【必備】愚人節(jié)作文600字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文600字 篇1
親愛的你:
愚人節(jié)快樂。不知道你近來如何？今年的愚人節(jié)這天，我們在宿舍談?wù)撈鹆艘荒昵�，一年前的我們，還有一年前的你。
中考之后，我們都去了不同的學(xué)校。我們?nèi)齻�都在這所學(xué)校里，同一個班級同一個宿舍。但是你去了私立學(xué)校，和我們說起周圍的人大多都是走關(guān)系進(jìn)入的這個班級。我能想象的到你的處境，自己費勁心思，付出所有考進(jìn)的最好的班級，其他人卻可以輕松憑借其他“優(yōu)勢”進(jìn)入。但是請不要著急，其實一些事情都一樣，我們的不滿來自于一些不平衡感和一些失落感。你用自己的努力換來的，終是自己的驕傲。
你還記得嗎？去年的愚人節(jié)，你給我們都喝了“飽和氯化鈉溶液”。至今記得你那時的笑，要比現(xiàn)在清脆，要比現(xiàn)在的純凈。我們都熟悉你，知道你的內(nèi)心的柔軟，知道你的善良，知道你的堅強(qiáng)，還知道你的沖動和你滿滿的正義感。大概外人會把你對周圍一切不正義的事物的抵觸，看做一種古怪吧。
你還記得嗎？你一直調(diào)侃似的叫我“外婆婆”。因為我曾經(jīng)說過的我記憶力下降了，可能是老了的一句玩笑話。三年的時光讓我逐漸習(xí)慣了你的聲音，和你在教學(xué)樓前人多的時候，在街道上拍一下我的肩膀，很大聲的叫一聲“外婆婆”，然后再很快的跑開。
你還記得嗎？你在距離中考還有十四天的時候和其他幾個同學(xué)一起，去了一個為期八天的速成班。當(dāng)你把自己的桌凳搬到教室角落，拿起書包，和我們告別:“再見了！你們好好復(fù)習(xí)，記得注意身體，你們不是一個人在堅持。下一周我就回來啦，不要太想我哦。”我們靜靜的看著你離開。
不知這個愚人節(jié)你會不會和我們一樣想起往日來，那個我們曾經(jīng)在一起揮灑過汗水的時光。會不會想起去年的那一杯飽和氯化鈉溶液，會不會再習(xí)慣的叫我“外婆婆”。其實我們，是真的想念了，想念那時的時光，那時的我們，那時的你。
20xx的愚人節(jié)快樂，愿你在新的學(xué)校和班級里找到自己真正的朋友。還有要記住，你不是一個人在堅持。
愚人節(jié)作文600字 篇2
愚人節(jié)這天人們會舉辦魚宴，主人在節(jié)前向客人們發(fā)出邀請。
請?zhí)且粭l彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、裝滿糖果的小籃。宴會上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應(yīng)有盡有。
根據(jù)傳統(tǒng)風(fēng)俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜，有人對最典型的愚人節(jié)菜譜作過描繪:
最先一道是“色拉”,嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;
第二道菜為“烤土豆”,其實為甜面包末和鮮蘑菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的冰淇淋等;以蟹肉“偽裝”的烤雞。
這種假菜宴更增添了輕松歡快的節(jié)日氣氛。宴會結(jié)束后,主人以糖果招待客人，不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。
對于“貪吃”的讀者來說，４月１日是一個值得留意的日子。這一天是“吃書節(jié)（ＥｄｉｂｌｅＢｏｏｋＦｅｓｔｉｖａｌ）”：一年一度“吃書”的日子，全世界圖書館、書店、畫廊和個人家庭都要慶祝這一節(jié)日。
愚人節(jié)里的吃書節(jié)
�。保梗梗鼓旮卸鞴�(jié)時，美國收藏家兼評論家茱迪·霍夫博格女士與３位書籍藝術(shù)家相聚，當(dāng)火雞伴隨美食、美酒下肚之后，她心生一念，若是書也可以吃，不知能做出什么樣的書來？她選定千禧年的愚人節(jié)為首屆“國際吃書節(jié)”，鼓吹愛吃又愛書的個人與團(tuán)體，制作出可食用的書，在４月１日下午２點到４點（以每個人的時區(qū)為準(zhǔn)），將“作品”公之于網(wǎng)站或特定場所，然后在４點整，動手將它們祭入五臟廟中。
把“吃書節(jié)”定在４月１日“愚人節(jié)”，自然帶有幽默色彩。有別于以紙、油墨為原料的傳統(tǒng)書籍，歷屆吃書節(jié)的成品運用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅干、蛋、果凍、魚子醬、通心面、各色水果與蔬菜。
這一天，大多數(shù)能吃的書都是做成書狀的蛋糕，另外的一些能吃的書就不那么受歡迎了，但是，至少你可以翻開那些用面包片、海帶做成的書頁。
《圣經(jīng)》也記載著“吃書”的故事。在舊約《以西結(jié)》里，上帝給了先知以西結(jié)一卷書，書卷的兩面上都寫著“哀悼、悲痛和悲嘆”。上帝讓以西結(jié)把這卷書吃下去，他吃后答道：“它在我的口中像蜜一樣甜�！�
據(jù)說埃塞俄比亞的皇帝莫內(nèi)里克二世，每當(dāng)感到有罪時，就在口中嚼幾頁經(jīng)文，最后這位皇帝死于用金過量。
愚人節(jié)作文600字 篇3
愚人節(jié)以輕松快樂為目的，起源于法國，后傳到英美等國，現(xiàn)在也逐漸成為我們中國人喜歡的節(jié)日。說道愚人節(jié)的“愚”字，大家也許會想到“大愚若智”這個搗蛋鬼，今天他可是煞有其事，好好介紹了自己一番：“我是‘大愚若智’，我喜歡在教室內(nèi)外隨時、隨地顯示自己的‘才能’，我愛炫耀、愛顯擺、愛小利，但是一讓我玩真的，我就會裝聾作啞或沉默是金；我還善于斤斤計較，一點點小事可以像天塌下來一樣理論，人們總是處處回避我，不想沾上我的惡習(xí)，可有個別小朋友卻總被我逮個正著�！�
聽到這我不僅想起了我們補習(xí)班的一個同學(xué)，一不留神被‘大愚若智’相中，找準(zhǔn)機(jī)會就附在了他身上，讓他在一剎那判若兩人。他一天到晚都是一副得意洋洋、自以為是的模樣，總在別人面前指手畫腳，說話粗聲粗氣驕傲得都懶得正視對方，嘴撅得老高，似乎學(xué)校的一切都不如意，好在有一天老師及時發(fā)現(xiàn)剎住他的“傲氣”。那天上語文課，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，而他卻三心二意，一會兒東張西望，一會兒底下做做小動作。老師向大家提出了問題，同學(xué)們有的埋頭思考，有的仔細(xì)在課文中尋找答案，有的已經(jīng)胸有成竹地、高高地舉起了手，可惟獨他一個人坐在那搖頭晃腦、無所事事，老師看在眼里記在心里，誰也不叫，就叫他回答，他先是愣了一下，然后慢慢站起來，不知所措的一臉茫然，一句話也說不出，先前那講廢話的干勁，那無知無畏的得意一下子全沒了。老師冷冷的看了他一眼，便叫別人來回答，三個同學(xué)回答完畢，老師又讓他復(fù)述一遍才讓他坐下。通過這件事后那位同學(xué)忽然長大了許多，‘大愚若智’被他徹底地排出了體外。
我希望我們每一個同學(xué)都不要被‘大愚若智’附身，不要給他機(jī)會，徹底和他bye——bye！
愚人節(jié)作文600字 篇4
陽春三月剛過，就是愚人節(jié)了。對于愚人節(jié)我是沒有多大興趣的。不過，要是有人愚我的話，哼哼，等著瞧。本來還以為這個愚人節(jié)會和以前一樣平平地就過了，但同學(xué)們可是熱情萬丈��！也許是以為學(xué)習(xí)太緊張的緣故吧。
有些唯恐天下不亂的同學(xué)一看到別人就來一句“你鞋帶松了；你頭發(fā)亂了；你褲子穿反了……”最過分的就是有一個男同學(xué)竟然愚我：他一見我，眼珠轉(zhuǎn)了幾圈，說道：“喂，你腳邊的錢是不是你的？”我半信半疑地低下頭看了看，沒有�。“�！他在耍我！我剛想抬頭訓(xùn)他一頓，他就拍了一下我的頭，丟下一句：“愚人節(jié)快樂！”就跑了！哼！我快樂的起來嗎？那個笨蛋肯定躲男廁所去了。我氣呼呼地回到教室，只見他端坐在他的座位上，無所事事地玩弄著書本……
我的頭都要氣炸了！不行，我要報仇！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，露出了意味深長的奸笑……我慢慢走過去，盯著他，陷入了沉思……有了！“來來來，我給你看看手相！”我笑著招呼他，他呢？將信將疑地伸出手來，我用食指繞著他手掌的輪廓轉(zhuǎn)了一圈，停在了他的手心上，又沿著手心畫了幾個小圈圈，便把手收回來了。我皺著眉頭，深邃的目光望著窗外的天際，深深地嘆了一口氣，惋惜地說道：“唉！難道你就沒有發(fā)現(xiàn)我弄你的手這么久，是在占你的便宜嗎？嘿嘿嘿嘿！”“切，幼稚！”他不屑地回了一句，“你幾歲了？還玩這么幼稚的把戲？”什么？幼稚？別人沒氣到，倒是先把自己氣死了！但，我是誰？會這么容易就認(rèn)輸嗎？不會！所以，我一定會頑強(qiáng)地堅持到底！
又是下課時間，老師一走，同學(xué)立刻翻天！我左右張望，那個男生呢？哪去了？哦！看見了！只見他大搖大擺地溜達(dá)進(jìn)教室了……我取出早已準(zhǔn)備好的紙屑，捏在手中，朝他跑去，在他面前一跳，就將手中的紙屑堆在他頭上，他立即反應(yīng)
過來，頭一低，紙屑便紛紛揚揚地飄下來。哈哈，天“男”散花！氣死你了吧！跟我斗，明擺著，自討苦吃嘛！“你，趕快把地掃了！小心老師看見，罵死你！”他一聲冷笑，“自作孽，不可活！”說就說嘛，還伸著個手指在我眼前晃悠，本來我還想咬一口，疼死他，不過，我看了看他那臟兮兮的手指，理智還是戰(zhàn)勝了魯莽……可憐的我，搖身一變，成了一個義務(wù)掃地工……一個字來形容——慘！
我討厭愚人節(jié)呀！為什么要愚人，簡直就要氣死人��！
愚人節(jié)作文600字 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，我伸了個懶腰，緊張的神經(jīng)松弛下來。走出教室，手扶欄桿，極目遠(yuǎn)望，盡情享受著輕松的課間十分鐘。窗外綠意盎然，輕柔的春風(fēng)拂過臉頰，暖暖的，好愜意��！
“嗨，干什么呢？”千羽不知什么時候站在了我身邊�！皼]干什么，放松放松�！薄皧W”千羽輕聲回應(yīng)道，神情怪怪的，“王芬，有句話，我想對你說……”我有點納悶，千羽可是一個陽光男孩，向來說話辦事直率利索：“別吞吞吐吐的，有話直說�！鼻в鹚坪鹾茈y為情：“我……我……喜歡你！”我一下驚呆了，怔怔地望著千羽，大腦直接短路。千羽看著我傻傻的神情，哈哈大笑起來：“王芬，你被騙了，愚人節(jié)快樂！哈哈！”我回過神來，今天是四月一日——愚人節(jié)。我雙手一叉腰，一聲河?xùn)|獅吼：“千羽！”千羽一看形勢不好，撒腿就跑，我緊追不放。
剛轉(zhuǎn)過樓梯口，迎面和玄子撞個滿懷，千羽趁機(jī)跑遠(yuǎn)了。玄子見到我，小眼睛一亮，露出驚喜的表情：“王芬，我正找你呢，昨天你丟的一百元錢，找到了，在班主任那呢！”“是嗎？太好了！”真是意外之喜呀。我顧不上多想，直奔班主任的辦公室。推開門，喊了一聲報告，走到班主任面前：“老師，我丟的錢呢？”班主任滿臉疑惑：“錢？什么錢？”我也懵了：“我昨天丟的錢，玄子說在您這兒�！薄皼]有啊，我不知道你丟錢的'事兒啊！”辦公室的窗外，玄子正偷偷往里看。我恍然大悟，又上當(dāng)了，我心里那個氣��！玄子卻幸災(zāi)樂禍地沖我打哈哈：“愚人節(jié)快樂！”
我真是太愚鈍了，怎么可能連續(xù)上兩次當(dāng)呢？我坐在座位上沮喪地反省自己。蓉蓉走了過來：“王芬，數(shù)學(xué)老師今天請假了，這節(jié)課上語文，語文老師讓你趕緊去搬作業(yè)�！庇钟腥讼腧_我，我沒好氣得哼了一聲：“為什么讓我搬，你怎么不去搬？”蓉蓉理直氣壯：“你是語文課代表，當(dāng)然是你搬了�！眲e想�；ㄕ�，我才不去呢！我坐在座位上紋絲不動。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師親自搬著一摞厚厚的語文作業(yè)走進(jìn)了教室。我徹底傻眼了：“倒霉的愚人節(jié)！”
愚人節(jié)作文600字 篇6
今天是星期五，明天是星期六，愚人節(jié)。明天不上課，沒法‘愚’同學(xué)，所以我和范范決定今天下午來提早過愚人節(jié)。
首先，目標(biāo)定在少華身上。我們商議一陣，決定使用三十六計之苦肉計。范范假裝給少華說：“給你說件秘密的事�！彼宦犈d趣上來了，急忙跟范范跑出門去，這時，范范說：“哎，對了等好了，我回去一趟，馬上回來�！彼猜犜�，乖乖的站好了。我在門口，見范范一來，急忙關(guān)上門。就這樣，被我們愚了。
第二次，目標(biāo)定在雅雯身上。這回使用的是三十六計之空城計。我先讓范范在門口藏好，然后對雅雯說：“范范在二樓中廳等你，好象要和你說咱班**同學(xué)的身世�！彼宦牐乓詾檎�，急忙跑下去。結(jié)果藏在三樓門口的范范三步回到教室。嘭的一聲關(guān)上了門。怎么樣，又愚了一個。
第三次，目標(biāo)定在晨辰身上。因為前兩招他都知道，再重復(fù)，一定騙不了。叫來前兩位被害人，準(zhǔn)備一起干一翻大事業(yè)。這回，我們使用三十六計之連環(huán)計。我們假裝出去玩，其實是分配地點，范范在二樓，少華在三樓，雅雯在一樓，我則作誘餌。首先，我氣喘吁吁來到教室，對晨辰說：“雅雯在一樓罵你，說你是膽小鬼，打不過她�！背砍揭宦�，氣就上來了，匆匆跑下三樓，找雅雯算帳。雅雯和他吵了一會，便說：“范范在二樓罵的更兇呢�！彼宦牐稚隙䴓钦曳斗丁７斗逗退沉艘粫�，說：“哼，我告訴你，罵的更兇的是少華，在三樓�！彼宦�，手一握，又上三樓找少華。少華邊吵邊動手，吵了一會，少華說：“又不是我挑戰(zhàn)你，是雅雯說的，你應(yīng)該找她呀！”晨辰一聽，哎！還真有理，又跑到一樓找雅雯。其實，在每次吵完后，個個都回到了教室，當(dāng)晨辰又到一樓，人早就回教室了。就這樣，晨辰被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，等明白過來，一屁股坐在了地上。
同學(xué)們，愚人節(jié)你們被愚了嗎？要小心一點�。�
愚人節(jié)作文600字 篇7
快樂，我們每一個人的童年都是快樂的。
快樂也許是你以前做的一些錯事，等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣，我們每個人在童年里都是快樂的。
隨著時間的流逝我們慢慢的長大，長大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束，隨著長大我們知道了愚人節(jié)，在那個節(jié)日里我們很快樂。
記得有一次，我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué)，我在家里對自己說：“今天是4月1日愚人節(jié)吧！我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向。”
早晨，當(dāng)我來學(xué)校后，同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬�。 蔽覐乃谋砬橹�，我看出是他是在騙我，我便說：“我看你是中了250還差不多！”隨后他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我子言自語是說：“他的運氣太差了，平時抽獎中不了一個,怎么會中250萬�！�
我到了班里，上早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語文書，卻背起數(shù)學(xué)公式。班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您今天怎么穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“你給我站好了！”
我連忙站了起來，老師又說：“你上次的作業(yè)本為什么是空白的？”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業(yè)本忘記帶來了，所以沒有交�！闭f完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記，因為在那一天，是我們大家快樂的一天。
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