精選小學(xué)作文400字集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
時(shí)間就像火箭，嗖地一聲就過(guò)去了。時(shí)間好比大海里翻騰的浪花，急速奔馳著。時(shí)間就這么一眨眼，瞧，妹妹又在那里打鬧了。
首先，我見她第一眼，她就徐蔗進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，我故意逗她，她見了，就像是個(gè)大人似的，有那種表情看著我，以為我很幼稚似的，哼，要不是我今天心情好，否則我一定會(huì)反擊——用手抓妹妹的腳底板。妹妹毫不在意，爬開了，我又開始啟動(dòng)反擊，我到外面拿了一個(gè)熟透了的大蘋果，大口大口地吃起來(lái)，她見了我吃的樣子，丟開手上的小熊，用迷人的眼神看著我，我蒙住眼睛，大聲說(shuō)：“我不會(huì)被誘惑，不會(huì)被誘惑�！蔽液傲艘魂囎樱篱_了，我便說(shuō)：“感謝大王不吃我蘋果之恩�！笨烧l(shuí)也沒(méi)想到，她爬到了床底下，一把就把我最喜歡喝的飲料給揪了出來(lái)，我想去搶，誰(shuí)知妹妹手疾眼快，急忙把飲料瓶丟到一旁我只得將蘋果較之于她，她才肯善罷甘休，從這一點(diǎn)可以看出，妹妹開始記事了。
除了這一點(diǎn)，妹妹還有一招，她可是靠這一招來(lái)吃飯的，一次，我在床上與她玩，媽媽端來(lái)一碗豆腐，我夾了一塊，給了她一點(diǎn)兒，在她狼吞虎咽之下一會(huì)兒就沒(méi)了，我又夾了一塊吃，她看呆了，我沒(méi)給她，她便把自己的手伸進(jìn)嘴里，一咬牙，手都咬了一個(gè)大印，我只得給她吃�？粗缘臉幼�，我是又生氣又無(wú)奈。
這就是我的妹妹，一個(gè)天真、善良、可愛的小妹妹。
小學(xué)作文400字 篇2
我有個(gè)身體十分硬朗的爺爺，雖然已經(jīng)六十多歲了，可精神卻比小伙子還要好。
爺爺?shù)纳罘浅Ｓ迫蛔缘谩Ｃ刻煸缢缙�，即使是夏天，八點(diǎn)不到就上床睡覺(jué)，每天早上天剛亮爺爺就扛著鋤頭到田里種種菜，除除草，再回家吃早飯。所以我家一年四季都有新鮮蔬菜吃。傍晚，吃完晚飯，他又去散散步，鍛煉身體，幾年都不變�？蛇@些都不算什么，他最擅長(zhǎng)的是樂(lè)器。他拉二胡比誰(shuí)都厲害，還帶著幾個(gè)徒弟。他還是鎮(zhèn)里民間樂(lè)器組的小號(hào)手呢！
現(xiàn)在爺爺?shù)男√?hào)吹得可好啦！那可是他辛辛苦苦拜師學(xué)藝的成果。記得剛開始的'時(shí)候，爺爺總是吹的臉紅耳赤，氣都透不過(guò)來(lái)。為了學(xué)會(huì)如何換氣，他這個(gè)六十多歲的老人，還像是十幾歲的孩子一樣，多方打聽，向一個(gè)專業(yè)小號(hào)手請(qǐng)教，真可謂“不恥下問(wèn)”。那個(gè)小號(hào)手看爺爺這么誠(chéng)懇，就告訴他練習(xí)的方法：用吸管在水里吹氣，同時(shí)用鼻子呼吸。爺爺知道了方法，就回家努力練習(xí)。一有空就趴在臉盆里吹氣，吹得兩腮都腫得高高的，有時(shí)不小心還把水嗆到喉嚨里。家里人都勸爺爺算了，別受這個(gè)罪了�？蔂敔斢泄膳Ｆ�，盡管失敗了許多次，可他依然沒(méi)有放棄。他一邊鼓勵(lì)自己，一邊找竅門練換氣。功夫不負(fù)有心人，他終于練成了換氣，他的小號(hào)吹得更嘹亮了。
爺爺有時(shí)拉拉二胡，吹吹小號(hào)，閑著沒(méi)事打打麻將，吹個(gè)輕快的口哨。我真喜歡這樣悠然自得的爺爺！
小學(xué)作文400字 篇3
因?yàn)楸締卧目谡Z(yǔ)交際跟作文內(nèi)容息息相關(guān)，密不可分，所以我最先的教學(xué)設(shè)計(jì)思路是把單元的口語(yǔ)交際和作文教學(xué)內(nèi)容相整合，形成一條連貫的作文教學(xué)指導(dǎo)思路，同時(shí)可以節(jié)省一個(gè)教學(xué)課時(shí)。
本單元的作文教學(xué)設(shè)計(jì)得到了專家王校長(zhǎng)的親切指導(dǎo)，也得到了同級(jí)組老師的無(wú)私幫助，幾經(jīng)修改，受益匪淺，在此特別感謝。
本課的教學(xué)我主要遵循一個(gè)原則：以生為本。充分信任學(xué)生，高度依靠學(xué)生，大膽拓寬學(xué)生的寫作思路和激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。首先，我充分利用多媒體輔助教學(xué)手段，展示各行各業(yè)各種各樣有本領(lǐng)的人士，讓孩子們對(duì)本領(lǐng)有一個(gè)相對(duì)直觀的感性認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領(lǐng)的寫作欲望，孩子們發(fā)言大膽積極，暢所欲言，自由奔放，言語(yǔ)間流露出對(duì)本領(lǐng)的欽佩和向往。
其次，我做了大量的準(zhǔn)備。事先讓孩子們回去學(xué)做家務(wù)，學(xué)炒菜做飯學(xué)騎車等，孩子們已經(jīng)有了一些學(xué)本領(lǐng)的直觀經(jīng)驗(yàn)，寫起來(lái)相對(duì)會(huì)比較順手。同時(shí)我也上網(wǎng)瀏覽了一些同齡孩子的優(yōu)秀習(xí)作片段，給孩子們一些寫作方法的橫向指導(dǎo)。
本課的教學(xué)不足是留給孩子們寫作的時(shí)間不夠，所以沒(méi)來(lái)得及讓學(xué)生互評(píng)和個(gè)別點(diǎn)評(píng)。以后改進(jìn)。
小學(xué)作文400字 篇4
書，是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具，也是人類用來(lái)交融感情·取得知識(shí)·傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介，對(duì)人類文明的開展，貢獻(xiàn)非常大。書，是廣闊的知識(shí)海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情吸收知識(shí)的養(yǎng)料；書，是美麗的知識(shí)花園，讓我們享受到閱讀的快樂(lè)與甜蜜。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是我人生的一大樂(lè)趣，有句話是這么說(shuō)的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼晕蚁矚g書。
書是我的好朋友，我和它形影不離。有了書，我就有了勁頭，有了書，我就有了進(jìn)步。書，你真是我的良師益友��！只要有時(shí)間我都會(huì)看書。比如：我和媽媽去超市，我就會(huì)丟下媽媽走到賣書的地方，捧起書津津有味地看起來(lái)，媽媽總是知道在那里一定能找到我。有時(shí)上廁所，我都會(huì)帶一本書。每晚睡覺(jué)前，我也會(huì)看一會(huì)兒書，總是著迷的忘了時(shí)間，這時(shí)，媽媽就會(huì)走上前來(lái)拿走我的書，讓我趕緊睡覺(jué)。對(duì)于書，我就是這么喜歡。
我喜歡看各式各樣的書。我喜歡歷史書，比如《三國(guó)演義》，歷史書能讓我汲取先人的智慧；我喜歡科技書，有陽(yáng)光就能工作的太陽(yáng)能內(nèi)部是什么樣？世界上最快的汽車是什么車？······讓我感慨科技力量的強(qiáng)大，科技正在改變?nèi)藗兊纳睢Ｎ疫�喜歡童話故事，小小的一篇故事蘊(yùn)含大大的人生哲理，教會(huì)我做人做事。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書真的使我進(jìn)步很多，我也會(huì)繼續(xù)讀下去。同學(xué)們，你們也和我一樣喜歡書吧！
小學(xué)作文400字 篇5
我家有只虎皮鸚鵡，叫“比較樂(lè)”，那是爸爸媽媽怕我只有一個(gè)人，很孤單，所以才帶我到花鳥市場(chǎng)買回來(lái)的。當(dāng)我買回它，就感覺(jué)多了一個(gè)好朋友了。
“比較樂(lè)”很漂亮，全身都有著老虎一般的條紋，腹部是一抹淡綠色。鼻子藍(lán)藍(lán)的，嘴巴尖尖的，眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神。它拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、美麗的尾巴，就像一把寶劍。你看，它那副神氣活現(xiàn)的樣子，多像一個(gè)勝利的將軍��！
“比較樂(lè)”剛來(lái)的時(shí)候非常怕人，甚至連一點(diǎn)小聲音，都會(huì)驚得它抱頭逃竄。我走過(guò)去要給它喂食，它就會(huì)躲在一個(gè)角落里，等我走了以后，才小心翼翼地走上去吃食。久而久之，“比較樂(lè)”開始熟悉我們家了，又漸漸活躍起來(lái)：它一會(huì)兒用小爪子抓在籠子上，一會(huì)兒像倒掛金鐘“掛”在籠子上，一會(huì)兒在籠子里唱著美妙動(dòng)聽的歌。如果我們把它放出來(lái)，它會(huì)飛來(lái)飛去，輪流停在我們頭上。
“比較樂(lè)”很聰明，偶爾趁我們不注意，會(huì)悄悄地打開籠子，自己飛出來(lái)玩。它還很喜歡照鏡子，經(jīng)常飛到鏡子前“喃喃自語(yǔ)”，好像在跟鏡子里的自己說(shuō)悄悄話。它時(shí)而歪著頭，時(shí)而蓬著毛，不停地親吻鏡子里的自己。原來(lái)他太孤獨(dú)了，想用照鏡子來(lái)釋放自己的孤單。
時(shí)間一長(zhǎng)，我和“比較樂(lè)”的感情越來(lái)越深�？刹恢獮槭裁矗幸惶�，我放學(xué)回到家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它在籠子里不動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，我嚎啕大哭，眼淚止不住地往下掉，我覺(jué)得我失去了最好的朋友。
“比較樂(lè)”很喜歡音樂(lè)，為了送別它，我邊哭邊吹起了薩克斯，想讓我的音樂(lè)永遠(yuǎn)陪著它。我和爸爸媽媽親手把“比較樂(lè)”埋在了樓下的小花園里，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，走過(guò)那里，我都覺(jué)得“比較樂(lè)”在陪伴著我。
“比較樂(lè)”是我童年生活中獨(dú)一無(wú)二的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)想念它。
小學(xué)作文400字 篇6
忽的一聲，一個(gè)黑影砸到我頭上，我倒在床上大喊道：“哎呦！痛死人啦！老爸你就不能小力點(diǎn)嗎？”枕頭大戰(zhàn)就這樣開始了。
為了我的局勢(shì)樂(lè)觀，機(jī)靈的我便做了點(diǎn)手腳，將枕頭、被子放到了我的地盤上來(lái)。老爸來(lái)了，我先扔了一個(gè)絨毛球到爸爸身上試探一下實(shí)力。爸爸輕輕往左邊一側(cè)，我的攻擊輕而易舉的被躲開了，老被抓起絨毛球?qū)?zhǔn)我砸了過(guò)來(lái)，我沒(méi)躲過(guò)去挨打到在床上。我爬起來(lái)，把被子扔了過(guò)去，這次老爸被蓋住了頭，我又扔了兩個(gè)枕頭過(guò)去，爸爸被打的坐在了地上。我樂(lè)得趴到了床上，一點(diǎn)力也沒(méi)有了，老爸瞧出了苗頭把被子打開甩了過(guò)來(lái)。
我剛準(zhǔn)備站起來(lái)就被砸倒在床上，我大叫一聲：“哎呦！”老爸趁勢(shì)又扔來(lái)兩個(gè)“炸彈”我無(wú)力支撐起我沉重的身子（笑軟的），所以全部中招。等我終于站了起來(lái)時(shí)，老爹早已把我的“武器”放到了他的地盤上。我大叫：“爸爸，你犯規(guī)！”爸爸說(shuō)：“哪是誰(shuí)將所有的“武器”放到他的地盤的喲�！蔽伊⒖棠樇t了，一時(shí)竟然說(shuō)不出話來(lái)。老爸趁我發(fā)愣的空子，又扔了一張被子到我頭上，剛坐起來(lái)的我又趴下了，我急忙把被子拉下，老爸的攻擊正好來(lái)臨了，這次我抓住了枕頭砸了回去。老爸沒(méi)閃過(guò)去，便被砸趴下，于是找借口便說(shuō)：“不玩了，累了�！闭f(shuō)著他慢慢的起身，以為他要走的我便降低了防御之心，結(jié)果他一個(gè)枕頭給我砸來(lái)，讓我暈頭轉(zhuǎn)向，自己便偷偷跑了。
唉，這次的枕頭大戰(zhàn)沒(méi)過(guò)癮，下次要還有機(jī)會(huì)我一定會(huì)全力以赴的。
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