小學(xué)生演講稿集合五篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的評委、親愛的老師們:
大家好!今天我演講的題目是《老師媽媽》
小時候,媽媽一手抱著我,一手指著馬路旁的大門,告訴我:“寶貝,這就是學(xué)校,將來這里還會有愛你的老師和同學(xué)們!崩蠋?老師在哪里?真的會像媽媽一樣愛我寵我嗎?
讀幼兒園時,媽媽由于癌癥永遠地離開了我,臨走前,媽媽伸出形如枯槁而又顫抖無力的手,輕輕撫摸著我的臉頰,對我說:“孩子,媽媽要去一個很遠很遠的地方,那個地方叫天堂。如果你想媽媽了,就數(shù)數(shù)天上的星星吧,總有一顆星星,是媽媽的眼睛!”那是我最后一次聽到媽媽的聲音,最后一次感受到媽媽的愛。
從那以后,每到夜晚,我都會抬頭認真地數(shù)著星星,可是,為什么?我數(shù)遍了天上所有的星星,也沒有找到媽媽的眼睛?媽媽,您到底在哪里?
漸漸地,我明白了,媽媽已經(jīng)永遠地離開了我。我失去了最最愛我寵我的人。從此,我變得自卑懦弱,變得自暴自棄。突然,有一天,張老師您來了,似一縷春風(fēng)吹進了我的心田,像一束陽光照亮了我的心房。我清清楚楚地記得那天發(fā)生的情形:我又像以往一樣臟兮兮地來到學(xué)校上課,蜷縮在陰暗的角落里,細心的您發(fā)現(xiàn)了,輕拍著我的頭說:“孩子,我們一起上課吧!”課后,您牽著我的手回家,讓我脫下外套,穿上您女兒的衣服。寒冬臘月里,看著您用通紅的手在冰冷的水里,一下一下的搓洗著我的臟衣服,我的眼睛濕潤了,淚眼朦朧中,我仿佛看到了親愛的媽媽。洗完衣服后,您輕輕地幫我梳著頭,溫柔地對我說:“好孩子,老師知道你心里苦,如果你愿意的話,就把老師當(dāng)做媽媽吧!星星就別找了!蓖蠋煷认榈哪橗嫞颐偷靡幌?lián)溥M老師的懷中,緊緊地摟著,聲嘶力竭地哭喊道:“不,老師,我已經(jīng)找到了,您就是那顆星星,您就是我的媽媽!”這一刻,我仿佛又回到了媽媽的懷抱,再一次感受到了媽媽的愛,是那樣的溫暖,那樣的甜蜜。
從那以后,在張老師的幫助下,我變了,變得開朗了,變得自信了,各科成績也進步了,老師稱贊我,同學(xué)們也稱贊我,你們看,我現(xiàn)在不再是一只自卑的丑小鴨,而是一只美麗的白天鵝了。啊!老師,是您,用真誠融化了一個孩子冰冷的心靈;是您,用愛心點燃了自卑孩子的心燈。您就像一縷陽光,給我慈母般的溫暖,照亮了我陰暗的生活,謝謝您,我的老師,謝謝您,我的媽媽。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師和同學(xué)們:
我叫××,我演講的題目是《我熱愛花朵里的祖國》。
我是個小男孩,卻天性熱愛花朵。記得從我懂事起,我就愛跟在父母身后,看他們栽花種草,漸漸地我對花草有了些特別的偏愛。我偏愛那一捧捧帶著香味的花泥,它們面色黑油,滿心卻充滿了溫暖;我偏愛那萌發(fā)的嫩芽,看上去淡黃柔弱,卻有著向上的生機;我偏愛那怒放的花朵,它多像一顆鮮活的心靈,源源不斷的表達著熱愛。
現(xiàn)在我讀五年級了,我為我對花朵的熱愛感到驕傲,我為我對花朵的尊敬感到自豪,因為我知道,花朵并不是我個人的嗜好,它更是大人們的需要。在人們之間,用菊花問候朋友,用玫瑰表示親情,用百合贊美了純潔和敬愛。在禮儀之間,送花籃送達的是一份祝賀,編花環(huán)編織的是一份恭喜,坐花車擁有的是一份時尚和信賴。
在我,生活在改革開放的時代,行走在科學(xué)發(fā)展的當(dāng)代,在這鳥語花香的五月,一個年級的小學(xué)生,我對花朵卻有著自己獨到的理解,無論是從父母的幸福生活,無論從人們溫馨和諧的交往,在其中我感到了一個像花朵一樣可愛的祖國。
我知道,祖國的過去歷經(jīng)過許許多多的磨難,那時的祖國好比是一捧貧瘠的泥土,因為缺少營養(yǎng)而肌瘦面黃,羸弱的身軀近百年欺辱于狼子野心的列強。祖國心中的花朵在抗?fàn)幹邢蛏,在強壓中成長。99年的太陽多像一只蜜蜂,它見證了中華之花的開放,從此東方佇立起一個嶄新的國家,華夏民族捧出世界上巨大的花朵,營造出大宇宙最甜美的蜂房。
人民當(dāng)家作主成了祖國大花園里的花朵,長江黃河是源遠流長的滋養(yǎng),珠峰秦嶺是恒古不變的脊梁,我花朵里的祖國日新月異,初露鋒芒。改革開放是盛開的花期,在春天的故事里,祖國心花怒放,滿面紅光,七大洲真誠來賀,四大洋熱淚盈眶。
我的學(xué)校趕上了祖國開放的美好時光,我的學(xué)習(xí)生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹綠的校園里,坐在窗明幾凈的教室里,我和同學(xué)們面對書本,書聲朗朗,像一群蜜蜂在花朵里放聲歌唱,我和同學(xué)們面對生活,俏皮談笑,像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學(xué)習(xí),我們勞動,我們健美;我們夢想,我們努力,我們向往。我們在以各自的方式匯聚到祖國大花朵的燦爛開放。
我始終如一的熱愛著花朵,因為我的祖國美麗如花朵一樣,我緊追不舍的熱愛花朵,因為我的理想渴望像花兒一樣綻放。在這里我想請大家與我一起細心觀察,當(dāng)春暖花開,當(dāng)百草芬芳,我們來到早晨的花蕊,就會看見許許多多的露珠,這難道不是我們晶瑩剔透的祖國,這難道不是我們長江黃河的靈魂;當(dāng)大地復(fù)蘇,當(dāng)百花齊放,我們來到絢麗的花園,就會看見成群結(jié)隊的蜜蜂,起起落落在花簇花蕊之間,它們的飛翔全是舞,它們的歌聲全是愛。這讓我產(chǎn)生了許許多多的聯(lián)想,我就是那花蕊里的露珠,我就是那花園里的蜜蜂,熱愛著花朵里的祖國,我的淚水常常洶涌澎湃,我的歌唱永遠直沖霄瀚。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
大家好,我是xx,我演講的題目是:團結(jié)互助關(guān)愛他人。
作為一名少先隊員,我們從小就應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的.,哪些行為是可恥的。我們要以身作責(zé),從我做起,知榮明恥,立志做一名合格的小公民。
在學(xué)校我們要團結(jié)互助,關(guān)愛他人;突ブ?吹絼e的同學(xué)遇到困難時,不要一走了之或幸災(zāi)樂禍。我們要從身邊的小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
我有一次,下午放學(xué),已經(jīng)下起了傾盆大雨,路上特別滑,黑漆漆的一片,一名小學(xué)生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落湯雞”,有的同學(xué)從他身邊經(jīng)過,連看都不看,置之不理;有的同學(xué)則嘻嘻哈哈,熟視無睹;還有的同學(xué)在對他指指點點,又說又笑。
這時我連忙跑了過去,把他扶起來,拿出自己的衛(wèi)生紙擦他臉上的泥,看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流著烏黑色的血,便和他一起去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,上了藥,包扎了傷口。我想:如果每一個同學(xué)都能像我一樣幫助他人,關(guān)愛他人,世界就會充滿愛,成為一個和諧的家園。
我們作為一名當(dāng)代小學(xué)生,對社會的影響力可能還不大,但我們從現(xiàn)在起為自己制訂一個目標,從身邊小事做起,從小事著眼,明辨是非,分清善惡,識別美丑,規(guī)范自己的行為,在學(xué)校、在家庭,在社會中,說文明話,行文明事,做文明人。
今天我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來,但還沒到八月十五中秋節(jié)到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務(wù),為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩意才是這個節(jié)目里最有價值的內(nèi)容。我們傳遞的是問候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。
明晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說,中國月球探測計劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現(xiàn)實。
同學(xué)們:讓我們在中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經(jīng)長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。
面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。
最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士”》.
中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦.在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁.同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁.
身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀.試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!
文明是風(fēng),它可以吹拂溫暖每個人的心;文明是花,它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮.試想,如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑;在公共場所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫;不影響市容等等.那么我們的社會何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”.文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點一滴形成的.社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量.所以,想要做一個文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂.只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!
文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國家的形象.同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭.不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀.知識本領(lǐng)學(xué)到手,揚眉吐氣雄赳赳.國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!
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