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六百字作文

寫好小學(xué)作文600字

時間:2021-05-27 20:34:39 六百字作文 我要投稿

【精華】寫好小學(xué)作文600字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫好小學(xué)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】寫好小學(xué)作文600字4篇

寫好小學(xué)作文600字 篇1

  在學(xué)校里面,我們可以學(xué)習(xí)知識,在學(xué)校里,我們可以領(lǐng)悟做人的道理,在學(xué)校里,我們可以收獲友誼。

  教室里的朗朗讀書聲,聽起來似乎十分悅耳。老師是我們的路標(biāo),引領(lǐng)我們向前走。在老師的指導(dǎo)下,我們一個個的在知識的海洋遨游。我們漸漸的明白了老師的苦心。在上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們做的整整齊齊,老師滿帶笑容地說:“同學(xué)們,下面請把這一道難題寫出來!蔽易凶屑(xì)細(xì)的看了題目。在草稿本上算了一遍又一遍,怎么也想不出來,可是絞盡了腦汁。老師看我滿臉愁容,走了上來詢問我:“有什么可以告訴老師!蔽野研闹械牟唤庹f了出來,可經(jīng)老師一點撥,我恍然大悟。可是柳暗花明又一村。在我們不知前方的路如何走,老師則像一盞燈印著我們向前。幫我們糾正自己的錯誤,避免走上歧路。在我們放棄時,給我鼓勵。在我們錯誤時,幫我們糾正,在我們傷心時,教我們走出悲傷。什么都不重要,但做人的最基本必須要做到。我們在路上,可能被誘惑,可能被騙,可能前面是懸崖,但老師會幫助我們避開他們,安全的讓我們成長。望著同學(xué)們下課嬉戲的笑臉;同學(xué)們上課時嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,和那得到表揚童真無邪的笑臉。我真為自己的到來感到慶幸,能有這么多的好朋友。在體育課時,自己在跑步中,不小心跌倒了。紅紅的鮮血從膝蓋溢了出來,我的臉上馬上出現(xiàn)痛苦的表情,眉頭緊鎖,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不對勁。馬上跑過來,把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,在旁邊詢問我的傷。我的心中有一股暖暖的熱流在我心中流淌,我十分感動。有人幫我打電話給父母,請假,我在走的時候,同學(xué)們站成一排,在后面向我揮手,我的眼突然朦朧了,我的.心里永遠(yuǎn)忘不了,我最可愛的同學(xué)們。學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的場所,更是我們培養(yǎng)情操的地方。

  我感覺學(xué)校就像我們第二個家,里面有快樂,悲傷,矛盾,但更多的是我們對這里的熱愛。學(xué)校真好!

寫好小學(xué)作文600字 篇2

  今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

  著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣”,那么,什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。

  我校為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生,本著“教書先育人”的原則,在全校開展了“小學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的系列活動。通過這次活動,不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。

  我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時,提前到 講課時 聲洪亮 板書時 字規(guī)范 ````”要求每天讓學(xué)生按照以上標(biāo)準(zhǔn)給我打分。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了,由于備課時刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高!暗赂邽閹煟碚秊榉丁痹谖业膸ьI(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕 幫 超的氛圍。

  在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩!爸x謝,再見,對不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語,爸爸媽媽樂了,爺爺奶奶樂了,在家人的贊揚聲中孩子們更樂了。

  在學(xué)校,校園里不愛護環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書寫整潔的同學(xué)多了。

  學(xué)校到處一片和諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂園,更成了讓學(xué)生快樂成長的搖籃。

  習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!

寫好小學(xué)作文600字 篇3

  偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本,里面都是我智慧的結(jié)晶,看到了幾行歪歪斜斜的大字:“朱、大、天……”那件事不禁傾筆而下:

  那是開學(xué)的前一天,爸爸的朋友帶著一家人到我家來玩。他們的孩子只有5周歲,滿臉的童稚,可愛至極。我看著他,滿心歡喜。他一看到我,自然就吵著要看動畫片咯。而我呢,平日里是最討厭看這玩意兒的,但也只能“舍命陪君子”嘍!他趁我看得專心致志,一不留神,就去把我的紙和筆拿來了。我想:“這些東西,比動畫片還要吸引他呢!”于是,他拋下“無聊”的動畫片,拿起了紙筆,像個大文豪似的,在紙上寫起來字。寫第一個字時,只見他雙手緊握筆桿,“大筆一揮”就寫出了一個字——“朱”哦!這是他的姓呢!突然,我意識到,那可是我最珍貴的本子。 乙荒樀臒o奈。接著,看他緊皺著眉頭,似乎在苦思冥想著什么,想罷,他提起筆,一副成竹在胸的樣子,再一次緊握筆桿,“蒼勁有力”地寫出了個“大”字。我心想;“這么簡單的字啊!哎,還胸有成竹的樣子。我可愛的本子啊……”

  吃午飯的時候到了,在洽談中,偶然聽到他的媽媽說他還沒有上學(xué),沒有人教他。我木訥不已,似信非信的樣子,一臉的疑惑。吃飯時,他吃得速度驚人啊,馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來,拿起筆,又開始了寫字了。偶爾想不起來了,他會問問我,偶爾心血來潮,他會一股腦兒寫出“好多好多”字。(.)偶爾也會看到他邊寫邊思索著。當(dāng)他想到了,寫出了那個字,他就會默默地盯著字,微微笑著。他并不驕傲,也不灰心。

  大家飯都吃完了,大人們都在聊天,而他仍然在寫字。在和諧的暢談氣氛中,時不時地傳來他的一個個問號!疤熳

  怎么寫?”“小字怎么寫?”……這簡直如同天籟之音,充滿童真,充滿著對知識的渴望!

  看著他如此天真的面容,看著他樂此不疲地提問,我思緒萬千,一個5歲的孩子亦能如此好學(xué),而我呢?真希望自己能變成十萬個為什么,來幫他解決所有的問題!

  在那本珍貴的筆記本里,留下了他的笑容,他的沉默,他的一行行歪歪斜斜的字,他的最誠摯的求學(xué)態(tài)度!這就是他此次給我?guī)淼淖詈玫亩Y物…

寫好小學(xué)作文600字 篇4

  “噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一,我和我的爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。

  “砰砰砰”,我們敲響了大姨家的門。門開了,大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨,妹妹,新年好!”我一進(jìn)門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年,大姨忙著給我們泡茶水,拿出了很多好吃的,最重要的是給了我一個二百塊錢的紅包呢!這時,我發(fā)現(xiàn)伯伯沒有在家,我便問“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。這不,大年初一都到單位值班去了!彼傺b生氣地說?晌也挪幌嘈潘娴纳鷼饬四兀樕线帶著微笑呢。

  告別了大姨和妹妹,我們又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另一個大姨家在婁底,所以我們要向婁底進(jìn)發(fā)了——!坐了兩個半小時的火車,終于到了婁底火車站。我外公家就是火車站旁邊,我三步并作兩步往外公家跑去。一進(jìn)門,外公就迎上來了!巴夤,恭喜發(fā)財,紅包拿來!”外公笑得合不攏嘴,連忙給了我一個紅包,我打開一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可觀呀!

  在外公家吃了中飯,我們又來到了大姨家,哥哥早就等在樓下了,正在放鞭炮呢!看見哥哥是我最開心的事了,因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起到他家玩起賽車游戲,好刺激!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了,所以肯定要留下來品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

  過年真好,我不禁開始盼望明年的新年了!寫家鄉(xiāng)的春節(jié)的作文關(guān)于春節(jié)的作文小學(xué)生寫春節(jié)的作文:初一春節(jié)看燈

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