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長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-27 09:19:17 長(zhǎng)作文 我要投稿

【必備】我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字集錦九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字集錦九篇

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有兩個(gè)人始終對(duì)我呵護(hù)備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。

  都說慈母嚴(yán)父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴(yán)母。有一次,我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時(shí)護(hù)士要為我打點(diǎn)滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說:“丹妮,只要度過這一關(guān),你的病就能好的!甭犃税职值脑,我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護(hù)士。打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然,我感覺到有水落在了我手上,睜開眼睛一看,才知道原來是爸爸的汗水。我問爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說:“不會(huì),你熱嗎?”“不會(huì)!”我的眼睛濕潤(rùn)了,像被蒙上一層霧。

  媽媽不但沒有爸爸的溫柔,而且對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格。走路時(shí),不能東張西望;吃飯時(shí),不能一邊看書一邊吃飯;早上起床時(shí),衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒有好好復(fù)習(xí),又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問:“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對(duì)不起,媽媽,我再也不敢了!睆拇艘院,我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。

  在我成長(zhǎng)的道路上,正因?yàn)橛辛诉@兩種不同的愛,我才能健康茁壯成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇2

  從我記事起,書就成了我的良師益友,她像大千世界無奇不有,書的知識(shí)如大海,無邊無際,書里的語言感化人生。

  談起書緣,歷史可悠久啦!我讀過的第一本書是一本注音版內(nèi)載插圖的《一千零一夜》。后來隨著年齡的增長(zhǎng)與年級(jí)的上升,我讀的書越來越多了,注音版的書幾乎被我淘汰了,接下來所看的書充滿無窮的道理,這些書豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,讓我盡情的在書的世界里遨游。讓我和文中的人物一起哭,一起笑,一起鬧。

  記得五年級(jí)的`時(shí)候我們正在學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫史記》,老師問我們:這篇課文中有一個(gè)人物,那就是漢武帝,同學(xué)們,你們知道漢武帝的名字叫什么嗎?這可把我們給難住了,同學(xué)們有的在埋頭苦思,有的兩眼望著窗外,好像答案會(huì)從窗外飛進(jìn)來似的;有的干脆呆呆地坐在那里。那時(shí)我的心已經(jīng)走進(jìn)書里了,忽然想起:漢武帝的名字不是叫劉徹嗎,我立刻回答,老師還表揚(yáng)了我呢!嘿嘿!我的寶貝書真管用哩!這樣的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!還有一次,我們學(xué)習(xí)《李時(shí)珍夜宿古寺》,老師讓我們回家好好讀一讀李時(shí)珍,了解他寫《本草綱目》的故事。于是我就讀了很多關(guān)于他的故事,我國(guó)偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,以畢生精力,親歷實(shí)踐,廣收博采,實(shí)地考察,對(duì)本草學(xué)進(jìn)行的全面整理總結(jié),歷時(shí)27年編成,他堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研、勇于獻(xiàn)身的科學(xué)精神使我受益匪淺。

  書如人生,人生如書。只要我們多讀好書,人生就會(huì)擁有快樂!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇3

  書籍,是知識(shí)的寶庫,是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜的奧妙。我從書結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)實(shí)了《十萬個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽,累了就哭吧”這句簡(jiǎn)短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!

  我剛開始寫作文時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  書!謝謝你!是你陪我成長(zhǎng),伴我一路遠(yuǎn)航!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇4

  今天,天氣很好,太陽都在向我微笑,它的微笑很暖和。

  看到《假期活動(dòng)手冊(cè)》,翻到“微笑北京,成長(zhǎng)日記”。我站起來,準(zhǔn)備把微笑傳遞給別人。

  平常說“樂于助人”很容易,真正實(shí)踐起來卻不知道要做什么了。

  在斑馬線的一頭等了許久,沒有一個(gè)人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達(dá),無所事事。從馬路對(duì)面走來一個(gè)姐姐,看樣子像個(gè)高中生。她右手的手腕上戴著一個(gè)紅色的塑膠手環(huán),我以為是運(yùn)動(dòng)腕帶之類的東西,沒太在意。這個(gè)姐姐微笑著走近一個(gè)帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌。“哎呀,我怎么沒看見他呀”,我心里這樣想著,剛要走上去,姐姐開口說話了,“爺爺,您要去哪兒呀?”“去朝陽公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什么車。”這時(shí),一輛752駛?cè)胲囌,姐姐說:“爺爺,這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進(jìn)了車廂,姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。

  這時(shí),我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運(yùn)會(huì)的志愿者,手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實(shí)現(xiàn)自己的承諾。我問她:“我也在實(shí)踐,為什么幫不上別人呢?她說:“大家都強(qiáng)調(diào)行動(dòng)是最重要的,但是心的行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要。”

  現(xiàn)在我明白了,如果我想的不是幫助別人得到榮譽(yù),而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。

  這是我成長(zhǎng)的一步,也將成為最有意義的一步。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇5

  我們都知道,杜甫曾今說過:讀書破萬卷,下筆如有神。書是我進(jìn)步的階梯,從5-6歲時(shí)看的拼音插畫書,到現(xiàn)在讀的《四大名著》,我憑借著書,一點(diǎn)一點(diǎn)有許多新的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)……

  5-6歲時(shí),我看的人生中第一本書是《勇氣》,這本書有許多插圖,當(dāng)初的我沒看什么字,就覺得插圖好笑,看完插圖,就把書給丟到一邊去了。老爸當(dāng)時(shí)看我還小,就沒叫我繼續(xù)讀,悟出點(diǎn)什么道理來,只是把書放在了儲(chǔ)物柜里。

  我上兩年級(jí)時(shí),我在儲(chǔ)物柜里理東西是,翻到了這本書,我沒想多,翻起來就開始看了,這次,我沒有像以前看看插圖就過,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)讀很多字了,嘗試著去看懂這本書,當(dāng)初一知半解,竟然越看越懂。雖然讀的口音不準(zhǔn),但是我從中終于記住了一些故事情節(jié),知道了這些字和插圖正是圍繞著主題寫的,我第一次感覺原來讀書是那么的有趣,不再像我上課時(shí)讀的語文書一樣枯燥了。從此我愛上了讀書,也把這本“激發(fā)了我潛能的書”放進(jìn)了我的書桌。327、

  日積月累,我到了六年級(jí),終于我看到了這本伴我成長(zhǎng)了許久的書,我又再一次地翻開了它,這次我的感悟比前一次更強(qiáng)烈了,我知道了每個(gè)人都需要勇氣,我知道了做很多事都需要勇氣,我知道了什么事都可以用勇氣來化解,讀書伴隨著我成長(zhǎng),讓我知道了許多,許多,許多……

  我現(xiàn)在總是看看一些對(duì)我有益的書,人們都說開卷有益,這一點(diǎn)我非常贊同。我現(xiàn)在看的書不是插畫書,不是拼音書,不是漫畫書,更不是對(duì)身心有害的書,而是一些深?yuàn)W的書,有意義的書。言而總之,總而言之,讀書一直伴隨著我成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇6

  長(zhǎng)大了的我比以前更懂事了,長(zhǎng)大了的我學(xué)會(huì)寬容了。在我的成長(zhǎng)中有許多這樣的經(jīng)歷!

  有一次,媽媽出去了,把我留在家里寫作業(yè)。

  完作業(yè)我發(fā)現(xiàn)房間里又臟又亂,我想:媽媽上班那么辛苦回家還要做、掃地、洗衣服……想到這,我想應(yīng)該把房間整理一下,回來好讓媽媽開心一些。說做就做,我把房間整理了好長(zhǎng)時(shí)間,終于整理完了。豆大的汗珠從我的額頭流了下來,還不時(shí)的喘著粗氣。正在這時(shí),媽媽回來了,看見我狼狽的樣子,生氣的說:“又淘氣了吧!作業(yè)完成了嗎?”我小聲的說:“寫完了!眿寢屨f:“我檢查一下!眿寢屪哌M(jìn)我的房間呆呆的站在門口,小聲的說:“怎么這么整潔?”媽媽把我摟在懷里,撫摸著我的頭說:“兒子你真的長(zhǎng)大了!甭犃藡寢尩脑捨业男睦锩雷套痰模趮寢尩难劾镂医K于長(zhǎng)大了。

  還有一次,姨媽帶著妹妹來我家里玩,妹妹很淘氣,在我寫作業(yè)的時(shí)候把我最心愛的書撕壞,我很生氣的因?yàn)槟鞘菋寢屗臀业纳斩Y物正在我要教訓(xùn)那她的時(shí)候我想:妹妹只有5歲而我10歲了,男子漢,大丈夫。不能和小孩一般計(jì)較。我突然覺得自己長(zhǎng)大了。

  在以后成長(zhǎng)的道路上,我要變得更成熟更懂事。

  評(píng)語:小同學(xué)通過兩件事一詳一略具體細(xì)致地寫出了自己長(zhǎng)大了的過程,開頭點(diǎn)題,結(jié)尾總結(jié)了全文。整個(gè)習(xí)作沒有華麗的辭藻,自然流暢,且層次分明,重點(diǎn)突出!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇7

  家是避風(fēng)的港灣,家是成長(zhǎng)的搖籃。我這株小苗,在成長(zhǎng)的搖籃中已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋,我的茁壯成長(zhǎng)離不開溫暖的家。家里之所以是溫馨,溫暖的,是因?yàn)榧抑胁煌瑯邮降膼郏谶@些愛的呵護(hù)下,才使我能夠健康成長(zhǎng),不誤入歧途。

  媽媽——家中最勤勞的成員,她對(duì)我的愛是無微不至的。每次一回家,她的愛便在我的耳邊響起,一些關(guān)懷的話語滔滔不絕:“今天冷不冷啊?”“今天的作業(yè)多不多啊?”“今天晚上早點(diǎn)回來!”“今天的作業(yè)還沒做完呢,玩什么玩!”“今天的作業(yè)做完了就不知道復(fù)習(xí)嗎?”……她把愛轉(zhuǎn)化為“今天”式的嘮叨,當(dāng)然也有別的“款式”的。因此,每當(dāng)我在偷懶的時(shí)候,她的“愛”便把我從偷懶時(shí)不聽話的小孩拉回了現(xiàn)實(shí)生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

  爸爸——家里的頂梁柱,他的愛是嚴(yán)格嚴(yán)厲的,這種愛要是太多了我可受不了!不過,他平時(shí)很“友好”,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯(cuò)誤,他的臉便會(huì)“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”,很恐怖。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把我教育了一頓。當(dāng)時(shí),我從他的言語中得知了全家對(duì)我抱有多么大的期望,并且明白了我這次的成績(jī)讓他們很失望。我當(dāng)時(shí)哭了,可得很厲害,他卻說:“不許哭,哭有什么用?社會(huì)上不需要只會(huì)哭的人,哭只會(huì)讓別人更瞧不起你!”后來他說什么了,我不知道,因?yàn)檫@句話一直在我的耳邊響起。從那以后,我的學(xué)習(xí)更可苦了。

  我在家中,有這些不同樣式的愛一直幫助我成長(zhǎng),讓我在不知所措或犯錯(cuò)的時(shí)候得到幫助,被及時(shí)叫醒,因此我能夠健康成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇8

  在我十歲那年,曾發(fā)生過一次令我意想不到的交通事故。通過那次,讓我真正地體會(huì)到了生命的珍貴,人生的智暫。

  那是一個(gè)普通的冬日,像往常一樣,我背著書包去上學(xué),不知怎么回事,唯有那天上我非常開心?墒瞧驮谶@幾天,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。

  我走在馬路上時(shí),正好是紅燈,所以我便放開膽子往前走,自然也沒有注意什么?墒蔷驮谶@時(shí),紅燈突然變成了綠燈。在轉(zhuǎn)彎處,一輛小轎車像火箭一般朝我駛來,面對(duì)這種突如其來的事情,我像嚇傻的小雞似的頓時(shí)不知所措,情急中趕忙閉上眼睛心里默默的乞求上帝,不知道怎么辦。腿腳也不聽使喚地軟了下來,就在這時(shí),小轎車突然慢了起來。我便覺得事情已經(jīng)過去,當(dāng)我再次跨出去時(shí)。那輛小轎車“轟”的一下從我腳尖駛過。我被嚇得張大了嘴巴,心跳也加快了許多,站在斑馬經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)。

  這時(shí),一位警察叔叔走到我身邊,把我拉到安全地方,親切地對(duì)我說:“小朋友,你要記住,人的生命只有一次,人的一生并不長(zhǎng)久。希望你以后過馬路上多多注意,車子比人快你可不能跟車比。∪绻銊偛旁倏煲稽c(diǎn),恐怕你現(xiàn)在早就在醫(yī)院里了”。

  聽了警察叔叔的話后,我的的淚水在眼里打轉(zhuǎn),心里卻流淌著一股熱血。

  通過這件事,我完全明白了生命的重要性,明白了人生的短暫,也懂得了人生的哲理。

  我相信,只要大家注意安全,遵守交通規(guī)則,幸福生活就不會(huì)離我們而去。

  就讓安全伴隨著我們成長(zhǎng)吧!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇9

  今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長(zhǎng)》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生,這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境,使地球煥然一新。

  在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,凈化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪里買的呀?”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的!蔽衣犃酥,立刻跑回家里,對(duì)媽媽爸爸說了這一切,起初他們還不同意,說我那么小,知道什么種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個(gè)人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會(huì)為國(guó)家盡一份力量。他們聽我講完之后,覺得我說得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進(jìn)去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反復(fù)兩次,樹苗就種好了。

  看著種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以后要多種樹,阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,不要過度開發(fā),保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,讓每一個(gè)中國(guó)人過上美好的日子。

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