精選小學(xué)生作文400字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
在爸爸的眼中,我的爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲的父親,而在我眼中,爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲而又可愛(ài)的爺爺。在童年的記憶中,依然記得爺爺會(huì)責(zé)罵姑姑的衣服太過(guò)現(xiàn)代,會(huì)說(shuō)爸爸的處事方式不對(duì),也會(huì)感嘆叔叔的人生缺少精彩與挑戰(zhàn)…而對(duì)于我,他總是笑著說(shuō),我的孫子大學(xué)畢業(yè)以后會(huì)…記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文考試只打了85分,在家庭聚會(huì)上當(dāng)爸爸剛剛開始責(zé)備我的時(shí)候,爺爺卻馬上打斷他說(shuō):“85分還是優(yōu)秀嗎!保持到大學(xué)里就行了,大學(xué)里打85是不容易的!…”
對(duì)于我而言,爺爺是寬容的,但也是十分嚴(yán)格的,他可以給我買最好的東西,允許我任性的擺弄他的頭發(fā),但他絕不允許我放棄應(yīng)該去完成的事。他在我非常小的時(shí)候,就已經(jīng)為我規(guī)劃著人生的道路,而這些超前的規(guī)劃后來(lái)變成了我對(duì)自己人生前二十五年的定位,激勵(lì)著我完成了碩士學(xué)位。
爺爺是五十年代的大學(xué)生,他上大學(xué)不久就參加了地下黨,隨后加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六歲的時(shí)候才見到了爺爺。在長(zhǎng)期的工作生活中,爺爺養(yǎng)成了十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),做事一絲不茍,對(duì)人恩怨分明,那種清風(fēng)傲骨加清晰的工作思路,使得他迎得了許多人的尊敬。
爺爺是一個(gè)勤奮的人,每天的新聞、報(bào)紙,以及許多新的變化他都會(huì)認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí),因此童年時(shí)記憶最深的就是爺爺家的大茶杯、爺爺?shù)南銦熀鸵环莓?dāng)天的報(bào)紙…
小學(xué)生作文400字 篇2
我是一粒樹種,在森林里生根發(fā)芽。陽(yáng)光給我溫暖,春風(fēng)給我一絲絲涼意。幾年過(guò)去了,我變成了一棵枝繁葉茂的小樹了。
在一個(gè)春光明媚的早上,一只鳥媽媽相中了我,便飛過(guò)來(lái)在我的手臂——樹枝上筑起一個(gè)巢,鳥媽媽開始在巢里孵小鳥。時(shí)間一天天過(guò)去。終于有一天,鳥巢里熱鬧起來(lái),小鳥們唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我餓了,我餓了!”鳥媽媽奔波忙碌著給小鳥找食吃。小鳥吃飽后滿意地“咂咂”嘴睡著了。
我忽然看見我的頭發(fā),也就是樹葉上,有一只蜘蛛在織網(wǎng),他迅速地爬動(dòng),上上下下,左左右右,很快一張晶瑩透亮的網(wǎng)就織好了,又圓又大,就像“夏洛的網(wǎng)”一樣。隨后,螞蟻們也在我的腳下建立了國(guó)家。幾只青蟲爬到我的背上,兇狠地鉆了一個(gè)洞爬進(jìn)去,我疼痛難忍,不由地呻吟起來(lái)。周圍的朋友們聽到了,急忙請(qǐng)來(lái)啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生嘴到病除,我感激地對(duì)他揮動(dòng)手臂,“謝謝您!”啄木鳥醫(yī)生說(shuō):“不用謝,再見了,挺拔的小樹!闭f(shuō)完就忙著給其它的樹治病去了。
又過(guò)了些日子,我的枝葉越來(lái)越綠了。忽然有一天,我聽到很大的噪音,看到四個(gè)輪子的大怪物正朝著我開過(guò)來(lái),隨后我就暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己站在寬闊的街道旁,在我的周圍還有許多大樹、小草、鮮花,他們都拍著手歡迎我的到來(lái):“歡迎你的加入,朋友,在這里,我們肩負(fù)著更神圣的使命,那就是——為這座城市的人們輸送清新的空氣……”看上去他們都生活得不賴,“使命”似乎讓他們活得更有滋味了。置身于他們當(dāng)中,我也感受到了快樂(lè),因?yàn)槲乙郧皫椭▲B、蜘蛛、螞蟻幸?鞓(lè)地生活,現(xiàn)在又可以幫助人類朋友了。
小學(xué)生作文400字 篇3
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的童年不算是一個(gè)完整的童年,我夢(mèng)想是成為一名畫家。曾經(jīng),我說(shuō)過(guò)一句話:“當(dāng)一名畫家還不簡(jiǎn)單!”自從說(shuō)過(guò)這句話后,我再也不敢小看當(dāng)畫家的夢(mèng)想了。
在我六歲的`時(shí)候,我畫過(guò)一幅畫,這個(gè)畫的名字叫《童年》,僅僅是幾個(gè)小人在玩耍就能描繪出我的童年。我的童年雖然簡(jiǎn)單,我還是覺(jué)的很快樂(lè),五彩繽紛。
童年是天真的、是純潔的、是美好的,一回想起我的童年,我說(shuō)想起我很多童年的趣事。
童年的趣事,像是一個(gè)五光十色的夢(mèng),插著一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩地飛去,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣,樣樣俱全。
我的夢(mèng)想是能成為一名畫家,要想成為一名畫家,這可不是一件簡(jiǎn)單的事,像現(xiàn)在的我不能畫出一幅非常完美的畫,我對(duì)畫家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)幾乎絕望了。但是經(jīng)過(guò)我千心萬(wàn)苦,花了幾牛二虎之力才臨摹出一幅讓我滿意的畫,這下我想當(dāng)畫家的夢(mèng)才有了一絲希望。
時(shí)間像飛箭,又是一個(gè)溫暖的春天來(lái)臨了,我已經(jīng)是四年級(jí)后半學(xué)期的小學(xué)生了,也快升入五年級(jí)了,當(dāng)然,我畫畫的技術(shù)也有了很大的進(jìn)展。當(dāng)美術(shù)老師說(shuō)我畫畫是全班前幾名時(shí),我高興地一跳,跳了三尺高,別說(shuō)有我多高興了!
就這樣,童年在美妙的仙境中,悄然遠(yuǎn)去,在時(shí)間老人催促下,才證實(shí)了老師說(shuō)的:“一寸光陰一寸金黃,寸金難買寸光陰!比欢甑膲(mèng)卻悄悄離我越來(lái)越近,越來(lái)越近……
小學(xué)生作文400字 篇4
稀里糊涂地過(guò)了兩關(guān)之后,神豬們開始討論下一關(guān)會(huì)是什么樣的。為了保持精力充沛,眾神豬飽餐了一頓,打了會(huì)盹,又洗了一個(gè)涼水澡,頓時(shí)精神煥發(fā)。
路旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)一個(gè)手無(wú)縛雞之力的書生,一邊舉著書本細(xì)細(xì)品味,一邊緩緩地渡步。這時(shí),一陣黃沙吹過(guò),一隊(duì)沾滿血腥的強(qiáng)盜直沖而來(lái)。為首的頭領(lǐng)發(fā)出一陣怪笑,大喊一聲:“伙計(jì)們,上!”其他強(qiáng)盜趕緊沖上前去,奪走了書生的錢袋。書生驚得目瞪口呆,半晌才回過(guò)神來(lái),哭爹叫娘地跪在地上乞求強(qiáng)盜放他一馬。功夫豬可看不下去了,它完美地一躍,正好躍在頭領(lǐng)身旁。又來(lái)了一個(gè)拳頭,打得頭領(lǐng)的牙齒掉了兩顆。頭領(lǐng)捂著嘴巴,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“好小子,你放我一馬,我錢分你一半!惫Ψ蜇i冷笑著:“讓我饒你一命哪有那么容易,把搶到的所有錢全部物歸原主!鳖^領(lǐng)捂著錢袋說(shuō):“那怎么行,不可能!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,功夫豬不費(fèi)吹灰之力就拿走頭領(lǐng)的錢袋,朝巫師豬眨了眨眼,扔了過(guò)去。巫師豬心領(lǐng)神會(huì),它一接過(guò)錢袋就取用返回咒,里面的錢財(cái)都“回家”了。強(qiáng)盜們很不甘心,人人提著樸刀跑了過(guò)來(lái)?蛇不到十分鐘,他們就被功夫豬打得體無(wú)完膚,慌慌張張地逃跑了。
書生突然哈哈大笑,一道光芒射來(lái),刺得功夫豬睜不開眼睛。光芒消失時(shí),站在面前的已經(jīng)不是一個(gè)軟弱可欺的書生,而是一個(gè)長(zhǎng)胡須的老者。老者笑呵呵地遞過(guò)一個(gè)透明的小盒子,這就是傳說(shuō)中的寒冰盒。烈焰豬一接過(guò)涼地直打哆嗦,幸好急凍豬把它拿走。有了寒冰盒,神豬們昂首挺胸地向下一個(gè)目的地前進(jìn)。
小學(xué)生作文400字 篇5
當(dāng)爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,我們從此擁有了生命。有了生命,我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗,享受陽(yáng)光,享受雨露,享受愛(ài)……如果沒(méi)有了生命,所有的一切都離我們而去?梢,生命是多么的寶貴。
我剛上幼兒園中班的時(shí)候失去了奶奶,在上小學(xué)一年級(jí)前,又失去了爺爺,在三年之內(nèi)失去了兩位親人,從此就沒(méi)有了爺爺和奶奶給我的愛(ài),我很難過(guò)。生命是那樣的脆弱,一次災(zāi)難,一次事故,甚至一次沖動(dòng),就會(huì)讓生命消失;生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次生命,失去了她就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái);生命不僅屬于自己,也屬于爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友,沒(méi)有了生命,他們會(huì)傷心不已。因此,我們要珍惜自己的生命。
最近我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這一課,課文中主要講了三個(gè)事例,說(shuō)明了生命的寶貴,也讓我明白:不但要珍惜生命,更不能浪費(fèi)它。
以前,我總是在做正經(jīng)事的時(shí)候想其他事,最后搞得自己忘了正事,而去干那些沒(méi)有意義的事情。媽媽總是批評(píng)我不要浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間也就是珍惜生命,像古人說(shuō)的那樣“明日復(fù)明日,明日何其多?”。我總是不以為然,認(rèn)為以后的日子還長(zhǎng)呢,何必要珍惜它。現(xiàn)在我明白了。我以后一定會(huì)好好利用時(shí)間去做自己該做的事,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在那些沒(méi)有意義的事情上。
珍惜生命,我決定從以下做起; 第一,要經(jīng)常鍛煉身體,保持健康的體魄;第二,在生活中遇到困難時(shí)我要想盡辦法克服,而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時(shí)光學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
小學(xué)生作文400字 篇6
在這個(gè)季節(jié)里尋找樹葉,真是再好不過(guò)了。那金黃色的銀杏葉撒滿大地,在葉海中顯得那么與眾不同,好似草叢里的一朵鮮花。遠(yuǎn)望,更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉,細(xì)細(xì)地觀察,一把精致的小扇子是它的化身,一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬,它那粗糙的質(zhì)感撓得我手直癢癢。
再看桑樹,它非常矮,桑葉觸手可及。我摘了一片,輕輕地?fù)嶂。它有著美麗的鋸齒花邊,全身軟綿綿的,握在手里舒服極了。美中不足的是,桑葉已經(jīng)所剩無(wú)幾,好像已經(jīng)筋疲力盡。這下蠶寶寶該吃什么呢?
校園的梧桐葉褪去了綠色,金黃的樹葉也隨著時(shí)間的流逝而逐漸枯萎。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉們“沙沙”地向樹媽媽告別,然后打著旋兒溜入了大地媽媽的懷抱。樹葉凋零了,化作綠肥滲入地下,可以讓大樹來(lái)年長(zhǎng)得更茂盛,這令我想起了那句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
梧桐樹已褪去了美麗的外衣,而楓林里卻是另外一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際;鸺t的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。
秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛(ài)的樹葉,我愛(ài)這美麗而充實(shí)的金秋。
小學(xué)生作文400字 篇7
有這樣一句話,健康,容易,生活,容易,生存,遏制容易。我不想“采菊東籬下悠然見南山”喜歡休閑,或“黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)”一樣快樂(lè)。
我們的生活,也不過(guò)是在黑板上寫上了一本黑板微白的印跡,操場(chǎng)上稀疏的身影,雜亂,卻沒(méi)有魅力。每天一大早,根據(jù)喜歡的旋律總是不時(shí)響起,大腦還在睡夢(mèng)中,身體有一個(gè)歷史的移動(dòng),眼睛后是類,類似我們的是好的技巧令人失望的位置,難免會(huì)短路,無(wú)論全倒在桌上睡著了,但最終打不過(guò)教練共同轟炸,麻煩的眼睛盯著在黑板上,貝爾似乎已成為最悅耳的搖籃曲的耳朵。窗臺(tái)上的花,盛開的長(zhǎng)更要分散,沒(méi)有機(jī)會(huì)等到舒適的春天,在一次事故中結(jié)束,只剩下枯枝殘葉,最后失去了蹤跡。走開,走開,再也不能被回憶,但我們的生活,還要繼續(xù)。
今天的努力奮斗,是沒(méi)有未來(lái)的羨慕,雖然休閑古人,圣寬強(qiáng)烈的上進(jìn)心,但在我們六合,還需要一個(gè)不太大也不太小,手和我們生活的人或某種程度上,腳我們的生活還要繼續(xù)。生活總是沒(méi)有房子,沒(méi)有表情,沒(méi)有感覺(jué),準(zhǔn)備各種記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲或疲勞或疼痛,別總是跟年腐蝕健忘,生活不是過(guò)去的電流,在二。生活是甜的酸奶,咖啡,太甜,太苦,但我們會(huì)繼續(xù)生活。
生活和愛(ài)情是最好的合作伙伴,因?yàn)樗麄儚奈赐V惯^(guò)等待。我們的生活,就像明天的太陽(yáng),充滿光明和希望;我們的生活,就像第一稿,即將成為不朽的杰作;我們的生活,就像五顏六色的畫。所有的自由來(lái)形容他的筆。我們不能沒(méi)有生命,生活不能脫離我們,我們有足夠的生活,因?yàn)閷挸,生活,因(yàn)槲覀冐S富多彩。路還很長(zhǎng),斗爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束,但如何結(jié)果我們的生活,而且還繼續(xù)下去了。
小學(xué)生作文400字 篇8
今天一個(gè)秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的日子,吃過(guò)早飯,我和家人開車去秋游。
一路上,我們看到秋游的人真多呀,有的開車,有的騎自行車,還有的徒步行走,大家的臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶氣息。
不一會(huì),就來(lái)到了九頭崖鳳凰谷——一個(gè)沒(méi)有被開發(fā)的純天然、頗具自然風(fēng)貌的山谷。隨著熙熙攘攘的人流向里走,聽到淙淙的溪水聲,循聲望去,是一條從山頂向下而來(lái)的清清小溪流,站在山谷向上望去,猶如帶著銀鈴的仙女從山巔飄然而下。
我們逆流而上,小溪旁的樹林郁郁蔥蔥,似乎還沒(méi)有感受到秋天的氣息,人們?cè)谛∠呮覒,在樹蔭下乘涼,或坐、或站、或在兩樹木之間綁上繩網(wǎng),坐在上面蕩秋千,好不愜意呀!還有游人把食物帶到山谷中舉行野炊活動(dòng)呢!看,他們有的洗菜、有的燒火、還有的擺放簡(jiǎn)易的“餐桌”,好不快樂(lè)呀!
繼續(xù)往山頂走去,我們陸陸續(xù)續(xù)看到掉在地面上的李子包,抬眼望去,一棵棵高大的李子樹矗立在眼前,我們?cè)跇湎聯(lián)炖钭,“看,我這一個(gè)真大”,“我的更大呢!”我和爺爺進(jìn)行著一場(chǎng)撿李子大賽,就這樣,我們邊走邊賽,一路歡聲一路笑語(yǔ)向山頂走去……
今天的秋游,讓我充分領(lǐng)略到了大自然無(wú)窮的魅力,領(lǐng)略到了大自然所帶給人們的無(wú)限快樂(lè),我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)好大自然。
小學(xué)生作文400字 篇9
最近幾年,汽車走進(jìn)千家萬(wàn)戶,給人們的出行帶來(lái)了方便?墒瞧囈步o人們帶來(lái)了不便。
古時(shí)候,人們出行一般是步行、騎馬、坐馬車,有錢人家的小姐都坐轎子,科技十分落后。到了21世紀(jì),那些老玩意兒全被淘汰了,取而代之的便是汽車。但是汽車占據(jù)空間較大,我國(guó)的人口又多,道路資源十分有限,所以城市里經(jīng)常堵車,給人們的生活了不便。
同學(xué)們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),一些大城市經(jīng)常會(huì)有嚴(yán)重的空氣污染。即使像鹽城這樣的普通城市,也經(jīng)常會(huì)被霧霾籠罩。
我想,有了汽車,必須學(xué)會(huì)合理駕駛汽車。不能闖紅燈,不能酒后駕車。雖然這些話都是老生常談,但絕不可以輕視。另外,能少開車就少開車。汽車不是唯一的交通工具,我們可以坐公共汽車,也可以開電動(dòng)車。當(dāng)然,最好是騎自行車,不僅可以節(jié)約資源,還可以鍛煉身體,減少空氣污染。
現(xiàn)在,每當(dāng)我們坐汽車出去旅游的時(shí)候,有沒(méi)有想到那些發(fā)明汽車的人和那些生產(chǎn)汽車的給人們?汽車的出現(xiàn),使我們不再拘泥于一個(gè)小小的地方,全中國(guó)、全世界我們都可以去。汽車是一對(duì)翅膀,可以帶我們游玩全世界,汽車是一位信使,早日把每一封信送到我們手中,汽車是一份期望,每個(gè)人都等家人回家團(tuán)圓。
汽車,真的改變了我們的生活。
小學(xué)生作文400字 篇10
隨著社會(huì)科技的發(fā)展,各種各樣的電子產(chǎn)品幾乎每家每戶都有一件,手機(jī)更是廣瀨應(yīng)用幾乎沒(méi)人一個(gè),大街上到處都是低頭玩手機(jī)的,而這些人就叫“低頭族”。正是低頭玩手機(jī)危險(xiǎn)大大的增加。
手機(jī)不但有好處而且還有好處,壞處我想每個(gè)人都應(yīng)該知道,每個(gè)人總是迷戀游戲。只要我姐在家我就會(huì)問(wèn)她要手機(jī)玩游戲,但她總是不給我玩。一天假期我看著我姐在玩手機(jī),我便向她要手機(jī)玩游戲可是她不給我玩,自己卻在那玩游戲,我不停的問(wèn)她要,可她理都不理我。她每天都在玩手機(jī),只不過(guò)我不知道她在玩什么。每天二十四個(gè)小時(shí)幾乎有一大半的時(shí)間都在玩手機(jī),如果要上班她就在晚上加班的玩,每天早晨睡懶覺(jué),不管怎么叫都叫不醒。
不過(guò)手機(jī)也有很多好處,比如上網(wǎng)查資料,F(xiàn)在只要你有不會(huì)的東西,要是有手機(jī)的發(fā),上一下百度就可以解決難題了,不過(guò)要是質(zhì)量差的手機(jī)就不可以上百度查找資料。
現(xiàn)在有與手機(jī)的普遍現(xiàn)在的人都很少面對(duì)面的交流,全都是手機(jī)通話交流的,手機(jī)雖然方便但是讓人們的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
手機(jī)有好處也有壞處,所以玩手機(jī)必須控制每天玩的量,一旦陷入手機(jī)將無(wú)法控制玩手機(jī)的渴望。沒(méi)事與家人多交流交流與朋友多交流交流,不要因?yàn)槭謾C(jī)拉遠(yuǎn)了朋友與家人的距離,疏遠(yuǎn)了關(guān)系。
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