關(guān)于滴水的作文（通用32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于滴水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滴水的作文 篇1
記得那是個(gè)像春天的冬天。
我是說(shuō)，之于我，春天遠(yuǎn)比冬天要可怕。我能夠感覺(jué)得到春天里那令人溫暖卻又隱忍著騷動(dòng)的氣息。有些時(shí)候那點(diǎn)騷動(dòng)能讓我瞬間窒息，爾后愈發(fā)敏感。
往前總顯得令人懷念，我是說(shuō)，我就從靠近最初來(lái)譜曲，也許會(huì)更接近水滴的生命，或者說(shuō)會(huì)更像我自己的樣子。水滴的生命全都以最簡(jiǎn)單的程序開(kāi)始——分秒鐘節(jié)奏的參差呼吸打開(kāi)了無(wú)數(shù)滴水的生命之門(mén)或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是一場(chǎng)追逐的開(kāi)始。
我努力地睜眼，拼命地蒸騰，想要看周遭是什么，我有些好奇還帶有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。周?chē)际俏业挠白�，我覺(jué)著他們像是平素庭院里梧桐葉尖的露珠，又仿佛雨天令人生厭的“豆粒”，但我又催眠著我自己——他們是冬天里令人陶醉的紛紛雪晶瑩。我明了，他們是我的兄弟，是我的親人。
我這般平凡地與我們兄弟開(kāi)始了我們的追逐賽，平凡卻不乏味，甚至偏帶有那么些讓人驚喜的東西，這新奇的世界足夠幻想。
我想要伸手來(lái)觸摸這新奇空間，我擺著頭，扭著腳踝，擠弄著別扭的形態(tài)。從影子的角度來(lái)看，我是這般別著腦袋手足無(wú)措地碰撞著那些未知的泡沫，感覺(jué)著我快要支離破碎，卻也只是形態(tài)完整地帶上了點(diǎn)灰色陰影。我有些模糊，那些影子感覺(jué)著遠(yuǎn)去了，僅是像來(lái)過(guò)一樣。
從分手開(kāi)始，我默然等待下一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的遇見(jiàn)——如最初的生命大門(mén)打開(kāi)時(shí)那樣的簡(jiǎn)單。但“事與愿違”這個(gè)詞它明晃晃地排在字典里頭，我有些許懊惱，有些厭惡——冬夜感覺(jué)著長(zhǎng)久得像春天一般。
夜深得水滴開(kāi)始反光，這般異樣刺激的色彩竟然來(lái)自于我本身，我不僅是感覺(jué)好奇，更多一點(diǎn)是驚恐。我低下頭為驚恐所迷醉反倒覺(jué)出一點(diǎn)點(diǎn)舒坦的光色。濃密的東西在光的照射下越發(fā)地深沉，包括周遭仿佛已經(jīng)遠(yuǎn)離的兄弟，讓我只能夠扭著自己的身形。
偏偏還有一點(diǎn)點(diǎn)放心不下的是自己都不清楚的標(biāo)準(zhǔn)，又偏偏我是滴水，像泡沫缺色彩一樣灰暗。
我是說(shuō)，沒(méi)有滴水來(lái)穿石的最初一滴水的勇氣，且沒(méi)有滴水穿石的最后一滴水的堅(jiān)韌，偏偏這般似春天的冬天里的一滴水就是我。
滴水的作文 篇2
提到節(jié)約每一滴水，有人會(huì)說(shuō)：“一滴水算什么呢？”但是，你可知道在汶川大地震時(shí)，水意味著什么嗎？這時(shí)的水既不意味著數(shù)不盡的金錢(qián)，也不意味至高無(wú)上的權(quán)力，而是意味著人們寶貴的生命！水資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。如果這個(gè)世界上沒(méi)有水就不會(huì)有生命，所以我們要節(jié)約用水，節(jié)約每一滴水。
現(xiàn)在，雖然我們中國(guó)是水資源強(qiáng)國(guó)，但是因?yàn)槲覈?guó)人口數(shù)量高達(dá)13億，每人每天要飲用1800毫升的水，還有非常多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，致使我們中國(guó)成為了一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家。
偶然的一次，我看見(jiàn)了一條新聞：有一天晚上，一輛水車(chē)裝水時(shí)，工人不小心把消防栓弄壞了，又沒(méi)有管。第二天，住在附近的居民們想方設(shè)法想把消防栓修好，但卻修不好。聽(tīng)他們說(shuō)，這樣每天都要浪費(fèi)兩噸水……我一聽(tīng)兩噸水，心里一想我家一個(gè)月才用兩噸水，而這樣每天白白流走兩噸水，太浪費(fèi)了。
現(xiàn)在，全中國(guó)甚至全世界都面臨著缺水這個(gè)人為災(zāi)害，據(jù)科學(xué)家計(jì)算，到2025年，全世界平均15秒就會(huì)因缺水而死掉一個(gè)人，在你刷牙的短短3分鐘內(nèi)就會(huì)死去12個(gè)人，一天就會(huì)死去96個(gè)人！那一年會(huì)死去多少人呢？十年呢？二十年呢？
如果全世界40億人每天節(jié)約一滴水，一天就會(huì)節(jié)約40億滴水，這個(gè)龐大的數(shù)目足足可以挽救幾十億的人們，讓他們獲得“重生”的喜悅。但如果全世界的人們每天浪費(fèi)一滴水，又會(huì)怎樣呢？這樣就等于把幾十億人一步一步推向死神的“懷抱”！
現(xiàn)在，你們知道一滴水的用處了吧！我敢保證現(xiàn)在不用我說(shuō)，你們也知道怎樣節(jié)約用水了。但如果還不懂，我就給你們講講吧，比如：洗完了手要隨手關(guān)上水龍頭，不讓水白白流失；刷牙的時(shí)候要把水龍頭關(guān)上，這樣一年可以節(jié)約滿滿128個(gè)浴缸的水；洗菜的水可以沖廁所……，這就叫做聚沙成塔、積水成河呀！
其實(shí)，我們要節(jié)約的不止是水，也要節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約能源，節(jié)約地球上所有的資源。
滴水的作文 篇3
在一片濃濃的霧氣籠罩中，我睜開(kāi)了眼睛，被賦予了生命。
“這是什么地方？”我低下頭一看，只見(jiàn)下面是一片一眼望不到邊際的蔚藍(lán)。有人對(duì)我說(shuō)：“孩子，那是大海�！�
我抬起頭，看見(jiàn)了我的媽媽——一片潔白的云朵，朝著我微笑著。后來(lái)，在我獲得生命的最初的一段時(shí)間里，她告訴了我很多知識(shí)。
我們一直在大海上飄來(lái)飄去，不知過(guò)了多久，才和我數(shù)不清的兄弟姐妹一起被風(fēng)伯伯吹向陸地。這是我第一次看到陸地。云媽媽告訴我：在她年輕的時(shí)候，這里全部都是綠色的。
綠色——我在陸地見(jiàn)到了這種顏色，它是我在大海上從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的。到了陸地上，就如同到了一個(gè)五彩繽紛的大花園。
起先，我看到了沙灘的黃色和白色，然后看到沿海地區(qū)的旖旎風(fēng)光。一個(gè)個(gè)小島和珊瑚礁星羅棋布，小島上到處都是樹(shù)木和青草，全都是由不同層次的綠色所構(gòu)成。我不禁對(duì)云媽媽說(shuō)道：“這里真是太美啦！”云媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在看它們這樣美，是因?yàn)槿祟?lèi)還沒(méi)有來(lái)過(guò)。如果你看見(jiàn)人類(lèi)的居住區(qū)，你一定不會(huì)這么說(shuō)的�！�
云媽媽告訴我：“人類(lèi)原先是很淳樸善良的，就像我們一樣�？墒侨祟�(lèi)被貪婪和欲望所影響，先是連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，持續(xù)了很多年。然后是工業(yè)大革命，形成了人類(lèi)對(duì)所有動(dòng)物生存的家園——地球的強(qiáng)烈威脅�；疖�(chē)、汽車(chē)，還有現(xiàn)在的各種家用電器，以及更要命的塑料制品……這些東西都對(duì)整個(gè)世界造成了不可逆轉(zhuǎn)的危害。他們大肆砍伐樹(shù)木，通過(guò)樹(shù)木建設(shè)城市，然后通過(guò)城市污染環(huán)境�，F(xiàn)在，他們排放出的二氧化碳和甲烷等溫室氣體，已經(jīng)促成和加速了地球的全球變暖�，F(xiàn)在他們之中的一些理智之人已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，再不快些采取行動(dòng)，就無(wú)法挽回了……”唉！云媽媽長(zhǎng)嘆一聲。
我們到了人類(lèi)居住區(qū)的上空，我朝下一看：啊，真刺眼！滿目的灰色涵蓋了目之所及的一切。下方的城市里不斷傳來(lái)汽車(chē)?yán)鹊脑肼暎鸲@。 “孩子，去吧！”云媽媽對(duì)我說(shuō)�！班�！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，跳出云媽媽的懷抱。我知道，也許我為人類(lèi)，為世界，為地球做的事情微不足道。但是，起碼我盡了自己的一份力量！
滴水的作文 篇4
我是一滴水，在出現(xiàn)草地上時(shí)——露珠早已制定了旅游計(jì)劃……
我被夜里的冷氣吹到了草地上變成了霜，后來(lái)溫度漸漸升高，我變成晶瑩的露水，隨后，我便聽(tīng)到了一個(gè)小孩牽著媽媽的手，另一只手指著我們喊：“媽媽?zhuān)炜�，那有好多個(gè)美麗的珍珠耶！”我聽(tīng)著心里美滋滋的，雖然不是單指我一個(gè)，可至少這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有我呀！于是我開(kāi)始制定我的計(jì)劃了，等會(huì)兒太陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)候，我?guī)稀澳R”（小灰塵），面朝太陽(yáng)，然后慢慢地變身成一個(gè)水蒸氣和同伴們告成一隊(duì)變成那潔白無(wú)瑕的，令人贊嘆的白云，最后隨著白云越來(lái)越多，團(tuán)隊(duì)擁來(lái)也越來(lái)越多，我變成雨水落下去到清清小溪那和它們?nèi)跒橐惑w，然后快樂(lè)幸福地生活著，可是，事實(shí)永遠(yuǎn)是與你所想不一樣的，一只骯臟惡心的鞋無(wú)情地踩到了我所在的那株青草上，我被那只鞋黏在了它的身上，那鞋真是無(wú)比惡心，不一會(huì)兒，我這身后潔白的身體被那鞋子的灰塵給染黑了，變得奇臭無(wú)比了，多虧在那只鞋所踩的旁邊那株草上的露水兄弟給救了。
我和露水兄弟一起升到了空中，可我與其它水蒸氣不同：我臭。我們形成了一個(gè)團(tuán)體，可我由于臭被它們給排擠在云的一端，沒(méi)人想來(lái)搭理我，我非常傷心，我?guī)缀跸氲搅怂�，可水是不�?huì)死的，其它的團(tuán)體都來(lái)了，我們形成了一朵淡烏的烏云，就著一朵白云團(tuán)體就可以形成烏云了，我被別的團(tuán)體也嫌棄著。我真想趕緊來(lái)一朵白云形成一朵烏云，我們正在悠閑地飄著。忽然一個(gè)大炮“轟”的一聲來(lái)到我們中間，隨后發(fā)出了一股難聞的氣味，我如愿以償變成了一滴雨水。
“嘩啦啦”，我們落了下去，可是下面是一片冒著灰煙的廠房，我緊閉眼睛，腦子里幻想著，我將去的地方是一條清澈小溪，是一處……
我落到了一堆灰塵之中，我落下又天氣，幾乎無(wú)法讓我容身，最后，我就在那灰塵的凹槽中成了一顆美麗的污水。
滴水的作文 篇5
如何描述眼下的時(shí)代呢？它是最美好的，也是最楷糕的：人們賺的錢(qián)更多了，人情味卻更少了；交通工具更先進(jìn)了。公交車(chē)上站看的老人卻更多了；能登上月球探索太空。卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居；股市價(jià)格一路狂奔，價(jià)值觀卻成倍地下降；社會(huì)都知道。此仇不報(bào)非君子“，卻怎么也流行不起來(lái)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’。
曾讀到一則故事：一對(duì)老夫婦遇到一位趕著回家過(guò)圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買(mǎi)不到車(chē)票。在大雪紛飛的夜晚無(wú)法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，退到推辭后，老夫婦竟主動(dòng)將自己的車(chē)借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng)，但接下來(lái)的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒(méi)有回來(lái)，從此杳無(wú)音信。
一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí)。也曾說(shuō)到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢(qián)包，打電話找到失主后，失主沒(méi)有半句感謝之詞，竟還要求他把錢(qián)包送還自己家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款，卻也憤概在他1病之時(shí)無(wú)人援助；我們感嘆雷鋒無(wú)私地為人民服務(wù)的精神，卻也無(wú)親于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒。為何人！
當(dāng)整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出冷漠的姿態(tài)時(shí)。我們姍要一種有資任感的態(tài)度來(lái)面對(duì)社會(huì)道德危機(jī)。這便是：滴水之思，當(dāng)涌泉相報(bào)！ 一位即將不久于人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敘說(shuō)何人何時(shí)幫助過(guò)自己，教導(dǎo)子孫們要報(bào)答人家。雖然老人一生坎坷，1受過(guò)不少人的陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給后人。這是我見(jiàn)過(guò)一個(gè)老人留給世界最好的禮物，他讓人們明白了感激的力湯與回報(bào)的感動(dòng)。
無(wú)獨(dú)有偶一位女士把自己430元稿費(fèi)捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩。這位女孩把她的恩德深深地記在心里。即便在貧困的條件下，仍堅(jiān)持給她寫(xiě)信—雖然這位女士已忘記了這件事。小姑娘的香良、知恩讓人欣慰。
無(wú)論東西方，無(wú)論古今，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則，它將促使我們的社會(huì)變得有思想、有內(nèi)涵，它讓我們可以遙望一個(gè)美好的未來(lái)。
滴水的作文 篇6
有人說(shuō)，世界上最后一滴水將會(huì)是人們的眼淚。
家里的水龍頭壞了，可家里的保修單不知藏到哪兒去了，找不到報(bào)修的電話，也只能讓它壞著。整個(gè)房子在半夜安靜下來(lái)的時(shí)候，你總會(huì)聽(tīng)到“滴、滴、滴”的聲響。無(wú)聊的時(shí)候就在木臺(tái)前待著，想著怎么才能土壤它滴水，因?yàn)槟锹曇袈?tīng)久了——煩。使勁地關(guān)上，不見(jiàn)水滴，頓時(shí)不亦樂(lè)呼。可調(diào)皮的水珠不一會(huì)兒又開(kāi)始往外躥，弄得我無(wú)奈又煩躁惱火。
滴嗒、滴嗒。不知水是在為自由快樂(lè)，還是在為生命哭泣。
可能是天意吧，那天下水道沒(méi)有打開(kāi)，水流不下去。回到家發(fā)現(xiàn)半池子滴下來(lái)的水，頓時(shí)嚇了一跳。“滴—滴—”它像時(shí)滴進(jìn)了我的心里，讓平靜的湖面淌起漣漪。
我生活在上海這個(gè)大城市里，有幾乎想用就能買(mǎi)的東西，生活得很幸福。平時(shí)路上渴了，就掏出幾元錢(qián)，買(mǎi)一瓶看上去包裝艷麗的飲料，覺(jué)得味兒不好就一仍。再想想，干渴的土地上布滿裂縫，干黃皮膚盼望用水地人們，在另一頭辛苦、艱難地生存著。還記得，老師說(shuō)缺水城市、鄉(xiāng)村的人們，一碗水可以做很多事，先是洗臉，接著用來(lái)刷牙、漱口、洗手，再后來(lái)撒在飼料里喂喂家里的豬。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，要是有一滴水平白無(wú)故地掉在地上，心里就會(huì)深深的自責(zé)和愧疚�？僧�(dāng)我們?cè)谒烈鉀_澡的時(shí)候，有想過(guò)這些么？沒(méi)有。我們最多在發(fā)燙的水慢慢冰冷時(shí)菜意識(shí)到，原來(lái)我用了那么多水哦，也就僅此而已。
輕輕用手捧從水龍頭里滲出的水，只覺(jué)得好沉好沉。
我們代開(kāi)水龍頭，清澈的水就足夠我們享受。而他們，跑了幾十里，翻了幾座山，找到的也只是快要干涸的小溪。背著水回到家，桶里黃黃的甚至還略帶泥土雜質(zhì)的水，他們笑了，開(kāi)懷地笑，大口地抿著水，臉上掛滿滿足。
用臉盆接著那滴滴“淚”，讓它們不再溜走。
保護(hù)環(huán)境，我們小小的孩子似乎沒(méi)能做到那么偉大的事業(yè)，那就從生活中的小事開(kāi)始，從一滴水，一張紙巾開(kāi)始，保護(hù)身邊的綠色，也保護(hù)自己心中的綠色。
滴水的作文 篇7
一片片落葉，那是秋天獻(xiàn)給大地的恩情；一滴滴露珠，那是晨露獻(xiàn)給小草的恩情；一條條蟲(chóng)子，那是燕子?jì)寢尗I(xiàn)給寶寶的恩情……滴水之恩，涓涓細(xì)流，伴我成長(zhǎng)，令人難以忘懷。
去年暑假，我和妹妹去參加了一個(gè)暑假的夏令營(yíng)，兩期連續(xù)報(bào)名。第二期有一個(gè)三天的野營(yíng)活動(dòng)，不過(guò)要步行30公里到達(dá)目的地，那可真是累死我了！
一開(kāi)始，陽(yáng)光柔和，草綠油油的，時(shí)不時(shí)還有人牽著牛經(jīng)過(guò)。我興致勃勃地走在隊(duì)伍中間，仿佛30公里是300米似的。
不一會(huì)兒，我沒(méi)有起初的興致了，一邊大搖大擺地走在隊(duì)伍偏后的位置，一邊欣賞著路邊的美景。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)了小溪清脆的聲音，才意識(shí)到自己有點(diǎn)渴了，可是我自己的水杯壞了沒(méi)帶來(lái)，所以我只能將就著用舌頭舔舔嘴唇�？墒且慌孕∠乃宄旱枚寄芸匆�(jiàn)底下的石頭，水波是那么美麗。我越看越渴，只能問(wèn)我要好的朋友之一“梨子贏”：“誒，‘梨子贏’你帶水了嗎？”
“梨子贏”聳聳肩，回答：“我沒(méi)帶水�！�
我無(wú)奈極了，早知如此，水杯就算壞了也得想辦法裝水帶過(guò)來(lái)�。∥以谛睦锊煌５乇г惯@抱怨那的，想吞口水安慰一下自己，反而越吞越渴了。
我跟個(gè)壞了的復(fù)讀機(jī)似的，過(guò)一會(huì)了喊一句“渴死了”，過(guò)一會(huì)兒喊一句“渴死了”。可是所有的人要么是沒(méi)帶水，要么喝完了，要么只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了要留著自己喝。我看著她們?yōu)榱俗C實(shí)示出的水杯，我都打算放棄了。
這時(shí)，負(fù)責(zé)烹飪的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“很渴嗎？我這有一杯，要不你先喝點(diǎn)吧！”說(shuō)著，阿姨遞給我一杯水。
“哇，太棒了！”我接過(guò)水杯，打開(kāi)蓋子就喝了一大口，又把水含在嘴里慢慢吞著。這時(shí)，我才和阿姨道了謝。
“不用謝，這還剩一大杯呢！而且我也不怎么渴�？斓搅税�，再堅(jiān)持一小時(shí)左右就到了，那有礦泉水�！卑⒁探舆^(guò)水杯，笑著說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，比起礦泉水，阿姨給的白開(kāi)水其實(shí)更為解渴。
雖然阿姨并不渴，但她給我的那一口白開(kāi)水，可謂珍貴的滴水之恩！
滴水的作文 篇8
‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’這是我們每一個(gè)人所熟知的話，自己?jiǎn)枂?wèn)自己，在現(xiàn)實(shí)生活中真正做到的又有幾個(gè)人呢?每天早起晚歸，忙忙碌碌，人們?cè)谧非竺篮蒙畹耐瑫r(shí)，我覺(jué)得不應(yīng)該忘記了我們傳承了五千年的中華美德，我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心深處喚醒那沉睡已久的美德。
說(shuō)到底美德又是什么呢?美德是小朋友將拾到的一分錢(qián)放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光。 美德是焦裕祿推開(kāi)鄉(xiāng)親柴門(mén)送去的那一陣春風(fēng)，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。 美德是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖面對(duì)新中國(guó)第一縷曙光作出的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的召喚。美德是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國(guó)要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。
再看當(dāng)今社會(huì)，多少缺少美德的事屢屢發(fā)生。還記得這樣一個(gè)故事，一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過(guò)圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買(mǎi)不到車(chē)票，在大雪紛飛的夜晚無(wú)法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，竟主動(dòng)將自己的車(chē)借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng)，但接下來(lái)的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒(méi)有回來(lái)，從此杳無(wú)音信。美德在人的心中已經(jīng)漸漸淡化了，隨著社會(huì)的發(fā)展我不希望美德在人的內(nèi)心深處徹底消失，我希望大家重拾美德。
我們也不應(yīng)只看到那些不好的，很多好的例子也隨處可見(jiàn)：一位女士把自己430元稿費(fèi)，很隨意地捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅(jiān)持給她寫(xiě)信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款，卻也憤慨在他重病之時(shí)無(wú)人援助;我們感嘆雷鋒無(wú)私地為人民服務(wù)的精神，卻也無(wú)奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!
滴水的作文 篇9
我家的陽(yáng)臺(tái)上放著一盆高大的、青翠欲滴的滴水蓮，是我爸爸的最?lèi)?ài)，也是那些盆花中最引人注目的一盆。
這盆滴水蓮是前年春天來(lái)到我家的，是大姐有一次到她的一個(gè)朋友家做客，覺(jué)得這種滴水蓮好看，于是讓她的朋友剪了一個(gè)小枝裝在一個(gè)小盒子里帶了回來(lái)。
剛帶回來(lái)的時(shí)候，細(xì)弱的枝條上掛著幾片嫩嫩的葉子，嬌弱而可愛(ài)，爸爸把它暫放在一個(gè)裝滿水的杯子里，過(guò)了幾天，滴水蓮的根部生出幾根像胡須似的東西，我好奇的問(wèn)爸爸那是什么，爸爸告訴我那是滴水蓮的根，那些跟越長(zhǎng)越密，爸爸便把它栽在一個(gè)白色的花盆里。它夏天長(zhǎng)得很快。十多天以后，原來(lái)細(xì)弱的枝條漸漸變得粗了，結(jié)實(shí)了，原來(lái)很小的葉子也變得大了，變得厚了，顏色也由嫩綠變成深綠了，冬天很快就來(lái)了。滴水蓮的葉子慢慢變黃，最后只剩下兩片，其余的錢(qián)全都落了下來(lái)，爸爸怕把它凍壞，便把它搬回了屋里，而那剩下的兩片葉子在冬天也好像不再長(zhǎng)大了，始終是那么大，一個(gè)冬天過(guò)去了還是那么大，爸爸告訴我可能是沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光的緣故吧，春天到了，爸爸便又把它搬到了陽(yáng)光下，它便開(kāi)始長(zhǎng)大了。其實(shí)，最有特點(diǎn)的還是滴水蓮的葉子，很大，葉片邊上還有凸出來(lái)的小尖，下雨時(shí)，雨水便從葉子的各個(gè)地方流到這個(gè)小尖上，然后從這個(gè)小尖上變成小水滴落下去，所以這種花的名字就叫滴水蓮。
它不僅生命力強(qiáng)，而且有自我保護(hù)能力。有一次，我外甥把它的一片葉子折下來(lái)玩，他剛折了半片，在他折出的口子上流出一種液體粘在了他的手上，他頓時(shí)覺(jué)得他的手十分痛，就像被玻璃扎了一樣，痛的他齜牙咧嘴，那滋味肯定不好受，從那以后，他再不敢折滴水蓮了。原來(lái)這是滴水蓮為了保護(hù)自己不受外界傷害的辦法。
如今，它已經(jīng)步入了中年，根部就像蔥頭一樣大，花枝也像我的小拇指一樣粗了，葉片又大又實(shí)，在我家的幾盆花中，它是年紀(jì)最大的，也是最高大的。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)：在它的根部又引出了很多小花，小的像原來(lái)的它似的，我認(rèn)為這是它在繁殖后代。
滴水的作文 篇10
去年寒假，我們一家去海南姑姑家住了一周。
姑姑好養(yǎng)花，家里的蝴蝶蘭、三角梅、龜背竹……看得我們眼花繚亂。可我最喜歡的卻是那幾盆滴水觀音。它沒(méi)有艷麗的花，也沒(méi)有醉人的香，長(zhǎng)得莊重、古樸，別有一種高雅的氣質(zhì)。
這種花，“根”的一半露在泥土外，深褐色，大塊頭，粗糙得像芋頭。它的莖粗壯挺拔。細(xì)觀察，可以分出主莖與支莖來(lái)。所有的莖都朝著陽(yáng)光長(zhǎng)，每棵莖的頂端都垂著一片大大的心形綠葉。那葉厚厚實(shí)實(shí)、油亮油亮的，小的也有巴掌大。每片葉子的后邊是圓的，頂端長(zhǎng)著個(gè)尖尖的“嘴”。葉尖上的“嘴”里含著一滴玲瓏剔透的水珠，要不怎么叫它“滴水觀音”呢？
姑姑見(jiàn)我特別喜歡這種花，答應(yīng)送我?guī)卓�。從海南回�?lái)，沒(méi)過(guò)幾天，家里就收到了姑姑寄來(lái)的一個(gè)紙盒。打開(kāi)盒一看，里面裝的是幾塊滴水觀音的“根”（有人說(shuō)叫塊莖），像芋頭一樣。那盒是通過(guò)快遞寄來(lái)的，正趕上天寒地凍的季節(jié)，用手一摸，已經(jīng)凍得硬邦邦的。家里人沒(méi)有把它放在心上，順手放到了儲(chǔ)藏問(wèn)里。
有一天，媽媽突然想起來(lái)那幾塊“芋頭”，說(shuō)把它們拿出來(lái)養(yǎng)幾天，別辜負(fù)了姑姑的好意。媽媽找來(lái)了一個(gè)養(yǎng)魚(yú)的舊玻璃缸，放進(jìn)水，再把滴水觀音的塊莖放在中央，淋上一些營(yíng)養(yǎng)液，養(yǎng)了起來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)那些“芋頭”的身上發(fā)生了變化，先是須子變多了、變密了，后來(lái)又長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的黃色小芽。慢慢地芽?jī)涸介L(zhǎng)越壯，充滿了生機(jī)。
春天來(lái)了，媽媽把滴水觀音從玻璃缸移到了花盆中。又過(guò)了幾天，莖茂密了，厚厚的葉子長(zhǎng)出來(lái)了。到了五月，一盆生機(jī)盎然的滴水觀音展現(xiàn)在我們面前，給全家?guī)?lái)了喜氣。
從海南到北方，它飛了幾千里，凍得渾身發(fā)僵，竟奇跡般地成活了，家里人沒(méi)一個(gè)不說(shuō)它命大的。媽媽告訴我們：這滴水觀音，有一種不怕艱苦、不怕嚴(yán)寒的氣質(zhì)，具有永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志，真該好好兒向它學(xué)習(xí)。
多么頑強(qiáng)的生命力��！如今，這些滴水觀音每片綠葉的“嘴”上，還含著滴滴水珠呢！
滴水的作文 篇11
夜晚，我眼皮打起架來(lái)，慢慢的，我睡著了。
夢(mèng)中，隱隱約約聽(tīng)到有人叫我：“孩子，孩子�！蔽乙豢矗瓉�(lái)是地球爺爺。它找我訴苦來(lái)啦！地球爺爺講得有聲有色，速度向飛濺一樣快，我一句也聽(tīng)不懂�？粗乙苫蟛唤獾臉幼�，地球爺爺只好重新講，這一次我倒聽(tīng)清了。
地球爺爺繃著臉對(duì)我說(shuō)：“唉，你們?nèi)祟?lèi)呀，可真是不講衛(wèi)生，把垃圾丟在地面上，有時(shí)還把垃圾埋進(jìn)土里，弄的我臭哄哄的，這點(diǎn)先不跟你們計(jì)較。更可惡的是，你們竟然亂砍樹(shù)木，把小鳥(niǎo)的家園也破壞了，害的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。原本的森林，有高大粗壯的樹(shù)，小鳥(niǎo)們也安居樂(lè)業(yè)地生活在一起。多么幸福呀！可是現(xiàn)在，森林已是面目全非，傷痕累累，小鳥(niǎo)們也在外到處流浪。不僅是這樣，你們?nèi)祟?lèi)還大量捕殺動(dòng)物，光是青蛙就有數(shù)百只了，你們知道嗎？這青蛙可是保護(hù)莊家的益蟲(chóng)，農(nóng)民們每年都大豐收，臉上總是洋溢著笑容，可是你們卻不知道報(bào)恩，還捕殺青蛙，真是罪不可赦。其它青蛙雖然沒(méi)被捕抓到，可是它們卻失去了親人，你們知道失去親人的痛苦嗎？”說(shuō)著說(shuō)著，地球爺爺不禁流下了幾滴眼淚，我忙拿出手絹給地球爺爺，地球爺爺拿著手絹一邊擦一邊講：“你們吃飯的時(shí)候，總喜歡用一次性的東西，用完就扔掉，這多浪費(fèi)��！你們有時(shí)還拿去燒，熏得我直咳嗽，你們啊，也該覺(jué)醒啦，再這樣發(fā)展下去，人類(lèi)總有一天會(huì)得到報(bào)應(yīng)的，我已經(jīng)年過(guò)花甲了，再給你們折騰下去，遲早有一天也會(huì)命喪黃泉。對(duì)了，孩子，我今天特意來(lái)你的夢(mèng)中，是、是想讓你盡最大的努力去告誡人類(lèi)。謝謝你拉，小家伙�！罢f(shuō)完，地球爺爺像小孩子一樣哭了起來(lái)，淚水滴答滴答的掉下來(lái)，就算有十個(gè)大禹也止不住這場(chǎng)淚水。
看著地球爺爺走時(shí)的背影，我也為人類(lèi)感到慚愧。
放心吧，地球爺爺，我一定會(huì)達(dá)成您的心愿，讓您不再憂愁！
滴水的作文 篇12
想必大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一滴小水珠決心要通過(guò)自己的努力，把堅(jiān)硬的石頭打出一個(gè)小孔。終于，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知過(guò)了多久，小水珠成功了！它把堅(jiān)硬的巖石打穿了一個(gè)小洞。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我到一個(gè)老年干部退休所去學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。這個(gè)退休所建在山腳下，院子里種著許多的樹(shù)木，環(huán)境十分幽靜。院子旁邊的一座房子里，就是我們學(xué)習(xí)書(shū)法的地方。屋子里有許多正在專(zhuān)心致志練習(xí)書(shū)法的學(xué)生，旁邊還有一個(gè)慈祥的老師在認(rèn)真的教導(dǎo)。雖然屋子收拾的不怎么整齊，但是墻上掛的歷屆學(xué)生的書(shū)法作品給屋子里增添了許多書(shū)法的氣息。我一下子就喜歡上了這個(gè)地方。
學(xué)毛筆字可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事，剛開(kāi)始，我隊(duì)毛筆字感到好奇，老師大筆一揮，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)瀟灑漂亮的筆畫(huà)，我拿起筆跟著練習(xí)�？墒�，漸漸地，我感到毛筆字寫(xiě)起來(lái)好難，我本身就學(xué)的比較晚，再加上我學(xué)科了好幾周，筆畫(huà)依然歪七扭八。我對(duì)毛筆字產(chǎn)生了畏難情緒，甚至感到厭倦，最后我便有了打退堂鼓的念頭。但老師一眼每次經(jīng)過(guò)我身邊，都很認(rèn)真地欣賞我寫(xiě)的字，給我做指導(dǎo)。媽媽也常鼓勵(lì)我：“剛開(kāi)始學(xué)一定會(huì)遇到一些困難，不過(guò)只要你堅(jiān)持下去，一定能寫(xiě)出好毛筆字！”就這樣，我硬著頭皮，咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)毛筆字，一站就是一個(gè)小時(shí)，經(jīng)常練得腿酸腳麻。我知道，練毛筆字是需要耐心的，必須要打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在的努力一定會(huì)有收獲的。寫(xiě)毛筆字時(shí)，必須要沉住氣，一筆一劃都要仔細(xì)琢磨。我練習(xí)了三年多，我的書(shū)法已有長(zhǎng)進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到行書(shū)了。去年春節(jié)，爸爸為了鼓勵(lì)我，讓我把寫(xiě)的春聯(lián)掛在了門(mén)口，這給了我很大的鼓勵(lì)。
學(xué)毛筆字我堅(jiān)持了下來(lái)，取得了許多成就，就像水滴經(jīng)過(guò)自己的努力，滴穿了石頭一樣。我知道我現(xiàn)在的毛筆字寫(xiě)得并不是很好，我還要再繼續(xù)努力才行。
滴水的作文 篇13
滴水之恩，涌泉相報(bào)。這句耳熟能詳?shù)脑捳f(shuō)的就是感恩。感恩就是要學(xué)會(huì)感激別人對(duì)自己的幫助，這或許對(duì)幫助你的那個(gè)人不算什么，但對(duì)自己卻是一種對(duì)良知的考驗(yàn)；就像他幫助你對(duì)他來(lái)說(shuō)可能微不足道，但卻足以使你渡過(guò)難關(guān)一樣。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)！
學(xué)會(huì)感恩，要感謝一切你應(yīng)該感謝的人！
當(dāng)你天天坐在窗明幾凈的書(shū)店里，不受一切干擾地讀書(shū)時(shí)；當(dāng)你在操場(chǎng)上迎著風(fēng)盡情地奔跑時(shí)，你可曾想起是誰(shuí)為你提供這樣的條件？是父母！你可曾知道他們又做出了多少努力，揮灑了多少汗水？你又可曾對(duì)他們存著感激之心并從行動(dòng)上去報(bào)答他們？感激自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。一杯冒著熱氣的茶水，一句含著關(guān)懷的問(wèn)候，一次充滿真情的交流，都是你對(duì)父母最好的報(bào)答！滴水之恩尚且涌泉相報(bào)，何況這比海深的親情！
當(dāng)你手捧著進(jìn)步的成績(jī)單高興時(shí)，當(dāng)你拿著發(fā)下的批改過(guò)的作業(yè)時(shí)，當(dāng)你站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，你可曾想起誰(shuí)在你背后默默地支持、無(wú)私的奉獻(xiàn)？你是否還記得那一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)？你是否看到過(guò)夜晚燈光下老師一絲不茍批改作業(yè)的身影？你是否看到當(dāng)你成功時(shí)老師在臺(tái)下欣慰的笑容？感謝老師對(duì)你我的辛勤教導(dǎo)，感激老師對(duì)你我的付出。老師一次次的恩情我們都要涌泉相報(bào)！努力奮斗讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑！
當(dāng)你不小心摔倒時(shí)是否有人把你扶起，當(dāng)你不小心忘記什么事情時(shí)是否有人提醒你注意，當(dāng)你迷路時(shí)是否有人為你指點(diǎn)迷津……你一定接受過(guò)別人這樣或那樣的幫助，雖然你可能和他素不相識(shí)，但是你是否真心的對(duì)他們說(shuō)過(guò)“謝謝”。既然你無(wú)法在行動(dòng)上報(bào)答他們，你就把心中的感謝告訴他，并通過(guò)幫助他人的途徑來(lái)報(bào)答他人對(duì)你的幫助。
你給我一滴水之恩，我對(duì)你以涌泉相報(bào)。這樣無(wú)數(shù)滴水、成千上萬(wàn)的涌泉合成一股洪流，推動(dòng)著人類(lèi)文明這條大船駛向茫茫遠(yuǎn)方……
滴水的作文 篇14
我是您的學(xué)生樊湉航。您的辛勞、您的博愛(ài)、您對(duì)我們的孜孜教誨，學(xué)生深埋心底，自不必說(shuō)。今天給您寫(xiě)信，一要向您解釋幾天前發(fā)生的一件小事;二要向您表達(dá)感激之情;三要向您鄭重表明我的決心。
那天，您在講臺(tái)上聲情并茂地講解著練習(xí)冊(cè)，我卻根本就沒(méi)有理會(huì)您，而是在匆忙地埋頭補(bǔ)寫(xiě)著您剛講過(guò)的上一道題，忽然遇到一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字，就與同桌小聲嘀咕了幾句，沒(méi)想到被您的“火眼金睛”逮個(gè)正著�！胺疁徍健薄�-聽(tīng)到您叫我的大名，我嚇得一激靈。知道您要提問(wèn)我，可我根本不知道您剛才講的什么，一下子就失去了往日回答問(wèn)題時(shí)的那種信心十足、神采奕奕，低著頭站在那里，支吾半天，不知道該說(shuō)些什么。我生平好像第一次知道什么叫“羞愧難當(dāng)”，當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)地自容，立時(shí)滿臉通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。您那時(shí)肯定非常生氣，但卻淡淡地說(shuō)“看來(lái)不聽(tīng)講再聰明也回答不出問(wèn)題呀!”
下課之后，我去您辦公室抱作業(yè)，正想著該如何面對(duì)您，您卻徑直朝我走來(lái)，慈祥地微笑著：“沒(méi)事兒!誰(shuí)都難免會(huì)有一些小毛病，只要及時(shí)改正就是好樣兒的�！闭f(shuō)完，您還慈愛(ài)地?fù)崦宋业念^。我心里頓時(shí)如冰雪消融、倍感溫暖。
字馬老師，在您的職業(yè)生涯中，這也許是極其平常的一節(jié)課，這也許是微不足道的一件小事，但卻讓我受益匪淺。我深切地體會(huì)到您不但胸懷博大，而且心細(xì)如絲。淡淡的話語(yǔ)，愛(ài)撫的動(dòng)作，對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是給足了“面子”，就像一雙溫暖的手，呵護(hù)著碧葉上的露珠，更像春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著初春的幼苗。老師，謝謝您!淡淡的話語(yǔ)，愛(ài)撫的動(dòng)作，更讓我讀懂了您殷切的期待。老師，您放心!古人云：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我深深地知道，語(yǔ)言代替不了行動(dòng)，而行動(dòng)是最好的語(yǔ)言。我一定用行動(dòng)來(lái)超越您的期待!
萬(wàn)事如意!
滴水的作文 篇15
假期，我讀了《紅奶羊》這篇文章，讀完后，我明白了一個(gè)道理——滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。紅奶羊茜露兒哺育了小狼黑球，黑球在茜露兒生死攸關(guān)的時(shí)候救了她，第一次是一只豺把茜露兒和黑球逼到了斷崖上，黑球拼死抵抗，還受了嚴(yán)重的傷，最終戰(zhàn)勝了豺，第二次黑球和母狼圍住了茜露兒，黑球在肚子特別餓的時(shí)候把茜露兒放走，從茜露兒兩次獲救可以看出，黑球是個(gè)很講義氣的狼，他不顧自己的安危，一直保護(hù)茜露兒，把茜露兒當(dāng)成自己的母親，歸根到底都是茜露兒對(duì)他半年的照顧，到了最后，連茜露兒自己都把發(fā)生的事情給忘掉了，黑球只不過(guò)是一條茜露兒照顧半年的狼，狼是羊的天敵，但他和茜露兒相依為命了幾個(gè)月，茜露兒哺育了他，他就牢記在心，一次又一次地不顧自己的安危去救茜露兒，舍命報(bào)答茜露兒，這點(diǎn)真讓我敬佩，也更讓我明白“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
生活中我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：三年級(jí)的一天，有一次上美術(shù)課，任誠(chéng)聰沒(méi)帶水彩筆，沒(méi)法畫(huà)，也沒(méi)法學(xué)，我借給了他，他說(shuō)要報(bào)答我，被我拒絕了，我把這件事也忘了個(gè)干干凈凈。有一天，在學(xué)校附近，我遇到了一條很大的狗，它一直朝我大叫，想上來(lái)咬我。我害怕到了極點(diǎn)，想跑，可狗也跟著我，離我更近了，我更害怕了。任誠(chéng)聰正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了我，不顧自己被咬的危險(xiǎn)，拼命向狗扔小石頭，想把狗打跑，可狗就是不走，他一直扔，終于狗跑了，我問(wèn)他為什么救我，他說(shuō)了一句普通但卻讓我震憾的話：“為了報(bào)答你上次借我水彩筆”。為了報(bào)答我而不顧自己被咬的危險(xiǎn)，而我給予他的僅僅是微不足道的幫助，這是多么可貴的品質(zhì)!從此我們成了知心朋友。友誼往往是一個(gè)不經(jīng)意的信任產(chǎn)生的。別人給了你滴水之恩，你涌泉相報(bào)，可以讓仇敵化解仇恨，陌生人變成朋友，朋友變得更好，讓我們多珍惜“滴水之恩”，盡自己最大的努力涌泉相報(bào)吧
滴水的作文 篇16
感恩，應(yīng)該在于心存美好，把愛(ài)傳遞給社會(huì)。在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，總會(huì)有那么幾段令我們難忘的回憶，讓人心存美好。當(dāng)然，在我的成長(zhǎng)歷程中，是那一把傘勾勒出了那段美好的回憶，讓我明白了愛(ài)的芳香。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，天上打著雷下著雨，雷聲時(shí)快時(shí)慢，讓人不禁害怕起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)饑腸轆轆了，在走廊上無(wú)盡的等待著，不停的縮著身子直哆嗦。可想而知當(dāng)時(shí)的我多么狼狽，渴望快點(diǎn)回到家喝上一碗熱乎乎的湯。就在我胡思亂想，伸出腳剛要跑回家的時(shí)候，溫暖卻從天而降。A老師下來(lái)了！她拿著雨傘剛要下班回家，碰巧發(fā)現(xiàn)了還孤身一人在學(xué)校的我。A老師望了望暴雨如注的'外面，又看了看手上沒(méi)有雨傘的我，一切都明白了。她的眼神憂慮了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么不回家，沒(méi)有雨傘嗎？”我嗯了一聲。“拿我的回去吧”，她說(shuō)。我說(shuō)：“不用了，你給傘我，你也會(huì)淋雨回家的，我再等一會(huì)兒，父母就來(lái)接我了！”老師接著說(shuō)：“不要緊的，我這不是坐車(chē)回去嘛，淋不了雨。”說(shuō)完，還沒(méi)等我說(shuō)話，老師已經(jīng)把傘遞給了我，匆匆跑上了車(chē)。此刻，我的心里似乎有一股暖流涌上心頭，一直在我心里流淌著。雨中的鄉(xiāng)村小路，走在上面多么的泥濘，但撐著老師的傘，似乎忘了路上的艱難，不知不覺(jué)回到家中……
第二天還傘時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師在不停的打噴嚏，想必是昨天為了讓我有傘回家，自己卻淋雨造成的吧。想到這里，我早已熱淚盈眶……
在此，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的對(duì)A老師說(shuō)：“謝謝您！”謝謝您這個(gè)平凡而又讓我敬佩的老師，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)恩重如山的老師，在我成長(zhǎng)歷程中不停的教誨我，用愛(ài)滋養(yǎng)我，一次次的犯錯(cuò)，您一次次的原諒，人家都說(shuō)滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)如A老師一樣，用愛(ài)滋養(yǎng)每一個(gè)人，讓愛(ài)傳承！
滴水的作文 篇17
這個(gè)學(xué)期，老師向我們推薦了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)是被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”的法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。這本書(shū)向我們介紹了許多昆蟲(chóng)：蟋蟀是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的音樂(lè)家；螳螂外表美麗卻生性兇殘，是個(gè)不折不扣的殺手；黃蜂則因?yàn)轭^腦簡(jiǎn)單而遭到嘲笑……法布爾用詳盡的文字生動(dòng)地再現(xiàn)了昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡等情景，客觀真實(shí)地描述中透露出作者對(duì)昆蟲(chóng)世界的熱愛(ài)。
讀完此書(shū)，我驚嘆于法布爾的恒心，為法布爾對(duì)昆蟲(chóng)世界的熱愛(ài)而折服。我了解到法布爾于1879年，在小鎮(zhèn)附近買(mǎi)了一處老舊的民宅，他給這個(gè)居所起了個(gè)雅號(hào)——荒石園。這是一片荒蕪的不毛之地，卻也是昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的地方，除了可供家人居住外，那里還有法布爾的書(shū)房、工作室和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。就是在這里，法布爾年復(fù)一年，不知疲倦地從事著昆蟲(chóng)學(xué)的研究，歷時(shí)50年，最終完成了這部科學(xué)巨著
50年，多么漫長(zhǎng)的歲月！足以讓一個(gè)懵懂的少年變成花甲老人。就在這漫長(zhǎng)的50年里，滿懷著對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)，法布爾專(zhuān)注地做一件事——研究昆蟲(chóng)世界，這份恒心讓人驚嘆，讓人折服！我不禁想起“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話。古今中外，哪一個(gè)偉人所取得的成就能離得開(kāi)“堅(jiān)持”二字？李時(shí)珍嘔心瀝血27年，用畢生的心血寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；徐霞客歷時(shí)34年，游歷名山大川，終于完成了日記體地理名著《徐霞客游記》；居里夫人為了提煉天然放射性元素鐳，不知疲倦地奮斗了三年又九個(gè)月，最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)……
與法布爾相比，與這些偉人相比，我自愧不如�？次�，學(xué)魔方三分鐘熱度，學(xué)書(shū)法三分鐘熱度，學(xué)吹豎笛三分鐘熱度……結(jié)果呢？可想而知：什么事都干不好，什么本事也沒(méi)學(xué)成。
合上這本科學(xué)巨著，我暗暗下定決心：我要向法布爾學(xué)習(xí)，持“滴水”之恒心，有所愛(ài)好，有所追求，心中銘記：忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，卻能為自己帶來(lái)好處。
滴水的作文 篇18
一學(xué)期快結(jié)束了，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了許多篇課文。這其中，我最喜歡的一篇課文就是第22課《滴水穿石的啟示》。
在安徽廣德太極洞內(nèi)，就有這么一個(gè)現(xiàn)象：有塊石頭，中間有一個(gè)小洞，石頭上方有水滴簡(jiǎn)練不斷地滴落下來(lái)。原來(lái)，這個(gè)小洞就是水滴經(jīng)過(guò)成百上千年的敲打才做出來(lái)這樣一個(gè)小洞。水滴之所以能夠滴穿石頭，是因?yàn)樗五浂簧幔盏裨伦粒懦删土私裉焯珮O洞內(nèi)的一大奇觀。
我們?nèi)绻材芟袼文菢�，就沒(méi)有什么事情做不成了。因?yàn)槲覀冎灰獙?duì)著一件事情不停的努力，就可以很好的完成。完成這件事情之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己身上已經(jīng)有了水滴那種“滴水穿石”的精神，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。原因是：你越來(lái)越努力了，你越來(lái)越鍥而不舍了。
世界上有許多名人，也是靠著這種精神才取得了偉大成就的。比如說(shuō)李時(shí)珍，他編寫(xiě)本草綱不可不是一天就能寫(xiě)完的，他訪名醫(yī)，嘗藥草，在全國(guó)各地奔波，又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，才寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》。還有大家熟知的大發(fā)明家愛(ài)迪生，他也是靠著這種精神，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，發(fā)明了白熾燈，不僅如此，他還擁有留聲機(jī)、電影放映機(jī)、碳粒電話筒等一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。這些名人，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
由此可見(jiàn)，擁有這種精神是必須的，而你自己也要付出很大的努力才可以。再回到太極洞內(nèi)，想一想水滴是經(jīng)過(guò)了多么長(zhǎng)的時(shí)間，滴穿了這塊石頭的。雨點(diǎn)，是從很高的地方落下來(lái)的，沖擊力要比太極洞內(nèi)的水滴強(qiáng)得多得多，但是它卻不能把石塊滴穿。原因是：它不能持之以恒，不具備鍥而不舍的精神。
如果能讓“滴水穿石”伴隨我們終生，我們很快就會(huì)感覺(jué)到成功給我們帶來(lái)的喜悅之情。一次成功不要太驕傲，只要一直努力，成功將會(huì)伴隨你一生。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水的作文 篇19
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……許多的時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀，一次微笑，一份關(guān)愛(ài)，足以讓我們?cè)谏畎踩粫r(shí)因深深回味而動(dòng)情。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，經(jīng)歷了春風(fēng)夏日，唯有梅花斗霜傲雪，用淡雅的馨香來(lái)回報(bào)大地媽媽。
大自然的萬(wàn)物皆如此，何況人呢？
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，我會(huì)與父親一同去看溪水中嬉鬧的小魚(yú)兒，去聽(tīng)山谷中潺潺的流水，眺望藍(lán)藍(lán)的天空，漫步綠綠的草坪，欣賞紅紅的花朵。靜靜地感受著大自然的氣息，享受大自然賦予的美好，此時(shí)有您與我相伴，讓我內(nèi)心不再孤獨(dú)，看著您那張燦爛的笑臉，我的心也頓時(shí)感到慰藉……
當(dāng)你迷失徘徊時(shí)，他就會(huì)為你點(diǎn)亮導(dǎo)航燈，指引你前進(jìn)的方向，讓你不至于在茫茫的黑夜中彷徨；他是黑夜中一顆閃爍的明星，照耀著你的臉龐，自到你走回人生之港。當(dāng)你失敗跌倒時(shí)，它會(huì)讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓你靠自己的力量站起來(lái)，他會(huì)為你鋪墊一塊塊基石，讓你登上成功的階梯，走向智慧的天堂；當(dāng)你苦悶惆悵時(shí)，也許只有悲觀失望，只有憂愁嘆息，圍繞在你的身旁，可是別忘了，他的那雙大手還在拍著你的肩膀，他會(huì)為你帶來(lái)開(kāi)心果，除去你心中的那張網(wǎng)；當(dāng)你遭遇不幸時(shí)，他會(huì)為你帶來(lái)吉祥的青鳥(niǎo)，拭去你心中的陰云，讓你重獲幸福與溫馨，此時(shí)的他如同一個(gè)小孩子，與你歡笑，與你共舞，在這笑聲，這舞姿中，不知承載了多少愛(ài)？它比水還純凈，比金還純粹，如一杯茶，散發(fā)出淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮……然而，當(dāng)他累倒下，生病倒下時(shí)，你，你又為他送去了什么？是漫不經(jīng)心的冷漠，還是無(wú)微不至的關(guān)懷？
滴水之恩，你以何報(bào)？
回報(bào)父愛(ài)其實(shí)是那樣簡(jiǎn)單，你一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)甜甜的微笑，一個(gè)親熱的擁抱，一個(gè)感激的眼神……對(duì)父親來(lái)說(shuō)，他都會(huì)感到十分滿足，十分欣慰，因?yàn)樗切母是樵父冻龅模](méi)有想過(guò)要你回報(bào)什么。
滴水的作文 篇20
周日的下午，鳥(niǎo)兒不在歌唱，風(fēng)兒不再沙沙作響，那美麗的蝴蝶也不再飛行，它們都圍到了我家的窗臺(tái)旁。原來(lái)，它們正津津有味地觀看我在研究一元硬幣滴水的實(shí)驗(yàn)?zāi)亍＞陀晌規(guī)ьI(lǐng)大家開(kāi)啟這趟實(shí)驗(yàn)的旅程吧！
首先，要準(zhǔn)備好一杯干凈的水，一根滴管和一個(gè)硬幣。實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好后，就可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了！我緊握著滴管，輕輕地一按，一滴豆大的水滴就從滴管里冒出了頭來(lái)，輕輕地落到了硬幣上，我又小心翼翼地嘗試多滴幾滴�！�49，50…60”水珠一滴接著一滴的掉落到了硬幣上，硬幣的“蘑菇帽”變得更大，更圓了。我緊握著滴管的手，也直冒汗，不由得顫抖了起來(lái)，我仿佛都能聽(tīng)到它的喘氣聲了。水滴左右搖擺，晃得我的心都要提到嗓子眼兒去了。我緊閉著眼睛，滴了一小滴。然后小心翼翼的睜開(kāi)眼睛，居然發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有溢出來(lái)。于是我又趁熱打鐵，又滴了幾滴，還是沒(méi)有溢出來(lái)。目前我已經(jīng)滴了70滴了，我的手都快握不住滴管了。
我把眼睛睜得大大的，咬著牙輕輕的一按，一滴水很不情愿的從滴管里伸出了腳來(lái)，在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，慢慢的落在了硬幣上，似乎就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，很快這滴水就與這大家族融合為一體。水一碰到水面，水面就開(kāi)始了劇烈地?fù)u晃，像個(gè)活潑亂跳的小孩子一樣，硬幣終于累趴了，水一下子從硬幣滑到了桌面上。時(shí)間似乎一下停止了，整個(gè)世界似乎都為實(shí)驗(yàn)失敗而惋惜。我抹了一把額頭上的冷汗，嘆了一口氣。但我又有些小激動(dòng)，為自己能滴70滴水而感到驕傲。
做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我迫不及待地去查了一下百度，終于解開(kāi)這個(gè)“謎團(tuán)”，原來(lái)水的表面有一種張力，使水呈球面而不溢出硬幣，花草上的水珠也是如此哦。在我們的生活中，會(huì)出現(xiàn)許多的科學(xué)現(xiàn)象，每一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)都會(huì)包含著一定的道理。就讓我們一起去探索這些奧秘吧！
滴水的作文 篇21
“嘀嗒”我從天上掉進(jìn)了一條小溝里�！疤昧耍覀兛梢缘娜ゴ蠛Ａ耍ヮI(lǐng)略它海納百川的胸襟了。”身旁的伙伴開(kāi)心地說(shuō)道。我在心里默默地點(diǎn)頭。所有的伙伴們高高興興的沿著小溝流淌著，奔向我們向往已久的大海。
“哎喲，我的腳啊，撞得好疼！”身旁的伙伴叫了起來(lái)�！笆鞘裁丛谙旅姘�，撞得我的腳趾頭都開(kāi)花了！”“是石子��！”我認(rèn)真地回答著�！班�！”伙伴無(wú)力地回應(yīng)著。“看，我們到了小溪，我們?cè)僖膊挥迷谛侠飺頂D了，而且啊，小溪是到大海的必經(jīng)之路�！绷硪粋�(gè)伙伴開(kāi)心地叫著。這話引起所有人的興趣�！罢娴膯幔俊薄澳銢](méi)搞錯(cuò)吧！”……大家七嘴八舌的議論著�！拔掖_定，你們就相信我吧！”那伙伴自信地說(shuō)著。流水潺潺，“呼啦啦”我們唱著歡快的歌曲，朝著心中的大海前進(jìn)著，山谷里回蕩著我們的歌聲。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們還是沒(méi)能到達(dá)目的地。終于有伙伴沒(méi)了耐心：“不行啊，我要休息一會(huì)，你們要走，就先走吧，我走不動(dòng)了�！闭f(shuō)完，就靠著河岸閉目養(yǎng)神。于是，很多伙伴放棄了。我雖然感覺(jué)辛苦，但還是選擇了和其余的伙伴繼續(xù)前行。
一片枯黃的樹(shù)葉掉下來(lái)說(shuō)：“可以駝我過(guò)去嗎？我也想親眼看看那一望無(wú)際的大海�！薄爱�(dāng)然可以，我們樂(lè)意之至�！庇谑俏覀兙婉勚萑~向前流去。走了一段路之后，樹(shù)葉說(shuō)：“不行了，摔得我這把老骨頭都散架了，看來(lái)我是沒(méi)命看到那大海了，你們把我放在前面那橫在水面的樹(shù)干上吧！”于是我們把樹(shù)葉放在樹(shù)干上，樹(shù)葉對(duì)我們說(shuō)：“孩子，你們那么辛苦干嘛呢？不如就和我一起留著這里欣賞美景吧！”于是，又有一部分伙伴聽(tīng)到這話釋然了，放棄了。固執(zhí)的我，義無(wú)反顧的選擇了前行。
經(jīng)歷了多少曲折，經(jīng)歷多少次的撞擊，我們拖著滿是傷痕的身體依然前進(jìn)著�！翱�，我們到了，前面就是大海了�！币粋�(gè)伙伴興奮的叫著。我們?nèi)肯蚯翱粗�，看著那一望無(wú)際的大海，心里歡騰著，雀躍著，于是加快腳步，投入了大海的懷抱，那一剎那，所有的辛苦和付出都是值得的。
滴水的作文 篇22
我是一滴水，是在暴風(fēng)雨過(guò)后的雨點(diǎn)，落下的時(shí)候，在了一棵大樹(shù)的葉子擦破了半邊身子，我也就殘疾了，“啪嗒”一聲，落在了大樹(shù)下的大缸里。
我快哭了，我該怎么辦啊，缸里也有些小水珠，不停安慰我，我止住了哭，笑了。這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了；彩虹姐姐出來(lái)了；道士也出來(lái)打掃積水，我們的母親卻黯然離去了，天空忽然恢復(fù)清明了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，很美麗。我和同伴們聊得很開(kāi)心，漸漸融洽了。
不知不覺(jué)中，夏天到了，太陽(yáng)公公似乎生氣了，無(wú)情炙烤著這土地，道士也不愿出來(lái)掃地，我的兄弟們也都一個(gè)個(gè)都離去了，大缸里的水漸漸少了，我想盡力挽留住同伴，可憐我是殘疾水，無(wú)能為力，一天天過(guò)去了，我也受不了了，我告訴自己，一定要堅(jiān)持下來(lái)，我的身體正在蒸發(fā)，卻有一片烏云擋住了太陽(yáng)，我體內(nèi)的灼熱感頓時(shí)減少了許多，愈來(lái)愈多的烏云聚集在一起，我和剩下的水珠歡呼起來(lái)，不一會(huì)兒，大雨傾盆而下，大雨過(guò)后，缸內(nèi)的水滿了，我又有新的同伴了，我慶幸在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中生存下來(lái)。
一個(gè)小道士卻見(jiàn)缸內(nèi)的水滿了，自言自語(yǔ)道：“太好了，我不用去挑水了”。隨后他拿來(lái)一個(gè)小桶，把我舀了起來(lái)，開(kāi)始干活，我一臉茫然，他把我和同伴倒進(jìn)木盆里，開(kāi)始洗衣服，我的身體附著了許多臟東西，我不干凈了。他洗完后，把我和同伴倒進(jìn)溝渠里，我隨著溝渠往下淌，匯進(jìn)了小溪，我沒(méi)有自卑，我在小溪地懷抱里，不知方向往下淌。我被狹窄的兩岸劃傷過(guò)；被前來(lái)喝水的動(dòng)物碰傷過(guò)；被干凈的水珠嘲笑過(guò)。我仍堅(jiān)持著，在兩旁的的清新的小草洗干凈身體，我愈來(lái)愈高興了，歡呼著，進(jìn)入了河流，跳躍著，經(jīng)過(guò)了許久，我看見(jiàn)了波瀾壯闊的大海，蔚藍(lán)的大海伸出雙手擁抱我，我笑了，卻消融了，成了大海的一部分。
每個(gè)人有自己的價(jià)值，因有了堅(jiān)持，才會(huì)駛向成功的地方，笑的開(kāi)心，笑的燦爛！
滴水的作文 篇23
我家那小小的花園叫“閑翠圃”。所有的花兒樹(shù)兒，都是無(wú)人打理，閑適又自由地長(zhǎng)大，蔥蔥籠籠。其中，滴水蓮是最“閑翠”的一株。
也不知是哪個(gè)下午，我們忽然發(fā)現(xiàn)角落里那還只有幾片嫩芽的滴水蓮長(zhǎng)大了。令人“猝不及防”地就長(zhǎng)到了半人高，挺得直直的青莖，高舉起碩大飽滿的葉子。莖的底部還有好幾片昂著頭的小芽。好像是只要逮住一場(chǎng)春雨，就撲閃著葉兒往上冒！
亭亭玉立的滴水蓮著實(shí)嚇了我們一跳——在這個(gè)陰暗的角落，它怎么就不聲不響地長(zhǎng)這么好了？我們一家人連忙動(dòng)手把它移到了陽(yáng)光最充足的花園中心栽了下去。滿心盼著它更加繁茂。
可是沒(méi)有多久，滴水蓮蔫了，莖軟了，葉卷了，芽也黃了，再?zèng)]有過(guò)去的風(fēng)韻了。怎么回事？這兒的生長(zhǎng)環(huán)境還不好嗎？可能是還不適應(yīng)吧。一個(gè)月過(guò)去了，滴水蓮的樣子一天不如一天，整個(gè)植株都耷拉著。翻翻書(shū)，書(shū)上說(shuō)它是喜陽(yáng)的。怎么在陽(yáng)光充足的地方反長(zhǎng)不好了？
萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們只好又把滴水蓮移了回去。當(dāng)它的根被挖出來(lái)時(shí)，我們竟看到它的根須，并不像原來(lái)那樣勻稱(chēng)，而是一致向它那過(guò)去的角落的方向伸展著。千萬(wàn)條根像是有什么在牽引，一順兒固執(zhí)地指向“家”的方向！
原來(lái)是這樣！在過(guò)去那陰暗的一角里，頑強(qiáng)的滴水蓮長(zhǎng)大了，它早已習(xí)慣了那里的泥土，空氣，陽(yáng)光和所有的生長(zhǎng)模式。把它移到另一處，哪怕環(huán)境再好，它也不習(xí)慣。于是，倔強(qiáng)的根把頭一扭，向著“家”的方向爬呀爬，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，指望著哪天可以再次臥進(jìn)那熟悉的土里，便用根須抓緊，再也不松開(kāi)！
只聽(tīng)說(shuō)移栽后幾天不適應(yīng)而死亡的植物，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)往回長(zhǎng)的植物。我家的滴水蓮算不算是個(gè)奇跡？它的生長(zhǎng)方式算不算是個(gè)特例？
一個(gè)多星期后，被移回來(lái)的滴水蓮又綠了。我不是生物學(xué)家，無(wú)法用科學(xué)語(yǔ)言解釋這一現(xiàn)象。只能用一顆同樣愛(ài)家鄉(xiāng)的心，來(lái)揣測(cè)滴水蓮的心思：因?yàn)榛丶伊�，所以我能自在地生長(zhǎng)！家，永遠(yuǎn)是我心中最美麗的地方！
滴水的作文 篇24
我是一只小鷹，可是本應(yīng)該在天空飛翔的我，卻失去了對(duì)飛翔的信心。
此時(shí)，正是春暖花開(kāi)的季節(jié)，原野上的草長(zhǎng)鶯飛、蜂蝶飛舞，可我只能在屋子里，落寞的望著天空，媽媽走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭“孩子，去吧！嘗試著戰(zhàn)勝它�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣飛向了天空，可我的翅膀似乎不允許我飛翔，我強(qiáng)忍著疼痛向上飛著。一場(chǎng)暴風(fēng)雨打濕了我的雙翼，使它們變得沉重，突然，我像斷了線的風(fēng)箏一樣，搖搖晃晃的跌落下來(lái)。眼前的景物瞬間模糊起來(lái)。
當(dāng)我?guī)е簧淼膫氐搅思抑小昂⒆�，你怎么了”媽媽關(guān)切的問(wèn)道，淚水瞬間從眼眶里奔涌而出，我大吼道“我不行，我真的不行，我只是一只殘疾的小鷹，是永遠(yuǎn)飛不起來(lái)的媽媽笑了一笑“此刻，擺在你眼前的是一顆堅(jiān)硬的石頭，他擋住了一片不一樣的景色，只有你把它擊破，才能看見(jiàn)那片景色�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
五月份的天氣，暖意中透出一絲夏天的氣息，到處都開(kāi)滿了薔薇花，暖風(fēng)里隱約夾雜著花的香甜，我努力練習(xí)著飛翔，這事，天空中的小伙伴們哈哈大笑起來(lái)“一直斷了翅膀的鷹也想學(xué)飛，這真是個(gè)笑話”“笑吧笑吧，我一定不會(huì)讓這個(gè)成為一個(gè)笑話的，我會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí)。”我滿懷信心的向上飛著，摔倒了，再飛，不斷地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。我似乎看到了天空正向我微笑。
夏天的午后，一場(chǎng)大雨飄過(guò)，地上的坑坑洼洼都積滿了水，接著很快雨過(guò)天晴了，我展開(kāi)了翅膀，準(zhǔn)備去擊敗“石頭”媽媽在下面微笑地看著我，我努力拍打雙翼，飛上了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我回頭望了望媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，那笑很溫暖就像溫暖的太�?yáng)。我終于會(huì)飛了，終于飛上了天空。
天空，天空你終于被我擊敗了，被我這小小的水滴擊穿了。我看到了，聽(tīng)到了，那一切的一切。看，山澗流淌著溪水。聽(tīng)，那清涼的鳥(niǎo)鳴聲……
滴水的作文 篇25
去年暑假，我和媽媽到云南游玩。那一天，迎著晨曦，我們坐纜車(chē)來(lái)到海拔4506米的冰川公園，接下來(lái)，我就要挑戰(zhàn)玉龍雪山的最頂峰。
前方銀裝素裹，雪山千奇百怪。我很是興奮，腳下踩風(fēng)，一路狂奔。才拐了個(gè)彎，我就氣喘吁吁，手心冒汗。我知道自己有高原反應(yīng)了，馬上坐在登山棧道上，媽媽趕緊讓我喝暖開(kāi)水，我拼命嚼巧克力，大口大口地吸氧氣�！皨寢�?zhuān)液美郯�！我不走了！”我沮喪地說(shuō)。媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城被你征服了，35公里的城市徒步，你瀟灑走一回，回到家難道你要告訴爸爸，你坐在玉龍大哥的半山腰嗎？”說(shuō)著，媽媽吸了一陣氧氣就繼續(xù)前進(jìn)了，我只好勉強(qiáng)往前走。望著云霧迷蒙的遠(yuǎn)方，我不禁打了個(gè)寒顫。突然，我眼前一亮，心生一計(jì)。我抱著肚子，皺著眉頭，假惺惺地告訴媽媽我肚子痛。
媽媽掃視我一眼，“成功沒(méi)有捷徑！繩鋸木斷，滴水穿石！成功的唯一秘訣就是堅(jiān)持到最后一秒！”聽(tīng)了媽媽的話，往事一幕幕出現(xiàn)眼前：臺(tái)山城市35公里徙步，我從早上8點(diǎn)開(kāi)始，堅(jiān)持到下午5點(diǎn)結(jié)束，挑戰(zhàn)成功！烈日當(dāng)空，頭暈?zāi)X脹，腳底冒泡的時(shí)候，我是多么想歇歇呀！但我知道停下來(lái)就走不了了，繩鋸木斷，滴水穿石。堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！我一刻不停，才堅(jiān)持到最后一秒。是的，成功永遠(yuǎn)屬于那些屢戰(zhàn)屢敗但屢敗屢戰(zhàn)的人。成功就在眼前，我要挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)玉龍雪山，做一名成功者！
我深深地吸了一口氣，堅(jiān)定地往前走，成功近在咫尺。媽媽為了鼓勵(lì)我，為我買(mǎi)來(lái)熱狗和紅牛，我狼吞虎咽著，唱了一首《餓狼傳說(shuō)》。太陽(yáng)透過(guò)云層出來(lái)了，眼前的美景蒙上一層粉紅色的面紗。我堅(jiān)持不懈，一鼓作氣登上了4680米的最高峰。
無(wú)限風(fēng)光在頂峰。我登上了玉龍雪山，我感覺(jué)到她的氣息，我聞到她的氣味。周?chē)旗F繚繞，如同仙境。玉龍終年積雪，好似一條銀色的蛟龍，陽(yáng)光照耀在近峰，如花似玉般顯露出一絲嫵媚……
繩鋸木斷，滴水穿石！這是我登上玉龍雪山得到的最大的啟示。
滴水的作文 篇26
我是一條活潑的小魚(yú)，整天無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的大眼睛，尾巴左右搖擺；穿著一條粉紅的連衣裙，活像一位美麗高貴的公主。清澈見(jiàn)底的小河就是我的家，我和我的小伙伴一起生活在那里。
白天，我喜歡和小魚(yú)青青在水草群里玩捉迷藏，和螃蟹果果比賽游行；下午兩點(diǎn)，我和青蝦妹妹一起去觀看每天準(zhǔn)時(shí)播放的舞蹈表演；到了晚上，我們會(huì)一起到烏龜爺爺?shù)募依�，�?tīng)他講有趣的、好玩的故事。幾乎每天都是這樣開(kāi)心。
可是，直到有一天，一堆接著一堆的垃圾打破了往日的寧?kù)o。人類(lèi)不加節(jié)制地制造出許多垃圾，而且不斷地倒入河中，使得原本清澈見(jiàn)底、生機(jī)勃勃的小河變得渾濁不清、死氣沉沉的，我們的生活也跟著遭受了翻天覆地的變化。
有一天，我一不小心誤食了人類(lèi)扔入的垃圾，原本粉嫩的臉蛋一下子變得又臟又丑，再無(wú)了往日的美麗。跟我一樣不幸的還有我的小伙伴——青青，因?yàn)閼涯钗羧沼瓮娴乃萑�，跑去了那里，被水草上那些人�?lèi)丟棄的有害垃圾污染得骯臟不堪；就連游行速度飛快的果果也被人們?nèi)酉潞拥闹仉姵卦覕嗔送�，臥床不起；幼小的青蝦妹妹也染上了重��；以前每天準(zhǔn)時(shí)播放的舞蹈表演也已經(jīng)不見(jiàn)了……一時(shí)間；巨大污染帶來(lái)的沖擊使得大家都不敢再出門(mén)了。
聽(tīng)說(shuō)年邁的烏龜爺爺因?yàn)檎`食了有毒的垃圾，臥床不起、生命垂危，媽媽告訴我們，也許再也聽(tīng)不到烏龜爺爺講的故事了，我十分傷心，一下子哭了，擦干眼淚后照了照鏡子，鏡子里的我眼睛又紅又腫，皮膚極差，看上去真是丑陋無(wú)比，原來(lái)活潑開(kāi)朗的我也漸漸變得憂郁自卑，不愿出門(mén)。
親愛(ài)的人類(lèi)��！曾經(jīng)我們的相處是多么的和諧美好啊，可是現(xiàn)在呢，水里的世界變得昏天黑地，再無(wú)半點(diǎn)生機(jī)，如果你們?cè)龠@樣不加節(jié)制地制造垃圾，污染河流，那么世界上的最后一滴水將會(huì)是你們后悔的眼淚�。�
滴水的作文 篇27
蕭蕭竹林，一聲清脆鳥(niǎo)鳴，抖落了枝葉間的露水。一陣清風(fēng)吹過(guò)，千縷竹葉回旋而下，叮咚叮咚是山泉的歡歌。聞一曲柳笛，俯身捧起一口甘露。細(xì)細(xì)品嘗，味雖清甜，但我更渴望的，是一滴來(lái)自心靈深處的水。
仁者樂(lè)山智者樂(lè)水
喜歡窗外清脆的鳥(niǎo)鳴，喜歡周?chē)瑢W(xué)的輕言細(xì)語(yǔ)，但最動(dòng)聽(tīng)悅耳的還是粉筆摩擦黑板的沙沙聲。黑板上那一個(gè)個(gè)看似平凡卻都帶著魔性的符號(hào)，扣響了無(wú)數(shù)古人的靈魂。穿越時(shí)空，我在摸索著，透過(guò)這粗糙的書(shū)本紙頁(yè)，仿佛來(lái)到了智慧的源泉，它用無(wú)數(shù)乳汁哺育了多少求知若渴的孩子。靈魂如同泉水般，可綿延流淌，又如冰雪般堅(jiān)硬鋼強(qiáng)。它可以透過(guò)針眼還小的細(xì)縫，又可以沖跨萬(wàn)丈高墻。在學(xué)習(xí)生涯中，我愿追尋智者如水的真諦，我渴望，那一滴帶著智慧的水。
繩鋸木斷水滴石穿
炎炎烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)。樹(shù)木們都懶洋洋地站在那兒。哨聲響起，灰塵揚(yáng)起，雙腿在跑道上來(lái)回交替，你追我趕，彼此之間追求那一份相互的超越。賣(mài)力的沖過(guò)終點(diǎn)，走下跑道，一個(gè)個(gè)都像是從蒸籠中出來(lái)，喉嚨干涸，說(shuō)不出話。頭頂上還冒著熱氣，豆大的汗珠剛剛滲出來(lái)，就被緋紅臉頰上滾燙的溫度蒸發(fā)成水蒸氣，在操場(chǎng)上四處飄蕩，我渴望，那一滴在艱苦面前，帶著韌勁的水。
上善若水故幾于道
每日清晨，踏進(jìn)校門(mén)時(shí)總會(huì)看見(jiàn)四個(gè)字：做個(gè)好人。一句校訓(xùn)教導(dǎo)莘莘學(xué)子，讓我想起上善若水，僅此四個(gè)字，便叫人體會(huì)到水的真諦：簡(jiǎn)單深遠(yuǎn)，豐富堅(jiān)韌。它告訴我們做人也要像水一樣，簡(jiǎn)單樸實(shí)，厚意深廣，人若做到像水一樣，便為上善了。于是，我渴望帶著那一滴成熟穩(wěn)重的水，踏上求學(xué)之路。
漫漫人生路，吾將上下而求索。在同一片藍(lán)天白云下，多少蕓蕓眾生，追尋著無(wú)數(shù)平凡的夢(mèng)想，而我渴望的，是來(lái)自心靈深處的那一滴甘甜的泉水。
滴水的作文 篇28
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是在生活水平日益提高的今天這種美德卻越來(lái)越不受到人們的重視。
現(xiàn)在水資源可謂是地球上最瀕危的資源了，地球上的淡水本來(lái)就為數(shù)不多，而且大部分都在兩極冰封著，再加上人們處處可見(jiàn)的浪費(fèi)，這淡水的多少就成了能源缺失的第一大問(wèn)題。
那到底該如何節(jié)約用水呢？在洗漱用水方面首先就是一水多用。家中可以備著一個(gè)收集廢水的大桶，那里面積攢的水完全可以保證沖廁所所需的用水。家里種植花草和養(yǎng)魚(yú)的朋友可以用養(yǎng)魚(yú)的水去澆花，這樣不僅節(jié)了水還可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，一舉兩得。
我發(fā)現(xiàn)很多小孩子都喜歡拿著水槍玩，潑在身上濕了衣服不說(shuō)還弄得行人也繞道而行；把地上搞得濕濕的，還可能會(huì)讓人滑倒。甚至有的小朋友在水龍頭底下潑水玩，水龍頭的水開(kāi)的很大就跑開(kāi)了，嚴(yán)重的浪費(fèi)了為數(shù)不多的水。小孩子喜歡玩水是天生的，這樣的話家長(zhǎng)可以帶著孩子去游泳池玩，這樣既不浪費(fèi)水也可以讓孩子玩得盡興，何樂(lè)而不為呢？
這里還有一點(diǎn)節(jié)約用水的小方法：
1、洗衣機(jī)用水量比較大，用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候不要放得過(guò)滿，洗衣機(jī)的水位不要定的太高。否則衣服之間缺少摩擦，洗不干凈反而還浪費(fèi)水。洗衣服用過(guò)的水也可以用于沖廁。
2、洗污垢或油垢多的地方，可以先用用過(guò)的茶葉包（沖過(guò)并烤干）沾點(diǎn)熟油涂抹在臟處，然后再用帶洗滌劑的抹布擦拭，輕松去污。
3、清洗蔬菜時(shí)，不要在水龍頭下直接清洗，盡量放入盛水的容器中，并調(diào)整清理順序。
其實(shí)勤儉節(jié)約不是要做什么驚天動(dòng)地的大事，更多的是從小事做起。像節(jié)約一度電、一滴水，這都是節(jié)約。長(zhǎng)此以往就能節(jié)約很多的能源。希望大家攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們賴(lài)以生存的水能源，不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚！
滴水的作文 篇29
古語(yǔ)有云：受滴水之恩，必以涌泉相報(bào)之。這句話形象地說(shuō)明了要回報(bào)別人的幫助，而當(dāng)今社會(huì)的迅速發(fā)展使人淡漠了對(duì)報(bào)恩的重視程度，致使人與人之間距離越來(lái)越遠(yuǎn)，這顯然是不利于社會(huì)長(zhǎng)期健康發(fā)展的。
在此，我想起了這樣一個(gè)小典故：齊人養(yǎng)了一大群魚(yú)，這些魚(yú)每天都會(huì)或多或少有一些被送到市場(chǎng)交易，然后被進(jìn)菜場(chǎng)的人買(mǎi)去屠殺，成為餐桌上可口的菜肴。有一替人殺魚(yú)的奴仆見(jiàn)魚(yú)被屠殺，心中不忍，便每次在運(yùn)送活魚(yú)的時(shí)候，偷偷把幾條魚(yú)丟入河中。突然有一天，這位奴仆失足入水，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在岸邊，身上的傷口也被河泥覆蓋著。原來(lái)，正是這些曾被他放生的魚(yú)就起了他。
誠(chéng)然，正是這個(gè)奴仆的于心不忍救了自己的命。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他只是隨便的放生了幾條魚(yú)，而對(duì)于魚(yú)來(lái)說(shuō)，魚(yú)得到了的是繼續(xù)生存的權(quán)利。魚(yú)尚且有報(bào)恩之心，人更應(yīng)當(dāng)要回報(bào)別人的幫助了。
石頭不解人們?yōu)楹蜗矏?ài)鉆石而淡漠它，而當(dāng)一束光穿過(guò)，石頭仍然保持原樣，而鉆石卻從一絲星光中折射出更耀眼的光。石頭是無(wú)情的，鉆石是有情的。因?yàn)�，石頭的心，它不是透明的。
人是感情動(dòng)物，并非像石頭一樣冰冷無(wú)情。烏鴉反哺，是因母親曾經(jīng)一心一意地?fù)狃B(yǎng)了它，烏鴉為了報(bào)恩而反哺母親。而社會(huì)的進(jìn)步，使老而不養(yǎng)成為了不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，那個(gè)曾給予自己全部世界的父母在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，得不到應(yīng)有的照料，良心怎能安？如若一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，他還會(huì)愛(ài)誰(shuí)呢？他能做到“以涌泉相報(bào)之”嗎？更何況，父母給了自己的涌泉，在他們年暮之時(shí)連滴水都得不到？
所以，父母給了我們天空，我們要給他們大地。因?yàn)槲覀兪亲优晕覀円M孝道，因?yàn)檠獫庥谒郧樯钏坪！?/p>
授人玫瑰，手留余香。紫羅蘭將香味留在踏在它身上的人的腳下，因?yàn)樵?jīng)有過(guò)恩情，所以需要回報(bào)。
滴水的作文 篇30
春天陽(yáng)光普照大地時(shí)，用溫度回報(bào)了小河，讓小河冰層消逝，使它能夠歡快的流淌。
夏日烈日炎炎，甘露用淚水回報(bào)了大地，讓花朵開(kāi)放得更加鮮艷，讓荷花在澆水之后開(kāi)放得灼灼其華，沁人心脾。
‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。’經(jīng)歷了春風(fēng)夏日，落花用身軀回報(bào)了養(yǎng)著自己的大地媽媽。
冬天寒風(fēng)凜凜，雪花飄落，萬(wàn)物皆‘冬眠’，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香氣來(lái)回報(bào)給人們……
27班的同學(xué)們，大自然皆如此，何若吾矣？風(fēng)霜雨雪，春夏秋冬，幾乎每一天，老師起早貪黑地來(lái)到學(xué)校，為我們傳授知識(shí)……然而，等他們累倒時(shí)，你們又為他們送去什么，帶去了什么？是冷漠，是禍端，還是不屑？
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”那么，老師的‘滴水之恩’，你何以報(bào)？金錢(qián)？禮品？花朵？都不是�！案卸鞯男模兄x命運(yùn)……”一首歌告訴了我們應(yīng)該如何來(lái)回報(bào)‘滴水之恩’，是懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們敬愛(ài)的每一位老師。用一顆感恩的心來(lái)用心聽(tīng)他們的每一句話，繼而用一份滿意的成績(jī)單來(lái)回報(bào)他們。
還記得你們遇到困難時(shí)嗎？老師總是用一個(gè)甜甜的笑容來(lái)鼓勵(lì)、支持你。淚水帶來(lái)的是失望，微笑送來(lái)的是關(guān)懷。因此用你一個(gè)甜甜的微笑來(lái)回報(bào)。
聽(tīng)了我的話，你是否已經(jīng)有了一些感觸，如果已有，那么請(qǐng)付諸于行動(dòng)吧！不要再讓老師哭泣，因?yàn)槲覀冇凶銐虻牧α孔尷蠋熚⑿�；不要再讓老師無(wú)奈，因?yàn)槲覀冇心芰ψ尷蠋熥孕�；也不要讓老師再低頭，因?yàn)槲覀冇袑?shí)力讓老師驕傲……
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人……你一句關(guān)懷的話語(yǔ)，一個(gè)甜甜的微笑，一個(gè)關(guān)懷的擁抱，一個(gè)感恩的眼神……都是滴水之恩，也都會(huì)涌泉相報(bào)。
��！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。��！只要人人都懷著一顆感恩的心，我們就將知道滴水之恩何以報(bào)。
滴水的作文 篇31
鳥(niǎo)兒感謝天空，因?yàn)樗朗翘炜战o了可以讓它自由翱翔的地方；花兒感謝大地，因?yàn)樗朗谴蟮亟o了它的艷麗；蜜蜂感謝花兒，因?yàn)樗朗腔▋航o了它過(guò)冬的美食。連這些小生靈都會(huì)感謝，那我們就有許多需要感謝與幫助的人了！
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你有想過(guò)感恩嗎？面對(duì)老師苦口婆心的教育，你又想過(guò)感恩嗎？我們的生活中有如此多的愛(ài)，你又想過(guò)感恩別人嗎？
我出生時(shí)，是個(gè)小不點(diǎn)，是爸媽教我學(xué)走路，從不放棄，媽媽十月懷胎將我生下，真是含辛茹苦呀！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸媽媽總是第一時(shí)間跟我一起想辦法解決，每當(dāng)我生病時(shí)，爸媽總是陪在我身邊照顧我。記得有一次，我生病了，爸媽背著我去醫(yī)院，在那凜冽的寒風(fēng)中，爸媽毫無(wú)感覺(jué)！一瞬間，我懂得了感恩，熱淚不停地往下流，濕透了爸爸的衣裳。
我要感謝老師，是老師教我們知識(shí)，教我們面對(duì)困難，教我們?nèi)绾稳ンw會(huì)生活中的酸、甜、苦、辣，教我們要珍惜生命。每當(dāng)老師聽(tīng)見(jiàn)我們清脆的朗誦聲，老師臉上都會(huì)露出喜悅的表情，有時(shí)還會(huì)忍不住夸我們呢！更重要的是老師教會(huì)了我們做人的道理，讓我們記得刻骨銘心呀！每當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)教師的語(yǔ)言，老師慈祥的笑臉，就有無(wú)窮的力量，老師不圖我們什么，只希望我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做棟梁之材。
我們也要感謝同學(xué)，在學(xué)校遇到困難時(shí)，我們可以跟同學(xué)訴苦，忘帶東西了，同學(xué)無(wú)條件地借給我，在同學(xué)的鼓勵(lì)中，我登上了那個(gè)舞臺(tái)，在同學(xué)們的關(guān)心中，我們的困難也就解決了，同學(xué)給我的溫暖，讓我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了體諒。每當(dāng)我走出家門(mén)時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在等著我呢。所以，每天我都有一個(gè)好心情，如果這個(gè)世界的人都會(huì)感恩，那這個(gè)世界是多么和諧呀！
俗話說(shuō)：“受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話一直鞭策著我，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
滴水的作文 篇32
人們常說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。意思是說(shuō)，別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，你要牢記在心，加倍地回報(bào)。
很多古人欣賞這句話，贊美這種知恩圖報(bào)的行為，懂得涌泉相報(bào)的人自古也一向被稱(chēng)為有良心的人。
我也曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話：如果你給了我一片楓葉，我將會(huì)回報(bào)給你整片楓林。
然而，這種被世人爭(zhēng)相去效仿的行為，其實(shí)是盲目的，愚蠢的。
受滴水之恩就應(yīng)報(bào)之以涌泉，這種思想誤導(dǎo)了接受“滴水”的人，使他們不辯他人給予恩惠的多少，統(tǒng)統(tǒng)回報(bào)以“涌泉”，這種過(guò)度的善良便成了愚笨。
不僅如此，給予別人滴水之恩的人也被欺騙了。于是，他們輕信了別人的偽善，因?yàn)橄嘈乓杂咳獔?bào)于滴水之恩便是善舉，所以，也認(rèn)定能夠這樣做的人必是善人。這樣，涌泉相報(bào)就為報(bào)答者做了人格的擔(dān)保。于是，一些人就披著這張所謂的“善良”的外衣，將真正的面目藏于偽裝之下，在眾人的贊譽(yù)聲中，偷偷地做者些昧著良心的事情，可當(dāng)其真正面目暴漏之后給予者后悔亦晚矣。
流傳下來(lái)的這句古語(yǔ)，使人們把它作為神靈的箴言，至情至理，字字珠璣，人們便遵從它，甚至把它作為了一種習(xí)慣，一種與人相交的態(tài)度，還用它做標(biāo)尺，去衡量一個(gè)人的善惡，用它去評(píng)判一個(gè)人有良心與否。人們相信懂得回報(bào)以涌泉的人絕與東郭先生所救之狼不一樣，于是也就放下了戒心。但是，想得這么單純的人，豈不愚鈍？
滴水之恩，滴水之報(bào)雖不提倡像涌泉相報(bào)那般盲目，卻也并不是只知索取，不知回報(bào)，它所倡導(dǎo)的則更為公平，更為理智，要人們不感情用事。與人之交應(yīng)如一面明鏡，別人如何對(duì)待我們，我們就應(yīng)該怎樣回報(bào)他人，這樣也免去了世間許多不公正的紛擾，只有付出與回報(bào)成正比，也才有世間的公平。
因此，滴水之恩，勿以滴水相報(bào)。
滴水之恩，應(yīng)以滴水報(bào)之。
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