我的拿手好戲彈電子琴作文（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的拿手好戲彈電子琴作文，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇1
如果你問(wèn)我拿手好戲是什么？我會(huì)告訴你是彈電子琴。在我彈電子琴的路上，遇到過(guò)許多挫折，我都一個(gè)個(gè)克服了。
手法是電子琴的基本功。萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，每根手指都要放在琴鍵上，彎曲而且要有力。老師告訴我了一個(gè)訓(xùn)練方法：在手心里放個(gè)雞蛋，夾著且不會(huì)掉，基本功就算合格。我在家里練習(xí)了一個(gè)星期，不知打破了多少雞蛋，終于功夫不負(fù)有心人，我的手法合格了。
老師又開(kāi)始教我識(shí)譜子，看到這些譜子，可以說(shuō)我是一竅不通，它們像停在黑線上的麻雀，后來(lái)在老師的教導(dǎo)下，我拿下了五線譜里忽上忽下的音符。
終于，我可以練習(xí)彈曲子了。最開(kāi)始練的是《洋娃娃和小熊跳舞》，看著滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)的譜子，我頭昏眼花。我問(wèn)：“老師，電子琴有六十一個(gè)鍵，我該怎么彈呢？”老師告訴我：電子琴有低音、中音、高音三部分，彈曲子一般在中音部分，你自己試試�！坝谑牵瑪鄶嗬m(xù)續(xù)彈著，琴聲也響了出來(lái)，在多次訓(xùn)練下，《洋娃娃與小熊跳舞》閉著眼睛也可以彈奏了。
漸漸地，我能彈一些曲子，也將迎來(lái)第一次考級(jí)了。
在耀眼的舞臺(tái)上，每個(gè)人目光都向我投來(lái)，我撫摸著心愛(ài)的電子琴，一抬頭考級(jí)老師嚴(yán)肅表情，和人山人海的觀眾，把我嚇得心里直冒冷汗。隨著音樂(lè)開(kāi)始起，我也彈了起來(lái)，琴聲回蕩著，我仿佛看到了海浪撞擊石頭上，濺起的浪花像音符一樣，濺起又落下……結(jié)束后，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，在這掌聲里我感到了欣慰。
今后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)繼續(xù)克服困難，不停向前的。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇2
我從小就開(kāi)始彈電子琴，到現(xiàn)在已經(jīng)彈了五年了，從以前每天十分鐘到二十分鐘到每天兩小時(shí)，我有過(guò)很多次想放棄的想法，但我堅(jiān)持了下來(lái)，終于取得了成果。
還記得那時(shí)，我剛開(kāi)始學(xué)電子琴的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天，我開(kāi)始彈琴，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小，很多東西都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿(mǎn)信心地打開(kāi)琴，開(kāi)始“砍起了木頭”。我彈出來(lái)的聲音難聽(tīng)極了，于是我氣憤地跑到媽媽那里，開(kāi)始訴說(shuō)我的苦。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的爸爸也忍俊不禁。這時(shí)我可急了，生氣地嚷嚷：“你們笑什么，我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的笑話�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，你去按照老師說(shuō)的，認(rèn)認(rèn)真真地彈琴，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你一定會(huì)有很大的進(jìn)步！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間開(kāi)始練琴了。
現(xiàn)在，我果然“修成了正果”，就在去年我考過(guò)了電子琴十級(jí)，并獲得了“榮譽(yù)特長(zhǎng)生”的稱(chēng)號(hào)，彈電子琴也成為了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也會(huì)為這事感到驕傲，每當(dāng)家里有客人來(lái)，問(wèn)我有什么才藝時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)電子琴，彈一首激昂的《土耳其進(jìn)行曲》。
彈電子琴是我的拿手好戲，也是我的老師，它使我愛(ài)上了音樂(lè)，并養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。我今后也會(huì)一直努力，爭(zhēng)取彈得越來(lái)越好！
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇3
過(guò)去的那些事，如煙如云般逝去，留下無(wú)數(shù)回憶。它們是我伸手可及，卻又觸摸不到的光。
——題記
當(dāng)我看到別人優(yōu)雅地彈奏電子琴時(shí)，我的心中無(wú)不羨慕。他們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)微笑，都讓我嘆服不已。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，父母給我報(bào)了一個(gè)興趣班。
學(xué)琴的過(guò)程是枯燥的。為了可以熟練彈奏一首樂(lè)曲，我要學(xué)上幾十遍，甚至幾百遍！這對(duì)好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，的確是一種折磨。我哭，我鬧，在學(xué)了兩年半后，一切重歸于零。只有擺放在窗邊的電子琴，提醒著我這段記憶。
可那時(shí)的我確實(shí)不知道，也許只要再多一分忍耐，我之后的生活會(huì)有許多改變。
后來(lái)，我又瘋狂地愛(ài)上了當(dāng)主持人。我是多么希望，像臺(tái)上的主持人一樣，讓全場(chǎng)的人都記住我的名字。在經(jīng)過(guò)幾次的深思熟慮后，媽媽才給我報(bào)了名。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我就像一只丑小鴨，看上去毫無(wú)靈性，連笑容都十分僵硬。每回讓我上臺(tái)，我的腿就開(kāi)始抖動(dòng)，背好的臺(tái)詞會(huì)忘得一干二凈。臺(tái)下傳來(lái)的陣陣哄笑，讓我頭腦一片空白，變得手足無(wú)措。
哎，難道我真的不適合當(dāng)主持人嗎？
為了我這一個(gè)夢(mèng)想，我回家對(duì)著鏡子練習(xí)。我注視鏡中的那個(gè)人，咬著牙說(shuō)：“我一定行！我可以的！”
終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于迎來(lái)了一次機(jī)會(huì)！雖然只是班級(jí)里的一次活動(dòng)。
后來(lái)，因?yàn)楦鞣N原因，我遠(yuǎn)離了這一切。在那一刻，我只是輕輕地笑，嘆了一口氣說(shuō)：“終究沒(méi)有第二次啊。”
現(xiàn)在，我又愛(ài)上了英語(yǔ)，又開(kāi)始了一段新的故事。
它對(duì)我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了魅力，讓我心馳神往。盡管，我的英語(yǔ)成績(jī)不是最優(yōu)秀的，發(fā)音不是最標(biāo)準(zhǔn)的，聽(tīng)力不是最敏銳的，但我依然渴望學(xué)習(xí)它。
只是，不同的是，我不再放棄，只為心中那一個(gè)小小的理想。
這次，我告訴自己：“即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，加油！”
我只是默默地拾取成長(zhǎng)的記憶，那里面承載著太多的回憶。揮揮手告別以前，開(kāi)啟一段新的旅程。相信多少年后，我可以無(wú)比自豪地說(shuō)：“Yes，I can！”
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇4
老師說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪翘亻L(zhǎng)班，所以在藝術(shù)節(jié)中要多發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，下課后請(qǐng)同學(xué)們踴躍到羅喬丹那里報(bào)名……”
好不容易盼到下課了，我飛一般地跑到羅喬丹那里說(shuō)：“我報(bào)器樂(lè)中的電子琴�！贝蠹覡�(zhēng)先恐后，有的要報(bào)鋼琴，有的要參加薩克斯，有的要報(bào)古箏。誰(shuí)都不讓誰(shuí)，還好譚雨晗及時(shí)出來(lái)制止了這一切，才讓大家安靜了下來(lái)……
終于把名報(bào)好了，心中的石頭也落了下來(lái)。
余下的時(shí)間就是臨時(shí)抱佛腳，趕快練習(xí)幾遍，別在比賽時(shí)丟丑……
比賽那天，主持人報(bào)道：“下面請(qǐng)欣賞《梁山伯與祝英臺(tái)》，表演者：唐恬�！�
我頓時(shí)感到天下無(wú)比中的擔(dān)子似乎落到了我的肩上，心情變得非常緊張，好象連譜子都忘了。突然，我想起媽媽的話：“不要緊張認(rèn)真對(duì)待，保持平常心理。”……
我進(jìn)去把琴擺好后有感情地彈奏起來(lái)，一曲悠揚(yáng)的《梁山伯與祝英臺(tái)》震撼了整個(gè)賽場(chǎng)。頓時(shí)，我有感到無(wú)比輕松。曲閉迎的陣陣掌聲。
也不知道能否得什么獎(jiǎng)，但爸爸說(shuō)得好：“功夫不負(fù)有心人，只要付出就一定有回報(bào)。”經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我才能順利地彈出這么動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我想在學(xué)習(xí)上也是這個(gè)道理！
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇5
我家里有一架電子琴，我最大的愛(ài)好就是彈電子琴了，每天放學(xué)完成作業(yè)后都會(huì)彈幾首樂(lè)曲。歡快的樂(lè)曲伴隨著我豐富多彩的課余生活，畫(huà)畫(huà)，跳繩，打籃球，玩音樂(lè)一系列愛(ài)好，把我的童年裝扮的像七色花的一片片五光十色的花瓣。其中，電子琴是我最好的伙伴，伴隨了我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。
我的電子琴是一臺(tái)雅馬哈多功能的電子琴，它長(zhǎng)著一個(gè)黑色的身體，一排黑白相間的鍵盤(pán)鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個(gè)大大的喇叭，中間有一個(gè)液晶的顯示屏，在顯示屏兩側(cè)有密密麻麻的功能按鈕。點(diǎn)擊這些功能按鈕，一首首歡快動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就流淌了出來(lái)，我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來(lái)。
記得我學(xué)的第一首完整的樂(lè)曲是《贈(zèng)愛(ài)麗絲》，當(dāng)時(shí)還未學(xué)會(huì)讀五線譜，一遍遍跟著伴奏曲記樂(lè)譜，仔細(xì)聆聽(tīng)著，在記憶伴奏上花了很多的時(shí)間。后來(lái)我想這不是一個(gè)好方法，如果每次學(xué)新的樂(lè)曲都要這么長(zhǎng)時(shí)間，那我就學(xué)不到很多的曲子了。光靠聽(tīng)是不夠的，有沒(méi)有快速學(xué)習(xí)的教程呢。我的目光轉(zhuǎn)向了電子琴上的顯示屏，要是顯示屏能教我按什么鍵該多好呀。我找出了電子琴的說(shuō)明書(shū)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)閱讀，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)功能“關(guān)鍵樂(lè)段教學(xué)”，按電子琴的說(shuō)明書(shū)介紹，我在電子琴上打開(kāi)了這個(gè)功能，在這功能下播放《贈(zèng)愛(ài)麗絲》，跟著顯示屏的按鍵順序一起彈。我一瞬間發(fā)現(xiàn)我能很好的跟上了，熟練了幾遍后，離開(kāi)教學(xué)功能也能很熟練的演奏了。當(dāng)天我興奮的找來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)?dāng)我完整的彈奏整首《贈(zèng)愛(ài)麗絲》完后，爸爸媽媽都夸我彈的好。
自從學(xué)會(huì)了《贈(zèng)愛(ài)麗絲》之后，我愈加有信心，把音樂(lè)課上學(xué)過(guò)的每一首樂(lè)曲都用電子琴?gòu)椬喑鰜?lái)，平時(shí)聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)也會(huì)首先想在電子琴上彈奏出來(lái)。電子琴成了我最好的伙伴，陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的日子。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇6
要學(xué)成一項(xiàng)本領(lǐng)，必須付出艱辛的汗水。這就是我從學(xué)電子琴的艱辛過(guò)程中悟出的道理。
記得那是在去年的暑假，爸爸想讓我學(xué)一種樂(lè)器，便帶我去樂(lè)器通李老師的家
里。我一眼便看中了電子琴，于是，學(xué)電子琴的艱辛生活就從此開(kāi)始了。
老師先教我彈電子琴手該怎么放�！懊恳桓种阜旁谝粋�(gè)琴鍵上，手心離琴一個(gè)拳頭‘‘。李老師說(shuō)。我本來(lái)做得不錯(cuò)，可是沒(méi)一會(huì)兒就累了。我只好把手降低一些�？上А凹埌蛔』稹�，我“偷工減料‘‘的行為還是被李老師發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說(shuō)：“要學(xué)就好好學(xué)，一點(diǎn)都不許馬虎�！一鹈叭傻卣f(shuō)：“你知不知道這樣很累呀？‘‘李老師一聽(tīng)反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我以前學(xué)得時(shí)候也很累，可是如果不付出一點(diǎn)汗水怎么能學(xué)成本領(lǐng)呢？我相信你是個(gè)有恒心的孩子，加油！‘‘聽(tīng)了這番鼓舞人心的話，我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。我回到電子琴前，又開(kāi)始練了。我還是彈不好，又有點(diǎn)灰心了。但我看見(jiàn)老師那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光和那時(shí)時(shí)對(duì)我伸起的大拇指，我堅(jiān)持練下去。天氣的炎熱使我汗流浹背，但我還是堅(jiān)持了下去。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于學(xué)會(huì)了彈電子琴。我熱淚盈眶，激動(dòng)地抱著老師。
我好高興，不但是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)彈電子琴。而且是因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：吃得苦中苦，方為人上人。
我的`拿手好戲彈電子琴作文 篇7
我有一架電子琴，那是我童年往事的回憶錄，它已經(jīng)陪伴了我四個(gè)春秋，包含了太多酸甜的往事。
開(kāi)始，我以為彈琴就像學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持，就可以成功。我懷著這種心情按響了我未來(lái)的鐘聲。啊！從那一刻起，我的耳朵傳進(jìn)了一種美妙的旋律，這旋律便一直不絕于耳，而現(xiàn)在，已經(jīng)被我譜成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
老師教我們練習(xí)“叨來(lái)咪”。奇怪，原本滿(mǎn)懷的信心被淚水澆滅了，我著急的放聲痛哭起來(lái)。不過(guò)，我還是堅(jiān)持了下去，最后，我抬起手指，這幾個(gè)音終于從我的手下傳了出去。
最后，這架寶貴的琴終于傳出了動(dòng)人的旋律，這是我四個(gè)春秋的不懈努力和不間斷的練習(xí)換來(lái)的成果�。�
記得有一次，我發(fā)脾氣，一連好幾天沒(méi)有練習(xí)樂(lè)曲，等我再次彈響它時(shí)，它卻與我生疏了，最初的感覺(jué)再次回到了我的身體里。但最后，我又找回了我的知音，我的伙伴，我的朋友，我的最純真的感覺(jué)——它回來(lái)了。
而我，通過(guò)它明白了，做事要認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持不懈。只有這樣，各種問(wèn)題才能迎刃而解。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、做手工、彈電子琴等，我最喜歡的還是彈電子琴。
去年，楊爺爺幫我買(mǎi)了一臺(tái)電子琴，我還沒(méi)有報(bào)興趣班，就只有在家里亂彈。后來(lái)奶奶要我去學(xué)電子琴，我可開(kāi)心了。
我每個(gè)星期有兩天去學(xué)電子琴，剛開(kāi)始老師教的都是很簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，很容易就學(xué)會(huì)了，我感到學(xué)電子琴真輕松呀！慢慢地學(xué)習(xí)的曲子有了難度，技巧性也提高了，有時(shí)候一個(gè)小節(jié)練得我手臂酸痛也彈不好。于是我在老師和奶奶的鼓勵(lì)下，樹(shù)立了信心，克服了困難，把最難彈的曲子也彈好了。我知道了：學(xué)習(xí)任何東西，都是有困難的。我一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
終于我不怕辛苦了，反復(fù)練習(xí)，贏得了老師的表?yè)P(yáng)。
通過(guò)學(xué)電子琴這件事，讓我明白了學(xué)習(xí)就要不怕辛苦，只有勤學(xué)苦練，勤于思考，才能學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇9
每一個(gè)人都是有自身的喜好，有歌唱、舞蹈、君子六藝、這些，每一個(gè)人都用自身的喜好來(lái)充實(shí)自己，我的特長(zhǎng)便是電子琴，大伙兒想聽(tīng)一聽(tīng)在學(xué)習(xí)上歷經(jīng)嗎？那么就然后往下看吧！
我在三歲就逐漸練電子琴了，每日都是在父母的隨同之下來(lái)樂(lè)器行練琴，那時(shí)候，我還小，感覺(jué)十分好玩兒，老師也十分和藹可親，彈的等級(jí)不高，曲子比較簡(jiǎn)單我基本上在樂(lè)器行就練會(huì)了，但時(shí)間很快的，一眨眼，我在幼兒園的小孩子到一名少先隊(duì)員，從來(lái)不聰明的小孩子到聽(tīng)話的中小學(xué)生。這一切太快，從一級(jí)到十級(jí)，這么多的歲月，像手指尖上的浮塵，終究六年級(jí)了，擁有自身的觀念，再加上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的壓力，我經(jīng)常沒(méi)空練琴，每一次去都挨老師指責(zé)，老師也不會(huì)再那麼平易近人，像一只惡虎，只需一個(gè)地區(qū)彈錯(cuò)，就需要將我吞掉，我心里不舒服無(wú)比，因此，和老師唱反調(diào)了起來(lái)，經(jīng)常不進(jìn)行老師留得工作，父母顧及，我也裝的胸有沉竹的模樣說(shuō)：“我都彈會(huì)了，這么簡(jiǎn)單的歌曲，我都能背熟。”雖嘴邊那么說(shuō)，內(nèi)心卻十分不舒服，我蒙騙了父母，蒙騙了自己，可是，我迫不得已那么做，這真棒認(rèn)證了一個(gè)歇后語(yǔ)――有苦說(shuō)不出，有苦難言啊！
老師經(jīng)常找我聊交心，說(shuō)：“做什么事都需要堅(jiān)持不懈出來(lái)，不可以急于求成�！睂�(duì)呀，我都學(xué)了九年了，如果那樣荒蕪，這不許人心寒嗎？我想振奮起來(lái)！我每日?qǐng)?jiān)持不懈訓(xùn)練，練琴時(shí)間在八個(gè)鐘頭之上，有時(shí)候，我手練得起了小水泡，手指甲也劈了，略微一碰，便會(huì)有鉆心的痛疼，每日只需用餐時(shí)才可以歇息一會(huì)，作夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)電子琴，有時(shí)候，我有點(diǎn)兒想放棄了，但又想到老師的教導(dǎo)，我又低頭勤學(xué)苦練起來(lái)，就是這樣過(guò)去了整整的大半個(gè)月，要我體會(huì)到度日如年的味道，歷經(jīng)諸多勤奮，我終于根據(jù)了電子琴十級(jí)考試，取得了等級(jí)資格證書(shū)。
如今，我愈來(lái)愈覺(jué)的電子琴對(duì)于我的協(xié)助非常大，在班級(jí)、院校的文藝演出上，我總是能取出一手唯美悅耳的曲子，是我好數(shù)次都是在電子琴賽事上拿了獎(jiǎng)，俗話說(shuō)得好，有投入就會(huì)有獲得，或許我眼中的自己每日?qǐng)?jiān)持不懈勤學(xué)苦練的收益吧！
在寧?kù)o的夜晚里，飄過(guò)來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè)，體會(huì)輕捷的手指頭在鍵盤(pán)上敲擊的響聲，這，便是電子琴的風(fēng)韻。
盡管如今并不像之前那般每日彈了，可是電子琴早已融進(jìn)我們的生活，變成我日常生活不能缺乏的一部分，我喜歡電子琴！
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇10
我喜歡唱歌，喜歡跳舞，也喜歡畫(huà)畫(huà)……在這所有的喜好中，我最鐘情于指尖上的芭蕾——彈電子琴，不僅僅是它音色豐富節(jié)奏多變……
一開(kāi)始學(xué)新曲子時(shí)，對(duì)曲譜不熟，又急于求成，這里碰錯(cuò)音，那里彈錯(cuò)調(diào)！怎么彈都不流暢，更別說(shuō)表達(dá)曲譜的感情了。每當(dāng)我心煩意亂時(shí)，媽媽總安慰我說(shuō)：“彈琴要有耐心，才剛學(xué)嘛，你已經(jīng)彈得很好了！怎么能彈不好就發(fā)脾氣呢？”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新坐下來(lái)練琴，一遍，兩遍、三遍……一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……在我鍥而不舍的練習(xí)中，一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，如行云流水在我的指尖流淌。從此，我對(duì)待事情不再急躁了！
與電子琴相伴四年里，從稚嫩的《雅克教士》，到雄壯的《拉科奇進(jìn)行曲》、悠揚(yáng)的《楊柳青》、典雅的《閩南隨想》……曲子難度越來(lái)越大，練琴需要的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，可我越來(lái)越喜歡。毫不夸張地說(shuō)，一日不彈琴，還會(huì)渾身不舒服呢。
前不久，我參加了省電子鍵盤(pán)大賽泉州賽區(qū)的比賽呢�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，憑著穩(wěn)定的發(fā)揮和出色的表演，在高手如林的級(jí)別賽中，我獲得八級(jí)組第4名的好成績(jī)。老師夸我進(jìn)步特別大，還特意獎(jiǎng)勵(lì)我一只粉色的kt貓水筆。我心里別提有多高興了，比吃了蜜還要甜！我珍藏著這支筆一直不舍得用，它代表著我的努力與進(jìn)步！
有人說(shuō)學(xué)琴很辛苦，但是我仍然愿意苦中作樂(lè)。因?yàn)閺椙�，我懂得了豐富的樂(lè)理知識(shí)；因?yàn)閺椙�，我的生活變得更加充�?shí)多彩！。更重要的是在進(jìn)步中我明白：一分耕耘，一分收獲。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇11
我是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴的。我們這里有很多小孩子，小學(xué)一年級(jí)，甚至學(xué)前班時(shí)，就開(kāi)始學(xué)琴了，所以，我學(xué)琴可能有點(diǎn)晚了。
我記得我學(xué)的第一首曲子是一首英國(guó)歌謠——《很久以前》，當(dāng)時(shí)感覺(jué)這首曲子很不好彈，因?yàn)椋淖笫中珊陀沂中啥疾灰粯�，但要同時(shí)演奏，對(duì)于一個(gè)初學(xué)電子琴的我來(lái)說(shuō)，難度可想而知。人們常說(shuō)“一心不能二用”，但在音樂(lè)里這句話并不合適。
在音樂(lè)老師的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)并通過(guò)了《很久以前》這首曲子的演奏。因?yàn)椋覀儗W(xué)習(xí)的每一首曲子都要進(jìn)行考試，只有通過(guò)了考試，得到了音樂(lè)老師的認(rèn)可以后，才能學(xué)習(xí)下一個(gè)曲子。
在學(xué)琴的過(guò)程中，我的小伙伴們一個(gè)個(gè)紛紛放棄了電子琴學(xué)習(xí)，而我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我的爸爸、媽媽始終是我的忠實(shí)聽(tīng)眾，在我練琴的過(guò)程中，他們從來(lái)不指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)，練琴時(shí)間的長(zhǎng)短，曲子的安排，全由我自己作主，而且，我的爸爸、媽媽從來(lái)也沒(méi)有規(guī)定我每天必須要練琴多長(zhǎng)時(shí)間。由于功課較多，有時(shí)我?guī)滋觳痪毲�，他們也不說(shuō)我。
所以，在學(xué)琴的過(guò)程中，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)琴是負(fù)擔(dān)、是累贅。相反，我覺(jué)得學(xué)琴很快樂(lè)！
我不僅先后通過(guò)考試拿到了一級(jí)、四級(jí)和六級(jí)全國(guó)電子琴等級(jí)鑒定證書(shū)，而且，還多次代表我們班或我們學(xué)校在慶“六一”等各種演出中登臺(tái)表演，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)！不僅如此，在剛剛結(jié)束的學(xué)校音樂(lè)科目的期末考試中我取得了98分的好成績(jī)。
與大多數(shù)的同學(xué)們一樣，我也非常喜歡流行歌曲，并對(duì)許多歌星津津樂(lè)道，但與他們不一樣的是，我也從音樂(lè)中結(jié)識(shí)了巴赫、貝多芬、莫扎特、車(chē)爾尼等許多的音樂(lè)大師。能夠有幸接觸并親耳聆聽(tīng)到他們那些不朽的音樂(lè)，是多么地幸福呀！
也許，今后，我僅僅把音樂(lè)作為我的愛(ài)好，但美好的音樂(lè)將伴隨我終生，并喚起我更加地?zé)釔?ài)生活！
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇12
每當(dāng)看見(jiàn)別人能用電子琴?gòu)椬喑鰞?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我就羨慕不已，如果我也能，那該多好啊。我便纏著爸爸給我買(mǎi)一架電子琴，爸爸同意了，我十分開(kāi)心。
第二天，爸爸就把電子琴買(mǎi)了回來(lái)，電子琴剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時(shí)，爸爸叫我靜下心來(lái)，彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲：《歡樂(lè)頌》，可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開(kāi)始亂彈，學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。后來(lái)，爸爸幫我找了一位電子琴老師，讓老師教我彈。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，光這七個(gè)音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，掌握節(jié)奏。在學(xué)習(xí)時(shí)，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)譜，容易忘記，所以彈的時(shí)候要靠指法，經(jīng)常彈錯(cuò)調(diào)，但是我不灰心，認(rèn)真學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜，克制自己少看指法，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于攻破了這道坎，繼續(xù)往前走。在老師的指導(dǎo)下，在我的努力下，我攻破了一道道難關(guān)，學(xué)會(huì)了許多首曲子，還能自彈自唱�，F(xiàn)在在家，時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出莫扎特譜寫(xiě)的《奏鳴曲的旋律>>的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了童年的莫扎特。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中，，我的心情就顯得無(wú)比舒暢。
我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)電子琴，我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。是它，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；是它，讓我學(xué)會(huì)了勤奮；是它，讓我學(xué)會(huì)了努力。我愛(ài)電子琴，我愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇13
電子琴是當(dāng)今流行音樂(lè)必不可少的一種樂(lè)器，有雙排鍵電子電子琴之分，通常用于演奏的是便攜式電子琴。
電子琴因型號(hào)和品牌的不同，有很大差異。在這里向大家介紹雅馬哈KB-210型電子琴。
此型號(hào)電子琴的前面板由鍵盤(pán)和操控面板組成。鍵盤(pán)由有36個(gè)白鍵和25個(gè)黑鍵，共61個(gè)鍵組成，演奏時(shí)比鋼琴的下壓力度小，彈起來(lái)手指輕松,不費(fèi)力。操控面板包括電源開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)，音量控制，音色，節(jié)奏等26種按鍵。其中音色組和節(jié)奏組是電子琴的獨(dú)特之處。普通的樂(lè)器通常只有一到兩種音色，天然發(fā)聲。而電子琴利用電子技術(shù)，擁有幾十甚至上百種由自然樂(lè)器，數(shù)字錄音制作而成的AWM音色,并且十分逼真，音質(zhì)穩(wěn)定。學(xué)會(huì)演奏電子琴，就可以演奏出幾十種樂(lè)器的聲音，等于學(xué)會(huì)了那些樂(lè)器。調(diào)換音色時(shí)，只需選按按鈕即可（有的電子琴是用輸入數(shù)字操作的）。單純的音色還不能滿(mǎn)足人的聽(tīng)覺(jué)要求，這是就需要各種豐富的節(jié)奏來(lái)伴奏。這臺(tái)電子琴公用由20中動(dòng)感伴奏型（用單指低音和弦和多指低音和弦配合演奏），既有西方古典音樂(lè)，流行音樂(lè)的伴奏，又有我國(guó)民族風(fēng)格的“中國(guó)節(jié)奏(China Tempo)”，從而適合各種樂(lè)曲的演奏需要。在選擇節(jié)奏后，可以用按鍵來(lái)調(diào)控速度。
好聽(tīng)的樂(lè)聲伴上動(dòng)感的節(jié)奏，基本上就可以眼走出一首首美妙的樂(lè)曲了。但如果只有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要各種效果的點(diǎn)綴。這臺(tái)電子琴有“延音”、“疊奏”、“混響”和“力度響應(yīng)”等按鍵來(lái)變換音色的音頻效果。除此之外，還有各種伴奏型的變奏音型。假如你已經(jīng)學(xué)會(huì)演奏一兩手自己滿(mǎn)意的樂(lè)曲了，你可以把樂(lè)曲通過(guò)“樂(lè)曲存儲(chǔ)”鍵組保存起來(lái)，隨時(shí)都可以欣賞，并可以控制你所演奏樂(lè)曲速度的快慢，反復(fù)斟酌樂(lè)曲的細(xì)節(jié)。如果你還不會(huì)演奏，那么你可以?xún)A聽(tīng)一下“示范演奏”中的樂(lè)曲，來(lái)欣賞、學(xué)習(xí)。
你也許會(huì)問(wèn)，這么多鍵組鍵盤(pán)的，電子琴的體積一定會(huì)很大吧。那你就想錯(cuò)了，“便攜式電子琴”顧名思義，就是便于攜帶的：它長(zhǎng)90厘米，寬35厘米，厚度約15厘米，比起鋼琴等大型樂(lè)器，可謂“小巧玲瓏”了！
這就是一臺(tái)具有豐富表現(xiàn)力，匯各種樂(lè)器聲為一體，便于寫(xiě)呆、演奏的??便攜式電子琴。怎么樣，你是否也想擁有一臺(tái)。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇14
琴：是某些樂(lè)器統(tǒng)稱(chēng)。如：風(fēng)琴、小提琴、口琴、胡琴、柳琴、古琴、鋼琴等，而我喜歡的卻不是這些，我喜歡電子琴。
它是一個(gè)樂(lè)器之王。它是由亮色鍵。36個(gè)白色鍵，25個(gè)黑色鍵組成。它能演奏出許多有沒(méi)得曲目，它有時(shí)會(huì)讓你這樣，會(huì)讓你那樣，會(huì)把你弄的時(shí)而高興，時(shí)而傷心，當(dāng)不在彈奏一首曲子的同時(shí)，音樂(lè)就成了一種享受，彈琴就成了一種愛(ài)好，你把這音符刻入你的內(nèi)心，你把你心中的這個(gè)音符彈奏出來(lái)，你就會(huì)感到非常開(kāi)心，之所以我喜歡它，是因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。它還會(huì)使你更加輕松愉快。
它——電子琴。是一種非常神奇的藝術(shù)工具�！八抢锩娉鰜�(lái)的是些噪音”有人會(huì)這樣說(shuō)的；而有些人就說(shuō)這里面發(fā)出來(lái)的是一種優(yōu)美而舒暢的曲目。它已經(jīng)融入了我的體內(nèi)，已被我控制了。我在不斷的尋找那些音樂(lè)圣人，音樂(lè)名人，我希望看過(guò)他們的資料，可以使我更能懂得音樂(lè)。
如果，你在一個(gè)寂靜而滿(mǎn)面春風(fēng)的早晨，你坐在電子琴旁彈奏一首為新一天開(kāi)始的啟程，名為前奏曲。這時(shí)你就會(huì)被那優(yōu)美的音樂(lè)所吸引。
如果你在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，你坐在電子琴旁彈奏一首為下午而努力的進(jìn)行曲。它會(huì)讓你不斷的前進(jìn)！前進(jìn)！
如果你在一個(gè)夜深人靜的夜晚，你坐在電子琴旁，彈奏一首為你明天而奮斗的小夜曲。它會(huì)使你今夜過(guò)的非常輕松。
它——電子琴。就是這樣一個(gè)怪東西，它像一顆五味糖一樣，鼓勵(lì)你前進(jìn)，它又像那淡淡的白開(kāi)水一樣，讓你喝下之后有更好的精神。這就是我的電子琴，我喜歡它。
學(xué)電子琴也有好處，不要在瞧不起學(xué)電子琴的人！學(xué)電子琴其實(shí)真的很好！
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇15
我從小偏愛(ài)音樂(lè)，一直幻想自己什么時(shí)候能有一架鋼琴，每當(dāng)看到電視上小朋友彈琴的時(shí)候，我心里非常羨慕。今年暑假，我把自己的想法和愿望，對(duì)爸爸、媽媽講了，他們非常支持我。爸爸不顧炎熱的天氣和繁忙的工作，到濱州給我賣(mài)了一臺(tái)電子琴。就這樣，我有幸參加了電子琴學(xué)習(xí)班，給我的暑假生活增添了無(wú)窮的歡樂(lè)和美好的向往。
開(kāi)始，我什么也不會(huì)，連手指的形狀和所在位置都高不清，我是帶著好奇和神秘的心情踏進(jìn)了電子琴學(xué)習(xí)班，在老師的耐心教導(dǎo)下，我終于在音樂(lè)方面邁出了關(guān)鍵的第一步，實(shí)現(xiàn)了童年的夢(mèng)想。
記得有一次，因?yàn)橛行?lè)譜沒(méi)搞清楚，彈的不對(duì)，本以為老師會(huì)批評(píng)我，然而，老師卻耐心的鼓勵(lì)我：“失敗乃成功之母，無(wú)論學(xué)什么，都會(huì)有個(gè)熟練過(guò)程”。老師的諄諄教導(dǎo)，給我增加了信心和力量，雖然烈日炎炎，可我全然不知外面悶熱的天氣，全然不知外面的景色是否熱鬧依舊，老師對(duì)學(xué)生那種執(zhí)著、真誠(chéng)的面孔深深打動(dòng)了我，更激發(fā)了學(xué)習(xí)音樂(lè)的熱情。
音樂(lè)是世界共同的語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)之余，彈上一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，能使精神放松，心情舒暢，不斷陶冶自己的情操，讓音樂(lè)伴隨我度過(guò)快樂(lè)的童年。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇16
每一種樂(lè)器都有著它獨(dú)特的韻味，電子琴雖然沒(méi)有鋼琴深沉，沒(méi)有古箏優(yōu)美，但它卻讓我沉醉。
從它剛進(jìn)我家，我便一直圍著它轉(zhuǎn)，希望有一天能去彈彈它，當(dāng)媽媽帶我去學(xué)電子琴時(shí)，我開(kāi)心極了。記得剛學(xué)琴時(shí)，我覺(jué)得它很簡(jiǎn)單，但出乎意料的是它竟然比我想象的要復(fù)雜得多，每天被它搞得昏頭轉(zhuǎn)向，我不甘心，決心給它個(gè)“下馬威”，經(jīng)過(guò)我每天刻苦的練習(xí)，我終于能彈出好聽(tīng)的曲子了，從此，每天我都要去彈彈它，摸摸它，它親切得如同是我的一個(gè)知心朋友。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)電子琴具有很強(qiáng)的魔力，只要一聽(tīng)到它那優(yōu)美的旋律，我就不由自主的陶醉在其中。每當(dāng)我傷心時(shí)，電子琴流露出來(lái)一陣陣哀傷的情懷，每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，琴鍵間流淌著快樂(lè)的音符。讓我的心情如陽(yáng)光般閃耀，心中有說(shuō)不出的愉悅。每當(dāng)我練習(xí)新曲子時(shí)，它又不聽(tīng)話了，我反反復(fù)復(fù)練習(xí)很多次都不能太完整的彈出來(lái)，一直彈到手發(fā)酸才能很流暢的彈出。再練習(xí)幾次才能彈得有韻味。你讓我證實(shí)了——功夫不負(fù)有心人。
電子琴，我很喜歡你，我常想：人生怎能沒(méi)有琴作伴，那優(yōu)長(zhǎng)的琴聲，讓人悠然自得。有了你的陪伴，我的心有了棲息的港灣。你是我永遠(yuǎn)的朋友。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇17
在記憶的心屏中，童年時(shí)代的生活恰似流光溢彩的泡沫，而電子琴就是那泡沫上閃閃發(fā)光的彩虹。說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有練琴的天賦，但我卻常沉醉于那串串音符給我?guī)?lái)的美妙。穿越時(shí)空，回到七歲那年。
一天，學(xué)校組織一次合唱比賽，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，我也毫不例外。報(bào)完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師一邊彈電子琴，一邊教我們唱。漸漸的，我喜歡傾聽(tīng)那一首首優(yōu)美的旋律，喜歡看老師的手在琴鍵上飛旋的舞姿。隨后，我逐漸對(duì)電子琴有了一些了解。音樂(lè)課上，經(jīng)過(guò)老師對(duì)電子琴的講解和彈奏，我慢慢地對(duì)電子琴產(chǎn)生了興趣。每次回到家里，我總是把學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌用口風(fēng)琴吹給爸爸、媽媽聽(tīng)，他們看我這樣對(duì)電子琴感興趣，便在我七歲生日那天買(mǎi)了一架電子琴送給我。剛買(mǎi)回家，我便迫不及待地去彈，這時(shí)媽媽聽(tīng)到我亂彈，便叫我靜下心來(lái)，從認(rèn)琴鍵開(kāi)始，然后便讓我從最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲《洋娃娃和小熊跳舞》彈，可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)，急急忙忙往椅子上一坐開(kāi)始亂彈，學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象中那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。光這七個(gè)音符要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，掌握節(jié)奏。經(jīng)過(guò)幾個(gè)多月的練習(xí)，我終于彈會(huì)了這首曲子，而且還能自彈自唱。在媽媽的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了更多的曲子《孤獨(dú)的牧羊人》、《恰空舞曲》等。平時(shí)在家里，我常常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中，我的神思似乎回到了學(xué)校和同學(xué)們一起上課、玩耍。
我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)電子琴。愿電子琴成為相伴我成長(zhǎng)的花樣美麗，讓音樂(lè)之心去遠(yuǎn)航，讓音樂(lè)的夢(mèng)走得更長(zhǎng)。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇18
奶奶的家，似乎只有一個(gè)灶臺(tái)，一只鳥(niǎo)兒，一張床和一架電子琴，奶奶卻在這里活得有滋有味，這不由讓我想起劉禹錫的《陋室銘》。奶奶70多歲了，可她還有著年輕時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭，最近自學(xué)彈起了電子琴，也正是這一把琴讓奶奶獨(dú)居的日子充滿(mǎn)了文藝氣息。
有一次去奶奶家，看到她正哼著小曲呢，一見(jiàn)到我，她就興奮地告訴我，她會(huì)看五線譜彈電子琴了�？吹轿也幌嘈诺臉幼�，她二話不說(shuō)拉著我去琴房。奶奶端坐在電子琴前，凝神定氣，看準(zhǔn)一個(gè)音，再三確認(rèn)后，才鄭重地按下去，動(dòng)作不免有些笨拙，彈完幾個(gè)音像一首曲子了，她如釋重負(fù)，得意地沖我笑了笑。那一刻，我仿佛看到了一個(gè)熱愛(ài)生活的追夢(mèng)人。
又過(guò)了半個(gè)月，我從繁重的學(xué)業(yè)中抽空去奶奶家，奶奶又拉著我去看她彈琴。這一次，奶奶那布滿(mǎn)老繭的雙手像翩翩的蝴蝶一般靈活地在黑白琴鍵上跳動(dòng)，音符如花兒一樣從琴鍵上朵朵綻放，呈現(xiàn)一片美麗的風(fēng)景。我吃驚地瞪著眼睛，看著奶奶帶著驕傲的笑容，陶醉在音樂(lè)中，不禁聯(lián)想到自己學(xué)習(xí)了兩年的鋼琴，如今早已荒廢，我連音符都記不住了，譜子也不會(huì)看了。而眼前的這位白發(fā)蒼蒼的老人把曲子彈得如行云流水一般，真是讓人羞愧。奶奶告訴我，她堅(jiān)持練琴，每天三分之二的休閑時(shí)間都在苦練琴藝，有這么個(gè)文藝范的、有毅力的奶奶，我很驕傲。
那臺(tái)電子琴有些年頭了，奶奶整理雜物間時(shí)讓它“重見(jiàn)天日”，琴鍵還是潔白的，架子還牢固，拂去積灰，依然能發(fā)出悅耳的聲響。奶奶一生經(jīng)歷過(guò)很多的坎坷，拂去那些悲欣的灰燼，那雙蒼老的的手依然能彈奏出人生最美的篇章。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇19
暑假的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一部電子琴。這琴可好看了，它全身是黑色的，只有琴鍵是白色的，上面還有兩個(gè)大電鈕，看起來(lái)，就像一只可愛(ài)的小黑熊。不過(guò)別看起來(lái)可愛(ài)，其實(shí)，要認(rèn)識(shí)它可真不容易，它還有很多的小電鈕，復(fù)雜得很。一些是配音的，一些是升音的……總而言之，它的功能多得很，正是因?yàn)檫@樣，我才更喜歡它。
初學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得電子琴很難，我掌握不了它的技巧。唉，一定要“雪地上走路——一步一個(gè)腳印”才行，做事不腳踏實(shí)地，怎能學(xué)得好呢？急不得，現(xiàn)在只好“娃娃學(xué)走路——一步一步來(lái)”。我先學(xué)用右手來(lái)談琴，剛學(xué)的時(shí)候，手指很僵硬，經(jīng)常談錯(cuò)，但是，經(jīng)過(guò)我的一番努力，這調(diào)皮的小音符終于跟我做上朋友了網(wǎng) ，它們會(huì)很乖巧地任我的手指控制了。接著，又開(kāi)始學(xué)雙手談琴了，右手就還說(shuō)可以，但是，我一向不使左手，讓我談起琴來(lái)，一支原本很美妙的歌曲被這左手一瞎摻和，都不像樣了。就算困難，我才更要學(xué)會(huì)它呢，有困難才有斗志嗎！經(jīng)過(guò)三個(gè)月，真是功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了雙手談琴。
電子琴給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)之余，我會(huì)談?wù)勲娮忧�，這就叫“腦力勞動(dòng)，手力勞動(dòng)，兩不誤！”。我考試不太理想的時(shí)候，整個(gè)人就變得很傷心，于是，我就談?wù)勎业碾娮忧�，很快，我就不把傷心事放在心上了�?/p>
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇20
我是電子琴，是人類(lèi)的好幫手。我長(zhǎng)93厘米，寬34.23厘米，高11.89厘米，重4. 5千克。
你可別看我的身體比鋼琴小。其實(shí)，我的用途可比鋼琴大。我能模仿許許多多的音色，人們都稱(chēng)我是樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，正帶著一群樂(lè)隊(duì)演奏呢！諸如：電子鋼琴、電貝司、法國(guó)號(hào)、小提琴、瑣吶等。這些音色我都能模仿出來(lái)。
我有著黑色的外殼，中間有一排黑白相間的琴鍵。這些琴鍵可彈奏出音域?qū)拸V的樂(lè)曲。
琴鍵上面有一排按鈕。左邊的第一個(gè)是總開(kāi)關(guān)，只要一按，旁邊的指示燈就亮了。這就告訴你，我準(zhǔn)備好了，你可以演奏了。第二個(gè)按鈕叫變音器，是給彈奏的人選擇音色用的。演奏者可以根據(jù)樂(lè)曲的特點(diǎn)，選擇最合適的音色。第三個(gè)按鈕是回旋音，只要一按它，彈出的聲音就好像在山谷中回旋一樣優(yōu)美。此外，還有幾個(gè)開(kāi)關(guān)是用于調(diào)節(jié)音量和音色的。
除此之外，我還能模仿56種打擊樂(lè)器，怎么樣，我是不是很棒，我一個(gè)音樂(lè)天使，人類(lèi)的快樂(lè)之園，正希望更多的人來(lái)了解我、使用我！
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇21
我有一個(gè)親密的好朋友，那就是我擺在客廳一角的電子琴。
瞧，它那黑白相間的琴鍵，能彈出悅耳的旋律。左上角整整齊齊排著隊(duì)的“小不點(diǎn)”，能調(diào)出各種不同的聲音。你聽(tīng)，有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，有老黃牛翁聲翁氣的哞哞聲，有小馬迅疾奔跑時(shí)的嗒嗒聲，的汽車(chē)?yán)鹊泥粥致�，還有摩托車(chē)的嘟嘟聲……別看這是鍵盤(pán)樂(lè)器，它還能彈出小提琴優(yōu)雅的琴聲，大提琴低沉的曲調(diào)和長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的旋律……它的功能實(shí)在不能一一例舉，因?yàn)樗?00多種音色，100多種節(jié)奏呢！右下角的兩個(gè)“藍(lán)天使”用外可大啦。它可以把我彈奏的曲子錄下來(lái)，讓我也欣賞一下自己的技巧。以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，更進(jìn)一步。與“藍(lán)天使”不分伯仲的“綠寶石”（又名“綠三角”）可以隨著曲子的需要，調(diào)出委婉、清脆、顫抖等，聲音時(shí)小時(shí)大。而身旁盛氣凌人的“紅玫瑰”則可以發(fā)出搖滾樂(lè)的震撼。
音樂(lè)能帶給人以快樂(lè)，陶冶人的情操。不錯(cuò)，每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到我家，我都在“大顯身手”，彈上一曲。過(guò)年了，我為大家演奏一曲“春節(jié)序曲”，讓親朋好友都高興得合不攏嘴。聽(tīng)――嗒嗒、嗒嗒……又開(kāi)始了，家里時(shí)時(shí)都有我的琴聲，我的笑聲……
我的夢(mèng)想是，像貝多芬那樣到世界各地去旅行演出，讓更多的人欣賞我的琴聲，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
愿夢(mèng)想成真！
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇22
＂叮叮咚咚，叮叮咚咚＂我在展示獨(dú)門(mén)絕技一一電子琴。
銀白色的琴身，黑白相間的琴鍵，我的美麗好伙伴一一電子琴。
生活中，我是一個(gè)比較害羞的女孩，可在電子琴的世界里，我可以演奏氣勢(shì)磅礴的《拉德斯基進(jìn)行曲》，活潑歡快的《鈴兒響叮當(dāng)》，風(fēng)格多變的《匈牙利舞曲》，就連當(dāng)下流行的《時(shí)間煮雨》、《荷塘月色》也輕松拿下，這一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，就像好朋友般伴我成長(zhǎng)，讓我在音樂(lè)的海洋里不斷遨游。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我的心情猶如天氣般晴朗無(wú)比，我被選入了＂世南好樂(lè)手＂評(píng)比。
在音樂(lè)教室里，我調(diào)整好心態(tài)，雙手就像蝴蝶般在琴鍵上上下飛舞起來(lái)，把早已爛熟于心的《拉德斯基進(jìn)行曲》表演得淋漓盡致。在評(píng)委頻頻點(diǎn)頭中，我如愿以?xún)數(shù)娜〉昧艘坏泉?jiǎng)的好成績(jī)。
后來(lái)，這首曲子在江南琴行會(huì)演時(shí)也取得了一等獎(jiǎng)，用9、58分的高分報(bào)答了辛苦教育我的老師。
我雖然取得了好成績(jī)，但是絕不能驕傲，在今后的日子里，我會(huì)更加努力、更加勤奮，演奏出更多更美妙的曲子。
電子琴，我要它成為我的獨(dú)門(mén)絕技！演奏得出神入化。小朋友，你們?nèi)绻敢�，我給你秀秀吧!
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇23
現(xiàn)在我已僅是六年級(jí)的學(xué)生了，與其他的同學(xué)樣有序去多多的業(yè)余愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)，玩電腦 ，看書(shū)等等，但是我最喜歡的愛(ài)好便是電子琴了。
記得我在上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一架卡西歐的電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái)，媽媽帶我去卡西歐里正式學(xué)習(xí)。從此，不管寒冬臘月，還是夏日炎炎，每天我都要練上幾小時(shí)的電子琴，全靠那是指靈巧有力的手指，發(fā)出美妙的聲音。
就這樣，每天清晨上學(xué)親我都要臉上半個(gè)小時(shí)的音階；每天放學(xué)一回到家，就先練上半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲；晚上做完作業(yè)，還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才睡覺(jué)。
六年來(lái)，既有我練琴時(shí)的滴滴汗水，也有練不好愛(ài)老師批評(píng)的淚水；既有受到表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，也有遇到挫折時(shí)代苦惱。但是不管怎樣，我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲覑?ài)電子琴 。
通過(guò)不懈的努力，我在中央音樂(lè)學(xué)院主織的電子琴等級(jí)考試中獲得了八級(jí)證書(shū)�；顒�(dòng)中心實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)，為我提供了不少展示才華的機(jī)會(huì)。當(dāng)搞活動(dòng)是，我要么給嘉賓伴奏，要么自己來(lái)一段獨(dú)奏。聽(tīng)著觀眾的掌聲，再看一看觀眾那羨慕的眼神，一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。
作為一項(xiàng)愛(ài)好，我從音樂(lè)中得到了無(wú)崇的樂(lè)趣；而作為一種追求，現(xiàn)在只能算是剛剛開(kāi)始，艱辛的道路還長(zhǎng)呢。不過(guò)，即使將來(lái)我成不了音樂(lè)家，彈琴也將終身成為我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)彈電子琴。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇24
在掛著風(fēng)鈴的房間里，傳出一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我學(xué)電子琴已經(jīng)有六個(gè)年頭了。
隨著年級(jí)的增高，作業(yè)多了起來(lái)，但每天晚上一個(gè)小時(shí)彈琴是雷打不動(dòng)的。有時(shí)，一個(gè)復(fù)雜的曲子往往要彈上更多的時(shí)間，高難度的音階，高密度的和弦，手指必須轉(zhuǎn)得飛快。夏天，小區(qū)里的玩伴一邊嬉戲一邊吃冰激凌，而我卻守在琴房，琴鍵早已被我的汗水擦拭得滑滑的、亮亮的；冬天，麻木的手指觸碰到冰涼的琴鍵，彷佛要被凍住，更可怕的是，每個(gè)星期六早上七點(diǎn)到，我正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)，卻硬被媽媽拽出來(lái)去上琴課。
可是不管怎樣的辛苦，我卻深深地愛(ài)著我的電子琴，因?yàn)榭嘀杏刑穑m有苦趣，卻有更多的樂(lè)趣。
心情煩躁的時(shí)候，我可以給自己來(lái)上一段《花之舞》；媽媽生日的時(shí)候，我可以為她彈奏《生日快樂(lè)》；社區(qū)紅歌賽的時(shí)候，我的伴奏《歌唱祖國(guó)》讓大家贊不絕口……電子琴成了我生活不可缺少的一部分，不會(huì)說(shuō)話的好朋友。
電子琴帶給我的不僅僅是樂(lè)趣，還帶給我自信、榮譽(yù)和成功。
我天生膽小，因此很怕上臺(tái)表演，但是在老師的鼓勵(lì)下，我參加了浙江省電子琴比賽。那天，來(lái)自全省的兩三百名選手齊聚一堂。每個(gè)選手都彈得非常好，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我的信心就像沙漏里的沙子一樣在一點(diǎn)點(diǎn)流失。老師彷佛看透了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別緊張，相信自己，付出總有回報(bào)！”是啊，賽前為了能取得好成績(jī)，我已經(jīng)無(wú)數(shù)遍地練習(xí)過(guò)這個(gè)曲子了。輪到我了，我深吸一口氣。當(dāng)我在心愛(ài)的琴邊坐下時(shí)，我忽然鎮(zhèn)靜下來(lái)，周?chē)囊磺朽须s似乎消失了，悠悠響起地只有我的音樂(lè)。我的手指在琴鍵中起舞，優(yōu)美的旋律如泉水般從我指尖傾瀉而出，那一個(gè)個(gè)跳躍的音符如精靈一樣圍繞在我的身邊，我完全融入在琴聲
之中，從來(lái)沒(méi)有這么大方，這么自如過(guò)。當(dāng)最后一個(gè)音符飛離我的指尖回蕩在會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，臺(tái)下的掌聲也隨即響起，如潮水般向我涌來(lái)。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀站在舞臺(tái)上的時(shí)候，我在心里再次感謝我深?lèi)?ài)著的電子琴。從那以后，我不再懼怕上臺(tái)表演和比賽。
在掛著風(fēng)鈴的房間里，傳出了一串串動(dòng)聽(tīng)的旋律，或奔放，或憂郁，或激昂，或婉轉(zhuǎn)，一切都在我的掌控之中。我愛(ài)我的電子琴，她不僅帶領(lǐng)我走進(jìn)了音樂(lè)的世界，為我的生活增添了許多的情趣，更給了我靈感和自信，在我的成長(zhǎng)道路上寫(xiě)下“有付出才有回報(bào)”的人生格言。
我的拿手好戲彈電子琴作文 篇25
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有唱歌、跳舞、琴棋書(shū)畫(huà)、等等，每個(gè)人都用自己的愛(ài)好來(lái)充實(shí)自己，我的特長(zhǎng)就是電子琴，大家想聽(tīng)聽(tīng)我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷嗎？那就接著往下看吧！
我從三歲就開(kāi)始練電子琴了，每天都在家長(zhǎng)的陪同之下去琴行練琴，那時(shí)，我還小，覺(jué)得非常好玩，老師也非常和藹，彈的級(jí)別不高，樂(lè)曲非常簡(jiǎn)單我?guī)缀踉谇傩芯途殨?huì)了，但時(shí)間是飛快的，轉(zhuǎn)眼間，我從幼稚園的小朋友到一名少先隊(duì)員，從不聽(tīng)話的小朋友到懂事的小學(xué)生。這一切太快了，從一級(jí)到十級(jí)，這么多的歲月，像指尖上的塵埃，畢竟六年級(jí)了，有了自己的思想，加上學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，我常常沒(méi)時(shí)間練琴，每次去都挨老師批評(píng)，老師也不再那么和藹可親，像一只猛虎，只要一個(gè)地方彈錯(cuò)，就要把我吃掉，我心里難受極了，于是，和老師對(duì)著干了起來(lái)，常常不完成老師留得作業(yè)，父母過(guò)問(wèn)，我就裝的胸有沉竹的樣子說(shuō)：“我都彈會(huì)了，那么簡(jiǎn)單的曲子，我都能背下來(lái)�！彪m嘴上這么說(shuō)，心里卻非常難受，我欺騙了父母，欺騙了我自己，但是，我不得不這么做，這真好驗(yàn)證了一個(gè)歇后語(yǔ)——啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出�。�
老師常常找我談心，說(shuō)：“干什么事都要堅(jiān)持下來(lái)，不能半途而廢。”對(duì)啊，我都學(xué)了九年了，要是這樣荒廢，這不讓人寒心嗎？我要振作起來(lái)！我每天堅(jiān)持練習(xí)，練琴時(shí)間在八個(gè)小時(shí)以上，有時(shí)，我的手練得起了水泡，指甲也劈了，稍微一碰，就會(huì)有鉆心的疼痛，每天只要吃飯時(shí)才能休息一會(huì)，做夢(mèng)都能夢(mèng)到電子琴，有時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了，但又想起老師的教誨，我又埋頭苦練起來(lái)，就這樣過(guò)了整整半個(gè)月，讓我體會(huì)到度日如年的滋味，經(jīng)過(guò)種種努力，我終于通過(guò)了電子琴十級(jí)考試，拿到了級(jí)別證書(shū)。
現(xiàn)在，我越來(lái)越覺(jué)的電子琴對(duì)我的幫助很大，在班里、學(xué)校的文藝表演上，我總能拿出一手優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我有好多次都在電子琴比賽上拿了獎(jiǎng)，俗話說(shuō)，有付出就有收獲，也許這就是我每天堅(jiān)持苦練的回報(bào)吧！
在寧?kù)o的夜晚里，飄來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè)，體會(huì)輕捷的手指在鍵盤(pán)上敲打的聲音，這，就是電子琴的韻味。
雖然現(xiàn)在不像以前那樣每天彈了，但是電子琴已經(jīng)融入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分，我愛(ài)電子琴！
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