【熱門】小學(xué)作文500字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
一天下午，放學(xué)時(shí)，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“今天唯一的作業(yè)就是給媽媽捶背�！啊�？”全班同學(xué)大吃一驚。片刻的安靜后，教室里就像煮沸的開水，同學(xué)們議論紛紛。
回到家，我把媽媽拉到沙發(fā)上，讓她坐好，給她捶背，可眼睛還盯著電視。一副漫不經(jīng)心的樣子。媽媽說(shuō)：“算了，我去打掃衛(wèi)生了，你好好看電視吧！”說(shuō)罷，就起身拿起拖布了。
第二天，老師問(wèn)我們：“昨天你們都給家長(zhǎng)按摩了嗎？”“按摩了！”全班異口同聲地回答�！澳怯袥](méi)有誰(shuí)能告訴我按摩的經(jīng)過(guò)呢？”全班啞口無(wú)言，因?yàn)榇蠹叶际菓?yīng)付了事的。老師站在講臺(tái)上，神情嚴(yán)肅。好一會(huì)兒，才說(shuō)：“你們太自私了，父母為了你們付出了多少心血，得到的就是你們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的應(yīng)付了事。今天，我要求你們回去認(rèn)認(rèn)真真地為父母按摩�！崩蠋煹囊环捠刮覀冃呃⑷f(wàn)分，無(wú)地自容。于是，我決定這次一定要認(rèn)真地為父母按摩。
回到家中，我和媽媽坐到沙發(fā)上。在我給媽媽捏肩時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，媽媽的黑發(fā)里閃著幾根銀絲，在燈火的照耀下顯示出歲月的痕跡。我想起了父母平時(shí)為了我付出了那么多的心血：下雨時(shí)，父母會(huì)給我送傘；寒冷時(shí)，父母會(huì)用溫暖的大手來(lái)暖著我那冰涼的小手；生病時(shí)，父母會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我……而我，又能做些什么呢？唯一的能報(bào)答媽媽的，就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)。漸漸地，我的手更有勁了。我覺(jué)得今天能父母按摩真是一種幸福。
媽媽的臉上洋溢著幸福和驕傲，她刻意將頭偏在我的懷里，像我曾經(jīng)對(duì)她的依偎。驀地，我明白了——我真是媽媽的貼心小棉襖��！
這次按摩后，我心里產(chǎn)生出了一個(gè)堅(jiān)定的信念：長(zhǎng)大了，我一定要好好孝敬父母！
小學(xué)作文500字 篇2
小學(xué)時(shí)難免有多次選擇，不過(guò)最令我難忘的，也就是那次分班考試了。因?yàn)槿藬?shù)越來(lái)越多，我們也不得不分成兩個(gè)班，A班是好班，B班是差班。誰(shuí)不想被分到好班呢？我們都在為這次考試做了充分的準(zhǔn)備。
令人期待的考試終于到來(lái)了。我答基本題時(shí)如魚得水，做題時(shí)想都不用想，都是平時(shí)講了很多次的語(yǔ)法。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)答完了前面幾張卷子。正當(dāng)周圍一片“沙沙”聲時(shí)，我的筆卻突然停留在了半空中，果不其然，我遇到難題了。
在這個(gè)地方卡殼可真是要扣大分了，這可是完形填空呀，一個(gè)空就是四五分，進(jìn)A班的分?jǐn)?shù)線比普通班高多了，如果錯(cuò)了，那就有可能與A班失之交臂。這道題怎么眼熟？似乎是書上的課文。我心里也像別人所說(shuō)的那樣，仿佛又兩個(gè)小人在辯論，一個(gè)是天堂的使者，而另一個(gè)，是地獄的使者。地獄的使者首先給我出主意了：“為了分到A班，看書吧！答案都在書里！沒(méi)什么大不了的！”天堂的使者把他推到一旁，又轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“偷看算什么本事？考試就是要靠自己！弄虛作假怎么行？”當(dāng)他們你一言我一語(yǔ)的時(shí)候，我握著筆的手不由地緊了，剛想放進(jìn)抽屜的.手一下子收了回來(lái)。心虛地左右兩邊看了看。不管了，先做后面的題吧��？到做過(guò)啊anji
不一會(huì)兒，我又翻到了這一題。到底哪一個(gè)是對(duì)的呢？我左右為難，兩個(gè)答案各有各的理由。就偷看一下吧，就一下！我在心理為自己求情。但榮譽(yù)不重要，重要的是考出你的水平！腦海里突然冒出媽媽常說(shuō)的一句話。對(duì)！不管我分到哪一個(gè)班，重要的是我有沒(méi)有考出真正的水平！我毫不猶豫的把抽屜里的輔導(dǎo)書放進(jìn)書包，似乎也是我對(duì)A班的向往。
交卷了，我沉重地拿起試卷，但我下定了決心就不會(huì)改變，也許是我無(wú)緣進(jìn)A班。
看著同學(xué)們興致勃勃地討論答案時(shí)，我卻沒(méi)有一絲不高興，這場(chǎng)考試，不僅是分班考試，更是對(duì)我的考驗(yàn)，但我答對(duì)了，不是嗎？
小學(xué)作文500字 篇3
星期一上午，在升旗儀式上的“國(guó)旗下講話”中，陳老師為我們講述了一個(gè)我校學(xué)生的不幸故事，并讓我們下午來(lái)了捐款。
放學(xué)后，我一邊走一邊想：楊光燚同學(xué)真是不幸！在國(guó)慶期間居然得了終身都難治的糖尿病！他們家本來(lái)就不富裕，父母還都離了婚！這下可怎么辦呀！我一定要多為他捐點(diǎn)款！
回到家里，我就開始給爸爸媽媽做思想工作：“爸爸，媽媽，楊光燚同學(xué)是一個(gè)非常懂事、學(xué)習(xí)好的孩子！現(xiàn)在他得了終生難治的糖尿病，我們應(yīng)該同情他，給予他幫助！不能讓學(xué)校、讓國(guó)家，丟失他這么好的一個(gè)人才呀！”爸爸媽媽聽了都有所感觸，同意捐款。我本以為爸媽會(huì)給我五十元，可他們只給我二十元——畢竟爸爸媽媽掙錢也不容易！于是，經(jīng)過(guò)我們一致決定后，給楊光燚同學(xué)捐三十元。我搖搖頭說(shuō)：“爸爸、媽媽，我有個(gè)更好的主意。把三十元分成三份，媽媽，爸爸和我，一人捐十元，共同傳遞愛心！可以嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)！能培養(yǎng)我們的愛心！”于是。我們每人拿出十元捐款。下午，教室里鬧哄哄的，都在進(jìn)行捐款，有的同學(xué)捐十元，有的捐二十元，有的捐五十元……老師看見了，滿意的說(shuō)“從這個(gè)捐款儀式可以看出，孩子們都是善良的孩子……”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，想：同學(xué)們真有愛心呀！這下，楊光燚同學(xué)的媽媽應(yīng)該很感動(dòng)吧！
到了星期五下午，進(jìn)行“接受捐款儀式”。鏡頭里楊光燚的媽媽已經(jīng)熱淚盈眶，心頭有種說(shuō)不出的激動(dòng)和感激。她還給我們學(xué)校送了一面“愛心錦旗”，以表示她對(duì)我們的感激之情。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，讓我們與愛同行，加入“愛”這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)吧！
小學(xué)作文500字 篇4
我的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。
我從小就愛養(yǎng)小動(dòng)物，捉小蟲，養(yǎng)花，種草；也最愛看自然科學(xué)方面的書籍；還參加過(guò)兩次生物小組活動(dòng)；還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集和一本自己精心制作的植物標(biāo)本。
我從小在看電視，電影，書報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒(méi)有揭開；有很多生物資源還沒(méi)有開發(fā)；有很多珍貴的動(dòng)物被捕殺。
我多么渴望去研究它們，開發(fā)它們，保護(hù)它們，所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭開“惡魔工魚”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍奇異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類造福。
除此以外，我還要研究一種動(dòng)物刺激素，給味道鮮美的黃河鯉魚注射后，使它能長(zhǎng)得比鯊魚還大，趕上鯨的個(gè)頭。那時(shí)，人們可以買到許多物美價(jià)廉的鮮魚肉，吃起來(lái)也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長(zhǎng)的比現(xiàn)在要大幾十倍。到那時(shí)，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
我還想用激素使珍貴的水懶，紫豹長(zhǎng)的又肥又大，用一張豹皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖和。
我還要培育許多熱帶水果，讓在熱帶水果北方生長(zhǎng)，使北方人可以經(jīng)常吃到南方的菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長(zhǎng)，讓南方的人們吃到北方的水果。
這就是我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名生物學(xué)家。
小學(xué)作文500字 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首《童年》，我的腦海中就不由自主地想起那件事。
我是農(nóng)村孩子，一放假就跟哥哥回去。今年暑假，我們一如既往地回到農(nóng)村，在那里玩了一個(gè)多月。
這天，我和哥哥坐在家里看電視。這時(shí)，哥哥的一聲長(zhǎng)嘆引起我的注意�！案�，你怎么了？這樣無(wú)精打采？”我上前去問(wèn)他。哥哥把腳搭在桌上，伸了個(gè)懶腰，說(shuō)：“好無(wú)聊��！”突然，一只蟬正在樹上引吭高歌，“老妹，不如我們?nèi)プ较s吧�！备绺缯酒鹕韥�(lái)，對(duì)我說(shuō)。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著他走了。
來(lái)到樹下，我大吃一驚：“這樹好高啊，而且這么難爬！哥，我們還是回去吧�！笨筛绺绺静宦牐菏淄π�，說(shuō)：“沒(méi)事，我爬得上去！”說(shuō)完，哥哥就挽起袖子，像壁虎似的爬了上去。還沒(méi)爬到2米，哥哥就已經(jīng)氣喘吁吁了。我大聲喊道：“哥，實(shí)在不行就下來(lái)吧�！彼送�，說(shuō)：“沒(méi)事，我力氣大著呢！”哥哥抱緊樹，樹皮都被哥哥的四肢裹住了。哥哥盤著腿，喘著氣，一步一步地爬著�？粗绺缒潜诨⑺频臉幼�，真想笑！“哥，你左腳那兒有個(gè)短樹枝，快踩上去�！备绺缫宦牐蜃笙旅婵戳丝�，一腳踩在上面。哥哥歇了口氣，又繼續(xù)向上爬。他把左腿裹住樹干，右腿向上挪著，雙手不停地向上伸。哥哥爬到離土地約4米的樹上，樹上有很多枝干，很粗，哥哥就停在那兒了。
哥哥東張西望，四處尋找那只蟬的蹤影。“吱，吱，吱——”蟬還在叫著，哥哥閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽這聲音的來(lái)源。好像有點(diǎn)頭目了，“吱，吱——”突然，只見哥哥一下子抱住另一根枝干，捉住了禪�！白降搅�！捉到了！”哥哥興奮地叫著，我也樂(lè)開了花�！翱煜聛�(lái)！”我大聲地說(shuō)。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著樹干一咕�；讼聛�(lái)�！敖o我看看……”我搶過(guò)蟬，玩了起來(lái)。樹陰下，一對(duì)兄妹的笑聲響徹云霄……
童年就像一幅畫，豐富多彩的生活都畫在了上面，也包括那副美麗歡快的捉蟬圖。
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