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班干部,我想對(duì)你說作文

時(shí)間:2024-09-12 12:10:14 林強(qiáng) 想作文 我要投稿
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班干部,我想對(duì)你說作文(通用9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的班干部,我想對(duì)你說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班干部,我想對(duì)你說作文(通用9篇)

  班干部,我想對(duì)你說作文 1

  班干部,我們都認(rèn)為是一個(gè)美麗的名字,可誰又能理解班干部呢?這美麗的光環(huán)之所以能發(fā)出耀眼的光芒,是用它們的汗水換了的。

  班干部,我想對(duì)你說:“我真羨慕你!笨粗蠋煂(duì)你們的喜愛,同學(xué)對(duì)你們的佩服,一股羨慕之情在我心里油然而生。在你們的鼓舞下,有更多的同學(xué)在不停的進(jìn)步;在你們的鞭策下,有更多的同學(xué)知道了學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,不是負(fù)擔(dān);在你們的影響下,有更多的'同學(xué)開始理解班干部,配合班干部的工作。而以身作則的班干部,卻總超乎我們的想象,給我們更多的驚喜。

  班干部,我想對(duì)你說;“我很理解你!闭n代表總跑來跑去,收作業(yè)、到辦公室匯報(bào)?砂喔刹繀s習(xí)以為常,并且任勞任怨。似乎是一種責(zé)任,而不是一種負(fù)擔(dān)。體育委員為了喊隊(duì),嗓子都喊啞了,但聽著我們嘹亮的口號(hào),看著我們整齊的步伐,和別人說又得到了一朵小紅花時(shí),卻露出了欣慰的笑容,而那時(shí)的困難早已無影無蹤,拋到九霄云外去了。但是,就在這個(gè)時(shí)候,我終于知道了“班干部”這美麗的詞語背后所付出的汗水。

  班干部,我想對(duì)你說作文 2

  每一根蠟燭,都是一根火柴燃起來的,每一盞指路燈都是用一簇火苗點(diǎn)亮的。而你就是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的,引導(dǎo)我們前進(jìn)的`班干部。∈悄阕屛覍W(xué)習(xí)更加進(jìn)步!她就是我們班的班長(zhǎng)董雯菲。

  好的學(xué)習(xí)優(yōu)異,樂于助人,班里一有事,不管是大事還是小事,都會(huì)去認(rèn)真去處理。同學(xué)們一有不會(huì)的題,她都會(huì)去耐心地講給同學(xué)聽。做值日也干得非常好,非常賣力。班里或者學(xué)校一有什么活動(dòng)她都會(huì)積極參加的。她還是老師的小助手。

  記的有一次,一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué),在超市門口走來走去,別人都進(jìn)校門口了他還在門口走來走去。班長(zhǎng)連忙跑上去問:“小弟弟,為什么在門口走來走去的?”“我把爸爸給買本的錢給丟了!卑嚅L(zhǎng)說:“我這里有三塊錢,給你買本用吧!毙〉艿芨袆(dòng)地流出了眼淚。

  班干部我想對(duì)你說,你為我們學(xué)習(xí)不辭勞苦,我們感謝你,你為班集體的榮譽(yù)發(fā)奮圖強(qiáng),我們感謝你。你樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我將來一定要當(dāng)一個(gè)像你一樣的班長(zhǎng),為大家和班集體做出很大的貢獻(xiàn)。

  班干部,我想對(duì)你說作文 3

  新上任的紀(jì)律班長(zhǎng),記得你是在今天下午的班會(huì)課上,同學(xué)們投票才讓你當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)的,當(dāng)時(shí),我也投了你一票,一共有三十九個(gè)同學(xué)投你的'票。你上課不說小話,經(jīng)常助人為樂,為班里不遵守紀(jì)律的同學(xué)樹立了榜樣,所以我才選你為紀(jì)律班長(zhǎng)。

  希望你能做到以下幾點(diǎn):

  一、每天早、中到學(xué)的時(shí)候要早,因?yàn)槿松俸媒M織讀書,這時(shí)讀書紀(jì)律好了,其余的人來了就可以自覺的讀書了。

  二、誰說話要重打,老師不在時(shí)要維持紀(jì)律,對(duì)什么人該打就得打,該重打就得重打,管不住的記到黑板上,老師來的話讓那個(gè)人受罰,記上去就不能擦了,因?yàn)椴吝^以后,第二天那個(gè)人就又會(huì)說話,不遵守紀(jì)律,影響其他同學(xué),所以當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)悵下狠手。

  三、上副課時(shí),副課老師沒來,班里很亂的話立刻聽寫生字或詞語直到老師來為止。如果亂的都管不住,立馬去辦公室把語文老師叫來上課。

  希望你不要辜負(fù)我們的期望,能勝任這個(gè)班長(zhǎng)。

  班干部,我想對(duì)你說作文 4

  班長(zhǎng),今天在這里,我有一些話想對(duì)你說,希望你能夠認(rèn)真傾聽。

  班長(zhǎng),我想對(duì)你說:你是班長(zhǎng),自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學(xué)友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭;

  班長(zhǎng),我想對(duì)你說:你是老師的左膀右臂,更是校長(zhǎng)的左膀右臂,你要在每一位學(xué)生面前都面帶微笑,在他們孤獨(dú)寂寞時(shí)給他一份溫暖;

  班長(zhǎng),我想對(duì)你說:身為班干部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的頭、處處為班級(jí)著想、處處做好老師的左膀右臂;

  班長(zhǎng),你不知道,其實(shí),好多人都不服你來當(dāng)班長(zhǎng).都在疑問:班上有這么多的好學(xué)生,為什么當(dāng)班長(zhǎng)的是你?

  在和同學(xué)相處上,你總顯得那么驕傲自滿,你別忘了古人最愛說的一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在學(xué)習(xí)上,總想抄別人的'作業(yè),要記住,只有自己寫的,才算自己的作業(yè)。

  你還不服班上的同學(xué),如果哪位同學(xué)背課文背的快,你總會(huì)說:“靠”,你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)那些同學(xué)做的更好才對(duì)。

  班長(zhǎng),我希望你能夠好好反省一下,接受大家的批評(píng)并認(rèn)真的改正,只有這樣,同學(xué)們才能尊重你、擁護(hù)你!

  班干部,我想對(duì)你說作文 5

  班干部,我一直想對(duì)你這個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng)說一說。

  我覺得你很不負(fù)責(zé)任。你看,咱們班的衛(wèi)生多么的差呀!每一次都是要老師吵咱們一頓,咱們班的同學(xué)才會(huì)磨磨唧磨磨唧的.去掃地。你看你既然當(dāng)上了這個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng),就要承擔(dān)起你這個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任,就要幫老師減輕負(fù)擔(dān),就要正確的領(lǐng)導(dǎo)大家!不然老師還要你這干嘛還要選班長(zhǎng)呀。

  每一次輪到你們組掃地,你是開咱班教室門的,你來得最早吧?墒悄忝恳淮味疾粧叩,來了就是玩(除了站崗),等老師來啦,你就趕快跑進(jìn)班兒里,拿起掃把開始掃地。

  還有,你也是體育班長(zhǎng),也應(yīng)該對(duì)體育體育這一課負(fù)責(zé)。每一次上體育課,老師還沒有來你也不說整整隊(duì)伍。我終于知道為什么咱們班每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的不了第一,就是你不負(fù)責(zé)。當(dāng)然,我們也有一定的錯(cuò)誤,但是大部分責(zé)任都是你的。

  班長(zhǎng),我希望你能改掉這兩個(gè)改掉這毛病,并為老師分擔(dān)一些壓力,做好你這個(gè)班長(zhǎng)!

  班干部,我想對(duì)你說作文 6

  每個(gè)都有外號(hào),可是這些外號(hào),從哪里來的呢,課后同學(xué)取的.。

  我記得,有一次,你說我們班徐凡銘話很多,他雖然話很多,但是不能叫他什么徐大米,徐奶奶啊,還有我們班的廖梓丞,你說成廖屎丞。你仗著你學(xué)習(xí)好而欺負(fù)同學(xué),后來我都給別人取外號(hào)。老師也知道了這件事,同學(xué)給同學(xué)取外號(hào),也罵了我們。

  班長(zhǎng)你也為學(xué)習(xí)好不做作業(yè)嗎?你知道老師多不喜歡你嗎?你知道你騙了老師同學(xué)家長(zhǎng)多少次嗎?

  我真希望你能改正,可是,一開學(xué)寒假作業(yè)就騙老師,說是什么把寒假作業(yè)寄給老師了,這樣會(huì)超重,就過了好幾天,可沒有到老師這里。

  你經(jīng)常不做作業(yè)騙老師,騙家長(zhǎng),騙同學(xué)。后來老師把你撤掉了?墒悄氵是像以前一樣,不做作業(yè),騙老師,有的同學(xué)還很喜歡跟你玩。

  班長(zhǎng)啊,班長(zhǎng)啊,希望你早日能改!

  班干部,我想對(duì)你說作文 7

  圓嘟嘟的臉上一張合不攏的嘴、兩只骨碌亂轉(zhuǎn)的眼睛、一副敦實(shí)的身材……這就是你,我的同桌——班長(zhǎng)。呵呵,你長(zhǎng)得挺帥,在班里算得上是“班草”級(jí)的人物了。每天到學(xué)校看見你那帶著一絲奸笑的壞臉,我就會(huì)覺得很像“西游記”中的孫悟空,也可能是你的網(wǎng)名叫孫悟空的緣故吧。

  作為你的同桌,每天都和你并肩學(xué)習(xí),看到的是你的勤勞、認(rèn)真,也看到你的.頑皮,覺得你的性格就像是那江南六月的天——喜怒無常,剛才還是笑容滿面,一轉(zhuǎn)臉就怒目圓睜了。

  那一次,上課時(shí)老師讓聽寫課文,正寫著鋼筆忽然沒水了,(唉!頭天晚上粗心忘了吸了。也怪老媽不讓我多帶東西,真是的。)當(dāng)時(shí)真是一下子急出一頭汗。正當(dāng)我拿著筆東張西望的想找好友借時(shí),你靜悄悄的把一根鋼筆放在我的本上,然后接著繼續(xù)聽寫了。當(dāng)時(shí)的我感動(dòng)不行,打心眼里認(rèn)為你是一個(gè)有著優(yōu)良品質(zhì)的紳士,是一個(gè)心里善良、樂于助人、關(guān)愛同學(xué)的好伙伴?上,這樣的好心情沒有維持多久。下課時(shí),我與其他女生就和你開了一個(gè)小小的玩笑,你那張圓鼓鼓的臉頓時(shí)就漲的通紅,過來一把就抓住我的胳膊使勁搖晃。哎呀,把我晃的頭暈眼花、七零八落、半死不活……哪,哪里還有一點(diǎn)紳士的風(fēng)度,簡(jiǎn)直就是一個(gè)瘋子嘛!

  作為班長(zhǎng)的你學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,這都是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。每次上課時(shí),只要老師提出問題,你的右手總是會(huì)高高的舉起,充滿自信的眼神直直的望向老師,那樣子就是在說:老師,我知道答案了,叫我吧!每次你都能正確的回答問題,清晰的解題過程總能博得同學(xué)們的一片掌聲。在同學(xué)們敬佩而又羨慕的目光中,你的臉上總是浮現(xiàn)出那燦爛的笑容,那笑容代表了驕傲、自豪。

  但是金無赤金、人無完人。你有優(yōu)秀的一面也有不好的一面。那一次,我們一起上公開課。老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言,叫了我們小組。我們跟隨著小組長(zhǎng)的你走上臺(tái)去。(本來已經(jīng)選定好的小組長(zhǎng),那就是你,而你也沒有反對(duì)。)可是一上臺(tái),不知怎么回事你卻排到了隊(duì)伍的最后面,用手暗示讓我當(dāng)組長(zhǎng)。

  “組長(zhǎng)可是要說組長(zhǎng)規(guī)定好的話的呀,可是我、我、我——怎么知道組長(zhǎng)要說些什么呢?”,突如其來的變故讓我急得滿臉通紅,心里就像燒開了鍋的水一樣不停的翻滾著,急切地用眼神叫你過來,可你就是不理不睬。

  老師有些尷尬,頓了一下說:“嗯——,看來這個(gè)小組還沒有準(zhǔn)備好,請(qǐng)你們先回去吧!蔽翼斨粡堦P(guān)公臉回到了座位上,當(dāng)時(shí)把我氣得肺都快氣炸了。一下課我就迫不及待地抓著你問:“你為什么站在最后,讓我當(dāng)組長(zhǎng)呢?害我們小組丟死人了!”你卻不慌不忙的回答:“這有什么丟人的呢?沒事!

  這就是我眼中的你,雖然你是我們大家公認(rèn)的好班長(zhǎng),但是對(duì)于集體共同利益時(shí),你做的還不夠。如果你能把這些小毛病改掉,我們一定會(huì)看到一個(gè)更加進(jìn)步、更加優(yōu)秀的你!

  班干部,我想對(duì)你說作文 8

  路隊(duì)班長(zhǎng),本來就有很多話想對(duì)你說,借這次你當(dāng)選路隊(duì)班長(zhǎng)和寫作文的機(jī)會(huì)說說我的心里話。

  首先,我要祝賀你在這次班級(jí)選干部中當(dāng)上了路隊(duì)班長(zhǎng),恭喜了。

  其次,我要謝謝你對(duì)我的'幫助,去年暑假我剛到籃球培訓(xùn)班的時(shí)候,你對(duì)我的關(guān)心到現(xiàn)在我都忘不了,你教我怎樣運(yùn)球、投籃,才使我的籃球技術(shù)進(jìn)步的這么快,謝謝了。

  第三,我要對(duì)你說幾句忠告,路隊(duì)班長(zhǎng),現(xiàn)在你已經(jīng)是班干部了,責(zé)任重大,所以處處都要以身作則,處處為班集體著想,和同學(xué)們友好相處。

  另外最后,可不要耽誤了學(xué)習(xí)和籃球訓(xùn)練啊。

  路隊(duì)班長(zhǎng),我支持你,加油!努力!

  班干部,我想對(duì)你說作文 9

  現(xiàn)在班里幾乎每一個(gè)人,都有一項(xiàng)工作,安排的是井井有條,可實(shí)行起來卻不如人意。

  比如有一些班干部,你只要不小心“得罪"了他,他便會(huì)想法設(shè)法的找你麻煩,在你出丑的時(shí)候、做錯(cuò)事的時(shí)候在一旁起哄。

  我想對(duì)你說:心寬一點(diǎn)不好嗎?你有想過別人的感受嗎?這未免太小氣了!

  還有一些人,因?yàn)檎l不會(huì)做題,便很大聲的說他、想他大聲的叫,然后叫他補(bǔ),還一直說”你真笨,這都不會(huì)”、“真是的,你真是討厭,就差你了!”等等。你有沒有想過他們的感受?在你眼中的`“差生”、“笨蛋”們,也有自己的感受啊!你有在意過嗎?你有想過嗎?他們是有很強(qiáng)的自尊心的!如果是你,你會(huì)怎么想?

  我想對(duì)你說:換個(gè)角度想一想,不要總“高高在上”!多注意注意你口中的、心中的差生,他們也是由可貴之處、過人之處的!

  最后,我想對(duì)全班的班干部說:改一改辦事的方法、處事的態(tài)度,多想想別人!

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