【熱門】學(xué)期計(jì)劃范文6篇
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、鞏固德育陣地，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織教育職能，建立健全組織機(jī)構(gòu)，制訂活動計(jì)劃。
2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用，有組織、有重點(diǎn)地抓好德育工作，將德育工作落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中華人民共和國教育法令、法規(guī)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。
4、在師生中加強(qiáng)“五愛”、“五自”教育，開展無神論教育，杜絕師生參與各種反動的、邪惡的活動。
5、強(qiáng)化環(huán)境治理，凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動紅旗制度、少先隊(duì)執(zhí)勤制度。
二、增強(qiáng)德育意識，開展團(tuán)隊(duì)活動。
1、組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育大綱》，定期召開隊(duì)干會議，研究布置少先隊(duì)工作。
2、建立健全隊(duì)組織，發(fā)揮大隊(duì)委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用。進(jìn)一步健全少先隊(duì)檔案。
3、認(rèn)真做好宣傳工作，繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站，出好班報(bào)。各中隊(duì)辦好“三欄”和“兩簿”，做到“三風(fēng)”端正，“五育”并舉。
4、堅(jiān)持周一舉行升旗儀式，組織開展重大節(jié)日慶�；顒印�
5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級”、“文明少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、具體工作安排：
二月份：
1、健全隊(duì)組織。，
2、紅領(lǐng)巾廣播站開播。
三月份：
1、少先隊(duì)執(zhí)勤。
2、校園文化建設(shè)。
四月份：
1、開展社會公德、安全等教育。
2、出班報(bào)，辦校級手抄報(bào)。
五月份：
1、開展隊(duì)知教育活動。
2、布置六一慶�；顒印�
六月份：
做好評優(yōu)表彰工作。
柏林鄉(xiāng)中心小學(xué)
20xx年2
學(xué)期計(jì)劃 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育及日常管理工作，確保我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，為全校師生營造安全、和諧的生活及學(xué)習(xí)工作環(huán)境，根據(jù)工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想及工作思路
1、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持教育先行、預(yù)防為主、工作細(xì)致深入的方針，各層面各崗位緊密配合，各環(huán)節(jié)抓住重點(diǎn)，全方位、多角度搞好安全教育和重點(diǎn)防范工作。
2、工作思路：加大檢查指導(dǎo)力度，加大各項(xiàng)安全管理制度及措施的落實(shí)力度，以重點(diǎn)抓落實(shí)來實(shí)現(xiàn)以教育和預(yù)防為主的目的。真正搞好對重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)防范對象的監(jiān)控。對嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)和安全管理規(guī)定的學(xué)生將思想品德教育、安全常規(guī)教育和心理健康教育結(jié)合起來，引導(dǎo)為先，防止反彈。
二、安全教育工作
1、三月份為安全教育月。本周班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《安全工作責(zé)任書》，組織新近轉(zhuǎn)入的學(xué)生簽訂該《責(zé)任書》。
2、本學(xué)期配合政教處開好法制安全教育大會，分階段有重點(diǎn)地開展安全教育，長期堅(jiān)持公路、鐵路、交通安全及用電、用火、夏季防汛安全教育，堅(jiān)持樓道及集會后有序疏散教育。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫教育，利用板報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知識教育。
4、指導(dǎo)各班充分利用班會時(shí)間開展班級安全教育，按照“六落實(shí)”要求檢查指導(dǎo)校本教師上好安全教育課。
5、開好三次班長、安全委員、安全信息員會議，開學(xué)第二周召開培訓(xùn)會，期中考試前開好小結(jié)會，期末考試前開好總結(jié)會，充分發(fā)揮學(xué)生干部的安全管理輔助作用。
6、充分發(fā)揮校園文化墻，安全專題宣傳專欄的作用，重點(diǎn)以安全常識的講解與安全案例分析為主，強(qiáng)化全體師生的安全責(zé)任意識和自我防范技能（本期重點(diǎn)：交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知識，夏季防溺水及防汛安全）。
7、定期召開內(nèi)保會議，不斷加強(qiáng)各崗位安全責(zé)任意識及文明管理、熱情服務(wù)的水平，本學(xué)期宿舍管理要通過升級晉檔的驗(yàn)收，內(nèi)保處及各位宿管員要加強(qiáng)對每位住校生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、公物管護(hù)的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活素養(yǎng)，達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
8、本學(xué)期開展一次緊急疏散演練和消防滅火演練活動，以增強(qiáng)師生在緊急狀況下的應(yīng)急自救能力和組織管理能力。
9、在調(diào)查處理各類學(xué)生違紀(jì)和師生矛盾沖突的同時(shí)，搞好對學(xué)生的思想品德、紀(jì)律規(guī)范、安全常規(guī)和心理健康教育，通過深入細(xì)致地思想工作，努力降低學(xué)生的違紀(jì)率，力爭達(dá)到師生安全事故率為零。
10、根據(jù)上級文件精神及管理要求，結(jié)合我校實(shí)際，修訂、整合、完善各項(xiàng)安全管理制度，通過分發(fā)、會議學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際情況宣講等形式，首先不斷加強(qiáng)全體教師安全工作的責(zé)任心，提高教師安全管理工作能力，通過完善的安全管理制度體系及加大落實(shí)各項(xiàng)工作的力度，全面提高師生的安全責(zé)任意識和防范能力。
三、安全管理工作
1、內(nèi)保處工作
�。�1）每期有主題，每月有重點(diǎn)，每周有安排，每天抓落實(shí)，全方位、多角度搞好重點(diǎn)防范工作，在原先制定的處室工作常規(guī)“三勤”、“三及時(shí)”、“五有”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期前三周完善《特殊家庭學(xué)生檔案》、《新轉(zhuǎn)入學(xué)生入保檔案》、《問題學(xué)生管理檔案》，以齊全的檔案確保對全校的安全狀況心中有數(shù)。組織、督促、檢查好晨午檢工作，繼續(xù)建好《甲型流感防控工作檔案》，建好《甲型流感疫苗接種檔案》，配合學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組織管理好疫苗接種工作，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生衛(wèi)生及健康狀況，繼續(xù)嚴(yán)防死守，防備甲流感及其他疫病在我校爆發(fā)。
（2）加大檢查落實(shí)力度，以檢查促落實(shí)，以詳實(shí)的文字記載充實(shí)內(nèi)保工作檔案，為學(xué)期終各項(xiàng)工作考核提供準(zhǔn)確、切實(shí)的資料。檢查重點(diǎn)：
①晚自習(xí)后走讀生與住校生錯(cuò)時(shí)分流制度執(zhí)行情況；
�、诔课鐧z制度執(zhí)行情況；
�、酆蛘n制度執(zhí)行情況；
�、馨嗉壈踩逃龍�(zhí)行情況；
⑤安全教育的教案及教學(xué)情況；
⑥班級安全常規(guī)執(zhí)行情況；
�、邔W(xué)生宿舍樓的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理情況。
（3）加大過程管理及工作勤奮細(xì)心程度，內(nèi)保處三位工作人員既分工明確又互相合作，切實(shí)搞好處室的日常管理工作。主要工作內(nèi)容體現(xiàn)在《內(nèi)保處工作日誌》上。
2、內(nèi)保處主任：主要負(fù)責(zé)內(nèi)保處日常工作的檢查、督促、指導(dǎo)工作和重大學(xué)生矛盾糾紛和一般性師生矛盾糾紛的調(diào)查處理工作，對重大疫情、險(xiǎn)情、隱患、事故及時(shí)報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，并協(xié)助其及時(shí)處置。
3、班級安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》辦理。
4、門衛(wèi)人員仍然堅(jiān)持“一報(bào)告”、“兩細(xì)問”、“三嚴(yán)查”、“四嚴(yán)堵”制度，把好校園安全第一關(guān)。
5、校警仍然堅(jiān)持“三巡邏”、“三及時(shí)”的操作規(guī)程，切實(shí)搞好巡邏及安全保衛(wèi)工作。對本職工作在《內(nèi)保日誌》做好記錄，同時(shí)負(fù)責(zé)對一般性學(xué)生矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)查處理。
6、干事仍然負(fù)責(zé)疫病防控工作表冊資料的收集、驗(yàn)收、匯總、上報(bào)工作，并對各班主任對此項(xiàng)工作的履職情況在《內(nèi)保日誌》上做好詳實(shí)記錄。同時(shí)協(xié)同校警做好矛盾糾紛的排查、調(diào)查、處理工作及文件的打印工作和檔案的整理工作。
7、宿舍管理員仍然堅(jiān)持“兩有”、“三勤”、“四及時(shí)”、“四嚴(yán)查”、“五到位”的工作流程要求，并關(guān)心愛護(hù)住校生，本學(xué)期我校宿管工作要?jiǎng)?chuàng)建“四星級”文明規(guī)范學(xué)生宿舍樓，宿管員要按更高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施常規(guī)管理工作（具體要求及措施待后擬定），同時(shí)內(nèi)保處要修訂完善《宿管工作制度》、《宿管工作職責(zé)》、《住校生守則》、《住校生一日生活常規(guī)》。在第四周各項(xiàng)制度及規(guī)則要上墻。
8、加大對嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度和精細(xì)化管理力度，對問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，積極配合學(xué)校實(shí)施問題學(xué)生定員幫扶計(jì)劃，加快其良性轉(zhuǎn)化進(jìn)程。
9、會同分管副校長、總務(wù)處定期對全校的技防設(shè)施進(jìn)行效能測試，定期或不定期對全校各類設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，切實(shí)做到人防、物防、技防三結(jié)合。
10、對應(yīng)急疏散及消防演練、春游、運(yùn)動會等大型全校型活動提前周密部署，制定出完善的安全保障預(yù)案，并在實(shí)施過程中切實(shí)配合有關(guān)處室搞好安全防范及組織管理工作。
11、提前思考及周密部署初三理化生實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測試及中考安全保衛(wèi)工作，以具體、切實(shí)的方案或預(yù)案，扎實(shí)的工作作風(fēng)，確保重大教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。
四、安全預(yù)防的重點(diǎn)
1、繼續(xù)嚴(yán)防死守，搞好甲流及其它疫病的防控工作；
2、不定期突擊搜繳危險(xiǎn)品及管制刀具。（各班自查，宿舍樓內(nèi)由內(nèi)保處組織人力查繳）；
3、排查學(xué)生之間，師生之間的矛盾糾紛；
4、交通安全、夏季安全教育及門口的交通工具監(jiān)管；
5、堅(jiān)持樓道疏散管理制度、候課制度、集會、早操、按疏散秩序和線路管理制度；
6、學(xué)生宿舍樓重點(diǎn)搞好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理及防下水道堵塞現(xiàn)象；
7、廣泛搜集校內(nèi)外安全信息，防線前移，增強(qiáng)內(nèi)保工作的前瞻性及預(yù)見性，做到信息靈、行動快、處置及時(shí)、不留后患；
8、重點(diǎn)抓檢查、促落實(shí)、夯實(shí)責(zé)任，常抓不懈。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班有40個(gè)小孩，其中男孩30人，女孩11人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有5個(gè)幼兒上過小小班，對園內(nèi)生活有了一定的'經(jīng)驗(yàn)和知識上的準(zhǔn)備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境，并能參與到教學(xué)活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛，以自己為中心，來園時(shí)，哭鬧情況多較，對父母和祖輩依賴性較強(qiáng)，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手腳亂跳，還有一些孩子對家長又抓又咬，情緒很激動，在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會自己吃飯啊，不會入廁，有的個(gè)性較強(qiáng)，形成了許多的壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不和群，任性，有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更好的精力投入到工作當(dāng)中去，使每為幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進(jìn)步。
二、級工作任務(wù)及目標(biāo)
以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
總目標(biāo)：
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。
4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動，并能發(fā)表意見。
5、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人。
7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。
8、初步認(rèn)識集體、公共等概念，學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動密切配合，及時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家長資源，鼓勵(lì)家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。
四、具體工作措施。
1。“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長的信任。
2．“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時(shí)俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
3、我和李老師劉老師是新組合，同時(shí)本班的班長楊老師正在休假中，這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任暫時(shí)班長職務(wù)，因此對彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)，因此，我們必須在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，分析，如分工、時(shí)間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。使三人不斷通過自身的調(diào)整，將個(gè)人意愿達(dá)成一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，決不掉隊(duì)。
4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動和進(jìn)修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。
五、逐月目標(biāo)：
9月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
保教：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)模仿操。
2、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園，讓幼兒在集體活動中體驗(yàn)快樂。
3、環(huán)境布置，布置《我上幼兒園》主題活動
4、發(fā)放家園聯(lián)系條。
常規(guī)：
1。幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。（要求幼兒學(xué)會洗手、入廁、大小便。）
2。安靜就坐，愉快進(jìn)餐，學(xué)會餐后擦嘴、漱口。
3。安靜就寢，睡姿正確。
德育：
1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌，對幼兒進(jìn)行禮貌教育；
2、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園；
3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助
安全：
新生幼兒剛剛?cè)雸@，一定要抓好幼兒接送證制度，兩位老師都必須在場，一個(gè)老師送上接送車，一個(gè)老師看其他小朋友。與家長交流時(shí)，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流。
10月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：保教：
1、環(huán)境布置，更改主題墻。
2、發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子，豐富自然角。
3、繼續(xù)豐富區(qū)角材料，開設(shè)感知區(qū)在感知區(qū)中投放一些秋天的水果，讓幼兒看看、摸摸、聽聽、嘗嘗。
4、集一些紙盒，進(jìn)行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動。
5、放家園聯(lián)系冊。
常規(guī)：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
2、離園時(shí)，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。
3、在老師的指導(dǎo)下，玩戶外大型體育器械。
德育：
1、教育幼兒好定息與別人分享，會謙讓；
2、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木，不摘花；
3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣；
4、教育幼兒愛護(hù)玩具，與同伴友愛地玩。
安全：
帶班老師在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí)，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時(shí)，帶班老師一定要在場。
11月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
保教：
1、環(huán)境布置，提供一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片，讓幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說。
2、組織幼兒一起進(jìn)行種植活動，鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒共同來照顧自己的自然物。
3、豐富區(qū)角活動材料，開展班級“喂娃娃”比賽。
4、繼續(xù)開展課題活動
5、發(fā)放家園聯(lián)系條
常規(guī)：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
2、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。
3、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。
4、離園時(shí)，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。
德育：
1、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序；
2、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助。
安全：
來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
12月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
保教：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置手帕專欄，供幼兒欣賞。
2、繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料，開設(shè)娃娃家的同時(shí)，同時(shí)開設(shè)“小吃店”，培養(yǎng)的語言表達(dá)能力和合作能力。
3、鼓勵(lì)幼兒不怕冷，做個(gè)好寶寶，能堅(jiān)持來幼兒園上課。]
常規(guī)：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
2、洗手時(shí)不玩水，懂得節(jié)約用水。
3、要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。
4、知道愛護(hù)用具與材料，不摔，不亂丟玩具。
德育：
1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣；
2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
安全：
1、戶外活動時(shí)，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外
2、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
1月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
保教：
1、更換主題環(huán)境。
2、開展新年活動
3、復(fù)習(xí)主題活動
常規(guī)：
1、在老師的指導(dǎo)下，玩戶外大型體育器械。
2、學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。
2、知道愛護(hù)用具與材料，不摔，不亂丟玩具。
德育：
1、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。
安全：
來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
六、建家園聯(lián)系的橋梁
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。
2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。
3、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題，家長也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、20xx年振太鎮(zhèn)小學(xué)語文教研工作總結(jié)
新學(xué)期開始，鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研工作即貫徹執(zhí)行普洱市“兩意見兩要求”，在鎮(zhèn)沅縣教育局教研室指導(dǎo)下，在振太鎮(zhèn)中心小學(xué)行政特別是教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際開展語文教研工作，體現(xiàn)了以教促研、以研促教、教與研相長的思想。
1.在普洱市“兩意見兩要求”以及縣教育局、中心小學(xué)相關(guān)要求和措施引領(lǐng)下，全鎮(zhèn)小學(xué)教師積極性得到極大提高，融集體教研與個(gè)人探索為一體，深入研究學(xué)習(xí)，能力不斷提高。
2.全鎮(zhèn)小學(xué)各學(xué)校開展了一月兩次的常規(guī)教研工作。教研活動中，以新理念、新方法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為中心，以教學(xué)中出現(xiàn)的典型版塊及體例為切入點(diǎn)，扎實(shí)搞好研究工作和教學(xué)工作。
3.中心小學(xué)有效組織了一系列的全鎮(zhèn)性的教研活動，為推動全鎮(zhèn)小學(xué)的語文教研工作，提高教研、教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)先導(dǎo)。
�。�1）全鎮(zhèn)語文語文教師完善了學(xué)科的集體備課活動，完成了個(gè)人備課以及具體研討、定案工作。
�。�2）20xx年9月初，組織了全鎮(zhèn)六年級學(xué)生暑假自學(xué)建設(shè)情況檢測工作，促使師生學(xué)期初就繃緊了質(zhì)量這根弦。
�。�3）組織了各完小組織了相關(guān)教研活動，活動過程中，教師個(gè)人完善了語文“導(dǎo)學(xué)案”以及模擬試卷的具體研討、審議、定案，使教師在學(xué)期初就明確了目標(biāo)、任務(wù)、方法。
�。�4）組織了全鎮(zhèn)性的六年級語文復(fù)習(xí)教學(xué)教研活動。各學(xué)校不論次數(shù)、不失時(shí)機(jī)的組織復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動。不失時(shí)機(jī)的調(diào)適復(fù)習(xí)方向，改進(jìn)教學(xué)方法，查缺補(bǔ)漏，努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
�。�5）組織了六年級語文學(xué)科的教研活動。全鎮(zhèn)六年級語文任課教師、中心小學(xué)行政全體人員及語文教研員參加，對相關(guān)語文學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作了交流、研討，為搞好六年級語文教學(xué)起到了積極的推動作用。
通過努力工作，20xx年至20xx學(xué)年上學(xué)期期末統(tǒng)測中語文成績同比略有上升。
4.組織了小學(xué)生漢字聽寫大賽培訓(xùn)指導(dǎo)
�。�1）組織了為期兩天的全鎮(zhèn)小學(xué)生漢字聽寫大賽培訓(xùn)指導(dǎo)，三年級組培訓(xùn)指導(dǎo)教師為梁娟，五年級組培訓(xùn)指導(dǎo)教師為李其賢。
�。�2）組織參加了全縣首屆漢字聽寫大賽。振太鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級組獲全縣第二名，五年級組獲全縣第三名，其中，梁娟、李其賢兩位教師獲縣級組織教師優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�。�3）組織全鎮(zhèn)三名小學(xué)生、一名五年級學(xué)生與全縣共計(jì)十二名小學(xué)生參加了普洱市首屆小學(xué)生漢字聽寫大賽，且五年級組獲市級第三名。
6.20xx年1月份，組織實(shí)施了全鎮(zhèn)小學(xué)一至六年級語文學(xué)科的期末考試工作。從試卷成績看，各年級成績同比呈現(xiàn)波浪狀起伏。
二、20xx年振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研工作計(jì)劃
1.20xx年存在的主要問題
�。�1）教學(xué)理念、課堂教學(xué)改革、復(fù)習(xí)教學(xué)等引領(lǐng)不夠。
�。�2）教學(xué)過程中，教師合作意識低，難于形成合力。
�。�3）部分教師仍滯留在“教書匠”角色，不思不研，照本宣科。
�。�4）教師課堂教學(xué)技能一般化，雖“時(shí)間加汗水”，但收效不大。
2.20xx年語文教研重點(diǎn)
�。�1）新學(xué)期開始，振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研工作要嚴(yán)格執(zhí)行普洱市“兩意見兩要求”及云南省教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，在鎮(zhèn)沅縣教育局教研室指導(dǎo)下，在學(xué)校行政特別是教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際開展語文教研工作，體現(xiàn)以研促教的思想。樹立崇高的老師意識，努力成為一名四有好老師“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”。嚴(yán)格執(zhí)行振太鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處下發(fā)的文件精神，把語文教研工作落到實(shí)處。積極主動配合各科任教師，提高合作行動力。
�。�2）自主鉆研與各教研組集體學(xué)習(xí)20xx年版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及教科書相結(jié)合，認(rèn)真解讀、領(lǐng)會內(nèi)在精神，以求學(xué)以致用，充分利用好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源及語文學(xué)科QQ群，搞好合作，進(jìn)而促進(jìn)語文教學(xué)質(zhì)量能夠完成上級下達(dá)的指標(biāo)。
�。�3）每位語文教師須上一節(jié)閱讀教學(xué)研討課，搭建好基礎(chǔ)知識與習(xí)作教學(xué)的橋梁。撰寫好每周一節(jié)書法課的教案。
（4）李其賢老師組織好省級立項(xiàng)課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》的成果運(yùn)用。
�。�5）積極參加學(xué)校、學(xué)科組等組織的相關(guān)教研活動。在各負(fù)其責(zé)中，又能凸顯學(xué)校榮譽(yù)。
（6）20xx年3月初組織好自學(xué)力建設(shè)檢測。
（7）抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī)，落實(shí)普洱市“兩意見兩要求”，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提升課堂教學(xué)技能，狠抓學(xué)生書寫，加強(qiáng)作業(yè)批改質(zhì)量。
（8）認(rèn)真領(lǐng)會《鎮(zhèn)沅縣教育局20xx年春季開學(xué)電視電話會》內(nèi)容和精神，切實(shí)把想方設(shè)法搞好教育教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在核心位置。
總結(jié)與計(jì)劃未盡事宜，待時(shí)另行通知。
20xx年2月27日
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、工作目標(biāo)
1、全組成員精誠團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，互相支持，弘揚(yáng)一種同志加兄弟的同仁關(guān)系，力爭使我們高二數(shù)學(xué)備課組成為一個(gè)充滿活力的優(yōu)秀集體。
2、不拘形式不拘時(shí)間地點(diǎn)的加強(qiáng)交流，互想之間取長補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)相長。
3、在日常工作當(dāng)中，既保持和優(yōu)化個(gè)人特色，又實(shí)現(xiàn)資源共享，同類班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。
二、指導(dǎo)思想
“師者，傳道授業(yè)解惑也�！苯逃呐d衰維系國家之興衰，孩子的進(jìn)步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂！數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn)，在高考中的決定性作用亦舉重非輕！夸張一點(diǎn)說數(shù)學(xué)是強(qiáng)校之本，升學(xué)之源。鑒于此，我們當(dāng)舉全組之力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，既分工又合作，立足高考，保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)，在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花。
三、主要措施
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由數(shù)學(xué)活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)興趣，在主觀作用下上升和進(jìn)步。
2、注意從實(shí)例出發(fā)，從感性提高到理性；注意運(yùn)用對比的方法，反復(fù)比較相近的概念；注意結(jié)合直觀圖形，說明抽象的知識；注意從已有的知識出發(fā)，啟發(fā)學(xué)生思考。
3、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問題的能力，以及培養(yǎng)提高學(xué)生的自學(xué)能力，養(yǎng)成善于分析問題的習(xí)慣，進(jìn)行辨證唯物主義教育。
4、抓住公式的推導(dǎo)和內(nèi)在聯(lián)系；加強(qiáng)復(fù)習(xí)檢查工作；抓住典型例題的分析，講清解題的關(guān)鍵和基本方法，注重提高學(xué)生分析問題的能力。
5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節(jié)，針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法。
6、重視數(shù)學(xué)應(yīng)用意識及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
四、活動設(shè)想
1、按時(shí)完成學(xué)校（教導(dǎo)處，教研組）相關(guān)工作。
2、輪流出題，講求命題質(zhì)量，分章節(jié)搞好集體備課，形成電子教案。
3、每周集體備課一次（時(shí)間為每周二下午第三、四節(jié)課），每次有中心發(fā)言人，組織進(jìn)行教學(xué)研討。
4、互相聽課，以人之長，補(bǔ)己之短，完善自我。
5、認(rèn)真組織好培優(yōu)輔差工作以及數(shù)學(xué)竟賽的組織輔導(dǎo)工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
新一屆的院學(xué)生會已經(jīng)組建完畢，實(shí)踐外聯(lián)部作為重要組成部門，人員已經(jīng)分配完成，實(shí)踐外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會工作經(jīng)費(fèi)問題。以拓寬校際交流工作為主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn),在向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校學(xué)生會在社會上的知名度,同時(shí)外聯(lián)也積極開展各項(xiàng)活動服務(wù)于同學(xué),外聯(lián)部的宗旨是“在外展示校風(fēng)，對內(nèi)服務(wù)同學(xué)�！睂�(shí)踐外聯(lián)部全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生會的對外交流聯(lián)絡(luò)工作。
對于一個(gè)團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個(gè)層面上說，實(shí)踐外聯(lián)部工作做得好壞與否，對于整個(gè)學(xué)生會的工作將產(chǎn)生重大影響。實(shí)踐外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了實(shí)踐外聯(lián)部的工作離不開各個(gè)部門以及主席團(tuán)的配合與支持，同時(shí)，實(shí)踐外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作，才能使整個(gè)學(xué)生會的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
為了更好的開展實(shí)踐外聯(lián)部的工作，在將來的工作中，我部將從以下三大點(diǎn)來進(jìn)行工作：
一、明確本部的任務(wù)，做到“五多”
1、多與校外的公司、企業(yè)、兄弟院校進(jìn)行聯(lián)系、溝通，讓對方互相學(xué)習(xí)，互相認(rèn)識；
2、多組織校內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)彼此的工作及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
3、多協(xié)助，支持各會，各部工作的開展；
4、多爭取公司，企業(yè)單位資助，支持我校各項(xiàng)工作和活動；
5、多向社會宣傳我校和重大活動和好人好事，
二、如何處理好本部的關(guān)系，做到“五要”
1、要處理好正部，副部以及部長與委員間的關(guān)系；
2、要調(diào)動大家積極性，為學(xué)院多拉贊助支持活動的開展；
3、要讓大家共同做好部里的領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)也是“勞動者”；
4、要采納大家的意見建議；
5、要強(qiáng)調(diào)大家以學(xué)當(dāng)先，工作在后。
三、本 部具體工作的設(shè)想和打算
1、組織學(xué)生干部或?qū)W生代表每周一次學(xué)習(xí)，工作交流會；
2、組織我部與其他各系的外聯(lián)部交流工作經(jīng)驗(yàn)；
3、組織校與我市其他學(xué)校進(jìn)行一次聯(lián)誼或交流會；
4、學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)11月的女生月的活動，聯(lián)系一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營商，通過租場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費(fèi)，宣傳費(fèi)。等等。
5、實(shí)踐外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會知名人士、律師、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取廠商的支持與贊助。
6、建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項(xiàng)工作有所困難，但它對我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項(xiàng)工作上，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。
以上為實(shí)踐外聯(lián)部的本學(xué)期工作計(jì)劃，在具體實(shí)施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調(diào)整�？傊�，一句話“我們會盡自己所能把工作做得最好”。相信這界學(xué)生會主席團(tuán)、各部門一定會給予實(shí)踐外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。
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