,我當(dāng)然樂(lè)意,可是,說(shuō)得再多,也只是如果罷了。
小學(xué)生作文500字 篇5
坐觀花開(kāi)落,云卷云舒。六年的小學(xué)生活己隨時(shí)間流逝。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前仿佛又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),你追我趕的賽場(chǎng),有趣開(kāi)心的郊游……
如果,我能再做一回小學(xué)生。我一定要對(duì)所有教過(guò)我的老師誠(chéng)懇地說(shuō)一聲:“謝謝!”是他們教會(huì)我做人的道理,是他們?yōu)槲议_(kāi)啟智慧的門窗,是他們?cè)谖覠o(wú)助時(shí)給予我親人般的關(guān)懷……在幾十年的歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清,老師們?yōu)閷W(xué)生付出了多少心血。只有頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋是他們心血的見(jiàn)證。我仿佛看見(jiàn)老師們頭的銀發(fā)有一根是為我而白的。我知道我無(wú)法彌補(bǔ),我只能在心里尊敬他們,尊重他們的勞動(dòng),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們!
如果,我能再做一回小學(xué)生。我一定要對(duì)我所有的朋友真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝!”是他們?cè)谖铱奁臅r(shí)候給予我安慰,是他們?cè)谖议_(kāi)心時(shí)與我共同分享,是他們?cè)谖沂麜r(shí)給予我鼓勵(lì)和自信……歲月飛逝,他們對(duì)朋友總是以誠(chéng)相待,并把友誼的種子播撒在干涸的心田角落,誰(shuí)也說(shuō)不清,他們?yōu)榕笥奄M(fèi)了多少心。只有每天的心情是他們真誠(chéng)的見(jiàn)證。我仿佛感受到那幾天的心情是為我而產(chǎn)生的。也正是他們一次次的關(guān)懷,讓我的每一天變得有意義!
如果,我能做一回小學(xué)生。我一定要讓我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟。我要無(wú)愧于老師,無(wú)愧于學(xué)校,無(wú)愧于朋友,更要無(wú)愧于自己!今天我為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校一定會(huì)因我而榮光!
如果,我能再優(yōu)生一回小學(xué)生,我一定要為……
小學(xué)生作文500字 篇6
今天,媽媽交給我一項(xiàng)光榮的任務(wù):洗襪子。洗的可不是一般的襪子,那是俺老爸的超級(jí)級(jí)級(jí)臭襪子。
我要做好準(zhǔn)備,我用一個(gè)夾子夾住鼻子,便開(kāi)始了。我打了一盆清水,將襪子放進(jìn)去,沾滿水,接著去拿肥皂,我一拿起來(lái),肥皂就"哧溜"一聲掉在了地上,像一條蛇一樣,從我指縫中溜走到了地上,它還跳了一個(gè)舞,轉(zhuǎn)了一圈,可還是逃不出我的手掌心。我蹲下去,拿刀輕輕的插了進(jìn)去,再拿起來(lái)。哈哈!成功了。于是,我在臭臭的襪子上抹了又抹,然后,我在盆子里搓起來(lái),搓搓搓,還是不干凈,我想:反正我也累了,就把腳放進(jìn)盆里洗呀!嗯,這個(gè)辦法還不錯(cuò),我踩呀踩,嘴里還唱著:"嘻唰唰,嘻唰唰1。2。3, go!……"。只聽(tīng)"啪咚的一聲","啪"是盆子倒了,"咚"是我倒了,我"哇"地一聲哭起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái)。只見(jiàn)我腳套著洗衣盆,一身都是肥皂泡,見(jiàn)此情景,媽媽"撲哧"一聲笑了,對(duì)我說(shuō):"你在洗衣服,還是在開(kāi)演唱會(huì)!"我生氣了:"別人都成這樣了,你還笑!真是的!"我撅起了嘴。媽媽賠笑對(duì)我說(shuō):"我的乖女兒,對(duì)不起嘛!"我只有又重新這樣打盆水……不過(guò)這次,我不耍小聰明了老老實(shí)實(shí)做事。我使勁用手搓了又搓,搓了又搓,一會(huì)兒就變又白又香了,這水卻是又臭又黑的污水,現(xiàn)在該清洗襪子了,我將臭烘烘的臟水倒掉,再接一盆清水,清洗起來(lái),可怎么都弄不干凈,我想:不能再刷小聰明了,一直洗,洗到干凈為止。所以我就清洗一次、兩次、三次……,清了半個(gè)小時(shí),終于干凈了?砂盐医o累死了這才體會(huì)到爸媽的辛苦。我將襪子掛在衣架上,而它那清香的味道,白凈的面容,印在我心里,一直飄,一直飄……
今天,我體會(huì)到了爸媽的辛苦,我們要幫爸媽做事。
小學(xué)生作文500字 篇7
我的媽媽有一雙巧手,它雖然不太好看,但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最堅(jiān)強(qiáng)、最勤勞的手。
媽媽的手是一雙堅(jiān)強(qiáng)的手。每天早上天還未亮,媽媽就起床開(kāi)始為我做早點(diǎn),為新一天的生活開(kāi)始忙活。早飯后還要收拾屋子,掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發(fā)麻,但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽這樣勞累,心里總感覺(jué)很不是滋味。
媽媽的手還是一雙巧手。有一次,媽媽在陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然看到我的毛衣有些短了,第二天就去商店買了一些毛線,回到家里擠出一些空閑時(shí)間為我織起了毛衣。我問(wèn)媽媽“您怎么不買現(xiàn)成的毛衣?那樣多省事啊。”媽媽笑了笑告訴我“我去商店看了看,外面賣的毛衣都太薄了,在冬天根本起不了什么作用,所以我就買了些毛線給你織毛衣!眿寢屌旅虏缓仙砭湍贸龀咦,仔仔細(xì)細(xì)的在我身上反復(fù)的量了幾次。每到夜晚,媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒,發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊織著毛衣,
我對(duì)她說(shuō):“媽媽,早點(diǎn)睡覺(jué)吧,已經(jīng)很晚了!”。媽媽笑著用她那溫暖的手摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“大兒,你先睡吧,媽媽把這幾針織完了再睡”……媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來(lái),我穿上它正好合身。穿上它我感覺(jué)不只是身上暖活活的,心里也感覺(jué)暖活活的,因?yàn)檫@毛衣每一針每一線都包含著有媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的手,包含著無(wú)窮的母愛(ài);媽媽的手,記錄著濃濃的親情;媽媽的手展現(xiàn)著真真切切的偉大!
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