【推薦】我的成長小學作文400字集合五篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的成長小學作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長小學作文400字 篇1
習慣,是十分重要的,好習慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級的時候,寫作業(yè)時我的背總是彎的,這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來,我的這個姿勢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴厲地對我說:“兒子,你的這個習慣不好,如果你長期這樣彎著背,等你長大了就會變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。
我堅持了幾天后,背一點也不舒服,又慢慢彎下來?墒敲慨斘铱鞆澫聛頃r,心里就想起了媽媽那嚴厲的話語,出于害怕,我的背就又直了起來。幾個月過去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個好習慣!
習慣的力量是十分巨大的,許多事只需經(jīng)過一個習慣就能出現(xiàn)結果:一位女高中生和許多同學一起去面試一所名牌大學。在一輪面試之后,女高中生和她的同學們竟然全部落選了,同學們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時,“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學的校長看在眼里,就這樣,她被錄取了。
好習慣與壞習慣是不同的,壞習慣很容易養(yǎng)成,好習慣則需要努力。習慣我們應該習慣的東西,堅持理性與執(zhí)著,我們會發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了好習慣,收獲會接踵而至!
我的成長小學作文400字 篇2
我們都知道,杜甫曾今說過:讀書破萬卷,下筆如有神。書是我進步的階梯,從5-6歲時看的拼音插畫書,到現(xiàn)在讀的《四大名著》,我憑借著書,一點一點有許多新的知識,一點一點成長……
5-6歲時,我看的人生中第一本書是《勇氣》,這本書有許多插圖,當初的我沒看什么字,就覺得插圖好笑,看完插圖,就把書給丟到一邊去了。老爸當時看我還小,就沒叫我繼續(xù)讀,悟出點什么道理來,只是把書放在了儲物柜里。
我上兩年級時,我在儲物柜里理東西是,翻到了這本書,我沒想多,翻起來就開始看了,這次,我沒有像以前看看插圖就過,因為我已經(jīng)會讀很多字了,嘗試著去看懂這本書,當初一知半解,竟然越看越懂。雖然讀的口音不準,但是我從中終于記住了一些故事情節(jié),知道了這些字和插圖正是圍繞著主題寫的,我第一次感覺原來讀書是那么的有趣,不再像我上課時讀的語文書一樣枯燥了。從此我愛上了讀書,也把這本“激發(fā)了我潛能的書”放進了我的書桌。327、
日積月累,我到了六年級,終于我看到了這本伴我成長了許久的書,我又再一次地翻開了它,這次我的感悟比前一次更強烈了,我知道了每個人都需要勇氣,我知道了做很多事都需要勇氣,我知道了什么事都可以用勇氣來化解,讀書伴隨著我成長,讓我知道了許多,許多,許多……
我現(xiàn)在總是看看一些對我有益的書,人們都說開卷有益,這一點我非常贊同。我現(xiàn)在看的書不是插畫書,不是拼音書,不是漫畫書,更不是對身心有害的書,而是一些深奧的書,有意義的書。言而總之,總而言之,讀書一直伴隨著我成長!
我的成長小學作文400字 篇3
成長的道路是快樂,只要你存有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,快樂其實無處不在。
題目中的快樂
晚上,我在拼命地寫作業(yè),可我卻漸漸放慢速度,因為我碰到了一道難題,慘了,要來不及了,我鼓勵自己,說自己一定會解出來了,我冷靜下來,仔細看題,終于想到方法了,“太棒了!”我在心里高興地想著。
同學中的快樂
“劉柯辰,你的文件夾不錯,在哪里買的,能幫我?guī)б粋嗎?”到了班級時,總有四五個同學找我?guī)兔!皼]問題!”我高興地說。第二天我便帶來了文件夾,給了他們!爸x了,老劉!”同學高興地說。“不用謝!”我也笑著說。因為在我眼里,幫助他人是一件高興、自豪的事。
課堂中的快樂
上語文了,我們馬上準備好工具,書本,便立刻坐好。“好,第七組可以加分。”老師高興地說。我們也很高興,因為自己可以加分了!皩W了這篇文章,你們讀出了作者怎樣的感情?”老師問道。老師剛一說完,便便把手舉得高高的,因為這個問題我已經(jīng)做足準備了。
“好,你來回答。”老師叫我。我高興地站起來,將問題流利地回答一遍!八卮鸬煤芎茫蠹医o他掌聲!”同學們便為我鼓掌。此時,我把頭低了下去,生怕同學們看到我高興的表情,可我的心里美滋滋,一是我的發(fā)言得到了老師的肯定;二是自己發(fā)言加分了;三是同學給了我掌聲。
快樂其實無處不在,只要你心存一顆熱愛生活的心,善于觀察、善于性感同,你一定會收獲成功。
我的成長小學作文400字 篇4
成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種,有自娛自樂、自得其樂,樂不可支、樂此不!灿袝r樂極生悲,都是快樂長河中的晶瑩水滴。
在阿爾伯特。愛因斯坦生命的最后歲月,他是怎么度過的呢?在他生命的最后日子里,他總是給他的鸚鵡講笑話,而且,他常常裝病來逃避來訪的記者。這種樂是自娛自樂。
我聽過一個故事:在一個漁市中,充滿的不只是刺鼻的魚腥味,而更大的卻是笑聲,是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對象,把像棒球的魚扔來扔去,大家像是合作無間的棒球隊員,叫著“5條送到倫敦的鱈魚!彼麄円寻焉町斪魉囆g。而且扔魚的技術可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。
張曉風說過:“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他。享受生命,是讓自己感到幸運,感到快樂;因為忍受生命,是讓自己了解韌度!毕硎苌氖菢吩谄渲。
格拉索說過:“笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑!
樂不一定是天天樂。但我知道,我們的心必須天天是光明的。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事,才會產(chǎn)生的,但我知道,我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活,才能從平凡的.日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座,但我知道,只有心中想著想著樂,哪怕是微微恬靜地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。
我的成長小學作文400字 篇5
讀六年級的我漸漸長大了,伴隨著我的是那微乎其微的友情。
記得,那是一個冬天的星期三。早上,我躲到被子里不出來,過了一會兒稍稍伸出頭來,那刺骨的寒風便撲面而來,冷得我又躲進了被子里。大約過了40分鐘,我才慢悠悠的起床了。
起床后,看了看掛在客廳的鐘,啊!7點40了,看到這,我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學校了。
中午放學,我如往常一樣拿著錢準備去吃飯。這是,我翻了翻書包,摸了摸口袋。噢!情況不妙,錢——忘帶了。于是,我郁悶的趴在桌子上,這是,我的好朋友小麗看到我趴在桌子上,就來問我怎么了,我心煩意亂地回答:“我的錢忘帶了,誒,肚子好餓!毙←愡@時從口袋里拿出她中午吃飯的錢,塞進我手里,說:“你拿著吧,反正我肚子不餓!边@是我的淚水涌出來了。
友情,不是那吃飯的錢,更不是物質上的幫助,真是的友情是為了朋友,不管自己餓不餓,不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午,小麗一直摁到肚子,希望自己可以不再餓。下了課,我問小麗:“你后悔幫我么?”小麗堅定的回答:“我不后悔!”我的心再一次被震動了。
這時,我才恍然大悟,我明白了友情的真諦。友情,也許有些人會認為這是個普普通通、微乎其微的字眼,可我認為這是一種精神的支撐,一種難以忘懷的記憶!
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