【精選】我的老師小學(xué)作文500字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師小學(xué)作文500字 篇1
每個職業(yè)都是讓人敬佩的科學(xué)家能發(fā)明出前所未有的高科技環(huán)衛(wèi)工用他們辛勤的汗水換來城市的美麗，而我的職業(yè)夢想是做一名老師。
老師，多么偉大的字眼，多么高尚的職業(yè)，是他們。讓我們學(xué)習(xí)我們不懂的知識。語文老師讓我們懂得人生的大道理。數(shù)學(xué)老師帶我們探索數(shù)學(xué)的奧秘英語老師，讓我們用英語。和外國人交流，老師是多么偉大呀！
如果我當上了老師，我會把我所知所有的知識傳授給我的學(xué)生們，讓他們對學(xué)習(xí)提起興趣。如果我當上了老師，我不會給我的學(xué)生布置很多作業(yè)，因為我。知道只要學(xué)生對學(xué)習(xí)引起興趣。上課認真聽講，這樣及時晚上沒有作業(yè)，學(xué)生的成績也不會下降。
現(xiàn)在有很多學(xué)生都很懼怕老師，為什么呢？因為老師在課堂上不會笑，就是板著臉給學(xué)生們上課，而且學(xué)生們上課睡覺，看小說，聊天是因為老師講課太無趣了。如果我當上了老師。我上課時我會笑著給同學(xué)們講課，我也會盡量的把課講得生動一點，讓同學(xué)們喜歡我，喜歡這門課程。
如果我當上了老師，我會在上課之前好好的備課，在課堂上我會用幽默的語言打動學(xué)生們。
如果我當上了老師，我會教與每個學(xué)生都要學(xué)會做人，學(xué)會做真人。如果她們身上有什么不良的壞習(xí)慣，我會及時幫助他們改過來。
老師是多么偉大呀！是老師培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生們，老師，您是辛勤的園丁，從現(xiàn)在開始，我要好好努力，就要我長大了就可以夢想成真了，加油！
我的老師小學(xué)作文500字 篇2
這學(xué)期，我們班換了一個新的體育老師。我們都迫不及待地想見一見這位老師，他姓王。以為他會對我們很好，可是，我們這么想就大錯特錯了，當我上了他的第一堂課時，我做出了以下總結(jié)……
王老師=廢話型
“耶，體育課！”我們班上的男生歡呼雀躍。高興什么，哼，還不如上語文課呢�。ㄎ沂莻�“語文迷”），沒辦法，第一節(jié)體育課，去吧�？墒�，令所有人跌破眼鏡的是。這個老師是我們學(xué)校傳說中最嚴格的老師。接下來，令所有人失望的是，這個老師沒有馬上讓我們做體育運動，而是施展他的才能——說話功。滔滔不絕，我低頭看了看手表，天哪，已經(jīng)上課25分鐘了。拜托，雖然我不是“體育迷”，可是，這到底是講述課還是體育課？
王老師=實力型
廢話也就算了，還要讓我們上體育課時帶籃球，不要啊！我可不想學(xué)，還是沒辦法，帶吧!誰叫我這么倒霉……
“同學(xué)們，今天我們學(xué)投籃！看我的！”王老師說完，就拿起球，很隨便地拿起球往上拋，進了。天哪，真神，果然是名不虛傳呀！跟著這個老師，應(yīng)該還能學(xué)到些投籃的技巧，恩，不錯……
王老師=負責型
那天，上體育課，，在跑步熱身時，我被同學(xué)跘了一下，摔倒在地。膝蓋，肘尖，手臂，都受了傷，當時我疼極了。幾個同學(xué)立即把我扶起來。王老師立即帶我去清洗傷口，再帶我去擦消毒液，還囑咐我不要讓傷口感染，原來這個老是罰我們，每天的“見面禮”就是6圈的老師也有態(tài)度好的一面呀……
瞧，這就是我們的全能型老師，雖然有點兇，但他還是我們的好老師，你們說對嗎？
我的老師小學(xué)作文500字 篇3
唐老師，我知道您是個善良的好老師，我在這里要謝謝您這幾您來對我的關(guān)愛。
人們都說：“老師是祖國的園丁，學(xué)生是祖國的花朵�！笔堑�，您就是一位辛勤的原定。我記得有一次，我肚子疼，您不顧三七二十一，就背起我，向您的辦公室走去。邊走還邊問我：“還疼嗎？還疼嗎？”“沒有那么疼了。”我雖然這么故作鎮(zhèn)定的回答，可是我眼里卻含滿了淚花，我強忍著沒哭，可我真的想說：“老師，謝謝您！”
我是一個跳級生，在班里邊我可以算是很小了，可您還是給了我一份屬于自己的“大禮”，原來，我只是一個普普通通的數(shù)學(xué)組長。在一年級時，雖然我很膽小，連站著回答問題的勇氣都沒有，但是我很愛當班干部�？晌抑皇且粋�數(shù)學(xué)組長，我一直覺得以后的發(fā)展很沒有當上班干部的前途。可是，那天您真的給了我一份“大禮”。那天，我正在位子上坐著，我們班原來的學(xué)習(xí)委員走上講臺，我不記得究竟是為什么，您讓我當了學(xué)習(xí)委員，那時，您好像在原來的學(xué)習(xí)委員的耳旁說了幾句話，然后原來的學(xué)習(xí)委員就“變”成了數(shù)學(xué)組長，而我“變”成了學(xué)習(xí)委員。那天我真的很高興，雖然那份禮物不是蛋糕，可這禮物就像發(fā)光的金子照在我以后的人生道路上。
四年級下冊那時，市里評“三好學(xué)生”，您竟然選了我和另外一給同學(xué)，要知道，我可是從來沒當過市“三好學(xué)生”啊！我在四年級上冊時才考得全年級第十九名，我知道，您讓我當“市三好”是因為您想讓我好好發(fā)展，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我真的很想哭！所以四年級下冊那時我想好好學(xué)習(xí)，報答您！
唐老師，您在我眼中比任何老師高大，比每位老師善良！唐老師，我想對您說：“謝謝您，唐老師，謝謝您給我大禮，謝謝您給了我機會，更謝謝您給了我童年最輝煌的時刻！
我的老師小學(xué)作文500字 篇4
我的老師，個子不高，中等身材，略帶肥胖，粗細適中的關(guān)刀眉，大嘴巴，帶著一副又大又深的近視眼鏡，同學(xué)們背后稱他“大眼鏡�！�
只見“大眼鏡”大步走上講臺，移動一下他的近視眼鏡，然后目視前方，提了提嗓門說：“這天，我們?yōu)榇蠹易龉?jié)目示范表演，期望同學(xué)們認真聽課，誰在課堂上開小差的下課后到我辦公室去�！痹編еs聲的課堂即時沉靜下來，好像死水一般的“靜”。
老師從碳黑的臉變得滿臉笑容，提高嗓門開始他的示范表演。當他唱歌表演的時候，同學(xué)們都陶醉在他那動聽的歌聲之中，那聲音甜美動聽：小鳥聽了，連小鳥都會跟著一齊唱；月亮姐姐聽了，露出甜美的笑容；像春雨輕柔地飄落在樹上；像小溪的水嘩嘩的流淌；像百靈鳥的鳴叫；又像銅鈴聲；像燕子在歌唱；像馬兒蹄聲有節(jié)奏的……
“大眼鏡”說：“小黑，你上講臺來模仿一下剛才示范表演，讓同學(xué)們鞏固一下�！敝宦犘『谡f：“老師，我……我……我不是很會，我的嗓門唱出來的聲音很難聽，會把同學(xué)們嚇壞的，能不能不唱，叫別的同學(xué)呀！”只見老師抬一抬他的大眼鏡說：“沒門，發(fā)你的夢去吧！你務(wù)必唱，我給機會讓你鍛煉下膽量�！薄芭�，是……是……是的”。小黑沒有辦法，只好頂著頭皮唱了下去。他一開嗓門，只聽課堂一片的亂叫聲，“哇噻！怎樣這么的難聽，像豬叫的�！薄癈CC……聰明，我總是太聰明，太聰明�！蹦歉杪曁直�；陰陽怪氣，像狼的嚎叫；像北極熊的吼叫；像烏鴉叫；像電鋸鋸木頭的聲音；像狗叫……，同學(xué)們聽著都暈過去了……
我們可愛的大眼鏡老師。
我的老師小學(xué)作文500字 篇5
新學(xué)期來了，告別了嚴厲的`陳老師，迎接我們的會是怎樣一位班主任呢？男的？女的？和藹可親的還是不茍言笑的？我的內(nèi)心充滿了好奇和忐忑。想到這里，只見一位女老師精神抖擻地走進教室……
她，就是我們的新班主任——金老師�？瓷先ド聿膵尚�，有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，臉上的眼睛和善明亮，散發(fā)著智慧的光芒，鼻梁高高的，薄薄的嘴唇笑起來就會露出一排潔白整齊的牙齒。從那一刻起，我就喜歡上了她。
金老師是一個溫和心細的人，對待學(xué)生就像是對待自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。在她的眼里，學(xué)生從來沒有差異，都一視同仁，犯了錯就要批評，有了進步及時表揚。她講起語文課來有聲有色、娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課。金老師對我們的作業(yè)更是一絲不茍、認真負責。每次作業(yè)她都會孜孜不倦地認真批改、檢查。對出現(xiàn)的“老大難”問題，金老師總是不厭其煩、認真細致地重復(fù)講解。
金老師不僅帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，課間課余還教我們怎樣做人。她經(jīng)常教導(dǎo)我們要講誠信、敢擔當，學(xué)會寬容待人，同在一個班要像兄弟姐妹一樣，團結(jié)友愛，互幫互助，共同進步。每次放學(xué)，金老師總是護送我們到校門口，直到每個同學(xué)都被家長安全認領(lǐng)，才安心地默默離去。
一個學(xué)期雖然時間不長，但金老師已在我心里留下深刻的印象。她仿佛是教室窗前的米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，默默地為學(xué)生吐露著芬芳。在她的諄諄教導(dǎo)下，同學(xué)們都有了或多或少的進步。這就是我的好老師，我愛您！
我的老師小學(xué)作文500字 篇6
我最敬愛的是我的語文老師。從我上學(xué)時就開始喜歡語文，因此對語文老師有一份獨特的感情。
小學(xué)一到四年級的語文老師給我的印象最深。她是一位女老師，姓雷，大約25歲。不大的眼睛里總透著柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，她做事總是認真負責，態(tài)度總是和藹可親。同學(xué)們都甜甜的喊她“雷老師”。
記得三年級開學(xué)的時候，我們都上課好幾天了，雷老師仍沒有來，同學(xué)們都以為換老師了，過了幾天，聽校長說雷老師生病住院了。原來，二年級下學(xué)期快期末考試時，雷老師懷了小寶寶，為了不耽誤我們考試，身體極度不適，也還堅持為我們上課，還隱瞞著病情，以至于我們都沒有發(fā)現(xiàn)雷老師的異樣。等放暑假再去治療已經(jīng)來不及了，整個暑假都在醫(yī)院里渡過，最后還是沒有保住可愛的寶寶。過了一個月，雷老師出院回到我們班，同學(xué)們都簇擁到她身邊，當時我看見了雷老師眼里的淚花。
雷老師也有發(fā)火的時候。記得有一次，我上課時多嘴了，雷老師提醒我了，可中午吃飯的時候我又講話了，雷老師很生氣。讓我中午去她辦公室，到了辦公室雷老師讓我寫檢討。我寫到一半的時候，雷老師不忍心讓我寫了，便讓我停下來。雷老師語重心長的對我說：“張洋嘉，時間是你的，浪費時間也是你的事，可是，你們有那么多時間來吵鬧，不如拿書出來看，既能節(jié)省時間，又能提高學(xué)習(xí)效率�！卑�！這是雷老師對我們的期望，她希望我們長大后成為有用之才！我一直拿這句話激勵自己，平時有時間就多看課外書，了解了不少課外知識。
加減乘除，算不盡雷老師的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對雷老師的崇敬。雷老師的品行人格，都深深地珍藏在我的記憶深處。
我的老師小學(xué)作文500字 篇7
老師，我想對您說，您是那辛勤的園丁，用汗水和心血澆灌我;您是那明亮的蠟燭，照亮了我們，卻犧牲了自己;您是人類靈魂的工程師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方;你像是春天中細細的春雨;你像是夏天中涼爽的和風;你像是秋天中金黃的果實;你像是冬天里溫暖的圍巾。你無時無刻的引導(dǎo)我，支持我。
您是一個和藹可親，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體的一位教師。您就是我以前的班主任—曹老師。
記得有一次，我上課時，不認真聽講，走神了。下課后，我被老師叫到辦公室，一進辦公室大樓，我就害怕得直發(fā)抖，來到曹老師面前，我原以為老師會罵我，可誰知老師卻用那使人感到親切的話語給我講走神的壞處，讓我改正錯誤，還用那粗糙而溫暖的手撫摸我的頭。
從那以后，我在課堂上要走神的時候，我就會想起曹老師，我就馬上改正，認真聽課!!
老師我想對你說謝謝。在這三年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下，我的成績漸漸地提高。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，雖然您以不是我們班的班主任，但是我們一樣會尊重您!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
在這第28個教師節(jié)里，我衷心的祝愿您身體健康，萬事如意!
我的老師小學(xué)作文500字 篇8
xxx老師，您大概很驚訝我會給您寫這封信吧，你仔細讀讀里面的內(nèi)容！
五年級期末那階段，我常常惹您生氣，但我想告訴您，這些錯都不是我干的，你真的錯怪我了，我知道，那些天我說的您一句都沒聽進去，為什么呢，我成績中等，難道就因為他們成績高，您就要排斥我，把責任推到我頭上來嗎？
一天早上，我來晚了，一個差生也來晚了，我們倆幾乎同時出現(xiàn)在門口，您就質(zhì)疑了，“你們是不是在一起玩了！”我聽了很難過，為什么總是這樣懷疑我呢，我為什么要跟他在一起，說心里話，要不是您是老師，我就已經(jīng)跟您吵了起來了！
自然課下課，我便被您連踹帶罵地叫到辦公室去了，您問我，“手機是不是你拿的？”我二丈摸不著頭腦，什么手機，什么我拿的，老師怎么能這樣冤枉我呢？只是老師您說：“在不交代，我就請你家長來一趟！”這時我憤怒了，但一會就冷靜了下來，諷刺的說：“要是我沒拿呢，反正那有攝像頭，記載的一清二楚，要不要去看看��！要是我真拿了，我在廣播操時向全校師生對你說對不起，要是我沒拿，那你也得在全校師生面前向我道歉�。�！行嗎？”你似乎意識到了事情的嚴重性，后來我才知道，原來是一個好學(xué)生拿的，老師為了包庇他，就拿我來充數(shù)，就憑這一點，我恨您！為什么能這樣包庇成績好的同學(xué)，為什么為什么，我真想向校長控告你的“罪行”但先到你是教我的老師，對我有恩，所以我在校長辦公室門口徘徊了一陣，走了！
我希望你能不在包庇，做一位好老師！
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