精選小學寫事作文400字集錦七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學寫事作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學寫事作文400字 篇1
我讀了《親情故事》這本書，其中的一篇文章深深的吸引了我。正是這篇文章，讓我知道了母親的愛！
文中有個小女孩，叫小婷。一天，媽媽叫孩子出去買鹽，可是孩子在玩游戲。30分鐘過去了，孩子還是在玩游戲，媽媽一怒之下把電腦給關(guān)了！小婷對媽媽說：”媽媽，我再也不要理你了！說著，孩子跑了出去。
天黑了，孩子非常餓�？吹铰愤呉粋�面攤，面攤的主人看上去是一個和藹可親的老婆婆，她對孩子說：”你是不是要吃餛飩？孩子回答“是的，可是我沒有帶錢！”老婆婆說：“沒關(guān)系我請你吃！”
老婆婆端來一碟小菜和一碗餛飩。她剛吃了幾口，眼淚就紛紛落了下來，對老婆婆說：“我們素不相識，你卻對我這么好，可是，我媽媽，因為一點小事就把我趕了出來還叫我不要回去�！�
老婆婆平靜的對孩子說：“你怎么能這樣想呢？我只是給了你一碗面吃，你對我這么感激，可是你媽媽給你做了十多年面了！你怎么會不感激他呢？”
女孩匆匆地吃完餛飩，開始往家走去。一下子，她就看見疲憊不堪的媽媽正在門口四處張望……母親看到她，臉上立馬露出了笑容：快過來吧！飯早就做好了！你再不回來吃，菜就涼了！
有時候，我們會對別人給予的“小恩小惠”“感激不盡”，而對親人一輩子恩情“視而不見”。
當我們遇到困難時，別人會給予我們幫助，我們會心存感激�？墒�，當我們犯錯時，父母的一點指責，我們就會對父母亂發(fā)脾氣，用那些刻薄的語言，傷害自己的父母，他們是把我們視為掌上明珠的人，我們要感恩自己的父母！
小學寫事作文400字 篇2
大家一聽最有意義的事情，首先想到的一定是做義工之類的事，可其實呢，我是在運動會時幫李老師發(fā)獎品去了。
30米接力一完，李老師告訴我，讓我?guī)退l(fā)獎品，我欣喜若狂，歡天喜地的接了這個“任務(wù)”，就一溜煙兒的去了醫(yī)務(wù)室。
可能你們覺得發(fā)獎品很簡單，把獎品給得獎的運動員就完事了，我之前也是這樣想的，可發(fā)現(xiàn)，這是學校安排學生干過最累的一次活，幸好還有兩個姐姐，不然就太累了。我講一下發(fā)獎品的流程吧：
首先得抄單子，要年級、男子組還是女子組，什么項目，第幾名，多少號。還要問對方是多少號，對上名字、號碼以外，還要分哪個是一等獎，哪個是二等獎、三等獎。就拿寫單子來說吧，這送單子的也太馬虎了，不是丟號碼，就是丟名次，還得再送回去，真是太馬大哈了，而且偏偏是在“人群鼎沸”時才送單子，害的我們?nèi)齻�人忙都忙不過來，累，是沒辦法形容的。一會兒跑過去接單子，一會兒跑回來抄單子，就這樣，跑了一上午，我腿已經(jīng)沒知覺了，而且走起路來，疼的要命。一會兒又被領(lǐng)獎的催，唉，可憐的`我們，最討厭的是還有一會兒來問一次一會來問一次的，我無奈地說：“單子沒出來，等著！”
其實，我倒覺得我在整理單子時，像快遞人員整理快遞單一樣，就對兩個姐姐說：“我倒覺得這兒變成‘快遞獎品’了！”兩個姐姐說：“是呀，是呀，而且是窗口快遞哩！”說完我們都哈哈大笑起來。
雖然這個活有點累，不過，我不后悔接受了這個任務(wù)，雖然很忙，但這一天很充實，我喜歡這樣有意義的任務(wù)，因為它讓我特別有成就感！
小學寫事作文400字 篇3
寒假中的一天，我在一本書中看見了一個“吹球?qū)嶒灐�，我覺得十分有趣，就來做。我先拿來一個木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書，書上說：“當你往兩球之間吹氣時會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個問題太簡單了，簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發(fā)話了。“為什么？”我疑惑不解的問�！暗饶惆堰@個實驗做完了，答案自然你就明白了”�！昂�！”做就做，到時候誰的觀點是正確的，就知道了。
實驗開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。他大笑起來，我說：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語地說：“真怪，為什么兩球不分開Y，反而碰在一起呢？”我想理想對付紅強說：“你平時最喜歡看書，那就請你給我講講道理吧！”這個道理很簡單，因為流動的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當我們往兩球之間吹氣時，空氣一流動壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。
喲！一個小小的實驗還有不少科學道理呢！
小學寫事作文400字 篇4
我家的飯桌上有許多有趣的故事，其中最有趣的還屬我和表哥比賽吃飯了。
一天，表哥來我家做客。我們盡情地玩耍，房間里充滿了我們的歡笑聲。中午開飯了，我和表哥圍坐在桌邊繼續(xù)說笑。這時，媽媽輕輕地敲了一下桌子說：“你倆別鬧了，開始吃飯。我建議你倆比一比看誰吃得快�！备绺缫宦牼推饎帕伺氖纸械溃骸昂醚剑『醚�！”這下我可傻眼了。心想：這下可慘了。我在家一向以吃飯慢而“聞名”。我輸定了，怎么辦呢？我面露難色，正準備甘敗下風時，媽媽補充說：“為了公平，哥哥吃倆碗，妹妹吃一碗�！蔽衣犃诵睦镛D(zhuǎn)悲為喜，暗暗高興：嘿嘿，這下可有好戲看了！他要吃倆碗。我比他少一碗，我勝券在握。
于是，我慢悠悠地一邊吃一邊看電視。我無意間看了一眼表哥。眼前的場景使我大吃一驚：只見表哥鉚足了勁兒，像餓虎一般大口大口地吃轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)吃了一大半。他抬頭看我才吃了這么一點兒，便挑釁地說：“要不要我讓你三分鐘��？”“不要！你可別小瞧我。你知道龜兔賽跑的故事嗎？我就是那只堅持不懈的烏龜，你這只驕傲自滿的兔子可要小心點了，我后來者居上，很快就會超越你的！”“是嗎？”他不屑一顧地看了我一眼，又漫不經(jīng)心地一邊吃一邊看電視，絲毫沒有引起重視�！啊焙撸∧愕戎�！“我乘機加快了速度，狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒便所剩無幾。我敲了敲碗。這時，表哥才慌了手腳立即加快速度，可是已經(jīng)無力回天。他追悔莫及只好認輸。
我贏了！我歡呼著�？粗砀缡谋砬�，我悟出一個道理：驕傲使人失敗，謙虛使人勝利！
小學寫事作文400字 篇5
10月1日是我最難忘的日子，這天是國慶節(jié)，也就是祖國媽媽62周歲的生日，爸爸要帶我去參觀海滄大橋武警中隊。
這天盡管天氣不是很好，但也阻擋不住我激動的心情。我們的車子行駛在大橋上，我望著窗外，橋上的車子來來往往，川流不息。海滄大橋橫跨在廈門西海域。你們是否注意到海滄大橋的兩端有武警戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著大橋。
過了大橋，到了中隊，第一眼看見的是國旗。國旗在半空中隨風飄舞。國旗背后是一排排整潔的營房，我早已按耐不住好奇的心情，真想了解營區(qū)里面到底是什么樣子？中隊的武警戰(zhàn)士哥哥熱情地接待了我們。首先，戰(zhàn)士哥哥帶領(lǐng)我們參觀他們睡覺的房間。我們一走進門口，映入我眼里的是一排排整潔的床鋪，床上的被子疊得像一塊塊豆腐似的、棱角分明，整整齊齊，被子上還放著一頂頂威武的帽子。我忍不住用我的手摸了摸它們。我走出營房，快步跑到他們的訓練場，我也很好奇戰(zhàn)士哥哥平時訓練的是什么？訓練場上有各種各樣的障礙物，如高矮墻、獨木橋、深坑、鐵絲網(wǎng)等等。
戰(zhàn)士們正在訓練場上訓練，你瞧他們一個個身手敏捷、龍騰虎躍，身強力壯，有了武警戰(zhàn)士守衛(wèi)海滄大橋，大橋才有安全保障了。一轉(zhuǎn)眼，時間過了很快，夕陽下山了，我該回家了，我忘不了這天，這難忘的一天。
小學寫事作文400字 篇6
寒假中令我后悔的一件事
寒假中，有許多事至今還歷歷在目。然而，最令我難忘、羞愧的還是弟弟妹妹來我家的事情。
記得大年初二那早，小弟小妹來我家玩。我拿出了自己平時喜歡吃又舍不得吃的話梅糖來招待他們。媽媽見我如此懂事，滿意得直點頭。
一上午，我們看書、下棋、玩兒他倆一會兒吃一顆一會兒吃一顆，一盒話梅糖很快就小了一小半。我心里開始不舒服了：這樣下去，糖很快就沒了，那我吃什么?于是，我故意提醒他們：糖吃多了會蛀牙的。沒想到他們居然不怕，還直說好吃。媽媽更氣人，還抓了兩把放進他們的口袋。哇，只剩下很少了，我這個心疼啊�？伤麄兪强腿�，我又不能阻攔。我想：接下來該不會吃我的了吧。
可是下午，他們的手還是一個勁兒的往盒子里伸，只剩下沒幾個了，我暗著急：怎么不吃自己口袋里的?忽然我計上心來，對他們說：我把糖藏起來，你們來找，找到了歸你們，怎么樣?他倆不同意，要求他們藏我找，我一想：這里我太熟悉了，當然找的到。于是，我不假思索的答應(yīng)了。
可我找了半天也沒找到，我放棄了，問：在哪兒他們指著肚皮，笑說：在這兒!我大哭起來：你們把我一盒糖全吃光了!說完就沖進房間。
他們走后，媽媽開了門對我說：今天你可失風度了，糖可以再買，可形象是買不來的呀!我決定明天買兩盒送去道歉。對，就這樣辦!
小學寫事作文400字 篇7
有一天，語文課上，回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課，張弛一生氣，把鋼筆往地上一扔。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，墻面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護的教室的墻壁弄臟了，我眼前一片昏暗，我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問：“你為什么要打他？”因為他把我們班的教室弄臟了，破壞了我們學習的環(huán)境，我氣壞了�？墒牵业氖植宦犆盍�，叫我放松、放松……
老師的話又在我的耳邊響起：“我們不能因為一點小事打架。不管什么時候，學生打架都是不對的�！边^了一會兒，我才平靜下心來。我走過去，張弛低著頭對我說：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把墻壁弄干凈，行嗎？”我說；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，說：“干嗎？”“今天中午幫他清除墻上的墨水。”我說。蘇建軍接著說：“中午不休息要向老師請假�！钡搅酥形�，吃過飯，我們?nèi)齻�人一起去問時老師：“時老師，我們?nèi)ソ淌易霰Ｗo環(huán)境的事，行嗎？”時老師說：“去吧�！�
我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看墻上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說：“我們再把地面掃干凈好不好�！蔽覀兇蠹叶加姓f好�？旄赏炅耍覀兊哪樕喜紳M了笑容。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅持干著，我說休息一會兒吧，他說，等會干完再說吧。
我想：“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好�。∵@件事讓我們深深地記在心里吧。”
我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。
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