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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-27 09:06:16 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【必備】小學(xué)作文600字集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)作文600字集錦10篇

小學(xué)作文600字 篇1

  現(xiàn)在,我們用的汽車都是有四個(gè)輪子的,而且它們的塊頭很大。那到未來的時(shí)候,我們?nèi)祟愑玫钠嚳刹豢梢愿牡舨蛔,變得更先進(jìn)一點(diǎn)呢?關(guān)于未來的汽車,我想象出了這樣一個(gè)畫面。

  來到了未來,走在大街上,看見的是一輛輛沒有輪子的汽車,這種車叫做“水滴漂浮車”,它的整體很小巧,一點(diǎn)也不占空間,它的外形構(gòu)造有的像水滴,整個(gè)外殼都是由廢棄塑料、鐵制品、鋼材等生活、生產(chǎn)垃圾轉(zhuǎn)化利用制成的,既堅(jiān)固又輕巧。在汽車的后下方和后部各安裝了兩個(gè)噴射器,汽車啟動(dòng)以后,這四個(gè)噴射器會(huì)噴出空氣源(空氣源:一種利用空氣制造的無毒氣體),這樣,汽車就可以在半空中自由行駛了。在行駛時(shí),根本不用擔(dān)心汽車是否有油,因?yàn)檫@輛車是專門以空氣為燃料的,就算你一連開好幾個(gè)星期,它還是燃料十足的哦!

  汽車?yán)镉袃蓚(gè)座位,駕駛座那邊有四個(gè)不同顏色的按鈕:第一個(gè)是自動(dòng)駕駛按鈕;第二個(gè)是安全模式駕駛按鈕;第三個(gè)是啟動(dòng)鍵;第四個(gè)是關(guān)閉鍵。自動(dòng)駕駛:在你懶得開車的情況下使用,當(dāng)你按下去以后,用按鈕旁的語音傳輸器告訴總系統(tǒng)你所要去的地方,總系統(tǒng)接收到信息以后,他會(huì)自動(dòng)帶你去,但是,如果你想去太空、月球、黑洞這類的地方,那汽車就會(huì)停在那不動(dòng),因?yàn)槟阋サ牡胤教x譜了,自動(dòng)駕駛一天只可以用一次,如果可以無限使用的話,那人類豈不是變懶惰了:安全模式駕駛:平常開車時(shí)都會(huì)用到,按下這個(gè)按鈕,安裝在車子不顯眼的地方的掃描器會(huì)開始360度掃描周圍的一切物體,假如你開車不當(dāng)要撞上某個(gè)物體時(shí),掃描器會(huì)發(fā)信號(hào)給總系統(tǒng),總系統(tǒng)接收到信號(hào)后,會(huì)自動(dòng)操作汽車,讓汽車避開,這樣,即使你閉上眼睛開車,也不會(huì)撞到任何物體了;啟動(dòng)鍵和關(guān)閉鍵是用來啟動(dòng)和關(guān)閉車子的,有了這兩個(gè)鍵,啟動(dòng)、關(guān)閉汽車就一點(diǎn)兒也不麻煩了。

  未來,如果真的有我想象的這種汽車,那我一定會(huì)很開心的!

小學(xué)作文600字 篇2

  老師,您是一只不沉的渡船,忠誠(chéng)地守在渡口,把一批批稚嫩渡過去,把一批批天真渡過去,可以想像老師是多么辛苦和偉大,老師您就像渡船一樣把我渡到岸邊,在王老師和我相處的日子里,有一件事讓我久久不忘。

  記得這是六年級(jí)的開學(xué)頭幾天,王老師給我們發(fā)了新學(xué)期的聯(lián)系本,它的外表滑滑的,一塵不染,王老師讓我們給它小巧的面孔上包張書皮,要不會(huì)把它弄臟了,就不好看了。

  我回家后,把書包放在地上,正想把聯(lián)系本拿出來讓媽媽簽字時(shí),媽媽笑著說:“家里有蚊子,剛打了藥,出去玩會(huì)兒吧!等一會(huì)兒藥味淡了再回來!薄拔艺冒炎鳂I(yè)寫完了,那等一會(huì)兒回來幫我簽字!薄昂玫!”媽媽笑著說到。我早就把包書皮的事忘在腦后了,于是就興高采烈地下樓去玩了。在樓下我玩得可開心了,又蹦又跳,直到晚上媽媽叫我回家睡覺我的心才平靜下來,和媽媽回家睡覺了。媽媽順手把字簽了,把聯(lián)系本幫我放進(jìn)書包里了。

  早晨我醒了,來到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己的聯(lián)系本沒有包書皮,當(dāng)我把沒有包書皮的聯(lián)系本放到小組長(zhǎng)桌子上時(shí),我的心像一只不聽話的小兔子一樣不停地跳。中午王老師把同學(xué)們的聯(lián)系本放在桌子上,我想去看看我的聯(lián)系本上有沒有印章時(shí),發(fā)現(xiàn)我的本子不見了,還沒回過神時(shí)上課鈴聲已響起了,當(dāng)同學(xué)們把一本聯(lián)系本放在我的桌子上,我看著這本包著陌生書皮的聯(lián)系本,覺得有些詫異,這時(shí)王老師說:“這書皮是我給你包的……”我愣住了,仿佛看見了辦公室里靜悄悄的,只有王老師在認(rèn)真地包著書皮,旁邊放著批改好的作業(yè)和一些廣告紙……,我還知道,王老師為我們20多個(gè)沒包書皮的同學(xué)都包好了書皮時(shí),我感動(dòng)得眼淚快出來了。!王老師一天從早到晚是那么的忙碌,還親手為我們包好書皮,是多么偉大!此時(shí),我真的太想對(duì)王老師說“謝謝您,老師!”

  這張小小的書皮是老師的愛,我非常珍惜這一塊小小的書皮,雖然它只是一塊不起眼的書皮!

小學(xué)作文600字 篇3

  落葉一般的夢(mèng),降臨到了我這個(gè)天真無暇的女孩身旁,夜晚來臨了,我已熟睡了許久。

  我來到我的彩虹夢(mèng)屋,在那里,我夢(mèng)見了許許多多的事,其中最美好的就是我的祖國(guó)母親強(qiáng)大起來了,而且是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  我,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我常常夢(mèng)想著自己有一天能為我的祖國(guó)盡一點(diǎn)力,做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。使國(guó)家更繁榮昌盛,成為世界的領(lǐng)先者。

  “復(fù)興中華,從我做起!敝挥信W(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,才能復(fù)興中華,以前的我,總是很喜歡浪費(fèi)糧食。那時(shí)候的我生活在城市,從來都不理解為什么每次爸爸媽媽看見我碗里的飯沒吃,都要罵我。當(dāng)我一年級(jí)讀《憫農(nóng)》中鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦時(shí),我仍是一點(diǎn)兒也不懂得珍惜糧食。

  十二歲那年,我回到鄉(xiāng)下老家看望親人,我有一次,看見外公7點(diǎn)多了都還沒回家,我就問外婆:“為什么外公還沒回來。渴遣皇浅鍪裁词铝?外婆,不行,我得去找一下外公!蓖馄藕ε挛艺娴娜,于是,她趕緊對(duì)我說:“你外公在田里勞動(dòng),還沒回來呢?你不要去了,萬一有個(gè)三長(zhǎng)兩短,那還怎么辦?不要去啊!”我心中頓時(shí)洶涌澎湃,感覺到外公種莊稼既是如此辛苦,他不辭勞累,為了那些禾苗能長(zhǎng)得蔥蔥郁郁……想到這里,我心里就似乎塞了鉛塊似的,無比痛苦,想起以前我干的那些蠢事,真得愚不可及,不由自主地流下了眼淚。此后,我每天早上還在熟睡中就模模糊糊地聽見外公出去干農(nóng)活,當(dāng)我起來吃飯時(shí),外公還沒回來。他似乎每天都是早出晚歸,外公已60歲了,當(dāng)我看著他那已白發(fā)一般的頭,和他那長(zhǎng)滿皺紋的臉時(shí),我就立下了誓言:永遠(yuǎn)也不浪費(fèi)糧食了!

  “復(fù)興中華,從我做起。”要使中華強(qiáng)盛起來,我們必須要節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,珍惜水源。親愛的同學(xué)們,讓我們一起共同努力,讓我們的國(guó)家強(qiáng)盛起來吧!也讓我的彩虹夢(mèng)更美……

小學(xué)作文600字 篇4

  常說:“己所不欲,勿施于人。”在人際交往中,將心比心不失為一條良好的交往準(zhǔn)則。如果我們?cè)谏钪,多一些將心比心,凡事多站在別人的立場(chǎng)上多想想,那么和諧就很容易。

  一個(gè)作家去醫(yī)院輸液,年輕的小護(hù)士為她扎了三針都沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼泛起了青包,疼痛之時(shí)正想抱怨幾句,卻抬頭看見小護(hù)士額頭布滿了汗珠,于是安慰道:“不要緊,再來一次!钡谒尼樄怀晒α,小護(hù)士嘆了口氣,連聲說“阿姨,對(duì)不起,我真感謝你讓我再試一次,我是來實(shí)習(xí)的,你是我第一位病人,要不是你鼓勵(lì),我真不敢再給你扎了。”作家告訴她:“我想起了我的女兒,在醫(yī)科大學(xué)讀書,我只希望她也能得到她第一位患者的寬容和鼓勵(lì)!

  將心比心,會(huì)對(duì)孩子多一份憐愛,使人與人之間多一些理解和寬容。

  同時(shí),它也是一種很巧妙的鼓勵(lì)方式,萬事開頭難,不管是別人還是自己,在第一次做某件事情的時(shí)候,多多少少會(huì)遇到一些困難,或許會(huì)給別人造成麻煩和困擾,這時(shí),得到別人的寬容和理解,是一種最有力的鼓舞。

  一位客人吵著要見餐廳經(jīng)理,一位服務(wù)生過去解決情況,“你看,你們的牛奶是壞的,把我一杯好好的紅茶糟蹋了!”服務(wù)生連忙道歉,并很快地?fù)Q了一杯來,和先前一樣,一杯紅茶,碟邊放著新鮮的檸檬和牛奶,又輕聲說道:“我是不是能建議您,如果放檸檬就不要放牛奶了,因?yàn)橛袝r(shí)候檸檬酸會(huì)使牛奶結(jié)塊!笨腿四樢幌戮图t了,很快地喝完離開了。有人笑問服務(wù)生:“明明是他自己不懂,你為什么不直說呢,他那樣粗魯?shù)慕心,為什么不還以顏色?”回答道:“理直氣和!”

  有時(shí)候我們?cè)庥鋈绱苏`會(huì),更應(yīng)該用一種委婉的方式化解,正因?yàn)榈览硪徽f都明白,所以用不著大聲吼出來,理直氣壯是對(duì)的,可是在待人處事時(shí),我們是否應(yīng)該考慮一下在當(dāng)時(shí)的氣氛下,“理直氣壯”是否可以解決矛盾,將心比心,別人有錯(cuò)的時(shí)候,和氣、委婉地指出來,給人留一個(gè)臺(tái)階下。如果在當(dāng)時(shí)本就緊張的氣氛下,還大聲地給以反駁,最后讓對(duì)方難堪,這樣更加深了矛盾。

  在生活中,多為別人想想,別人也在為自己著想,多一些將心比心的感悟,人與人之間便多一些寬容和理解。

  己所不欲,勿施于人。做到這點(diǎn),人際關(guān)系一定會(huì)更加和諧。

小學(xué)作文600字 篇5

  今天早上,大家都興高采烈的來到學(xué)校,令大家都感覺有一種愉快的心情涌入心頭,因?yàn)槲覀儗W(xué)校三、四年級(jí)一起去春游,去哪兒呢?答案是去深圳紅樹林和海洋館!我們坐著車,同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,有的吃零食,有的在表演節(jié)目,還有的在談?wù)摼吧。真是“不亦樂乎”。車上,有許多同學(xué)在表演節(jié)目,有的在跟大家講笑話、猜謎語、演雙簧、唱歌等,其中表演的最出色的是劉皓洋,他講的笑話讓人捧腹大笑,滔滔不絕。導(dǎo)游姐姐稱他為“笑王”。還為他頒獎(jiǎng),要他講獲獎(jiǎng)感言,這一連貫的動(dòng)作,真像是一些比賽中的冠軍,捧著絢爛的鮮花,向大家示意:我永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者。紅樹林里花繁葉茂,下面就讓我們來游覽這風(fēng)景如畫的紅樹林吧!走入紅樹林,你會(huì)覺得春天的象征——綠色正在你的四周隨風(fēng)飄蕩。走進(jìn)去,你會(huì)看見一條又寬又長(zhǎng)的深圳灣,在深圳灣的旁邊有許多并排著的無名小草與蒼天大樹,綠色充滿于樹林,你只要聞一聞開出的花的香味,就一定會(huì)被吸引住的。

  紅樹林,一個(gè)讓人心曠神怡的好地方。海洋館也是無與倫比的風(fēng)景區(qū)海生植物,海生動(dòng)物處處可見,里面有鯊魚、水母、熱帶魚、海藻等。到了下午1時(shí)零5分,這里的馴養(yǎng)員就給它們喂食,其中最吸引人的當(dāng)然要數(shù)魔鬼魚和海龜了,馴養(yǎng)員拉著海龜晃來晃去,當(dāng)拉出箱子時(shí),成群的魚如惡狼蜂擁而上,馴養(yǎng)員既不大方又不小氣,哪只魚都能夠分到食物,魔鬼魚要緊貼在墻上才可以吃到食物,它們的嘴巴如同一張張可愛的笑臉,時(shí)刻歡迎著我們的到來。海洋館外有幾個(gè)大籠子,每個(gè)大籠子分別裝著北極狼、北極狐、北極熊,它們溫順可愛,深受大家的喜愛。紅樹林、海洋館都是好地方,能讓我們感受到春天的風(fēng)光和海洋的奧秘。面面俱到,應(yīng)有盡有,大名鼎鼎,都是完好無損、名副其實(shí)的美地方。

小學(xué)作文600字 篇6

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,?dāng)太陽(yáng)曬著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在我們的有關(guān)部門,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。

小學(xué)作文600字 篇7

  一天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公開心地放空自我。

  鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子出去散步,瞧瞧他們的可愛勁兒,屁股一扭一扭的,隊(duì)伍的整齊,超乎你的想象。

  迎面出現(xiàn)了一條下水道,不用擔(dān)心,大家跟著鴨媽媽“一二一二”的步伐,難不倒的。他們小心翼翼地從下水道旁繞過,一只、兩只、三只、四只……很快,輪到了最后幾只淘氣的小鴨子,東看看,西看看,一不小心,啊呀,“撲通,撲通”掉進(jìn)了下水道中。小鴨子還沒學(xué)會(huì)游泳呀,他們瘋狂地把頭露出來想呼救,可是越慌,沉得越快,其中一只小鴨子發(fā)現(xiàn)了同伴掉入了水下水道,慌慌地跑去,向鴨子?jì)寢寛?bào)告情況。

  鴨媽媽聽了,毫不猶豫地迅速跑了過去,“嘎嘎”地叫了幾聲,小鴨子們突然平靜了下來,下水道中的小鴨子們也平靜了下來,慢慢浮上來。鴨媽媽呼了一口氣,馬上往四周眺望:有沒有人?可是朗朗晴空下卻空無一人,只有呼嘯而過的汽車。鴨媽媽沒有放棄,仍努力地尋找。

  天空中突然下起了豆大的雨,瞬間,雨傾盆而落,落得如此之快。下水道突然起了一股水流,里面的小鴨子們又慌張了起來,再次沉入水中。路上的小鴨子們急得跑過來跑過去,場(chǎng)面一片慌亂。只有鴨子?jì)寢尦林潇o,司機(jī)見了,停下了車,一下子路上停滿了車,交通堵塞了。

  巡警來了,鴨子?jì)寢尲敝猩,向巡警求救。鴨媽媽不停地扇?dòng)翅膀,拍打巡警的鞋背,用嘴巴掐弄巡警的褲腳,終于,巡警明白了鴨媽媽的意思。巡警打開下水通道跳進(jìn)去,撒開網(wǎng),掛起來,再將兩個(gè)角固定住,小鴨子游到了網(wǎng)中,下水道中的小鴨子們平安無事地救了出來。鴨子?jì)寢屵@才放松了下來,一邊擦汗一邊感謝巡警。那真誠(chéng)的表情、那可人的'姿勢(shì),引來路人一陣陣的歡笑與掌聲。

  瞧,鴨媽媽帶著可愛的小鴨子們又屁股一扭一扭地去散步了。一路,留下了一雙雙金色的腳印,閃亮閃亮的。

小學(xué)作文600字 篇8

  卡凡這一覺睡了兩個(gè)鐘頭,剛醒來就被發(fā)現(xiàn)他睡覺的老板毒打了一頓,為了盡賺更多的錢,老板把卡凡關(guān)進(jìn)屋子里,叫卡凡修里更多別人送來的壞皮鞋,一刻也不得休息,就這樣一晃三年過去了這三年里,卡凡長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,工錢也從一個(gè)戈比漲到到了四戈比,但卡凡仍不變的是給爺爺?shù)膶懶,可爺爺卻一點(diǎn)音訊也沒有,這天,卡凡有一個(gè)大膽的想法,回去鄉(xiāng)下找爺爺。

  于是,在一個(gè)星期一卡凡趁老板一家去教堂做禮拜,用事先準(zhǔn)備好的鐵絲把鎖打開,跑了出去,他先去鞋店用三年的工資買了一裝又破又舊的鞋,然后他就順著自己記憶中的鄉(xiāng)下小路跑下去,一路上卡凡不敢停下,生怕老板把他抓回去,看見看他的人,更緊張了,他怕他們與老板是一伙的,把自己抓回去,可卡凡畢竟是一個(gè)孩子,也兩天兩夜沒有吃東西了,終于因?yàn)轶w力透支昏倒在路上,當(dāng)卡凡睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在軍車上,原來卡凡暈倒后湊巧一個(gè)軍隊(duì)路過這里,把他救了,車到了司令部,卡凡參軍了,成了一個(gè)正式的陸軍炮手,多虧了卡凡小時(shí)候的忍辱負(fù)重幫了他,她的吃苦耐勞,干事機(jī)靈,在第六年卡凡成了一名少校,在參軍時(shí)卡凡也沒有忘記尋找爺爺,一天那是卡凡最盼望已久的一天,一個(gè)士兵說發(fā)現(xiàn)了一覺,康斯坦丁,瑪卡里奇的老人,并把它帶來了,卡凡聽后急忙走出去仔細(xì)打量了前面的老人,天哪,正是自己所想的爺爺,自己唯一的親人,他翻一下子撲到爺爺?shù)膽牙,爺爺驚呆了,愣住了好半天才緩過神兒來,一把緊緊摟住卡凡,老淚縱橫,我可憐的孩子,沒想到啊,我們還能重逢的一天感謝上帝讓你回到了我的身邊。

  以后在幾周的時(shí)間里,卡凡在市中心買了兩間房子,一間用來住,一間用來開酒館,卡凡還派人細(xì)心護(hù)理爺爺過上了快樂幸福的日子

小學(xué)作文600字 篇9

  在初春暖融融的陽(yáng)光下,那一堵堵遍布著斑駁光點(diǎn)的古墻邊,那充滿勃勃生機(jī)的田埂上,總是飄散著悠悠書香,因?yàn)槟抢镙p輕掬住了我的心。

  周日,我又赤腳漫步在田埂沙上。前些天剛下過雨,土地還是濕潤(rùn)的,叫踩上去軟軟的,空氣中彌漫著有股芳香——或許是泥土的氣息中參雜了油菜花的清香,聞起來讓人感到很舒服。田野里躍動(dòng)著一股股生命的能量,那是花草的味道,是春天的氣息。我不禁心情大好,忍不住又深呼吸了幾下。我更加愉悅了,走到一處較空曠平坦的土地上,那兒長(zhǎng)著許多可愛的三葉草,還有一朵朵紫色的、藍(lán)色的、粉色的叫不出名字來的調(diào)皮小花。我坐在一塊大石頭上,拿出我的“新寵”——《秘密花園》。我翻開書,將它平放在膝蓋上,一頁(yè)頁(yè)地讀著。此時(shí),我不僅僅是在看書,更是在與書交談,在和“犟小姐瑪麗”進(jìn)行著一次神秘的、充滿夢(mèng)幻色彩的旅行。我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,仿佛看見瑪麗和大嘴的迪肯,還有那個(gè)“小酋長(zhǎng)”——長(zhǎng)了一雙奇特的大眼睛的柯林正在那個(gè)沉睡了十年后有突然活躍起來的秘密花園里,瑪麗在除草,狄肯在和他的動(dòng)物們說話,柯林在輪椅上興奮地審視著著個(gè)美麗的花園。而花園里的一切——那顆玫瑰樹、那個(gè)小亭子,那些可愛俏皮的黃水仙、雪花蓮和番紅花,都那么顯有朝氣,顯示出濃郁的生機(jī)。此時(shí)我不僅僅是我,我還是書中的每個(gè)人物,是瑪麗,是狄肯,是柯林甚至是那只有靈氣的旅鳩,我感受著他們的情感、他們的一切——我已經(jīng)完全融入了書中,與主人公們同呼吸、共命運(yùn)。

  風(fēng)兒吹起我的發(fā)梢,在我耳邊低語,三葉草在我腳邊舞蹈,空氣中淡淡的泥土的氣息和生命的味道直撲鼻臉面,陽(yáng)光正隨著我輕翻書頁(yè)的指尖躍動(dòng),流瀉在發(fā)黃的書頁(yè)上……

  一眨眼間,太陽(yáng)喝醉了酒,天邊的云彩兒也搽上了胭脂,顯得格外嬌媚動(dòng)人。田野里的一切不知被誰鍍上了一層夢(mèng)幻的朦朧的光輝,顯得格外柔和。偶爾有一陣清風(fēng)拂過田野,在我耳邊喃喃細(xì)語,難道風(fēng)兒也看上了書,在與我交流讀后的體會(huì)嗎?我輕輕地合上了書本,閉上了眼睛,深吸一口氣,然后,任憑自己在著自然中沉迷、陶醉……

小學(xué)作文600字 篇10

  水鴨是大家再熟悉不過的了,每周我們餐桌上都有幾頓美味水鴨。當(dāng)外公給我講了關(guān)于水鴨的故事后,我對(duì)水鴨油然而產(chǎn)生了一種敬意。

  那是媽媽還是小孩的時(shí)候,外公家養(yǎng)了一群水鴨。顧名思義,水鴨的生活與水有關(guān),于是外公每天早上把水鴨趕到較遠(yuǎn)的池塘里,到池塘里要經(jīng)過村間小路和田間小路,晚上再把水鴨趕回來。

  有一天,突然烏云滾滾,大雨傾盆,地面上到處是一片水的海洋。外公急忙跑到池塘邊,可是一只鴨都看不到,它們會(huì)去哪里了呢?外公順著水流到處尋找,逢人就問有沒有看見過一群鴨,可是他們的回答都令外公失望。常言說:“雁過留影”,一群鴨怎么會(huì)無影呢?天上還是不停地下著雨,直到天黑,外公還是沒有回家。

  一位好心的鄰居急急忙忙地去尋找外公,因?yàn)橥夤议T口有一群水鴨。外公回家數(shù)了數(shù),還好只少了四只,心里寬慰了許多。鄉(xiāng)村的夜晚本來就很寂靜,加上雨夜,就更加寂靜了。睡夢(mèng)中,外公突然聽到水鴨的叫聲,是水鴨的叫聲,外公急忙披衣打開門,幾只水鴨一哄而擠地跑進(jìn)了家,打開燈一看,正好四只。那一夜,外公再也睡不著了,思前想后,一群鴨是怎么找到家的呢?而他順著水流怎么就一點(diǎn)消息都沒有呢?

  第二天,村里的人你一言我一語,事情漸漸地清晰。原來水鴨所在的那個(gè)池塘,被水渠整個(gè)淹沒了,水渠的水流很急,順著水流的方向離外公家會(huì)更遠(yuǎn)。有人卻在水流的上游看見過一群鴨,上岸的地點(diǎn)就是外公經(jīng)常趕鴨經(jīng)過的一座橋,這一條河可是水鴨自己尋找和開辟的。另外四只就更加奇了,當(dāng)時(shí)一群鴨在橋下準(zhǔn)備上岸時(shí),小河的水湍急,一個(gè)漩渦把四只水鴨沖向下游,但憑著回家的意志,水鴨在下一座橋下努力上岸,在這陌生的地方尋找回家的的方向……

  是啊,水鴨尚且不怕艱難險(xiǎn)阻地想回家,我們海峽兩岸的人民更是希望遠(yuǎn)方的游子回到祖國(guó)的懷抱,完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。

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