我的老師小學(xué)作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師小學(xué)作文400字 篇1
老師,我有一肚子心里話想對(duì)您說(shuō),可是,又遲遲猶豫了,今天,在媽媽的鼓勵(lì)下,我就借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),敞開(kāi)心扉,向您訴說(shuō)一下吧! 老師,您常說(shuō)“天下文章一大抄,看你會(huì)抄不會(huì)抄”關(guān)于這點(diǎn),我來(lái)發(fā)表一下我自己的觀點(diǎn):我認(rèn)為,您讓同學(xué)們摘抄好詞好句,時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們就產(chǎn)生了一種依賴感,我以前看報(bào)紙:一個(gè)同學(xué)高考的時(shí)候,他寫(xiě)的作文太成人化了,因此,考官就認(rèn)為他是抄的,所以他就沒(méi)得高分。我認(rèn)為,摘抄是可以的,但得讓他適當(dāng)?shù)男薷囊幌,發(fā)揮一下自己的想象力,我相信,這樣的話,不過(guò)一個(gè)月,同學(xué)們的作文一定會(huì)很快提高的。 老師,您了解我的另一面嗎?在您眼里,我也許是個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)十分上進(jìn)的好學(xué)生,您想知道我在家里的表現(xiàn)嗎?您的旁邊有欄桿嗎?如果有,那就扶著,千萬(wàn)不要太激動(dòng)。我在家是個(gè)獨(dú)生子,要星星,有星星,要月亮,給月亮,飯燒晚了就埋怨家長(zhǎng),我們?nèi)易蛱扉_(kāi)展了一個(gè)家庭會(huì)議,把我的錯(cuò)誤列為了3點(diǎn):1.生活不自理,學(xué)習(xí)不自覺(jué)2.好跟家長(zhǎng)頂嘴。3.犯了錯(cuò)不改正。所以我以后一定會(huì)改掉這些錯(cuò)誤。 我的`理想是當(dāng)一名偵探,所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上“北京公安大學(xué)”讓那些小偷全部滅絕,真正做到“天下無(wú)賊。” 好了,周老師,我的心里話就那么多了,等明天見(jiàn)面在跟你聊吧!
我的老師小學(xué)作文400字 篇2
我敬佩的老師有很多,但是最敬佩的卻是我現(xiàn)在的班主任蔣老師。
她是一位善良、溫柔的老師。她從來(lái)不愛(ài)打人,和藹可親。
她的上課方式很特殊,和別的老師都不同,她真正做到了教書(shū)育人這一偉大的使命。
她為了教我們?cè)鯓幼鋈,有時(shí)候連課都不上來(lái)給我們講做人的道理和孔子的名言。
有一次,蔣老師為了我們上課不受影響,就把教室內(nèi)學(xué)校的廣播關(guān)掉了。校長(zhǎng)在廣播上通知第二節(jié)課要開(kāi)會(huì),蔣老師沒(méi)有聽(tīng)到。后來(lái)有其他的老師過(guò)來(lái)通知了她,她才知道。于是,她就晚到了10分鐘,校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了她。她覺(jué)得很委屈;氐浇淌以诎嗌险f(shuō)起了這件事情,當(dāng)場(chǎng)哭了起來(lái)。她告訴我們,不管是什么原因開(kāi)會(huì)遲到應(yīng)當(dāng)受到懲罰。她希望我們理解他,并借這件事情教育我們:人這一生會(huì)遇到很多的委屈,但是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解與接納別人,使我們的承受力越來(lái)越強(qiáng)……
她也是一位負(fù)責(zé)任的老師。有一次,下著雨,有很多同學(xué)家長(zhǎng)都還沒(méi)有來(lái)接,蔣老師放心不下他們,于是就和同學(xué)們一起淋著雨等家長(zhǎng),一直等到中午十二點(diǎn)半才回到教室里。
這就是我的班主任蔣老師。雖然我和他相處的時(shí)間不長(zhǎng),但她帶給我許多的正能量。這使我不得不敬佩她。所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的栽培,對(duì)我的愛(ài)。
我的老師小學(xué)作文400字 篇3
告別了五年級(jí)的程老師,我們迎來(lái)一位具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的賴?yán)蠋。如今,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我想和老師聊上幾句:
老師之前給我們的印象是——嚴(yán)肅、嚴(yán)格、愛(ài)布置作業(yè)?墒遣恢閳(bào)有誤,還是老師改正了之前的“壞習(xí)慣”。老師現(xiàn)在——愛(ài)說(shuō)笑、愛(ài)談心、作業(yè)也并不是很多。老師有時(shí)候還會(huì)用“網(wǎng)絡(luò)名詞”呢!什么“雷人”“神馬”“雷同”等等。
我們班以前總是有一個(gè)永不磨滅的字,那就是——懶!不管是交作業(yè)、排隊(duì)、交錢,還是參加活動(dòng)、掃地都很懶散?赡唤邮帧鲃(dòng)紅旗“不流動(dòng)了”,它成為我們班的“固定紅旗了”,我們班級(jí)受到表?yè)P(yáng)變多了;釘子戶不“尖”了;效率都提高了50%了!更加意想不到的是:今年六一節(jié)我們班被評(píng)為全校唯一的一個(gè)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”。
咱班還有一個(gè)“老觀念”——男女授受不親。比如,一位男生幫助了一位女生,讓別的男身看見(jiàn)了。別的男生就會(huì)說(shuō)他的壞話……您一番教導(dǎo)之后,大家關(guān)系變好了。互相幫助的也變多了。相互之間也不會(huì)互相藐視了。現(xiàn)在許多同學(xué)都愿意無(wú)私地為班級(jí)作貢獻(xiàn),不像以前“各掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”。吳紫瑩、朱紫琪、姜俊豪、李昊等同學(xué)都為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn),班級(jí)越來(lái)越美好了。
賴?yán)蠋煟寒?dāng)了您的學(xué)生,我才明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)和苗的。
感謝您——賴?yán)蠋煟悄屛覀兩钌畹母惺艿剑荷钤谶@班級(jí)里是多么幸福呀!
我的老師小學(xué)作文400字 篇4
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有緣結(jié)實(shí)了許多位盡職盡責(zé)的老師,雖然她只教了我一年,但是她卻給我留下了最最深刻的印象。
她中等個(gè)子,那葡萄般晶瑩的眼睛充滿智慧,閃爍著親切的光芒。那張嘴巴更是厲害,上課時(shí)滔滔不絕、旁征博引,給我留下了很深的印象。
她,上課時(shí)聲情并茂,富有感染力。記得上《葡萄溝》那課時(shí),他有聲有色的示范朗讀,大家都聽(tīng)得入迷了,當(dāng)時(shí)眼前仿佛是一串串紫瑩瑩的葡萄;記得上閱讀課《黃山奇石》時(shí),他拓展延伸,給我們講了許多有關(guān)黃山上奇石的名稱和來(lái)歷。
她,常說(shuō)作文就是生活。我們一個(gè)個(gè)都是“巧婦難為無(wú)米之炊”,所以她就天天給我們“送米”——每天午讀時(shí)給我們讀兩篇生動(dòng)有趣、貼近生活的作文供我們“做飯”,讓我們?cè)谝淮β曋邢矚g上了作文,也讓我們懂得了生活就是寫(xiě)作的素材。
她,見(jiàn)縫插針地教我們?nèi)松赖。“先人后己,助人為?lè)”是她的口頭禪,在每時(shí)每刻思想的滲透中,是我們慢慢懂得了“言必行,行必果”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”……她用那溫柔的語(yǔ)言撫平了我們浮躁不安的心。
她,責(zé)任心特別強(qiáng),有“麻煩班主任之稱”,平常有些同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真,亂作一通,他就“麻煩”他們重做;有些同學(xué)的字跡潦草,她就“麻煩”他們練字……最令我感動(dòng)地是她批改完我的作文后,寫(xiě)滿了對(duì)我的作文的肯定和修改意見(jiàn),這又該“麻煩”老師付出多少心血!
她,像純潔的天使不斷凈化我們的心靈。
她,像香甜的蜂蜜時(shí)刻滋潤(rùn)我們的心靈。
她,像辛勤的園丁培育著新一代的小樹(shù)苗。
她,像蠟燭一樣燃燒自己點(diǎn)亮別人。
她,就是給我留下印象最最深刻的老師——翟老師。
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