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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的成長小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。
我的成長小學(xué)作文400字 篇1
書是人類智慧的結(jié)晶,書帶給我們的知識(shí)將陪伴我們一生。說到書,我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢!下面我就為大家講件吧。
有一次,我從運(yùn)河圖書館借了幾本書回來,一邊看書一邊走,突然我撞到了一個(gè)人,我頭也不抬地說了聲:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)!庇峙鯐戳似饋恚瑳]想到又撞到人了,這回我可生氣了,不是已經(jīng)說了對(duì)不起了嘛,怎么又撞我呀!抬頭一看,什么嘛,我撞到的不是一個(gè)人,而是一棵樹。這會(huì)我可糗大了,便顧不上讀書,一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過去很多年了,可每當(dāng)回想起這件事時(shí),我還是忍俊不止。當(dāng)然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次,在回杭州的路上,我突然摸到了一本硬邦邦的書,原來是舅舅送我的《男生日記》,我很想看,可爸爸不讓我在車?yán)锟磿,怎么辦呢,有了,我心生一計(jì)。我躺在后座上假裝睡覺,卻從口袋拿出小電筒,津津有味的看了起來,突然來了一個(gè)緊急剎車,要不是我把手電筒關(guān)了,爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險(xiǎn),但我還是多了一個(gè)心眼,處處小心,到杭州了,我的書也看完了,真過癮!書,你讓我的作文水平突飛猛進(jìn),書,你我獲得了許多新知識(shí)……書,謝謝你!
我的成長小學(xué)作文400字 篇2
書,是人類的精神食糧,寂寞時(shí)它給我們安慰,有疑難時(shí)它給我們答案;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的方向······
一兩歲時(shí)的我最早的讀物就是“識(shí)字卡片”那時(shí),我還啞啞亂叫的時(shí)后,媽媽就就把“識(shí)字卡片”在我眼前擺學(xué)來擺去,于是我就學(xué)著媽媽的口音一遍又一遍的讀,雖然我一點(diǎn)也記不住,更不知道是什么意思。(不過好歹還是記住了幾個(gè)。)
幼兒園時(shí)的,我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是纏著媽媽就是纏著爸爸非要每天一個(gè)睡前故事,從這故事里面我懂得了做人的道理:善良、誠實(shí)、勇敢、感恩。從《狼來了》這個(gè)故事里我懂得做人不要撒謊,從《金釜子銀斧子》這個(gè)故事我又明白了做人一定要誠實(shí)、善良。從《漁夫和金魚》的故事我還知道了人不能過于貪婪,要知足。
現(xiàn)在,這一兩本書已經(jīng)無法滿足我這顆無比好奇的心了,于是我又找到了一些重型武器———長篇小說,有《龍族》2、《啊哈,靈機(jī)一動(dòng)》······這些書又提高了我的寫作能力。媽媽還為我訂了一些科普雜志如:《十萬個(gè)為什么》《發(fā)現(xiàn)號(hào)》······這些書讓我了解了科普知識(shí),又激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。還想去發(fā)現(xiàn)想去創(chuàng)造。
書籍伴我成長,是一位不開口的老師、一個(gè)啟明星,更是饑餓時(shí)的美餐。然我們好好學(xué)習(xí),讓書籍伴我們一生吧!
我的成長小學(xué)作文400字 篇3
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高``````
是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。
讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!
我的成長小學(xué)作文400字 篇4
俗話說的好“風(fēng)月因益,詩書是良友”。博覽群書能使智慧增倍。生活中缺少了書,就會(huì)變的枯燥乏味。我也愛讀書,下面我就來告訴大家好書怎樣伴我成長。
在我學(xué)說話的時(shí)候,媽媽給我買了磁帶,常常放出來一些優(yōu)美的詩句和童話。一直聽也沒感覺厭煩,每當(dāng)我不高興的時(shí)候,我非常喜歡聽宋詞,聽的最多的是《如夢令》。
在我上幼兒園的時(shí)候,我特別喜歡聽老師滔滔不絕地講中外童話故事,替白雪公主哀。幼兒時(shí)期童話故事讓我的生活充滿了幸福。
上了小學(xué),讀書更是我的追求。開始我讀上了《小公主》,雖然當(dāng)時(shí)覺得那些外國名著讓我越看越無聊,可是讀到了中間我的想法突然轉(zhuǎn)了一個(gè)3600的大轉(zhuǎn)變。
每天寫完作業(yè)就看,居然越看越入迷,越看越專注。就好像施了魔法一樣,我每天放下書包就看。我讀的特別快,囫圇吞棗,大有“不求其解”的味道。我常常被人物的命運(yùn)吸引著,有時(shí)替主人公喜, 有時(shí)替主人公哀,又有時(shí)替主人公憂。
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”到了現(xiàn)在,我已經(jīng)積累了很多詞句。我覺的一看見詩句的精髓就狼吞虎咽,它的作用更是不言而喻。
多么質(zhì)樸無華的書!它裝載了人類靈魂中全部的美麗!讓我們帶著對(duì)書(名著)的迷戀進(jìn)入書的王國,領(lǐng)略書的神奇吧!
我的成長小學(xué)作文400字 篇5
十二個(gè)春秋,十二個(gè)年頭,轉(zhuǎn)眼我就要進(jìn)入豆蔻年華了,作文 我長大了!。在即將成為初中生、告別親愛的小學(xué)生活的同時(shí),我既欣喜又焦急地發(fā)現(xiàn):我長大了!
翻開從前的日記,竟不覺得有傷心痛苦的事情,記錄的全部是獎(jiǎng)品啦、旅游啦、同學(xué)之間的趣事啦,還有享受不完的夸獎(jiǎng)表揚(yáng)。有了這么多美好的回憶,我的童年實(shí)在是毫無遺憾!
可是我意識(shí)到已經(jīng)不是這樣,因?yàn)槲议L大了,有了好多的煩惱迷茫。突然之間,爸爸媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,買了一大堆的復(fù)習(xí)資料和練習(xí)冊(cè)……我一下子被推入“題海”之中,迷失了方向。以前我一直是一只旱鴨子,悠閑地在岸邊閑逛,從未被題目壓倒過,可是……
我問媽媽:“為什么要做這么多題呀?”“因?yàn)槟汩L大了,必須面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力。除非中國徹底清除應(yīng)試教育,成為一個(gè)開放而注重思維的國家,不然你只好做題了,我們?cè)跄苈湎聛砟兀俊蔽夜竟緡亣伒,可也沒用,一看表:“哇,快7點(diǎn)了哎,我要去上補(bǔ)習(xí)班了!”抓起書包飛跑到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可我無論怎樣跑也跑不出長大的迷茫……
小時(shí)候特別希望長大,可現(xiàn)在我又特別希望變小,讓童年再來一次,那歡樂的,無憂無慮的童年!
我的成長小學(xué)作文400字 篇6
兒時(shí)的記憶像海灘上的貝殼,而我,則是在海邊上戲水的孩子,取一顆光滑美麗的貝殼,在海邊的瞧石上細(xì)細(xì)端祥。古人云:“書中乾坤大,筆下天地寬!睂(duì)于我來說,書算不上“乾坤”,可還真有那么一片天地,足夠我徜徉一番。
不知什么時(shí)候起,我開始有了看書的狂嗜。小時(shí)侯,我難以置信,對(duì)著那黑乎乎的白紙黑字,居然也可以坐上一天,像傻瓜似的。看《西游記》長大的我,對(duì)孫悟空情由獨(dú)鐘,可是囊中羞澀,只得對(duì)著貨架上的它三步一回頭地望它而去,只到老爺送給我一套《西游記》,聞著書中散發(fā)出的陣陣墨香,看著驚心動(dòng)魄的打斗場面,我時(shí)而鼓掌加油,時(shí)而淚流滿面。
隨著年齡的增長,隨著識(shí)的方塊字越來越多,一本本好書接踵而至。上至天文,下至地理,家里的書越來越多。
一次,我隨手翻閱了黃志康的《哈利•;波特與鳳凰社》,立即被里面的內(nèi)容所吸引,哈利的勇敢與機(jī)智,伏地魔的丑惡與虛假,讓我的心靈一次次震撼,以至于“走火入魔”,使得老媽向我發(fā)來了最后通牒,不準(zhǔn)看閑書,并以撕書作為威脅。Ade,我的寶書們,Ade,我的哈利,孫悟空……為了學(xué)習(xí),我不得不和我的'至交好友斷絕關(guān)系,一天天坐在那堆積如山的作業(yè)前,腦中不時(shí)映現(xiàn)哈利拿著魔杖與妖精殊死搏斗!以僖踩滩蛔,偷偷拿出《西游記》繼續(xù)看起來。不知不覺書上映出人影,我抬頭一看,媽媽正瞪著眼,虎視耽耽地望著我。我立刻把書藏起來,以免使書蒙受殺身之禍。
我愛書,每次拿到書,不等打開,墨香沁入心脾,真是書未讀而人先醉。
我在書中成長,從童話到詩歌到散文到小說,它們像磁石一樣吸引著我去翻讀,領(lǐng)著我不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)……
我的成長小學(xué)作文400字 篇7
一本好書放在手中,你可以仔細(xì)欣賞,吸之精華,你一定會(huì)受益匪淺,因?yàn)橐槐竞脮心憧倳?huì)得到許多人生的啟示。你讀書越多,就意味著你會(huì)變得愈加成熟,在人生道路上也就不容易絆倒,同時(shí)也陶冶了我們的情操。
我模糊地記得,小時(shí)候,媽媽給我·買了一本彩繪版的《古詩三百首》,我不識(shí)字,只能讓媽媽讀給我聽。特別是《鋤禾》那首詩,更是使我終身受益。媽媽念道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問:“媽媽,是什么意思?”媽媽指著插圖說:“你看,烈日當(dāng)空,田里有一位農(nóng)民伯伯正在鋤地,汗水順著他的面頰掉進(jìn)了土里,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多么不容易!蔽乙幌伦用靼琢,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:農(nóng)民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米飯格外地香。不一會(huì)兒,我便吃得干干凈凈,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“喲,吃得這么干凈。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會(huì)意了,笑著說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對(duì)人的影響是巨大的。
現(xiàn)在,我識(shí)字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會(huì)放過,要么仔細(xì)品味,要么忘我地讀到半夜,把書讀一遍。每一本好書我都愛不釋手,我會(huì)與書中的主人工一起歡樂,一起悲傷。每當(dāng)我失落時(shí),好書給我信心;取得好成績,好書的字里行間提醒著我不要驕傲。一本的好書帶我來到了另外一個(gè)世界,我可以在那里徜徉,也可以無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的熏陶。
我的成長小學(xué)作文400字 篇8
一年,在悄悄地消失,準(zhǔn)備迎來新的一年。在新的一年中,我們都有或多或少的變化。在這一年中,我變了我變得會(huì)幫爸爸媽媽打掃家務(wù)了。
以前,我只是一個(gè)嬌嬌滴滴的小姑娘,爸爸媽媽一叫我做家務(wù),我就把嘴撅得老高,直跺腳。爸爸媽媽看見了,只好讓我不做。我開心極了,可是我不見到他們,他們一臉的疲勞,難過
直到有一天,我在電視上看到了
那天星期六,我一如既往的和平常一樣,寫完作業(yè)拿起遙控器來看電視,我看到了一個(gè)新聞;一個(gè)農(nóng)村孩子,家窮,很早綴了學(xué),在家里照顧爸爸,他爸爸得了絕癥,家里差不多都為了爸爸的病,花光了所有積蓄。有一天,媽媽悄悄離開,并帶走了所有有價(jià)值的錢物,留下他和他爸爸。唉!他為了讓爸爸活下去,今后,他每天天不亮就起床煮早餐留在家,自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥,到中午,他肚子餓了,就摘樹上的那些酸溜溜的果子來吃。他那樣的辛苦,就是為了讓爸爸活下去。日復(fù)一日,年復(fù)一年。三年過去了,他長大了,死神被他那精神感動(dòng)了,沒有帶走他的爸爸,他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。
我看到了這里,眼淚不知不覺流了下來。是啊!比起他,我差多了,我小公主的生活,他小小年紀(jì)就擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。于是,我下定決心
到了晚上,吃完晚飯,我吵著要洗碗,爸爸媽媽有點(diǎn)不信,我就說;爸媽,我長大了,理應(yīng)要孝順你們。放心吧,以后的家務(wù)交給我了。爸爸媽媽聽了,我看到了他們一絲的眼淚流了下來,對(duì)我說;孩子,你有這份心,爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長大了,會(huì)自己洗碗了。
對(duì)呀!我的成長理應(yīng)由我來管理,不能在別人的照顧下成長,否則,長大了不但一事無成,還會(huì)受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)!
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