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老師作文

我的老師小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-27 10:47:11 老師作文 我要投稿

【熱門】我的老師小學(xué)作文400字錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的老師小學(xué)作文400字錦集五篇

我的老師小學(xué)作文400字 篇1

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的啟蒙老師是張德月老師,她有一個(gè)漂亮的蘑菇頭,一雙明亮的眼睛,戴著一個(gè)紅玫瑰圖案的眼鏡,下面一個(gè)高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴。和藹可親,像一個(gè)慈祥的母親。張老師像一把鑰匙,開(kāi)啟了我寫(xiě)作文的寶庫(kù)。

  有一次,語(yǔ)文課上,老師在專心注注的給我們講著星期天留的作文,講完了,老師拿出一篇作文說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)作文是我們班里作文最好的了,作文的作者崔銅昌。:”歡迎崔銅昌來(lái)讀,大家鼓鼓掌!痹谝黄瑹狒[的掌聲下,崔銅昌上了臺(tái),開(kāi)始念了起來(lái),一片片的描寫(xiě),生動(dòng),形象,“簡(jiǎn)直就是佳作,我心里贊嘆道。一會(huì)就讀完了,老師又叫了一個(gè)人來(lái)讀。一個(gè)一個(gè)寫(xiě)的那是筆底煙花,不蔓不枝。好的作文都讀完了,到了我們這些作文差的臭皮匠了!“張慶駿!一個(gè)響亮的生音應(yīng)入我的耳中。”“到,我機(jī)靈的回答道。張慶駿,你的作文是比價(jià)差的了,寫(xiě)作文要用心,你不是都不行,基礎(chǔ)有一點(diǎn)差,但只要用心,你一定可以的!下課來(lái)我辦公室一趟!老師說(shuō)道。叮叮叮叮!抡n了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)座位出去玩了,我灰溜溜的向張老師辦公室走去,咚咚咚…………報(bào)告,“老師我來(lái)了!蔽倚÷暤恼f(shuō)道。“張慶駿你來(lái)了!崩蠋熣f(shuō)道!皬垜c駿,你這次作文寫(xiě)得不太好,我這里有幾本書(shū),你拿回去看看,看看人家怎么寫(xiě)的,多練練,我相信你會(huì)寫(xiě)出一篇好作文的,好好努力!”老師和藹可親的說(shuō)道。回到家,我認(rèn)認(rèn)真真的閱讀,每天反反復(fù)復(fù)的看。在學(xué)校中老師每天教我怎么寫(xiě)。

  終于功夫不負(fù)有心人。在一個(gè)月后的星期,我的作文成為了優(yōu)秀作文,并且我的作文水平已不是以前的臭皮匠了,升級(jí)為富商了!這一切都是張德月老師教我的,真是猶如這兩句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

我的老師小學(xué)作文400字 篇2

  教師節(jié)到了,我想送給老師一個(gè)特別的禮物?墒窍雭(lái)想去,不知道送什么好。正巧,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)《夸夸我的老師》。這時(shí),我想到好好學(xué)習(xí)也是送給老師的禮物。于是,我就決定用心寫(xiě) 好它,把它當(dāng)做禮物送給我的老師。

  夸夸我的老師,夸老師什么呢?

  我想先夸老師的漂亮。老師中等的身材,不胖也不廋。圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙烏黑的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。你們說(shuō)我的老師漂亮不漂亮?

  再夸老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師不僅在上課時(shí)給我們認(rèn)真講課,而且下課后,還認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們有不懂的地方時(shí),她還會(huì)耐心地給我們講解,直到全部同學(xué)都懂了,都明白了,她才停止講 解。記得上學(xué)期有一回,老師讓我們寫(xiě)作文,可是我們寫(xiě)得都不理想。于是老師就又重新地給我們講,講著講著,她的嗓子發(fā)出了嘶啞的聲音。我想,她的喉嚨肯定干巴巴的。我還想,我們要快點(diǎn)兒會(huì) 寫(xiě),這樣老師就不那么辛苦了。你們說(shuō)我的老師負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?

  最后再夸老師和藹可親,平易近人。當(dāng)我和同學(xué)們考出好成績(jī)時(shí),當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),老師會(huì)像媽媽一樣,和藹地著夸我們:“真是個(gè)好孩子”。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她也會(huì)像媽媽那樣,親切地告訴我 們:“有錯(cuò)誤不要緊,知錯(cuò)改錯(cuò)還是好孩子。

  這就是我要夸的老師,我愛(ài)我的老師!老師也愛(ài)我!

  老師,我親愛(ài)的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)漂亮!

  在此,我也祝天下所有的老師:節(jié)日快樂(lè)!

我的老師小學(xué)作文400字 篇3

  小草想對(duì)大樹(shù)說(shuō),說(shuō)它對(duì)大樹(shù)的喜愛(ài);小鳥(niǎo)想對(duì)森林說(shuō),說(shuō)它在森林的快樂(lè);小魚(yú)想對(duì)大海說(shuō),說(shuō)它在水中的愉快而我卻想對(duì)老師說(shuō),說(shuō)出我的心里話。

  喬老師,在我們共同生活的這五年里。您既是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的班主任。您工作上兢兢業(yè)業(yè);對(duì)同學(xué)們一視同仁。每天很早就來(lái)到教室督促我們背誦,檢查我們的作業(yè),我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,您辛苦了!您是我們最敬佩的人。

  您有一雙銳利無(wú)比的眼睛,您一旦發(fā)現(xiàn)課堂上有人做小動(dòng)作,就會(huì)拿起那根令同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的棍子,過(guò)去嚴(yán)格地批評(píng)那個(gè)在課堂上搗亂的同學(xué)。以此來(lái)警告那位同學(xué)。家庭作業(yè)里有誰(shuí)要是錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),屢教不改的話,您就會(huì)拿起那個(gè)金教鞭來(lái)鞭我們。

  老師,我知道您嚴(yán)格的愛(ài)里包含著您對(duì)我們的期望!

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著您執(zhí)著的追求,深沉的愛(ài)。課堂上,您總是用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)反復(fù)強(qiáng)調(diào)著我們易錯(cuò)的地方。在您這位嚴(yán)師的管理下,同學(xué)們養(yǎng)成了認(rèn)真做題的好習(xí)慣,老師謝謝您。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!記得有一次放學(xué)了,我看見(jiàn)您一個(gè)人留在辦公室里批改作業(yè),精心備課,累了,捶捶背,您就用旁邊的毛巾粗略地擦了擦汗,然后又專心致志地改作業(yè)。您從來(lái)不放過(guò)同學(xué)們的一個(gè)小符號(hào)。聽(tīng)說(shuō)您還有腰椎病呢?可您從沒(méi)誤過(guò)同學(xué)們的一節(jié)課。老師,您是我們的'嚴(yán)師,又是我們的慈母。

  記得有一次時(shí),您看到我有些不舒服,便問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐地回答說(shuō):我感冒了。您聽(tīng)后急忙給我媽媽打電話,并問(wèn)我要不要去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。

  喬老師,是您教給我們做人的道理,是您給了我奔向美好前程的希望。您是生活航程中的掌舵者,您是奏響我人生樂(lè)章的指揮者。

我的老師小學(xué)作文400字 篇4

  我的老師,個(gè)子不高,中等身材,略帶肥胖,粗細(xì)適中的關(guān)刀眉,大嘴巴,帶著一副又大又深的近視眼鏡,同學(xué)們背后稱他“大眼鏡!

  只見(jiàn)“大眼鏡”大步走上講臺(tái),移動(dòng)一下他的近視眼鏡,然后目視前方,提了提嗓門說(shuō):“這天,我們?yōu)榇蠹易龉?jié)目示范表演,期望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課,誰(shuí)在課堂上開(kāi)小差的下課后到我辦公室去!痹編еs聲的課堂即時(shí)沉靜下來(lái),好像死水一般的“靜”。

  老師從碳黑的臉變得滿臉笑容,提高嗓門開(kāi)始他的示范表演。當(dāng)他唱歌表演的時(shí)候,同學(xué)們都陶醉在他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲之中,那聲音甜美動(dòng)聽(tīng):小鳥(niǎo)聽(tīng)了,連小鳥(niǎo)都會(huì)跟著一齊唱;月亮姐姐聽(tīng)了,露出甜美的笑容;像春雨輕柔地飄落在樹(shù)上;像小溪的水嘩嘩的流淌;像百靈鳥(niǎo)的鳴叫;又像銅鈴聲;像燕子在歌唱;像馬兒蹄聲有節(jié)奏的……

  “大眼鏡”說(shuō):“小黑,你上講臺(tái)來(lái)模仿一下剛才示范表演,讓同學(xué)們鞏固一下!敝宦(tīng)小黑說(shuō):“老師,我……我……我不是很會(huì),我的嗓門唱出來(lái)的聲音很難聽(tīng),會(huì)把同學(xué)們嚇壞的,能不能不唱,叫別的同學(xué)呀!”只見(jiàn)老師抬一抬他的大眼鏡說(shuō):“沒(méi)門,發(fā)你的夢(mèng)去吧!你務(wù)必唱,我給機(jī)會(huì)讓你鍛煉下膽量!薄芭叮恰恰堑摹。小黑沒(méi)有辦法,只好頂著頭皮唱了下去。他一開(kāi)嗓門,只聽(tīng)課堂一片的亂叫聲,“哇噻!怎樣這么的難聽(tīng),像豬叫的!薄癈CC……聰明,我總是太聰明,太聰明!蹦歉杪曁直魂庩(yáng)怪氣,像狼的嚎叫;像北極熊的吼叫;像烏鴉叫;像電鋸鋸木頭的聲音;像狗叫……,同學(xué)們聽(tīng)著都暈過(guò)去了……

  我們可愛(ài)的大眼鏡老師。

我的老師小學(xué)作文400字 篇5

  我的語(yǔ)文老師姓龍,大家都叫她龍老師。她看上去才二十多歲,其實(shí)已經(jīng)三十歲了!她可不是那些新老師,教了有八年書(shū)了,大家的性格她都很了解,小動(dòng)作都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。

  我的老師外表看上去很溫柔,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙淡淡的眉毛,一雙漆黑而又充滿智慧的眼睛,一張薄而淡的紅唇,一個(gè)高高的小鼻子,這一切加在那光滑的臉上,你們就可以看見(jiàn)那漂亮的龍老師。

  你可知道我們的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?是因?yàn)辇埨蠋,因(yàn)槭撬囵B(yǎng)了我們良好的習(xí)慣。

  記得有一次,天氣很熱,我在課堂上流了許多汗,上課時(shí),我將頭埋在手上擦汗,只聽(tīng)老師停下了講課的聲音,我的頭抬了起來(lái),心里害怕極了!一直在心中說(shuō):不要叫我,不要叫我……可命運(yùn)卻好像并不如我所愿!皡顷,你來(lái)回答!”這句話無(wú)疑是給我的當(dāng)頭一棒!我只能默不作聲,感受著同學(xué)們異樣的眼光。下課時(shí),我找您解釋,您后來(lái)明白了一切,理解了我。我很感動(dòng),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,認(rèn)真完成每一次作業(yè)!

  老師,您就是黑夜里的一束光芒,讓我們前行的道路清晰無(wú)比;老師,您就是讓我們到達(dá)勝利彼岸的小船,讓我平穩(wěn)前行;老師,您就是幫我們打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,讓我開(kāi)闊視野。

  我愛(ài)我親愛(ài)的老師!

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